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2.3直线的参数方程课件人教新课标1

=54(t+2)2+20. 当 t=-2 时,|PM|2 取最小值,此时|PM|等于点 P 与直线
的距离,则|PM|= 20=2 5. 解法二:由点 P 向直线作垂线,垂足记为 P0,如图所示,
它对应参数 t=-2.代入直线的参数方程,可得点 P0 的坐标: x=2,y=1,即垂足 P0(2,1),显然有|PP0|= 2+22+1+12 =2 5.
2,6)的距离.
分析:由直线的方程可知,直线的斜率为34,即直线的倾 斜角(设为 α)的正切值 tan α=34,则 sin α=35,cos α=45.因为 点 P 在直线 l 上,为了方便运算,选择点 P 作为直线上的定 点,到点 M 和点 N 的距离可以根据参数方程的特点及几何意 义或者两点之间的距离公式来求.
k= .
解析:(1)由题意可知直线的点斜式方程为 y-3=-24(x-1).
设 y-3=-24(x-1)=t,则xy==13-+2tt.,
∴该直线的参数方程为x=1-2t , y=3+t.
(2)解法一:如图所示,在直线上任取一点 M(x,y),则 |PM|2=(x+2)2+(y+1)2
=1-2t +22+(3+t+1)2 =54t2+5t+25
线l的参数方程是 x= 22t, (t为参数),
y=-4+
2 2t
点P是曲线C上的动点,点Q是直线l上的动点,求|PQ|的最
小值.
解析:曲线C的极坐标方程ρ=4sin θ可化为ρ2=4ρsin θ,其 直角坐标方程为x2+y2-4y=0,即x2+(y-2)2=4.
直线l的方程为x-y-4=0. 所以,圆心到直线l的距离d=|-2-2 4|=3 2. 所以,|PQ|的最小值为3 2-2.
5.直线 y=-1-t (t为参数)与曲线 的交点个数为________.
的距离,则|PM|= 20=2 5. 解法二:由点 P 向直线作垂线,垂足记为 P0,如图所示,
它对应参数 t=-2.代入直线的参数方程,可得点 P0 的坐标: x=2,y=1,即垂足 P0(2,1),显然有|PP0|= 2+22+1+12 =2 5.
2,6)的距离.
分析:由直线的方程可知,直线的斜率为34,即直线的倾 斜角(设为 α)的正切值 tan α=34,则 sin α=35,cos α=45.因为 点 P 在直线 l 上,为了方便运算,选择点 P 作为直线上的定 点,到点 M 和点 N 的距离可以根据参数方程的特点及几何意 义或者两点之间的距离公式来求.
k= .
解析:(1)由题意可知直线的点斜式方程为 y-3=-24(x-1).
设 y-3=-24(x-1)=t,则xy==13-+2tt.,
∴该直线的参数方程为x=1-2t , y=3+t.
(2)解法一:如图所示,在直线上任取一点 M(x,y),则 |PM|2=(x+2)2+(y+1)2
=1-2t +22+(3+t+1)2 =54t2+5t+25
线l的参数方程是 x= 22t, (t为参数),
y=-4+
2 2t
点P是曲线C上的动点,点Q是直线l上的动点,求|PQ|的最
小值.
解析:曲线C的极坐标方程ρ=4sin θ可化为ρ2=4ρsin θ,其 直角坐标方程为x2+y2-4y=0,即x2+(y-2)2=4.
直线l的方程为x-y-4=0. 所以,圆心到直线l的距离d=|-2-2 4|=3 2. 所以,|PQ|的最小值为3 2-2.
5.直线 y=-1-t (t为参数)与曲线 的交点个数为________.
高三一轮复习精细化数学课件:参数方程(28页)

d
17
17
当 a 4 0,即 a 4 时 当sin 1 时,d 取最大值
dmax
a9 17
17
a 8
综上所述:a 8 或 a 16
极坐标
知识储备
极坐标系:在平面上取一个定点O,由O 点出发的一条射线Ox ,一个长度单位
及计算角度的正方向通常取逆时针方向 ,合称为一个极坐标系.
6
y 2sin 5 1
6
点
2, 11
6
的直角坐标为:
3,1
点在直角坐标中的象限,与极坐标的极角所在象限相同.
例2、将下列各点的直角坐标化为极坐标:
1 3,3
; 2 1, 1
;33, 0
;
2
解:1 2 3 32 12 2 3
y
P0 x0 , y0
P x0 t cos, y0 t sin
t2 cos2 t2 sin2
0
x
t
t 表示直线上动点P 到定点P0 的距离.
若P1 、P2 是 l 上的两点,它们所对应的参数分别为 t1 , t2 ,则
1 P1,P2 的坐标分别为 x0 t1 cos, y0 t1 sin , x0 t2 cos, y0 t2 sin
椭圆 x2 a2
y2 b2
1a b 0的参数方程是:
x
y
a cos b sin
为参数
椭圆 y2 a2
x2 b2
1a b 0的参数方程是:
直线的参数方程ppt课件

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5.化直线l的参数方程
x=-3+t, y=1+ 3t
(t为参数)为普通方程,并求倾斜角,
说明|t|的几何意义.
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【解】 由xy= =- 1+3+3tt, 消去参数t,得
直线l的普通方程为 3x-y+3 3+1=0.
故k= 3=tan α,即α=π3,
几何意义为|
→ M0M
|=4,且
→ M0M
与e方向相反(即点M在直线l上点M0的左下
方).
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1.一条直线可以由定点M0(x0,y0),倾斜角α(0≤α<π)惟一确定,直线上
的动点M(x,y)的参数方程为
x=x0+tcos y=y0+tsin
α, α
(t为参数),这是直线参数方程的
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【解析】 将xy= =12- +23tt 化为y=-32x+72, ∴斜率k1=-32, 显然k=0时,直线4x+ky=1与上述直线不垂直, ∴k≠0,从而直线4x+ky=1的斜率k2=-4k. 依题意k1k2=-1,即-4k×-32=-1, ∴k=-6. 【答案】 -6
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θ, θ
(θ为参数)交于A,B两点,求|PA|·|PB|.
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【解】 (1)直线l的参数方程为
x=-3+tcos56π=-3- 23t, y=3+tsin56π=3+2t
(t为参数).
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(2)把曲线C的参数方程中参数θ消去,得4x2+y2-16=0. 把直线l的参数方程代入曲线C的普通方程中,得 4-3- 23t2+3+12t2-16=0, 即13t2+4(3+12 3)t+116=0. 由t的几何意义,知 |PA|·|PB|=|t1·t2|, 故|PA|·|PB|=|t1·t2|=11136.
直线的参数方程 课件

当 θ=π2时,|AB|min= 2,当 θ=0 时,|AB|max=2 2.
(2)∵t1t2=-cos2θ+12sin2θ<0,设 A(x1,y1),B(x2,y2),
∴y1=t1sin θ,y2=t2sin θ,S△AOB=12|OF|·(|y1|+|y2|)=12×1·|t1-t2|·sin θ=1+2ssiinn2θθ=
【例题 1】 (1)化直线 l1:x+ 3y-1=0 的方程为标准形式的参数方程(参数为 t),
并说明 t 和t的几何意义;
(2)化直线 l2的参数方程xy==-1+3+3tt, (t 为参数)为普通方程,并说明t的几何意义.
• 思维导引:求直线的参数方程首先确定定点, 再确定倾斜角.化参数方程为普通方程关键 在于消参.
解析:(1)令
y=0,得
x=1,所以直线
l1
过定点(1,0),斜率
k=-
1 =- 3
33,设倾
斜角为 α,tan α=- 33,α=56π,∴cos α=- 23,sin α=12.所以 l1 的参数方程为
x=1- 23t, y=12t
(t 为参数).t 是直线 l1 上定点 M0(1,0)到直线上任意一点 M(x,y)的有
(2)∵P 在 C1 上,将xy==-3+1+tsintcαo.s α, 代入方程 x2+y2-2x-2y=0 得 t2-4(cos α
-sin α)t+6=0, 设点 B,D 对应的参数分别为 t1,t2. 则|PB|=|t1|,|PD|=|t2|,又 t1t2=6,∴|PB|·|PD|=|t1||t2|=|t1t2|=6.
α,
(t 为参数,0≤α≤π),
以坐标原点 O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C2 的极坐标方程为ρ=
(2)∵t1t2=-cos2θ+12sin2θ<0,设 A(x1,y1),B(x2,y2),
∴y1=t1sin θ,y2=t2sin θ,S△AOB=12|OF|·(|y1|+|y2|)=12×1·|t1-t2|·sin θ=1+2ssiinn2θθ=
【例题 1】 (1)化直线 l1:x+ 3y-1=0 的方程为标准形式的参数方程(参数为 t),
并说明 t 和t的几何意义;
(2)化直线 l2的参数方程xy==-1+3+3tt, (t 为参数)为普通方程,并说明t的几何意义.
• 思维导引:求直线的参数方程首先确定定点, 再确定倾斜角.化参数方程为普通方程关键 在于消参.
解析:(1)令
y=0,得
x=1,所以直线
l1
过定点(1,0),斜率
k=-
1 =- 3
33,设倾
斜角为 α,tan α=- 33,α=56π,∴cos α=- 23,sin α=12.所以 l1 的参数方程为
x=1- 23t, y=12t
(t 为参数).t 是直线 l1 上定点 M0(1,0)到直线上任意一点 M(x,y)的有
(2)∵P 在 C1 上,将xy==-3+1+tsintcαo.s α, 代入方程 x2+y2-2x-2y=0 得 t2-4(cos α
-sin α)t+6=0, 设点 B,D 对应的参数分别为 t1,t2. 则|PB|=|t1|,|PD|=|t2|,又 t1t2=6,∴|PB|·|PD|=|t1||t2|=|t1t2|=6.
α,
(t 为参数,0≤α≤π),
以坐标原点 O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C2 的极坐标方程为ρ=
高中数学《参数方程-直线的参数方程》课件

§2 直线和圆锥曲线的参数方程
-1-
2.1
直线的参数方程
-2-
首 页
课程目标
1.掌握直线参数方程的标准形
式,理解参数 t 的几何意义.
2.能依据直线的几何性质,写出
它的两种形式的参数方程,体会
参数的几何意义.
3.能利用直线的参数方程解决
简单的实际问题.
学习脉络
J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
3π
4
3π
= -1 + cos ,
4
3π (t
= 2 + sin
4
解:因为 l 过定点 M,且 l 的倾斜角为 ,
所以它的参数方程是
即
2
t,
2
(t
2
+ t
2
= -1=2
为参数).
为参数).①
把①代入抛物线方程,得 t2+ 2t-2=0.
解得 t1=
- 2+ 10
- 2- 10
,t2=
5
= 1 + t,
=
为参数).
因为 3×5-4×4+1=0,所以点 M 在直线 l 上.
4
5
由 1+ t=5,得 t=5,即点 P 到点 M 的距离为 5.
因为 3×(-2)-4×6+1≠0,所以点 N 不在直线 l 上.
由两点间距离公式得|PN|= (1 + 2)2 + (1-6)2 = 34.
π
6
即 α= 或
5π
3
时,|PA||PB|最小,其最小值为
1
6
2 1+4
6
-1-
2.1
直线的参数方程
-2-
首 页
课程目标
1.掌握直线参数方程的标准形
式,理解参数 t 的几何意义.
2.能依据直线的几何性质,写出
它的两种形式的参数方程,体会
参数的几何意义.
3.能利用直线的参数方程解决
简单的实际问题.
学习脉络
J 基础知识 Z 重点难点
ICHU ZHISHI
3π
4
3π
= -1 + cos ,
4
3π (t
= 2 + sin
4
解:因为 l 过定点 M,且 l 的倾斜角为 ,
所以它的参数方程是
即
2
t,
2
(t
2
+ t
2
= -1=2
为参数).
为参数).①
把①代入抛物线方程,得 t2+ 2t-2=0.
解得 t1=
- 2+ 10
- 2- 10
,t2=
5
= 1 + t,
=
为参数).
因为 3×5-4×4+1=0,所以点 M 在直线 l 上.
4
5
由 1+ t=5,得 t=5,即点 P 到点 M 的距离为 5.
因为 3×(-2)-4×6+1≠0,所以点 N 不在直线 l 上.
由两点间距离公式得|PN|= (1 + 2)2 + (1-6)2 = 34.
π
6
即 α= 或
5π
3
时,|PA||PB|最小,其最小值为
1
6
2 1+4
6
直线的参数方程 课件

在直线参数方程的标准形式下,直线上两点之间的距离可用|t1-t2|来求.直线的
参数方程和普通方程可以进行互化.特别是要求直线上某一定点到直线与曲线的
交点的距离和直线与曲线相交的弦长时,通常要使用参数的几何意义,宜用参数方
程形式.
典例提升2
已知直线的参数方程为ቊ
= 1 + 2,
(t为参数),求该直线被圆x2+y2=9截得的弦
5 1 2
64
12 5
+
16
=
.
5
5
2
1
+ 2 + ′ =9,
5
探究三错辨析
易错点:错用参数的几何意义而致误
典例提升3
= 2− 2 ,
2+y2=4交于A,B两点,求
已知过点M(2,-1)的直线l:൞
(t为参数),l与圆x
= −1 + 2
|AB|及|AM|·|BM|.
错解:把直线方程代入圆的方程,化简得t2-6t+2=0.设A,B两点对应的参数分别为
其中t'是点M(2,-1)到直线l上的一点P(x,y)的有向线段的数量,将其代入圆的方程
x2+y2=4,化简得t'2-3 2t'+1=0.因为Δ>0,可设t1',t2'是方程的两个根,由根与系数的
关系,得t1'+t2'=3 2,t1't2'=1.由参数t'的几何意义得|MA|=|t1'|,|MB|=|t2'|,
数).
1
= 3− 2 ,
(2)把൞
代入x-y+1=0,
参数方程和普通方程可以进行互化.特别是要求直线上某一定点到直线与曲线的
交点的距离和直线与曲线相交的弦长时,通常要使用参数的几何意义,宜用参数方
程形式.
典例提升2
已知直线的参数方程为ቊ
= 1 + 2,
(t为参数),求该直线被圆x2+y2=9截得的弦
5 1 2
64
12 5
+
16
=
.
5
5
2
1
+ 2 + ′ =9,
5
探究三错辨析
易错点:错用参数的几何意义而致误
典例提升3
= 2− 2 ,
2+y2=4交于A,B两点,求
已知过点M(2,-1)的直线l:൞
(t为参数),l与圆x
= −1 + 2
|AB|及|AM|·|BM|.
错解:把直线方程代入圆的方程,化简得t2-6t+2=0.设A,B两点对应的参数分别为
其中t'是点M(2,-1)到直线l上的一点P(x,y)的有向线段的数量,将其代入圆的方程
x2+y2=4,化简得t'2-3 2t'+1=0.因为Δ>0,可设t1',t2'是方程的两个根,由根与系数的
关系,得t1'+t2'=3 2,t1't2'=1.由参数t'的几何意义得|MA|=|t1'|,|MB|=|t2'|,
数).
1
= 3− 2 ,
(2)把൞
代入x-y+1=0,
直线的参数方程ppt优秀课件

知识连接(1)
实数λ与向量 a 的积:
a a
定义:λa是一个 向量.
它的长度 |λa| = |λ||a|;
a
它的方向 (1) 当λ>0时,λa 的方向 与a方向相同; (2) 当λ<0时,λa 的方向 与a方向相反.
其实质就是向量的伸长或缩短! 坐标运算: 若a = (x , y), 则λa = λ (x , y)
2
1 2
t
(2)直线xy3tcotss2in0020( 0 t为y参数 )3的倾斜2角 3 是t (B )
A.200 B.700 C.1100 D.1600
练习
3.直 线 x3y20的 点 角 式 参 数 方 程 为
_________ _ x__ __ 2 ____2_ 3_t.
y 1t 2
e
由 M o M t e及 e 1可 得 ,
M α
M o M t e M o M t M0
o
x
当 M o M 与 e同 向 时 , t 0; 当 M o M 与 e反 向 时 , t 0; 当 M与 M 0重 合 时 , t 0.
L
e
y αM0
o
X
t表 示 参 数 t对 应 的 点 M 到 定 点 M 0 的 距 离 M.
e(cos,sin)
M 0 M ( x , y ) ( x 0 , y 0 ) ( x x 0 , y y 0 )
又M0M//e
y
L
存在惟一实数t R,e
M α
使得 M0M te M0
o
x
(x x 0 ,y y 0 ) t(c o s,s in)
x x 0 tc o s,y y 0 ts in
人教A版高中数学选修4-4直线的参数方程 名师公开课市级获奖课件(24张)

预习导学
课堂讲义
当堂检测
跟踪演练 3 在直角坐标系 xOy 中,直线 l 的参数方程为 2 x=3- 2 t, (t 为参数).在极坐标系(与直角坐标系 xOy 取相 y= 5+ 2t 2 同的长度单位,且以原点 O 为极点,以 x 轴正半轴为极轴) 中,圆 C 的方程为 ρ=2 5sin θ .
预习导学 课堂讲义 当堂检测
[预习导引] 直线的参数方程
经过点 M0(x0,y0),倾斜角为
α α
π ≠ 2 的直线 l 的参数方程为
(t 为参数),其中参数 t 的几何意义是:|t|是直线 → l 上任一点 M(x,y)到点 M (x ,y )的距离,即|t|=|M M|.
1 x=1+2t, 解析 由题意可得直线 l 的参数方程为 (t 为参数), y=5+ 3t 2 1 3 代入直线方程 x-y-2=0,得 1+ t-5+ t-2=0,解得 2 2 t=-6( 3+1).根据 t 的几何意义可知|MM0|=6( 3+1).
答案 6( 3+1)
直线参数方程的形式不同,参数 t 的几何意义也不同,过定点
x=x0+at, b M0(x0,y0),斜率为a的直线的参数方程是 (a、b 为 y = y + bt 0
常数,t 为参数).
预习导学
课堂讲义
当堂检测
π 跟踪演练 1 直线 l 经过点 M0(1,5),倾斜角为 3 ,且交直线 x -y-2=0 于 M 点,则|MM0|=________.
同一条直线,则 λ 与 t 的关系是(
)
A.λ=5t C.t=5λ
B.λ=-5t D.t=-5λ
解析 由x-x0,得-3λ=tcos α,由y-y0,得4λ=tsin α,消