精益生产管理之--JIT品质管理(赵继红)中华讲师网
精益生产之JIT管理实战培训

精益生产之JIT管理实战培训精益生产是一种以消除浪费,提高效率和质量为目标的生产管理方法。
其中的JIT(Just-In-Time)管理是精益生产中的一项重要工具,它旨在通过减少库存和准确控制物料供应的时间和数量,实现生产过程的精确匹配。
为了帮助企业实施JIT管理,许多培训课程已经被开发出来。
JIT管理实战培训的目标是教会企业高层管理人员和生产主管如何设计并实施一个成功的JIT系统。
以下是培训课程可以涵盖的一些重要主题:1. JIT管理理论知识:课程将介绍JIT管理的原理和概念,包括浪费的类型和来源等。
通过理解这些基本知识,参与者将能够更好地理解和应用JIT管理原则。
2. 价值流分析:培训将教授参与者如何进行价值流分析,即了解整个生产过程中价值和非价值流动的路径。
通过这种分析,参与者可以识别和消除不必要的工作和浪费。
3. 拉动生产系统:拉动生产是JIT管理的关键概念之一。
培训课程将介绍如何建立一个拉动生产系统,即根据实际需求进行生产,而不是按照预定计划进行生产。
这种系统将通过及时和准确的物料供应来实现。
4. 流程改进:在实施JIT管理时,流程改进是至关重要的。
培训将教授参与者如何分析和改善生产过程中的瓶颈和瓶颈,以确保生产过程的顺畅和高效。
5. 质量管理:JIT管理强调将质量问题解决在生产线上。
因此,质量管理是JIT管理实战培训的重要内容之一。
参与者将学习如何通过合理的品质控制方法和工具来提高质量水平。
6. 供应链协作:为了实现JIT管理,企业需要与供应链中的合作伙伴建立紧密的协作关系。
培训将教授与供应商和合作伙伴建立有效合作的重要原则和策略。
7. 实践案例研究:培训课程还将涵盖一些实践案例研究,介绍JIT管理在不同行业和企业中的成功实施情况。
这将帮助参与者更好地理解和应用JIT管理原则。
通过参与精益生产之JIT管理实战培训,企业可以提高生产效率,降低成本,提高产品质量,实现更高的客户满意度。
这将为企业带来持续的竞争优势和持续的发展。
JIT精益生产方式

JIT精益生产方式概述JIT(Just-In-Time)精益生产方式是一种以“零库存”为目标的生产管理方法。
它的核心理念是通过增加生产过程的灵活性和效率,以尽可能地减少库存量和减少生产过程中的浪费。
JIT精益生产方式的目标是实现按需生产,最大限度地满足客户需求,同时提高企业的生产效率和竞争力。
JIT精益生产方式的原理JIT精益生产方式的原理基于以下几个核心概念:1. 零库存JIT精益生产方式追求零库存的理念,即在原材料、在制品和成品的库存中都要尽量做到零库存或最小化库存。
这样可以降低库存成本,减少资金占用,提高资金的周转速度,并减少产品的报废损失。
2. 按需生产JIT精益生产方式强调按需生产,即在订单或需求发生时才进行生产,避免产生过量的库存。
这样可以减少生产过程中的浪费,提高生产效率。
3. 产能均衡JIT精益生产方式注重产能的均衡利用,避免产能过剩或不足的情况发生。
通过对生产过程的优化,合理安排生产计划和工人的分配,实现产能的平衡使用。
4. 节约浪费JIT精益生产方式强调节约浪费,避免生产过程中的不必要的浪费和缺陷。
在生产过程中,需要不断地进行改进和优化,减少非价值增加的活动,提高工作效率。
JIT精益生产方式的优势JIT精益生产方式具有以下几个优势:1.提高生产效率:JIT精益生产方式通过优化生产过程,减少不必要的浪费和缺陷,提高生产效率和产品质量。
2.减少库存成本:JIT精益生产方式追求零库存,减少库存成本和资金占用,提高资金的周转速度。
3.提高交付速度:JIT精益生产方式注重按需生产,可以快速响应订单或需求,提高交付速度,满足客户需求。
4.降低产能风险:JIT精益生产方式通过对产能的均衡利用,减少产能过剩或不足的情况,降低产能风险。
5.增强竞争力:JIT精益生产方式通过提高生产效率和产品质量,减少成本和交付时间,提高企业的竞争力。
JIT精益生产方式的实施步骤实施JIT精益生产方式可以按照以下步骤进行:1.分析生产过程:了解生产过程中存在的浪费和缺陷,需求量和交付时间的情况。
精益生产之JIT管理实务

精益生产之JIT管理实务引言精益生产(Lean Production)是一种管理理念,旨在通过减少浪费和最大化价值创造来提高生产效率和质量。
其中,JIT(Just-In-Time)管理是精益生产中的重要概念,它强调在生产和供应链管理中,仅在需要时提供所需材料和资源,以减少库存和生产过程中的浪费。
本文将介绍精益生产中JIT管理的实际应用。
1. JIT管理的基本原则JIT管理有以下几个基本原则:1.1 定制化生产JIT管理倡导根据需求进行定制化生产,而不是大规模批量生产。
这可以减少库存和生产过程中的浪费。
1.2 紧密协调供应链JIT管理要求供应链各环节之间的紧密协调,以确保在需要时及时提供所需材料和资源。
1.3 供需平衡JIT管理通过精确预测需求和及时获取供应,实现供需平衡,避免过剩库存和产能闲置。
1.4 持续改进JIT管理强调持续改进,通过不断找出问题、改善流程来提升效率和质量。
2. JIT管理的工具和技术为了实施JIT管理,一些工具和技术被广泛应用。
以下是其中的几个常见工具和技术:2.1 供应链协同JIT管理中,供应链协同是关键。
通过供应链协同,供应商能够更准确地预测需求,并及时提供所需材料,减少库存和等待时间。
2.2 交付时间管理交付时间管理是保证产品生产和交付按时进行的重要工具。
通过识别关键路径和合理安排资源,可以减少生产过程中的浪费和延误。
2.3 产能平衡产能平衡是确保生产能力和需求之间的平衡。
通过精确的生产计划和灵活的资源调度,可以避免过剩产能或产能不足的问题。
2.4 价值流分析价值流分析是识别和消除价值流中的浪费的工具。
通过绘制产品的价值流图,可以清晰地看到整个生产过程中的浪费,并采取措施进行改善。
3. JIT管理的实际案例和效果JIT管理在各种行业和企业中得到广泛应用,并取得了显著效果。
以下是一些实际案例:3.1 Toyota生产系统丰田生产系统是JIT管理的经典案例。
通过实施JIT管理,丰田显著提高了生产效率和质量,成为世界上最成功的汽车制造商之一。
中华讲师网-蔡忠成:精益生产(JIT)

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精益生产(JIT)
核心
1、追求零库存; 2、追求快速反应,即快速应对市场的变化; 3、企业内外环境; 和谐统一; 4、人本位主义; 5、库存是“祸根”。
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停滞
储存
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精益生产(JIT)
TKS
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简而言之,IE是藉着设计、改善或设定人、料、机的工作系统 ,以求得到更高生产力的专门技术。
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精益生产(JIT)
IE的分类
IE大范围内分为:
方法研究(ME:Method 作业测定(WM:Work
Engineering)
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精益生产(JIT)
工业工程(IE)
起源:
IE的创始人为泰勒(1856—1915)和吉尔布雷斯1868—1924) 。 泰勒和吉尔布雷斯通过仔细观察工人的作业方式,寻找出效率 最高的作业方法,并且设定标准时间进行效率评估,结果使生 产效率大大提高,工人的收入也得以增加,开创了工业工程的 先河。 泰勒和吉尔布雷斯都是通过研究劳动者的作业方式,依靠数据 分析来提高生产效率,而不是依靠直觉。不过,两人的侧重点 不同,泰勒偏重于“作业测定”,吉尔布雷斯则侧重于“方法 改善”。 另外,甘特也是工业工程先驱者之一,发明了著名的“甘特图 ”,即计划、安排,再计划,再安排的一个图表分析过程,直 到今天仍被广泛用于生产中
Measurement)
JIT生产管理系统

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用JIT的观点看待浪费 JIT的观点看待浪费
传统的观念认为,工厂里的浪费是不可避 免的。为了消除这些浪费,首先必须改变 观点和方法,用创新的思维来处理浪费问 题。从JIT的角度看来,浪费都是可以避免 的,否则就不能称其为浪费。例如搬运这 一动作,旧的观念认为搬运是不可缺少的, 但是JIT可以将两个设备摆放在一起,完成 一道工序后直接移到第二道工序中,这样 就避免了原来搬运产生的浪费。
JIT管理系统为制衣业带来的效益 JIT管理系统为制衣业带来的效益
它将为阁下达至以下的目标: 一﹑质量提升86%; 二﹑生产效率提高30%; 三﹑生产成本下降20~25%; 四﹑生产周期时间缩短80%,使资金迅速回流; 五﹑维持正常生产的资金积滞减少70%; 六﹑市场占有率上升20%; 此六项成效,现在已不是追求中的梦想。在 实行J.I.T.生产管理系统的企业,它已经成为事实!
JIT生产管理系统简介和概念 JIT生产管理系统简介和概念
JIT生产管理系统来源于日本丰田公司的汽 生产管理系统来源于日本丰田公司的汽 车生产流水线。 的英文是 的英文是“ 车生产流水线。JIT的英文是“JUST IN TIME”统称为:适时的生产管理系统。理解: 统称为: 统称为 适时的生产管理系统。理解: 在必要时,做必要的事, “在必要时,做必要的事,生产必要的 无积压生产管理系统” 量”;即“无积压生产管理系统”。通俗 理解:只在需要时,按需要的量, 理解:只在需要时,按需要的量,生产所 需的产品、随手可拿到的东西。 需的产品、随手可拿到的东西。
JIT全面质量管理的特点 JIT全面质量管理的特点
把过去的以事后检验和把关为主转变为以 预防和改进为主;把过去的以就事论事、 分散管理转变为以系统的观点进行全面的 综合治理;从管结果转变为管因素,把影 响质量的诸因素查出来,抓住主要方面, 发动全员、全企业各部门参加者的全过程 的质量管理,依靠科学的管理理论、程序 和方法,使生产(作业)的全过程都处于 受控制状态,以达到保护和提高产品质量 或服务质量为目的。
精益生产管理之JIT品质管理

例证
Q-MAP(操作品质保证自身诊断)确认表
作业前/后 点检表
范例: 良好
修正
问题
精益生产管理之JIT品质管理
例证
核心品质管理项目/不良揭示
错误
正确
把作业不良的许多现象均可列为核心检查项目 采用目视化改善是最佳途径 突出核心检查项目的作用。
精益生产管理之JIT品质管理
更新磨具 工具、刀具的清掃不良 异常指出检查保养
防错装置的移动和变更
工程
Method
TPS7浪費排除 工程改善变更
新標準化
工作方法变更 节拍变更
条件变・周期変更 季節変動
生产线移動 工作難
物
Material
新型車生産 设计変更残留部品 形、質、寸法设计变更 辅助材料的变更 仕入部品公司変更
部品納期遅延 良品・不良品混在
精益生产管理之JIT品质管理
2.作业顺序:
作业顺序是在标准作业中人行动必须遵守的顺序,在工序中 顺序用阿拉伯数字表示,必须注意,作业顺序可以和工艺的顺 序不同,当然,也可以相同,作业顺序是作业员必须遵守的作 业规则,任何人都不能违背。
精益生产管理之JIT品质管理
3.标准手持:
标准手持是能够让标准作业顺利进行的最少的中间在制 品数量。不可以增加也不可以减少。
精益生产管理之JIT品质管理
制造现场的品质 个个制品的品质
集团的品质(非常重要) 制造工程生产的品质(制造品质) 品质由(User)决定(使用者品质)
问题
散布大的品质 + 散布小的品质
制造品质
管理下限
散布 小 散布 大
管理上限
不好了!!
精益生产管理之JIT品质管理
精益生产JIT现场管理的五大内容(原创)

精益生产JIT现场管理的五大内容(原创)一般认为精益生产是指丰田生产方式,其中“准时制生产(JIT)”是其典型代表。
精益生产的核心思想是以整体优化的观点合理地配置和利用企业拥有的生产要素,消除生产全过程一切不产生附加价值的劳动和资源,追求“尽善尽美”,达到增强企业适应市场多元需求的应变能力,获得更高的经济效益。
JIT现场管理包括目视化管理、品质管理、安全管理、成本管理和人才培养管理五大内容。
1、目视化管理目视化管理的基本理念是建立无论谁、无论什么时候都能一眼就知道正常和异常的体制,并且能够被遵守。
目视化至少包括五个方面:①沟通;②可视度;③一致性;④检查;⑤自动防故障系统。
目视化管理常用的手法有看板管理、颜色管理、定置管理等。
2、品质管理品质管理必须坚持这样的原则:不制造出不良品、不良品不流入后工序。
①强调品质是生产出来而非检验出来的,由过程品质管理来保证最终质量。
②生产过程中对品质的检验与控制在每一道工序都进行,如异常检测。
从而注重培养每位员工的质量意识,保证及时发现质量问题。
③如果在生产过程中发现质量问题,根据情况可以立即停止生产,直至解决问题,从而保证不出现对不合格品的无效加工。
④对于出现的质量问题,一般是组织相关的技术人员与生产人员作为一个小组,一起协作,尽快解决。
3、安全管理安全管理是JIT现场管理的一个重要内容。
丰田全体员工把安全目标定为:事故率为零。
他们认为:通常事故是由人和设备两个因素互相重合而发生。
所以要防止事故,务必对人与设备两个方面订出最适当的对策。
设备上的对策基于五个观点,以谋求安全化:①设计出没有危险的设备;②发生故障时,能使自动停止;③万一弄错了操作次序也不会发生故障或意外的动作;④将危险部份与人身隔离:⑤人一进入危险区域时,能使自动停止。
人员方面最重要的事有两个:一是作业人员宜充分养成安全作业的习惯;二是为增强和提高安全意识实施各种形式的安全教育。
4、成本管理追求利润是企业经营的重要目标之一。
全方位精益生产方式JIT实务(李文发)-中华讲师网

课题:全方位精益生产方式JIT实务一、【培训对象】公司经营管理者、工厂总经理、副总经理、生产经理、厂长、工厂经理、采购与物流经理、项目经理、工业工程师、物流工程师、精益生产工程师、提案改善委员会成员、工厂或车间基层主管及有兴趣之人士等。
二、【培训时间】2天/12小时。
三、【课程背景】精益生产(LeanProduction,简称LP)是因为日本汽车业本世纪在世界崛起,美国麻省理工学院根据其在“国际汽车项目”研究中,基于对日本丰田生产方式(Toyota Production System)的研究与总结,以及对美国汽车工业的反思与总结,提出的一种生产管理方法。
精益生产技术就是改善生产过程的最佳利器,采用了精益生产技术的日本丰田汽车公司,2003和2004连续两个年度的营业利润均达到美国三大汽车公司(通用、福特、克莱斯勒)利润总和的6~7倍,这是因为精益生产的改善,能够同时达成品质、成本、交期、服务、士气的改善。
四、【培训目标】◆通过全程模拟演练,系统的掌握精益生产在企业的收益及如何运用◆提升改善意识和改善能力◆掌握精益生产的实施技法与推行方法◆解决生产过程的常见疑难问题如:准时交货率低、库存日益增多、生产不均衡及人员变动大、停工待料、难以应付紧急插件等◆缩短生产周期时间、提升生产效率。
五、【课程大纲】第一部分精益思想认识篇1、主题导入◆请大家思考几个问题◆企业生存的法则◆企业使命及其实践◆企业持续生存之道2、精益生产价值体系◆精益生产的起源◆精益生产五项原则◆精益生产的核心价值◆改善给企业带来的影响◆中国企业实施精益生产的障碍◆精准生产方式的竞争优势◆JIT生产系统追求的目标第二部分精益意识篇1、品质意识◆对待质量问题的正确心态◆T Q M 的核思想◆改善的工具: SDCA – PDCA◆解决问题五步法◆质量:不仅仅是“结果面”的质量◆对待缺陷,三不政策◆差错预防◆防错十大原理2、成本意识◆对成本的重新思考◆降低成本的手段◆降低成本的优势◆产品成本的构成◆降低成本——消除7种浪费◆企业常见的7+3=10种浪费◆识别并挖掘浪费◆寻找浪费的4M方法;◆消除浪费和零缺陷◆如何有效的消除库存◆案例分享:某企业现场典型浪费剖析3、交期意识◆如何缩短交付周期◆时间与影响◆缩短交付周期:成批或流动◆从流程图入手,缩短交付周期◆小批量策略◆流动生产4、全局意识◆对整个制造流程进行分析◆对单面流程进行分析的危害◆不断的改善第三部分精益现场管理和班组建设篇1、现场组织管理——5S / 6S / 7S2、现场组织管理- 目视管理◆目视管理九大要点◆九大目视管理对象3、现场组织管理-色标管理4、现场组织管理-地址系统5、现场组织管理 - 操作图表卡6、作业标准化7、团队建设 / 员工参与◆受某一改革影响的人需要参与实施这个改革◆成立自然工作小组-QCC◆团队的Training(多功能)◆团队的安全——绿色十字日历◆团队的有效沟通——对上、对下和横向沟通◆团队的激励第四部分精益生产体系改造篇1、全员设备维护——TPM◆企业运行有效性之目标◆生产报告及图示——依事实管理,用数字说话◆生产中的设备能力损失◆通过提高总的设备效性(OEE)改善生产率◆全员设备(预防)维护◆TPM 的五大支柱◆一些关键的维修数据◆责任人 / 操作员的观念◆TPM 是一种模式转变◆TPM 目标◆持续改进 5 Why2、快速转换◆换型时间定义◆快速作业转换◆作业转换改善要点◆内部作业转换 VS. 外部作业转换◆将外部转换作业标准化◆快速转换的原则◆排除一切调节过程—不断培训学习,提高水平◆快速换型八步法◆快速反应信号 - Andon 板3、工序的布局和设计◆工序改善的步骤◆流线化生产的意义◆水平布置和垂直布置的比较◆生产线U形化◆弹性的生产线布置◆整体上呈一笔画布置◆案例:生产别针的产品工序流程图◆基于 5WIH 的调查表◆IE 改善4原则◆工序平衡◆案例分享:某公司精益生产流水线实施案例◆消除系统瓶颈和变差◆对工位定期评审4、精益拉动式系统实施◆生产模式演变◆推进式(Push)控制系统计划◆拉动式(Pull)控制系统计划◆精益生产计划的特点◆推行精益生产大大提高库存周转率◆拉动系统的条件——物料运送路线◆拉动系统的基础——物料存放系统◆拉动系统的结构——发送拉动、生产拉动、外部拉动◆拉动系统的关键——物流和信息流◆拉动系统工具——工序看板、补充看板◆拉动系统介绍: 单点节拍控制◆拉动系统的实施方法◆案例练习:如何计算看板数量5、精益供应链管理(SCM)◆传统供应链与精益供应链分析◆供应链中的成本浪费◆如何对供应商的总评估◆供应链管理四大原则◆供应链物流管理——供应商管理用户库存(VMI)◆供应链开发的五个不同阶段◆如何实施JIT准备采购第五部分精益指标和推行策略篇1、JIT实施过程全貌2、丰田生产制度架构图(TPS)3、关键的表现指标(评估客户和组织KPI)4、精益系统差距评估◆支持全方位的变化◆精益生产体系的培训◆实施衡量系统 - 精益指标◆精益征程:准备工作5、精益实施之进程6、“突破传统”其实并不难◆难与不难关键就在“观念”◆丰田成功的秘诀是什么?◆JIT对员工的能力指标◆过程与结果,孰轻? 孰重?◆世界500强企业员工的八个行为习惯◆经验交流与实务问题讨论注:以上课程同样可以引放内训,大纲可以根据客户公司的具体情况和具体要求做相应的改动。
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® ® 红中顾问 红中顾问 不可控的过程导致不可控的结果
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常态的过程
输入 期望的结果
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散布小的品质 管理上限
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不好了!! 散布 小 散布 大
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谁是最好的射手?
Shooter A = 6
Shooter B = 9
B
A
7 5
3
1
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点检Process 管理工程图等关联标准间的整合性及遵守状态CHECK
²í ²² ¤²² (Cont r
CHECK
ײ²²é ÷ ² (× ÷²ê ±× ²)
CHECK
Parameter Check sheet, ¤²Check sheet ² ²¨ ²÷ ², è ± ² ²&²²è ²± ² ±× ê ²²/²¨ ², ÷²²² × ×²² ײ
但事实上,产品自身是没有品质的。品质是由使用者与产品之间
的认识而产生的,可以是有形的,也可以是无形的。
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个个制品的品质 集团的品质(非常重要)
制造现场的品质
制造工程生产的品质(制造品质)
品质由(User)决定(使用者品质)
种类
设计变更,工程变更,业体变更(协力业体及外注业体的变更)
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2.班组品质管理体系? 零缺陷的目标
三不原则 环境 5S活动、污染源管理、提案活动 均衡生产、小LOT化、停线制度、Q-MAP管理 方法
变更点管理、QA工程图、自检与全检、品管圈
标准作业、慢性不良改善、事先预防、核心管理
物料 设备 人的
供应商品质、部品检查、特采管理、部品开发 TPM、自働化、防错装置、工程诊断、 品质意识强化、“三不原则”、基础技能、多能工
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品质是什么? 品质是表示产品价值的形态和性质的总和。或者说是反映产品
产品品质 品质是一个随需求而变化的动态概念。而需求会因时、因地而 制程品质 变化,不仅要包括具体用户还要考虑社会的需要及约束。 人的品质
或服务满足明确或隐含需求的特性的总和。
品质的本质? 因为品质是对产品而言的,因此可能会理解成产品自身具有品质。
不接受不良,不制造不良,不流出不良
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现场注意4原则 - 迅速到发生不良的现场;
- 用眼确认不良品; - 细密观察不良发生状況; - 仔细倾听作业者的意见。
标准化
- 整理过去的经验或实绩规定作业方法(方法,责任,权限); - 按规定实施作业,有必要点检是否遵守标准; - 如有不合理的作业方法应改善。
王春杰 秒
作业手顺
确认安装孔位 安装前柱消音块 检查是否安装到位
技术要求及作业要领
检查内侧是否有杂物 用手指将消音块压下,放入安装孔 平整,不外凸
注 意 事 项
不要将消音块损坏
个数
1
1 2 3
年 年 年
月 月 月
日 批准 日 批准 日 批准
修改人 修改人 修改人
起身不要碰头
[图示]
①
安装前 安装中
②
把作业不良的许多现象均可列为核心检查项目 采用目视化改善是最佳途径
突出核心检查项目的作用。
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3.班组品质管理技法之一?
PARETO图
定义:把DATA按项目别分类、整理,按其大小罗列的图 用途 - 对问题点的发生情况一目了然
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主讲:赵继红
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一、品质管理概论 二、丰田的品质管理 三、班组品质管理 四、案例分析
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品质意识的淡化 多劳多得(计量工资) 绩效考核引导工作结果
对不合格的惩罚导致隐藏不合格品
依赖专职检验 判断工厂品质水平高低—检验员的数量
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丰田的自働化
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2.丰田的品质管理体系?
自働化 发生异常时任何人都可以停止生产线
靠人的判断
靠机械
靠系统
“用眼睛来管理的方法” —— 目视化(管理基础)
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3.丰田品质管理技法(2)?
依据标准作业
作业指导书 QC工程图 制造条件 检验指导书
QCC活动
标准作业·作业标准
把握工程制造条件
寻找真凶、再发防止
淡化检查甚至取消
防错装置
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例证
操作内容 焊接管理 焊接状态
Q-MAP(操作品质保证自身诊断)确认表
确认项目 烙铁头状态 温度状态
1 2 3 4 5 6 ----------------29 30 31
焊锡状态
S/C管理 点改锥状态 力矩状态 改锥头状态 螺钉状态 超声波机状态 清洗液状态 PCB状态
. . . .
100
. . . . .
. . .
100%
- 画轴:横轴是不良项目别的轴
左纵轴是不良数量轴
右纵轴是不良项目的累计占有率轴 - 按不良数量的大小依次画项目及数量长条 - 从第一个长条的右上角开始画累计占有率 - 记录上时间,作成者,目的等
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- 可以看出哪一个的影响最大
- 能够对问题点进行原因别,现象别等的区分管理
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²²²² ²²²² ²²² ²²²²²
作成方法 - 收集DATA
- 把收集到的DATA进行
分类整理(作成检查表)
. . .
²² ²²
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3.丰田品质管理技法(1)?
安全性 信赖性
经济性
产品性能
符合消费者的需求
品质变革
设计 制造 检查
“安咚”管理
“拉绳”管理
品质管理活动的变化
把握工程管理状态
品质目视化
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安装后
③
备注: 当发生异常时,停止作业,拉黄灯,等待班长、组长支援,切勿自行判断处置!
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3.班组品质管理技法之一?
目的
变更点管理
为预防和追溯由于பைடு நூலகம்M1E的变更而引发的品质事故
定义 为确保品质向上,生产性向上或其他目的的实现而采取在 4M1E(人Men,设备Machine,材料Material,方法Method,环境 Environment)方面而进行的变更
作业前/后 点检表
清洗管理
-------班长 组长 课长
范例:
良好
修正
问题
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例证
不良名称 不良原因 作业工序 制 作
核心品质管理项目/不良揭示 开始日
管理内容: 错误 正确
者 实 物 对 比 图 片
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100% 86% 76%
数 量 轴
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 A
40%
100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0%
累计 占有 率轴
B
C
²ü ²
项目别
名称:
作成者:
目的:
日
期:
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种类 记录表 → 使DATA容易查看 点检表 → 检查需要确认的事项 例:生产日报,不良日报,课程别教育现况,设备点检表等。 作业要领 明确使用目的 → 决定点检项目 → 將点检项目按重要度排列 注意事项 - 明确检查记录的目的(为什么检查,谁检查,检查什么,在哪检查) - 把表格尽量做得简单明了,可以参照已作成的事例。 - 要迅速,正确地记录DATA - 要记录作成期间,使前後容易進行比較