工程师培训计划讲解学习
初级工程师培训计划
初级工程师培训计划一、培训目标：本培训计划旨在通过系统的培训，帮助初级工程师掌握相关领域的基本知识和技能，提高其专业水平和工作能力，为其未来的工作发展奠定坚实的基础。
二、培训内容：1.理论知识学习初级工程师需要掌握的理论知识包括但不限于：- 工程基础知识：包括工程制图、材料力学、结构力学等；- 电气工程知识：包括电路、电力系统、电子技术等；- 机械工程知识：包括机械设计、机械制造等；- 测量与控制知识：包括自动控制理论、传感器技术等；- 其他相关领域知识。
2.实践技能培训初级工程师需要具备的实践技能包括但不限于：- 工程设计能力：掌握工程设计软件的使用，能独立完成简单的工程设计任务；- 实验操作能力：具备基本的实验操作技能，能进行实验数据的采集和分析；- 项目管理能力：了解项目管理流程，能够参与项目管理工作，并具备基本的团队合作能力；- 故障排除能力：具备基本的故障排除技能，能够迅速定位和解决常见的工程问题。
三、培训方法和进度安排：1. 理论知识学习- 培训方法：课堂讲授、案例分析、讨论交流；- 进度安排：每周安排2-3次理论课程，每次2-3小时，持续3个月。
2. 实践技能培训- 培训方法：实验操作、项目实践、实习锻炼；- 进度安排：每周安排1-2次实践课程，每次4-6小时，持续2个月。
四、培训评估和考核：1. 培训评估- 定期组织学员进行理论知识和实践技能的考核，对学员的学习情况进行评估；- 通过学员的学习记录、实验报告等材料，对学员的学习情况进行综合评估。
2. 培训考核- 培训结束后，组织学员进行理论和实践的综合考核；- 考核合格者颁发初级工程师培训结业证书。
五、培训资源保障：1. 教学资源- 配备专业的教学资源和教材，提供高质量的培训课程；- 配备实验设备和实习场地，保障学员的实践技能培训。
2. 师资力量- 配备具有丰富工程实践经验和教学经验的专业师资，保障培训质量；- 每门课程安排专业教师进行授课，保证培训效果。
工程师培训计划
工程师培训计划一、引言。
工程师是现代社会中不可或缺的重要角色，他们承担着设计、建造和维护各种设施和系统的重要任务。
因此，对工程师进行全面的培训显得尤为重要。
本文将就工程师培训计划进行详细的介绍和分析，以期为工程师们提供更好的培训和发展机会。
二、培训目标。
1. 提升专业技能，通过培训，工程师将能够掌握最新的工程技术和方法，提高自己的专业能力和水平。
2. 增强团队合作能力，培训将注重团队合作的重要性，帮助工程师建立良好的团队合作意识和能力。
3. 提高问题解决能力，培训将注重培养工程师的问题解决能力，使其能够在工作中迅速、有效地解决各种问题。
4. 培养创新意识，鼓励工程师在培训中进行创新实践，培养创新意识和能力。
三、培训内容。
1. 专业知识培训，包括最新的工程技术、工程管理知识、安全生产知识等。
2. 案例分析培训，通过案例分析，让工程师了解实际工程项目中的问题和解决方法，提高问题解决能力。
3. 团队合作培训，组织团队合作训练，提高工程师的团队合作意识和能力。
4. 创新实践培训，组织创新实践活动，鼓励工程师进行创新实践，培养创新意识和能力。
四、培训方式。
1. 线上培训，利用网络平台进行专业知识培训和案例分析培训。
2. 线下培训，组织团队合作培训和创新实践培训，让工程师们进行实地操作和实践。
五、培训评估。
1. 考核方式，采用考试、实际操作、案例分析等方式进行综合评估。
2. 培训效果评估，通过问卷调查、实际工作表现等方式对培训效果进行评估。
六、培训后续。
1. 继续教育，建立工程师继续教育制度，持续提升工程师的专业水平。
2. 经验分享，组织工程师经验分享会，让工程师们相互学习和交流经验。
七、结语。
工程师培训计划是提升工程师专业能力和水平的重要途径，通过系统的培训，可以使工程师们不断提升自己的专业技能、团队合作能力和创新意识，从而更好地适应社会发展的需要。
希望通过本计划，能够为广大工程师提供更好的培训和发展机会，推动工程行业的健康发展。
工程师培训计划
工程师培训计划第一章：引言工程师培训计划是一个旨在培养和提升工程师技能的计划。
本计划将通过多种方式和方法，为工程师们提供全面的培训，包括理论知识的学习、实践经验的积累以及职业素养的培养。
通过这个计划，工程师们将能够更好地适应和应对各种工程挑战，为社会和企业的发展做出积极的贡献。
第二章：培训内容2.1 理论知识学习在工程师培训计划中，理论知识学习是一个重要的环节。
工程师们将学习各种工程领域的基础理论知识，包括工程原理、工程计算、工程设计等。
通过系统的学习和理解，工程师们能够更好地理解和应用这些理论知识，提高工程质量和效率。
2.2 实践经验积累除了理论知识学习，实践经验积累也是工程师培训计划的重要内容。
工程师们将参与各种实际工程项目，亲身体验和应对各种实际问题。
通过实践，工程师们能够更好地掌握和运用理论知识，提高解决问题的能力和水平。
2.3 职业素养培养职业素养是工程师培训计划的另一个重要方面。
在培训过程中，工程师们将接受专业的职业素养培养，包括职业道德、职业操守、职业责任等。
通过培养职业素养，工程师们将成为具有高度责任感和良好职业道德的工程专业人员。
第三章：培训方法3.1 理论学习在理论学习环节，工程师们将通过课堂教学、学习资料阅读等方式，系统学习和掌握理论知识。
教师们将根据工程师们的实际需求和背景，设计和组织相应的理论学习内容，以提高学习效果。
3.2 实践训练实践训练是工程师培训计划中不可或缺的一部分。
工程师们将参与各种实际工程项目，进行实践训练。
在实践训练中，工程师们将亲身体验和应对各种实际问题，提高解决问题的能力和经验。
3.3 专家指导在培训过程中，工程师们将得到专家的指导和支持。
专家们将根据工程师们的需求和实际情况，提供专业的指导和建议，帮助工程师们解决问题，提高工作水平。
第四章：培训目标4.1 提高技术能力工程师培训计划的主要目标之一是提高工程师的技术能力。
通过系统的学习和实践训练，工程师们能够更好地掌握和运用工程技术知识，提高工作水平和能力。
硬件工程师培训学习计划
硬件工程师培训学习计划引言硬件工程师在现代科技领域中担任着至关重要的角色，他们负责设计、开发和维护各种硬件设备，包括电脑、手机、无人机、汽车、工业机器人等等。
他们需要具备广泛的知识和技能，包括电子工程、计算机科学、机械工程等等。
因此，作为一名硬件工程师，持续的学习和培训是非常重要的。
本文将介绍一份硬件工程师培训学习计划，以帮助硬件工程师在自身领域不断提升，跟上时代的发展。
第一部分：基础知识学习1. 电子工程基础知识- 学习电路原理、电子元件、电子线路的基础知识- 熟悉数字电路、模拟电路、电子元件的参数特性等2. 计算机科学基础知识- 学习计算机体系结构、操作系统、算法和数据结构等内容- 掌握计算机网络、数据库、软件工程等相关知识3. 机械工程基础知识- 了解机械原理、机械加工、材料科学等基础知识- 熟悉机械设计、流体力学、热力学等相关内容第二部分：专业课程学习1. 电子工程课程- 电路分析与设计、数字系统设计、信号与系统等- 微电子技术、电子仪器与测量、嵌入式系统设计等课程2. 计算机科学课程- 计算机组成原理、编程语言原理、软件工程等- 数据库系统、网络通信、操作系统设计等相关课程3. 机械工程课程- 机械设计原理、工程制图、机械制造工艺等- 材料力学、热力学原理、流体力学等课程第三部分：实践能力培养1. 参与项目实践- 加入硬件设计团队，参与一些实际项目，积累项目经验- 参与开源硬件项目，贡献自己的技术和设计能力2. 制作个人作品- 制作一款自己的小型硬件产品，如智能家居设备、电子玩具等- 尝试搭建自己的个人电路板，实现特定功能3. 参与工程实习- 在知名硬件公司或研究机构实习，学习先进的硬件设计理念和技术- 参与工业生产线的现场实习，了解硬件设备生产的流程和技术第四部分：持续学习与发展1. 参加专业培训课程- 参加硬件设计、EDA软件、FPGA开发等专业培训课程- 参加国内外硬件工程师大会或交流活动，学习最新的技术和发展趋势2. 阅读专业书籍和论文- 阅读国内外著名硬件专家的著作，了解其在硬件设计方面的经验和见解- 学习最新的硬件设计理论和技术，掌握硬件工程师必备的知识3. 参与专业认证考试- 参加电子工程师、计算机工程师等相关专业资格认证考试- 取得专业认证证书，提升自己在硬件领域的资质和竞争力结语硬件工程师是现代科技发展不可或缺的一部分，他们承担着许多重要的工作，包括硬件设计、开发和维护等。
工程师学习目标和计划
工程师学习目标和计划一、学习目标作为一名工程师，我认为学习是持续不断的，并且非常重要。
随着技术的不断发展和行业的快速变化，我需要不断地学习新知识和技能，以保持竞争力。
因此，我设立了以下学习目标：1. 深入掌握我的专业知识：我希望在我的领域内成为专家，并且能够将理论知识应用于实际工程项目中。
2. 学习新的技术和工具：我将努力掌握最新的工程技术和工具，包括计算机辅助设计软件、项目管理工具等，以提高我的工作效率和质量。
3. 提升沟通能力：我将学习提高我的沟通能力，包括口头表达和书面沟通，在团队合作中更好地和同事们协作。
4. 不断改进自我：我将不断反思和改进自己的工作方式和思维方式，以逐步提升自己的能力和水平。
5. 学习行业发展动态：我将密切关注行业的发展动态，包括技术发展趋势、政策法规等，保持对行业的深刻洞察和理解。
二、学习计划及实施为了实现上述学习目标，我制定了如下的学习计划，将在未来一年内逐步实施：1. 深入学习专业知识我将通过参加相关的培训课程、参加行业会议、阅读专业书籍等方式，不断深入学习我的专业知识，不断拓展我的知识面并加强自己的专业技能。
2. 学习新技术和工具我将积极寻找相关的培训课程和资料，学习新的工程技术和工具，例如CAD软件、项目管理软件等，尽可能早地掌握并应用到实际工作中。
3. 提升沟通能力我将积极参加培训，提高我的口头表达和书面沟通能力，同时也将在实践中不断提升我的沟通技巧，尝试更主动地和同事们交流和合作。
4. 不断改进自我我将加强自我反思和自我学习，不断改进自我，不断优化我的工作方式和思维方式。
5. 学习行业发展动态我将积极阅读行业媒体和文献，关注行业发展的最新动态和趋势，保持对行业的深刻了解和认识。
以上就是我未来一年内的学习计划及实施，我将全力以赴，尽力实现这些学习目标。
相信通过这些努力，我能成为一名更加优秀的工程师，为公司和行业发展做出更大的贡献。
工程施工学习培训计划
工程施工学习培训计划一、培训目标1.了解工程施工的基本原理和流程。
2.掌握工程施工所需的相关知识和技能。
3.培养良好的施工作风和工作态度。
二、培训内容及方法1.施工基本知识（1）施工概述（2）施工流程（3）施工材料（4）施工设备（5）安全生产2.施工技能培训（1）钢筋工程（2）混凝土工程（3）砌筑工程（4）水电工程（5）装饰工程3.培训方法（1）理论课程教学（2）实践操作训练（3）案例分析与讨论（4）参观学习实践三、培训安排1.施工基本知识培训（时间：2周）（1）施工概述学习施工的基本概念和原理，了解施工流程和相关标准规范。
（2）施工流程学习工程施工的全过程，包括施工前准备、施工过程、施工验收等环节。
（3）施工材料学习建筑材料的种类、性能和使用，了解建筑材料的质量控制和管理。
（4）施工设备了解各种施工设备的使用和维护，学习施工设备的选择和调配。
（5）安全生产学习施工现场的安全管理及相关法律法规。
2.施工技能培训（时间：4周）（1）钢筋工程学习钢筋的分类、加工、施工技术及验收标准。
（2）混凝土工程学习混凝土的配合比、浇筑工艺、养护要求及验收标准。
（3）砌筑工程学习各种砌筑工艺方法和验收标准。
（4）水电工程学习给排水、暖通设备的安装、维护及验收标准。
（5）装饰工程学习室内外墙面、地面装饰材料的施工工艺及验收标准。
3.培训方法（1）理论课程教学采用专业教材，结合实际案例，由资深工程师讲解施工知识和技能，引导学员了解和掌握相关知识。
（2）实践操作训练培训中设置实际操作环节，对学员进行模拟施工操作，培养其实际操作能力。
（3）案例分析与讨论培训中安排相关案例的分析与讨论，引导学员独立思考和解决问题的能力。
（4）参观学习实践安排参观工地、施工现场，让学员近距离接触实际施工环境，了解现场管理和操作技能。
四、培训考核1.培训结束进行知识测试，对学员在培训过程中掌握的知识和技能进行考核。
2.培训结束进行实际操作技能考核，对学员的实际操作能力进行考核。
工程师培训计划和内容
工程师培训计划和内容一、培训目标培训目标是提高工程师们的专业知识和实践能力，使他们能够更好地应对工作中的挑战，提高团队的整体素质和凝聚力，增强公司的竞争力。
二、培训内容1. 工程设计理论与方法熟悉工程设计的基本理论和方法，包括设计思想、设计过程、设计原理和工程实践，培养工程师的设计能力和创新意识。
2. 新技术应用介绍新技术在工程建设中的应用，包括人工智能、大数据、区块链等技术，使工程师能够跟上时代的发展，提高工作效率。
3. 项目管理学习项目管理知识，包括项目规划、进度管理、成本控制、风险管理等内容，提高工程师的项目管理能力，确保项目质量和进度。
4. 信息化建设介绍信息化建设的重要性和发展趋势，培养工程师的信息化思维和技能，适应信息化建设的需要。
5. 团队合作加强团队合作意识，培养团队协作能力，提高团队的整体素质和凝聚力。
6. 安全管理学习安全管理知识，包括安全生产法律法规、安全管理制度、安全事故案例等内容，提高工程师的安全意识和安全管理能力。
7. 沟通协调加强沟通协调能力，培养良好的沟通技巧和情商，提高工程师的组织协调能力。
8. 自我管理介绍自我管理的重要性和方法，帮助工程师提高自我管理能力，提高工作效率和职业发展。
三、培训方式1. 线下课堂教学组织专业老师进行线下课堂教学，传授理论知识和实践经验，提高学员的专业水平。
2. 线上学习提供线上学习平台，让学员能够随时随地进行学习，灵活安排学习时间。
3. 实践训练组织实践训练活动，让学员能够将理论知识运用到实际工作中，提高实践能力。
四、培训计划1. 培训时间：根据实际情况灵活安排，通常为半年到一年的时间。
2. 培训内容安排：根据工程师的实际情况和需要，合理安排培训内容和时间。
3. 培训方式：采取线下课堂教学、线上学习和实践训练相结合的方式进行培训。
4. 考核方式：定期进行考核，考核内容包括理论知识和实践能力，考核结果作为评定培训效果的重要依据。
五、培训效果评估1. 学员满意度调查定期进行学员满意度调查，了解学员对培训的反馈意见和建议，及时调整培训方案。
工程师人员培训计划
工程师人员培训计划一、培训目标1. 提高工程师的核心技术能力和创新意识；2. 增强工程师的团队协作和沟通能力；3. 提升工程师的领导能力和管理技巧。
二、培训内容1. 技术培训（1）技术前沿知识学习包括最新的工程技术、技术标准、行业趋势等方面的知识学习，通过课堂授课、案例分析、讨论等形式进行。
（2）技术实践训练通过实际案例、工程项目模拟等形式，进行实际操作，加深对技术的理解和掌握。
（3）专业培训根据工程师的专业领域和个人需求，进行相应的专业培训，包括软件应用、技能提升等。
2. 沟通与协作培训（1）团队协作能力培训通过团队建设、团队合作项目等形式，培养工程师的团队意识和协作能力。
（2）沟通能力培训通过演讲、表达技巧、谈判技巧等形式，提升工程师的沟通能力和表达能力。
3. 领导与管理培训（1）领导能力培训通过领导力测试、领导力讲座等形式，提升工程师的领导意识和领导能力。
（2）管理技巧培训通过项目管理培训、团队管理培训等形式，提升工程师的管理技巧和管理能力。
三、培训方式结合课堂授课、讨论、案例分析等形式，进行技术培训和沟通协作培训，提供专业的培训讲师和学习资源。
2. 线上培训通过网络平台、在线课程等形式，进行技术学习、专业培训和管理培训，灵活安排学习时间和地点。
3. 实践训练组织实际项目模拟、工程案例演练等形式，对工程师进行实践操作和实际应用培训。
四、培训评估1. 培训前评估对工程师的基础能力、学习需求进行详细调查和评估，确定培训内容和培训计划。
2. 培训中评估定期对工程师的学习情况、能力提升情况进行评估，及时调整和改进培训方案。
3. 培训后评估对工程师的学习成果、能力提升情况进行综合评估，总结培训效果和改进方案。
五、培训资源1. 培训师资通过招聘外部专业讲师、依托企业内部专业人才等形式，建立专业的培训师资队伍。
2. 培训设施搭建适合的培训场地、设备，提供良好的学习环境和学习资源。
3. 学习资源提供丰富的学习资料、案例库、实践工具等学习资源，支持工程师的学习和实践。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
研发工程师培训计划一、研发工程师培训考试安排见下表，目前已准备好前五周试卷二、培训日程第一周 5月6日----5月10日入职初期，新进员工需熟悉内容较多，带教老师尽量做好传帮带工作，使新进员工尽早适应公司工作培训内容：1、熟悉公司办公环境，熟悉公司主要领导人及各部门职能培训方式：由技术副总或带教老师带领讲解介绍。
2、对公司产品各组成结构，功能做简要介绍培顺方式：带教老师参照样品详细讲解3、进入生产车间熟悉生产流程及各流程具体工作内容学习《进出洁净车间管理规定》、《现场作业细则》两份程序文件。
自学为主带教老师重点讲解。
带教老师带领进入洁净车间，逐一介绍注塑车间、组装车间各工序及主要负责人。
4、PCA新老流控器介绍带教老师解剖PCA流控器样品，介绍内部结构、工作原理。
提供新流控器样品供研发工程师参考学习。
第二周 5月13日----5月17日1、文件学习：学习《文件控制程序》、《洁净车间工艺卫生管理规定》两份文件2、车间实习：研发工程师自由安排时间进入车间跟泵组学习组装、测压等，带教老师监督执行。
要求：熟悉泵组、测压等工作内容，理解功能原理。
3、流程讲解带教老师以以往实际案例讲解技术系统流程程序。
4、PCA研发研发工程师自由安排PCA研发进度，向技术副总汇报进度。
本周安排考试一次第三周 5月20日----5月24日1、文件学习学习《CE技术文件控制程序》2、公司产品识别熟悉公司各型号产品，能够明晰各产品工作原理，各部件起到作用，有操作需求的应能熟练操作。
由带教老师引导研发工程师自学为主。
3、车间专项重点学习车间重点学习钢针组、流控器等组装、检测知识。
PCA研发打下基础。
4、PCA研发研发工程师自由安排PCA研发工作，带教老师提供适当帮助，不直接参与工作，研发工程师应及时向技术副总汇报工作内容。
第四周5月27日----5月31日1、文件学习学习《《设计和开发控制程序》学习方式自学为主，带教老师以胶圈工装为例安排模拟执行《设计开发程序》细化学习效果同时引入风险管理概念。
2、原材料知识普及带教老师讲解与PCA有关的原材料知识及控制要点。
3、座谈交流学习体会，客观处理研发工程师合理要求。
4、PCA研发研发工程师自己组织时间展开PCA研发工作，带教老师有监督责任。
第五周 6月3日-----6月7日经过一个月的适应学习，本月工程师应能独立全面展开工作，带教老师以后只负责引导、帮助，不再干预工作细节。
1、文件学习学习《风险管理控制程序》《标签、说明和语言控制程序》2、PCA研发研发工程师自由安排PCA研发，应时刻保持与技术副总沟通，带教老师监督工作状态。
3、流程工作带教老师指导工作流程:如验证执行单填写、联络单发放等4、其它工作研发工程师应及时完成部门领导交代其它工作，带教老师监督辅助。
本周安排考试第六周 6月10日-----6月14日1、文件学习本周安排《符合性声明控制程序》、《质量记录控制程序》学习2、PCA研发研发工程师自由安排PCA研发，应时刻保持与技术副总沟通，带教老师监督工作状态。
3、其它工作研发工程师应及时完成部门领导交代其它工作，带教老师监督辅助4、灭菌工艺参观灭菌车间，了解灭菌知识。
第七周 6月17日-----6月21日1、文件学习学习《生物兼容性试验程序》、李副总关于风险管理课件学习。
2、PCA研发研发工程师自由安排PCA研发，应时刻保持与技术副总沟通，带教老师监督工作状态。
3、座谈带教老师与研发工程师座谈答疑解惑、解决培训中出现的问题。
第八周 6月24日-----6月28日1、文件学习《设计和开发的质量记录》、《与公告结构联系控制程序》2、PCA研发研发工程师自由安排PCA研发，应时刻保持与技术副总沟通，带教老师监督工作状态。
3、其它工作研发工程师应及时完成部门领导交代其它工作，带教老师监督辅助第九周 7月1日-----7月5日1、文件学习学习《CE标志产品分类控制程序》《成品检验规程》2、实验室学习实验室学习流量测试、沉降菌检测等相关检测知识。
（本步可根据实际工作适当提前）3、PCA研发研发工程师自由安排PCA研发，应时刻保持与技术副总沟通，带教老师监督工作状态。
4、其它工作研发工程师应及时完成部门领导交代其它工作，带教老师监督辅助第十周十一周7月8日-----7月19日学习《特殊过程控制程序》研发工程师自由做PCA研发工作，第十一周新PCA应初步定型走验证程序安排考试一次第十二周 7月22日-----7月26日此阶段PCA研发应接近收尾1、研发工程师对前面三个月工作总结整理，如延期或其它变动，作出新的作业计划。
2、学习《产品实现策划》3、可独立处理常规内部质量反馈单。
4、领导交代其它工作。
考试三研发工程师第四周考题部门：姓名：分数：一、填空题（66分，每空3分）1、产品设计和开发必须基于__________或__________调查，由_______部提出产品开发建议，填写______________，报副总经理审核，总经理批准立项。
2、设计人员在产品设计和开发任务确定后，应提供文件化的设计输入，形成_____________，并保存。
设计输入应最大限度_____________的需要，________应定期招考会议分析及评价______________的适用性。
3、产品设计过程必须基于______________的分配和___________，按时完成各项工作，并形成文件化的输出材料______________，这些材料属___________，由___________确认其发放范围。
4、在完成设计评审后应由项目负责人主持进行______________，验证结果形成______________，设计验证工作主要用来______________是否能够最大限度满足______________的要求。
5、由本公司技术人员提出的设计更改，首先要经______________同意填写______________，无论任何形式的设计更改，均要考虑这些更改对产品的______________的影响，按照______________，并尽最大限度______________降到最低。
二、简答题（34分）1、CBI+PCA是什么泵的简写，该泵共有几部分组成，简述该泵工作原理。
(20分)2、简述CBI+PCA泵流控器部件有几部分构成，简述工作原理。
（14分）答案：1、顾客的需求，市场的需求，研发部，《产品开发项目建议书》2、《设计开发输入清单》，满足工作展开和支持，项目负责人，输入信息3、设计任务，时间进度，《设计开发输出清单》，保密文件，技术总监。
4、设计验证，《设计验证表》考核设计输出，设计输入5、技术总监、《设计更改表》，预期使用方面，《持续改进措施程序》，将所有不利的影响二、持续给液+自控给液型一次性使用输注泵，3分由尾夹、储液装置、加药口、药液过滤器、管路、止流夹、自控给液装置、圆锥接头其部分构成7分准确说出各部分作用10分尾夹固定储液装置：储存药液、提供压力；加药口加药；药液过滤器滤除微粒和排气；管路导液；止流夹开关；自控给液装置通过自主按压一定范围内增大流量；圆锥接头接穿刺针等。
研发工程师第五周考题部门：姓名：分数：一、填空题（51分）1、对外部质量问题反馈，由________部填写______________，按______________规定进行评审处置，并参照____________________执行。
2、对于生产检验过程中，发现的一般不合格且轻微，相关责任部门可在______________上签署纠正或纠正措施，必要时由质量部开出______________，责任部门负责______________纠正措施。
3、风险管理文档即______________质量记录，研发部应将所有风险管理控制过程的结果予以记录形成文件______________，风险管理文档要求能够追溯到_____________、______________、风险控制措施的实施和验证、热河一个或多个剩余风险的______________。
4、生产部负责______________的风险控制和相关信息收集，质量部负责收集______________相关信息，营销部负责收集______________各方面的信息，研发部负责____________________________。
5、标签、说明的变更与管理执行______________二简答题1、参与风险管理活动的人员应具备哪些专业知识？（25分）2、通过近期学习谈谈你对高质医疗耗材的理解，对行业发展你有哪些看法？（24分）答案一、1、营销，《产品质量问题处理执行单》，《不合格品控制程序》《产品售后质量问题处理办法》2、《不合格品评审处置单》《纠正措施处理单》，制定和实施3、风险管理活动，《风险管理质量记录》，风险分析、风险评价，可接受性评定。
4、生产过程，采购、检验情况，医疗器械使用后，组织对收集信息进行分析、评审。
5《文件控制程序》二1、医疗器械是如何构成的；医疗器械是如何工作的；医疗器械是如何生产的；医疗器械实际是如何使用的；如何应用风险管理过程。
研发工程师第七周考题部门：研发部姓名：分数：一、填空1、与顾客有关的过程由__________部具体实施，研发部负责实施_____________，___________负责组织和监督整个过程，生产部具体实施_____________的过程。
研发部准确识别_____________所有过程，必要时_____________、_____________予以协助。
2、质量策划由_____________召集组织，技术总监负责产品实现过程的_____________，并形成具体的_____________，输出质量计划报___________审核。
3、_____________要对产品进行风险分析，尽可能多的识别产品或过程已有的或潜在的_____________、_____________及其_____________。
二、简答题1、简述我司产品所要实现的最终目标，公司应在什么情况下进行质量策划？2、在什么情况下应实施风险分析？。