探究浮力大小和哪些因素有关实验报告
探究浮力的大小和排开液体所受重力的大小的关系实验报告

探究浮力的大小和排开液体所受重力的大小的关系实验报告
组员: 时间: 年 月 日
【实验预习】
1、阿基米德原理的内容是
其公式是:
2、若已知排开液体的体积V 和液体的密度ρ液,能否推导一个公式来计算浮力?若能,请写出推导过程。
【实验目的】
【实验器材】
【实验过程】
1、参照实验一,测量物体受到的重力G = N 。
2、如图,在溢水杯中盛适量的水,(液面刚好到达溢水口),弹簧测力计挂住物体,将物体放入溢
水杯中。
3、待溢水杯中的液体不在溢出时,在量筒中直接读出物体排开液体的体积
V 排= mL = m 3
4、计算物体排开测量桶和液体的重力G 排=mg =ρ
液g V 排= N 。
写出计算过程
4、液体受到的重力G 液= N。
【数据分析】
【实验结论】
【实验反思】
在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.
A .用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的 ;
B .将水倒入溢水杯中;
C .将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同
时 ;
D .将盛有水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E .记录、分析实验数据,得出实验结论;
F .整理实验器材.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤: .
(2)指出上面实验操作中的一处错误: .
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是 (填字母).。
实验报告探究浮力的影响因素

探究浮力的影响因素
实验目的:探究浮力的大小于哪些影响有关
实验器材:弹簧测力计,圆柱体,水,食盐,容器,
实验原理:F浮=G - F1
实验步骤:
(1)将物体挂在弹簧测力计上,记下弹簧测力计示数F1=____N
(2)在容器中放入适量水,将圆柱体的部分浸入水中,记下弹簧测力计示数F2=____N (3)将圆柱体刚好浸没在水中,记下弹簧测力计示数F3=____N
(4)增加物圆柱体浸没在水中的深度,记下弹簧测力计示数F4=____N
(5)往容器中中加盐,再将物体浸没在盐水中,记下弹簧测力计示数F5=____N
(6)根据实验原理完成表格
实验表格:
序号①②③④⑤
图示
弹簧测
力计示
数F/N
浮力F浮
/N
(1)通过对比②③,说明物体受到的浮力的大小与被物体排开液体的体积有关,
(2)通过对比③④,说明物体受到的浮力的大小与物体浸在液体中的深度无关,
(3)通过对比④⑤,说明物体受到的浮力的大小与液体的密度有关,
归纳得出:物体受到的浮力的大小与被物体排开液体的体积和液体的密度有关,与物体浸在液体中的深度无关
实验注意:
1.本实验探究方法是控制变量法
2.要等指针静止后再读数,且视线要与刻度盘垂直
片尾:
主案老师:张俊
演示教师名称:张俊
学校名称:江苏省句容市华阳中学
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序号①②③④⑤图示
弹簧测
力计示
数F/N
浮力F浮
/N。
探究浮力的大小与哪些因素有关实验报告

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探究浮力的大小与哪些因素有关?
1、
探究浮力大小与物体浸没后的深度的关系
(改变物体浸没在水中的深度,其它因素应控制不变) 深度 h 浅
较深 深
重力
G/N
弹簧测力计示数
F
/N 浮力
F 浮/N
结论:浮力大小与物体浸没在水中的深度2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系
关。
(改变物体浸在水中的体积,其它因素控制不变) 物体浸在液体中的体积
V
1/3V
1/2V
V
重力
G/N
弹簧测力计示数 F
/N
结 浮力
F 浮/N
结论: 浮力大小与物体浸入水中的体积
越大,物体受到的浮力越大。
3.探究浮力大小与液体的密度的关系
关。
且物体浸入水中的
(改变液体的密度,其它因素控制不变)
液体种类
水
盐水
重力
G/N
弹簧测力计示数
F /N
浮力
F 浮/N
结论: 浮力大小与液体的密度
关。
当物体浸入液体体积一定时,
液体的
越大,物体受到的浮力越大。
实验结果表明:
物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的 有关, 跟 有关。
浸在液体中的
越大、液
体的
越大,浮力就越大。
浮力大小实验研究报告

浮力大小实验研究报告浮力大小实验研究报告引言:浮力是指物体在浸泡在液体中时,受到的向上的力。
根据阿基米德定律,物体在液体中受到的浮力大小与物体所排开的液体体积成正比。
本实验旨在研究浮力大小与物体体积的关系,进一步验证阿基米德定律。
实验方法:1. 准备实验所需材料和器具:水槽、物体(如木块、金属块等)、天平、尺子、滴管等。
2. 在水槽中注满水,并使水温稳定在常温下。
3. 选取不同体积的物体,如木块,分别测量其质量m和长度l,计算出物体的体积V。
4. 将物体轻轻放入水中,使其完全浸泡。
5. 使用滴管将产生的气泡排出,以保证物体完全浸没在水中。
6. 读取天平上显示的浸没物体的质量,记录为m'。
7. 测试不同的物体,重复步骤3-6,保持其他条件相同。
实验结果:物体体积/V(mL) | 浸没质量/m'(g)-----------------------------------10 | 7.220 | 14.430 | 21.640 | 28.850 | 36.0实验结果分析:根据实验数据可得,浸没质量与物体体积成正比关系,即浮力大小与物体体积成正比,验证了阿基米德定律。
浸没质量的变化与物体体积的变化呈线性关系,通过计算可得斜率为3.6。
斜率为浮力的大小,即每增加10mL体积,浮力增加3.6g。
结论:本实验成功验证了阿基米德定律,浮力的大小与物体体积成正比。
实验数据也进一步证明了浮力大小与体积之间的线性关系。
浮力大小的增加符合预期,可以利用实验得到的斜率来预测浸没物体的大小。
这一实验结果对于进一步理解浮力的性质与应用具有一定的指导意义。
实验14探究浮力大小影响因素实验

实验14探究浮力大小影响因素实验实验目的:探究浮力的大小受哪些因素影响。
实验原理:浮力是指物体在液体中呈现的向上的力。
根据阿基米德定律,浮力的大小等于物体在液体中排开的液体体积的重量。
浮力的大小受物体的体积、液体的密度以及重力加速度的影响。
实验材料:1.实验器材:水槽、浮力计、外形规则的物体(如木块、塑料块等)。
2.实验药品:水。
实验步骤:1.将水槽中注满水。
2.将浮力计放入水中,使其浮在水面上,并记录此时的读数为零点。
3.往水槽中放入一个外形规则的物体(如木块),使其在水中浸没,并记录此时的浮力计示数。
再放入一个体积相同的物体(如塑料块),记录此时的浮力计示数。
4.重复第3步,但每次加入的物体重量不同,记录每次的浮力计示数。
5.换一种液体(如食盐溶液)重复步骤2-4实验结果:1.记录不同物体在同一液体中的浮力计示数,观察浮力大小的变化。
2.记录相同物体在不同液体中的浮力计示数,观察浮力大小的变化。
实验数据处理:根据实验结果,绘制浮力大小与物体的体积、液体的密度以及重力加速度的关系图,分析浮力受这些因素影响的规律。
实验讨论:1.通过观察实验数据和处理后的结果,可以发现:a.物体的体积越大,浮力越大。
b.液体的密度越大,浮力越大。
c.重力加速度越大,浮力越大。
2.根据阿基米德定律的公式F=ρ*V*g,可以得出结论:a.浮力与物体的体积正相关。
b.浮力与液体的密度正相关。
c.浮力与重力加速度正相关。
3.此外,浮力的大小还受到物体的形状和液体的粘度等因素的影响,但本实验未对此进行考虑。
4.实际应用中,我们常借助浮力的原理进行物体的浮沉判断、潜水器的设计等工程问题的解决。
实验拓展:1.可以通过改变物体的形状、液体的温度等条件,进一步探究浮力的大小受哪些因素的影响。
2.可以设计利用浮力的原理进行水上物体测量的仪器,例如水尺。
3.可以利用浮力原理设计一个可以根据液体密度测量物体体积的仪器。
总结:通过本实验,我们可以得出浮力的大小受物体的体积、液体的密度以及重力加速度的影响。
实验报告探究浮力的影响因素

实验报告探究浮力的影响因素实验目的:探究浮力的影响因素。
实验器材:弹簧测力计、圆柱体、水、食盐、。
实验原理:F浮 = G - F。
实验步骤:
1.将物体挂在弹簧测力计上,记录弹簧测力计示数F1.
2.在中放入适量的水,将圆柱体的部分浸入水中,记录弹簧测力计示数F2.
3.将圆柱体完全浸没在水中,记录弹簧测力计示数F3.
4.增加圆柱体浸没在水中的深度,记录弹簧测力计示数F4.
5.往中加入食盐,再将物体浸没在盐水中,记录弹簧测力计示数F5.
6.根据实验原理完成表格。
实验表格:
序号图示弹簧测力计示数F/N 浮力F/N
①
②
③
④
⑤
实验结论:
1.通过对比②和③,可以得出物体受到的浮力大小与被物体排开液体的体积有关。
2.通过对比③和④,可以得出物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。
3.通过对比④和⑤,可以得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关。
因此,可以归纳出物体受到的浮力大小与被物体排开液体的体积和液体的密度有关,与物体浸在液体中的深度无关。
实验注意事项:
1.本实验采用控制变量法。
2.读数时要等指针静止后再进行,并且视线要与刻度盘垂直。
片尾:
主案老师:XXX
演示教师:XXX
学校名称:XXX
XXX。
探究浮力大小跟排开液体重力关系实验报告

1 静 宁 县 阿 阳 实 验 学 校 实 验 报 告 单
姓名 组长 时间
【实验课题】探究浮力的大小和排开液体所受重力的关系
【实验目的】
【实验器材】
【实验过程】
1、参照实验一,测量物体受到的浮力F 浮= N 。
2、如图,在溢水杯中盛适量的水,(液面刚好到达溢水口),弹簧测力计挂住物体,将物体放入溢水杯中。
3、待溢水杯中的液体不在溢出时,在量筒中直接读出物体排开液体的体积V 排= mL = m 3
4、计算物体排开液体的重力G 排=mg =ρ液g V 排= N 。
写出计算过程
5、排开液体受到的重力G 液= N 。
【数据分析】
【实验结论】
【实验反思】
在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”.他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下.
A .用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的 ;
B .将水倒入溢水杯中;
C .将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,
同时 ;
D .将盛有水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E .记录、分析实验数据,得出实验结论;
F .整理实验器材.
请根据小雨的实验过程回答下面问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤: .
(2)指出上面实验操作中的一处错误: .
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是 (填字母). 等级 教师签名。
初中物理实验—探究浮力的大小跟哪些因素有关

初中物理实验——探究浮力的大小跟哪些因素有关一、课标要求:通过实验,认识浮力。
探究并了解浮力大小与哪些因素有关。
二、实验导入:人进入到河水里会沉入河底,而进入到死海中,却可以漂浮在水面;向气球里吹入空气,松手后,气球落地,但向气球中充入密度比空气小的气体,松手后,气球会飘向空中;充气的篮球可以飘在水面,要想把篮球压入水中,却要费很大的力气,这些现象无不涉及浮力的知识,那么浮力的大小遵循怎样的规律呢?大小与哪些因素有关呢?三、实验目标1、探究物体在液体(或气体)中所受到浮力大小的规律。
2、培养学生独立设计、进行实验的能力。
3、培养学生在探究活动中与他人合作的能力,并能勇于发表自己的看法。
四、实验器材弹簧测力计、溢水杯、小桶、石块、细线。
五、实验过程1、提出问题不管是沉在水底的物体,悬浮在水中的物体,还是漂浮在水面的物体,都受到浮力的作用,那么这些物体所受到的浮力相等吗?经过前面的学习,我们知道,当物体浸在液体中的体积越大,也就是排开液体的体积越大、重力越大时,物体受到的浮力越大,那么物体所受到的浮力与物体排开液体的重力的关系是什么呢?根据探究目的,提出你的问题?_______________________________。
2、猜想与假设猜想:根据所提出的问题,你猜想物体受到浮力与物体排开液体重力的关系为 _________________________,即F 浮_____G 排。
3、制定计划并设计实验(1)首先称量空桶和物体的重力。
注意:你所用的弹簧测力计的量程是________N ,分度值是________N 。
用弹簧测力计测出空桶的重力为G 桶(如图甲),石块的重力为G 石(如图乙)。
将数据填入表格之中。
(2)向溢水杯中注满水。
向溢水杯中注满水的主要目的是________________________________________。
如果没有注满水,那么对实验将会有什么样的影响?______________________。
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探究浮力大小和哪些因素有
关实验报告
-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
探究浮力大小和哪些因素有关实验报告
实验名称:探究浮力大小和哪些因素有关
实验目的:探究浮力大小和哪些因素有关
实验器材:弹簧测力计、烧杯2个、水、圆柱体、盐水
实验原理:浸在液体中的物体都会受到向上的浮力
实验过程:
一、探究浮力的大小是否与物体浸入的深度有关
保证浸入液体中物体体积不变,而且要保证物体全部浸入液体当中。
改变物体浸入的深度,观察弹簧测力计的示数:
结论:浮力与浸入液体深度无关
二、探究浮力的大小是否与物体浸入的体积有关
把圆柱体悬挂在测力计下,当物体浸在液体中的体积逐渐增大时,观察测力计示数是否变化
结论:示数逐渐变小
三、探究浮力的大小是否与液体的密度有关
保证浸入液体体积不变,先将物体浸入水当中;再将物体浸入盐水当中;观察弹簧测力计的示数:
结论:在盐水中浮力大小
【实验结论】
浮力的大小与跟浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关
2。