七年级生物上册 第五章 第三节 绿色植物的一生
人教版初一生物七年级上册知识点——生物圈中的绿色植物

人教版初一生物七年级上册知识点生物圈中的绿色植物第一章、生物圈中有哪些绿色植物1、绿色植物可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
2、藻类植物:没有根、茎、叶的分化,没有输导组织,如衣藻、水绵、海带、紫菜等。
3、苔藓植物:有茎和叶,没有根,没有输导组织,如:墙藓、葫芦藓。
4、蕨类植物:有根、茎、叶的分化,有输导组织,如:卷柏、贯众、满江红等。
5、藻类、苔藓、蕨类植物都是依靠孢子(一种生殖细胞)繁殖后代的。
6、种子的大小和形状千差万别,但基本结构都是相同的,都有种皮和胚,胚实际上那个就是幼小的生命体。
7、种子植物以种子繁殖后代,可以分为裸子植物和被子植物。
8、种子裸露的植物是裸子植物,如:油松、侧柏、苏铁、银杏等。
9、种子外面有果皮包被的植物被称为被子植物,如:豌豆、荔枝、木瓜等。
第二章、被子植物的一生1、被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
2、种子的萌发既需要环境条件,又需要自身条件。
缺少任何一种条件,种子都不能萌发。
环境条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气自身条件:胚是完整的,胚是活的,且种子度过休眠期。
3、发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数*100%4、种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。
子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
随后,胚根发育,突破种皮形成根。
胚轴伸长成为根和茎的连接部位,胚芽发育成茎和叶。
5、根尖分四个部分,是:根冠,有保护作用;分生区,有很强的分裂能力;伸长区,细胞迅速伸长;成熟区,有根毛,是根吸水和无机盐的主要部位。
根的生长(根能长长)靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。
植物根尖结构示意图6、根的生长一方要考分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要考伸长区细胞体积的增大。
7、枝条是由芽发育而成的,按照着生位置,可分为顶芽和侧芽。
在芽的顶端有分生组织,可以分裂分化形成新的枝条。
8、木本植物茎长粗是因为形成层细胞不断分裂、分化和生长的结果。
苏教版生物-七年级上册第3单元第5章绿色植物的一生5.3植物生长需要水和无机盐学案苏教版

第三节植物生长需要水和无机盐一、学习目标1.说明植物细胞吸水和失水的原因。
2.说出根尖吸水的主要部位及其原因。
3.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。
4.通过实验操作培养科学探究和实事求是的良好习惯。
二、重难点分析重点1.说明植物细胞吸水和失水的原因。
2.说出根尖吸水的主要部位及其原因。
3.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。
难点1.说明植物细胞吸水和失水的原因。
2.举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用。
三、学习过程(一)预习导学知识点一:植物生长需要水1.水对植物体的作用:水是植物细胞的_______成分,植物的_______作用、_______作用等生命活动都需要水的参与,水还有助于维持植物体的_______。
2.不同的植物需水量_______,同一植物的不同生长发育时期,需水量也有很大差异。
3.根是陆生植物吸水的主要器官,根吸水的主要部位是根尖,在根尖中,_______的根毛扩大了根的吸水_______,_______区的吸水能力最强。
4.当周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞就_______水;当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就会_______水。
一般情况下,根毛细胞液的浓度总是_______土壤溶液的浓度,因此根毛细胞能够从土壤中吸水。
答案:1.主要光合呼吸姿态2.不同3.根尖成熟区面积成熟4.吸失大于知识点二:植物生长需要无机盐1.在探究“含氮的无机盐对植物生长影响”的实验中,一株植物只浇自来水,另一株植物浇的水中还施加_______,此实验说明了_____________________。
2.无机盐对植物生长有不同的作用,例如_______肥能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂;_______肥能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟;_______肥能促进糖类的形成和运输,使茎秆健壮。
答案:1.含氮的无机盐植物生长需要含氮的无机盐2.氮磷钾(二)合作探究1.俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,是不是农作物施肥越多长得越壮?答案:植物的根毛不仅可以从土壤中吸收水分,还能吸收溶解在水中的无机盐,外界溶液的浓度能够影响根细胞吸水。
七年级生物上册第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色植物的一生5.2植物根的生长教案苏教版

课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容为七年级生物上册第3单元“生物圈中的绿色植物”的第5章“绿色植物的一生”中的5.2节“植物根的生长”,以苏教版教材为参考。教学内容涉及植物根的结构、功能、生长过程及其在生态系统中的作用。重点探讨根尖的结构,包括根冠、分生区、伸长区和成熟区的特点及功能。
教学内容与学生已有知识的联系在于,学生在之前的学习中已了解植物的基本结构和生理功能,如细胞的结构和功能、植物的光合作用等。在此基础上,本节课将帮助学生进一步理解植物根系的生长和发育过程,以及根在吸收水分和养分中的作用,从而加深学生对绿色植物生命活动的认识。通过与教材的紧密关联,使学生能够将理论知识与实际观察相结合,提高学生的实践操作能力。
五、植物根生长的研究方法
1. 实地观察:观察植物根的生长情况、根系分布等。
2. 实验研究:通过控制变量,研究根生长的影响因素。
3. 模拟实验:利用计算机模型,模拟植物根生长过程。
六、植物根生长的趣味知识
1. 根的神奇生长:根在土壤中的生长方向和速度。
2. 根瘤菌与豆科植物:共生关系,固定空气中的氮气。
3. 课程平台:学校教学管理系统、班级学习交白板。
5. 教学手段:实物观察、实验操作、小组合作、案例讨论、问题导向学习。
五、教学过程设计
1. 导入新课(5分钟)
目标:引起学生对植物根生长的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道植物根是如何生长的吗?它与我们的生活有什么关系?”
过程:
苏教版七年级生物上《第五章 绿色植物的一生》单元复习课件

[解析]图中1子叶,2胚芽,3胚轴,4胚根,5种皮,1子叶中贮存有营养物 质,给花生萌发提供营养。
2.天寒地冻不适合播种,其主要原因是缺乏种子萌发
所需的( C )
A.一定的水分
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.光照
[解析]天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的适宜的温度。
3.为了探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了
4.
植物 茎的 输导 功能
枝芽 发育 成枝
茎的 基本 结构 和功
能
5. 花 的 基 本 结 构
花柄、花托、花萼、花瓣
雄蕊:花丝、花药 花蕊
雌蕊:柱头、花柱、子房
雄蕊
凋落
花 蕊
柱头和花柱 凋落
雌蕊
子房壁 发育成 果皮
子房 胚珠 发育成 种子
重难探究
知识点一 种子的结构
1.种子主要由_胚___和__种_皮___等组成。 2.种子的最外层是__种_皮__,具有__保__护_功能。___胚_是新植株的幼 体,由__子_叶__、__胚__芽__、__胚__轴__和__胚__根__四部分组成。
4.实验:外界溶液浓度影响根细胞的吸水 (1)取两只纸杯,一只装入质量分数为_1_0_%_的__食_盐__溶__液__,另一只 装入__自__来_水___。 (2)将一株幼苗的根插入盛有自来水的纸杯中,另一株幼苗的根 插入盛有食盐溶液的纸杯中,置于光下一段时间后,再把实验后 萎蔫的幼苗迅速放入盛有自来水的纸杯中。 (3)结论:_外_界__溶_液__浓__度_是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。
人教版初一生物七年级上册知识点——生物圈中的绿色植物

人教版初一生物七年级上册知识点生物圈中的绿色植物第一章、生物圈中有哪些绿色植物1、绿色植物可以分为四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
2、藻类植物:没有根、茎、叶的分化,没有输导组织,如衣藻、水绵、海带、紫菜等。
3、苔藓植物:有茎和叶,没有根,没有输导组织,如:墙藓、葫芦藓。
4、蕨类植物:有根、茎、叶的分化,有输导组织,如:卷柏、贯众、满江红等。
5、藻类、苔藓、蕨类植物都是依靠孢子(一种生殖细胞)繁殖后代的。
6、种子的大小和形状千差万别,但基本结构都是相同的,都有种皮和胚,胚实际上那个就是幼小的生命体。
7、种子植物以种子繁殖后代,可以分为裸子植物和被子植物。
8、种子裸露的植物是裸子植物,如:油松、侧柏、苏铁、银杏等。
9、种子外面有果皮包被的植物被称为被子植物,如:豌豆、荔枝、木瓜等。
第二章、被子植物的一生1、被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
2、种子的萌发既需要环境条件,又需要自身条件。
缺少任何一种条件,种子都不能萌发。
环境条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气自身条件:胚是完整的,胚是活的,且种子度过休眠期。
3、发芽率=发芽的种子数/供检测的种子数*100%4、种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。
子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。
随后,胚根发育,突破种皮形成根。
胚轴伸长成为根和茎的连接部位,胚芽发育成茎和叶。
5、根尖分四个部分,是:根冠,有保护作用;分生区,有很强的分裂能力;伸长区,细胞迅速伸长;成熟区,有根毛,是根吸水和无机盐的主要部位。
根的生长(根能长长)靠分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长。
植物根尖结构示意图6、根的生长一方要考分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要考伸长区细胞体积的增大。
7、枝条是由芽发育而成的,按照着生位置,可分为顶芽和侧芽。
在芽的顶端有分生组织,可以分裂分化形成新的枝条。
8、木本植物茎长粗是因为形成层细胞不断分裂、分化和生长的结果。
七年级生物上册 第五章绿色植物的一生素材 苏教版要点

第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发一、种子的结构①种子主要由胚.和种皮..组成。
种皮具有保护作用。
②胚是新植株的幼体........和胚根..组成(如图)。
........,是种子中的主要成分,由子叶、胚芽、胚轴③大豆,花生、蚕豆等种子的子叶....,为种子萌发提供营养。
..着大量的营养物质..肥厚,贮藏(双子叶植物);玉米、小麦、水稻等植物的种子,除了胚和种皮,还有贮藏营养的胚乳.......。
(单子叶植物)二、种子萌发需要的条件具有完整的......,是种子萌发的必要条件。
(自身条件)...、有生命力的胚外界条件:足够的水、充足的空气和适宜的温度。
三、种子的萌发胚根——根胚芽——发育成茎和叶胚轴——发育成连接根和茎的部分。
子叶——消失发芽率...的种子........90%...:指一定时间内萌发的种子数占全部被测定种子数的百分率.发芽率超过才适合播种.......第二节植物根的生长一、根尖的结构根的功能:固着..,贮藏..,输导..等功能..,支持..,吸收根尖的结构基本相同,从尖端向上依次是根冠...,成熟区...四个部分。
...,伸长区..,分生区成熟区的细胞体积也较大,其表皮细胞向外突起,形成根毛..。
二、根的生长1、根冠:具有保护作用2、根的分生区细胞:有很强的分裂能力,能够不断地分裂产生新的细胞,它是根生长的关键部位。
伸长区细胞:能够迅速伸长,致使根尖的长度不断增加。
根尖的伸长区生长得最快。
............成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位。
..................成熟区的细胞体积也较大,其表皮细胞向外突起,形成根毛。
根的生长主要是分生区细胞的分裂.......的结果。
........和伸长区细胞伸长植物的根还具有向地生长、向肥生长和向水生长等特性。
第三节植物生长需要水和无机盐一、植物生长需要水1、水.是植物细胞的主要成分。
满足植物对水的需要,是保证植物正常生长发育的重要条件。
七年级生物上册 第五章 绿色植物的一生 人教新课标版

第五章绿色植物的一生第一节植物种子的萌发种子的萌发自身条件:具有过了休眠期的完整的活的胚。
5、根尖的结构:从下到上依次为:根冠、分生区、伸长区、成熟区。
①根冠细胞结构特点是体积较大,形状不规则,排列不整齐;具有保护功能。
②分生区细胞结构特点是细胞体积小,近似正方形,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的生裂能力,是生长的关键部位。
③伸长区细胞结构特点是细胞体积大,呈长方形,细胞能迅速生长,是伸长最快的部位。
能吸收少量的水和无机盐。
④成熟区细胞开始分化形成根毛,导管,是吸收水和无机盐的主要部位。
第三节植物生长需要水和无机盐1、植物的生长需要水根毛适于吸水的特点:根毛细胞液泡大,细胞壁薄,细胞表面有许多黏性物质,能与土壤紧密结合,有利于根的吸收作用。
成熟区内部的部分细胞已分化形成导管,有利于水和无机盐运输。
2细胞进入根毛细胞的途径:土壤中的水→细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡细胞的吸水和失水原理:外界溶液浓度﹤细胞液浓度吸水外界溶液浓度﹥细胞液浓度失水(解释烧苗)3、植物生长常见的三种无机盐:氮肥(N)、磷肥(P)、钾肥(K)。
氮肥(N):作用:使枝叶茂盛,缺时植株矮小,叶发黄(严重时呈淡棕色)(常见氮肥:尿素、硝酸氨、氯化氨等)。
磷肥P:促进幼苗发育、花的开放、果实、种子的早熟,缺时植株矮子,叶大呈暗绿色,并出现紫色。
(常见磷肥:过磷酸钙,普钙等)。
钾肥K:使茎杆健壮,缺时易倒伏,叶边缘呈褐色,并渐枯焦。
(常见钾肥有:草木灰、氯化钾等。
)。
第四节植物茎的输导功能1、芽-----是指未展开的枝或花。
①芽的分类:按着生的位置可分为顶芽和侧芽。
按将来发育成什么可分为:②枝芽的结构P68图在适宜的条件下,枝芽中的幼叶发育成叶,芽原基发育成新芽,芽轴逐渐伸长,枝芽就逐渐发育成枝或茎.2、木本植物茎的基本结构P69图:由外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成。
树皮----外侧:保护作用。
内侧:是韧皮部,含有输导有机物的筛管。
苏教版七年级生物上《第五章-绿色植物的一生》单元复习课件

(2)植物根尖的_分__生___区细胞有很强的分裂能力,能够不断地 分裂产生新的细胞,是根生长的主要部位。
(3)根的生长主要是_分__生___区细胞分裂和伸__长____区细胞伸长的
结果。 根冠具有______作用。成熟区分布着大量的根毛,是根
保护
吸收______和______的主要部位。
水
无机盐
10%的食盐溶液
只装入________。
自来水
(2)将一株幼苗的根插入盛有自来水的纸杯中,另一株幼苗的
根插入盛有食盐溶液的纸杯中,置于光下一段时间后,再把实
验后萎蔫的幼苗迅速放入盛有自来水的纸杯中。
(3)结论:__________是影响根细胞吸水和失水的主要原因之
一。
外界溶液浓度
5.根细胞吸水和失水的主要原因 (1)土壤溶液浓度_小__于___根细胞细胞液浓度时,细胞就吸水。 (2)土壤溶液浓度_大__于___根细胞细胞液浓度时,细胞就失水。
__根___,__胚__轴__发育成连接根和茎的部分,胚芽逐渐破土而出,
发育成茎_____和叶_____,子叶_____逐渐消失,胚就发育成一株新植物 体。
留在
3.玉米和小麦的种子萌发时,子叶_____土里,可以适当深播
伸出
;棉花和菜豆的种子萌发时子叶______地面,不宜深播。
知识点三 根尖的结构
第三单元 生物圈中的绿色植物
第五章 绿色植物的一生
复习课件
知识梳理
1.
种子 的萌 发条 件
环境 自身
一定的水 充足的空 气 适宜的温 胚度是完整 的 胚是有生Biblioteka 命力的且 度过休眠 期萌发
种皮:保护
胚芽
胚 胚轴 胚根 子叶
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
七年级生物上册第五章绿色植物的一生
第三节植物生长需要水和无机盐
班级:姓名:
学习目标:
说明植物吸水和失水的原因
举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用
体验一种常见植物的栽培过程
重点难点:
说明植物吸水和失水的原因
举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用
课前自学:
一.请同学们把课文仔细阅读一遍,在你认为重要的地方做上标记。
二.请你尝试独立完成下面的练习题,来检查一下阅读课文的效果。
(对应练习)
(一)、植物生长需要水
1、______是植物细胞的主要成分。
植物的_____________都需要水的参与;水有助于维持植物体一定的_________。
满足植物对_______的需要,是保证植物正常生长的重要条件。
2、不同植物需水量__________;同一植物的不同生长发育时期,需水量___________;应根据植物的需要,通过________或_________的方式给予农作物__________的水。
3、_______是陆生植物吸水的主要器官,根吸收水的主要部位是__________。
在根尖中,成熟区的__________扩大了根的吸收面积,因此成熟区的吸水能力最大。
4、在“外界溶液浓度影响根细胞的吸水”实验中,一段时间后,观察到放在10%的食盐水中的豆类幼苗________,放在自来水中的植株_________。
实验结果说明______________是直接影响根吸水和失水的主要原因之一。
在土壤中浓度_________根细胞液浓度的情况下,根细胞吸水,在土壤溶液浓度_________根细胞溶液浓度时,根细胞失水。
(二)植物生长需要无机盐
1、实验:(1)在施加含氮无机盐的容器中培养的番茄幼苗,长的_________,颜色_________。
(2)在只浇自来水的容器中培养的番茄幼苗,长得_________、颜色__________。
(3)说明植物生长需要含________的无机盐。
2、需要无机盐的种类:含_____的、含______的、含______的、含钙的,含锌的、含铁的、含硼的无机盐等。
3、氮肥:促进细胞的________和________,使枝叶长得__________。
(2)磷肥:促进幼苗的_____________、花的_________、果实和种子的_________。
(3)钾肥:促进_________的形成和运输,使茎杆________。
三.你在阅读和练习的过程中产生了什么疑问?把它记下来,与同学们交流讨论。
合作探究:
1.小组展示对应练习题答案
2.各组分组讨论自学过程中发现的问题,也可以把组内难以解答的问题在全班公示,共同讨论。
3、植物的生活需要无机盐,但一次使用化肥过多,会造成“烧苗”,反而使植物生长较差,请分析原因。
4、在实验“含氮的无机盐对植物的生长的影响”中,为什么将小石子或黄沙洗净?
5、某农民在生产上遇到以下问题,请你帮忙解决。
(1)为使辣椒、茄子提早上市,施什么肥好?
(2)芹菜产量不高,怎么办?(3)为防止水稻倒伏,施什么肥?
课堂练习:
1、有些青菜萎焉时,放入清水中浸泡后变得硬挺了,说明植物体内的水可以使植物体()
A、增加重量
B、使青菜干净
C、保持一定姿态
D、使细胞壁加厚
2、在盐碱地里种庄稼,幼苗会死亡的原因()
A、土壤缺乏空气
B、土壤溶液的浓度大
C、土壤缺乏养料
D、土壤溶液的浓度小
3.农谚说:“有收无收在于水,收多收少在于肥”。
这说明植物生长需要()
A.水和无机盐
B.有机物
C.维生素
D.适宜的温度
4、农民种植白菜、芹菜、菠菜等作物应该多施加下列哪种肥料()
A、含钾的无机盐
B、含硼的无机盐
C、含氮的无机盐
D、含磷的无机盐
5.小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。
小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。
请问小明施加的化肥是:()
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.氮肥和钾肥
6、图示为植物细胞吸水、失水的图解,请据图回答:
A B
(1)将正常状态的细胞放到清水中,细胞将变成__________状态,原因是_______
____________________________。
(2)一次给作物施肥过多,根毛细胞将变成__________状态,原因是_____________
____________________________。
当堂总结:
今天这节课我学到了:
还存在的问题有:
给自己一个评价,在上面打“√”
优良中差。