九年级英语动词的时态技巧(很有用)及练习题

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初中必备英语动词的时态技巧全解及练习题(含答案)

初中必备英语动词的时态技巧全解及练习题(含答案)

初中必备英语动词的时态技巧全解及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1.It’s nice to see you again. We ______ each other for a long time.A.didn’t see B.haven’t seen C.won’t see D.didn’t see【答案】B【解析】【详解】句意:再次见到你很开心,我们已经好长时间没见了。

本题考查的是时态,结合语境,此处指到现在为止有好久没有见面了,根据所给空后面的for a long time是现在完成时的标志词可知,应该用现在完成时,故答案选B。

2.—Shall we play tennis now?—Sorry, I can’t. I my homework.A.do B.did C.have done D.am doing【答案】D【解析】句意:——我们现在打网球去好吗?——对不起,我不能去,我在做作业。

A. do 做,用于一般现在时态,主语复数时; B. did做,用于一般过去时态; C. have done 做,用于一般现在完成时态; D. am doing做,用于现在进行时态,主语是I时;根据now可知用现在进行时态,故选D3.— Did you sleep well last night?—Far from that! One of my neighbours ▲ music pretty loud.A.plays B.was playing C.is playing D.would play【答案】B【解析】句意:-----你昨晚睡得好吗?------远非如此!我的一个邻居在大声演奏音乐。

A. plays一般现在时态;B. was playing 过去进行时态;C. is playing 现在进行时态; D. would play过去将来时态。

结合语境可知,昨晚睡不好觉的原因是当时有人在演奏音乐,故用过去进行时态来描述,答案为B。

动词短语技巧(很有用)及练习题

动词短语技巧(很有用)及练习题

外研版英语【初中英语】动词短语技巧(很有用)及练习题一、动词1.Our geography teacher told us to _____ more information about our city and share it next week.A. find outB. keep awayC. turn offD. use up【答案】 A【解析】【分析】find out查找,keep away远离,turn off关掉,use up用光,结合more information 用find out,句意为我们的地理老师告诉我们查找更多有关我们城市的信息下周一起分享.故答案是A.2.Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life.A. took upB. thought upC. made upD. gave up【答案】 D【解析】【分析】。

句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。

A. took up接收;B. thought up想出;C. made up编造;D. gave up放弃。

根据语意故答案选D。

【点评】考查动词短语辨析主要考查took up thought up made up gave up四个动词短语的意思和用法。

3.It is a pity that we have to ___________ the school trip because of the rainy days.A. set offB. go offC. put offD. take off【答案】 C【解析】【分析】句意:很遗憾,由于坏天气我们不得不推迟学校郊游。

set off出发;go off离开,运行;put off推迟;take off脱下(衣帽等),起飞。

英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题

英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题

英语动词基本形式技巧(很有用)及练习题一、动词基本形式1.—What bad weather yesterday!—Yes. It _______ a few traffic accidents.A. causedB. tookC. broughtD. got【答案】 A【解析】【分析】原对话开头意为:昨天天气真糟糕啊!答语意为:是的。

这种天气造成了几起交通事故。

根据选项词义辨析可知答案为A.2.I don't know if he______ to my party, but I'll ask him about it when he ______ to school soon.A. comes; will comeB. will come; will comeC. comes; comesD. will come; comes【答案】 D【解析】【分析】句意:我不知道他来不来我的派对,但是我会在他回学校的时候问一下。

第一个空,他还没有来,所以用一般将来时,所以用will come。

第二空,when引导的时间状语从句,从句用一般现在时,主语是he,谓语动词用单三式comes,故选D。

【点评】考查一般将来时及时间状语从句,注意平时识记,理解句意。

3.In fact, Liu Tu's parents have nothing against .A. runB. to runC. runsD. running【答案】 D【解析】【分析】against反对(介词),介词后跟动词ing形式,故选D。

【点评】考查动词的不同形式。

4.These pictures show the of life. Who them?A. beauty; paintedB. beauty; were paintedC. beautiful; paintedD. beautiful; were painted【答案】 A【解析】【分析】句意:这些图画展示了生命的美丽。

初中英语动词的时态答题技巧及练习题(含答案)含解析

初中英语动词的时态答题技巧及练习题(含答案)含解析

初中英语动词的时态答题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语动词的时态1.---Have you ever been to Harbin?---Yes. I ________ there when I was twelve for the Ice and Snow Festival.A.have goon B.have been C.went D.had been【答案】C【解析】【详解】句意:——你曾经去过哈尔滨吗?——是的,当我十二岁的时候去了冰雪节。

这里是when 引导的时间状语从句,主语用一般过去时态,这里用go的过去式went。

根据题意,故选C。

2.—Could you tell me what he said just now?—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.A.will think B.was thinking C.thought D.think【答案】B【解析】【详解】句意:你能告诉我他刚才说什么吗?对不起,我正考虑明天我要做什么。

考查时态。

A. will think(一般将来时);B. was thinking(过去进行时);C. thought (一般过去式);D. think(一般现在时);根据句意,“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候,在过去某个时间点发生的动作用过去进行时,故选B。

3.___ you ____ my watch? Yes, I ____ it on the table just now.A.Did , see , saw B.Did , see , see C.Have , seen, saw. D.Have , seen, have seen【答案】C【解析】句意:——你看见我的手表了吗?——是的,我刚才在桌子上看到了。

第一个空根据答语中的Yes, I ____ it on the table just now.可知事情已经发生了,强调对现在造成的影响,所以问句应用现在完成时,结构为:have/has+动词过去分词,主语是you,所以用have,see的过去分词是seen;第二个空根据时间状语just now“刚才”,它是表示过去的时间状语,是一般过去时的标志词,可以判断答语应用一般过去时,即谓语动词see要用其过去式saw;结合选项,可知C选项符合题意,故答案选C。

中考英语动词的时态解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考英语动词的时态解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考英语动词的时态解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1.The wonderful life in high school you look forward to ______.A.coming B.is comingC.came D.was coming【答案】B【解析】句意:你期待的高中生活即将来临。

考查动词时态辨析题。

in high school you look forward to做life的定语;句子缺了谓语,可排除A;主语life还没有出现,需用现在进行时表示将来,可排除CD选项。

根据句意结构和语境,可知选B。

2.—May I speak to Mary?—Hold on, please.She_______in the kitchen.A.has cooked B.cooked C.will cook D.is cooking【答案】D【解析】句意:——我可以让玛丽接电话吗?——请不要挂断电话。

她正在厨房做饭。

根据Hold on, please.可知此处表示现在让对方别挂断电话,应是表示他找的玛丽正做某事,故用现在进行时be doing,故选D。

3.- Mr. Black will go to Shanghai in a few days. Do you know when the earliest plane _____on Sunday?- At 10:00am.A.leaves off B.took off C.is leaving off D.is taking off【答案】D【解析】句意:——布莱克先生几天后将去上海。

你知道星期日最早的飞机什么时候起飞吗?——上午10点。

考查动词短语和时态辨析题。

leave off停止,中断(做某事);take off (飞机)起飞,都是固定短语,可知后者符合句意,可排除AC两项。

问句是时间状语从句,主句do是一般现在时,可知过去式took错误,结合答语At 10:00am.是将来的时间,故选D。

【英语】初中英语动词的时态及其解题技巧及练习题(含答案)及解析

【英语】初中英语动词的时态及其解题技巧及练习题(含答案)及解析

【英语】初中英语动词的时态及其解题技巧及练习题(含答案)及解析一、初中英语动词的时态1.My grandma _______ to the radio when I got home just now.A.listens B.listened C.is listening D.was listening【答案】D【解析】句意:我刚才到家的时候我的奶奶正在听广播。

结合语境理解可知,当我到家这一时刻,另一个动词正在进行,when引导的时间状语从句是一般过去时,主句表达的是过去正在进行的动作,故句子的时态为过去进行时,答案为D。

2.—Could you tell me what he said just now?—Sorry, I ___ about what I would do tomorrow.A.will think B.was thinking C.thought D.think【答案】B【解析】【详解】句意:你能告诉我他刚才说什么吗?对不起,我正考虑明天我要做什么。

考查时态。

A. will think(一般将来时);B. was thinking(过去进行时);C. thought (一般过去式);D. think(一般现在时);根据句意,“考虑”这个动作发生刚才在他讲话的时候,在过去某个时间点发生的动作用过去进行时,故选B。

3.—Where’s your father, Tom?— He __________newspaper in the study.A.reads B.readC.is reading D.has read【答案】C【解析】句意:--汤姆,你爸爸在哪里?--他在书房里读报纸。

根据问句“汤姆,你爸爸在哪里?”,判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。

”即设空处的动作在说话时刻正在进行着,所以句子用现在进行时,现在进行时的构成:am/is/are+动词的现在分词,故答案为C。

(英语)初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(英语)初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)

(英语)初中英语动词的时态常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、初中英语动词的时态1.I _______ him the good news as soon as he _______ back.A.will tell, comes B.told, comesC.will tell, will come D.tell, come【答案】A【解析】句意:他一回来,我就告诉他这个好消息。

as soon as“一……就……”,引导的时间状语从句,用一般现在时,主句用一般将来时。

第二空主语he是第三人称单数,故谓语用第三人称单数comes。

故选A。

2.—Shall we play tennis now?—Sorry, I can’t. I my homework.A.do B.did C.have done D.am doing【答案】D【解析】句意:——我们现在打网球去好吗?——对不起,我不能去,我在做作业。

A. do 做,用于一般现在时态,主语复数时; B. did做,用于一般过去时态; C. have done做,用于一般现在完成时态; D. am doing做,用于现在进行时态,主语是I时;根据now可知用现在进行时态,故选D3.—Where’s your father, Tom?— He __________newspaper in the study.A.reads B.readC.is reading D.has read【答案】C【解析】句意:--汤姆,你爸爸在哪里?--他在书房里读报纸。

根据问句“汤姆,你爸爸在哪里?”,判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。

”即设空处的动作在说话时刻正在进行着,所以句子用现在进行时,现在进行时的构成:am/is/are+动词的现在分词,故答案为C。

4.—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.—Yes, and sixty percent _ children.A.is B.are C.was D.were【答案】B【解析】句意:——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。

(英语)中考英语动词的时态(一)解题方法和技巧及练习题

(英语)中考英语动词的时态(一)解题方法和技巧及练习题

(英语)中考英语动词的时态(一)解题方法和技巧及练习题一、初中英语动词的时态1.—I know you ______ to China many years ago. And how long have you ______ in China ?—I don’t remember it exactly.A.come; live B.came; comeC.come; come D.came; lived【答案】D【解析】句意:-我知道你多年前就来中国了。

你在中国住了多久了?-我记不太清了。

根据过去时间短语many years ago可知,谓语动词使用过去式came。

how long与持续性动词连用,live 是持续性动词,come暂时性动词。

根据语境可知,本句为现在完成时态,所以动词使用过去分词lived。

故选D。

2.— Who the classroom tomorrow, Tony?— Our group.A.will clean B.cleans C.cleaned D.clear【答案】A【解析】句意:——托尼,明天谁打扫教室?——我们小组。

考查一般将来时。

根据提示词tomorrow可知时态用一般将来时,其构成为:will+动词原形;故答案选A。

3.—May I speak to Mary?—Hold on, please.She_______in the kitchen.A.has cooked B.cooked C.will cook D.is cooking【答案】D【解析】句意:——我可以让玛丽接电话吗?——请不要挂断电话。

她正在厨房做饭。

根据Hold on, please.可知此处表示现在让对方别挂断电话,应是表示他找的玛丽正做某事,故用现在进行时be doing,故选D。

4.—I’m not sure if my sister Vivian ____________ the driving test next week.— Please let me know if she ____________ it.A.has passed; passes B.passed ; will pass C.passes; has passed D.will pass; passes 【答案】D【解析】句意:-我不确定我姐妹Vivian下周是否可以通过驾驶考试。

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九年级英语动词的时态技巧(很有用)及练习题一、初中英语动词的时态1.—Will Sally come here tomorrow?—I don’t know if she_______ here tomorrow. If she _______ here, I will tell you.A.comes; comes B.will come; comes C.comes; will come D.will come; will come 【答案】B【解析】【详解】句意:-Sally明天会到这儿来吗?-我不知道她明天是否来这儿,如果她来的话,我会告诉你的。

comes来,动词的第三人称单数形式;will come将会来,一般将来时态。

根据句意可知,第一句话中if意为“是否”,引导宾语从句,从句中表示将来的事情,应用一般将来时;第二句话中if意为“如果”,引导条件状语从句,从句中用一般现在时态,主句用一般将来时态,故应选B。

2.The life we were used to _______ greatly since 1992.A.change B.have changed C.changing D.has changed【答案】D【解析】试题分析:句意:我们过去的生活自从1992年后有了巨大的变化。

本题需要断句正确,we were used to作句子主语的定语,句子缺少谓语动词,根据时间状语since 1992,可知句子的谓语用现在完成时态,主语是the life 用第三人称has changed,故选D。

考点:考查完成时态的用法。

3.—My grandma looking at that photo on the wall.—I can understand. It helps her remember her childhood.A.enjoys B.enjoyedC.was enjoying D.will enjoy【答案】A【解析】句意:——我奶奶喜欢看墙上的那个照片。

——我能理解,它能帮她想起她的童年。

A. enjoys喜欢,用于一般现在时态,主语单三时; B. enjoyed 喜欢,用于一般过去时态;C. was enjoying 喜欢,用于过去进行时态,主语单三时;D. will enjoy喜欢,用于一般将来时态;根据It helps her remember her childhood.可知用一般现在时态;故选A4.—May I speak to Mary?—Hold on, please.She_______in the kitchen.A.has cooked B.cooked C.will cook D.is cooking【答案】D【解析】句意:——我可以让玛丽接电话吗?——请不要挂断电话。

她正在厨房做饭。

根据Hold on, please.可知此处表示现在让对方别挂断电话,应是表示他找的玛丽正做某事,故用现在进行时be doing,故选D。

5.—There are so many swimmers swimming in the swimming pool.—Yes, and sixty percent _ children.A.is B.are C.was D.were【答案】B【解析】句意:——在游泳池里有那么多游泳者正在游泳。

——是的,而且百分之六十是孩子。

根据谓语are可知此处用一般现在时,故排除CD两项。

此处的sixty percent代指的是百分之六十的游泳者,故谓语用复数形式,故选B。

6.Andy doesn’t want to see the film Coco because he it twice.A.sees B.is seeing C.will see D.has seen【答案】D【解析】【详解】句意:Andy不想看《寻梦环游记》这部电影,因为他已经看过两次了。

sees看见,一般现在时态;is seeing现在进行时态;will see一般将来时态;has seen现在完成时态。

根据句意可知,Andy已经看过两次了,这里表示过去的动作对现在的影响,应用现在完成时态,故选D。

7.I _______ a picnic with my brother last Sunday. It was great.A.have B.hadC.will have D.am having【答案】B【解析】句意:上周日我和我的哥哥一起去野餐了,非常棒。

have有,动词原形;had是have的过去式;will have将会有,一般将来时态;am having现在进行时态。

have a picnic去野餐,是一个固定短语。

根据句中的时间状语last Sunday可知,这里说的是过去的事情,应用一般过去时态,故选B。

8.- Mr. Black will go to Shanghai in a few days. Do you know when the earliest plane _____on Sunday?- At 10:00am.A.leaves off B.took off C.is leaving off D.is taking off【答案】D【解析】句意:——布莱克先生几天后将去上海。

你知道星期日最早的飞机什么时候起飞吗?——上午10点。

考查动词短语和时态辨析题。

leave off停止,中断(做某事);takeoff (飞机)起飞,都是固定短语,可知后者符合句意,可排除AC两项。

问句是时间状语从句,主句do是一般现在时,可知过去式took错误,结合答语At 10:00am.是将来的时间,故选D。

9.There _____ a football match on TV this evening.A.will have B.is going to be C.has D.is going to have 【答案】B【解析】【分析】【详解】句意:今天晚上电视上将有一场足球赛。

本句时态为将来时,将来时态有两种表达方式,一种是will+动词原形,另一种是be going to+动词原形,本句用到there be 句型,故选B。

10.--- Will you go to America next month?---Yes. But I promise I will call you as soon as I _________there.A.get to B.will get to C.will get D.get【答案】D【解析】【详解】句意:——下个月你将要去美国吗?——是的。

但是我保证我一到达那里,就给你打电话。

as soon as引导的时间状语从句,用一般现在时,主句用一般将来时。

there是副词,前面不加介词,get there到达那里。

故选D。

11.—Why _______ let Tom go to the supermarket with us?—Sorry, he ________ his homework yet.A.you don’t; has finished B.don't; has finishedC.not to; didn’t finish D.not; hasn’t finished【答案】D【解析】句意:-你为什么不让汤姆和我们一起去超市?-对不起,他还没有完成作业。

你为什么不做某事?Why don’t you do sth?=Why not do sth?主语you与助动词do同时省略或是同时保留。

后句描述的是已经发生或完成的动作,强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果,句子用现成完成时态。

他不能去超市,是因为他还没有完成作业,因此后句用现在完成时态的否定形式。

故选D。

12.---Did you watch the program The Voice last night?---I wanted to, but my mother __________her favorite TV play.A.watches B.watched C.was watching D.is watching【答案】C【解析】句意:昨晚你看《The Voice》了吗?——我想看,但是我妈妈在看她最喜欢的电视剧。

下句是解释了当时为何没有观看《The Voice》的原因,是由于当时妈妈在看她最喜欢的电视剧。

在过去的某一时刻发生的动作用过去进行时态来表达,故答案为C。

13.Your paper must _______ as soon as the bell _______.A.hand in; rings B.hand in; will ringC.be handed in; rings D.be handed in; will ring【答案】C【解析】【详解】句意“铃声一响,你必须上交你的试卷”。

第一空处,主语为your paper和谓语hand in之间为被动关系,排除A和B。

as soon as引导的从句用一般现在时,主句用一般将来时,即“主将从现”原则,故选C。

14.--________ you _________ Kate’s letter yet? --Yes, I ________ it for several days. A.Did; receive; have received B.Have; received; have hadC.Have; received; have received D.Did; receive; have had【答案】B【解析】句意:-你收到凯特的信了吗? -是的,我已经收到好几天了。

本题为现在完成时态,receive动词,收到,暂时性动词。

在肯定的陈述句中,暂时性动词不能和一段时间连用,因而receive改为have,have为持续性动词,had过去分词;可以和for several days一段时间连用。

故选:B。

15.Not only my classmates but also our English teacher Chinese poems, so we often share their favourite ones.A.like B.liked C.likes D.liking【答案】C【解析】句意:不仅我的同学们而且我的老师都喜欢古诗,因此我们经常分享他们最喜欢的诗。

本题考查动词的时态。

A. like动词原形; B. liked 过去式;C. likes 单数第三人称; D. liking现在分词形式。

Not only···but also···不仅···而且···用于连接两个对等的成分;若连接两个成分作主语,其后谓语动词与靠近的主语保持一致。

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