(六年级英语教案)6BUnit1知识点整理Unit1Whoisyounger

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新译林英语6B_全册知识点梳理(重点词汇、句型、语法知识整理)

新译林英语6B_全册知识点梳理(重点词汇、句型、语法知识整理)

精心整理6下Unit1??Thelionandthemouse知识点梳理一词组1.intheforest在森林里???2.walkby走过;路过??3.wakeup??醒,醒来????4.wakesbup??把某人叫醒??5.beangrywithsb对某人生气?6.thenextday??第二天7.beangryatsth??对某事生气??8.wanttodosth想要做某事9.wantsbtodosth要某人做某事10.someday??某一天11.sayquietly小声地说???12.sitquietly静静地坐着ughloudly大声地笑?14.letsbdosth让某人做某事15.catchthelionwithlargenet用一口大网捉住狮子16.bitethenetwithsharpteeth用锋利的牙齿咬网??17.asksadly难过地问,伤心地问18.justthen就在那时19.sayhappily开心地说,20.fromthenon??从那时起21.becomefriends成为朋友22.sayexcitedly??兴奋地说,激动地说23.makeastudyplan制定学习计划24.Itdoesn’tmatter.没关系。

25.theboyoverthere那边的那个男孩26.playtabletennishappily开心地打乒乓球27.cheerforsbloudly大声地为某人欢呼28.beexcitedat/about…对……很兴奋//激动29.intheground在地下?30.reachtheapple够得着那个苹果31.reachthepark到达公园??32.haveanidea??有一个主意33.bringsomewaterquickly很快拿来水??34.pour…into….??把……倒入……35.Welldone.干得很好。

做的不错??36.somanyballs如此多的求37.somuchbread如此多的面包??????38.take…to…把…….带到…….39.becomehappy变得很开心40.getout 出来,出去二、难点句子1.?Thelionwasangryandwantedtoeatthemouse.这只狮子很生气想要吃那只老鼠。

6B-Unit1---The-lion-and-the-mouse知识点讲解及练习

6B-Unit1---The-lion-and-the-mouse知识点讲解及练习

Unit1 The lion and the mouse重要短语in the forest在森林里large and strong 又大又强壮one day 一天walk by 路过Wake...up吵醒,叫醒some day 某一天small and weak又小又弱laugh loudly 大声地笑let...go 让...走the next day 第二天 a large net 一张大网sharp teeth锋利的牙齿get out 出去just then就在那时with his teeth用他的牙齿from then on从那时起become friends成为朋友play table tennis打乒乓球be good at...擅长cheer for...为...而欢呼too excited 太兴奋in the ground 在地上in the hole 在洞里Too deep 太深have an idea 有一个主意pour...into把...倒入well done干得好1.mouse n.老鼠复数mice【解析】mouse意为“老鼠”,其复数为mice;意为“鼠标”时,其复数为mouses。

【例句】A mouse is always afraid of acat.老鼠总是怕猫。

【例题】()There are some little in the hole.A.mouseB.miceC.mousesrge adj大的反义词small 近义词big大的;巨大的【解析】large常指面积、范围等,可表示数和量(当它直接用于人时,可表示身体大);big常指程度、规模、重量等,亦可指人,比较口语化。

【例句】(1)China is a large and beautiful country.中国是个幅员辽阔又美丽的国家。

(2)He is a big man.他是个大人物。

【例题】连词成句。

(完整版)上海版牛津英语六年级下册6B重点知识点复习整理(最新整理)

(完整版)上海版牛津英语六年级下册6B重点知识点复习整理(最新整理)

(完整版)上海版牛津英语六年级下册6B重点知识点复习整理(最新整理)上海版牛津英语六年级下册6B重点知识点复习整理Module 1 City LifeUnit 1 Great cities in Asia【知识点梳理】1.方位词:east / west / north / south / north-east / north-west / south-east / south-west用法:a. 两地不相邻: e.g. A is north B. (= to the south of)b. 两地接壤: e.g. A is on the north of B.c. 所属关系,A包含B, B属于A: e.g. B is in the north of A.2. by + 交通工具表示“乘……交通工具”, 用how进行提问e.g. by bus / ferry / train / ship / underground… by plane = by air, by ship = by sea3. How far…多远(询问距离的远近,路程的长短)e.g. Hoe far is it from your home to school? 从你家到学校有多远?4. How long…多长,多久(询问时间的长短,提问一段时间)e.g. How long does it take to travel from Shanghai to Beijing by train? 坐火车从上海到北京要花多长时间?5. It takes (sb.) some time to do sth. 做某事需要花费多少时间e.g. It takes me five hours to make this modal plane. 做这个模型飞机花了我5个小时。

6. like / love / enjoy doing sth. 喜欢做某事e.g. The people in Bangkok like / love / enjoy eating spicy food. 曼谷人喜欢吃辛辣食物。

人教版小学英语六年级上unit1~unit6知识点归纳及练习

人教版小学英语六年级上unit1~unit6知识点归纳及练习

Book6 A Unit 1 How Do You Go There ?一. 知识点归纳(一)、 词汇bike ( 自行车乘坐)公共汽车(脚) 火车(怎样) 飞机(上学)轮船)地铁) ( 交通工具前加by , 表示乘坐但步行要用on foot )fifth 第五 remember 记住 find 找到difference 不同 same 相同的 every 每个 所有的三会 country 国家 mean 意思是 drive 驾驶right 右边的 side 边 England 英国Australia 澳大利亚 however 但是 left 左边的if 如果 must 必须(二)、重点句型① 询问交通方式用疑问代词how⏹ —— How do you go to school ? 你怎样去上学?—— I go to school on foot . 我走路去上学。

⏹ —— How do you go to Canada ? 你怎么去加拿大。

—— I go by plane . 我坐飞机去。

⏹ —— How does your father go to work ? 你父亲怎样去上班?—— He goes to work by subway . 他坐地铁去上班。

② 询问地点,用疑问代词where⏹—— Where is your home ? 你家在哪里? —— It’s near the post office . 在邮局旁边。

⏹ —— Where are the teachers ? 老师们在哪儿?—— They are in th e teacher’s office . 在老师的办公室。

③ 问路⏹ —— How can I get to Zhongshan Park ? 我怎么去中山公园?—— You can go by the No.1 bus. You can take the No .1 bus .④ 交通规则(traffic rules )⏹Stop at a red light . 红灯停 ⏹Wait at a yellow light . 黄灯停 ⏹Go at a green light . 绿灯行 ⏹In China and the US , drivers drive on the right side of the road . 在中国和美国,司机靠右行驶。

【K12学习】6BUnit1Whoisyounger?教案及教学反思1

【K12学习】6BUnit1Whoisyounger?教案及教学反思1

6BUnit1Whoisyounger?教案及教学反思1教学课题Unit1ho’syounger?课型新授本课题教时数:6本教时为第1教时备课日期:2月15日教学目标:一、知识与技能:能听懂、会说、会读和会拼写单词older,young,younger,taller,fatter,thinner,shorter,s trong,stronger.能听懂、会说、会读和会写句型ho’stallerthanDavid?GaoShanistallerthanDavid.二、过程与方法:通过学习单词的比较级,学生能够比较人物或者物体的高矮、长短等三、情感态度与价值观:培养学生实际运用英语进行交流的能力和乐于于人交流、合作的个性。

教学重点、难点:能听懂、会说、会读和会拼写单词older,young,younger,taller,fatter,thinner,shorter,s trong,stronger.能听懂、会说、会读和会写句型ho’stallerthanDavid?GaoShanistallerthanDavid.教学方法与手段:多媒体,单词及句型卡片,情景教学法、交际法教学过程:教师活动学生活动设计意图Step1arup以SpringFestival为话题,引出师生或学生之间的交谈。

与随班生打招呼。

T:Hello,boysandgirls,elebactoschool.HodoyouspendyourSpringFestival?在交流过程中,引出教师和学生在节日期间的生活照片。

T:LeteshoyousoephotosaboutySpringFestival.通过照片,引出师生或学生之间的交谈,自然复习已学过的单词,如tall,short,sall等。

T:Thisisyfather.Heistall.Heisold.Step2:Presentationandpractice学生展示自己的照片.师生对话,复习巩固已学单词。

上海牛津英语六年级第二学期6B英语知识点汇总U1-U9

上海牛津英语六年级第二学期6B英语知识点汇总U1-U9

六年级第二学期牛津英语知识点梳理Unit One Great cities in Asia打*的知识点仅供参考知识点梳理:I 词组1. at an exhibition 在展览会上2. the capital of China 中国的首都3. north-east of Shanghai 在上海东北面east/ west/ south / north of 在……的东、西、南、北面north-east /north-west of 在……的东北、西北south-east /south- west of 在……东南,西南* in/on/to the east ofeg. Shanghai is in the east of China.Korea is on the east of China.Japan is to the east of China.3. how far 多远4. how 如何/怎样5. how long 多久6. in the past 在过去7. other places 其他城市8. from shanghai to Beijing 从上海到北京9. read some information about Beijing 阅读关于北京的信息10. the Great Wall 长城* the Summer Palace 颐和园* the Palace Museum 故宫博物院11. more than= over 超过* less than = under 少于12. 15 million people 一千五百万人*millions of, thousands of13. huge department store 大型百货公司*huge= very big14. spicy food 辣的食物15. in Asia 在亚洲16. great cities= big cities 大城市17. which city 哪个城市18. by plane=by air; 乘飞机by ship=by sea; 乘船by train/ ferry 乘火车/ 渡轮19. That’s right. 对的。

【K12学习】六年级英语下册Unit1Whoisyounger-知识点整理牛津

【K12学习】六年级英语下册Unit1Whoisyounger-知识点整理牛津

六年级英语下册Unit1Whoisyounger?知识点整理牛津六年级英语下册Unit1hoisyounger?知识点整理牛津一、单词:than比chat聊天young年轻的old年老的strong强壮的fat胖的thin瘦的heavy重的light轻的short短的、矮的long 长的tall高的sall小的big大的sit坐eet遇见、见面tin 之一as作为inute分钟only惟一的、仅有的child孩子little小的cute伶俐的、可爱的also也centieter厘米height身高eight体重or蠕虫二、词组:onSundayorning在星期天早晨goforaal去散步loothesae看起来一样oneday某一天astallas与…..一样高asfatas与…..一样胖aslongas与….一样长shorterthan比….矮biggerthan比大heavierthan比重tentyinutesyounger小二十分钟8.oneyearolder大一岁sitdonunderabigtree坐在大树下10.begladtodo非常高兴做某事1.seethe/hi/you看见他们/他/你12.loodifferent 看起来不同3.atinsister双胞胎姐妹14.yclassate/desate我的同班同学/同桌hoold多大theonlychild仅有的一个孩子acutelittledog一只可爱的小狗getabrother得了个弟弟atallboy一个高个子的男孩0.ayoungteacher一位年轻的教师21.soeheavyboxes一些重的盒子22.hoseclassroo谁的教室3.youroldfriend你的老朋友aheavyschoolbag一只重的书包astronggoaleeper一个强壮的守门员26.brothersandsisters兄弟姐妹thegirlinred穿红衣服的女孩yoursorine你的还是我的looyoung看起来年轻0.haveachat聊天、闲谈assoequestions问一些问题三、形容词比较级:A.直接加er/rtall---________light----________young--_________old ---________strong--___sall--_________late---_______ __long---_________short--________B.双写加erbig-------_________fat-----_________thin---______ __c.去y改i加erheavy---_________四、句型:hosyoungerthanhi?谁比他年轻?ybrotherisyoungerthanhi. 我弟弟比他年轻。

牛津沪教版六年级英语上6BModule 1 Unit 1语法及拓展

牛津沪教版六年级英语上6BModule 1 Unit 1语法及拓展
I’ m also a student. He isn’t a student, either. What else do you usually do with your mother? Is there anyone else in?
四、课堂练习
Ⅰ Choose the best answer.
介词 in, on, to 的用法?
三、新课讲解
1. Miss Guo and her students are at an exhibition about great cities in Asia. 郭老师和她的学生们出 席了一场关于亚洲大城市的展览会。
at an exhibition 意为“出席展览会;在展览会现场”。 great cities 指的是“大城市”。
牛津沪教版六年级英语上 6BModule 1 Unit 1 语法及拓展
学 科 英语 课题名称
6B M1 Unit1 Great cities in Asia.语法及拓展
Unit1 Great cities in Asia 语法及拓展
一、课前回顾
单词默写:
名词 noun
1.
亚洲
2.
日本
3.
东京
4.
泰国
5. How far is it from Shanghai to Beijing? 北京距离上海有多远? How far … 意为“距离(多远)”,用 How far 引导的特殊疑问句来询问距离的远近。 不定代词 it 在这里指代“距离” 介词结构 from … to … 表示“从……到……”
6. ----How long does it take to travel from Shanghai to Beijing by train? 乘火车从上海到北京要多久? ---- It takes about ten hours. 大约 10 小时。 How long 表示“多久”,用于对一段时间的提问。 这里 take 意为“花费”。it 在这里是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式 to do sth. It takes sb. some time to do sth. 表示做某事花费某人多少时间
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6BUnit1知识点整理Unit1Whoisyounger 六年级英语教案
unit 1who is younger?
●一、单词:
than比 chat聊天 young年轻的 old年老的 strong 强壮的 fat 胖的
thin 瘦的 heavy 重的 light轻的 short短的、矮的 long 长的
tall高的 small小的 big大的 sit(sat)坐 meet(met)遇见、见面 twin (双胞胎)之一 as作为 minute分钟 only惟一的、仅有的 child孩子(children孩子们) little小的 cute伶俐的、可爱的 also也
centimeter 厘米
height身高 weight体重 worm蠕虫
●二、词组:
1.onsundaymorning 在星期天早晨
2.goforawalk 去散步
3. look the same 看起来一样
4. one day某一天
5.as tall as 与…..一样高 as fat as 与…..一样胖as long as 与….一
样长
6. shorter than 比….矮bigger than比大heavier than比重
7. twenty minutes younger小二十分钟 8.one year older大一岁
9.sit down under a big tree 坐在大树下 10.be glad to do 非常
高兴做某事
11.see them/him/you看见他们/他/你 12.look different看起来不

13.a twin sister 双胞胎姐妹 14.my classmate/deskmate我的同班
同学/同桌
15.how old 多大 16.the only child 仅有的
一个孩子 17.a cute little dog一只可爱的小狗 18.get a brother 得
了个弟弟
19.a tall boy 一个高个子的男孩 20.a young teacher 一位年轻
的教师21.some heavy boxes 一些重的盒子 22.whose classroom 谁
的教室
23.your old friend(s)你的老朋友 24.a heavy schoolbag 一只重的书包
25.a strong goalkeeper 一个强壮的守门员26.brothers and sisters 兄弟姐妹
27.the girl in red 穿红衣服的女孩 28.yours or mine 你的还是我的
29.look young 看起来年轻 30.have a chat 聊天、闲谈
31.asksome questions问一些问题
●三、形容词比较级:
a.直接加er/r
tall---________light----________young--
_________old---________strong--___ small--
_________late---_________long---_________short--
________
b.双写加er big-------_________ fat-----_________ thin---________
c.去y改i加er heavy---_________
●四、句型:
1、whos younger than him ? 谁比他年轻?
六年级英语教案
2、are you as tall as tom ? 你和汤姆一样高吗?
3、do you have any brothers or sisters?yes,i do .
no,i don't. i have a brother./i have a sister.
4、whose schoolbag is heavier,yours or mine ?。

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