无端崖之辞赏析
《无端崖之辞》解析

以他才恨的彻底,他认为做官戕害人的自然本性,
不如在贫贱生活中自得其乐,其实就是对现实情形
过于黑暗污浊的一种强烈的觉醒与反弹。
•
庄子是主张精神上的逍遥自在的,所以在形体
上,他也试图达到一种不需要依赖外力而能成就的
一种逍遥自在境界;庄子是主张宇宙中的万事万物
都具有平等的性质,人融入于万物之中,从而与宇
宙相终始;庄子提倡护养生命的主宰亦即人的精神
庄子的文章,想像力很强,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩, 并采用寓言故事形式,富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言有很大影响。 著作有《庄子》,亦称《南华经》,道家经典之一。
《庄子》共三十三篇,分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分,一 般认为“内篇”的七篇文字肯定是庄子所写的,“外篇”十五篇一般认为 是庄子的弟子们所写,或者说是庄子与他的弟子一起合作写成的,它反映 的是庄子真实的思想;“杂篇”十一篇的情形就要复杂些,应当是庄子学 派或者后来的学者所写.
基础落实
朗读,正音正字
郢 (yǐng ) 垩 (è) 斫 (zhuó) 儵(shū )
缁 (zī ) 犗 (jiè) 会(kuài )稽 期(jī )年
錎(xiàn ) 鬐(qí)
侔 (móu )
腊 (xī ) 辁 (quán )
鲵(ní)鲋(fù )
重点字词梳理
• ①顾谓从者曰
顾:回头看
• ②吾无以为质矣 ③漫其鼻端
庄周梦蝶
• 解释:不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢, 还是蝴蝶做梦变成了庄周。
庄生晓梦迷蝴蝶
子非鱼,安知鱼之乐
庄子名言
1吾生也有涯,而知也无涯。 (我们的生命是有限的,而知识却是无限的)
2彼窃钩者诛,窃国者为诸侯 偷钩子的小贼,要被处死。而偷取整个国家 的大盗反倒成为诸侯。
无端崖之辞

第五则
益:更加。 更加。 屦:泛指鞋子。 泛指鞋子。 悟:使动用法。 顾:回头看 活:使动用法 激:引
虚词
焉:兼词 乃:竟然
第七则
相:动词,做相。 动词,做相。 国:都城。 都城。
庄子钓于濮水, 庄子钓于濮水,楚王使大夫二人 往先焉, 愿以境内累矣! 往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄 子持竿不顾, 吾闻楚有神龟, 子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟, 死已三千岁矣,王巾笥(读音si四声 四声, 死已三千岁矣,王巾笥(读音 四声, 盛饭食或衣物的方形竹器) 盛饭食或衣物的方形竹器)而藏之庙 堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵, 堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵, 宁其生而曳尾涂中乎? 二大夫曰: 宁其生而曳尾涂中乎?” 二大夫曰: 宁生而曳尾涂中。 庄子曰: “宁生而曳尾涂中。” 庄子曰:“往 吾将曳尾于涂中。 矣!吾将曳尾于涂中。”
先:先行致意 累:使动用法 巾笥: 巾笥:名词活用为动词
庄子选择了濮水清波, 庄子选择了濮水清波,姜太公选择了 只钓王和侯” 你更赞成哪一种做法? “只钓王和侯”,你更赞成哪一种做法?
无 端 崖 之
庄 子
辞
一、无端崖之辞
语出《庄子·天下 天下》 解题:语出《庄子 天下》:“ 以谬 悠之说,荒唐之言,无端崖之辞” 悠之说,荒唐之言,无端崖之辞” 。 庄子认为天下之人沉滞混乱, 庄子认为天下之人沉滞混乱,不能跟 他们讲严正的话,所在以在表达他对社会、 他们讲严正的话,所在以在表达他对社会、 人生的思考时,他使用“虚远的说法、 人生的思考时,他使用“虚远的说法、夸 大不实的语言以及无端可寻的文辞” 大不实的语言以及无端可寻的文辞”,这 使得他的文章奇特之极。 使得他的文章奇特之极。
诸子散文庄子选读之《无端崖之辞》

4.本课由七则寓言故事组成,你认为这七则故事突出的表现 手法和艺术特色是什么?
提示:(1)善于借用寓言说理,创造出奇特无比的诸多形象。 这 些故事绝少枯燥说教,而是借用生动活泼的寓言形式,让人在或 开怀或沉思中感悟主旨,受到启迪。作者把深刻的哲理形象地寄 寓于虚妄的故事之中,在一种超现实的艺术氛围里巧妙地表现出 来。 (2)想象丰富,意境开阔。 因为大量运用寓言故事说理,所以文 中想象丰富,意境开阔。 如任公子钓鱼一事,可谓天外奇谈,匠石运 斤成风,斫垩不伤,亦是无稽之谈。但这些丰富的想象却使文章汪 洋恣肆,充满了浪漫主义色彩。 (3)比喻、夸张、对比等手法的成功运用,让寓言故事生动形 象,摇曳多姿。如将权迷心窍的惠子喻为得腐鼠而吓鹓 的鸱,通 俗易懂;将任公子垂钓与辁才讽说之徒急于钓到大鱼进行对比, 说明强求必不得;能工巧匠并不稀奇,胆大如斗的人也不少见,但 匠石运斤成风则是夸张,具有强烈的世俗化色彩。
(11)子何为者邪(宾语前置) (12)我,东海之波臣也(判断句) (13)曾不如早索我于枯鱼之肆(状语后置) (14)搜于国中三日三夜(状语后置) (15)夫鹓 发于南海而飞于北海(状语后置)
名句名篇
(1)夫至人者,上窥青天,下潜黄泉,挥斥八极,神气不变。 (2)饰小说以干县令,其于大达亦远矣! (3)夫鹓 发于南海而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非 醴泉不饮。
2.古今异义 (1)虽然 ,臣之质死久矣 .. 古义:虽是这样。今义:连词,用在上半句,下半句往往有“可 是”“但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲 事而不成立。 (2)吾无以为 质矣 .. 古义:把……作为。今义:认为。 (3)饰小说 以干县令 .. 古义:指偏颇琐屑的言论。今义:一种叙事性的文学体裁。 (4)闻任氏之风俗 .. 古义:志趣,传闻。今义:社会上长期形成的风尚、礼节、习惯 等的总和。
无端崖之辞

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。英雄豪杰们在历史的年轮下,随时间离去
了。留给我们后人的是他们当年的豪情壮语。
1、秦始皇南巡,仪仗万千威风凛凛,刘邦道:大丈夫生当如此,项 羽道:彼可取而代之。 2、大泽乡,雨夜,陈胜吴广振臂高呼:王侯将相宁有种乎?! 3、霍去病:“胡奴未灭,何以为家?”破敌十万,封狼居胥,二 十岁的冠军侯,皇帝的外甥,将两瓶御酒洒在河中与将士共享的浪漫将 军在皇帝舅舅给他安家时不屑的迸出了这几个字 4、彭德怀:“西方殖民主义者在东方海岸架起几门火炮就可以奴役一个 国家的时代已经过去了。”一个国家地位的承认往往是在一场大战之后 被确定下来的,志愿军的鲜血染成了彭总在朝鲜战争后的总结。 5、梦里,如果还有梦。将披一袭宽袍,与庄周化蝶,感悟那份迷离;与 陶潜同饮,体会那份淡泊;与太白齐唱,倾诉那份豪放;与商隐对坐, 寻找那份灵犀;与柳永共泣,发掘那份细腻;与清照偕游,掂量那份愁 思……
庄子的品质
庄子看起来是一个愤世嫉俗的人,他生 活在战国时期,与梁惠王、齐宣王同时,约 比孟轲的年龄略小,曾做过漆园小吏,生活 很穷困,却不接受楚威王的重金聘请,在道 德上其实是一位非常廉洁、正直,有相当棱 角和锋芒的人。 虽然他一生淡泊名利,主张修身养性、清 静无为,在他的内心深处则充满着对当时世 态的悲愤与绝望,从他哲学有着退隐、不争、 率性的表象上,可以看出庄子是一个对现实 世界有着强烈爱恨的人。
1、3、4选文
(一)朗读,正音正字
郢 (yǐng ) 缁 (zī ) 錎(xiàn ) 腊 (xī ) 垩 (è ) 犗 (jiè ) 骛(wù ) 辁 (quán ) 斫 (zhuó ) 会(kuài )稽 鬐(qí) 儵(shū ) 期(jī )年 侔 (móu ) 鲵(ní )鲋(fù )
2020-2021高中语文《先秦诸子选读》课堂演练:第五单元一无端崖之辞含解析

2020-2021学年高中语文人教版选修《先秦诸子选读》课堂演练:第五单元一无端崖之辞含解析一、无端崖之辞在先秦诸子中,庄子和他的后学们最注重也最擅长营造艺术表现形式。
他们营造的艺术表现方式,最鲜明的一个特点就是奇.他们自己都说自己的学说、文章是“谬悠之说,荒唐之言,无端崖之辞”,亦即迂远的说教、荒唐的言论、无头绪无边际的言辞。
美字体非梧桐不止非醴泉不饮赏美文庄子的翅膀叶春雷人到中年,活着感觉越来越沉重。
这种沉重就像一个人陷入沼泽,你拼命想挣脱泥水的围困,想让自己的身体变得轻盈,从而从泥沼的吸引中脱颖而出,但是你似乎越挣扎,陷得越深。
我感觉自己正陷入这种恐惧。
我周围的生活就像一个巨大的泥沼,我深陷其中,不能自拔。
这时候我想到了庄子,想到了怜,像那些君主豢养的哈巴狗,庄子是有翅膀的人。
庄子的灵魂在天上,在与天地精神相往还的浩渺宇宙间。
庄子是能够吞吐宇宙的人,“抟扶摇而上者九万里”,庄子宁愿在污泥中曳尾,因为曳尾污泥,那是在与大自然肌肤相亲。
庄子就这样拔地而起。
庄子在我们灵魂的仰望中翩翩起舞。
庄子是雄浑的,庄子也是妩媚的。
庄子一会儿是大鹏,力拔山兮气盖世;一会儿是蝴蝶,流连戏蝶时时舞。
庄子让当时的社会吃惊,更让后人吃惊。
这个长着翅膀的怪物,滑过阴暗的宫廷,滑过君主的刀丛,竟然毫发无损。
凭什么?凭他的一对翅膀。
课内素材淡然物外的庄子庄子的一生平平淡淡无拘无束,不为名利不求金钱,他的精神似乎已超出了常人.庄子那种逍遥豁达、积极乐观的思想使他成为一代圣人。
庄子的生活尽管是这样贫穷,日子是这样难熬,但并没有销蚀他的清高和孤傲,这一方面表现了他对权势名利的轻蔑,另一方面也表现了他对独立人格和精神自由的追求,因此他对苦难世界的冷峻审视和对人生悲剧的深刻体验,给人类留下了一笔难得的精神财富,在整个中国文化史上烙下了深深的印章.庄子思想之所以一直能引起深远而持久的影响,是因为它以独特的力量穿透黑暗现实的重重屏障,告诉生活在绝望中的人们,如何在内心深处守护最后的不可剥夺的尊严,平息那些追求名利者的心灵。
无端崖之辞赏析

无端崖之辞赏析《无端崖之辞》是著名作家孙周的一篇诗歌。
这首诗长达六十二行,以“六龙山”为背景,描绘了一个人在寂静的山林中,听风、看云、思绪万千的心境。
本文从诗歌的结构、意象、音乐性三方面对这首诗进行赏析。
首先,这首诗的结构相当清晰明了。
诗分为四个段落,分别为第一段落的“怠月落齐峰”,第二段落的“音那轻雨”,第三段落的“缄情面秋月”,第四段落的“山神写恋过程”。
每个段落都有自己独特的意象和情感表达。
四个段落契合的十分自然,读来既有连续性,也有独立性。
其次,这首诗的意象非常丰富。
作者通过诗歌中的景物描写,以及伏笔和回环的方式,将一个人的心境、情感、思想等呈现得深入人心。
比如,第一段的“皎月落齐峰”,便为全诗打下了清幽的基调;第二段的“音那轻雨”则借雨声之感,表达无端的思绪和情感;第三段的“缄情面秋月”之中,把人物的情感和心境尤其鲜明地展现出来;第四段通过绵绵的云雾和山水,表达了人的内在感受和变化。
在这些意象的交错和丰富衍生中,表现出的是融入到自然中的人的忧思、感慨、眷恋和梦想,极富哲思性和想象力。
最后,这首诗的音乐性是其一大特点。
作者运用了大量韵母的反复出现,打造出优美、流畅的语流和音韵。
如“云南火烟中”,“山路逶迤通”,“水乱撩花映”,“云渐千峰头”,这些近似的韵母呈现了韵律的重复和交织,营造了一种旋律感,给人留下了深刻印象。
诗歌如同一首有感情的歌曲,既符合读者的口吻和感受,也具有独特的音乐性。
总之,孙周的《无端崖之辞》是一首充满思想性、意境性和音乐性的诗歌作品。
通过清新、简练的文字叙述,展现了一个人在自然中的体悟和感悟,让读者能够感受到人在这个时空中的存在感和意义。
尤其是通过意象的深度呈现和韵律的细腻展现,将每个意象和情感深入人心,令人陶醉不已。
《无端崖之辞》优秀实用剖析

2018/10/25
庄 子
无 端 崖 之 辞
2018/10/25
无端崖之辞
解题:语出《庄子·天下》:“谬悠之
说,荒唐之言,无端崖之辞” 。 庄子认为天下之人沉滞混乱,不能跟 他们讲严正的话,所以在表达他对社会、 人生的思考时,他使用“虚远的说法、夸 大不实的语言以及无端可寻的文辞”,这 使得他的文章奇特之极。
——鲍鹏山《庄子,在我们无路可走的时候》
2018/10/25
课外练笔
任选一则故事,写一篇读后感,表达自己 的独特理解。
2018/10/25
第三次作文
英雄,总是让我们瞩目仰望;英雄,总是让我们 魂牵梦绕。历史为英雄搭建了舞台,文学为英雄做了 诗意的诠释。那么,在你心中,谁才是真正的英雄? 是乱世枭雄之曹操,还是聚义梁山的群英?抑或是明 知不可为而为之的孔子,再或者是冲破世俗逍遥于世 外的庄子?甚至是齐天大圣孙悟空或是为爱情而奋力 抗争的玉堂春…… 请以“英雄”为话题,就我们本学期学过的历 史人物或者文学形象阐释“英雄”的内涵。
2018/10/25
2018/10/25
郢人斫垩
①顾谓从者曰 ②漫其鼻端 ③吾无以为质矣 顾:回头 漫:污,弄脏 质:对象,目标
成语:
启发?
君子和而不同,小人同而不和。《论语· 子路》 君子周而不比,小人比而不周。《论语 · 为政》 2018/10/25
相关链接
钟期死,伯牙不复弹;郢人死,匠石不复斫; 惠施死,庄子无与言。呜呼,人生在世,虽挟绝 技,又恶可以独施乎哉!
• 小测试: • 1、庄子属于先秦哪个学派?
道家
• 2、《庄子》一书的别名叫什么?
《南华经》
• 3、庄子最重要的篇章是什么?
《逍遥游》
《无端崖之辞》

知音难寻 无人再赏 孤独寂寞
追念亡友 一往情深
• 在选文中,庄子拿匠石和郢人的寓言比喻自己 和惠子的特殊关系,庄子睹物思人,感慨自从 惠子死了以后,自己已经没有谈话的对象了, 自己已经没有谁可以说话了。为失去了这样的 对手产生无尽的悲凉情怀。
• 所以,生活中志趣相投的人很难遇到,要好 好珍惜,没有“他”,自己的才能也就不能得 到很好的发挥了。
《孟子》寓言虽然有夸饰,但基本上是现实主 义的,其人物、事件、情节基本上不背离现实生 活。(如五十步笑百步、邻人攘鸡、揠苗助长等 等)
《庄子》寓言则倾向于对现实做超现实的夸张, 形成了新奇的文风。如第二则寓言故事
(一)哲理与诗意的交融。 (二)异彩纷呈的寓言故事。 (三)意出尘外的想象。 (四)汪洋恣肆的文章形式。
最浪漫的人
庄生晓梦迷蝴蝶
吾以天地为棺椁,以日月为连璧,星 辰为珠玑,万物为送赍。吾葬具岂不 备邪?
“我把天地当作棺椁,把日月当作连璧, 把星辰当作珠玑,万物都可以成为我的 陪葬。我陪葬的东西难道还不完备吗?
庄子一生穷困潦倒,却能超越贫
困乐在其中,他主张精神上的逍 遥自在;主张宇宙中的万事万物 都具有平等的性质,人融入于万 物之中,从而与宇宙相始终;提 倡护养生命的主宰亦即人的精神 是要顺从自然的法则,要安时而 处顺;要求重视内在德性的修养, 德性充足,生命自然流注出一种 自足的精神的力量。庄子的文章 充满了天马行空的想象,充满了 尖酸刻薄的讽刺和挖苦。他的所 作所为,经常令人瞠目结舌,又 令人拍案叫绝。
• 顾:回头。
漫:污,弄脏。
•是这样。
• 质:对象、目标
匠石挥动斧子呼呼作响,漫不经心地砍削白点, 鼻尖上的白泥完全除去而鼻子却一点也没有受伤, 郢地的人站在那里也若无其事不失常态。
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无端崖之辞赏析
庄子《无端崖之辞》这一课讲了七则寓言故事,有离奇的任公子钓鱼;有捧腹的曹商受训;有悲惨的混沌之死。
有匠石运斤成风;有列御寇表演射箭;有惠子痴守腐鼠。
外加一则有名的涸辙之鲋。
人活一世,转瞬百年,首先得有一个郢人做你的“质”。
匠石运斤成风这则寓言故事讲的是知己难求。
匠石质死,不复运斤。
庄子过惠子墓对随从的人说,我的对手惠子死了,再也没有人可以和我说话了。
这是一代贤者的孤独呓语。
“以天下为沉浊,不可与庄语”,自此之后可能真的没人跟他好好说话了,即使是谩骂。
惠子守着自己的“合同异”,灿烂着庄子的生命。
他们的友谊要从古人的谈天说地讲起。
那时没有手机,人的生活反而更充实,那个时代的大家们都是喜欢思考的,惠子经常在树下思考,庄子也就去树下思考。
他们高谈阔论,累了就睡在树下。
自然变化是他们智慧的源泉,在桥头,他们讨论鱼是否快乐的问题,在河边,他们讨论大葫芦是否有用的问题,在树旁,他们讨论无用为大用的问题。
也许惠子是庄子眼中的智者,可与庄语,但他比庄子活得世俗。
惠子相梁,庄子前去看望他。
这个故事应该发生的他们论道的早期。
在战国,庄子的名声是很大的,庄子去找惠子,惠子当然会紧张,尤其是跑到人家的工作单位,单位领导看到了就不好了,要知道,请到庄子做相,还是蛮不错的。
惠子在国都搜捕庄子几天几夜,庄子对这奇葩事是很不屑的,他又不是孙膑,不可能被庞涓害到。
他主动去给惠子上了一堂什么叫鹓鶵的伦理课,顺便讽刺惠子这只猫头鹰以小
人之心度君子之腹。
也对,想做国相,还用得着跟他抢,何况此时的梁国,已不是令人生畏的魏。
“夫鹓鶵发于南海,而飞于北海;非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。
于是鸱得腐鼠,鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
你是想拿你的“梁国”呵斥我吗?振聋发聩的反击。
你的梁国不过是一只死老鼠罢了,何况我庄周还是一只凤凰。
这则寓言故事讲惠子一类的人贪图功名利禄,而庄子像凤凰一样高洁,对世俗的功名是不屑的。
用比喻的手法,道出庄子对功名的态度。
惠子的关注点是有问题的。
后来张仪取代惠子成为梁国国相,约纵连横,叱咤一时。
惠子为了名利忘了庄子只不过是个追求自由的穷疯子,也忘了,他是自己的朋友,也许到死他都不知道庄子把他当做郢人,是可以默契一生的挚友。
庄子真的不求名利,用现代人的说法活得很空洞,很不现实,庄子不求名利,就像苏格拉底不求生一样,不求名但也要吃饭的,一家老小经常饿着肚子,他就去监河侯那借,监河侯假意推脱,庄子把自己比喻成涸辙之鲋,希望求得斗升之水活命。
燃眉之急。
我理解庄子委婉的谩骂,不理解做圣贤为什么一定要贫穷,也许这就是圣贤的独特之处。
我任逍遥自来去,管他笑傲定乾坤。
或许在庄子的世界里谈吃喝是最次要的!就像苏格拉底每天起床破衣烂衫出门讲道一样,他家徒四壁,妻儿无以果腹。
虽然理解不了他们。
还是得勉强不用一般人的观念理解他们。
任公子钓得大鱼而其他人钓不到的原因是什么?
学生答,有钱!任公子有钱买五十头牛做鱼饵。
伯昏无人为什么敢背对深渊足二分在外气定神闲?
学生答,胆子大。
用世俗的眼光去解读庄子,庄子会不会被气诈尸?
任公子是庄子的抱负,无人是庄子的道,混沌是庄子的状态。
心中无我,不惧深渊。
心有乾坤,投竿东海。
心在万物,内中混沌。
混沌之死这则寓言讲的是庄子“去人为”的思想,讲一切都要顺其自然,道法自然,自然的状态才是最好的,人为强加的只能是负担。
人要活出自我,不去羡慕别人,也不去强加什么给别人。
你有七窍也别去为混沌凿七窍,好心办坏事的情况太多了,要顺其自然。
你不要用你的喜恶去要求别人,幸福的状态是自己的,干他人何
事。
干别人何事?拥车百乘又怎样,庄子不稀罕啊!曹商来嘲笑他贫穷,炫耀自己的富有。
他对曹商说,你可以滚了。
拥有苟且得来的富贵到底有什么了不起的,有本事你去干件有益于民的大事,比如任公子。
任公子钓了一条能让几方百姓饱食的大鱼。
世人都去沟渠效仿他,真是贻笑大方。
这则寓言故事在说,想要参与世俗事务为人服务,就得有任公子的抱负和胸怀,不能眼界窄小,要放眼大局,有格局,有胸襟,才能养育一方百姓。
不闻任氏之风俗,不晓经世之大道。
列御寇能在胳膊上放一杯水连续射箭,适矢复沓,令人称赞。
伯昏无人说你这是作秀而已,有本事你站到悬崖边上射一个我看看,列御寇在悬崖边惊惧伏地汗流至踵,伯昏无人说,你看看你,小家子气,刚才的神气哪儿去了。
是射之射,非不射之射。
这是有备的射箭,自然射得好,在无心与射箭,没有准备的情况下载去射箭,是否射得一样好?临危不惧才是真本事。
怎样才能临危不惧?
人必须有坚强的意志才能无所畏惧。
无所畏惧才能在任何情况下发挥出最好的水平。
怎样才能有坚强的意志?按庄子说的,当然是修心,他为什么跟八竿子打不着的惠子成为挚友,因为惠子也喜欢在自然中修心,偶遇庄子还会拉他一起,想到一个好玩的问题他们就开始辩论,困了他们就一起伏琴而卧。
在乱世,除了自救,真的也没别的办法了,可能这就是庄子的自救方式。
世人救身,他们救心。
百年一瞬,庄子来到惠子墓前,想到了什么,是想起妻子死时惠子来骂自己笑得太过分,还是想起他们争论时他骂惠子拙于用大?
最后,他说,他走了,再也没有人和我说话了。