文化艺术节活动策划方案范文
社团文化艺术节策划书3篇
社团文化艺术节策划书社团文化艺术节策划书精选3篇（一）尊敬的评审委员会：我谨代表社团管理团队，向您呈递我们精心策划的文化艺术节活动策划书。
我们希望通过这个活动，能够进一步推广和展示我们社团的丰富多样的文化艺术资源，同时提供一个平台，让更多的人能够参与其中，共同分享文化艺术的魅力。
活动概述：名称：社团文化艺术节日期：2022年5月1日至5月7日地点：学校活动中心参与人群：全校师生、校外社区居民活动内容：1. 表演艺术：- 音乐表演：包括合唱、乐器独奏、乐队演出等。
- 舞蹈表演：包括现代舞、街舞、民族舞等。
- 戏剧表演：包括话剧、舞台剧等。
- 魔术表演：邀请专业魔术师进行表演。
- 曲艺相声：邀请专业相声演员进行相声表演。
2. 艺术展览：- 绘画展览：展示社团成员的绘画作品。
- 摄影展览：展示社团成员的摄影作品。
- 雕塑展览：展示社团成员的雕塑作品。
- 手工艺品展览：展示社团成员的手工艺品。
3. 文化体验活动：- 传统手工艺体验：邀请工艺师傅现场教授传统手工艺制作。
- 民俗文化展示：展示传统节日传统游戏等。
- 文化交流论坛：邀请知名文化人物进行演讲和分享。
4. 美食节：- 特色小吃摊位：邀请校内外小吃摊位，提供特色美食。
- 咖啡厅音乐会：在咖啡厅举办音乐会，提供精选咖啡和糕点。
活动目标：1. 提供一个展示社团文化艺术资源的平台，让更多人了解和认识我们的社团。
2. 促进校内外文化艺术交流，增进师生之间的沟通和合作。
3. 培养学生的艺术兴趣和审美能力，激发他们对文化艺术的热爱。
4. 丰富校园文化生活，提高学校文化艺术氛围。
活动策划：1. 筹备团队：- 策划人员：负责整体活动的策划、组织和协调。
- 媒体宣传：负责活动的宣传和推广工作。
- 筹措资金：负责募集活动经费，寻找赞助商合作。
- 活动执行：负责活动现场的布置和执行。
2. 宣传推广：- 制作宣传海报和传单，张贴在学校各个宣传点。
- 在学校官方网站、微博、微信公众号等平台进行宣传。
2024年校园艺术节活动方案范文
2024年校园艺术节活动方案范文标题：2024年校园艺术节活动方案一、活动主题与意义2024年校园艺术节以“绽放艺术芬芳，传承文化之美”为主题，旨在展示学生的艺术才华，提升学生的艺术修养，丰富校园文化生活，培养学生的审美情趣和综合素质。
二、活动日期与时间活动日期：2024年4月1日-4月7日活动时间：每天下午4:00-6:00三、活动内容1. 开幕式：- 时间：4月1日下午4:00-4:30- 内容：学校领导致辞，艺术节主题演讲，精彩的开幕表演，舞台音乐会2. 舞蹈艺术表演：- 时间：4月2日下午4:00-6:00- 内容：学生舞蹈团队和舞蹈社团的表演，包括现代舞、街舞、民族舞等，展示校园舞蹈艺术的多样性。
3. 乐器演奏比赛：- 时间：4月3日下午4:00-6:00- 内容：学生乐团和个人参与的乐器演奏比赛，包括钢琴、小提琴、吉他等，展示学生音乐才华。
4. 话剧演出：- 时间：4月4日下午4:00-6:00- 内容：学生话剧社团的演出，包括经典剧目和原创作品，展示学生戏剧表演能力。
5. 美术作品展览：- 时间：4月5日下午4:00-6:00- 内容：展示学生绘画和手工艺术作品，包括油画、水彩画、素描、陶艺等，激发学生的创作灵感。
6. 诗歌朗诵会：- 时间：4月6日下午4:00-6:00- 内容：学生参与的诗歌朗诵比赛，自选或指定作品朗诵，展示学生的表达能力和艺术修养。
7. 文化交流活动：- 时间：4月7日下午4:00-6:00- 内容：学生自愿参加的文化展示和交流活动，包括传统文化展示、舞台剧演出、手工制作班等。
四、宣传策略为了扩大活动影响力，采取多种宣传策略：1. 制作校园海报和宣传册，张贴在校内的公告栏和校园板块。
2. 在学校官方微信公众号、学生社团微信群、班级微信群等发布活动信息，并定期推送相关内容。
3. 在学校门口设置宣传展示板，展示活动海报和宣传照片，吸引学生和家长关注。
4. 在校内广播系统中播报活动信息，定期提醒学生参加。
文化艺术周实施方案范本(3篇)
文化艺术周实施方案范本歌唱组比赛活动方案一、活动目的通过活动，为学生提供展示舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高学生的艺术修养和综合能力，丰富校园文化生活。
二、参赛办法1、七八年级有歌曲演唱基础的同学，在班主任处报名，2、参赛歌曲要求思想健康，积极向上。
中英文不限。
伴奏音乐自备，使用mp3的格式，并以班级姓名为文件名，参赛前交相关负责人。
三、比赛时间1、报名：参赛选手在班主任处报名；2、初赛：由各班班主任___对报名选手进行初赛；3、预赛：音乐教师级相关负责人进行海选，初定参赛人员___；3、决赛。
由学校领导对初定预赛人员进行最后选拔。
四、比赛地点：会议室五、评分标准：拍子、节奏准确（___分）音准、吐字清晰（___分）表情自然、演唱富有感情（___分）歌曲主题鲜明完整（___分）个人形象（___分）器乐组比赛活动方案为进一步推进素质教育的全面发展，不断地丰富校园文化生活，陶冶艺术情操，展示我校学生积极，健康，向上，富有朝气，动感，活力的精神面貌，学校决定举办器乐比赛。
现将有关活动内容和要求通知如下：一、比赛时间周一至周三中午二、比赛地点音乐室三、参赛对象。
六七八年级学生。
四、比赛项目和有关规定：1.内容。
内容健康，积极，乐观向上均可。
2.形式：独奏3.演奏时间不超过___分钟.4.参赛者自备器乐。
五、评分标准：音准、节奏、音色占___%，表演能力和台风占___%，以十分制计算。
六、奖项设置：奖项按各年级组分别设置一等奖，二等奖，三等奖。
文化艺术周实施方案范本（2）____年文化艺术周实施方案一、背景分析____年是我国文化艺术事业发展的关键一年，也是全面建设社会主义现代化国家的决胜之年。
为进一步提升我国文化艺术水平，增强国家文化软实力，激发人民群众的文化创造力，举办一场具有国际影响力的文化艺术周成为必然选择。
二、总体目标通过举办____年文化艺术周，旨在展示我国文化艺术的独特魅力和创新成果，推动文化艺术产业的发展，促进文化交流与合作，提升国家在国际文化舞台上的地位和影响力。
文化艺术活动策划8篇
文化艺术活动策划8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年文化艺术节活动方案常用版
2024年文化艺术节活动方案常用版2024年文化艺术节是一个重要的文化盛会，旨在展示和推广当代艺术，提升人们的文化素养。
为了吸引更多观众和参与者，我们制定了以下常用的活动方案，希望能够为大家带来一场精彩、丰富多彩的文化艺术盛宴。
1. 开幕式活动时间：2024年XX月XX日晚上活动地点：市中心广场活动内容：- 艺术家和文化名人的表演和赞助商的致辞- 精彩的舞蹈、音乐和歌唱表演- 艺术品的展示和售卖- 烟花表演2. 艺术品展览活动时间：整个文化艺术节期间活动地点：市艺术馆活动内容：- 当代艺术作品展览，包括绘画、摄影、雕塑等多种形式的艺术作品- 艺术家现场创作和讲解- 艺术品的拍卖和销售3. 文化论坛活动时间：文化艺术节期间的周末活动地点：市图书馆活动内容：- 邀请知名学者和专家进行文化艺术主题的演讲和讨论- 开设文化艺术工作坊，提供专业的培训和交流平台- 举办主题研讨会，探讨当代文化艺术发展的趋势和问题4. 街头艺术表演活动时间：整个文化艺术节期间的周末活动地点：市中心街道和公园活动内容：- 街头艺术家的表演，包括音乐、舞蹈、杂技等形式的表演- 公众参与的互动体验活动，如绘画墙、乐器试玩等- 邀请当地艺术团队和学校进行表演和展示- 打造艺术主题街区，提供文化艺术产品的展示和销售5. 电影放映活动时间：整个文化艺术节期间的每个周六晚上活动地点：户外影院或市电影院活动内容：- 放映当代艺术电影和经典电影作品- 举办电影讲座，邀请导演和演员进行互动交流- 举办短片比赛，展示本地和国际短片作品6. 音乐会活动时间：文化艺术节期间的周末晚上活动地点：市音乐厅或户外音乐舞台活动内容：- 邀请本地和国际知名乐团进行音乐会表演- 展示不同音乐风格和文化背景的音乐表演，如古典音乐、爵士乐、民族音乐等- 举办音乐比赛和晚会，提供给本地音乐人和乐团展示的机会7. 社区活动活动时间：文化艺术节期间的每个周末活动地点：市各社区活动内容：- 在社区中心和公园举办文化艺术展示和互动活动- 开展艺术教育活动，如绘画、书法等免费培训班- 举办社区音乐会和舞蹈表演，让居民们积极参与和展示自己的才艺8. 综合艺术演出活动时间：文化艺术节期间的每个周末晚上活动地点：市大剧院或户外演出场地活动内容：- 邀请知名的舞蹈团队、戏剧团体和音乐剧表演者进行演出- 展示不同类型的综合艺术作品，融合舞蹈、音乐、戏剧等元素- 打造大型演出舞台和灯光效果，提供一流的观赏体验以上是2024年文化艺术节的常用活动方案，每个活动都可以吸引不同层次的观众和参与者。
艺术的活动方案通用6篇
艺术的活动方案通用6篇艺术活动方案篇一一、指导思想通过举行文化艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的'文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。
二、艺术节主题：艺术让我们的校园生活更美好。
三、领导小组组长：x副组长：x组员：x四、时间安排：xxxx年11月-xxxx年1月五、活动项目：（第一个为主要责任人）1、开幕式时间：xxxx年11月16日下午3:40责任人：x2、“三爱” 演讲比赛时间：xxxx年11月23日责任人：x3、第四届校园主持人大赛时间：xxxx年12月7日下午3:40责任人：x4、校园歌手大奖赛时间：xxxx年12月14日下午3:40责任人：x5、书法绘画摄影展时间：xxxx年12月下旬责任人：x6、班级文化环境设计时间：xxxx年12月责任人：x7、州x中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演时间：xxxx年12月31日下午责任人：x艺术活动方案篇二为积极落实《学校艺术教育规程》，推动我校艺术教育的健康发展，通过开展丰富多彩的艺术活动，锻炼学生的组织协调能力，增强学生的团队意识及集体主义精神，决定举办阴平四中“梦想大舞台”艺术活动，让学生在四中这个成就梦想的大舞台上尽情演绎青少年的艺术风采。
具体实施方案如下：一．主要内容1．梦想大舞台活动本学期拟在初一、初二两个年级开展。
2．本次活动以育人为宗旨，班级为基础，充分发挥学生的主体作用，创作、演出、展示契合校园生活、学生特点的优秀文艺节目及艺术作品，能够多层次、全方位的展示学生的艺术才能。
3．展演内容包括文艺节目、个人才艺和制作等。
4．每次演出时间控制在40分钟左右。
二．组织安排本次活动以各班竞选、年级推荐的形式参与。
(一)竞选阶段1．为保证展演内容质量，年级可推荐两个班代表本年级参加本次活动，代表参赛班级可以从本年级的其他兄弟班引进艺术人才、优秀节目和作品等，参赛班级制定一个活动实施方案，并在规定时间内上交，学校将组织相关人员对年级上交的'活动方案进行评审、量化，评审后分别进行本学期我校的“梦想大舞台”的演出。
文化艺术节风筝大赛策划方案 (2)
文化艺术节风筝大赛策划方案一、活动背景和目标：文化艺术节是为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和创造能力而举办的大型校园文化活动。
风筝大赛作为文化艺术节的一项重要内容，旨在展示学生的创造力和团队合作能力，加强社交交流，培养学生的艺术兴趣。
二、活动时间和地点：确定活动时间和地点，通常在春季或秋季举办，选择校园开阔的空地或操场作为比赛场地。
三、活动形式和规则：1. 风筝设计和制作：参赛者自行设计和制作风筝，可以自由发挥创意，但要求符合一定的安全规定，如使用无毒环保材料等。
2. 参赛队伍组成：可以是个人参赛或小组参赛，小组参赛的团队人数不超过5人。
3. 比赛项目：根据参赛队伍的不同年级和水平，可以设置不同的比赛项目，如飞行高度、飞行时间、造型创意等。
4. 评委评分：设立专业评委团队，对每个参赛队伍进行评分，评分标准包括风筝的设计创意、制作质量、飞行表现等方面。
5. 奖项设置：设立一、二、三等奖以及最佳创意奖、最佳团队合作奖等特殊奖项。
四、宣传推广：1. 制作宣传海报和宣传册，张贴在校内各个宣传点位，并通过学校官方网站、微信公众号等平台进行宣传。
2. 利用校内广播、班级会议等宣传渠道，向全校师生宣传活动的背景、目的和活动规则。
3. 可请艺术类社团或艺术爱好者现场示范制作风筝，吸引更多学生参与。
五、活动流程：1. 报名阶段：确定活动时间后，开展报名工作，组织参赛队伍报名，要求提交风筝设计图纸或作品照片，填写参赛表格。
2. 准备制作阶段：根据报名的参赛队伍制作风筝的情况，准备制作风筝所需的材料和工具，并通知参赛队伍领取。
3. 制作阶段：给予参赛队伍一定时间的制作期限，进行风筝的设计和制作工作。
4. 比赛阶段：按照活动安排的时间和地点，举行风筝大赛，由评委对每个参赛队伍的风筝进行评分。
5. 颁奖仪式：在比赛结束后举行颁奖仪式，宣布获奖队伍，并颁发奖杯和证书。
6. 展览和交流：将参赛队伍的风筝进行展览，以供师生参观和交流。
文化艺术节活动策划方案2篇
文化艺术节活动策划方案文化艺术节活动策划方案精选2篇（一）文化艺术节是一种展示和传承传统文化、推动当代文化艺术开展的重要方式和平台。
通过筹划一个丰富多彩的文化艺术节活动，可以促进社会文化进步和人民群众文化素质的进步。
以下是一个的文化艺术节活动筹划方案，希望对你有所帮助。
活动主题：传统与现代的交融活动目的：1.弘扬传统文化，增强公众对传统文化的认知和兴趣。
2.挖掘和培养优秀的当代文化艺术人才。
3.丰富群众的文化生活，进步文化素质。
活动时间：3天活动地点：市中心广场活动内容：1.开幕式开幕式包括舞狮、舞龙、鼓点表演等传统文化表演，以及现代舞蹈、音乐等现代艺术表演，展示传统与现代的交融。
2.文化展览设置展览区域，展示民间艺术品、传统手工艺品、书法、绘画等文化作品，让参观者理解传统文化的魅力。
3.文化论坛邀请专家学者、艺术家等进展文化论坛，讨论传统文化与现代社会的关系，推动传统文化的传承和开展。
4.文创产品展销展示和销售各种传统文化创意产品，如传统手工艺品的现代设计改造，以吸引年轻人对传统文化的关注和参与。
5.文化体验活动设置各种传统文化体验活动，如传统手工艺制作、传统游戏、传统乐器演奏等，让参与者亲身体验传统文化的魅力。
6.现代艺术展示邀请当代艺术家进展现代艺术展示，以绘画、雕塑、摄影等形式展示现代艺术的创新与个性。
7.文化表演每天晚上举行文化艺术表演，邀请各类优秀艺术团队和个人进展舞蹈、音乐、戏剧等表演，丰富市民的文化生活。
8.闭幕式闭幕式上进展颁奖典礼，表彰在活动中表现突出的文化艺术人才，并进展传统文艺大联欢，为整个活动画上圆满的句号。
活动宣传：1.制作宣传海报、传单等宣传物料，发布至社区、学校、各大广场等人流密集的地方。
2.使用社交媒体平台宣传，包括微博、微信、抖音等，吸引更多的年轻人参与。
3.联络媒体进展采访报道，进步活动的知名度和影响力。
活动预算：1.场地租赁：5000元2.演出费用：10000元3.宣传费用：3000元4.物料费用：2000元5.奖品费用：2000元6.其他费用：1000元总预算：22500元活动评估：1.参与人数统计：通过签到、参观人数统计、网络分享等方式进展参与人数的统计。
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文化艺术节活动策划方案范文a;开展举行文化艺术节，需要好好的策划下，准备好方案，这样开展起来才会更加的顺利。
下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案范文，欢迎大家阅读参考!文化艺术节活动策划方案范文1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下：一、活动主题：文才飞扬舞动青春二、活动时间：20_年11月15日——20_年12月15日三、主体活动：“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日活动方式：学生通过原创诗歌的创作和朗诵的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进，内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间：11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间：11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。
比赛过程为：以学院为单位征集作品。
对上交作品进行统计、评眩。
获奖作品展示。
读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动时间：12月2—4日活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。
各学院在院内征集优秀作品，1日前上交至校书友会，由书友会和社团联合会评选后，4日评选出获奖作品，并展示在展示窗内。
校园歌手大奖赛承办部门：校文艺部活动时间：12月5—12日活动方式：“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛，这里给你一个施展你才华的舞台，用你的歌声打动所有人。
有意者即可参加，有初赛，复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的_杯大学生校园歌曲大赛。
“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会承办部门：校团委，学生会，社团联合会活动时间：12月15日活动方式：通过文艺演出，向全校师生展示我校学生风貌，丰富同学们的课余文化生活。
活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。
四、具体要求：突出主题、形成合力：1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高学生会的整体能力，使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
加强宣传、营造氛围：1、宣传部主要负责，团委宣传部积极配合，以各种方式进行宣传，扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。
体现活动主题，显出我校特色，营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我校的影响文化艺术节活动策划方案范文2一.活动主题放飞梦想，分享快乐二.活动目的及意义通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的。
发挥，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
三.领导小组组长：组员：四.活动时间：5月30日五.活动地点：学校操场六.节目要求：1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，主题是健康活泼、积极向上即可。
2、在活动形式、活动主题等方面有创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活动准备：1.5月12号上报节目单到校长室。
2.5月28日下午下第二节课后，在操场进行节目的彩排3.节目单制作4.主持人：大队部负责找2名学生，进行训练。
八.舞台布置音响：刘姚晶节目调度：卫生及纪律：后勤保障组：化妆：各年级组九.议委组：十.活动议程1、垫场音乐、学生、老师入座。
2、主持人开场词，并宣布活动开始。
十一.活动流程1.升国旗2.新队员入队仪式3.罗校长致词4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况播放颁奖音乐5.会第四项：退旗十二.文艺节目表演十三.校长宣布比赛结果，颁奖十四.奖项的设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖2个。
十五.评分办法：评委评分去掉一个分，去掉一个最低分，取平均分文化艺术节活动策划方案范文3一、指导思想弘扬时代主旋律，丰富师生校园文化生活，倡导高雅、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。
同时，通过校园文化艺术节这个窗口，展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌，推动校园文化艺术健康发展。
二、活动宗旨：以班级为单位，面向全体学生，重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。
三、活动时间：20_年x月_日—20_年_月_日四、成立组织机构成立“第九实验学校20_年校园文化艺术节领导小组”及职能组，具体指导本次活动的开展和评选。
领导小组成员如下：组长：张群、祖宴飞、周世杰副组长：耿直、沈秀丽、伦刚成员：姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉成立职能组宣传组：赵佳负责文化艺术节期间的宣传工作，尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿。
后勤组：徐海波负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。
音响设备组负责人：周晨鸣、周凤臣负责艺术节期间的音响设备安装与调控，确保相关活动顺利进行。
摄影摄像组：周晨鸣、赵丙宇负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。
五、组织实施第一阶段：发动准备阶段。
各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动，鼓励广大同学积极参与艺术节的活动。
第二阶段：组织实施阶段。
在个人准备、班级选拔的基础上，分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动。
第三阶段：总结表彰阶段。
对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。
本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。
六、活动内容及具体安排自选参赛项目必选参赛项目初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛：比赛时间：_月_日场地：另行安排比赛要求及规则：①人数要求：全员参加，按班级人数少一人扣0.5分②歌唱内容要求：以爱国歌曲为主旋律，可以尝试有创意的表演形式。
每班两首爱国歌曲，按参考曲目选曲。
备注：后附报名单及参考曲目。
③着装要求：整洁大方，端庄得体。
④表演要求：队列整齐，精神饱满，演唱风格鲜明，表现准确细腻，声音优美嘹亮，伴奏配合融洽。
必须有指挥，本班学生或老师都可。
⑤伴奏要求：必须有琴或CD碟。
⑥附加分加分细则：表演形式或演唱曲目新颖、独特。
班主任能参与比赛加分奖项设置和评奖办法：班级评出一、二等奖。
比赛由评委现场打分，现场公布。
比赛安排：音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。
年级组长，班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。
报名时间：_月_日之前文化艺术节活动策划方案范文4一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁荣和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锻炼提高学生的综合素质，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间_月下旬—_月末四、活动形式采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。
学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。
具体内容参见《_大学学生活动项目领办制实施方案》。
五、活动项目1、校园故事会。
学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。
故事要对他人能够起到启迪、教育作用。
每则故事的讲述要求不超过四分钟。
使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锻炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。
通过举办拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为，倡导文明风尚，提高道德素质。
以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生受到教育，引导新生告别陋习，加入到讲文明的队伍中来。
3、“清新x大”主题志愿活动。
“讲文明、塑形象”志愿服务活动，从身边做起，组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营造整洁的校园环境。
从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起，增强学生的责任感和使命感，使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务，也是全校师生的共同责任。
4、“舞动校园”舞蹈比赛。
进一步增强学生综合素质，展示x 大学生的青春风采，丰富校园文化，拓展大学生的素质，提高大学生的审美情趣，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，培养校园舞蹈“新势力”。
参赛舞蹈要求积极向上，能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。
5、“金话筒”主持人大比拼。
展示大学生的青春风采，选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人，树立大学生正确的审美追求，引导大学生加强文化道德修养，提高思想内涵、文化品位，增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。
参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。
具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。
能针对现场评委提出的问题，反应迅速，回答准确，表达清晰流畅。
6、“活力四射”校园娱乐项目系列。
“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛，在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者，评出一、二、三名。
7、寝室巧手大赛。
以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品：如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品：如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品，在规定时间内上交，评出一、二、三等奖。
8、“x大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分，综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。