关信平《社会研究方法》复习笔记(第十二章 研究资料的审核、整理与统计分析)【圣才出品】

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《社会研究方法》复习笔记

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《社会研究方法》复习笔记第一章社会研究导论第一节(一)社会研究:指通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。

(二)社会研究的特征: 1 目的性2 经验性3 理论性4 社会性(三)社会研究的基本要素: 1 社会研究的主体2 社会研究的对象3 社会研究的内容4 社会研究的方法社会研究的主体有: 1 社会研究活动的组织者2 社会研究项目的委托者3 社会研究项目的承担者4 社会研究的资助者5 社会研究者个人类别概念是指由具有相同属性或特征的人或事物所构成的一个类别。

集合概念社会研究是指由一些分子所组成的集合体。

组织、社区、国家、社会等概念都是集合概念。

集合概念最大的特征是“总体大于部分之和”。

各项社会研究的内容分为五种: 1 现状调查2 态度调查3 因果分析4 预测分析5 对策研究第二节(一)社会研究的目的: 1 探索未知的事物2 验证不确定的知识3 扩展已有的知识(二)社会研究的意义: 1 社会研究的理论性意义2 社会研究的应用性意义(三)社会研究的基本原则:1、客观性原则2、价值中立与价值关联3、认真严谨的工作作风4、遵守法律和社会规范第三节(一)社会研究方法的意义体现在两个方面:1、是通过科学的研究方法而保证社会研究的客观性2、是通过科学的方法来提高社会研究活动的效率。

(二)现代社会研究方法的特征:1、经验性2、理论性3、规范性4、多样性(三)现代社会研究方法体系:1、社会研究的方法论2、社会研究的研究方式3、社会研究中的具体方法和技术社会研究中的研究方式,分为:问卷调查研究、实地调查研究、实验研究、文献研究第四节(一)社会研究的一般过程:1、确定研究题目阶段2、研究设计阶段3、收集资料阶段4、整理和分析资料阶段5、研究报告的写作和发表阶段第二章社会研究的主要类型第一节1、从研究的性质上看,分为理论性研究、应用性研究;2、从研究的目的上看,分为探索性研究、描述性研究、解释性研究;3、按照调查对象的范围可分为普查、抽样调查、个案调查;4、从研究方法上看,分为定性研究、定量研究;5、从研究的时间尺度上看,分为横向研究、纵向研究。

(完整word版)社会研究方法考试方向及复习资料(word文档良心出品)

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社会研究方法考试方向及复习资料一、社会研究的基础理论(社会研究的主要研究过程是怎样的)社会研究是运用科学方法对社会生活现象加以了解、说明和解释的一切活动。

是以人类社会为对象,以科学方法为手段,以解释和预测为目的,以科学理论和方法论为指导的一个完整的过程。

其主题是社会的,而非自然的;其方式是经验的,而非思辨的;其问题是科学的,而非判断的。

具体方法:(一)、资料收集方法。

包括问卷法、访问法、观察法、实验法、文献法。

(二)、资料分析方法。

包括定量分析法、定性分析法。

基本方式:(一)研究方式,包括统计调查、实地研究、实验研究、文献研究。

(二)对象范围:包括普查、抽样、个案、典型。

研究过程:1、选题课题阶段。

选择有价值、有创新又可行的问题进行研究;将笼统的模糊的问题具体化、精确化,明确问题的范围。

2、研究设计阶段。

时间安排、课题操作化、抽取样本、问卷设计等工作。

3、收集资料阶段。

通过选择好的调查工具直接向调查对象收集资料。

4、分析资料阶段。

对收集的资料进行审核、整理、统计和分析。

5、报告总结阶段。

撰写调查报告;应用调查结果:发表、会议交流、捐赠数据库等;从调查目的、方式、资料收集、统计分析等各方面综合评价整个调查研究过程,为以后的研究积累经验。

二、社会研究选题(选题的类型、标准和方法)1、选题的类型一般有三种:1)自选课题。

研究者根据自己所从事的科研或者实际工作需要,或者根据自己的专业领域、研究方向或者研究兴趣,确定的课题。

如基层政权研究、中医现代化研究。

其特点一是经费相对较少,二是研究内容不确定,可随时调整;三是研究周期相对较长;四是以理论性课题居多。

2)委派课题。

有关机构、部门、组织或个人根据某种需要确定、委托或指派研究者进行研究的课题。

如某型号汽车的市场前景调研。

其特点一是经费相对充足;二是研究内容确定,产出较明确;三是研究周期一般较短;四是以应用性课题居多。

3)指导性课题。

由特定基金委托开展的一些课题,委托方一般具有指导性,研究者自己在指导范围内具有一定的自主性。

社会研究方法_重点笔记

社会研究方法_重点笔记

第一章社会研究导论1、“社会研究”的概念通常是指按照一定的方法而探索社会现象及其本质和规律的专门的科学研究活动。

2、社会研究的最终目的不仅要说明社会现象的表面状况,还要说明社会现象的本质特征,并且把握社会现象发生和发展的规律。

3、“社会研究"的概念比“社会调查”和“社会调查研究”的概念更为宽泛。

社会研究要以社会调查为基础,但不止步于社会调查所得到的经验资料,而是要通过对经验资料的分析而得出对社会现象本质和规律的认识.4、我们可以将“社会研究”概念定义为:通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动.5、社会研究的特征(多选题)(1)目的性(社会研究是一种有目的性的认识活动,目的性是社会研究活动最主要的特征之一)(2)经验性(经验性特征是近代以来自然科学和社会科学的基本特征之一)(3)理论性(社会研究的理论性特征包含接受理论指导和得出理论结论两层含义)(4)社会性(是指社会研究是在特定的社会环境中进行的,是一种社会性的活动) 4、所谓“经验性”,是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认知。

5、社会性特征主要表现在以下几个方面:(1)首先,社会研究的目标具有社会性的意义;(2)其次,社会研究是一种社会活动;(3)再次,社会研究活动要符合法律和社会规范,并受到其它社会因素的制约;(4)最后,社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展产生影响.6、社会研究的基本要素:(多选题)(1)社会研究主体(是指进行社会研究的组织与人员)(2)社会研究的对象(是指被研究的个人、群体、组织,或是其他社会单位)(3)社会研究的内容(是指所要了解的社会现象和要探索的社会问题的具体内容)(4)社会研究的方法(是指研究者在进行社会研究的过程中所采用的各种方法的总和,包括在社会研究过程中应遵循的各种程序、规则和各个研究阶段上应采用的各种方法)7、各类组织在社会研究活动一般扮演以下几种角色:(1)社会研究活动的组织者;(政治组织、学术组组织、企业组织、非营利性组织)(2)社会研究项目的委托者;(3)社会研究项目的承担者;(这类组织主要是一些学术机构、政府和企业的研究部门、独立的社会研究机构)(多选题)(4)社会研究的资助者。

自考《社会研究方法》复习笔记第十二章

自考《社会研究方法》复习笔记第十二章

数量标志有两种表现形式;
1、按单值分类;
2、按组距分类。
要选择正确的分类标志,必须遵循四条原则:
1、从研究目的出发选择标志;
2、从反映事物本质的需要去选择标志;
3、根据具体的历史条件去选择标志;
4、分组标志的确立必须坚持穷尽性和互斥性的原则。
1、检查输入信息的有效性,即对数码进行幅度检查;
2、检索输入信息相互之间的一致性,即对数码进行逻辑检查。
(三)统计表的主要意义有两点:
1、能有条理、有系统地排列统计资料,使人们在阅读时一目了然;
2、能合理地、科学地组织统计资料,使人们在阅读时便于对照比较。
统计表有三种类型;
自考《社会研究方法》复习笔记第十二章
第一节
(一)资料审核,是指在着手整理调查资料之前,对原始资料进行审查与核 实的工作过程,目的是保证资料的客观性、准确性和完整性,为资料的整理 打下坚实的基础。
资料审核和资料收集工作同步进行,叫做实地审核或收集审核。
在收集资料后集中时间进行审核叫做系统审核。
描述数据离散程度的量数就是离中量数,也称差异量数。
异众比率是指非众数的次数与总体内全部总体单位的比率。
标准差又叫做均方差,是指资料中各个数值与算术平均数相减之间的平方 和的算术平均数的平方根。 它是用得最多、也是最重要的离中量数。
相对差异量数有两种;
1、离散系数;
4、预测的回归方程只能反映一定时期内事物间的相互关系,使用历史资 料预测未来变化时要考虑时过境迁的问题。
推论统计是用样本的统计值去推论总体的参数值的统计分析方法。
推论统计主要有两种方法;
1、区间估计;
2、假设检验。

关信平《社会研究方法》复习笔记-第一~十三章【圣才出品】

关信平《社会研究方法》复习笔记-第一~十三章【圣才出品】

第一章社会研究导论一、社会研究的概念与特征1.社会研究的基本概念(1)概念通过采用科学的方法,系统地收集和分析关于社会现象的资料,并在此基础上对相关的社会现象及其本质和规律做出科学认识的活动。

(2)特征①目的性。

社会研究则是为了了解某一方面的社会状况,或解决某一理论和现实的问题而有目的地进行的社会认识活动。

②经验性。

指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识。

③理论性。

社会研究的理论性特征包含接受理论指导和得出理论结论两层含义。

④社会性。

是指社会研究是在特定的社会环境中进行的,是一种社会性的活动。

2.社会研究的基本要素社会研究的基本要素包括:社会研究主体、社会研究对象、社会调查内容和社会调查方法等。

(1)社会研究的主体。

指进行社会研究的组织与人员。

①社会研究主体的类型。

首先,当代各国绝大多数的社会研究活动都是依托一定的组织来实施的。

各类组织在社会研究活动中一般扮演以下几种角色:a.社会研究活动的组织者;b.社会研究项目的委托者;c.社会研究项目的承担者;d.社会研究的资助者。

其次,除了一定的组织之外,社会研究者个人也是社会研究的主体。

(2)社会研究的对象。

指被研究的个人、群体或组织,或者是研究所指的其他社会单位。

①研究对象与研究内容、研究对象与调查对象的区别a.社会研究的对象在概念上不同于研究内容。

社会研究的内容是指特定的社会现象及其本质和规律,而研究的对象则是指特定社会现象发生和发展范围中的人和社会单位。

b.“社会研究的对象”与“社会调查的对象”也是不同的概念。

由于社会研究是以揭示某类社会现象及其本质和规律为目标,因此,其对象应该是社会中某类群体或组织的总体,“社会调查对象”是指在社会调查活动中直接访问和观察的单个对象,包括个人、群体和组织。

也就是说,社会研究对象是一个总体的概念,而社会调查对象则可以是单个的概念。

c.在进行社会研究时还需要明确研究对象的范围以及调查对象的范围和规模。

社会研究方法,讲义第十二章 研究资料的审核、整理与统计分析

社会研究方法,讲义第十二章  研究资料的审核、整理与统计分析

第十二章研究资料的审核、整理与统计分析第一节资料的审核与整理研究资料的审核与整理是分析资料的基础,它是研究阶段后期的第一项工作,是保证调查资料客观性、准确性、条理性、完整性不可缺少的重要环节。

一、资料审核的概念和原则资料审核是指在着手整理调查资料之前,对原始资料进行审查与核实的工作过程,目的是保证资料的客观性、准确性和完整性,为资料的整理打下坚实的基础。

资料审核和资料收集工作同步进行,叫做实地审核或收集审核。

在收集资料后集中时间进行审核叫做系统审核。

对重要资料进行反复的各种形式的审核,叫做多次审核。

2.资料审核的原则资料审核工作一般应按照以下一些原则进行:(1)真实性原则。

对收集到的资料要根据实践经验和常识进行辨别,看其是否真实可靠地反映了调查对象的客观情况。

(2)标准性原则。

在较大规模的调查中,对于需要相互比较的材料要审核其所涉及的事实是不是具有可比性。

(3)准确性原则。

要对资料进行逻辑检查,检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。

(4)完整性原则。

要检查调查资料是不是按照提纲或统计表格的要求收集齐全。

二、资料的整理1.资料整理的概念和原则资料的整理是根据研究目的将经过审核的资料进行分类汇总,使资料更加条理化和系统化,为进一步深入分析提供条件。

它是从调查阶段过渡到研究阶段,由感性认识上升到理性认识的一个必经的中间环节。

资料整理应遵循三条原则:(1)条理化。

条理化是指对资料进行分类从而为进一步的分析创造条件。

分类系统实际上是资料存取系统,它便于资料的保存、检索和利用。

科学的分类系统不仅是资料的存取系统,还是对客观规律的认识系统,分类反映着研究者对研究对象的认识。

(2)系统化。

系统化是指从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何,有没有必要吸收补充其他资料。

条理化原则是从对事物分类归纳着手,而系统化是从整体综合的角度考虑问题。

(3)统计汇总。

统计汇总是指将调查得到的各种数据进行初步的统计整理,以把握其总体上的数量特征。

社会研究方法——各章简答、论述汇总[1]

社会研究方法——各章简答、论述汇总[1]

第一章社会研究导论1、简述社会研究的特征①经验性。

经验性,是指社会调查研究活动是通过了解社会生活中的具体事实而获得对社会的认识。

②理论性。

社会研究的理论性包含接受理论指导和得出理论两层含义。

③目的性。

首先,社会研究是一种有目的的认识活动。

每个社会研究项目的第一步都是要根据理论发展和社会实践的需要而确定研究题目和明确研究的意义。

④社会性。

社会性特征,是指社会研究是在特定的社会环境中进行的,是一种社会性的活动。

2、试述社会研究的社会性(论述)所谓社会性特征,是指社会研究是在特定的环境中进行的,是一种社会性的活动。

首先,社会研究的目标具有社会性的意义。

一般说来,社会研究的选题应该具有社会意义,它应该对解决社会问题和促进社会发展产生积极的影响。

其次,社会研究是一种社会活动。

一方面,在当代社会中绝大多数调查研究活动都是以有组织的方式进行的,在社会调查活动中需要有各种机构和各类人员的分工合作;另一方面,许多社会研究活动,尤其是较大规模的调查和研究活动需要有大量的社会配合。

因此,在社会研究活动中会涉及分工、合作、配合等一系列的社会互动过程。

再次,社会研究活动要符合法律和社会规范,并受其他多种社会因素的制约。

最后,社会研究的结果会对社会的政治、经济、文化以及学术发展等方面产生影响。

3、简述社会研究的基本要素任何一项社会研究活动都包含:社会研究主体、社会研究对象、社会调查内容、社会调查方法等方面的基本要素。

4、简述各类组织在社会研究活动中一般扮演哪几种角色(1)社会研究活动的组织者(2)社会研究项目的委托者(3)社会研究项目的承担者(4)社会研究的资助者5、试述社会研究的目的(论述)社会研究是一项有目的的社会认识活动,其目标在总体上看是为了获得对于人的行为和对社会的可靠认知。

(1)探索未知的事物社会研究者探索未知社会现象的原始动机首先为了服务于社会实践,即人们在生产和生活实践中需要了解人的行为和社会运行的规律。

在人们的行为和社会运行中有大量未知的领域,需要通过专门的社会研究活动去加以探索。

《社会研究方法》-复习提纲

《社会研究方法》-复习提纲

《社会研究方法》复习提纲社会研究方法第一章社会研究导论一、社会研究的概述1、社会研究的含义研究:从最广泛的意义上说,指人们认识世界的各种活动。

它既包括对自然的认识,也包括对社会的认识。

同时在认识的深度上来看,也没有程度的要求。

社会研究:是一门科学的社会研究方法,特指:按照科学的方法认识社会现象的本质及其规律的科学活动,(从这个定义可以看出,社会研究的认识对象是社会现象,同时,这种认识是一种科学的认识)。

社会现象:是与自然相对应的现象的总和。

从广义的角度看,除了自然界以外的世界都可以视为社会。

具体而言,社会对象包括政治、经济、社会、文化。

科学的认识:就是发现真实。

也就是发现社会现象的内在联系、本质及其规律。

这种科学的认识是一种理性认识。

关于社会现象本质的认识就是要发现这种现象独有的特征是什么?关于事物规律的认识就是要发现影响特定社会现象产生、发展的原因,并解释它们之间的内在因果联系。

所以,科学的认识就是要回答特定社会现象是什么?为什么?(有些时候还包括怎么做?)2、社会研究的物化成果:社会研究的成果可以有很多表现形式,如学术性论文、研究报告、甚至是科学的认识等等。

尽管形式不一,但是社会研究的成果都是对社会现象的科学认识,也就是我们通常所说的科学知识、理论。

这种科学知识或社会理论的基本特点就是:反映了特定社会现象的本质特点以及基本规律。

具体而言,这种认识或者社会理论有以下特点:第一,理论来自实践、并需经过实践的检验;第二,抽象性和概括性的特定,能够反映一类社会现象的共同特点;第三,具有解释和预测社会现象的功能。

3 、社会研究的特征目的性、经验性(即社会研究要建立在对客观社会事实观察、实地调查或实验的基础之上)、理论性、社会性4 、社会研究的基本要素:(四要素)(1)、社会研究的主体:指进行社会研究的组织和人员组织扮演的角色有:社会研究活动的组织者、研究项目的委托者、研究项目的承担者、研究的资助者;个人扮演的角色有:组织者、研究者、技术人员、一般调查员和其他辅助人员等不同的层次。

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第十二章研究资料的审核、整理与统计分析
一、资料的审核与整理
1.资料审核的概念和原则
(1)资料审核的概念
指在着手整理调查资料之前,对原始资料进行审查与核实的工作过程,目的是保证资料的客观性、准确性和完整性,为资料的整理打下坚实的基础。

(2)资料审核的原则
①真实性原则。

对收集到的资料要根据实践经验和常识进行辨别,看其是否真实可靠地反映了调查对象的客观情况。

②标准性原则。

在较大规模的调查中,对于需要相互比较的材料要审核其所涉及的事实是不是具有可比性,对于统计资料更要注意指标的定义是否一致,计量单位是否相同等。

③准确性原则。

要对资料进行逻辑检查,检查资料中有无不合理和相互矛盾的地方。

④完整性原则。

要检查调查资料是不是按照提纲或统计表格的要求收集齐全。

2.资料的整理
(1)资料整理的概念
资料的整理是根据研究目的将经过审核的资料进行分类汇总,使资料更加条理化和系统化,为进一步深入分析提供条件。

(2)资料整理应遵循三条原则:
①条理化。

是指对资料进行分类从而为进一步的分析创造条件。

②系统化。

是指从整体上考察现有资料满足研究目的的程度如何,有没有必要吸收补充其他资料。

③统计汇总。

是指将调查得到的各种数据进行初步的统计整理,以把握其总体上的数量特征。

(3)分类与分组
从严格的意义讲,分类和分组都是一种定性分类方法,即根据研究对象的某些特征将其区分为不同种类。

分类适用于全部调查资料,分组只限于数量化的统计资料,习惯上将后者称为统计分组或称为统计分类。

①分类的类型
a.现象分类法:根据事物外部特征或外在联系进行分类的方法;
b.本质分类法:根据事物的本质特征或内部联系进行分类的方法。

本质分类法也被称为科学分类法。

②分类的意义
a.现象分类法可以帮助调查者建立资料存取系统,便于资料的存取、查找和利用。

调查初期建立的往往是这种分类系统。

b.本质分类不仅是资料的存取、检索系统,而且是调查者对客观事物和规律认识的总结系统。

它不是一个单纯技术性问题而是理论问题,反映出研究者的理论观点,并需要具体学科理论的指导。

(4)选择和确定分类标志的原则
①分类标志的类别。

分类标志可以分为品质标志和数量标志。

按品质标志分类就是选择
反映事物属性差异的品质标志为分类标准。

按数量标志就是选择反映事物数量差异的数量标志为分类标准。

②选择分类标志的原则。

a.从研究目的出发选择标志;
b.从反映事物本质的需要去选择标志;
c.根据具体的历史条件去选择标志;
d.分组标志的确立必须坚持穷尽性和互斥性的原则。

二、资料汇总
1.计算机汇总的步骤
(1)编码。

是指将问卷中的信息数字化,转换成统计软件和统计程序能够识别的数字,这项工作是一种信息代换的过程。

(2)登录。

是指将编好码的问卷资料过录到资料卡片上去,以便于将它们输入到计算机的软盘或硬盘等存储设备上去。

(3)录入。

是指将登录在资料卡片上的数据录入到计算机的存储设备(软盘、硬盘等)上,其工作性质同登录相同。

(4)程序编制。

要用计算机汇总资料就必须给计算机输入一种指令,指挥计算机进行工作,这种指令就是程序。

2.统计表
(1)含义
资料通过统计汇总,得出许多说明社会现象和过程的数字资料,把这些资料按照一定的目的,在表格上表现出来,这种表格就叫做统计表。

(2)统计表的意义
①能有条理、有系统地排列统计资料,使人们在阅读时一目了然。

②能合理地、科学地组织统计资料,使人们在阅读时便于对照比较。

(3)统计表的结构
从外表形式上看,统计表由总标题、横行标题、纵栏标题、指标数值四部分组成。

有的统计表下增列补充资料、注解、附记、资料来源等。

从内容上看,统计表由主词和宾词两部分构成。

(4)统计表的种类
①简单表,是指按总体未做任何分组,仅罗列各单位名称或按时间顺序排列的表格。

②简单分组表,是指总体仅按一个标志进行分组,即运用简单分组形成的表格。

按照分组方法的不同,又可分为单项分组表和组距分组表。

③复合分组表,是指总体按两个以上标志进行层叠分组的统计表,又称为交互分类表。

(5)统计表的设计
①统计表形式的设计
a.统计表的上、下两段应以粗线绘制,左、右两端习惯上不划线,采用不封闭的“开口”表示;
b.统计表应是长、宽之间保持适当比例的长方形,过于细长、短粗或正方形都应尽量避免。

②统计表的内容设计
a.统计表的总标题应当用简练而又准确的文字来表达统计资料的内容以及资料所属的空间和时间范围。

b.统计表中的指标数值有着一定的计量单位。

c.当数字为0时要写出来;如果不应有数字时应用横短线“一”表示;当缺某项数字或因数字小可忽略不计时,用省略号“…”表示;当某项资料应免填时,用符号“X”表示。

统计数字部分不应留下空白。

三、定量研究资料的统计分析
1.统计分析概述
(1)含义。

社会研究资料的统计分析是采用数理统计的方法和技术对社会研究中获得的资料进行定量分析。

(2)统计分析的作用表现在以下几个方面:
①其方法可以为社会研究提供一种清晰精确的形式化语言;
②是进行科学预测,探索未来的重要方法;
③统计分析技术是处理调查研究资料的必要工具。

(3)统计分析的特点:
①要以定性分析为基础;
②有一套专门的方法和技术。

2.单变量描述性统计分析
(1)集中量数分析
①平均数。

是表明一组数据的平均水平的数值。

平均数分为:
a.简单算术平均数。

简单算术平均数法就是直接由原始数据计算算术平均数的方法;
其计算公式为:
b.加权算术平均数。

当使用统计表中的分组资料计算平均数的时候,要用加权平均数法进行计算。

其计算公式为:
②中位数。

把一组数据按照其大小顺序排列起来,处于最中间位置那个数就是中位数。

③众数。

是指在一组数据中出现次数最多的标志值。

(2)离中量数分析
①异众比率。

是指非众数的次数与总体内全部总体单位的比率。

其计算公式为:。

式中,VR代表异众比率;n是总体内全部总体单位的数;f m0为众数的次数。

②四分位差。

把一组数据按大小排列成序列,然后分成四个数据数目相等的段落,各段落分界点上的数叫四分位数,四分位差就是第三个四分位数的值减去第一个四分位数值。

a.对定序类型资料计算的四分位差。

这时的计算公式应是:
Q=Q3一Q1
b.对于定距类型资料计算四分位差。

这时的公式是:
③标准差。

标准差又叫做均方差,是指资料中各个数值与算术平均数相减之间的平方和。

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