新概念英语新班家长会流程

新概念英语新班家长会流程
新概念英语新班家长会流程

新概念英语新班家长会流程

开场白:

亲爱的各位家长朋友们,大家晚上好。首先做个自我介绍,我姓唐。大家可以叫我

唐老师,也可以像孩子们一样可以叫我的英文名艾琳。今年呢,是我从事英语教学的第七个年头了。我一直以来的教育理念是有教无类,因材施教。所以我认为每一个孩子都有受教育的权力,不过,不同的孩子应该有不同的方式和要求。我认为好的教育,不仅仅应该是传递知识,更应该帮助孩子们树立正确的三观。在学习知识的同时,身心得到健康的成长。因为这才是孩子们立身社会的根本。

带这两个班快两个月的时间了,第一阶段的课程已经结束。那么今天呢就想跟各位家长交流一下这一段时间的学习情况。我要讲到的有以下三点。

第一:课程安排

第二:孩子们表现情况

第三:家长应该如何帮助孩子的学习

首先跟各位家长讲一下我们的课程安排。我们的课堂分为周末知识课堂和周内语音课堂。语音课堂是用来干嘛的呢?有没有家长知道。对!就是给他们纠正发音的。语音课非常重要。就光是26个字母我们就一直在纠正。举例子(C , H, M)苹果。学英语的第一个单词,发音千奇百怪,e婆,阿婆。上一分钟纠正了下一秒又给读错。所以在一开始就要给孩子们养成良好的习惯。我们是怎么做的呢。非常简单,让学生接受最地道最原汁原味的语音。看电影,学英语。我们选取了一部非常有趣的动画片《冰河世纪》给孩子们进行学习。首先要求孩子们把经典台词听出来,然后按照角色的语音语调进行模仿。非常高兴的听到孩子们读出来的英语终于不是念经似的英语了。这一项学习坚持两年下来。孩子们一定会给我们惊喜的。那么我们的周末课前段时间学习了字母,音标以及音标的拼读。现在孩子们已经基本能做到见字拼音了,接下来就是在后面的学习中让他们掌握听音写字。

而这一学期我们将学习新概念1-20课。170个单词。12个功能句型。包括名词单复数,be动词,形容词性物主代词,There be句型,名词所有格等九个语法知识。那么我们要达成什么样的教学目标呢。单词,音形义首先要掌握。然后重点单词的用法和考点要清楚。句型,要求理解并且运用。课文要求理解认读并且背诵。而对于知识点呢。不仅要求掌握,还要进行举一反三。更重要的是对知识的运用。以上呢?是我们对知识的目标和要求。其实最重要的一个教学目标是要我们的孩子养成好的学习习惯和掌握有效的学习方法。教育家叶圣陶说:教,是为了不教。这就是教育的终极目标。

接下来呢。我将从课堂表现,作业,听写,学习效果几个方面来总结我们前段时间的学习,首先是课堂表现。所有的孩子在课堂上都非常的积极。尤其是自己掌握得非常好的知识点。每一次发言机会都想抓住。但是呢有一些孩子的注意力保持的时间不是特别长。这是孩子的专注力。其实孩子的专注力在婴幼儿时期就形成了。那个时候孩子们玩一个沙子都能玩儿半天。但是有些家长在孩子很专心做一件事情的时候。容易去打扰他们,这样就会破坏孩子们的专注力。尤其是现在,孩子们做作业的时候。建议不要在旁边坐着。第一,容易给孩子们造成压力,第二,容易打扰孩子,影响他们的专注力。第二个方面是作业,总体来说孩子们作业都很不错。存在着三个问题。第一,是很容易做了没带。其实这是一个习惯问题。上课之前检查所带物品。而且各位家长要养成孩子收纳物品的习惯。东西从哪里拿的就放回哪里去。每次写完作业或者用完书就放回书包里面去。就不容易出现丢三落四找不着东西的问题了。第二个问题是书写。我们专门有一周是让孩子们过来整理笔记,纠正书写的。之前孩子们的笔记那叫一个五花八门。其实不是孩子们写不好。而是我们没有告诉他们应该怎么写。要求是什么。经过这一段时间的努力,孩子们的书写有非常大的进步。不管是笔画还是

排版都变得很工整了。当然,要达到我们的要求,还需要不断的练习和纠正。接下来是几个写得很好的小朋友的作业。各位家长一会儿可以传阅一下。第三个问题就是很多家长没有进行签字这一项。这也是我一会儿给家长交流的如何帮助孩子学好英语中要讲到的。第三个方面是听写。前段时间都是进行的字母的听写。中间穿插着有单词的听写。现在孩子们字母听写能达到百分百的正确率。单词的听写只是让他们找找感觉,慢慢的学会根据单词的发音来记单词。最后是学习效果,现在孩子们对字母已经完全掌握,只是我之前提到的那个容易读错的字母还要不断的纠正下去。音标同学们90%都能掌握。只是有一些比较生僻的还不牢固。接下来的时间我会随时随地找时间让孩子们复习。比如孩子们来上数学课的时候。课前课中课后我都可以让他们来读一遍。最后是音标的拼读。大部分的单词现在孩子们都能进行拼读。只是不是很熟练。不过以后的每一堂课都会有拼读的训练。所以这项能力只会越来越强。

就像我才提到的,能力是通过不断的训练来掌握和提高的。学习就是通过不断的积累和重复才能取得成功的。但是,在我们这里的时间太少了。一周只有三个小时。并且大部分的时间都是在接受知识。并没有多少时间来进行复习和积累。这就是接下来我要给大家交流的。在家里应该如何帮助孩子们学习英语。有很多家长说,可是我们不懂。又不敢教。万一教错了怎么办。不用担心,不需要你们懂。也不需要你们教。你们只需要做到下面这四点就够了。第一,加群,关注每次的作业和回家的任务。当然我们也会让孩子们把当天的作业任务写在作业本上。家长看是否做得工整,做得完整。第二,每天在家里要听十分钟的磁带。不仅要听还要进行跟读。这样不仅可以训练听力,口语。也是对知识的巩固。任何事情只要坚持。必定有很大的效果。如果孩子们这些任务都完成了就在作业本上签一个已签已读。然后签上名字。以后如果有孩子没有签字,那么我们会视为没有听磁带跟读。就要留下来听半个小时到一个小时的时间。第三,就是在孩子遇到的任何问题或者你们对孩子的学习有任何的疑惑都可以打电话给老师。当然,我们也会定期与你们进行交流。我也希望家长在遇到问题的时候多与我们进行交流。孩子的成长需要我们共同的努力和配合。最后一点,也是最重要的。就是在学习的过程中,在严格要求孩子的过程中一定要多鼓励孩子。表扬要具体,批评要明确。做得好,究竟是什么做得好。做错了,究竟是哪里做错了。让孩子们找到努力的方向。

最后,我想跟家长分享一个理念。平时我们老师也在讨论。学习好是不是这个孩子就一定很聪明呢?NO!跟智商比起来,态度和习惯才是最重要的。一个好的习惯养成需要经历三个阶段,第一是约束阶段,让人很不适应不舒服。这时候需要别人监督和提醒。第二是适应阶段,需要坚持,也在这时候容易半途而废。第三为自然阶段。这三个阶段会持续几个月。所以家长们在帮助孩子们养成习惯的时候一定要耐心引导和鼓励。但是,付出是肯定有回报的。拥有好习惯才能拥有好人生。让孩子终生受用。

今天呢,就和家长交流到这里。结束之后有问题的可以私下和我交流。最后祝家长们工作顺利。生活愉快。

2020年培训机构家长会.pdf

招生续班家长会顾诸波 培训目标:使学员了解少儿招生家长会和续班家长会的不同,以及如何开好家 长会,与家长沟通 同时,让学员了解到如何做服务,如何才能做到客户满意,好的,正规的学校不一定只靠硬件,关键的是软件,即服务,如果你进一个学校,你看到的是整洁,礼貌,热情,然后是统一的服装,统一的语言,这个就是档次!!! 培训重点:使学员了解少儿招生家长会和续班家长会的不同,以及如何开好家长会,与家长沟通 培训难点:如何与家长沟通?如何让学员很快进入家长会角色,开好家长会。培训流程: 一.自我介绍 大家好,今天给大家做一个培训,培训课题是家长会。,但我会插入很多东西,毕竟也去了这么久,想给大家一点我的心得。有个要求,每人在晚上帮我写个文章,内容是这次培训的心得和给我的建议,很多年没做培训了,也不知道大家能不能听的清楚,希望大家给我建议。在开始正式培训以前,大家请看黑板。(在黑板上画出一个木桶,一把勺子,几滴水。让学员看,并说出从中的启示.) 启示:付出与回报。每个人都有一把属于自己的桶和勺子,每个人都想往自己的桶里舀水,但是我们不能只做只会吸水的海绵,因为如果世上所有的人都想做海绵,那么谁也不会吸满水的。只有付出才有回报。记住一句名言:付出是没有存折的储蓄。 目的:拉近培训师与学员的关系,木桶原理可以让学员集中。 公司和员工的关系,家长和学校员工的关系,…… 二.引起兴趣 1.分组:根据学员人数进行分组,要求尽量做到人数均等,并选出

观察员(观察员主要是观察每组学员在整场培训中的表现,等培训结束时观察员要自己上台做总结,总结在培训中每组各个成员的得失),条件允许的情况下可以定出组名,口号等。 分组目的:方便培训开展中的充分练习和有效利用组的竞争意识增强团队凝聚力,另外分组后可以利用奖励机制增强原本枯燥的家长会培训的趣味性。 2.小活动:要求学员以小组为单位,写出他们想要在课上知道的最重要的5个问题,经过筛选选出了最具代表性的5个问题,针对这些问题进行本次的培训。并且在培训结束时将这些问题拿出,看是否被解决。 3.小游戏:快乐大转盘 规则:1.每人脸朝天花板,面无表情地随意走动,遇人转开 2.每人脸朝自己脚尖,面无表情走动,遇人转开. 3.每人脸看他人脸,面无表情,遇人离开 4.每人脸看他人脸,面带微笑,随意走动,遇人点头 5.每人脸看他人脸,面带微笑,随意走动,遇人握手 6.每人脸看他人脸,面带微笑,随意走动,遇人握手,心中说:“我喜欢你” 7.每人脸看他人脸,面带微笑,随意走动,遇人握手,口中说:“我喜欢你” 目的:引出沟通的重要性。进一步说明续班家长会的技巧。 培训师提出问题,让学员自己思考总结。

(完整版)裕兴新概念英语第二册笔记第04课

Lesson 4 An Exciting Trip激动人心的旅行 Why is Tim finding this trip exciting? I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will fly to Perth. My brother has never been abroad before, so he is fending this trip very exciting. 参考译文 我刚刚收到弟弟蒂姆的来信,他正在澳大利亚。他在那儿已经住了6个月了。蒂姆是个工程师,正在一家大公司工作,并且已经去过澳大利亚的不少地方了。他刚买了一辆澳大利亚小汽车,现在去了澳大利亚中部的小镇艾利斯斯普林斯。他不久还将到达达尔文去,从那里,他再飞往珀斯。我弟弟以前从未出过国,因此,他觉得这次旅行非常激动人心。 1.exciting adj. 令人兴奋的 excited adj. (感到)兴奋的 excite v. 令……兴奋(人作主语) eg. The news excited us. (过去式)这个消息令我们兴奋。 eg. I have never been to Australia. 我从未去过澳大利亚。 It must be an exciting trip. 那一定是一次令人兴奋的旅行。 eg. He is finding this trip very exciting. ( very exciting 宾补) 他发现旅途非常令人兴奋 eg. We are excited at the news. 我们对这个消息感到兴奋。 eg. The excited girl is looking forward to her exciting first date with her “Mr. Right”. 这个兴奋的女孩渴望着与她“白马王子”令人兴奋的第一次约会。 eg. The excited children were expecting Christmas presents. 那些兴奋的孩子正期待着圣诞礼物。 类似的词: surprising 令人惊奇的surprised 感到惊奇的 interesting 令人感兴趣的interested 感到感兴趣的 shocking 令人震惊的shocked 感到震惊的 satisfying 令人满意的satisfied 感到满意的

幼儿园小班家长会流程

尊敬的各位家长: 你们好! 今天是本学期召开的第一个家长会,在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。俗话说得好:相聚是一种缘。既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师,家庭教育对于孩子的影响非常重要。家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。有句话说得好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。” 今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子在幼儿园的生活及学习各方面的情况,同时根据近期的各种方方面面的情况来和各位家长朋友作一个探讨! 介绍本班情况 班级教师分配是俩教半保,现在班级人数…..名幼儿,其中新孩子是:。老孩子是:。老孩子的家长应该说是对老师和幼儿园已经有了一定的了解和认识了,在此呢借着机会我想对这些家长表示感谢,谢谢你们对我们老师长时间的支持、信任、理解和配合,是你们家长对老师的信任才使我们的工作圆满完成,并且让孩子们取得更好的成绩。能和家长成为朋友我们也是很高兴。这学期我们的大家庭又增加了些新成员,首先欢迎你们的到来并且能加入,也许我们彼此还没有太多的了解和沟通,希望在今后的日子中我们互相了解互相沟通互相配合互相信任。首先我认为彼此的信任是很重要的,尤其我们面对的都是孩子,既然您能把孩子送到这个班送到我们身边来,那您说明对我们老师就是信任的,那我希望在今后我们能在信任的基础上来坦诚相对、更好地沟通,因为我们共同的目的都是为了孩子。 班级课程及一日活动安排 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?学些什么?由于大家对我们的具体工作不太了解,下面我把小班第一学期的教育、保育工作详细地介绍一下。在教育方面,小班活动主要有阅读、数学、英语、音乐、美术、手工等多种动手操作游戏活动为主。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。具体如下:。 8:20—8:30 是晨间谈话时间,小班谈话内容很多,如主要是生活、卫生习惯方面的,如何洗手、穿脱衣服,怎样用肥皂,上厕所时注意什么?为什么洗好手不能碰别的东西,吃东西时需要注意些什么?等等一系列的幼儿生活自理能力方面的知识。 8:30―8:50 是吃早点时间,所以在幼儿园吃早点的幼儿请家长能够在这个时间段送来,为了不影

培训学校——经典家长会流程

[转] 家长会培训流程 一 .Greetings 培训师作自我介绍并作些许寒暄,尽快拉近与学员关系,使学员迅速进入状态。 要求:培训师饱含激情,微笑,自信,具亲和力.在黑板右上角写下自己的中英文名字及联系方式. 二.复习提问公共基础课已讲的关于续班和家长会需要注意的问题(互动,主要以提问为主)续班 1续班概念 续班是使在我校就读的老学员继续在我校学习同系统英语教材的一个工作.它包括昂立幼儿少儿,剑桥预备级,一级,二级,三级的连续工作,以及新概念英语一,二,三,四册等系统教材的连续学习,同时也包括低幼到剑桥,从剑桥到新概念这些教材衔接转变的过程. 2续班的重要性三点。 *内部学员的续班避免了宣传费用.每一位新招生的收入都包含了宣传费用的支出,而续班的工作全部由前台和教师完成,无需宣传费用. *续班率的高低反映了学校的教师水平.只有优秀的教师才可能让已经在这里学习的孩子有兴趣继续学习.因此,续班率是你向新生家长介绍师资的有力数据. *可以考核教师的教学效果.孩子在没学懂的情况下,是不会有兴趣继续学习的.因此续班工作完成的好坏,侧面证明教师的教学成果.它是教师工资调动中的一个重要指标.因此每个学员的流失都是教师的三个不负责任: #对学员的不负责任 学员流失就相当于辍学,英文是一种语言,学习必须要有持续性,不能继续英语学不但使学生无法持续提高自己的英语水平,并且使已经掌握的英语知识逐渐淡忘,以前家长付出的金钱,时间和心血全部付诸东流,更可怕的是学员学习英语的积极性会受到极大的打击. #对学校的不负责任 学校的延续性就依赖于学员学习的连续性,学员的流失就相当于扼杀了学校的生命,学校的宗旨是提高全民的英语水平,而学员的流失使学英语的过程受到阻断,学校存在也就变得毫无意义了. #对自己的不负责任 作为一名教师,不能将所有学生流在自己的课堂上,是自己的耻辱. 3续班原则 *平时多沟通*严格要求 *亲和平易*以诚待人 注:培训师要加强与学员间的交流,在每个概念给出之前要启发学员自己总结. 实例:#平时与家长沟通,作学生家长的朋友,多联系关心学生学习及生活情况,多关心差生,时刻关心他们的进步,给他们以鼓励. #遇到难续班学生,要从学生角度出发,热情有度的给他们一个合理的学习建议(建议重读或给一些行之有效的学习方法,忌与家长发生冲突) #平时多与学生为友,生活上多关心学生,学习上严格要求,及时和家长做好学生学习的反馈 4续班前的准备

(完整版)裕兴新概念英语第二册笔记第48课

Lesson 48 Did you want to tell me something? 你想对我说什么吗? Why did the writer become very worried? Dentists always ask questions when it is impossible for you to answer. My dentist had just pulled out one of my teeth and had told me to rest for a while. I tried to say something, but my mouth was full of cotton wool. He knew I collected match boxes and asked me whether my collection was growing. He then asked me how my brother was and whether I liked my new job in London. In answer to these questions I either nodded or made strange noises. Meanwhile, my tongue was busy searching out the hole where the tooth had been. I suddenly felt very worried, but could not say anything. When the dentist at last removed the cotton wool from my mouth, I was able to tell him that he had pulled out the wrong tooth. 参考译文 牙科医生们总是在你无法作出回答的时候向你提出问题。我的牙科医生刚刚给我拔掉了一颗牙,叫我休息一会儿。我想说点什么,但我嘴里塞满了药棉。他知道我收集火柴盒,于是问我收藏的米柴盒是否在增加。接着他又问我的兄弟近来如何,问我是否喜欢伦敦的新工作。作为对这些问题的回答,我不是点头,就是发出奇怪的声音。与此同时,我的舌头正在忙着寻找刚拔掉的那颗牙的伤口。我突然非常着急起来,但却什么也说不出来。当那位牙医最后将药棉从我嘴中取出时,我总算有可能告诉他,他拔错了牙。 一、New words and expressions 生词和短语 pull 1) v. 拔(草,瓶塞,钉子等),拔掉,拉开 例: I spent a whole day pulling weeds. 我花一整天时间来拔草。 pull out a nail 拔出钉子 pull out a stopper 拔出塞子 have the decayed tooth pulled out请(牙医)拔掉蛀牙 pull out the wrong tooth 拔错了牙 eg. This kind of carrot won't pull easily. 这塞种胡萝卜不容易拔。 2) v. 拖,扯,拉 eg. If you want something, pull this cord. pull[pul] 拉drag硬拉 haul 拖拉tug 用力拉 stretch 硬拉长tow 用链子(绳)拖引

幼儿园家长会流程

幼儿园家长会流程 幼儿园家长会内容流程 一、开场白: 1. 对家长在百忙中来参加家长会表示感谢! 2. 简单表达老师对于本学期家长工作的感想。(家园共育、家长配合等) 二、列举本次家长的目的及议程。 目的:(1)征求家长的意见和建议,使今后的家园共育工作更好的开展(2)促进老师与家长,家长与家长之间的了解,创设朋友般的合作关系(3)了解幼儿的学期表现,分享优秀的家教经验。 议程:(1)总结本学期班级工作和家园工作情况。 (2)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (3)对部分事项进行说明 (4)产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 (5)优秀育儿经验交流。 (6)征求家长意见,及下一步的工作设想。 三、具体会议内容及注意点: (一)总结本学期班级工作和家园工作情况。 主要内容包括:幼儿园的教学活动,主题活动加区域活动(专项室)重点介绍区域 活动创设的作用,教师材料提供使为了每一位孩子更好的均衡发展。感谢家长(列出名单)带来的废旧物品,展示1~2件用家长带来的物品制作的材料。其他:安全工作、德育工作,体现我园健全幼儿人格的教育,保障幼儿在园的安全与营养健康(介绍点心和午饭是经过科学配方的,还有水果,保健医生的细心等)幼儿成长档案建立的作用,间接表达老师的辛苦付出,激发家长共同参与档案及如的兴趣。亲子活动的开展,可以互动地征求家长更多建议。

(二)有针对性地分别概括一下每一位幼儿的学期表现。 (要求教师能够说出具体的实例,以幼儿取得的进步、优点为主,适度委婉地表达不足和希望家长配合教育的地方) (三)对部分事项进行说明 关于学杂费的征收(详见王老师的告家长书)讨论收费形式 关于兴趣班的开设(下学期将开设美术、体操等特色班,不收费) 关于我园的优质服务:值班教师及特殊服务(早餐和加时托)看具体报名人数再定。 (四) 产生家委会代表。(托班3位,小班4位)其他家长都是委员 明确家长代表的作用。协助幼儿园开展各项工作,反映广大家长的心声及建议等。 (五)优秀育儿经验交流。 家长具有丰富的育儿经验,孩子的教育是三方的。学校、社会、家庭。优秀的家庭教育对孩子影响最深。父母是孩子第一任的老师。今天请了几位家长来就家庭育儿的方方面面交流经验。(注意安抚没有请到的家长、以后还将请更多的家长共同分享点滴心得) (六) 求家长意见,下一步工作设想,对今后家园合作的信心。 每人一张建议表。分发新年贺卡及幼儿园宣传资料、班级联系方式,再次表达感谢,可以有代表性的读几位。通知下学期开学时间以及寒假安全注意事项。(以茶话会的形式自然聊天) 幼儿园新生家长会流程 一、主持语(叶): 亲爱的各位家长: 晚上好! 感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间来参加本次全园新生家长会,新生入园适应问题是我园非常关注,也是各位家长都关心的问题。为了让您进一步了解幼儿园以及您的孩子入园后的一些相关事宜,增进对幼儿园的认识;为了让您的孩子更快适应我们幼儿园的集体生活,为健康成长做准备,也为了促进家园之间的配合与协作。今天,我们我们的会议安排了4项内容:一是有幸邀请到温州市名园长、瑞安市教育局义教科副科长周维萍老师来我园进行教育讲座。二是黄园长作幼儿园有关制度等方面的讲座,三是各

裕兴新概念英语第一册笔记完整版

裕兴新概念英语第一册笔记完整版 ?1)v. 原谅 ?eg. Excuse me. 请原谅,劳驾。 2)n. 借口 ?eg. It?s an excuse. ?me pron. 我(宾格:用来做宾语的。) ?eg. He loves me. 他爱我. ?eg. She cheats me. 他骗我. ?eg. Please tell me. 他告诉我. Excuse me 的用法 这个短语经常被译作―对不起‖,但它并不表示你有什么过错,而是说你要打搅别人,所以常被译作―劳驾‖。1)为了要引起别人的注意 ?eg. Excuse me. Is this you handbag? 2)要打扰某人或要打断别人话 ?eg. Excuse me . May I ask you a question? 3) 向陌生人问路 ?eg. Excuse me. Could you please tell me the way to the railway station? 4) 向某人借东西 ?eg. Excuse me. Can I bor row your pen? 5) 需要从别人身边挤过或让别人给自己让路 ?eg. Excuse me. Could you please make some room for me? 6) 要求在宴席或会议中途中离开一会儿 eg. Excuse me. May I lease for a little while? ?sorry 用于当你做错事而向别人道歉的时候,表示―对不起‖。 1)请问几点了? ?eg. Excuse me. What time is it? 2) 不小心把水弄到了别人的身上。 ?eg. Sorry. 或者I?m sorry! 3) 对不起,我先失陪一下 ?eg. Excuse me. 4) 误解了别人的意思 ?eg. Sorry. ?yes 1)adv. 是的(对一般疑问句的肯定回答) ?eg. Are you mad? --Yes, I am. 2)经常用于应答,表示―什么事‖。 ?eg. Excuse me? 请问/劳驾? ---Yes? 什么事?

学前班家长会流程安排

1 2015-2016学年度第二学期 特训班班家长会流程 (一)开场白 尊敬的各位家长朋友: 大家晚上好! 首先,感谢各位能在百忙之中,抽空参加今晚的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,同时也是你对孩子的一种关心和关注,正是你的信任理解和支持我们的工作才能顺利的开展。在此,我们真诚地谢谢你们的热情和支持,同时,更希望你们能像上个学期一样一如既往地关心与支持我们的工作。 (二)向家长介绍班级情况 (1)班级情况的介绍。(我班现在为特训班,一共11人,男生3人,女生8人,这学期来了一位新的小朋友)。) (2)教师简单自我介绍。(本学期有三位老师和一个保育老师共同打理班级事务,由我和媛媛老师,馥纯老师,还有我们的保育老师廖小燕,至于我和媛媛老师在这里就不多加介绍了,下面请我们的馥纯老师先介绍一下自己,还有我们的小燕老师。) (3)幼儿情况大致分析。(根据上学期经典诵读和五大领域的结合,下面由我来小结我们班小朋友总体的一个情况吧) 1.耐力,专注力进步比较大 2.识字量方面较好 3.想象力和创造力较好的 4.动手能力强和生活技能较好 (三)本学期课程设置的目的以及想要达到的目标。 1.一日流程的大致分享。(互动宝宝简单带过,强调作息时间的重要性,再过三四个月就是一名小学生,在此阶段要安排合理作息时间为小学做铺垫,良好的作息时间对儿

2 童身心健康发展起着极其重要的作用。) 2.学期课程大致训练目标。 (1)提高孩子的识字量,增强孩子专注力,意志力和耐挫力,抗干扰能力(在我们的诵读经典课程,诵读后拉字过程,那家长们也知道我们的父母课堂在我们的期盼中已经是第三节课了,这也是我们礼韵“育人”通才教育的关键点,别期望能在一节课的两个小时多就能听懂,就像我们林子爸爸所说的,,我们只需要有竹篮打水的功效,先清洗一下思想的污垢,心灵的尘埃,大量的冲洗过程中老师会帮我们一步步重建思维,充盈心灵,让大家在不知不觉中走向人生、家庭、事业、教子和谐统一的平衡式人生。) (2)培养孩子良好的作息习惯和学习习惯(这学期我们一般提倡小孩都要在八点半前到幼儿园,午睡时间的缩短,还有学习习惯,这个我们在园里都有督促他们整理书包,书桌,作业完成后的收拾工作以及对区域物品归类等,后期还得需要家长朋友们在家适当的引导和督促,双方配合才能够理想) (2)提高孩子的生活技能和动手能力。(每周轮值工作和值日工作充分体现出来,首先是一个餐前准备工作,包括盛饭,端饭,合理分配,报菜名,邀请小朋友们进餐,餐后的卫生工作,如:洗碗,洗毛巾,叠毛巾等) (3)提高孩子的口头语言表达能力和胆识。(每周的小主持和国旗下讲话,我们都会根 据本周或本月主题来一一找内容) (4)培养孩子自我观察和思考的能力以及自我创造能力。(区域活动,其实不同的区域活动让孩子可以学到无限知识,孩子可以从中自由自在的进行操作,体验,今年我们班的区域又增添了不少益智玩具,像我们这个小超市购物,组装各种车,他们从中不但培养幼儿的一个合作能力,社会经验,对幼儿一个想象力和创造力,都有很大的提高,充分的让我们的孩子能够在玩中学,做中学。) 【准备问题:家长提问课程设置】

新概念英语新班家长会流程

新概念英语新班家长会流程 开场白: 亲爱的各位家长朋友们,大家晚上好。首先做个自我介绍,我姓唐。大家可以叫我 唐老师,也可以像孩子们一样可以叫我的英文名艾琳。今年呢,是我从事英语教学的第七个年头了。我一直以来的教育理念是有教无类,因材施教。所以我认为每一个孩子都有受教育的权力,不过,不同的孩子应该有不同的方式和要求。我认为好的教育,不仅仅应该是传递知识,更应该帮助孩子们树立正确的三观。在学习知识的同时,身心得到健康的成长。因为这才是孩子们立身社会的根本。 带这两个班快两个月的时间了,第一阶段的课程已经结束。那么今天呢就想跟各位家长交流一下这一段时间的学习情况。我要讲到的有以下三点。 第一:课程安排 第二:孩子们表现情况 第三:家长应该如何帮助孩子的学习 首先跟各位家长讲一下我们的课程安排。我们的课堂分为周末知识课堂和周内语音课堂。语音课堂是用来干嘛的呢?有没有家长知道。对!就是给他们纠正发音的。语音课非常重要。就光是26个字母我们就一直在纠正。举例子(C , H, M)苹果。学英语的第一个单词,发音千奇百怪,e婆,阿婆。上一分钟纠正了下一秒又给读错。所以在一开始就要给孩子们养成良好的习惯。我们是怎么做的呢。非常简单,让学生接受最地道最原汁原味的语音。看电影,学英语。我们选取了一部非常有趣的动画片《冰河世纪》给孩子们进行学习。首先要求孩子们把经典台词听出来,然后按照角色的语音语调进行模仿。非常高兴的听到孩子们读出来的英语终于不是念经似的英语了。这一项学习坚持两年下来。孩子们一定会给我们惊喜的。那么我们的周末课前段时间学习了字母,音标以及音标的拼读。现在孩子们已经基本能做到见字拼音了,接下来就是在后面的学习中让他们掌握听音写字。 而这一学期我们将学习新概念1-20课。170个单词。12个功能句型。包括名词单复数,be动词,形容词性物主代词,There be句型,名词所有格等九个语法知识。那么我们要达成什么样的教学目标呢。单词,音形义首先要掌握。然后重点单词的用法和考点要清楚。句型,要求理解并且运用。课文要求理解认读并且背诵。而对于知识点呢。不仅要求掌握,还要进行举一反三。更重要的是对知识的运用。以上呢?是我们对知识的目标和要求。其实最重要的一个教学目标是要我们的孩子养成好的学习习惯和掌握有效的学习方法。教育家叶圣陶说:教,是为了不教。这就是教育的终极目标。 接下来呢。我将从课堂表现,作业,听写,学习效果几个方面来总结我们前段时间的学习,首先是课堂表现。所有的孩子在课堂上都非常的积极。尤其是自己掌握得非常好的知识点。每一次发言机会都想抓住。但是呢有一些孩子的注意力保持的时间不是特别长。这是孩子的专注力。其实孩子的专注力在婴幼儿时期就形成了。那个时候孩子们玩一个沙子都能玩儿半天。但是有些家长在孩子很专心做一件事情的时候。容易去打扰他们,这样就会破坏孩子们的专注力。尤其是现在,孩子们做作业的时候。建议不要在旁边坐着。第一,容易给孩子们造成压力,第二,容易打扰孩子,影响他们的专注力。第二个方面是作业,总体来说孩子们作业都很不错。存在着三个问题。第一,是很容易做了没带。其实这是一个习惯问题。上课之前检查所带物品。而且各位家长要养成孩子收纳物品的习惯。东西从哪里拿的就放回哪里去。每次写完作业或者用完书就放回书包里面去。就不容易出现丢三落四找不着东西的问题了。第二个问题是书写。我们专门有一周是让孩子们过来整理笔记,纠正书写的。之前孩子们的笔记那叫一个五花八门。其实不是孩子们写不好。而是我们没有告诉他们应该怎么写。要求是什么。经过这一段时间的努力,孩子们的书写有非常大的进步。不管是笔画还是

作文培训班家长会的活动方案

作文培训班家长会的活动方案 导读:一、活动目的: 1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。 2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的`联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、鼓励家长报名,提高升班率。 二、活动准备: 1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知) 2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。 3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。 4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。 5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。 三、活动流程 1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。 2、任课老师自我介绍,致欢迎词。 (注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对教育的重视)

3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。 4、教学展示课 注意:本次课上课内容; 展示内容的综合性、趣味性、知识性; 用真实的上课情景給家长演示、感动家长; 要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。 5、点评班上学生情况 注意:发现学生的闪光点,从不同的角度(进步快、作业好、悟性好、 表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等); 可重点表扬、点评没有续班的同学。 6、学生优秀作品展示 注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。 7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的成绩 8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭教育中的疑问。 注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要; 家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);

裕兴新概念英语第二册笔记 第26课

Lesson 26 The best art critics最佳艺术评论家 Who is the student's best critic? I am an art student and I paint a lot of pictures. Many people pretend that they understand modern art. They always tell you what a picture is 'about'. Of course, many pictures are not 'about' anything. They are just pretty patterns. We like them in the same way that we like pretty curtain material. I think that young children often appreciate modern pictures better than anyone else. They notice more. My sister is only seven, but she always tells me whether my pictures are good or not. She came into my room yesterday. 'What are you doing?' she asked. 'I'm hanging this picture on the wall,' I answered. 'It's a new one. Do you like it?' She looked at it critically for a moment. 'It's all right,' she said, 'but isn't it upside down?' I looked at it again. She was right! It was! 参考译文 我是个学艺术的学生,画了很多画。有很多人装成很懂现代艺术的样子,总是告诉你一幅画的“意思”是什么。当然,有很多画是什么“意思”也没有的。它们就是些好看的图案,我们喜爱它们就像我们喜欢漂亮的窗帘布一样。我觉得小孩子们往往比任何人都更能欣赏现代绘画,他们观察到的东西更多。我的妹妹只有7岁,但她总能说出我的画是好还是坏。昨天她到我房里来了。 【New words and expressions】(13) art 1) [U] 艺术,美术 an art student 一个学艺术的学生 an art gallery ['ɡ?l?ri] 画廊 an art critic 艺术评论家

最新小学一年级2班家长会流程精编版

2020年小学一年级2班家长会流程精编版

小学一年级(2)班家长会流程 准备: 1、周五放晚学后,黑板中间是美术字【一(2)班家长会】,周围衬以花束,下面一排顺口溜【处长局长董事长,谁也比不上好家长!房子票子和车子,啥也顶不上好孩子!】 2、语文期中试卷一张 3、感人文章一篇 4、推荐书目51份 5、推荐的故事碟片和经典诵读碟片若干张 6、家长来信若干封 7、班级编印的日记选《快乐的小雨点》一本 具体流程: 一、家长签到(8:50-9:00) 二、校长广播讲话(9:00-9:10) 三、班主任开场白(9:10—9:20) 1、感谢参会【通报家长到会情况】 2、惜缘【教师与学生、教师与家长】 3、读一篇感人的文章【《我们能拥有孩子多久》】 四、数学老师与家长交流(9:20-9:40) 五、语文老师与家长交流:(9:40-11:00) 1、自我介绍【教龄、学历、职称、取得成果】 2、秦老师怎样辅导儿子学语文

【一年级时坚持每晚读故事,二年级自己读半图半文课外书,三年级自己读全文字书籍,现在六年级,养成了睡前至少看半小时课外书的好习惯,迄今看了500多本;怎样教儿子写日记,《名师教你写日记》中有详细记录,不再啰嗦】 3、简析本次期中检测试卷情况,给前五名发奖【表扬信、喜报、奖状、奖本——家长代领】; 通报家长签署意见情况 【主动签意见同学家长——柳叶青、颜露、吴俊楠、陈雨清、赵祥、陈乐、刘智、李昊南】。 强调:分数不是唯一,良好的学习习惯和对学习的热情更重要! 4、回顾上学期家校沟通情况 【教师发《请跟我来》(系列致家长信18封,合计27000多字);家长给教师写信情况公布——25位家长,68封信,其中赵宇航家长18封、赵祥家长4封、施心语家长7封、柳叶青家长3封、段良浚家长1封、杨馨怡家长2封、王小骞家长3封、刘云家长1封、李冀晗家长2封、吴俊楠家长2封、李彬彬家长6封、柳婉婷家长2封、黄悦家长1封、姜宇恒家长1封、秦程家长1封、陈乐家长1封、徐俊杰家长1封、颜露家长3封、刘睿家长1封、范人杰家长1封、刘雨婷家长1封、杨馨月家长1封、刘自雯家长1封、崇玟茹家长3封、吴巧家长1封】; 通报本学期开学以来家长来信情况【合计9位家长,12封来信: 刘雨婷爸爸1封——2.10、李冀晗妈妈3封——2.12、3.6、4.12、赵祥妈妈1封——2.15、吴俊楠妈妈2封——2.19、3.26、颜露妈妈1封——2.20、施

裕兴新概念英语第二册笔记 第01课精排

Lesson 1 A private conversation 私人谈话 New words and expressions private adj. ①私人的(personal) a private conversation 私人谈话 a private company 私有公司 a private life 私生活 a private secretary私人秘书 a private affairs 私事儿 eg. That is for your private ear. 这是说给你一个人的秘密。 ②秘密的(secret) a private place 一个秘密的地方 a secret place 一个秘密的地方 conversation n. 谈话 谈话:talk; say; speak; chat; discuss; gossip conversation n. 非正式谈话(an informal talk) have a conversation with sb 跟某人谈话 eg. I had a quiet conversation with my closest friend. 我跟我最好的朋友进行了密谈。eg. I saw him in conversation with a friend. 我看见他在和一个朋友谈话。 eg. No conversation while I'm talking. 我讲话的时候不要谈话。 相关短语: 1)converse v. converse with sb 跟某人谈话 2)talk n./v. talk with/to sb 和某人谈话 talk with/to sb about sth 跟某人谈论什么事情 3)say vt. say sth 说了一些话 eg.He said nothing. 他什么也没说。 eg. "What a lovely day," he said. 4)speak vt. 讲(语言) speak a foreign language 讲一门外语 speak Chinese 讲中文 speak English 讲英语

(完整)小学三年级家长会流程班主任发言稿.docx

小学三年一班家长会班主任发言流程稿 一、家长签到 二、欢迎语 各位家长你们好!我是本班班主任: 首先,感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会,单从这点可以看出你们对自己子女的关心和对学校工作的支持,同时,我也代表全体学生感谢大家的到来,因为在学生心中,他首先在乎的不是家长会的内容,而是自己的家长有没有来参加会议,自己的家长能坐在这里,对他们来说就是骄傲,就是幸福、满足,也就会转化为他们学习的一种动力。召开这次 家长会的目的是为了加强老师和家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,家长能有效地帮助、督促孩子,共同促使孩子多学知识, 学好知识,健康快乐成长,也希望家长能够积极参与到学校的教育管理中来。 三、家长会目的 1、了解学生家长及家庭情况。 2、交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子。 3、帮助家长提高教育孩子的水平。 四、班级情况和闪光点 我班有 22 名同学,其中男生有 14 人,女生 8 人。学生多数比较懂事,个别学生在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。大多数班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。各任课老师也都很认真负责,大家齐抓共管,有问题互相及时交流,找出解决办法。 五、光荣榜 学习优秀奖:李佳宜、马东勇、李昊 学习进步奖:孙鑫怡、曹思宇、王伊曼、吴佳晴、刘浩然、吴光耀 优秀班干部:王宇佳、徐媛媛 最佳班级小主人:曹玉轩 优秀学生家长:王皓宇妈妈、孙新凯奶奶、刘浩然妈妈 六、(在欣慰孩子成长的同时我们也必须意识到一些问题)存在的问题 (一)纪律 1、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。 2、部分学生太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。 (二)卫生 1、部分同学有不好的卫生习惯,不爱洗澡、剪指甲; 2、学生个人卫生也关系到孩子的身体健康,希望各位家长理解配合。 (三)学习 1、家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来; 2、作业欠交严重,主动性不够; 3、作业是否认真完成,直接关系到新知识的掌握程度,包括口头作业、背诵作业、和预习 作业。 (四)行为规范 1、部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育; 2、部分学生爱给同学起外号,爱欺负弱小同学; 3、部分学生迟到或过早到校。

作文培训班家长会发言稿DOC(20210131225123)

小桔灯作文培训班家长会发言稿 尊敬的各位家长: 上午好! 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会 的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们 能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出 发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、我对同学们学习这小桔灯作文教材进行介绍 教材名为“快速阶段序列作文”这名称为什么叫序列作文?“序列作文”更能体现小 桔灯作文训练是阶梯性、层递性的,是循序渐进的,也更能体现教材阶梯的连续性、一贯性。教材内容上有语文知识、传统经典等,内涵更丰富,教作文也教做人;教材编排结构上,除了原来的作文技法线索外,增加了文化线索和故事元素,更有可读性;每一个阶梯安排上、下两级教材,使用更灵活;课型设置上,除作文训练课外,还有语文活动课、习作讲评课、学期结业课等。教学新流程,增加了文学思维训练和速写练习环节;教材印刷设计更漂亮,教材(1―― 3阶梯)12本全部采用彩色印刷,具有动态美,更贴近孩子审美心理,高段教材采用双色印刷,具有静态美;教材功能上,学生与教材之间更有互动性。新教材获得了在 语文教育权威的高度评价和肯定,教育部教材课程研究所崔峦、张定远两位专家分别为新教 材作序。 二、做个自我介绍, 我,担任小学语文教学十年有余,但来这参加小桔灯教学还是头一回,为了在这教好小朋友的作文,我经常跟在这上作文课的老师交流学习,课后在网上学习小桔灯作文教学模式,让自己在这得到最快最有效的成长。我的课堂,兴趣永远是第一位的,不是有人说:“兴趣是最好的老师”,强迫的学习永远效率低下,下面就容我对所教的班级情况作一个简单的介绍。自我接管这班以来,孩子的进步我都看在眼里,记在心里。对这个班,可以说全校老师都倾 注了全部的爱,这个班人数多,可是却关注着小桔灯的未来,对教学工作,我们不敢有一点 马虎,正是因为工作的努力和家长的大力支持,才使班上的孩子们取得很大的进步,文章内 容比以前更充实了,语言比以前更流畅更有文采了。 我带的这个班,每课都有对学有生进行习作知识传授,每课要求当堂一篇习作,课后一篇习作,每次习作都有进行习作指导、习作讲评,学生写后,老师评讲后都要求学生进行习作修改? 本学期当堂作文共写十二套。(四年级)如:《我的爱好》《有趣的游戏》《温暖》《家庭风波》《那一刻,我真幸福》《_ 的我》《我眼中的妈妈》《我最______ 的老师》《难忘的陌生人》《下雨了》《难忘的节》《我喜欢的公园》,为了写好《我喜欢的公园》还特意组织本班学生参加我们的泉峰公园,方便学生写作?活动课二节? 五年级:1.《小书包》2.《第一次》3.《一件小事》4.《风景》5.《传递》6.《我的家》7. 《思念》8.《我最喜爱的生日礼物》9.《感动》10.《微笑》11.《我的班主任》12.《尝试》 三、通过这时间的工作,我发现孩子的进步主要集中在这几个方面: (1)文章的内容比以前更充实了,语言比以前更有文采了。 特别是陈国威、曹振明、范力文、胡倬铭、易雪菲、张若涵、李湘辉、谭琼、何嘉鑫尹烨、雷欢等同学,作文写得神采飞扬,对语言有很强的驾驭能力。 (2)上课更积极了,思维更活跃了。

一年一班特色家长会详细流程

一年一班特色家长会详细流程

一年一班特色家长会方案 一、教师开场发言 尊敬的各位家长:大家好! 今天,因为孩子们的缘分,你们走进了亮甲山中心小学校,一年一班。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长也能够更好的教育自己的孩子。接下来掌声有请我们的小主持人闪亮登场! 二、学生主持词 1:亲爱的爸爸妈妈。 2:爷爷奶奶 3:叔叔阿姨 4.尊敬的老师 合:大家好! 1:等待你们时,焦急而兴奋 2:眺望你们时,紧张而欣喜

(主持人采访全班) 全班学生依次发言: 爸爸妈妈,我让你们操心了。 爸爸妈妈,你们辛苦了! 爸爸妈妈,我一定做一个懂事的孩子。 爸爸妈妈,我会好好学习天天向上的! 爸爸妈妈,我爱你们! ………… 1:妈妈,请放开您那温暖的手。 2:让我们独自勇敢前行。 3:爸爸,请放开您那慈爱的手。 4:挫折面前,我们绝不低头! 全班:我们绝不低头!我们想长大!我们要长大!主持人:接下来,请欣赏诗朗诵《长大》 全班诗朗诵《长大》(配乐) 1:每当我写作业时,妈妈总细心辅导。 2:每当我考试不理想时,爸爸总及时安慰。

3:我们的成长和进步离不开家长的鼓励和支持。 4:接下来请家长代表发言,掌声有请! 家长代表发言 家长代表发言稿(关思涵妈妈原创) 尊敬的校领导、老师、学生家长们,以及可爱的孩子们:你们好!我先自我介绍一下。我是一年一班关思涵的妈妈,我叫徐丽莉。今天很高兴受到班主任的邀请,来参加这次家长会,以及给我这次上台的机会。 我作为一个家庭主妇,对教育也不是那么有经验。其实说到教育,我觉得它是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,望女成凤”是我们每个做父母的最大的心愿。那今天我就和大家分享一下我个人对教育孩子的一点心得体会。我大概总结了以下几点: 一、尊重孩子。家长应该尽量抽出时间,多多的陪伴孩子。家长应该以平等的身份与孩子进行交流,静下心来倾听孩子所要诉说的一切,努力成为孩子的知心朋友。 二、多鼓励孩子。恰到好处的赞美是孩子不断进步的动力。要让孩子学会忍让、宽容与帮助。教育孩子正确的面对挫折和学会感恩。 三、让孩子勤劳动,多动手。家长应该让孩子明白自己的事情自己做。如果发现孩子有什么问题,要及时与老师沟通和交流。

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