新教材高中生物课时分层作业9DNA的结构新人教版必修第二册
2019-2020年人教版生物必修二课时分层作业9 DNA是主要的遗传物质+Word版含解析

课时分层作业(九)(建议用时:35分钟)[合格基础练]1.在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中,依次加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,结果发现试管内仍然有R型细菌的是()A.3和4B.1、3和4C.2、3和4 D.1、2、3和4D[2、3、4三支试管内只有R型细菌,因为没有S型细菌的DNA,所以三支试管中的R型细菌都不会发生转化。
1号试管因为有S型细菌的DNA,所以会使部分R型细菌发生转化,故试管内仍然有R型细菌存在。
]2.如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后,让其侵染未标记的大肠杆菌,在产生的子代噬菌体中,能够找到的标记元素为()A.在外壳中找到15N和35SB.在DNA中找到15N和32PC.在外壳中找到15N和32PD.在DNA中找到15N、32P和35SB[DNA中含P,蛋白质中含S,而N是DNA和蛋白质共有的元素,因此32P只标记DNA,35S只标记蛋白质,而15N同时标记DNA和蛋白质。
噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌内,利用细菌的脱氧核苷酸和氨基酸合成子代噬菌体的DNA和蛋白质,故在子代噬菌体中能找到被15N和32P标记的DNA,不能找到被35S和15N标记的蛋白质。
]3.下列有关噬菌体侵染细菌实验的说法中,不正确的是()A.搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离B.该实验证明T2噬菌体的DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质C.在该实验中T2噬菌体的DNA发生了复制D.保温、搅拌和离心操作不当都会影响实验结果B[搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,A项正确;该实验证明T2噬菌体的DNA是遗传物质,但没有证明蛋白质不是遗传物质,B项错误;在该实验中T2噬菌体在宿主细菌细胞中发生了增殖,T2噬菌体的DNA发生了复制,C项正确;保温时间过长,细菌会裂解,不充分搅拌和离心,T2噬菌体和细菌的分离不彻底,都会影响实验结果,D项正确。
新教材2023版高中生物课后分层检测案10DNA的结构新人教版必修2

课后分层检测案10DNA的结构合格考全员做1.某生物鸟嘌呤∶胞嘧啶=2∶1,则该生物不可能是( )A.人 B.HIVC.大肠杆菌 D.T2噬菌体2.下列是脱氧核苷酸的结构图,正确的是( )3.在制作DNA分子的双螺旋结构模型时,会发现制成的DNA分子的平面结构像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”间的“阶梯”、连接“阶梯”的化学键依次是( )①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④肽键A.①②③ B.①③②C.③①② D.①③④4.在制作DNA双螺旋结构模型时,各“部件”之间需要连接。
下图中连接错误的是( )5.将双螺旋结构的DNA分子彻底水解,得到的产物是( )A.两条多聚脱氧核苷酸链B.四种脱氧核苷酸C.磷酸、脱氧核酸、含氮碱基D.C、H、O、N、P五种元素6.DNA的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4。
上述比例在其互补单链和整个DNA中分别为( )A.0.4、0.6 B.2.5、1.0C.0.4、0.4 D.0.6、1.07.下图中4种化合物的化学组成中,与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是( )①表示腺苷②表示腺嘌呤核糖核苷酸③表示腺嘌呤脱氧核苷酸④表示腺嘌呤A.①② B.②③C.①④ D.③④8.由一对氢键连接的2个脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是( )A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶9.在一个双链DNA中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关叙述正确的是( )①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-nA.①②③④ B.②③④C.③④ D.①②③10.如图为DNA片段的结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA片段的________结构,图乙是DNA片段的________结构。
高中人教版2019生物必修第二册课件DNA的结构

(6)DNA中,每个脱氧核糖均连接一个磷酸和一个碱基吗?
提示:DNA中,每个脱氧核糖均连一个碱基;而除3′端的脱氧核糖只连一个磷
酸外,其他部位的脱氧核糖均连两个磷酸。
(7)DNA中,互补链之间相邻两个脱氧核苷酸靠什么连接?
提示:互补链配对的两脱氧核苷酸之间靠氢键相连。
的平均值。
【针对检测】
1.某研究小组用如图所示的6种卡片、脱氧核糖和磷酸之间的连接
物、脱氧核糖和碱基之间的连接物、碱基对之间(代表氢键)的连接物
若干,成功搭建了一个完整的DNA模型,模型中有4个T和6个G。下
列有关说法正确的是(
)
A.碱基对之间(代表氢键)的连接物有24个
B.代表胞嘧啶的卡片有4个
二、如图是DNA片段的结构图,请据图思考下列问题:
(1)DNA的基本单位是什么?四种基本单位的主要区别是什么?
提示:脱氧核苷酸;碱基种类不同。
(2)写出图中数字的名称。
提示:1:碱基对;2:一条脱氧核苷酸链片段;3:脱氧核糖;4:磷酸;5:
腺嘌呤脱氧核苷酸;6:腺嘌呤;7:氢键。
(3)为什么“G—C”含量越多的DNA越耐高温?
水解的产物是磷酸、脱
氧核糖和含氮碱基。
【针对检测】
1.在DNA的一条单链中,相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连
接起来的(
)
A.氢键
B.—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—
C.肽键
D.—磷酸—脱氧核糖—磷酸—
答案:B
解析:在DNA的一条单链中,相邻碱基之间的连接是脱氧核苷酸之间的连接,
故相邻的碱基A与T之间是通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”彼此连接起
2.组成DNA分子的基本单位是4种脱氧核苷酸,其中所含的碱基是
2020-2021学年人教版新教材生物必修第二册同步练习3.2DNA的结构(含答案)

2020-2021学年人教版新教材生物必修第二册同步练习DNA的结构一选择题:1.下列关于DNA结构的叙述,不正确的是()A.每个DNA中通常都含有四种脱氧核苷酸B.DNA的两条链反向平行C.DNA两条链上的碱基以氢键相连,A与T配对,G与C配对,且A—T之间有两个氢键D.每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基D2.下面是4位同学拼制的DNA部分平面结构模型,正确的是()C3.下图表示某同学在制作DNA双螺旋结构模型时,制作的一条脱氧核苷酸链,下列表述不正确的是()A.能表示一个完整脱氧核苷酸的是图中的a或bB.图中与每个五碳糖直接相连的碱基只有1个C .相邻脱氧核苷酸之间通过化学键②连接起来D .从碱基上看,缺少的碱基是T A4.在双链DNA 中,有关四种碱基的关系,下列等式中错误的是( ) A.C T =G AB .A T =G CC .A +G =T +CD .A +T =G +CD5.某DNA 中,胞嘧啶与鸟嘌呤共占碱基总数的46%,其中一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的28%,则另一条链上腺嘌呤占此链碱基总数的百分比为( )A .46%B .26%C .54%D .24% B6.若一个双链DNA 的G 占整个DNA 碱基的27%,并测得DNA 一条链上的A 占这个链碱基的18%,则另一条链上的A 的比例是( )A .9%B .27%C .28%D .46% C7.下图为某同学在学习DNA 的结构后画的含有两个碱基对的DNA 片段(其中“○”代表磷酸),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( )A .甲说:“该图没有什么物质和结构上的错误”B .乙说:“该图有一处错误,就是U 应改为T ”C .丙说:“该图有三处错误,其中核糖应改为脱氧核糖”D .丁说:“如果说他画的是RNA 双链则该图就是正确的”C8.某同学制作的DNA双螺旋结构模型中,在一条链中所用碱基模型A∶C∶T∶G为1∶2∶3∶4,则该模型中四种碱基模型的比例应为()A.1∶2∶3∶4B.3∶4∶1∶2C.1∶1∶1∶1 D.2∶3∶2∶3D9.脱氧核苷酸的正确组成图示应为图中的()D10.DNA的基本骨架是()A.磷脂双分子层B.规则的双螺旋结构C.由脱氧核糖和磷酸交替连接而成D.碱基的连接C11.由1对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有1个腺嘌呤,则它的其他组成成分应是()A.3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶B.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶C.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶D.2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶C12.下表为生物学家在分析大麦、果蝇、猪、牛和人等生物DNA碱基比例时得到的结果:生物的种类大麦果蝇猪牛人A+T1.21 1.37 1.43 1.31 1.52G+C根据上表,可获得的最恰当的结论是()A.DNA具有特异性B.DNA具有多样性C.DNA具有遗传性D.DNA具有特异性和多样性D13.如果有人给你一种单链DNA的样品,你不相信,于是你对样品做了核苷酸组成分析,以下能证明你的样品一定是单链DNA的数据是()A.38%A,12%C,12%G,38%UB.22%A,32%C,17%G,29%UC.22%A,32%C,17%G,29%TD.38%A,12%C,12%G,38%TC14.下列四个双链DNA中稳定性最差是()A.G—C—T—A—A—A—C—C—…—T—T—A—C—G,其中A占25%B.G—C—T—A—A—C—C—…—T—T—A—C—G—A,其中T占30%C.G—C—A—A—C—C—…—T—T—A—C—G—T—A,其中G占25%D.T—A—A—A—C—C—…—G—C—T—T—A—C—G,其中C占30%B15.2017年7月,科学家们揭开了关于染色质中DNA的世纪之谜,首次在人类活细胞的细胞核中实现了3D基因组成像。
人教版(新教材)高中生物必修2精品学案10:3 2 DNA分子的结构

DNA分子的结构学习目标1.描述DNA双螺旋结构模型的建构过程。
(重点)2.概述DNA分子结构的主要特点。
(重点、难点)3. 制作DNA双螺旋结构模型。
导学脉络问题探讨P47坐落于北京中关村高科技园区的DNA雕塑,以它简洁而独特的双螺旋造型吸引着过往行人。
你知道为什么将它作为高科技的标志吗?2003年是DNA分子双螺旋结构发现50周年。
上网查一查有关DNA的信息,收集你感兴趣的资料与同学交流共享。
提示:本节的问题探讨主要是培养学生收集资料、讨论交流的能力。
新课学习一、DNA双螺旋结构模型的构建1. 构建者:美国生物学家和英国物理学家。
2. 构建依据(1)当时科学界对DNA的认识:DNA分子是以4种为单位连接而成的长链,这4种脱氧核苷酸分别含有四种碱基。
(2)威尔金斯和富兰克林提供的沃森、克里克推算出DNA分子呈结构。
构建模型1:碱基位于螺旋部的结构,但很快被否定。
构建模型2:骨架安排在螺旋外部,安排在螺旋内部的。
该模型中是碱基进行配对,即A与A、T与T配对,因违反了化学规律,该模型又被抛弃。
(3)查哥夫测定DNA的分子组成,发现(A)的量总是等于(T)的量;(G)的量总是等于(C)的量。
构建模型3:改变碱基配对的方式,让A与T配对,G与C配对,构建出DNA双螺旋结构模型。
结果发现:A—T碱基对与G—C碱基对具有相同的形状和直径,这样组成的DNA 分子具有稳定的直径,能够解释A、T、G、C的数量关系,同时也能解释DNA的复制。
思考与讨论P491. 请你根据资料回答有关DNA结构方面的问题。
(1)DNA是由几条链构成的?它具有怎样的立体结构?[答案]2条;双螺旋结构。
(2)DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?它们分别位于DNA的什么部位?[答案]脱氧核糖与磷酸交替排列在双螺旋结构的外侧,构成DNA的基本骨架。
(3)DNA中的碱基是如何配对的?它们位于DNA的什么部位?[答案]DNA的碱基遵循碱基互补配对原则,即A=T,G≡C配对。
高中生物新教材必修第二册教案讲义:DNA的结构

DNA的结构[学习目标] 1.概述DNA结构的主要特点。
2.通过对DNA双螺旋结构模型构建过程的交流和讨论,认同交流合作、多学科交叉在科学发展中的作用。
3.制作DNA双螺旋结构模型。
一、DNA双螺旋结构模型的构建1.构建者:美国生物学家沃森和英国物理学家克里克。
2.过程任务一:DNA双螺旋结构模型的构建1.DNA的两条单链由碱基连接而成还是由“脱氧核糖—磷酸”的基本骨架连接而成?请结合以下资料,判断模型1、2中哪一个是科学的?资料一嘌呤和嘧啶碱基具有疏水性,脱氧核糖和磷酸具有亲水性。
请判断:在科学的模型下画“√”,反之画“×”。
2.两条链中的碱基排列在内侧,是相同的碱基两两相连吗?请结合以下资料进行分析:资料二DNA螺旋的直径是固定的,均为2 nm。
资料三嘌呤和嘧啶的分子结构图结论:不是相同的碱基两两相连,应是嘌呤与嘧啶相连。
3.请根据查哥夫碱基数据表猜测应是哪两种碱基配对?来源碱基的相对含量腺嘌呤A 鸟嘌呤G 胞嘧啶C 胸腺嘧啶T人30.9 19.9 19.8 29.4牛27.9 22.7 22.1 27.3酵母菌31.3 18.7 17.1 32.9结核分枝杆菌15.1 34.9 35.4 14.6结论:A与T配对,G与C配对。
1.下列关于威尔金斯、沃森和克里克、富兰克林、查哥夫等人在DNA结构模型构建方面的突出贡献的说法,正确的是()A.威尔金斯和富兰克林提供了DNA的电子显微镜图像B.沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型C.查哥夫提出了A与T配对、C与G配对的正确关系D.富兰克林和查哥夫发现DNA分子中A的量等于T的量、C的量等于G的量答案 B解析在DNA结构模型构建方面,威尔金斯和富兰克林提供了DNA的衍射图谱,A错误;查哥夫发现了DNA中A的量总是等于T的量、C的量总是等于G的量,沃森和克里克在此基础上提出了A与T配对、C与G配对的正确关系,还构建了DNA双螺旋结构模型,B正确,C、D错误。
人教版(新教材)高中生物必修2练习10:3 2 DNA分子的结构课时作业

第3章基因的本质第2节DNA分子的结构1.在DNA分子中,两条链之间的两个脱氧核苷酸相互连接的部位是()A.碱基B.磷酸C.脱氧核酸D.任一部位2.从某生物组织中中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的()A.26% B.24% C.14% D.11%3.某双链DNA分子中,G占总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部总数的5%,那么另一条链中T在该DNA分子中的碱基比例为()A.5% B.7% C.24% D.38%4.分析DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸有A,由此可知该DNA分子中一条链上G 含量的最大值可占此链碱基总数的()A.30% B.20% C.40% D.70%5.下列制作的DNA双螺旋结构模型中,连接正确的是()6.下列能正确表示DNA片段的示意图是7.下列那项对双链DNA的叙述是不正确的()A.若一条链A和T的数目相等,则另一链A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的两倍,则另条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的A︰T︰G︰C=1︰2︰3︰4,则另条链相应碱基比为2︰1︰4︰3D .若一条链的G ︰T=1︰2,则另条链的C ︰A=2︰18.DNA 分子结构多样性的原因是()A .碱基配对方式的多样性B .磷酸和脱氧核糖排列顺序的多样性C .螺旋方向的多样性D .碱基对排列顺序的多样性9.由120个碱基组成的DNA 分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类数量最多可达()A .4120B .1202C .460D .26010.DNA 分子中,碱基对的特定的排列顺序构成了DNA 分子的()A .稳定性B .多样性C .特异性D .变异性11.在DNA 水解酶作用下初步水解DNA ,可以获得()A .磷酸,核糖,A 、G 、C 、U 四种碱基B .磷酸,脱氧核糖,A 、T 、C 、G 四种碱基C .四种脱氧核苷酸D .四种核糖核苷酸12.构成DNA 的碱基有4种,下列碱基数量比因生物种类的不同而不同的是( ) A.A +C T +GB.A +G T +CC.A +T G +CD.G C 13.组成核酸的单位“”它的全称是()A .胸腺嘧啶核糖核苷酸B .胸腺嘧啶脱氧核苷酸C .腺嘌呤脱氧核苷酸D .胸腺嘧啶核糖核酸14.分析某生物的双链DNA ,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则对应链中腺嘌呤占整个DNA 分子碱基的比例是()A .17%B .32%C .34%D .50%15.DNA 分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互补链和整个DNA 分子中分别是: ()A .0.4和0.6B .2.5和1.0C .0.4和0.4D .0.6和1.016.从分析某DNA 分子的成份得知,含有胸腺嘧啶脱氧核苷酸20%,其数目为400个。
高中生物必修2课时作业9:3.2 DNA分子的结构

第3章基因的本质第2节DNA分子的结构一、选择题(本题包括7小题,每小题3分,共21分)1.下列关于沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型的叙述,错误的是()A.沃森和克里克构建DNA双螺旋结构模型是建立在DNA是以4种脱氧核苷酸为单位连接而成的长链的基础上,这4种脱氧核苷酸分别含有A、T、G、C 4种碱基B.威尔金斯和富兰克林通过对DNA衍射图谱的有关数据进行分析,得出DNA分子呈螺旋结构C.沃森和克里克曾尝试构建了多种模型,但都不科学D.沃森和克里克最后受腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(C)的量的启发,构建出科学的模型2.制作DNA分子的双螺旋结构模型时,发现制成的DNA分子的平面结构很像一架“梯子”,那么组成这架“梯子”的“扶手”、“扶手”之间的“阶梯”、连接阶梯的化学键以及遵循的原则依次是()①磷酸和脱氧核糖②氢键③碱基对④碱基互补配对A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.①②④③3.由一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构中有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是()A.三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶B.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.二个磷酸、二个脱氧核糖和一个尿嘧啶4.某生物核酸的碱基组成是嘌呤碱基占58%,嘧啶碱基占42%,此生物不可能是(A.噬菌体B.大肠杆菌C.人或酵母菌D.烟草5.已知一个双链DNA中的碱基对数和腺嘌呤的个数,能否知道这段DNA中的4种碱基的比例和(A+C)∶(T+G)的值()A.能B.否C.只能知道(A+C)∶(T+G)的值D.只能知道4种碱基的比例6.在一个DNA分子中,腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。
若其中一条链的胞嘧啶占该链碱基总数的24%,胸腺嘧啶占30%,则另一条链上,胞嘧啶、胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的()A.21%、12%B.30%、24%C.34%、12%D.58%、30%7.如图是一个DNA分子的片段,从图中能得到的信息是(多选)()A.DNA是双螺旋结构B.碱基严格互补配对C.嘌呤数等于嘧啶数D.两条脱氧核苷酸链反向平行二、非选择题(本题包括2小题,共29分)8.(14分)如图是DNA片段的结构图,请据图回答:(1)图甲是DNA片段的______结构,图乙是DNA片段的_________结构。
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课时分层作业(九)
(建议用时:35分钟)
[合格基础练]
1.1962年沃森、克里克和威尔金斯三人因什么成果共同获得了诺贝尔生理学或医学奖( )
A.通过细菌转化实验证明转化因子的存在
B.通过噬菌体侵染细菌的实验证明遗传物质是DNA
C.提出DNA双螺旋结构
D.确定了基因存在于染色体上
C[选项中成果与科学家之间的对应如下:格里菲思通过肺炎链球菌的体内转化实验,证明了转化因子的存在;赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌实验,证明了DNA是遗传物质;沃森、克里克和威尔金斯提出DNA的双螺旋结构,获得了诺贝尔生理学或医学奖;摩尔根通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。
]
2.下列有关DNA分子结构的叙述,错误的是( )
A.双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团
B.DNA的一条单链上相邻的碱基之间通过氢键连接
C.嘌呤碱基与嘧啶碱基的结合保证了DNA分子空间结构的相对稳定
D.DNA分子两条链反向平行
B[DNA每条脱氧核苷酸链的一端有一个游离的磷酸基团,双链DNA分子中含有两个游离的磷酸基团,A正确;一条单链上相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖相连,B错误;碱基互补配对原则中,A与T配对、G与C配对,C正确;DNA双螺旋结构是由两条反向平行的脱氧核苷酸链构成的,D正确。
]
3.如图所示为DNA分子的某一片段,下列相关叙述正确的是( )
A.构成DNA的基本单位是⑦
B.DNA中⑤相对含量越多越稳定
C.图中④的种类由③决定,共有5种
D.⑥构成DNA的基本骨架
B[图中⑦是脱氧核苷酸链,构成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,应是④,A项错误;⑤表
示碱基C、G之间的氢键,DNA中其相对含量越多越稳定,B项正确;图中④是脱氧核苷酸,其种类由③碱基决定,共有A、G、C、T四种,C项错误;⑥是碱基对,脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA的基本骨架,D项错误。
]
4.已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( ) A.34%和16% B.34%和18%
C.16%和34% D.32%和18%
A[已知某双链DNA分子中,G+C=34%,则A+T=100%-34%=66%,即一条链中G+C=34%,A+T=66%,该链中C=18%,T=32%,则G=34%-18%=16%,A=66%-32%=34%。
根据碱基互补配对原则,在它的互补链中,C=16%,T=34%。
]
5.在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关叙述正确的是( )
①脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m②碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2 ③一条链中A+T的数量为n④G的数量为m-n
A.①②③④B.②③④
C.③④D.①②③
D[在该DNA分子中,A=T,C=G,由此推出C=G=(m-2n)/2,又C与G之间有3个氢键,A 与T之间有2个氢键,故一共有氢键数为3×(m-2n)/2+2×n=(3m-2n)/2。
] 6.如图是DNA分子结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)组成DNA的基本单位是[ ]________。
(2)图中1、2、6的名称依次为__________、______________、________。
(3)图中8表示__________________。
在双链DNA分子中嘌呤与嘧啶之间的数量关系可表示为________________。
(4)上述DNA分子彻底水解得到的产物是( )
A.脱氧核糖、核糖和磷酸
B.脱氧核糖、碱基和磷酸
C.核糖、碱基和磷酸
D.核糖核苷酸、碱基和磷酸
(5)如图表示两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连,其中正确的是( )
(6)从生物“适应的相对性”“基因突变的低频性”可见DNA作为遗传物质,其分子结构具有________性。
[解析](1)组成DNA的基本单位是脱氧核苷酸,1个脱氧核苷酸分子由1分子磷酸、1分子脱氧核糖、1分子含氮碱基(A、T、G、C)组成。
(2)图中1为磷酸基团,2为脱氧核糖,6表示碱基对。
(3)DNA分子由两条链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,图中8表示一条脱氧核苷酸链的片段,在双链DNA分子中嘌呤数与嘧啶数相等。
(4)DNA分子初步水解后形成四种脱氧核苷酸,彻底水解得到的产物是脱氧核糖、碱基和磷酸。
(5)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的,两个脱氧核苷酸之间靠氢键相连。
[答案](1)5 脱氧核苷酸(2)磷酸基团脱氧核糖
碱基对(3)一条脱氧核苷酸链的片段嘌呤数=嘧啶数(A+G=T+C) (4)B (5)B (6)稳定
[等级过关练]
7.对DNA分子的碱基进行数量分析,可以通过检测其中某种碱基的数目及其比例来推断其他碱基数目及其比例。
假如检测某DNA分子得知碱基A的数目为x,其比例为y,以下推断正确的有( )
A.碱基总数为x/y
B.碱基C的数目为x(0.5y-1)
C.嘌呤与嘧啶的比例为x/(1-y)
D.碱基G的比例为(1-y)/2
A[若DNA分子中碱基A的数目为x,其比例为y,则碱基总数为x/y,A项正确;由A知,碱基总数为x/y,则C=G=(1-2y)×x/y×1/2=x(1-2y)/2y,B项错误;双链DNA分子中嘌呤与嘧啶相等,因此嘌呤与嘧啶的比例是1,C项错误;碱基G的比例是(1-2y)×1/2=1/2-y,D 项错误。
]
8.下列有关DNA分子结构的叙述,不正确的是( )
A.DNA双螺旋结构的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替排列形成的
B.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数
C.DNA分子的两条核糖核苷酸链反向平行成双螺旋结构
D.G的含量为30%的双链DNA分子比T的含量为40%的DNA分子稳定性强
C[DNA分子中的脱氧核糖与磷酸交替连接,构成DNA双螺旋结构的基本骨架,A正确;两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对时遵循碱基互补配对原则,即A与T配对,G与C配对,据此可推知,双链DNA分子中嘌呤(A和G)数等于嘧啶数(T和C),B正确;DNA 分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,DNA分子由两条脱氧核苷酸链反向平行构成双螺旋结构,C 错误;DNA分子含有的氢键数越多,其结构越稳定,在每个双链DNA分子中,碱基对A与T之间有2个氢键,C与G之间有3个氢键,所以G的含量为30%的双链DNA分子含氢键数比T的含量为40%的DNA分子含氢键数相对更多,因此稳定性更强,D正确。
]
9.不同生物或生物体不同器官(细胞)的DNA分子有关碱基比例如下表:
明,DNA分子结构具有________。
(2)牛的肾和肺的DNA比例相同,原因是__________;但精子与肾和肺的DNA碱基比例稍有差异,原因是______________。
(3)表中所列生物的DNA分子中,(A+C)/(G+T)或(A+G)/(T+C)的比例差异显著吗?
________。
因为_____________。
(4)比较表中不同生物的DNA的碱基比例,________中DNA分子热稳定性最高,原因是
______________。
[解析](1)对于双链DNA分子而言,互补碱基和之比在不同生物体内有显著差异,体现了DNA分子的特异性。
(2)在同一生物体内,所有的体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂,因而各体细胞内DNA 分子相同,其碱基比例也相同。
(3)无论在哪种生物体内,双链DNA分子中A=T,G=C,所以(A+C)/(G+T)或(A+G)/(T+
C)的比例均为1。
(4)G—C碱基对比例越高,DNA分子热稳定性越高。
[答案](1)特异性
(2)它们是由同一受精卵经有丝分裂产生的体细胞构成的精子是减数分裂的产物,虽然X、Y染色体是一对同源染色体,但X、Y染色体上的DNA分子有差异
(3)不显著比值相等,均为1
(4)酵母菌酵母菌DNA分子中,G—C碱基对含量比例最大。