成语系列课件模板-防微杜渐

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成语故事《防微杜渐》

成语故事《防微杜渐》

防微杜渐东汉的时候,和帝刘肇即位,窦太后临朝听政。

窦家的兄弟都跟着沾光,大哥窦宪当上了大将军,其他人也被封为文武宫员,权势极大,胡作非为。

外戚擅权,这本是朝廷的祸事,大臣们心里都很清楚。

可是迫于窦家的权势,只敢怒而不敢言,没人出面奏明和帝。

司徒丁鸿见到这种局面,十分不安。

丁鸿是一个耿直忠厚的人。

他从小喜欢读书,一心钻研学问。

他的父亲官封新安乡侯,常年带兵在外打仗,家里只有他和弟弟相依为命。

父亲病故后,官职本应丁鸿袭封,可是他想把官位让给弟弟,便留下一封信出走了。

他在信中告诉弟弟:“我贪图读点经书,是不愿意做官的,况且身体又有病,只得外出求医去了,再也不回家了,你去承袭父亲的官位吧!”鲍俊是丁鸿的好朋友,听说这件事后就到处找他。

这一天他总算碰上了丁鸿。

但丁鸿装疯不搭理他,唱唱咧咧地想要溜走。

鲍俊上前一把抱住了丁鸿,十分恳切地对他说:“古代贤人说,不能以家事耽误国事。

你今天为了兄弟间的私情而扔掉父亲的基业,这是很不明智的!"丁鸿被鲍俊的话说动了,赶忙返回家乡,接受了朝廷的封赐。

此后,他做过侍中、射声校尉、太常,直到司徒。

他通晓经书才学出众,深得皇帝赏识。

自然,他也很忠诚于皇帝。

对窦家弟擅权的事,丁鸿早有反感,并且决心向皇帝奏明,只是还未寻找到说话的机会。

这一天,和帝找他谈论起山光水色的事情,丁鸿知道机会来了,便奏道:“陛下,毁坏山崖、岩石的水,开始都是涓涓细流;参天蔽日的大树,开始也是刚露绿色的小枝。

许多事情常常由小到大,由隐蔽到显著的。

可是,人们有时往往忽略微小细小的苗头,以致让它们发展成祸患。

”和帝连连点头,认为丁鸿讲得很有道理。

这时,丁鸿话题一转,向和帝奏道:“如今大将军窦宪倚仗太后的势力,包揽朝政,盘剥地方,连陛下他也不放在眼里,这不是朝廷的隐患吗?”和帝微微一愣,便问丁鸿那应当怎么办。

丁鸿说:“若敕政责躬,杜渐防萌,则凶妖消灭,害除福凑矣。

”意思是说,陛下应该亲自整顿朝政,把事故杜绝在刚要发生的时候,把祸患防止在萌芽状态,就能消除灾难,保障国泰民安了。

成语防微杜渐

成语防微杜渐

成语防微杜渐
防微杜渐是一个汉语成语,意思是在坏事情、坏事发生之前加以防范,阻止其发展。

比喻在坏事情、坏事刚刚冒头时就要加以防范,不让它发展下去。

该成语来源于《礼记·月令》中的一段话:“(春夏季节) 万物发陈,天地气交,万物华实,莫大于此。

故君子斋戒,处必掩身,以待饥渴,此春气之应,养生之道也。

......及秋,冬气始至,君子斋戒,处必掩身,以待寒冷,此秋气之应,养收之道也。

......冬夏二至,君子斋戒,内省不怠,以成性存存,此夏气之应,养藏之道也。


这段话强调了春夏秋冬四季应该注意的生活习惯,特别是在春天和秋天,应该防范坏事情的发生,保持身心健康。

防微杜渐这句话也可以理解为在事情发生之前加以防止,避免其进一步扩大。

防微杜渐PPT课件

防微杜渐PPT课件

打架
当达到聚众斗殴、多次参与、致人重伤 斗殴
(一般违法行为) 或死亡等严重情节时
(犯罪)
偷窃 当达到盗窃数额较大或特别巨大,多次盗窃 盗窃罪
(一般违法行为)盗窃金融机构,数字额巨大或盗窃文物情(犯罪)
节严重的
2020年10月2日
4
一般违法行为和犯罪的共同点
对比项目 共同点
一般违法行为 犯罪行为
2、防微杜渐,预防青少年违法犯罪
“蝼蚁之穴溃千里之堤”,“恶不积不足以灭
身”
“大错不断,小错不断”
2020年10月2日
5
演讲完毕,谢谢观看!
Thank you for reading! In order to facilitate learning and use, the content of this document can be modified, adjusted and printed at will after downloading. Welcome to download!
防微桂渐,预防和减少青少年违法犯罪
2020年10月2日
1
1、一般违法与犯罪的区别和联系
(1)区别
首先,对社会的危害程度不同。 其次,处罚的方法不同。
一般违法行为和犯罪的区别
对比项目 危害程度
处罚方法
2020年1
一般违法行为

2020年10月2日
3
(2)联系
首先,二者都是违法行为。 其次,二者都具有社会危害性。
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年10月10日
6

以案为鉴知敬畏防微杜渐守底线PPT模板

以案为鉴知敬畏防微杜渐守底线PPT模板

2
习近平总书记多次强调“党员干部要净化社交圈、生活圈、朋友圈”,做到“拒腐蚀、永不沾”。
根本原因:交友不慎,为了利益沦陷,被“拉下水”参与制假贩假,最终走上犯罪道路。
3
我们汲取教训,就是要自觉净化朋友圈、纯洁社交圈、规矩工作圈、管住活动圈,坚持交往有原则、
有底线,始终不放松、不越轨、不逾矩。
以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣
progress.
✓ 根本原因:这些都是放松自我约束、放纵不良陋习造成的
3
✓ 我们汲取教训,就是要始终绷紧廉洁自律这根弦,自觉加强党性修养,用党章和党的纪律规范自
己,要做到知敬畏、存戒惧、守底线。
以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣
以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣
1
教训三:交友不慎、缺乏自律是走上违纪违法的“腐蚀剂”
以案为鉴知敬畏 防微杜渐守底线
演讲人:XX
★ 汇报时间:20XX
01:以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣 02:遵规守纪、严于律己,切实做到知行合一 03:认清形势、防微杜渐,切实做到自我革新
[ 第一部分 ]
以案为鉴,牢记教训,切实做到 警钟长鸣
以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣
以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣
[ 第三部分 ]
认清形势、防微杜渐,切实做到 自我革新
认清形势、防微杜渐,切实做到自我革新
认清形势、防微杜渐,切实做到自我革新
党中央释放了全面从严治党越往后越严的决心和 立场,无论处在何种岗位,何时犯下问题,犯下 何种问题,任何人都要为自己的违纪违法行为 “买单”,大家要切实做全面从严治党的“明白 人、清醒人、局中人”。
以案为鉴,牢记教训,切实做到警钟长鸣

点滴做起,防微杜渐ppt优秀课件3(2份) 鲁教版

点滴做起,防微杜渐ppt优秀课件3(2份) 鲁教版
点滴做起
防微杜渐
最高检:坚决惩处未成年人严重暴力犯罪,说明了什么?
探究一、一般违法与 犯罪的关系
1.漫画中哪些行为属于 一般违法行为? 哪些属于犯罪行为? 2.试试绘制出漫画人物 走上违法犯罪的路线图。走上违法犯罪的源自程说 明了什么?看暴力书籍……
吸毒
抢劫
违 纪 行 为
一 般 违 法 行 为
犯 罪 行 为
结论:很多犯罪是有一条从不良行为到违法 行为、从违法行为到犯罪的轨迹。
一般违法与犯罪的区别和联系
关系
不 同 社会危害程度 点
应受的惩罚
一般违法
刑法以外的法律
犯罪
刑法
违反的法律
危害较小
行政、民事制裁
危害较大 刑罚处罚
共 同 点
都是违法行为 都具有社会危害性 都应承担法律责任
它们之间虽然有着严格的界限, 但二者之间没有不可逾越的鸿沟
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
( 2 )从小事做起,从点滴做起, 加强品德修养,增强法治观念,自 觉遵纪守法,才能使自己健康安全 地成长。
小杨是一名 14 岁的中学生,他听说 自己家附近的一间工具屋里,放着一台 小偷偷来的手提电脑。就拿了回来,准 备自己使用。 后来,小杨的偷窃行为被发现了,在 老师的教育和家长的帮助下,小杨主动 将电脑交给了相关部门。 但是,当小杨回到学校上课时,发现 以前的好朋友对他都敬而远之,有的同 学看他走进教室都低下头不说话了。
我国刑法规定:已满16周岁的 人犯罪,应当负刑事责任,已满14 周岁不满16周岁的人,犯故意杀人 、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、 抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒 罪的,应当负刑事责任。已满14周 岁不满18周岁的人犯罪,应当从轻 或减轻处罚。因不满16周岁不予刑 事处罚的,责令他的家长或者监护人 加以管教;在必要的时候,也可以由 政府收容教养。 作为未成年的我们应该怎么办?

第7课 防微杜渐

第7课  防微杜渐

第7课防微杜渐第1站祸患积于微教学目标(一)情感、态度、价值观目标明辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确选择,时刻用道德和法律来规范自己的行为。

(二)能力目标提升全面、辩证地看待问题的能力;提升思考、分析信息的能力;培养青少年责任意识。

(三)知识目标知道未成年人不良行为的重要诱因;认识到不良行为产生的危害性,严重不良行为已构成违法;理解未成年人也会触犯刑法,构成犯罪。

教学重点学生知道不良诱惑和从众心理,是未成年人不良行为的重要诱因。

教学难点学生深切感受到不良行为的危害性和严重性。

教师准备青少年身边的不良诱惑的事例和同龄人误入歧途的事例,制作课件。

学生以小组为单位,小组成员对事例资料进行分析和讨论。

导入:给学生展示案例“思想驿站”小兴的故事。

教师提问:分析小兴的变化过程,谈谈他给我们留下了什么教训?(学生讨论后回答)教师小结:小兴最后走上抢劫的道路并被判处三年有期徒刑,不是一蹴而就的,而是从迷恋网络游戏开始,在没有得到有效纠正的情况下,逐渐发展成为逃学,向家长骗取金钱,最后因为上网缺钱而对他人实施抢劫,所以这种微小的不良行为也应该引起我们的重视,因为这些行为如果得不到有效纠正,就极有可能滑向违法犯罪的深渊。

教师提问:在这个事件中,家长、学校和网吧应该分别承担什么责任?(学生回答)教师继续小结:在这个事件中,小兴最终酿成大祸,家长、学校和网吧都有不可推卸的责任,没有对未成年人尽到应尽的保护义务,没有从小事就重视起来。

板书:第一站祸患积于微通过思想驿站的案例,让学生分析和思考平时不加注意的恶习可能会导致的后果以及危害性,从而引入祸患积于微的主题,导入新课。

并为下一课的家庭、学校、社会保护的教学内容做铺垫。

一、未成年人不良行为的诱因过渡:出示“中国式过马路”的图片和视频。

教师提问:你认为,“中国式过马路”说明了什么问题?(学生回答)教师总结:从众心理,即通常所说的“随大流”,日常生活中的从众现象有很多。

(2017春季版)《点滴做起 防微杜渐》课件

(2017春季版)《点滴做起 防微杜渐》课件
2、犯罪是对我们成长道路上最 凶险的陷阱。
3、犯罪对自己、对家庭、对他 人、对社会都有严重危害。
态度:在心灵深处憎恶违法犯罪, 在行为上远离违法犯罪。
思考
那种认为年龄小与犯罪无关,年龄小犯 罪不受处罚的想法对不对?为什么?
这种想法是十分错误的。因为,我国刑 法第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事 责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意 杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸 罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、 爆炸罪的,应当负刑事责任。
《迷途的少年》
以案说法 共同探究
逃课、吸烟、 喝酒、泡网吧、 赌钱……
小偷小摸
抢劫
违 纪 行 为
一 般 违 法 行
犯 罪 行 为

结论:很多犯罪是有一条从不良行为到违法行为、 从违法行为到犯罪的轨迹。
预防未成年人犯罪法的有关内容
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
思考:
1、制定本法的目的是什么?
当堂练习
2.(2014·佛山中考)据调查,90%以上的未成年人都接 触过网络。如果未成年人在网上编造、故意传播 虚假恐怖信息,构成犯罪的也要负刑事责任。因为 我国刑法规定( )
A.无论年龄大小,犯罪都要受到刑罚处罚 B.已满16周岁的人犯罪应当负刑事责任 C.已满14周岁不满16周岁的人犯罪要负刑事责任但
法律焦点大家谈:严重不良行为
(3) 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定 “严重不良行为”是指下列严重危害社会、尚不够刑 事处罚的违法行为: (一)纠集他人结伙滋事、扰乱治安; (二)携带管制刀具,屡教不改; (三)多次拦截殴打他人或强行索要他人财物; (四)传播淫秽的读物或者音像制品等; (五)进行淫乱或者色情、卖淫活动; (六)多次偷窃; (七)参与赌博,屡教不改; (八)吸食、注射毒品; (九)其他严重危害社会的行为。

八年级道德与法治防微杜渐 过则无禅改优秀课件

八年级道德与法治防微杜渐 过则无禅改优秀课件
第九课 一步之遥 —防微杜渐 过那么无禅改
阆中天宫乡中心 邓端
〔八年级上册〕
一个死刑犯的忏悔
刘明前往家属会见室和父母见最后一面。 华西都报:因为毒品,我眼前这个米的帅气男孩,曾经的足球尖子,就将走向人 生的终点。他说自己心里早有准备,但还放不下三件事:那封准备寄给父母的信只 写了一半,成年后没能与父母照张全家福,一年未来信的女友是否会来给他送行。 昨日早上7点30分,随着一阵“咣当〞的铁门响声,26岁的刘明〔化名〕走进了 讯问室。在椅子上坐定后,刘明点头笑了笑,想表现得轻松一些,但他已经预感到 将要面对的事情。 有人小声说:“没想到是看起来这么阳光的小伙子。〞如果不是因为义气沾染了 毒品,如果不是制造了数十公斤的毒品,他应该会走上更长久而阳光的人生路。
吸毒后 入不敷出就自学制毒 。 刘明记得第一次吸毒是20xx年。当时在一个酒吧,有人拿出K粉,每个人都吸了一口。朋友圈子里一直扮演着“讲义气大哥〞角色的刘明,抹不开面子,也跟着吸了一口。后来他就时常参与这样的聚会。在酒吧里,认识了同样吸毒的女友。渐渐入不敷出的刘明在与朋友的交谈中,接 触到一些制造毒品的方法和经过,“制毒在我的那个圈子里,被看作是一个可以炫耀的事情。〞 很快他在网上找到了制造冰毒的方法并开始实验。原材料价格不菲,刘明反复实验屡次都没有成功,投进了不少钱。但他一心想要制出毒品,“其实是为了钱和炫耀。〞如今在他看来,这样的理由已经显得太幼稚。
过了不到两个月,刘明就被抓获。经统计,在刘明的制 毒场内,共发现了两万多克毒品。昨日早上,刘明等来了最 高院的死刑复核裁定和执行死刑的命令。
据省高院统计,今年初至5月底,全省法院新收毒品案 件1300余件,同比上升15%。省高院要求,各级法院要在今 年的“禁毒日〞期间加强宣传力度。
• 7:30 • 对话记者 • 给父母的信只写完了一半 • 早上7点30分,坐在讯问室里的刘明,试图显得淡然一些。但对于人世,对于父母,他心中还
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典故:
如果陛下能亲自处理朝政,从小地方着手, 在祸患刚露头的时候防止它,这样国家就 能够长治久安了”。 “防微杜渐”在不良事物刚露头时就加以 防止,杜绝其发展。 (出自《后汉书•丁鸿传》)。
成语课件:防微杜渐
近义词: 防患未然。
谢谢!
成语课件:防微杜渐
典故:
在历史上,日蚀出现过三十六次,国君被 臣子杀死的有三十二人,都是因为臣子的 权力太大了!”“日蚀的出现,是上天在 警告我们,我们应该引起重视啊。穿透岩 石的水,开始时都是涓涓细流,参天的大 树,也是由刚发芽的小树长成的。人们常 常忽略了微小的事情,而造成祸患。
成语课件:防微杜渐
成语课件:防微杜渐
举例: 有不尽者,亦宜~而禁于未然。(《元 史·张桢传》)。
成语课件:防微杜渐
典故:
汉和帝即位后,窦太后专权,窦宪兄弟把 持了国家的军政大权,朝政混乱不堪。窦 氏家族仗势横行乡里,鱼肉百姓,人们敢 怒不敢言。 有一年发生日食。司马丁鸿上书汉和帝说: “太阳是君王的象征,月亮是代表臣子的。 日食现象象征君王的权力被臣子侵夺,陛 下千万要小心。
防微杜渐 fáng wēi dù jiàn
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成语课件:防微杜渐
用法: 联合式;作谓语、定语、宾语;含褒义。
成语课件:防微杜渐
解释: 微:微小;杜:堵;渐:指事物的开端。 比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制 止,不让它发展。
成语课件:防微杜渐
出处: 南朝·宋·范晔《后汉书·丁鸿传》: “若敕政责躬,杜渐防萌,则凶妖消灭, 害除福凑矣”。
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