层次分析法

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层次分析法

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(一)层次分析法1、层次分析法的概念“层次分析法的基本原理是将复杂系统中的各种因素,依据相互关联及隶属关系划分为一个递阶层次结构;依赖专家经验及直觉评判同一层次内因素的相对重要性,并用一致性准则检验评判的准确性;然后在递阶层次结构内进行合成;以得到决策因素相对于目标的重要性的总排序。

”12、层次分析法的主要步骤(1)构建层次分析的结构模型首先将复杂的问题进行条理化和层次化改造,构造出一个层次分析的结构模型,在该模型中,复杂问题被分解为目标层、准则层和方案层三类不同层次.其中目标层中只有一个元素,一般是分析问题的预定目标,其余每一层因素受上一层次因素支配。

准则层包括了实现目标的中间环节,它包括下一层次的子准则,即方案层,方案层为系统层次分析的最直接表现形式。

层次分析法的结构模型在上图所示模型中,A层次为目标层元素,B 层次为准则层元素,一般也称为一级指1张宏华、《AHP在公路BOT项目风险评价中的应用》、科技资讯、2009年标,C层次为方案层元素,也可称为二级指标。

(2)专家评分建立层次分析法判断矩阵为了建立指标权重评判标准和构造判断矩阵,Saaty提出相对重要性比例标度,即1~9 层次比例标度,相对重要性比例标度的含义如表2—3所示。

假设有n个元素C1、C2,。

,C n给定一个准则,利用上表所给的相对重要性比例标度方,对元素C i和C j做两两比较判断,获得相对重要度的值a ij,构成矩阵。

专家根据评判准则对各个因素的权重两两比较并进行了打分之后,经过整理,可以得到因素权重的判断矩阵A:矩阵 A 中的各元素a ij 表示行指标A i 对列指标A j 相对重要性的比例标度,则判断矩阵A 中指标两两比较的特点有a ij >0,a ij =1,a ij =1/a ji (i ,j=1,2,。

..。

..n )。

如果a ij <1,表示A j 比A i 重要; 如果a ij >1,表示A i 比A j 重要; 如果a ij =1,表示A j 与A i 同样重要.根据判断矩阵A 在选择上的一致性要求,理想情况下,a ik*a jk =a ij (代表相对重要性所具有的传递性原理,满足该性质的矩阵A 称为一致矩阵),虽然在构造判断矩阵A 时并不要求判断具有一致性,但判断偏离一致性过大也是不允许的。

什么是层次分析法

什么是层次分析法

什么是层次分析法?层次分析法(AHP)是将决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次,在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法。

该方法是美国运筹学家匹茨堡大学教授萨蒂于本世纪70年代初,在为美国国防部研究"根据各个工业部门对国家福利的贡献大小而进行电力分配"课题时,应用网络系统理论和多目标综合评价方法,提出的一种层次权重决策分析方法。

这种方法的特点是在对复杂的决策问题的本质、影响因素及其内在关系等进行深入分析的基础上,利用较少的定量信息使决策的思维过程数学化,从而为多目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题提供简便的决策方法。

尤其适合于对决策结果难于直接准确计量的场合。

层次分析法的步骤如下:(1)通过对系统的深刻认识,确定该系统的总目标,弄清规划决策所涉及的范围、所要采取的措施方案和政策、实现目标的准则、策略和各种约束条件等,广泛地收集信息。

(2)建立一个多层次的递阶结构,按目标的不同、实现功能的差异,将系统分为几个等级层次。

例如:图16-7就是以递阶层次表示的国家富强的一般结构。

(3)确定以上递阶结构中相邻层次元素间相关程度。

通过构造两比较判断矩阵及矩阵运算的数学方法,确定对于上一层次的某个元素而言,本层次中与其相关元素的重要性排序--相对权值。

(4)计算各层元素对系统目标的合成权重,进行总排序,以确定递阶结构图中最底层各个元素的总目标中的重要程度。

(5)根据分析计算结果,考虑相应的决策。

层次分析法的整个过程体现了人的决策思维的基本特征,即分解、判断与综合,易学易用,而且定性与定量相结合,便于决策者之间彼此沟通,是一种十分有效的系统分析方法,广泛地应用在经济管理规划、能源开发利用与资源分析、城市产业规划、人才预测、交通运输、水资源分析利用等方面首先悼念下我的腾讯笔试,挂了。

研发的基础知识真是变态啊,得静心看书啊!!今天是我阿里数据分析师的面试,通知的时间时下午4点50到5点40。

层次分析法

层次分析法

C1 1 3 5 C2 1 / 3 1 2 C3 1 / 5 1 / 2 1
C .I
特征向量
0.648 P2(2) 0.230 0.122
max m
m 1

3.005 3 0.0025 3 1
CI与RI的比率称为检验系数CR。当CR<0.1 时,认为矩阵具有令人满意的一致性。否则对于矩阵的 各项取值要重新判断,直到矩阵的检验系数CR< 0.1,其他判断矩阵都以此类推。
①第一层:对于总目标A,准则层各准则构造判断矩阵A(1),求解最大特征值及其 对应的特征向量,并进行一致性检验。
A B1
该方法自1982年被介绍到我国以来,以其定性 与定量相结合地处理各种决策因素的特点,以 及其系统灵活简洁的优点,迅速地在我国社会 经济各个领域内,如工程计划、资源分配、方 案排序、政策制定、冲突问题、性能评价、能 源系统分析、城市规划、经济管理、科研评价 等,得到了广泛的重视和应用。
层次分析法原理及应用实例
所以,判断矩阵A(1)满足一致性检验。
14
②第二层:对于各准则B1、B2、B3 、B4、B5 ,构造判断矩阵A1(2)、A2(2)、A3(2) 、 A4(2)、A5(2) ,分别求解最大特征值及其对应的特征向量,并进行一致性检验。 ●对于准则B1(通车能力):
(2) 1max 3
B1 C1 A1(2)
G
g 1(1)
(1) g2
总目标 ……
(1) gn 1
第1层子目标
g1( n )
(n) g2
……
( n) gn n
第n层子目标
C1
C2
……
Cs
方案层

层次分析法(AHP法)

层次分析法(AHP法)

A~成对比较阵 A是正互反阵 稍加分析就发 现上述成对比 较矩阵有问题
成对比较的不一致情况
1 A 2
一致比较
1/ 2 1
4 7
不一致
a21 2 (C2 : C1 )
a13 4 (C1 : C3 )
a23 8 (C2 : C3 )
允许不一致,但要确定不一致的允许范围
1 1 B1 2 1 5
2 1 1 2
5 2 1
1 3 4 1 B4 1 1 3 1 1 1 4
1 B2 3 8 1 1 3 8 1 1 3 3 1
1 2 1 1 7 1 5 1 5
1 B3 1 1 3
4 7 1 2 3
1 1 1 3
3 5 1 2 1 1
3 3 1
3 5 1 3 1 1
层次分析法(AHP法) (Analytic Hierarchy Process)
层次分析法(AHP)是美国运筹学家匹茨堡大学教 授萨蒂(T.L.Saaty)于上世纪70年代初,为美国国防 部研究“根据各个工业部门对国家福利的贡献大小而 进行电力分配”课题时,应用网络系统理论和多目标 综合评价方法,提出的一种层次权重决策分析方法。 这种方法的特点是在对复杂的决策问题的本质、影 响因素及其内在关系等进行深入分析的基础上,利用 较少的定量信息使决策的思维过程数学化,从而为多 目标、多准则或无结构特性的复杂决策问题提供简便 的决策方法。 是对难于完全定量的复杂系统作出决策的模型和方 法。
三、层次分析法的步骤和方法
运用层次分析法构造系统模型时,大体可以分 为以下四个步骤: 1. 建立层次结构模型 2. 构造判断(成对比较)矩阵 3. 层次单排序及其一致性检验 4. 层次总排序及其一致性检验

层次分析法

层次分析法

bn1
bn2 ……
bnn
bij是对于Ak而言,Bi对Bj的相对重要性的数值表示。
Bij通常取1、3、5、7、9及其他们的倒数,其含义为:
尺度
1 3 5 7 9
含义
第i个因素与第j个因素的影响相同 第i个因素比第j个因素的影响稍强 第i个因素比第j个因素的影响强 第i个因素比第j个因素的影响明强 第i个因素比第j个因素的影响绝对地强
层次分析法
一 问题的提出
例1 购物 买钢笔,一般要依据质量、颜色、实用性、价格、
外形等方面的因素选择某一支钢笔。 下馆子,则要依据馆子的饭菜质量、区位条件、档
次、饭菜价格、服务质量等方面因素来选择。
例2 旅游 假期旅游,是去风光秀丽的苏州,还是去迷人的
北戴河,或者是去山水甲天下的桂林,一般会依据景 色、费用、食宿条件、旅途等因素选择去哪个地方。
课题D2
课题可行性B3

研财

究政

周支

期持
c3
c4
c5
课题D3
层次分解时注意事项:
如果所选的要素不合理,其含义混淆不清,或 要素间的关系不正确,都会降低AHP法的结果质量, 甚至导致AHP法决策失败。 为保证递阶层次结构的合理性,需注意以下问题: 1、要对问题的影响因素有充分的理解,必要的时 候可以咨询相关的专家; 2、分解简化问题时把握主要因素,不漏不多 3、注意相比较元素之间的强度关系,相差太悬殊 的要素不能在同一层次比较。 4、以上均为完全层次
层次总排序的一致性检验
(1)
(2)
(3)
在(1)式中,CI为层次总排序的一致性指标,CIj为与aj对应 的B层次中判断矩阵的一致性指标;在(2)式中,RI为层次总排 序的随机一致性指标,RIj为与aj对应的B层次中判断矩阵的随 机一致性指标;在(3)式中,CR为层次总排序的随机一致性比例。

层次分析法概述

层次分析法概述

层次分析法一、层次分析法概述层次分析法(Analytic Hierarchy Process )是美国运筹学家T. L. Saaty教授于20世纪70年代初期提出的一种简便、灵活而又实用的多方案或多目标的决策方法,它是一种定性和定量相结合的、系统化的、层次化的分析方法,是一种具有定性分析与定量分析相结合的决策方法,可将决策者对复杂对象的决策思维过程系统化、模型化、数量化。

其基本思想是通过分析复杂问题包含的各种因素及其相互关系,将问题所研究的全部元素按不同的层次进行分类,标出上一层与下层元素之间的联系,形成一个多层次结构。

在每一层次,均按某一准则对该层元素进行相对重要性判断,构造判断矩阵,并通过解矩阵特征值问题,确定元素的排序权重,最后再进一步计算出各层次元素对总目标的组合权重,为决策问题提供数量化的决策依据。

层次分析法特别适用于无结构问题的建模。

自1982年被介绍到我国以来,由于它在处理复杂的决策问题上的实用性和有效性,以及其系统灵活简洁的优点,迅速地在我国社会经济各个领域内,如能源系统分析、城市规划、经济管理、科研评价行为科学、军事指挥、运输、农业、教育、人才、医疗、环境保护、冲突求解及决策预报等领域得到了广泛的重视和应用。

二、层次分析法的基本思想基本思想层次分析法的采用先分解后综合的系统思想,整理、综合人们的主观判断,将所要分析的问题层次化,根据问题的性质和要达到的总目标,将问题分解成不同的组成因素,按照因素间的相互关系及隶属关系,将因素按不同层次聚集组合,形成一个多层分析结构模型,最终归结为最低层(方案、措施、指标等)、中间层(准则层)、最高层(总目标)。

把实际问题转化为分析同层因素间相对重要程度的权重值或相对优劣次序的问题,使定性分析与定量分析有机结合,实现定量化决策。

三、确定权重值的基本原理人们在进行社会、经济以及科学管理领域问题的系统分析中,面临的常常是一个相互关联、相互制约的众多因素构成的复杂而往往缺少定量数据的系统。

层次分析法

层次分析法

1. 层次分析法(The analytic hierarchy process, 简称AHP)用于解决评价类问题,例如:选择那种方案最好、哪位运动员或者员工表现的更优秀。

评价类问题可以用打分解决。

层次分析法 (The Analytic Hierarchy Process即 AHP)是由美国运筹学家、匹兹堡大学教授T. L. Saaty于20世纪70年代创立的一种系统分析与决策的综合评价方法, 是在充分研究了人类思维过程的基础上提出来的, 它较合理地解决了定性问题定量化的处理过程。

AHP的主要特点是通过建立递阶层次结构, 把人类的判断转化到若干因素两两之间重要度的比较上, 从而把难于量化的定性判断转化为可操作的重要度的比较上面。

在许多情况下, 决策者可以直接使用AHP进行决策, 极大地提高了决策的有效性、可靠性和可行性, 但其本质是一种思维方式, 它把复杂问题分解成多个组成因素, 又将这些因素按支配关系分别形成递阶层次结构, 通过两两比较的方法确定决策方案相对重要度的总排序。

整个过程体现了人类决策思维的基本特征,即分解、判断、综合,克服了其他方法回避决策者主观判断的缺点。

1.1模型介绍1.1.1引例高考结束了,小明该选择华科还是五武大?小明最关心四个方面:学习氛围0.4、就业前景0.3、男女比例0.2、校园景色0.19(权重和为1)(1)学习氛围:经查阅资料查到“学在华工,玩在武大,爱在华师”一句话,因此在学习氛围方面给华科0.7,给武汉大学0.3.(2)就业前景:搜索两所学校就业率差不多,因此在就业前景方面对两所学校均赋予0.5的权重。

(3)男女比例:经查询,华科男女比例2:1,武大1.35:1,因此武大0.7分,华科0.3分(4)校园景色:华科0.25分,武大0.75分整理权重表格:指标权重华科武大学习氛围0.40.70.3就业前景0.30.50.5男女比例0.20.30.7校园景色0.10.250.75华科最终的得分:0.7*0.4+0.5*0.3+0.3*0.2+0.25+*0.1=0.515分武大最终得分:0.3*0.4+0.5*0.3+0.7*0.2+0.75*0.1=0.485分1.1.2 模型1、关键词:打分法、确定评价指标、形成评价体系2、解决评价类问题,首先确定以下三个问题:(1)评价的目标是什么(2)为了达到这个目标有哪几种可选的方案(3)评价的准则或者说指标是什么(我们根据什么东西来评价好坏)。

层次分析法

层次分析法

层次分析法1. 简介层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)是一种常用的定性与定量相结合的多标准决策分析方法。

它由美国学者托马斯·L·萨亨于1970年提出,被广泛应用于各种决策问题中。

2. 原理层次分析法的基本思想是将复杂的决策问题分解为一系列具有层次结构的子问题,然后通过对这些子问题的比较与权重评估,最终得出整体问题的决策结果。

2.1 层次结构在层次分析法中,决策问题被组织成一个层次结构。

层次结构通常包括三个层次:目标层、准则层和方案层。

•目标层:表示决策问题的最终目标,通常只有一个。

•准则层:用于评价方案的一组准则,通常包括两个或更多的准则。

•方案层:表示可选择的方案,每个方案都和准则层有关联。

每个层次下面还可以有更多的子层次,形成一个完整的层次结构。

2.2 权重评估层次分析法通过对准则层的权重评估,来确定各个准则的重要性。

权重评估通常采用两两比较的方式,即对准则层中的两个准则进行比较,判断它们的相对重要性。

对两个准则的比较通常使用1至9的九分比较法,其中1表示相同重要性,3表示轻微重要性差异,5表示中等重要性差异,7表示强烈重要性差异,9表示极端重要性差异。

通过两两比较得到的比较矩阵可以利用特征向量法计算权重向量,从而确定准则层的权重。

2.3 方案评估在确定了准则层的权重后,可以利用这些权重对方案进行评估和排序。

通常使用两两比较法将方案与准则进行比较,得到方案层的比较矩阵。

然后,利用准则层的权重和方案层的比较矩阵计算加权矩阵,最终得到方案层的权重。

3. 应用场景层次分析法在各个领域中都有广泛的应用,尤其适用于以下情况:•多准则决策问题:当决策问题涉及到多个准则时,层次分析法可以帮助决策者合理权衡各个准则的重要性,从而做出最佳决策。

•项目评估与选择:当需要评估和选择多个候选项目时,层次分析法可以通过对项目的多个准则进行比较和权重评估,为项目选择提供科学依据。

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§3.4 复杂系统决策模型与层次分析法
Analitic Hierachy Process (AHP) T.L.Saaty 1970’
一种定性和定量相结合的、系统化、层次化的分析方法。

一. 问题举例
1. 在海尔、新飞、容声和雪花四个牌号的电冰箱中选购一种。

要考虑品牌的信誉、冰箱的功能、价格和耗电量。

2. 在泰山、杭州和承德三处选择一个旅游点。

要考虑景点的景色、居住的环境、饮食的特色、交通便利和旅游的费用。

3. 在基础研究、应用研究和数学教育中选择一个领域申报科研课题。

要考虑成果的贡献(实用价值、科学意义),可行性(难度、周期和经费)和人才培养。

二. 模型和方法
1. 层次分析法的基本步骤:
步骤一:确定层次结构,将决策的目标、考虑的因素(决策准则)和决策对象按它们之间的相互关系分为最高层、中间层和最低层,绘出层次结构图。

最高层:决策的目的、要解决的问题。

最低层:决策时的备选方案。

中间层:考虑的因素、决策的准则。

对于相邻的两层,称高层为目标层,低层为因素层。


例2. 旅游景点
例3.
步骤二: 通过相互比较,确定下一层各因素对上一层目标的影响的权重,将定性的判断定量化,即构造因素判断矩阵。

步骤三:由矩阵的特征值确定判别的一致性;由相应的特征向量表示各因素的影响权重,计算权向量。

步骤四: 通过综合计算给出最底层(各方案)对最高层(总目标)影响的权重,权重最大的方案即为实现目标的最由选择。

2. 因素判断矩阵
比较n 个因素y=(y 1,y 2,…,y n )对目标 z 的影响.
采用两两成对比较,用a ij 表示因素 y i 与因素y j 对目标z 的影响程度之比。

通常用数字 1~ 9及其倒数作为程度比较的标度, 即九级标度法 x i /x j 相当 较重要 重要 很重要 绝对重要 a ij 1 3 5 7 9 2, 4, 6, 8 居于上述两个相邻判断之间。

当a ij > 1时,对目标 Z 来说 x i 比 x j 重要, 其数值大小表示重要的程度。

同时必有 a ji = 1/ a ij ≤1,对目标 Z 来说 x j 比 x i 不重要,其数值大小表示不重要的程度。

称矩阵 A = ( a ij )为因素判断矩阵。

因为 a ij >0 且 a ji =1/ a ij 故称A = (a ij )为正互反矩阵。

例. 选择旅游景点 Z :目标,选择景点 y :因素,决策准则 y 1 费用,y 2 景色,y 3 居住,y 4 饮食,y 5 交通
3. 一致性与权向量
如果 a ij a jk =a ik i, j, k=1,2,…,n, 则称正互反矩阵A 具有一致性. 这表明对各个因素所作的两两比较是可传递的。

一致性互正反矩阵A=( a ij )具有性质:
(1) A 的每一行(列)均为任意指定行(列)的正数倍数,因此 rank(A)=1. (2) A 有特征值λ=n, 其余特征值均为零.
(3) 记A 的对应特征值λ=n 的特征向量为w=(w 1 w 2 ,…, w n ) 则 a ij =w i w j -1
反之,如果在目标z 中n 个因素y=(y 1,y 2,…,y n )所占比重分别为w=(w 1 w 2 ,…, w n ),
则 ∑i w i =1, 且因素判断矩阵为 A=(w i w j -1
) 。

于是, A 为一致性正互反矩阵当且仅当A=(w i w j -1)。

一致性正互反矩阵A 相应于特征值n 的归一化的特征向量w=(w 1 w 2 ,…, w n ), (∑i w i =1)正反映了n 个因素y=(y 1,y 2,…,y n )在目标z 中所占比重,称为因素y=(y 1,y 2,…,y n )对目标 z 的权向量
4. 一致性检验与因素排序
定理1: n 阶正互反矩阵A 是一致性的当且仅当其最大特征值为 n.
定理2: 正互反矩阵具有模最大的正实数特征值λ1, 其重数为1, 且相应特征向量为正向量. 为刻画n 阶正互反矩阵A=( a ij )与一致性接近的程度, 定义一致性指标(Consensus index) : CI=(λ1-n)/(n-1)
CI = 0, A 有完全的一致性。

CI 接近于 0, A 有满意的一致性 。

Saaty 又引入平均随机一致性指标RT
n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 RI 0 0 0.58 0.90 1.12 1.24 1.32 1.41 1.45 当CR = CI / RI < 0.1 时, 认为A 有满意的一致性。

⎥⎥⎥⎥
⎥⎥⎦

⎢⎢⎢⎢⎢⎢⎣⎡=11
3
3
/15
/11123/15/13/12/114/17
/133412/155721A
此时取A 的相应于λ1 的归一化特征向量w=(w 1 w 2 ,…, w n )为因素y=(y 1,y 2,…,y n )对目标z 的权向量。

由w=( w2 ,…, wn)分量wi 的大小可以对因素的重要性排序。

例.选择旅游景点:
Z :目标,选择景点 y :因素,决策准则, 得到因素对目标的判断矩阵A. 用Matlab 程序求因素对目标的判断矩阵A 的特征值与特征向量 [V ,D]=eig(A) A 有特征根 λ1 = 5.019
相应特征向量为 w = (0.48, 0.26, 0.05, 0.10, 0.11)’ CI = (λ1 -5) /(5-1) = 0019/4 = 0.00475
CR = 0.00475 / 1.12 = 0.004246 < 0.1, A 有满意的一致性。

y :因素,决策准则 y1 费用,y2 景色,y3 居住,y4 饮食,y5 交通
x : 对象,备选方案 x1 杭州,x2 泰山,x3 承德。

备选对象对决策准则y i 的判别矩阵为 B i
备选对象对决策准则的判别矩阵都具有满意的一致性
5.一致性与总排序
层次: x ⇒ y ⇒ Z
y 对目标 Z 有判断矩阵 A ,排序权重 w =(w 1, …, w 5)T
x 对准则 y j 有判断矩阵 B j ,排序权重b j =(b 1j , b 2j , b 3j )T , 记 B = (b 1, b 2, …, b 5). 一致性检验:
记 CI j (x )为 x 对 y j 的 CI; RI j (x )为 x 对 y j 的 RI.
则 x 对 Z 的 CI 为: x 对 Z 的 RI 为:
当组合一致性比率CR z =CI z /RI z <0.1时,认为整个层次的比较判断具有满意的一致性。

20. 组合权向量:对象对目标的排序。

a = (0.293, 0.311, 0.446)’
三. 进一步的问题
1 不完全层次结构中组合权向量的计算
Bw
b w a j j j ==

=5
1

==
5
1
)
()(j j j Z
x CI w x CI

==
5
1
)
()(j j j Z x RI w x RI
⎥⎥⎥⎦

⎢⎢⎢⎣⎡==⎥⎥⎥⎦

⎢⎢⎢⎣⎡=128.0277
.0595.0,
005.3,12/15/121
2/1521
212b B
λ⎥⎥⎥⎦

⎢⎢⎢⎣⎡==⎥⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎢⎣⎡=661.0272
.0067.0,
004.3,
1383/1158/15/11111b B
λ⎥⎥⎥⎦

⎢⎢⎢
⎣⎡==⎥⎥⎥⎦

⎢⎢⎢⎣⎡=142.0429
.0429
.0,
3,13/13/131
1311
313b B
λ⎥⎥⎥⎦

⎢⎢⎢⎣⎡==⎥⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎢⎣⎡=174.0193
.0633.0,009.3,114/1113/1431414b B λ⎥⎥⎥


⎢⎢⎢⎣⎡==⎥⎥



⎢⎢⎢⎣⎡=668.0166
.0166.0,3,
144
4/111
4/111
515b B λ
2 成对比较阵残缺时的处理
一般地,由残缺阵A=(a ij)构造修正阵Â=(âij)的方法是,当a ij 和a ji 残缺时,令âij = âji =0, 否则令âij = a ij ,且令âii = m i +1(m i是第i行中残缺元素的个数)。

层次分析法的优点:系统型、实用性、简洁性;缺点:囿旧、粗略、主观。

参考书《层次分析法引论》王莲芬、许树伯
练习:选择工作,考虑因素:发挥才干为国家作贡献、收入、个人的兴趣、社会地位、地理位置、人际关系、竞争程度等。

选择方案:学校、机关、国营单位、私营单位。

问题 P88, 16.。

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