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高考复习成语含熟语课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件

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高考复习成语含熟语课件
第11页
(三)语义改变造成错误
• 成语意义有时是约定俗成,有成语因为错 用多了,就变成正确收入词典。
发生改变成语: 石破天惊、 对簿公堂、感同身受、呼之欲 出 、坐地分赃……
(有待补充)
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第12页
第二类 褒贬颠倒(感情色彩)
成语从感情色彩上可分褒义、中性、贬义,在 使用过程中必须辨明褒贬,不然就轻易造成褒 词贬用或贬词褒用错误。
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第29页
• (纲领)选出成语使用正确一项( ) D
• A.客厅墙上挂着我们全家在桂林合影,尽管照片 有些褪色,但温馨和美亲情依然历历在目。
• B.为了完成在全国市场布局,我们三年前就行动 了,尤其是在营销策略制订上可谓处心积虑。
• C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母 及时发觉,并不停求全责备,他才戒掉了网瘾。
• C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长 帖子,结果不但弄得与同事邻里关系很担心, 甚至还惹上了官司。
• D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心 ,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他 出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。
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第28页
• (全国) 加点成语使用正确一项是 • A.我读过弗莱著作,很喜欢他那高屋建瓴气势
• D.今年有四到六成作品流拍,成交总额同比 降低二分之一,这说明以往超出底价数十倍成 交火爆场面已成明日黄花。
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第25页
• (第二卷)加点成语使用不恰当一项是 • A.研究结果表明,那些心பைடு நூலகம்平和、性格开朗、
胸怀宽广人比那些愁眉苦脸、孤独担心、忧心 忡忡人出现精神疾患概率要少50﹪。 • B.对于在战略上调整使该企业必须做出选择: 要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范; 要么急流勇退,套现赢利,回归软件市场。

成语公开课PowerPoint演示文稿26页PPT

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方法三 用错对象
判断成语使用的正误
1、我家近旁新开了一间连锁店,货架上
各种日用品济济一堂,品类齐全,×货美
价廉 2、这些女孩平均年龄只有22岁,正值豆 蔻年华,却己成为独当一面的技术能手。
×
下列选项正确的一项( ) D
A党员干部廉洁勤政,率先垂范,才能上行 下效使整个社会风气得到好转
B那本介绍学习方法的书出版后,受到中小 学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。 C他是全队的核心,只凭颐指气使就能打出 一次次漂亮的防守反击来。
作业
为了加强积累,把今天成语整 理到作业本上并记住,

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
26
分道扬镳 呆若木鸡 袖手旁观 上行下效 美轮美奂
臭味相投
各奔前程 一团和气 见义勇为 屡试不爽 同室操戈
责无旁贷
殊途同归 五体投地 万人空巷 满城风雨 来者不拒
巧如舌簧
❖知道常见成语误用的类型 有的放矢,加强积累
一天,某同学在教室里写作文《我的家》: “我的家有爸爸妈妈和我,每天早上,我们三
方法一 ① 他一连几次都没考好,真是屡试不爽
啊。
② 那本介绍学习方法的书出版后,受到 中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛 阳纸贵。
方法一 望文生义

高考成语复习专题课件

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高考成语复习专题
(3)要注意成语的感情色彩与语句相一致。
有些词语是有褒贬色彩的,使用要注意这种 色彩与全句的一致性。“处心积虑”、“深思 熟虑”、“深谋远虑”,就含义说,是有相通 之处的,但感情色彩不同,“处心积虑”是贬 义的, 后两个有褒扬的色彩。“待人接物”是 中性的,“恃才傲物”、“颐指气使”是贬义 的;“无动于中”是带有贬义的,“不动声色” 是中性的;“金针度人”带有褒义,而“授之 以渔”是中性的;“崭露头角”、“初试锋芒” 带有褒义,而“头上长角”、“锋芒毕露”则 具有不同程度的贬抑色彩。
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• 三、褒贬颠倒 例①《三国演义》中《火烧赤壁》一回,活画了蒋干 这个不学无术,胸无城府的腐儒形象。 例②(春天的故事)曲词优美,为群众喜闻乐见,真不 愧为阳春白雪。
•辨析: ①中“胸无城府”,形容襟怀坦白,不隐瞒 什么。含褒义。 ②中“阳春白雪”,比喻高深的不通俗的文 学艺术。含贬义
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• 二、反用其义 例①一过春节,村里的年轻人都外出打工去了; 偌大一个村庄只落得万人空巷,好不清冷。 例②南京大屠杀铁证如山,有口皆碑,不容抹 杀。
•辨析: ①中“万人空巷”,意即“很多人走出巷而聚 集在一块,形容人多,场面热烈”。 ②中“有口皆碑”,意即“所有人的嘴都是活 的记功碑,比喻到处受到赞扬”。
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• 八、缩小词义使用范围和数量关系 例①菊花盛开,姹紫嫣红,煞是好看。 例②大家齐聚一堂,欢迎这位从海外归来的莘 莘学子。
•辨正—— ①中,“姹紫嫣红”,形容各种花卉鲜艳 娇美。而“菊花”并不代表各种花卉。 ②中,“莘莘学子”,指众多的学生。而 “这位”并不等于“众多”学子。
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2、反用其义

正确使用成语ppt课件很实用-成语的使用ppt共85页

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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
正确使用成语ppt课件很实 用-成语的使用ppt
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。

中考复习专题成语运用PPT【新版】名师课件

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误用解析
错因 分类
望文生义(误解词义 ) 、褒贬误用、
对象不当、不合情景、用错谦敬、 重复用语、 搭配不当、近义混用、 自相矛盾
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空巷”指家家户户的人都从巷里出来了,多用来形容庆祝、 欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里 看电视,街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达 的意思正好相反。
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成语的感情色彩
①褒义 如:视死如归 鞠躬尽瘁 ②贬义 如:处心积虑 狼狈为奸 ③中性 如:今非昔比 风雨交加
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章节 3
成语的出处
举一反三(《论语·述而》)
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章节 4
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误用解析
错因分类 望文生义 褒贬误用 对象不当 不合情景 用错谦敬 重复用语 搭配不当 近义混用 自相矛盾

初中语文成语ppt课件

初中语文成语ppt课件

当堂练习
1、下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同
几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
B.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种 花 鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 (用错对象)
C.家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的

析疑:“大方之家”是指专家学者,句中误理解为“出手 大方的人”。
二、用错对象 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专指人,有的 专指物,有的专指景,等等。 • 例1:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种 花鸟虫兽、人物形象栩栩如生, 美轮美奂。
纷纷来中国投资
7、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民,这是有口皆碑的事实,
任何狡辩都改变不了
8、据悉、到2015年,中学语文课本又将改头换面,将有更多新
版教材。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
守党的秘密。 5、目前的当务之急是抓好学习任务。 6、对于这次任务的失败,她有着责无旁贷的责任。 析疑:责无旁贷是一个成语,意思是自己的责任不能
推卸给别人。多用以指自己应当的不可推卸的事。
【推荐关注】 为了规范事业单位聘用关系,建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度,保障用人单位和职工的合法权益
聊:略微;寸心:微薄的心意。略微表示一下心意。
3、我才疏学浅,怎么能当学习委员? 4、今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡。

关于权势的成语及解释100个

关于权势的成语及解释100个

关于权势的成语及解释100个1. 一言九鼎:指一句话说得有权威,有威力,有决断力。

形容言辞确凿,有决断力。

2. 权倾朝野:指权力高于一切,傲视朝野。

3. 曾参杀人:比喻欺压、施加压力。

4. 指东画西:指运用权力随意颠倒是非。

5. 黄袍加身:指成为皇帝,掌权。

6. 威风凛凛:形容威势盛大,令人景仰。

7. 一手遮天:比喻用权力掩盖真相,使人无法窥探。

8. 雄霸一方:指权势高度集中,称雄一方。

9. 弄权欺人:利用权力欺负别人。

10. 意图权衡:指权力要权衡考量。

11. 高树无风:指拥有威望和权力的人不易遭受打击或惩罚。

12. 势不可挡:形容力量强大,无人可抵挡。

13. 神通广大:指权势高强,能力卓越。

14. 前呼后拥:形容群众对权势者连声呼应,有很高的支持度。

15. 天下之大,无敌于吾:形容权势者拥有无敌的威势。

16. 叱咤风云:形容权力庞大,能够左右局势。

17. 权倾天下:形容权势者统治力大,至高无上。

18. 乘虚而入:指利用权力的漏洞或者他人的虚弱进一步扩大自己的权势。

19. 一手遮天:用手掩住天空,比喻掩盖真相,欺骗他人。

20. 超然物外:形容能够超越一切,不为世间所拘束。

21. 草木皆兵:比喻只要稍有风吹草动,就以为敌如仇。

22. 天下熙熙:形容民众纷纷争相拥护权势者。

23. 肆无忌惮:形容人的行为放纵无度,毫无顾忌。

24. 尽意妄为:行动为所欲为,不受拘束。

25. 任意妄为:随心所欲,为所欲为。

26. 位不削损:表示地位高峻,不可动摇。

27. 名垂青史:形容有权势的人事迹被后代长久传颂。

28. 垂帘听政:形容皇帝年幼,由母亲或其他亲族执政。

29. 狐假虎威:指利用别人的权势来威胁、欺骗他人。

30. 授人以柄:指将自己的权势交给他人,让他人掌控。

31. 背道而驰:指行为与原则相悖,完全违背。

32. 克己奉公:形容官员能够约束自己,全心全意为公众利益服务。

33. 倚为假使:指依赖和使用别人的权势。

成语系列课件模板-中流砥柱PPT文档共15页

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60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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成语课件:应对如流
用法: 主谓式;作谓语、定语;含褒义。
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解释: 对答象流水一样。形容答话很快,很流利。
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出处: 《晋书·张华传》:“华应对如流,听者 忘倦”。Fra bibliotek语课件:应对如流
举例: 他学习成绩优秀,每次回答老师的提问都 是~。
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典故:
南北朝时期,徐勉做中书侍郎,梁武帝萧 衍即位后,他提升为尚书右丞,掌管国家 的行政与军政大权,他经常是早晚都不能 休息,一两月才回一次家,他熟悉文案工 作,一面批改文件,一面接待客人,应对 如流。
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近义词: 应答如流。
谢谢!
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