S版小学语文六年级上册课件奇异的琥珀

蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，
刚好落在树干上，一齐包在里头。把苍蝇和蜘蛛
重个住重松了的脂原松包球来脂裹，的继在把，续里苍最滴面蝇后下。和积来蜘成，蛛一盖
松脂球形成的条件
1.必须是夏天，具有强烈的阳光。 2.苍蝇必须飞到老松树上。 3.必须是蜘蛛刚好扑到苍蝇，松脂就滴落下来。 4.松脂不断往下滴。
达标练习
1.看拼音写汉字
（（
hǔ pò
）松（）包（）（）出
xiá ng cān
zhī
guǒ
shè n
pé pà nɡ i

（
là là
））
腿松树松脂波涛琥珀
niá chó n u
）（）细
美（）
高大的长长的透明的厚厚的澎湃的
热（
2.正确搭配词语。飒飒地飞舞快乐地照射嗡嗡地响慢慢地穿过热辣辣地爬
松脂
xiá ng
包裹
cān
渗出
澎湃
là
黏稠
详细
美餐
热辣辣
课文结构分析
第一部分：故事发生的时间。（1）
第二部分：琥珀的形成过程。（2—12）第三部分：琥珀的发现过程。
松脂球的形成（2—9）琥珀的形成（10—12）
（13—17）
第四部分：琥珀的科学价值。
（18）
这块琥珀的特点：
1.透明。 2.里面有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。 3.在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。
21 奇异的琥珀
琥珀简介：琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。
琥珀欣赏
琥珀欣赏
琥珀欣赏
琥珀饰品
学习探究
正确读出下列字音
hǔ pò zhī guǒ shè n pé pà nɡ i
琥珀
niá chó n u
3、把下面的词语补充完整。翻（）怒（）前（）后（）灭（）之灾大（）世界成千上（）来（）不易 4、缩写下列句子。 1.晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。
_________________________________________________________
2.我们可以看见它们身上的每一根毫毛。 _________________________________________________________ 5、把课文里写时间的句子抄下来，体会一下作者怎样生动形象地描写琥珀由远古时代到今天的形成过程。 _________________________________________________________ _________________________
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。
些松脂又球是成几了千化年石过。去了，那
变成化石的条件
1.时间漫长。 3.松树腐烂。 2.陆沉水漫。 4.泥沙掩埋。
从那块琥珀，我们
可以推测发生在
一万年
前的故事
的详细
化石的价值
情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
练习：
1.用自己的话复述琥珀形成的过程。 2.背诵自己喜欢的段落。 3.有感情的朗读课文。

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六年级上册语文课件-课文21 奇异的琥珀｜语文S版 (共9张PPT)

词语辨析：
从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事。
从那块琥珀里，我们可以猜测发生在一万年前的故事。
形成过程
必要条件
① 包含苍蝇和蜘蛛的松脂球
夏天烈日
松树松脂
②变成化石
蜘蛛扑向苍蝇的瞬间
一大滴松脂滴下来，正巧把它们一齐包
在里面。松脂继续滴下来，积成松脂球。（ 3 ）苍蝇和蜘蛛正好在一起，挨得非常近。（ 2 ）
复习生字
hǔ pò zhī fáng shèn chū xiáng xì
琥珀脂肪渗出详细
gǔo zhe péng pài nián chóu
裹着澎湃黏稠
奇异的琥珀
这块琥珀有何奇异之处？
在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
松脂球变成化石——很长时间，被埋没
在泥沙里面。（ 4 ）炎热的夏天，阳光强烈老松树渗出松脂。（1 ）1来自234
5
6
作业：
按要求改句子
1、晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。（缩句）
2、我们可以看见它们身上的每一根毫毛。（缩句）
3、我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。（修改病句）

六年级语文上册第五单元21奇异的琥珀教学课件语文S版

休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动对身体不好哦~
2021/4/2
9
奇异的琥珀
滴-----包-----积-----埋
夏日炎热渗出松脂
苍蝇松脂球地壳变化蜘蛛
小结
1.你认为作者推测的这几个阶段的详细情形合理吗?
2.作者根据什么作出这样的推断? 3.学习了课文,你有哪些收获?
小学复习课件
六年级语文上册第五单元21奇异的琥珀教学课件语文S版
语文S版六年级语文上册第五单元
琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。
琥珀欣赏
第一关:扫除拦路虎
hǔ pò
琥珀
zhī
松脂
guǒ shèn
包裹渗出
pénɡ pài
澎湃
nián chóu xiáng
黏稠详细
cān
美餐
là
热辣辣
勇闯第二关
❖ 想一想:课文写了什么内容?
❖ 主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。
解开琥珀形成之谜
（1）主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么? （2）它们是怎样包在琥珀里的？（3）要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件？（4）松脂究》《只有科学家才能做研究吗?》两篇文章读。
相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥
协的信念。
谢谢观看

六年级上册语文课件-课文21 奇异的琥珀｜语文S版 (共18张PPT)

小组讨论：根据课文，分析形成松脂球和琥珀的条件各是什么？
松脂
条件（
）
松脂条件（
）
琥珀
球
1烈日 3老松树
5苍蝇蜘蛛相遇
7松脂不断滴下来
2时间漫长
4陆沉水漫
6松树腐烂 8泥沙掩埋
小结想一想:课文写了什么内容?
• 主要介绍了关于一块奇异的琥
珀的（样子
）（形成过程）
（被发现）和（科学价值）四个方面
突然、巧合
蜘蛛刚扑过去，突然
发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，
刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
假如不是这么巧，会出现怎么样的情况呢?
几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了 ……陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来…… 树断绝了生机慢慢地腐烂…… 松脂球，淹没在泥沙下面又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
2.从这块琥珀，我们可以知道些什么？
（琥珀的价值）
从那块琥珀，我们可以推测发生在
一万年前的故事的详细情形，
并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
3.根据这块琥珀的样子，科学家推测出一个怎样的故事？（琥珀的形成）
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
的内容。
拓展阅读《黄河象》： 1.通过阅读《黄河象》，你可
以讲述一下发生在几百万年前的关于黄河象的故事吗？ 2.课文与《黄河象》两篇文章在写法上有什么相似之处？
写作技巧点拨
• 作者是以

六年级语文上册第21课奇异的琥珀精选优质PPT课件语文S版

3、松脂球变成化石——很长时间，被埋没
在泥沙里面。（ 4） 4、炎热的夏天，阳光强烈老松树渗出松脂。（1）
课文总结
本课是一篇说明文。主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异琥珀，推测出琥珀是怎样形成的，怎样发现的，以及这块琥珀的科学价值。与一般说明文不同的是，作者以讲故事的形式，按事情的发展过程组织材料，使文章集知识性和趣味性于一身。
新词美餐热辣辣淹没
冲刷
guǒ xiáng
问题导学
1、“奇异的琥珀”是怎样形成的？ 2、“奇异的琥珀”是在哪被发现的？ 3、为什么说这块琥珀是奇异的？
内容梳理
第一部分（1-12节）：写这块奇异的琥珀是怎样形成的。
第二部分（13-17节）：讲述了这块琥珀是如何被发现的。
琥珀简介
琥珀是数千万年前的树脂被埋藏于地下，经过一定的化学变化后形成的一种树脂化石，是一种有机的似矿物。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。
字词学习
生字
hǔ
pò
琥珀脂
péng
pài
澎湃黏
zh chóu
第三部分（18节）：描述这块琥珀的样子和价值。
在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。
词语辨析：
从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事。
从那块琥珀里，我们可以猜测发生在一万年前的故事。

语文S版六年级上册《五单元 21 奇异的琥珀》优质课课件_13

语文S版六年级上册
第21课奇异的琥珀
2017.11.21
质疑解难
同学们看了课题，你们想到了什么？
那么什么是琥珀呢？
什么是琥珀
用我们自己的话来理解，琥珀实际上是一种很硬的、由微黄到微褐色半透明的树脂化石，产于冲积土、褐煤层或某些海滨，容易抛光，可做琥珀酸和漆，也可入药，主要用于装饰品（如串珠及烟嘴）
琥珀装饰品
欣赏琥珀
蕴藏古史之宝
琥珀——以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”。而我们看到的装饰品都是由琥珀加工制成的工艺品，每一个都显得十分精巧美丽。
奇异的琥珀
为什么说是奇异的？奇异是什么意思？
奇异：跟平常的不一样，奇异而特别。
琥珀的价值
请同学们读出写琥珀价值的句子。
从那块琥珀，我们
可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世推测”是根据已经知道的来想象不知道的事；“猜测” 是凭想象估计。这篇课文不是作者凭空想象的，而是根据已经知道的事物去想象不知道的事，所以不能换成 “猜测”。
琥珀的价值
那作者究竟根据这块琥珀推测出了什么呢？
一万年前的详细情节；那个时候就有了蜘蛛和苍蝇了。
复习生字
阅读课文
说说课文的主要内容是什么？
这篇课文主要写了这块琥珀形成过程，怎样被发现，以及它的样子和科学价值。
阅读课文
请问课文中哪一自段是直接描写这块琥珀的？
最后一自然段
琥珀样子
自读课文最后一自然段，文中的“琥珀”是怎样的？请用“…”画出来。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

六年级上册语文课件-课文21 奇异的琥珀｜语文S版 (共28张PPT)

字词乐园
正确读出下列字音。 hǔ pò zhī guǒ shèn pénɡ pài 琥珀松脂包裹渗出澎湃
nián chóu xiáng cān
là
黏稠详细美餐热辣辣
课文理解
默读课文，请同学们思考：
想一想，这块琥珀是什么样子的，它是怎么形成的，它有什么价值。
课文理解
这块琥珀的
样子：
资料宝袋
琥珀欣赏
资料宝袋
琥珀欣赏

资料宝袋
琥珀欣赏
资料宝袋
琥珀饰品
预习检查
1.正确诵读课文，画出文中的生字生词。 2.正确读写下列词语并解释含义。
飒飒拂拭包裹澎湃淹没琥珀粘稠挣扎推测渗出 3.想一想课文主要写了哪几方面的内容？ 4.琥珀是怎样被发现的？ 5.琥珀的形成经历了那几个阶段？
1、透明。 2、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。 3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。
课文理解
琥珀形成
蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，一齐把苍蝇和蜘蛛包在里头。
课文理解
松脂球形成必须具备什么条件？
阳光
1、文章几处写了阳光？ 2、是怎样写的？ 3、气温的变化集中在哪几个词语上？ 4、为什么要强调阳光？
课文理解
化石的价值
从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
图解结构
奇异的琥珀
滴
包积埋
夏日炎热苍蝇松脂球地壳变化渗出松脂蜘蛛
地壳运动漫长岁月
概括主题
本文根据琥珀的外形特点想象了琥珀的形成过程和价值，激发同学们探索大自然奥秘、学习科学的兴趣。

语文S版六年级上册《奇异的琥珀》PPT课件

解开琥珀形成之谜
自学提示：（小组内学习交流）（5）松脂球变成化石必须具备什么条件？ A.时间长。 B.地壳发生变化。 C.水把森林淹没，树腐烂了。 D.松脂球被淹没了。
奇异的琥珀
形成过程
必要条件
夏天炎热渗出松脂
苍蝇蜘蛛
继续滴
漫长岁月地壳变化淹没
揣摩“形成”，感受奇异
这块琥珀的形成经历了一个怎样的过程？松脂球——化石漫长的时间：约莫一万年自然环境：
夏天正午阳光强烈树渗出厚厚的松脂树林中高大的老松松脂不断地往下滴
主人公：
苍蝇—— 一心一意打扮自己蜘蛛—— 一心一意寻找美食心情愉悦神情专注
“几十年，几百年，几千年” 都过去了，这时为什么又提到苍蝇和蜘蛛，而且是“成千上万”只？
——这块琥珀 “太少见了！”
谈论“发现”，感受奇异
• 一个“巧”字贯穿了这块琥珀的形成过程，那它的发现是否也存在着一种巧合呢？如果孩子没有赤着脚走在海滩上，就感觉不到沙里的硬东西——琥珀。
包裹连根拔起
渗出
逼近腐烂
前俯后仰淹没
冲刷
澎湃
粘稠
详细
琥珀是古代松柏脂的化石，淡黄色，褐色，或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香味，摩擦生电，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品。
琥珀欣赏
琥珀饰品
听一听，想一想：课文写了什么内容？主要写的是人们根据一块包裹着一
只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块
2.人们是根据什么推测出发生在一万年前故事详细情形的？
人们是依据自己已有的知识和琥珀的样子，推测出发生在一万年前故事的详细情形。
在那透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地趴着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀里，我们可以推测发生在一万年前的故事，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。