成语趣味活动
成语趣味游戏
成语趣味游戏一、第一部分1、空缺成语：滴水##【提示】：水不断下滴，可以闹穿石头。
比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。
【选项文字】：插,穿,难,石,史,无,无,与【完整成语】：滴水穿石2、空缺成语：#首畏#【提示】：前也怕，后也怕。
比喻做事胆子小，顾虑多。
【选项文字】：倒,末,日,丧,尾,畏,物,行【完整成语】：畏首畏尾3、空缺成语：#首帖耳【提示】：像狗见了主人那样低着头，耷拉着耳朵。
形容卑屈驯服的样子。
【选项文字】：俯,高,贵,含,脉,取,舍,帖【完整成语】：俯首帖耳4、空缺成语：饿##食【提示】：象饥饿的老虎扑向食物一样。
比喻动作猛烈而迅速。
【选项文字】：寸,光,虎,化,扑,鼠,万,险【完整成语】：饿虎扑食5、空缺成语：回##穷【提示】：比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
【选项文字】：北,茶,淡,南,味,无,一,纸【完整成语】：回味无穷6、空缺成语：#投无#【提示】：无路可走，已到绝境。
比喻处境极困难，找不到出路。
【选项文字】：不,串,归,甲,路,美,通,走【完整成语】：走投无路7、空缺成语：小#大#【提示】：比喻不恰当地把小事当作大事来处理，有故意夸张的意思。
【选项文字】：哀,遍,故,九,擒,生,题,做【完整成语】：小题大做8、空缺成语：##犹斗【提示】：被围困的野兽还要作最后挣扎。
比喻在绝境中还要挣扎抵抗。
【选项文字】：而,狗,困,茅,鸣,塞,十,兽【完整成语】：困兽犹斗9、空缺成语：##无人【提示】：身旁好像没有人。
形容态度傲慢，不把别人放在眼里。
【选项文字】：堪,可,攀,旁,抛,入,若,引【完整成语】：旁若无人10、空缺成语：#花#现【提示】：比喻美好的事物或景象出现了一下，很快就消失。
【选项文字】：含,九,空,美,完,穴,一,昙【完整成语】：昙花一现11、空缺成语：未#先#【提示】：年纪还不大就衰老了。
多指由于精神或体力负担过重而导致过早衰老。
【选项文字】：半,截,空,老,手,衰,啼,笑【完整成语】：未老先衰12、空缺成语：两#清#【提示】：比喻做官廉洁。
成语趣味活动方案
成语趣味活动方案活动背景成语是汉语中独特的语言现象，具有深刻的文化内涵和丰富的表达方式。
为了让大家更好地学习和了解成语，同时增进交流和互动，我们计划组织一场成语趣味活动。
活动目的1.增加参与者对成语的认识和理解。
2.提升参与者的语言表达能力。
3.促进互动交流，增进团队合作意识。
活动内容1.成语知识竞赛：设置不同难度级别的题目，测试参与者对成语的掌握程度。
2.成语接龙游戏：参与者轮流说出符合规定条件的成语，要求速度和准确度。
3.成语演绎表演：参与者可以选择一条成语，进行即兴表演，展示对成语内涵的理解。
4.成语故事分享：邀请有趣的讲故事者分享与成语相关的故事，激发大家的兴趣。
活动流程1.活动开场：简单介绍活动流程和规则。
2.成语知识竞赛：分组或个人答题，得分制。
3.成语接龙游戏：轮流挑战，根据答题正确与否加分。
4.中场休息：提供简单点心和饮料。
5.成语演绎表演：每组/个人表演后由评委打分。
6.成语故事分享：精彩故事赢得欢笑和掌声。
7.活动总结：颁发奖品，表彰优胜者。
活动时间和地点•日期：XX月XX日•时间：XX:XX-XX:XX•地点：XX会议室参与者要求1.尊重他人，遵守规则。
2.积极参与，鼓励表现。
3.团队合作，互相支持。
结语通过这次成语趣味活动，我们希望大家能够更加深入地了解成语，体会其中的乐趣和智慧。
同时，也希望活动能够促进大家之间的交流和互动，建立更加紧密的团队关系。
让我们一起期待这次活动的精彩表现吧！以上是本次成语趣味活动的方案，欢迎各位踊跃参与！。
成语比赛趣味题目
成语比赛趣味题目以下是 9 条成语比赛趣味题目：1. “画蛇添足”，哎呀，就像有人已经画好了一条漂亮的蛇，非得再给它加上几只脚，这不是多此一举嘛！比如说，明明作业都完成得很好了，你却又要在上面乱涂乱画一些没用的东西，这是不是画蛇添足呀？2. “狐假虎威”呀，就好比一只小狐狸借着老虎的威风在森林里耀武扬威！你想想，在班级里是不是有那种自己其实不厉害，却总仗着跟厉害的人关系好就欺负别人的人呀，这不是狐假虎威是什么！3. “亡羊补牢”，就像羊圈破了个洞，丢了几只羊后才去修补。
好比你有个错误，虽然之前没发现，但后来意识到了赶紧改正，这就是亡羊补牢啊！比如你发现自己经常迟到，然后开始每天早起，这难道不是亡羊补牢吗？4. “叶公好龙”，这不就是说那个叶公表面上很喜欢龙，等真龙来了却吓得要命嘛！这就像有的人说喜欢某个东西，真摆在他面前了却又不敢要了，这不是叶公好龙是啥？5. “掩耳盗铃”，哇塞，这跟捂着自己耳朵偷铃铛然后觉得别人听不到那傻劲一样一样的啊！像有些人明明做错了事，却假装不知道，还觉得能骗过所有人，这可真是掩耳盗铃呐！6. “坐井观天”，不就是那只坐在井底的青蛙，以为天空就只有井口那么大嘛！你看有些没见过世面的人，就觉得自己那点小天地就是全世界了，这不是坐井观天是啥呀？7. “刻舟求剑”啊，跟在船上刻个记号找掉下去的剑有啥区别！就好像你在一个地方丢了东西，却还总去原来的地方找，也不想想东西会不会被冲走或者被人捡走了，这可真够刻舟求剑的！8. “买椟还珠”，嘿呀，这不就像花大价钱买了个漂亮盒子，却把里面珍贵的珠子还回去了呀！比如说你为了一个好看的包装去买东西，结果对里面真正有用的东西却不在意，这是不是买椟还珠哟！9. “滥竽充数”，哇，这就跟那个不会吹竽却混在乐队里充数的人一样嘛！在学校合唱队里有没有那种根本不会唱歌却张着嘴巴假装唱的人呀，那可真是滥竽充数呢！我的观点是：这些成语都特别有意思，通过这些题目能让大家更深刻地理解和记住它们呢！。
趣味成语(班会课精品)
活动三： 帮成语找 朋友。
01. 卸磨杀驴 01. 管中窥豹 01. 孤掌难鸣 01. 独木难支 01. 口蜜腹剑 01. 坐井观天 01. 水滴石穿
01. 瓜熟蒂落 01. 临渴掘井 01. 笑里藏刀 01. 临阵磨枪 01. 过河拆桥 01. 水到渠成
聚沙成塔 绳锯木断 眼高手低 不翼而飞 对症下药 转危为安 水滴石穿 集腋成裘 志大才疏 化险为夷 不胫而走 量体裁衣
• 202X
趣味成语
趣味成 语
PART ONE
成语是汉民族长期习用的定型化的短语，数量繁多，历史悠 久，运用广泛，具有语言凝练、音韵和谐的特点，在口头及 书面表达中使用成语，能大大增强语言的表现力和感染力。
活动一：成语接龙。
心口如一笔抹杀一儆百家争鸣锣开道 道不拾遗臭万年富力强词夺理 直气壮 壮志凌云蒸霞蔚然成风调雨顺水推舟
打一动物
活动六：成语之最。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
天涯海角
最遥远的地方
最荒凉的地方
最悬殊的区别
最反常的气候
不毛之地
天壤之别 晴天霹雳
一字千金
添加标题
最昂贵的稿费
最绝望的前途
最难做的饭
最高的巨人
最短的季节
最长的腿
添加标题
山穷水尽
添加标题
无米之炊
添加标题
一日三秋
添加标题
一步登天
添加标题
顶天立地
瓮中捉鳖 哀鸿遍野
指鹿为马 一箭双雕 蝇头小利 渔人得利
活动五：填成语，猜谜语。
一鼓作气 半壁江山 绿林好汉 一触即发 半途而废 红极一时 一日千里 半路出家 喜出望外 雨后春笋 一举成名 半信半疑 爱不释手 风吹草动
打一字
趣味成语大比拼
趣味成语大比拼成语是汉语中的瑰宝，既蕴含着深刻的哲理，又充满了趣味性。
通过成语的使用，我们可以丰富我们的语言表达，同时也能增加我们的文化知识。
而在这个趣味成语大比拼的比赛中，我们将一起来挑战和探索各种有趣的成语。
第一关：抽丝剥茧成语“抽丝剥茧”意为仔细地剥开茧，获得丝线。
类比着深入探究问题，揭开事物的庐山真面目。
在比赛中，我们来谈谈你所了解的关于“抽丝剥茧”的成语，以及它们背后蕴含的意义。
例句：他在调查期间，不断抽丝剥茧，最终揭露了这个贪污案的真相。
第二关：画蛇添足成语“画蛇添足”意为本来已经画好一条蛇，却还要额外添加蛇的脚，弄得多余而没有意义。
类比着做了过多且无用的事情。
请分享你知道的与“画蛇添足”相关的成语，并解释它们的含义。
例句：这个设计原本已经很完美了，你再进行修改只是在画蛇添足。
第三关：对牛弹琴成语“对牛弹琴”意为对一个不懂事的人讲解高深的学问。
形容对于不明真相或者不懂的人，就算再说也是白费劲。
请用你自己的话解释这个成语，并分享类似的成语。
例句：别对他解释那么多，简直是对牛弹琴。
第四关：一举两得成语“一举两得”意为一举动可以得到两个好处。
请举例说明这个成语的使用场景，并与其他与之类似的成语进行比较。
例句：参加这个义卖活动，不仅可以为慈善事业做贡献，同时也可以买到自己想要的东西，真是一举两得。
第五关：纸上谈兵成语“纸上谈兵”意为只在纸上讨论战争，而没有实际行动。
用来形容只有理论知识而没有实际经验和能力的人。
请分享你知道的与“纸上谈兵”相关的成语，并解释它们的含义。
例句：他虽然口若悬河，但只是在纸上谈兵，实际上他在实战中毫无作为。
经过这几关的比拼，我们对于一些常见的成语有了更深入的了解，也增加了我们的词汇量和文化素养。
希望以后能够在写作或者口语表达中更加自如地运用这些成语，使我们的语言更加丰富多彩。
总结：通过这次的趣味成语大比拼，我们探索了各种有趣的成语，并加深了对成语背后含义的理解。
成语是中国文化的重要组成部分，而且也是语言表达的瑰宝。
趣味成语活动竞赛
成语历史知识竞赛
13.请给所列成语各写出一条意思相反的成语 。 ⑴当机立断 ⑵拔刀相助 ⑶万古流芳 ⑷救死扶伤
答案：⑴优柔寡断 ⑷落井下石
⑵袖手旁观
⑶遗臭万年
成语历史知识竞赛
14. 请在下列横线上填上适当的人物姓名组成成语 。
⑴_____追日
⑷ _____自荐
⑵ _____填海
⑸ _____舞剑
请回答： ⑴ 故事讲述的成语是什么？
⑵故事向我们讲述了刻苦求学的楷模，在古代还有很多 这样的楷模，请举出两位以及和他们相关的成语。
答案：⑴悬梁刺股；⑵匡衡：凿壁偷光；
车胤、孙康：囊萤蝇雪；祖逖：闻鸡起舞
历史故事：公元前206年，刘邦占领了秦都咸阳。为了 严明法纪，安定人心，刘邦宣布废除秦朝严刑酷法，施行新 法令。他制定三条法律：第一条，任意杀人者判死刑；第二 条，伤害别人的要办罪；第三条，对抢劫偷盗的人也要惩罚。 请回答： ⑴ 故事讲述的成语是什么？
⑵请总结刘邦能够在楚汉之争中取胜的原因。
答案：⑴约法三章； ⑵顺从民意，安定民心；有 稳固的根据地；重视人才，善于用人。
6 守口如瓶
7 废寝忘食
8 落落大方
9 伶牙俐齿
10 完璧归赵
第十组
1 手舞足蹈
2 生死相依
3 铺天盖地
4 冰天雪地
5 巧夺天工
6 舍近求远
7 津津有味
8 对牛弹琴
9 黔驴技穷
10 龙飞凤舞
二、成语接龙。请就第一个成语中的最后一 个字接成语，在二分钟的时间内完成，按续 接的成语个数加分，每个十分。可谐音。从 第一组开始：
⑷焉得虎子
成语历史知识竞赛
6.形成于春秋战国时期的成语中出现了很多诸 侯国的国号，如秦晋之好、围魏救赵等，请找出4 个含有诸侯国国号的成语。
幼儿园成语趣味大赏：成语教学案例分享
幼儿园成语趣味大赏：成语教学案例分享幼儿园成语趣味大赏：成语教学案例分享导言在幼儿园的成语教学中，如何引起幼儿们的兴趣，激发他们学习成语的欲望，是每位老师都需要思考和解决的问题。
本文将以幼儿园成语教学为主题，分享一些成语教学案例，帮助老师们更好地进行成语教学，让幼儿在玩中学，学中玩，体验成语的趣味。
一、案例一：《画蛇添足》1.情境创设教师引导幼儿观察一只画好的蛇，然后告诉他们成语《画蛇添足》的故事，并解释其意思。
2.角色扮演分角色进行故事表演，激发幼儿的参与欲望和表达能力。
3.游戏互动设计有趣的游戏，如找出蛇身上“多余”的部分，让幼儿体会成语的含义。
二、案例二：《井底之蛙》1.实地教学带领幼儿到校园的小池塘或水井边观察蛙的生活，引发他们的好奇心和想象力。
2.感知体验让幼儿亲身体验站在井口边所感受到的狭小和局限，从而理解成语《井底之蛙》的意义。
3.绘画创作让幼儿根据自己的想象，用彩笔绘制一只“井底之蛙”的形象，激发他们的创造力和表达能力。
总结通过以上两个案例的分享，我们可以看到，在幼儿园的成语教学中，融入情境创设、角色扮演、游戏互动、实地教学、感知体验和绘画创作等多种教学方式，可以让幼儿在轻松愉快的氛围中学习成语，增强他们的学习兴趣和参与度。
这样的教学方式既符合幼儿的心理特点，又能够有效地激发他们的学习欲望和动手能力，使成语教学更加生动有趣。
个人观点在成语教学中，老师应该善于根据幼儿的兴趣和特点，巧妙地设计教学活动，让幼儿在体验中理解，从而提高成语的学习效果。
成语教学也是对幼儿语言表达能力和创造力的一种锻炼，我们应该注重引导幼儿通过各种方式来感知和理解成语，培养他们的综合能力。
在日常教学中，我会结合幼儿的兴趣爱好，精心设计成语教学活动，通过亲身体验和互动游戏，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受和理解成语的内涵，激发他们学习的动力和情感投入，使成语教学更加有效和有趣。
结束希望通过本文的分享，能够给广大的幼儿园老师们带来一些启发，让我们携手努力，为幼儿创设更加丰富多彩的成语教学环境，让他们在欢乐中学习，快乐成长。
2024年班队活动方案：成语乐园
2024年班队活动方案：成语乐园
活动名称：成语乐园
活动时间：2024年X月X日
活动地点：XX学校操场
活动人数：全班师生
活动主题：玩转成语，乐享学习
活动简介：为了丰富同学们的课余生活，提高大家的成语应用能力和学习兴趣，班队决定举办一场别开生面的成语乐园活动。
通过这次活动，同学们将在欢乐中增长见识、培养兴趣，更好地理解和应用成语知识。
活动安排：成语趣味知识竞赛、成语接龙比赛、成语故事演讲、成语剧表演、成语绘画创作等多个环节组成。
在竞赛中，同学们将通过回答问题展示自己的成语知识水平；在比赛中，他们将展示出快速反应和灵活应变的能力；在故事演讲环节，同学们可以借助成语来讲述一个完整生动的故事；在戏剧表演中，将成语融入到角色扮演中，传递更多的情感和寓意；而成语绘画创作，则是通过绘画作品展示出每个同学对成语的理解与创造力。
活动目标：通过这次活动，不仅可以提高同学们对成语的认知和理解，增强记忆力和联想能力，还能锻炼同学们的团队协作能力和表达能力。
同时，也可以激发同学们对学习的兴趣，提高学习动力，让成语学习不再乏味，而是充满乐趣和挑战。
活动要求：所有参与活动的同学要积极参与，团结合作，尊重他人，遵守纪律，做到公平公正。
老师们要统一指挥，精心组织，确保
活动顺利进行。
希望通过这次活动，让我们班的同学们更加热爱学习、热爱生活，共同创造一次难忘的成语之旅。
活动结束后，我们相信同学们一定会收获满满，收获知识，收获快乐，收获成长。
让我们一起玩转成语，乐享学习！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
活动二：成语填空。
浑 然一体 蔚 然成风 安 然无恙 怡 然自得 恍 然大悟 庞 然大物 焕 然一新 豁 然开朗
依 然如故
活动二：成语填空。
千言万语文从字顺 百炼成钢笔墨纸砚 不计其数学有专长 博览群书包罗万象
破镜重圆规行矩步
活动二：成语填空。
一贫如洗 视死如归 挥金如土 对答如流 度日如年 铁证如山 守口如瓶 心急如焚
一鼓作气 一触即发 半壁江山 绿林好汉 半途而废 红极一时
一日千里 半路出家 喜出望外 雨后春笋 一举成名 半信半疑 爱不释手 风吹草动
打一字
活动五：填成语，猜谜语。
穿针引线 戴月披星 锦上添花 衣冠禽兽 红颜薄命 花言巧语 声东击西 家喻户晓
叫苦连天 一目了然 惊天动地 万马奔腾
打一动物
活动六：成语之最。
语文活动课
夏邑县群星学校八二班整理
活动一：成语接龙。
心口如一笔抹杀一儆百家争鸣锣开道 道不拾遗臭万年富力强词夺理 直气壮 壮志凌云蒸霞蔚然成风调雨顺水推舟
活动一：成语接龙。
斗志昂扬眉吐气味相投机取巧立名目 目送手挥洒自如释重负荆请罪 魁祸首 首屈一指鹿为马到成功到自然成
活动二：成语填空。
一技之长春 风化雨 来日方长沙 里淘金 难能可贵阳 春白雪 声东击西安 居乐业 一步登天津 津有味
最遥远的地方 最荒凉的地方 最悬殊的区别 最反常的气候 最昂贵的稿费 最绝望的前途 最难做的饭
天涯海角 不毛之地 天壤之别 晴天霹雳 一字千金 山穷水尽 无米之炊 顶天立地 一日三秋 一步登天
最高的巨人
最短的季节 最长的腿
成语是汉民族长期习用的定型化的 短语，数量繁多，历史悠久，运用广泛， 具有语言凝练、音韵和谐的特点，在口 头及书面表达中使用成语，能大大增强 语言的表现力和感染力。
巧舌如簧
活动三：帮成语找朋友。
卸磨杀驴 瓜熟蒂落 独木难支 临阵磨枪
管中窥豹
临渴掘井 孤掌难鸣
口蜜腹剑
过河拆桥 坐井观天
笑里藏刀
水到渠成
活动三：帮成语找朋友。
聚沙成塔 绳锯木断 水滴石穿 集腋成裘
眼高手低
不翼而飞 对症下药
志大才疏
化险为夷 不胫而走
转危为安
量体裁衣
活动四：动物巧进成语笼。
万象更新 为虎作伥 虎背熊腰
结语：
千军万马
杯弓蛇影
对牛弹琴
鸡毛马 亡羊补牢
鹤立鸡群 狗急跳墙
惊弓之鸟
活动四：动物巧进成语笼。
画龙点睛 黔驴技穷 管中窥豹 螳臂挡车 噤若寒蝉 兔死狐悲 鹏程万里 爱屋及乌 蜂拥而至 井底之蛙 瓮中捉鳖 哀鸿遍野 指鹿为马 一箭双雕 蝇头小利
活动五：填成语，猜谜语。