职业生涯规划___自我认知测试
职业生涯规划___自我认知测试
职业生涯规划___自我认知测试自我认知测试是一项监测个人的能力和技能的心理检测，它不仅帮助我们了解自己的行为特征，也能帮助我们更好地实现自己的梦想，特别是在制定职业生涯规划时，自我认知测试发挥着至关重要的作用。
首先，自我认知测试能够让我们更加真实、准确地了解自己所拥有的能力和技能，从而为制定职业生涯规划提供确定的基础。
测试的内容主要有自我意识，即自我认知能力；人格特质，即固有的兴趣、态度和行动方式；心理动机，即影响选择工作领域或职业信息；决策能力，即思考及选择抉择能力；和职业舞台，即一方面可能存在的机遇和挑战等，例如知识技能、关系、金钱、实践、环境和时间等。
其次，自我认知测试能够帮助我们分析和评估自己的性格及潜力，从而为选择最适合自己的选项提供有针对性的指导，例如，有利的性格，比如高思维能力、出色的技术能力，以及多才多艺、善于沟通和优秀团队合作等；同时还可以帮助我们 clear the air 和扬长避短，比如指出低思维能力、缺乏解决问题的能力等，从而使计划有利于促进自己的发展。
此外，自我认知测试还可以帮助我们的计划更具目的性，并为未来的发展提供积极的动力。
测试结果可以为我们提供一个对自己的详尽的全面框架，可以帮助我们明确社会的机会及其对职业发展的影响，或者具体到工作单位，测试结果也会帮助我们更加精准地定位当前环境中的机会及其扩展性，从而给我们带来更多的发展机会与未来机遇。
本文介绍了在制定职业生涯规划时，自我认知测试发挥着重要作用的理由。
它不仅可以帮助我们更准确真实地了解自己，而且有助于我们思考，分析，决定以及准确进行未来职业发展的规划，从而在未来职业发展的道路获得更多的成功和机会。
大学生职业生涯规划综合测试题题库
大学生职业生涯规划综合测试题题库第一部分：自我认识与定位
1. 请描述一下你目前的兴趣爱好以及在校期间的特长和优势。
2. 你认为自己的性格特点是什么，如何评价自己的沟通能力和团队合作能力？
3. 对自己未来的职业规划有哪些想法和期待？你希望在哪个领域发展并取得怎样的成就？
第二部分：职业探索与实践
4. 请列举你认为适合自己发展的职业方向，并说明选择该方向的原因。
5. 你是否参加过与自己职业规划相关的实习或社会实践活动？请分享一次经历并总结得到的收获。
6. 你是否有通过实习或社会实践了解到的新职业信息或发展趋势？请描述并谈谈你的看法。
第三部分：职业能力与成长
7. 你认为一个优秀的大学生应该具备哪些职业能力？请列举并逐一说明。
8. 你在大学期间如何提升自己的职业能力？有哪些具体实践或经验分享？
9. 对于未来职业生涯的发展，你觉得自己还需要提升哪些能力或技能？你有什么打算和计划来实现这些提升？
第四部分：职业规划与实施
10. 你制定或执行过自己的职业规划吗？如果有，你的规划是什么样子的？如果没有，你打算何时开始并如何制定？
11. 你对于未来职业规划的目标和计划是否有清晰的思考和安排？你有没有考虑过中长期的职业目标？
12. 请简要描述你对于未来的职业发展设想，并说明你将如何逐步实现这一设想。
总结：通过对以上问题的思考和回答，可以更清晰地了解自己的职业生涯规划现状和需求，帮助大学生更好地定位自己的发展方向，提升自身职业素养，实现个人职业目标和发展规划。
希望大家可以认真对待职业规划，不断学习和成长，努力实现自己的职业梦想。
愿青春无悔，未来可期！。
职业生涯规划__自我认知
2、在进行自我性格探索时，常用的测量 方法有： 1）艾克森情绪稳定性测评 2）卡特尔人格测试 3）大五人格测试 4）迈尔斯—布里格斯类型指标
3、艾克森情绪稳定性测评 可以被用于诊断是否存在自卑、抑郁、 焦虑、强迫症、依赖性、疑心病和负罪 感。
4、卡特尔人格测试 用于诊断受测者的适应性、外向性、 情绪性和果断性；同时还可以预测受测 者的心理健康水平、专业成就的可能性、 创造潜力、对新环境的适应能力。
3、自我技能的探索方法 (1)自我评价可衡量的业绩：自己日 常的行为方式和过往经验，对自我技能 的总结和归类。 (2)来自于他人的认可和反馈：通过身 边熟悉的人，如你的老师、同学、家人、 朋友等对自己的评价全面了解自己技能。
这六个岛屿就代表了以下六种不同的 兴趣类型： 艺术型(A)：喜欢自我表达，喜欢文学、 音乐、艺术和表演具有创造性、变形性 的工作。重视作品的原创性和创意，重 视自我表达、自由和美。
研究型(I)：喜欢探索和理解事物， 学习研究那些需要分析、思考的抽象问 题，喜欢阅读和讨论有关科学性的问题， 喜欢独立工作，对未知问题的挑战充满 兴趣。重视知识、学习、成就和独立。
(1)专业知识技能 专业知识技能是指那些需要通过教育 或者培训才能获得的特别的知识或能力， 这些技能涉及你学习的科目，它们是你 所懂得的东西。专业知识技能除了通过 正式的专业教育之外，还能通过课外培 训、专业会议、讲座或研讨会、自学、 就职单位上岗培训等学到。
(2)可迁移技能 可迁移技能也被称为通用技能。它的 特征是它们可以从生活的方方面面，特 别是工作之外得到发展，却可以迁移应 用于不同的工作之中。是个人员能持续 运用和最能够依靠的技能。如预算管理、 公共演讲、督导他人、 公共评论写作、 公共关系、应对最后期限的压力、与他 人面谈、磋商仲裁。
职业生涯规划书的自我认知5篇
职业生涯规划书的自我认知5篇1.自己兴趣爱好大盘点：业余爱好读书、听音乐、无线电修理、画画；喜爱的文学作品《红楼梦》、《战斗与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜爱的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;心中偶像周恩来、比尔？盖茨。
2.自己优势盘点：学习成绩优秀，担当班干部，班级群众根底好，父母、亲人、班主任、任课教师关爱，动手力量较强。
3.自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。
4.自己的优点盘点：做事认真仔细、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思索，考虑问题全面。
5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际力量较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信念和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。
6.生活中胜利阅历的盘点：胜利竞选成为班支委一员，胜利组织过学习研讨主题班会并获年级组评比第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势参加系学生试验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财宝。
7.生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误会而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难过。
职业生涯规划书的自我认知篇二(一)个人根本特征生活中的我，是一共性格乐观的人，不喜爱承受标准，也不想被约束，对有兴趣的事很入迷。
我喜爱紧急，所以我每天的。
活动都会排得满满的。
我喜爱交朋友并乐于倾听他们的事情，我对人热忱、友善、有爱心更有急躁，很难拒绝有求于自己的人，更不会直接向别人表达自己不满的心情。
我对艺术有着深厚的兴趣，从小喜爱绘画。
我的穿着装扮会显得特别有创意，每天的风格都会不一样，不在乎别人的意见。
我的爱好广泛，外向，友好，喜爱置身于人群当中，擅长用话语抓住人们的留意力。
(二) 性格特征通过测试，显示我的性格类型是：公关型--天下没有不行能的事我对四周的人和事物观看得相当透彻，能够洞察现在和将来。
随时可以发觉事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
2023年职业生涯规划测评免费优秀6篇
职业生涯规划测评篇一一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。
1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想；最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5.胜任能力：1)能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强；相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。
2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。
二、职业认知与决策职业认知1.家庭环境分析：家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。
我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视；所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百；教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。
个人职业生涯规划-自我认知
2．气质与职业
世界上的职业多种多样，在一般职业中，气质的各种特性 可以起到互相弥补的作用。实际上，不同的职业对人的气 质特点都有特定的要求，如医务工作要求反应灵敏、耐心、 细致、热情等品质；驾驶员、飞行员、运动员则要求机智、 敏捷、勇敢、抗干扰等气质特点；
2、什么是职业价值观
价值观在职业选择上的体现就是职业价值观(vocational value)，是人们对待职业的一种信念和态度，或是在职业 生活中表现出来的一种价值取向。工作价值观可以反映出 个人价值观。人们在选择职业时，个人的择业标准和对具 体职业的评价集中反映了他们的职业价值观。
3、测验21种个人价值观排序
答案就是————
gnothi seauton 认识自我案例
这是一行“天书”，在三千多年 前的古希腊，被当作神谕受到顶礼 膜拜。人们把它镌刻在都城德尔阿 波罗神庙的入口处，好让城市的每 一位居民和每一位访客都能第一眼 看到它，都能经常看到它。哲学家 苏格拉底也最喜欢引用这句话，它 的意思是：人啊，认识你自己！
脊背我
二、职业需要的自我认知
1 马斯洛的需要层次论
二、职业需要的自我认知
2 赫茨伯格的双因素理论
三、职业兴趣的自我认知
1 、 什么是兴趣 兴趣是指个体力求认识、掌握某种事物，并经常
参与该种活动的心理倾向，或者说，兴趣是一个 人积极探究某种事物的的心理倾向。 2、职业兴趣当人的兴趣对象指向职业活动时，就 形成了人的职业兴趣，职业兴趣主要是回答“我 喜欢做什么?”的问题。 3 、测验：了解你的职业兴趣 心理学中有很多职业兴趣表，其中比较经典的是 霍兰德(Holland)职业倾向测验。
职业生涯规划书-自我认知
职业生涯规划书前言在现今社会，竞争越来越激烈，工作岗位早已经供不应求，毕业后能有一份好的工作是每个大学生都期待的。
一方面需要机会，更多的是需要我们去适应社会，去适应这种竞争的环境，给自己一个合理的规划，清晰地认清自己，明确的规划出自己的人生，是一个至关重要的环节。
因此，在还剩下的大学生活里，我要为以后好好做好准备，以十足努力来应对各种所需要面临的困难，以规划书为指导，走出一条自己满意的，精彩的人生道路。
一、自我认知综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知，我觉得自己是一个比较安静，为人和善，做事认真负责，能注重细节，有耐心的人。
如果认真投入到一件事情中，我会认真把它给做好，直到自己以及身边的人满意为止。
在陌生环境中我不会感到不自在，却不会主动和陌生人说话，但是有人和我说话我会热情回应。
我适应环境能力较强，这对以后工作地的取向是一个优势，我不会对工作条件要求太苛刻。
这一点也会使我很快融入到一个新集体中，但是前提条件是有人指引我，指引我熟悉陌生的环境，如果仅凭自己一人可能做不到。
我觉得自己不是一个健谈的人，但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子，所以一项工作如果是团队性质的话，我会很好发挥自己的优势，展示出自己的能力。
平时自己也喜欢唱唱歌，自己一个人的时候也会安静地画一些画，看一点文学作品，在艺术方面也算是有点擅长。
纵使自己有一些优势，但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势，至于缺点，如我有时对自己的要求太低，放纵自己，克制能力不是很强，有事注意力也不能集中，对一些事一些问题不敏感，以至于错失很多机会。
最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话，这是首先要克服的，以后走上社会，走进工作，人际关系也是很重要的一项，所以无论如何，自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉，锻炼出一个强的交际能力。
大一的时候曾做过一点兼职，积累了一点点经验，但是远远还不够，在毕业之前还要锻炼这一方面，为以后走上社会做好充足的准备。
职业生涯规划书自我认知
职业生涯规划书自我认知职业生涯规划书自我认知「篇一」一、引言不知不觉大学一年就快过去，感觉好象没学到什么知识一样。
刚来到韶关学院还真的有些不适应。
本以为在大学可以享受一样，但是事实并非如此。
来到这面临的最大问题是自己对未来感觉很迷茫，不再像以前一样只为高考作为奋斗目标，且在当今社会就业压力十分大，找到一份好的工作实属不易。
在近年来日益严峻的就业形式下，大学生怎样选择一份真正适合自己的职业？好的计划是成功的开始，古语讲，凡事“预则立，不预则废”就是这个道理，所以我明白拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。
二、自我分析与评价1、自我评价—自信、坚强、有毅力我给自己设定了不同时期的不同目标，为了能够实现这些目标，我会不懈的去努力，我的自信、坚强与毅力就是我实现这些目标最大的保障。
2、职业兴趣—制图类与创业我有较强独立思考能力和空间想象能力，喜欢去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的笔去描述自然。
3、职业个性—敢于创新，坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人，善于和别人沟通，敢于创新，敢于探索，总是坚持不懈！4、职业价值观毕业后得到一份工作要和自己的同事、领导关系相处的融洽，在这之后要追求自己的劳动成果，做好自己分内工作的同时，适当去帮助他人。
在工作时也需要他人的支持！为自己所从事的职业做到最好。
5、个人能力评价a、优势思维活跃，善于创新，坚持不懈,具有积极向上的心态;对自己充满信心,有上进心。
b、劣势做事缺乏细心，不能很好的整理自己的文件；有时候有点懒惰6、个人性格评价思维活跃，创造力丰富，感情丰富，为人热情乐观主动，好发表意见，有管理才能；擅长于与人沟通，人际关系佳。
做事塌实，为人安分，擅长于社交，忠实可靠，遵守秩序三、职业分析1、家庭环境分析我们家在农村，父亲是教书的，母亲下岗在家务农，家庭经济状况不是很好，在农村，大家最喜欢攀比的就是家庭状况，还有就是子女的就业情况，大家对我都有很大的期望。
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职业生涯规划之------自我认知篇商学院08级2009-12-14.自我认知第一步：了解自己在做测试之前请你先审视一下自己，看看你是否真正了解自己，之后再做测试再看答案，你会发现不一样的自己，也会更加了解自己。
愿本次测试对你有所帮助有所启发。
祝你好运！请对照你所选择的答案后面的题号进行作答。
1.你走在深夜的大街上，突然一个黑色的不明物体掉了下来，你觉得是什么?·从高处扔下来的垃圾——2·不明飞行物幽浮——32.你对灵异的民间传说是否特别感兴趣?·是的——4·不是——53.你很受不了做作的女生吗?·是的——2·不是——44.你比较喜欢下面哪篇文章?·清新隽永的散文——6·条理清晰的论文——55.你喜欢喝果汁胜过于喝纯净水吗?·是的——7·不是——66.你觉得下面哪种花更为迷人?·夜里幽幽绽开的昙花——8·浓香扑鼻的玫瑰——97.你喜欢DJ舞曲类的音乐吗?·是的——8·不是——68.你觉得你是属于下面哪种类型的人?·打扮中庸，行事低调的人——9·打扮个性，行事高调的人——109.你比较愿意花大价钱在装饰什么房间上面? ·浴室——12·卧室——1110.你觉得什么时候是你脑子最清醒的时候?·清晨——13·凌晨——1111.你是否常常以打扮来评价一个人?·是的——12·不是——1312.你参加了一个展览，你觉得此次展览的是什么呢?·家具——15·名画——1413.你是否对空灵的音乐有着独特的喜爱?·是的——A·不是——1514.假如你有一间小木屋，你希望它处于哪里?·小山上——C·海的附近——E15.有一个小孩儿给了你一些糖果，你觉得有多少呢?·满满的一把——B·两三颗而已——D心理测试答案：A.你是一个个性很要强的人，不论什么事情都会先采取逞强的态度，只有在信任的、熟悉的人面前，你才会卸下自己层层的伪装和防御，但是能够知晓你的心声的人并不多，所以有时候你会觉得很孤独，其实，你并不快乐。
犯错了之后，你会觉得无地自容，深深陷入自责中难以自拔，甚至别人都已经原谅了你，但是你还是无法原谅自己，你的顽强只能来自于亲朋好友的鼓励和安慰，在温暖的关怀中渐渐重拾信心。
顽强指数：●●●○○B.不论碰上什么事，你都努力使自己的心态平衡下来，进行自我安慰，用积极的态度去面对再糟糕的事情，所以人们看到的，永远是开心的表情。
不过，因为常常带着愉悦的表情，所以你的心态都渐渐变得很想得开。
当你犯错之后，你会把责任扛下来，一边笑着道歉一边去寻找应对的方法，大家看到你真诚的态度都不会再过分地为难你，在这样的顺境中，你的坚强反倒是有增无减。
顽强指数：●●●●○C.你是一个对什么事情都不在乎的人，不会过分关心什么事，只管自己活得自在逍遥就好了。
有点迷糊和神经大条的个性难免就会长常犯些小错误，对你而言，犯错都已经是见怪不怪了，那是因为你犯下的错误都是一些让人哭笑不得的小错误。
你很少遇上大磨难，不论什么事情都有人帮助你度过，所以一旦碰上了大打击，就仿佛温室里的花朵遇上暴风雨，不堪一击，所以你的坚强还需要磨砺磨砺噢。
顽强指数：●●○○○D.你是一个很爱面子的人，不能容忍别人拿你来比较，一旦比较起来你就非要赢对方不可，不然你心里就感觉像长了个大疙瘩，憋得慌。
你不论什么都要做到最好，所以无形中给了自己很大的压力，尽管外表非常强硬，但是你的内心还是脆弱的，其实你承受着旁人无法想像的压力和痛苦，背后藏着很多的辛酸。
不过你不会把这些事情说给别的人听，宁愿选择自己独自面对、独自收拾。
顽强指数：●●●○○E.你是一个外柔内刚的人，不论遇到多大的困难和磨难，你都会拼命忍住悲伤和眼泪，你明白再悲伤也无济于事，还不如积极地去想对策，怎么去解决问题才是最实际的。
你总能找到安慰自己的理由，让自己坚强起来，有时实在忍不住消极了几天，等悲伤排遣出去后，你又会重新开始，让自己坚强地去面对现实，对你而言，你的座右铭就是“吃苦当做吃补”。
顽强指数：●●●●○自我认知第二步：适合自己的职业职业取向标准测试目的：协助个体了解自己的职业兴趣和职业倾向，以便及早为自己的职业生涯做好准备。
操作：请你先完成下面的这个心理小测验。
指导语：以下有60道题目。
如果你认为自己是属于这一类人，便在序号上画个圈，反之，便不必做记号。
答题时不需要做反复思考。
1．我喜欢自己动手干一些具体的能直接看到效果的活。
2．我喜欢弄清楚有关做一件事情的具体要求，以明确如何去做。
3．我认为追求的目标应该尽量高些，这样才可能在实践中多获成功。
4．我很看重人与人之间的友情。
5．我常常想寻找独特的方式来表现自己的创造力。
6．我喜欢阅读比较理性的书籍。
7．我喜欢生活与工作场所布置得朴实些、实用些。
8．在开始做一件事情以前，我喜欢有条不紊地做好所有准备工作。
9．我善于带动他人、影响他人。
10．为了帮助他人，我愿意做些自我牺牲。
11．当我进入创造性工作时，我会忘却一切。
12．在我找到解决困难的办法之前，通常我不会罢手。
13．我喜欢直截了当，不喜欢说话婉转。
14．我比较善于注意和检查细节。
15．我乐于在所从事的工作中承当主要责任人。
16．在解决我个人问题时，我喜欢找他人商量。
17．我的情绪容易激动。
18．一接触到有关新发明、新发现的信息，我就会感到兴奋。
19．我喜欢在户外工作与活动。
20．我喜欢有规律、干净整洁。
21．每当我要作重大的决定之前，总觉得异常兴奋。
22．当别人叙述个人烦恼时，我能做一个很好的倾听者。
23．我喜欢观赏艺术展和好的戏剧与电影。
24．我喜欢先研究所有的细节，然后再做出合乎逻辑的决定。
25．我认为手工操作和体力劳动永远不会过时。
26．我不大喜欢由我一个人负责来做重大决定。
27．我善于和能为我提供好处的人交往。
28．我善于调节他人相互之间的矛盾。
29．我喜欢比较别致的着装，喜欢新颖的色彩与风格。
30．我对各种大自然的奥秘充满好奇。
31．我不怕干体力活，通常还知道如何巧干体力活。
32．在做决定时，我喜欢保险系数比较高的方案，不喜欢冒险。
33．我喜欢竞争与挑战。
34．我喜欢与人交往，以丰富自己的阅历。
35．我善于用自己的工作来体现自己的情感。
36．在动手做一件事情之前，我喜欢先在脑中仔细思索几遍。
37．我不喜欢购买现存的物品，希望能购买到材料自做。
38．只要我按照规则做了，心里就会踏实。
39．只要成果大，我愿意冒险。
40．我通常能比较敏感地觉察到他人的需求。
41．音乐、绘画、文字，任何优美的东西都特别容易给我带来好心情。
42．我把受教育看成是不断提高自我的一辈子的过程。
43．我喜欢把东西拆开，然后再使之复原。
44．我喜欢每一分钟都花得要有名堂。
45．我喜欢启动一项项工作，具体的细节让其他人去负责。
46．我喜欢帮助他人，提高他人的学习能力。
47．我很善于想象。
48．有时候我能独坐很长时间来阅读、思考或做一件难对付的事情。
49．我不怎么在乎干活时弄脏自己。
50．只要能仔细地完整地做完一件事情，我就感到十分满足。
51．我喜欢在团体中担当主角。
52．如果我与他人有了矛盾，我喜欢采取平和的方式加以解决。
53．我对环境布置比较讲究，哪怕是一般的色彩、图案都希望能赏心悦目。
54．哪怕我明知结果会与我的期盼相悖，我也要探究到底。
55．我很看重有健壮的灵活的身体。
56．如果我说了我来干，我就会把这件事情彻底干好。
57．我喜欢谈判，喜欢讨价还价。
58．人们喜欢向我倾述他们的烦恼。
59．我喜欢尝试有创意的新主意。
60．凡事我都喜欢问一个“为什么”。
然后，请根据你在上面自测过程中画圈子的序号，在下表中相同的数字上同样画圈。
R C E S A I123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960接着，根据每一栏所画圈的多少将排在前三位的栏目顶上的字母填在下面。
第一：第二：第三：CM---职业取向评估参考资料（1）实际型（R）实际型劳动者愿意从事“看得见、摸得着”的工作。
喜欢使用工具，特别喜欢操作大型机器。
他们做起事来手脚灵活、动作协调。
但不善言辞，不善交际，在社交场合往往觉得很不自在，最不喜欢教育工作与接待他人的工作。
给人的印象不合群的、实利主义的、谦卑的（避免抛头露面的）、循规蹈矩的、自然的、倔强的（不可变通的）、直率的、精神健全的、节俭的、坦诚的、有毅力的、缺少见识的、固执的、注重实际。
对应职业类型实际型职业主要是指各类工程技术工作与农业工作。
主要有：机械、汽车、飞机、土木、采矿等方面的工程师和技术员；机械操作、维修、安装、热处理工人，矿工、电工、木工、鞋匠等；公共汽车、出租汽车、工业卡车的司机；轮船、火车驾驶员；测绘员、描图员、消防队员等；农业机械师、牧民、渔民等。
（2）探索型（I）探索型劳动者乐于解决抽象问题，喜欢运用词、符号和观念进行工作。
非常好奇，急于了解周围的未知世界。
宁愿思考问题而不愿动手去处理问题，喜欢独立的和富有创造性的工作，而不喜欢从事社会性的和重复性的活动。
通常不愿意受人督促，也不愿意督促别人。
知识渊博，为自己的学识和才能感到自豪，而对自己的领导能力缺乏信心。
给人的印象分析型的、独立的、理性的、细心谨慎的、有智慧的、冷漠的（沉默寡言的）、不满的（善批评的）、内向的、孤独的、复杂的、悲观主义的、不摆架子的、好奇的、精确的和不合群的（不讨人喜欢的）。
对应职业类型探索型职业主要是指科学研究和科学实验工作。
主要有：物理、化学、数学、生物学、动物学、植物学、经济学、人类学等方面的专家和助手；化学、飞机、电子、冶金、无线电和电视等方面的工程师和技术员；飞机驾驶员、电子计算机操作人员等。
（3）艺术型（A）艺术型劳动者喜欢在以写作、作曲、绘画、摄影、建筑等各种艺术形式表现自己的环境里工作。
乐于创造新颖的与众不同的东西，渴望表现自己的个性。
比较敏感，易动感情，喜欢独立工作，而不过多关心社会纠纷。
一般对单调的或经营性的工作不感兴趣。
给人的印象复杂的、不切实际的、直观的、目无法纪的、不守常规的、感情冲动的、有独创性的、善于表达的、独立的，敏感的、理想主义的和开放的。
对应职业类型艺术型职业主要指各类艺术创作工作。
主要有：艺术、音乐、戏剧、外语、文学、舞蹈等方面的教师；歌唱家、舞蹈家、乐队指挥等；编辑、广播节目作者；艺术、家具、珠宝等行业的设计师；文学、艺术方面的评论员等。