公司培训管理制度
企业培训管理制度
企业培训管理制度企业培训管理制度「篇一」第1章总则1.1为进一步加强和规范集团公司系统员工教育培训工作，建立员工主动参与教育培训、努力提高自身素质的长效机制，构建和完善可持续发展的员工培养体系，特制定本办法；1.2本规定适用于本集团公司参加内训所有员工；1.3公司培训部负责员工培训奖惩的具体实施工作，其他部门给予协助和支持。
1.4员工教育培训年度积分（以下简称积分）是对员工参与教育培训活动的量化管理，坚持统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则。
第2章员工培训培训纪律2.1参训员工自收到培训通知当日起，应合理安排工作以确保准时参加培训。
2.2培训开始前员工必须签到，受训者必须服从管理，严格遵守培训作息时间，不得迟到、早退、旷课，如有特殊情况须经行政人事部批准。
2.3培训过程中不得大声喧哗、交头接耳和无故离场，如是工作原因，请事先向培训组织人员申请。
2.4培训过程中，所有人员关掉手机或者将其调为振动。
2.5培训过程中一律不准吸烟、不准吃零食，不准喝各种有色饮料，请注意保持环境卫生；2.6、请爱护培训设施，爱护公司财物，不要在课桌上乱写乱画；2.7、培训期间学员应主动配合讲师，积极参与讲师所安排的互动活动；2.8、为保证各位学员的学习效果，请认真听讲，做好笔记，便于顺利通过培训考核。
第3章员工培训奖励3.1学员积分3.1.1学员出勤在职培训、短训、讲座和专题加2分；3.1.2每次培训后提交优秀论文或心得体会者，公司视情况加1-2分；3.1.3每次培训考核成绩排名前30%者加2分，其余合格加1分，不合格者不加分；3.1.4课堂积极回答问题者视情况加1分（此项加分人数不能超过当期培训人数50%）；3.1.5年度综合培训考核成绩排名前10者，授予年度培训先进奖证书，并给予一定的现金奖励；3.1.6其他具体细节后续继续完善；3.2讲师积分（待定，已有内部讲师管理制度）第4章其他奖惩规定4.1年终奖金发放规定4.1.1培训部需将员工培训考核成绩作为个人奖金发放的参考依据之一，具体发放标准如下所示：4.1.2年度培训积分排名前5%者，年度个人奖金按标准的105%发放。
培训管理制度及要求
培训管理制度及要求一、培训管理制度1. 培训目标公司制定培训目标是为了提高员工的工作技能、知识水平和综合素质，从而提高整体业绩和竞争力。
2. 培训计划公司每年制定培训计划，包括培训内容、培训时间、培训人员等，通过内部和外部培训资源的整合，为员工提供全面的培训服务。
3. 培训评估公司建立培训评估机制，定期对培训效果进行评估，收集员工反馈意见，并对培训方案进行调整和完善，确保培训的有效性。
4. 培训方式公司采取多种培训方式，包括线上培训、线下培训、集中培训和分散培训等，灵活运用不同方式，以满足不同员工的培训需求。
5. 培训费用公司统一管理培训费用，明确培训费用的申请和报销程序，确保培训费用的合理使用和监管。
6. 培训记录公司建立完善的培训记录系统，对员工进行培训记录的统一管理和档案归档，以备查阅和核查。
7. 培训奖惩公司通过设立培训奖励机制，鼓励员工积极参加培训活动，提高培训的参与度和效果；同时，对于不参加培训或培训效果不达标的员工，采取相应的惩罚措施。
二、培训管理要求1. 全员参与公司要求所有员工必须参加公司规定的培训活动，不得擅自缺席或迟到早退，否则将受到相关惩罚。
2. 岗位培训公司要求对各岗位的员工进行专业培训，提高其岗位技能和综合素质，使其更好地适应当前岗位的工作需要。
3. 职业发展培训公司鼓励员工参加各种形式的职业发展培训，提升员工的职业素养和发展空间，为员工的职业发展提供支持和保障。
4. 自主学习公司鼓励员工主动学习，不断提升个人知识和技能，提高工作效率和质量，实现自我价值的最大化。
5. 质量监督公司要求培训部门建立质量监督制度，加强对培训过程和效果的监督和评估，及时发现问题并进行整改优化。
6. 绩效考核公司将培训效果纳入员工绩效考核体系，对培训成绩优秀的员工给予相应的奖励和晋升机会，以激励员工积极参与培训。
综上所述，公司的培训管理制度及要求是为了提高员工的整体素质和竞争力，促进员工的职业发展和个人成长，为公司的长期发展提供强有力的人才支持和保障。
公司培训管理体系制度
第一章总则第一条为提高公司员工的综合素质和业务能力，增强公司核心竞争力，特制定本培训管理体系制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、实习生及临时工。
第三条培训工作应遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人发展需求，有针对性地开展培训；2. 效益优先：注重培训效果，确保培训投入产出比；3. 持续改进：不断优化培训体系，提升培训质量；4. 人本关怀：关注员工成长，营造良好的学习氛围。
第二章培训体系第四条公司培训体系包括以下内容：1. 基础培训：包括企业文化、规章制度、岗位技能等；2. 专业培训：针对不同岗位需求，提供专业技能培训；3. 管理培训：提升员工管理能力和领导力；4. 晋升培训：为员工提供晋升所需的技能和知识培训；5. 跨部门交流培训：促进各部门之间的沟通与合作。
第五条培训方式包括：1. 集中培训：组织内部或外部专家进行授课；2. 在线培训：利用网络平台开展在线学习；3. 实践培训：通过实际操作、案例分析等方式进行；4. 外部培训：选派员工参加外部培训机构举办的培训课程。
第三章培训计划与实施第六条公司每年制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、预算等。
第七条培训计划的制定应遵循以下程序：1. 部门提出培训需求；2. 人力资源部汇总整理，形成年度培训计划草案；3. 提交公司领导审批；4. 通知各部门执行。
第八条培训实施过程中，应做好以下工作：1. 严格执行培训计划，确保培训时间、内容、质量的落实；2. 对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训方案；3. 建立培训档案，记录员工培训情况；4. 对培训过程中发现的问题进行总结，提出改进措施。
第四章培训考核与激励第九条公司对培训效果进行考核，考核内容包括：1. 培训参与度：员工参加培训的积极性；2. 培训满意度：员工对培训内容和形式的满意度；3. 培训效果：员工培训后业务能力和综合素质的提升。
第十条对培训考核优秀的员工，给予表彰和奖励，包括：1. 优秀员工称号；2. 薪酬福利晋升；3. 外部培训机会。
企业内训、外训管理制度范文(3篇)
企业内训、外训管理制度范文一、内部培训：1.1、办公室负责安排、统一管理培训项目及参与并督导各部门的内部培训。
1.2、办公室负责对培训计划与培训内容的备案工作，各部门应根据实际培训计划及员工工作情况安排培训，并把培训人员____报给办公室。
1.3、凡迟到、早退或不到者，办公室将比照考勤制度给予相应处分，听课时间内应注意会场纪律，严禁吸烟、大声喧哗，并保持手机振动。
如中场有事需办理，应举手示意并经讲师同意后方可离开。
1.4、每次课程结束后，办公室将安排____对课程意见调查及所授课程是否运用到实际工作中进行随时考核。
二、外部培训2.1、各部门接到厂商有关____培训学习____通知或邮件，由外出受训、学习人员办理外出培训申请单，经由部门主管和总经理审批完成后交由办公室办理培训协议的签订。
2.2、外出受训、学习人员凭总经理审批的申请单至财务室领款。
2.3、培训期间所有员工上课均应维护本公司员工形象标准，并自觉遵守培训单位各项规章制度。
2.4、外派参加培训的人员在培训结束以后，必须及时将培训期间的学习笔记和培训资料上交到人力资源部进行归档，作为培训素材供公司内训时使用。
否则对外训员工予以记过处分，并且不予报销相关费用。
2.5、参加外部培训的人员在资料上交完成后，按财务流程办理相关报销事宜。
(报销时需综合办公室相关人员确认签章)2.6、参加外部培训的员工在培训结束后一周内以报告形式阐述培训感受及培训受益情况，公司将针对受训人员的受训情况进行转训工作。
企业内训、外训管理制度范文（2）一、制度目的本管理制度的目的是规范和优化企业内训、外训管理，提升员工的专业素质和综合能力，为企业实现可持续发展提供有力支持。
二、适用范围本管理制度适用于所有员工参加的内训、外训活动，包括但不限于技术培训、岗位培训、管理培训等。
三、内训、外训申请与审批1. 员工对于参加内训、外训活动需提前向人力资源部门提交书面申请，说明培训内容、时间、地点等相关信息。
培训管理制度范本(通用7篇)
培训管理制度范本（通用7篇）培训管理制度范本【篇1】一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解，做好心态调整，尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期1个月，包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，并指定专人实施培训指导，人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:员工手册六、培训内容:1、企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2、员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5、安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6、实地参观:参观公司各部门。
7、介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主，各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供，行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
公司培训制度范文(五篇)
公司培训制度范文为了提高培训工作的计划性、针对性、有效性，使培训工作更为切实地发挥作用，提高员工的实际工作技能和工作绩效，根据GMP要求和____年培训计划，结合____培训重点—历次GMP检查及自检提出的问题及整改情况，我们对____年度的公司内部培训作如下安排：一、公司级整体培训：1、培训对象：公司全体员工2、培训目的：(1)、引导员工认清自己的责任与使命并成为可堪培养与发展的优秀企业员工。
(2)、树立正确的质量意识和观念，更新现有专业知识，充实个人知识储备，巩固和提高公司质量管理水平。
(3)、强化员工GMP意识，全面扩大GMP领域的专业视野。
(4)、了解国家安全生产方针、法律法规和常见事故防范、应急措施基本常识;掌握岗位安全操作规程;提高职工安全生产意识;减少或杜绝安全隐患和事故的发生。
3、培训内容及方式培训内容：结合历次GMP检查及自检发现的问题与整改情况，讲授有关药品法律法规、药品GMP知识、质量管理、生产管理、物料管理、设备管理、安全生产相关知识等。
培训方式：综合管理部统一组织全体员工集中面授。
4、培训学习时间____年____月下旬____天。
5、考核笔试，采取闭卷考，笔试考核试题由各授课人出题，综合管理部统一组织考试。
二、部门级岗位培训：1、培训对象：各部门员工2、培训目的：各部门负责人根据本部门员工应掌握的GMP文件、岗位职责、专业知识、操作技能等，进行有针对性的部门岗位培训，强化员工GMP意识，提高员工工作技能。
3、培训内容及方式培训内容：部门岗位必备的专业知识、部门相关GMP文件、部门职责、操作技能、岗位SOP及相关的管理制度等。
培训方式：由各部门自行组织本部门员工采取集中面授、现场演示、讨论会、文件学习等方式进行培训，部门负责人为主要授课人，并把培训讲义或培训大纲、培训记录、培训试题等相关培训档案材料报送到综合管理部备案。
4、培训学习时间____年全年各部门根据实际情况灵活安排。
企业安全教育培训管理制度(7篇)
企业安全教育培训管理制度第一章总则一、为加强公司安全培训管理，确保安全、环保培训质量和培训时间，促进安全、环保长效发展，根据《安全生产法》、《_______进一步加强企业安全生产工作____》（国发…____‟____号）、《_______坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转____》（国发…____‟____号）、《____安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委…____‟____号）及公司有关规定，制定本制度。
二、安全培训教育以“从零开始，向零奋斗”的安全理念为指导，落实“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么”的要求，不断创新培训方式，力求培训实效。
三、本制度所称安全培训是指以提高公司安全管理人员、各部门员工、新进员工的安全素质为目的进行的培训活动。
第二章培训组织及培训范围四、具体由安全管理部组织实施公司的安全教育培训活动。
五、培训范围1.新进员工岗前三级安全教育培训（公司、部门、岗位），三级教育的时间一般不能少于____小时，各级培训结束后进行考核。
全部培训考核合格的，方可上岗。
2、转岗、复工员工培训。
转岗培训一般不能少于____小时，培训结束，经考核合格的，方能进入新的岗位。
离岗时间超过____个月的，须重新进行岗前三级教育。
3、每月定期的员工安全教育培训。
第三章培训内容及培训方式六、培训内容：不同的培训对象进行不同内容的培训，全体员工必须接受的培训内容有：1.以安全“零”理念为中心的安全理念及延伸理念的安全思想意识培训教育；2.安全生产及相关的国家法律法规、标准、规程、公司的安全管理制度、安全管理理论等；3.安全防护用品的使用方法、职业危害因素预防等；4.事故应急处置及避险方法；5.其他专项知识教育。
七、教育培训形式：安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行，如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪帖、电视片、黑板报、墙报、简报、通报等。
培训管理制度标准范文(五篇)
培训管理制度标准范文1、目的为规范公司员工的培训工作，确保培训工作的顺利进行和行之有效，建立完善、系统、灵活的员工培训体系，特制定本办法。
2、培训目标与战略2.1培训的目标是通过培训不断提高员工的整体素质、知识水平、工作能力、职业素养、企业经济效益和市场竞争力的有效途径。
把因员工知识与能力不足和态度不积极而产生的人力成本的浪费控制在最小程度，使员工达到自我实现的目标，为公司提供一支具有较高政治、思想、文化、技术业务素质，凝聚力和战斗力极强员工队伍。
____公司努力为员工搭建坚固有力的培训平台，通过各种形式的培训，使员工成为学习型的人才，使公司成为学习型的组织。
2.1.2员工培训施教对象是全体在职员工。
全体在职员工都有要求职业培训的权力，也有其他员工提供培训的义务。
____人力资源部培训并负责具体实施和控制。
3.1.1员工上岗前必须经过岗前培训，培训内容为企业文化理念、礼仪、行为规范、管理制度、塑形军训等。
4、培训形式与方法4.1入职培训：凡新入职的员工均应参加入职前的培训，以了解公司的企业文化、经营理念、发展历程、产品概要、管理规范等方面的内容。
入职培训由人力资源部负责组织开展。
每位新入职员工均须按受公司系统化的知识培训和工作指导培训，从而对公司动态有整体的了解，适应公司文化和价值观，了解本部门职责、工作程序及工作方法，尽快适应工作环境。
4.2知识培训是指员工工作所需的共同认识、观念方面的培训，如公司规章制度、发展战略、企业文化、管理理念、基本政策、组织结构等，使员工掌握公司的礼貌礼节和行为规范。
4.3凡公司新入职的员工在试用期内未参加新员工入职培训的，不得转正。
4.4参加入职培训的员工在培训期间如遇临时状况需请假的，须按员工培训考勤管理规定执行，并在试用期内补修请假所漏课程，否则不得转正。
5.1部门内部培训：部门内部培训由各部门根据实际工作需要，对员工进行小规模、灵活实用的培训。
部门内部培训由各部门组织，定期向人力资源部汇报培训情况。
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公司培训管理制度 The document was prepared on January 2, 2021
培训管理制度
1、培训目的
为实现个性化服务、专业化人才、职业化人生、学习型组织与智能型企业的目标，为强化服务意识、弘扬专业精神、规范职业道德、端正学习态度、优化思维模式，特制定本培训制度。
2、培训内容
2.1宏观培训内容
2.1.1管理技术的培训：岗位技能的要求、智联操作手册、个人操作手册、总部的通知与文件等
2.1.2管理科学的培训:管理理论知识
2.1.3管理哲学的培训：企业文化、管理理论与实践
2.1.4管理信仰的培训：名言名家名传
2.1.5管理艺术的培训：案例分析、管理实践
2.2微观培训内容
2.2.1新员工：了解公司的发展历程与企业文化；了解公司的组织架构和各部门职能分解；了解公司的规章制度；了解本部门的工作范围和本岗位的工作流程；试用期必修课程为：第一月：海尔中国造；第二月：突出重围；第三个月：激情燃烧的岁月
2.2.2在职培训
技能培训
3、培训职责
总部人力部：结合公司发展战略的要求，负责公司培训体系的建立与完善，制定合理的培训计划，支持分公司培训工作的开展，培养选拔优秀人才。
部门经理、分公司经理：是其所在系统的培训第一负责人，负责其所在系统培
训需求的分析、培训计划的制定与课程的开发。
分公司人力资源人员：负责培训的组织与实施，培训档案的建立与培训信息的反馈。
4、培训流程
4．1内部培训
4．1．1各分公司、各部门于每月20日向员工下发《培训需求调查表》，了解员工的培训需求。
4．1．2各分公司与各部门的负责人根据公司的发展要求和工作的需要制定《月度培训计划》，并于每月25日前将汇总的《培训需求调查表》和《月度培训计划》以邮件形式上报总部人力部。
4．1．3培训的主讲人或培训讲师按培训计划的要求组织培训讲义的编写，填写《培训讲义计划书》，培训的讲义在培训后由人力资源部归档。
4．1．4每次培训后2 天内由负责人填报培训记录，培训记录包括《培训档案表》《培训时间统计表》以及根据培训讲师要求的《培训反馈表》和相应培训所需的作业讨论等。
培训记录的方式由各分公司根据实际工作的要求自行制定解决办法，要求如有文字材料需进行归档保管，《培训档案》在OA上填报；《培训时间统计表》每月三日前以邮件形式上报总部人力部；
4．1．5各分公司与各部门可根据总部人力的计划与实际工作的需要，及时地调整培训计划。
4．2外部培训
4．2．1各分公司、部门推荐有关人员到外参加学习，均需填写《外培审批表》，经分公司负责人签字后报总部人力部审核、总经理审批后方可执行。
4．2．2参加外部培训的人员须在培训课程结束返回三日内，将培训教材、证书复印件交人力资源部存档。
4．2．3参加外部培训的人员应在一定时间内将受训所学知识整理成册，作为培训材料，在公司内组织再培训。
4．2．4参加外部培训的人员在完成上述要求后，将经过审批的《外培审批表》交人事负责人在报销记录栏填写意见，签字后凭该表到财务部进行培训费用报销。
4．3外请讲师培训
4．3．1各分公司如需外请讲师做内部培训，均需填写《外请讲师审批表》，经分公司负责人签字后报总部人力部审核总经理审批后方可执行。
4．3．2财务凭审批的《外请讲师审批表》进行培训费用的支出与报销。
5、培训制度
5．1各部门与各分公司负责人须于每月25日前将下月《培训需求调查表》和《月度培训计划表》报与总部人力部；
5．2公司员工的有效培训时间每周不少于8小时，每篇工作日记为有效培训时间半小时，周计划与月总结为有效时间半小时；
5．3各部门与分公司应认真做好总部下发文件的传达与组织学习和培训的工作；
5．4所有的新员工必须参加新员工入职培训；
5．5所有的培训要有培训记录，培训记录的操作方法由各分公司根据实际工作的情况自行制定；
5．6外部培训费用报销规定：
交通费：按公司出差规定执行
住宿、生活：由培训单位包食宿的实报实销；培训单位统一安排住宿的，住宿费实报，生活补助按出差规定执行；食宿全部自理的，按出差规定执行。
5．7奖惩措施
5．7．1员工每月向《智联文化》编辑部投稿一篇算有效培训时间半小时5．7．2员工所投稿件被《智联文化》刊登的，该篇稿件算有效培训时间1小时；
5．7．2《培训需求表》、《月度培训计划》与相应培训记录、培训手续提交不及时扣责任人月绩效考核分每份0.5分。
5．7．3员工每周规定的有效培训时间综合测评（培训档案表的起止时间累计+奖励有效培训时间）没有达到8小时者，月绩效考评分按每小时0.5分的标准扣罚。
6、培训方式
培训方式包括但不限于如下形式：
6．1会议：通过会议的形式传达总部文件的精神与总部工作指示
6．2现场剖析：在工作中对出现的问题进行分析、讨论、制定解决办法
6．3标兵示范：学习、挖掘分公司优秀员工的事例，进行系统内的宣传教育6．4角色演练、情景摸拟：利用人员集中培训，对案例进行模拟，可在管理沟通、销售方面运用。
6．5专题讨论、调查研究、作业提交：按照总部的要求，就专题进行讨论，调查研究，以报告或作业的形式上交
6．6电化教学：采用先进设备，编写形象化教材
6．7竞赛、大奖赛：就公司工作内容、产品知识、制度等进行比赛，激发员工学习热情和鉴定员工工作状况
6．8户外训练：通过军训、野营、体育比赛等形式锻炼员工的意志与团队协作精神
6．9外培：参加社会培训机构的学习
6．10自学
6．11做思想工作
7、培训师资格认证
7．1现阶段总部总经理助理、各部门经理（副经理）、大区经理、分公司负责人均为智联物流管理学院认证的培训师；
7．2智联物流管理学院将于每年的三月份与九月份组织进行两次集中培训师资格的认证，并根据需要进行临时的培训师资格认证；
7．3对培训师的要求为每月主讲授课课时不低于5小时，每季度授课课时不低于15小时；
7．4要求培训师每季度推出一份自己整理的专题培训讲义；
7．5对可以达到上述要求的非认证培训师，可由总总部门或分公司向总部人力部提出认证申请；
7．5以上条件为培训师认证的必要条件，非充分条件
8、培训绩效评估体系
8．1对分公司人员培训时间未全部达到平均8小时/周的，将给予以分公司负责人0.5分月绩效考核分的扣罚；
8．2对总部部门工作人员培训时间未全部达到平均8小时/周的，将给予总部部门负责人0.5分月绩效考核分的扣罚；
8．3对不能达到认证培训师授课课时要求的，将给予认证培训师0.5分月绩效考核分的扣罚；
8．4对能够达到要求的认证培训师将给予年度考核1分的加分，并做为后备人才培训与提升的参考。
9、使用表单
9．1培训需求调查表
9．2培训计划表
9．3培训讲义
9．4培训档案
9．5培训反馈表
9．6外培审批表
9．7外请讲师审批表
培训需求调查表
部门：姓名：日期：
月度培训计划表
年月
制表人：
培训讲义计划书
培训内容：培训类型：日期：
培训档案表
部门：姓名：编号：
培训反馈表
课程名称：讲师：
时间：地点：
你对公司此次培训的看法：
□很需要□需要□要不要都可以□没必要□浪费时间对培训的方式方法：
□非常好□很好□一般□较差□非常差
请说明原因：
对培训讲师的意见：
□非常好□很好□一般□较差□非常差
说明原因：
你希望以后的培训需要提高的地方：
非常感谢你的意见！我们会努力提高培训水平！
外培审批表
外请讲师审批表。