初中校园之星自我介绍
校园之星初中生的自我介绍
2020校园之星初中生的自我介绍一大家好!我叫__。
山大王的王，儿子的子。
你千万不要以为我就是山大王的儿子(自笑)，我是快乐王子的王，快乐王子的子。
我出生于上世纪九十年代，长在新世纪，沐浴在春风里，我是跨世纪的新人。
我属鼠，与可爱的动物一样聪明、机灵、好动。
我虽然是一个开朗的男孩，但我像女孩一样，一笑脸上就有两个小酒窝，曾有人逗我说“那两个小酒窝是偶妈生下不久就用筷子在腮上轻轻戳了两个圆点。
也不知是真是假，这我就不清楚了。
反正一笑就有两个小酒窝。
说到我的优点就是爱笑。
我姥姥说我就是天生为笑而生的。
我的耳朵是为了听笑话而长的，我的嘴巴是为了讲笑话而长的，我的眼睛是为了看笑话而长的，我的鼻孔是为了闻笑料而长的，总之，我的全身都有数不尽的笑与乐，我的笑能填满宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而灿烂。
记得小学课堂上我因无缘无故的笑常被老师训导。
我现在长到12岁了，整天乐呵呵的，从不知道什么叫忧愁和烦恼、痛苦和悲伤。
我爱笑，班里同学尊称我为“笑神”。
我说一句话能笑死一群牛。
(下面大笑)不信，你试试。
说到俺的缺点，那真多!偶爹说：猩猩都比乖儿子的智商高，那浑小子的缺点可以绕地球好几圈哪。
(下面大笑)甭笑，说实在的，这也太夸张了，不过数学作业本上红叉满天飞，这倒是真的。
唉，都是粗心惹的祸呀!我曾经一度获得班内马虎大奖，同学们尊称我为“粗心王子”。
这就是我--------宇宙级缺点之父、世界快乐王子。
2020校园之星初中生的自我介绍二吾今一十有二，驼背，身高165(成长湖南怀化人，军属，自家老爷已病逝，在送葬的路上不幸染上邪气，身受风寒，中药中药治疗中。
吾粗通音律，在开学做自我介绍之时稍稍卖弄了一下，便稀里糊涂地担任了“音乐课代表”一职。
每每音乐课时，就带着一班子的“陌生人”去音乐教室，到那以后管纪律，等所有人安静后在进教室这不是纪律委员该做的事吗?吾的记性也不是一般的差。
不会做的题目想放到最后做，结果一甩笔就抛到银河系去了，第二天到学校的后果可想而知，而且不堪设想。
校园之星评选自我介绍
校园之星评选自我介绍尊敬的评委老师们，亲爱的同学们：大家好！我是来自××学校的××，非常荣幸站在这里，向大家展示自己的风采。
首先，我要感谢评委老师们给我这个机会，让我有机会参加校园之星评选。
回首我的校园生活，我觉得自己不仅在学业上有所突破，同时也积极参与学校各种活动和组织。
在学习方面，我一直抱着勇于探索、追求卓越的心态。
虽然曾经有过一些困难和挑战，但我总是相信只要努力，就一定能取得好的成绩。
我不断地努力学习，通过自主学习和参加各种培训班，我取得了不错的成绩。
同时，在课外补习班的辅导下，我也参加了一些学科的竞赛，取得了一些荣誉。
除了学业上的获得，我也是学校各种活动和组织的积极分子。
作为班级的学习委员，我积极组织各种学习活动，帮助同学们提高学习成绩。
在学校的社团活动中，我也积极参与，担任过班级体育委员和校园文化艺术组织的职务。
在这个过程中，我锻炼了自己的组织能力和协调能力，也培养了自己与人沟通的能力。
在我个人成长的过程中，我始终坚持着积极向上的生活态度。
我喜欢结交新朋友，与他们分享我的知识和经验。
同学们都认为我是一个乐观开朗的人，我时时刻刻保持着对生活的热爱和对未来的憧憬。
在面对困难和挑战时，我不会轻易放弃，我会积极寻找解决问题的方法，并勇敢地去尝试。
作为一名参加校园之星评选的候选人，我深知这个机会的重要性。
如果我能够成功当选，我将以更加积极的心态投入到学校的各项活动中，为学校和同学们做出更大的贡献。
我会努力充实自己，提高自己的综合素质，不断追求卓越。
希望通过我自己的努力，能够影响和激励更多的同龄人，共同追逐梦想，实现自己的人生目标。
最后，我要感谢评委老师们的聆听和同学们的支持与鼓励。
无论最后的结果如何，我都会保持自己的热情和激情，不断努力，为自己的梦想奋斗。
谢谢大家！。
校园学习之星自我介绍（2篇）
校园学习之星自我介绍我长的一般，面部最大的特点就是眼睛很大，听妈妈说我小时候是吃了很多的核桃眼睛才这么大的。
爸爸妈妈经常说我是个“假小子”，这一点也不过分。
我走路的时候像个男生，崇拜李连杰，成龙，喜欢看武打片，鬼片，干什么事都很粗心，经常丢三落四的，和谁说话都爱大大咧咧，和好朋友在路上走也像男生一样搭肩膀。
我十分讨厌穿裙子，也不喜欢穿带花的服装，因为我觉得那种服装很不适合我这样的人穿，妈妈给我买的裙子我都不穿，在学校，同学们都很少看我穿裙子，除非是被逼无奈。
我非常喜欢穿休闲服，因为穿着休闲服使我感觉很炫、很酷、很自在。
吃饭的时候，我总是端着饭碗，坐在小凳子上，一边看电视，一边吃饭。
电视节目都演完了，大家也都吃完了，就我还坐在凳子上慢慢吞吞的吃着。
我也不知道为什么，吃饭的时候总是觉得很胀，吃不下。
而到吃零食的时候，确实另一个样子，像那些巧克力，瓜子，饼干，鸭梨等等之类的零食，我都是来者不拒，一下子就能给吃光。
这也许是我不长高的原因吧。
听人说，女孩子要淑女一点，我可不是这样的，开心时就哈哈大笑，伤心时就哇哇大哭，生气时就爱发牛脾气。
有时候，我也会想我会不会是投错了胎。
校园学习之星自我介绍（2）大家好，我是校园学习之星。
很荣幸能够在这里向大家介绍一下自己。
首先，我要感谢评选组织对我能够参选校园学习之星的肯定和认可。
我知道，能够成为校园学习之星代表，代表着责任、代表着努力和代表着榜样力量。
我会倍加珍惜这个机会，努力做好自己的本职工作，为校园学习事业做出最大的贡献。
我是一名热爱学习的学生，对各个学科都很感兴趣，尤其是数学和物理。
我认为学习是一件非常有趣的事情，通过学习我们可以了解世界的奥秘，拓宽自己的知识面，提升自己的能力。
在过去的学习中，我一直坚持“探究学习”的原则。
我喜欢主动发现问题、解决问题的过程，喜欢通过实践和实验来加深对知识的理解。
我相信，只有真正理解了知识，才能够在解决实际问题时游刃有余。
因此，我鼓励同学们不要死记硬背，而是要积极探索、思考，不断提出问题，并通过实践来验证和解答这些问题。
初中校园之星自我介绍_自我介绍范文_
初中校园之星自我介绍参加校园校园之星要比简单的更有针对性、更高效,但专业水平不相上下的人才大量聚集,现场竞争就更加激烈,究竟需要怎样的现场自我介绍表现,才能在这场角逐中脱颖而出?以下是小编为大家整理的关于初中校园之星自我介绍，给大家作为参考，欢迎阅读!初中校园之星自我介绍篇1我姓雷，名可昕，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我象七，八点钟的sun那样充满朝气(因为我出生那天是严冬里少见的艳阳天，而且我还是早上七点出生的)，我是凤鸣山小学五年级一班的student。
我的爱好是draw，只要你到我们学校来，总会在学校的板报上见到我的大作，班上的墙报也是我主编，主画，主创的，同学们都叫我“雷主编”。
呵呵，这样说自己还有点不好意思。
帮助同学，积极参加各项活动是我的特点。
在班上，我是teacher 的好帮手，除了当好语文课代表外，我还协助班主任和其他课任老师管好班级的学习，当好小老师。
因为我经常帮助班上的同学，所以，我的人缘特别的好，每次班上选举，同学们都积极给我投票。
我有一个理想，就是长大后当个城市设计师，把我们生活的城市设计的更Beautiful，更科学，更富有人性化，也更环保卫生，成为一个真正的现代化大都市。
本人,系朱泾中学高三(4)班学生,自初中以来,对文艺表演甚感兴趣,并有较强的语言表达能力,普通话标准,同时也懂一些方言,在初中时,因有强烈的表现欲,在校文艺会上,总能拿出一些令人称奇叫好的节目,受到同学及老师的好评。
进入高中前的最后一天晚上的晚会上,在班级节目无法拿出的时候,再次挺身而出,以一段即兴而作的幽默评书一鸣惊人。
从此,我的评书便在学校中名声大作。
在东方绿舟的社会实践活动中,先是一段慷慨激昂的演讲让知识大道顿生光华。
然后是在多校文艺汇演中,更是有幸能代表学校参加演出,在各种条件不利的情况下,还是交出了一份令人满意的答卷。
自从东方绿舟的那次表演后,我就决定要投身文艺事业并且多次为班级中的表演出谋划策,然后进入学校广播室。
自我介绍范文 校园之星竞选自我介绍范文
校园之星竞选自我介绍范文不管干什么事，都要与人打交道，所以，如何介绍自己就显得很重要。
自我介绍是别人快速了解你的捷径，当你在竞选校园之星时，自我介绍是必不可少的。
下面是整理的校园之星竞选自我介绍，欢迎大家阅读。
校园之星竞选自我介绍篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!我是来自XX班的XX同学，担任班团支书一职，这次有幸参加校园之星的竞选活动，承载着老师的期望和同学们的支持，虽然我并不是所有学生中最优秀的一个，但我有一颗积极向上、热情奉献的心，为了班集体的荣誉，为了锻炼自己，我愿意站在这个舞台上，愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园，用最美的笑脸去迎接初升的太阳。
自上了初中，我每天都很忙碌，学习、班集体、团委会，这些重任都得去兼顾，为了达到平衡，我总是像钉子一样从生活中挤时间，尽心尽责地去把它们做好，在这过程中，虽付出了很多，但却从不后悔，在取得各项荣誉的同时，我总是把它藏在深处，因为我知道，成绩只代表过去，只有不断地进取，才不会落后于他人。
一直以来，我都坚信，人生的成功是建立在失败之上的，没有失败，就没有成功，所以我不害怕失败，哪怕这一次不能入选，我也并不气馁，毕竟我经历了，付出了，在某种意义上我也得到了，充实了。
最后，请你们为我投上神圣的一票，你们的支持是我永远前进的动力，谢谢大家!校园之星竞选自我介绍篇2敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好!在这金色的季节里，我们迎来了学校一年一度的少先队大队干部竞选活动。
我叫余逸菲，是四年二班的中队长。
今天我有幸参加这次大队干部的竞选，我感到很自豪，心情也无比激动。
首先，我热爱大队工作并且有一定的工作经验。
在过去担任中队干部的三年里，我勤奋学习，具有强烈的上进心和求知欲，努力学好各门功课。
团结同学，关心和帮助一些有困难的同学，爱护班集体，能帮助老师做一些力所能及的事情，常常受到老师和同学们的好评。
其次，我认为自己有担任这个职务的能力。
我有较强的写作能力，曾获"迎奥运全国小学生作文"比赛一等奖，获得"全国金牌小作家"等荣誉称号，我的习作还多次在《福州日报》上发表。
中学校园之星自我介绍
中学校园之星自我介绍尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，很荣幸能够参加中学校园之星的角逐，今天我要向大家展示我的风采，进行一次自我介绍。
首先，我想向大家介绍一下我的个人基本情况。
我出生在一个温馨的家庭，有着爸爸、妈妈和一个可爱的妹妹。
家庭的温暖和支持是我成长的动力源泉。
在学校，我是一名初中二年级的学生，也是班上的学习委员。
学习对我来说是一件重要的事情，我时刻保持着积极的学习态度，努力追求知识的广度和深度。
其次，我还是一名热爱运动的学生。
小时候，爸爸妈妈就鼓励我积极参与体育活动，从而培养我的身体素质和团队协作精神。
学校里，我参加了学校各类运动会和足球比赛，也加入了学校的篮球社团。
通过健康的运动，我锻炼了身体，增强了体质，更重要的是体验到了团队协作的重要性。
在篮球社团中，我和队友们共同努力，取得了一年级组的冠军。
通过这次经历，我明白了只有通过互相合作、共同进步，我们才能够取得更好的成绩。
此外，我还非常热衷于参与社会实践活动。
作为学习委员，我经常主动向老师和同学们提供帮助，组织并参与班级的各种活动。
我喜欢模拟教师的角色，向同学们解答疑惑，传递知识。
在暑假中，我还加入了学校组织的社会实践活动，走进农村。
通过这次活动，我深刻认识到农村一线的艰苦生活，让我更加感恩身处优美的校园环境。
我也将这份感恩之心传递给身边的人，鼓励大家珍惜学习机会，努力奋斗。
最后，我想告诉大家我对未来的规划和目标。
作为一名中学生，我知道自己面临着很多挑战和困难，但我相信只要努力，就能够取得成功。
我的目标是成为一名全面发展的优秀学生，不仅要在学术上有所突破，还要培养良好的品德和身心健康。
我想利用自身的优势，为班级、为学校做出更大的贡献，帮助更多的人。
未来，我准备报考一所理工类重点大学，将自己的爱好和兴趣转化为具有实际应用价值的能力，在未来的职业道路上取得更大的成就。
展望未来，我充满信心，我坚信只要我们努力奋斗，就一定能够创造属于自己的精彩。
初中学生之星个人简介范文
初中学生之星个人简介范文(一)以身作则折射文明风采作为一名中学生，我能够做到很好地使用礼貌用语，并且有礼貌地对待别人，见到长辈、同学能主动问好。
在学习生活中，我能和同学友好相处。
我会热心帮助同学，如果谁在生活学习中遇到困难，我会尽我的能力来帮助他们。
我有较强的规则意识，并能自觉遵守学校规章制度。
课堂上，我认真听讲。
我有明确的学习目的，端正的学习态度，并刻苦地学习，遇到不懂的问题，我会虚心地向老师和同学请教，因此我能取得较好的成绩。
我能按时参加晨练，吃饭遵守秩序，不插队，不在教室里追逐打闹，尊重老师，不侮辱同学，并在规定时间内穿校服，佩带校牌，晚上回到寝室后，按时就寝，不在寝室内大声喧哗。
我讲卫生，不穿奇装异服，不佩带项链、耳环。
自觉保持校园环境的整洁。
我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公物。
我爱护一草一木，不损坏教学设施。
作为班级的一分子，我热爱集体。
我自觉保持教室卫生，不给班集体抹黑。
作为班中的英语课代表，我在英语方面的成绩名列前茅。
对英语由衷地热爱。
课堂上，我认真听讲，课后，我按时完成作业，同学的背诵我认真监督检查。
我希望自己能够为班级作出更多的贡献，为学校增添一份荣耀。
初中学生之星个人简介范文(二)我是xxxxxx中学初三年级的学生xxx，出生于1996年5月。
我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩，我爱笑，但却有一点小固执，当然我对工作、学习都是很认真的，力求完美一直是我的目标。
我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。
正是这样，我用自己的汗水换来了多个荣誉证书：三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自己的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生，就让我放飞理想，展翅翱翔。
勤奋努力、成绩优异的好学生从小学到中学，我的成绩一直名列前茅。
作为学生，我一直知道学习是我的主要任务，我有自己的学习计划和方法，有自己良好的学习习惯：课前先预习，把书认真的看一遍，记下不懂的地方;课上专心听讲，积极动脑思考;课后独自完成作业，有不会的问题经常与同学讨论，尽快问老师，直到弄懂为止，并认真做好复习工作。
初中校园之星自我介绍
初中校园之星自我介绍大家好，我是初中校园之星候选人XXX。
很高兴能有机会站在这里，向大家介绍自己。
首先，让我简单介绍一下我的个人背景。
我来自一个温馨的家庭，从小父母就教导我要独立自强、努力奋斗。
在学习方面，我是一个有理想追求的学生，总是珍视每一堂课，努力去理解和掌握知识。
在学习上，我一直保持着较高的成绩。
我认为学习是每个学生的责任，也是未来成功的保障。
因此，我总是努力学习，不仅听课认真，还会课后进行复习和总结。
我喜欢通过积极参与课堂互动，提问问题来拓展自己的知识面。
我相信，只有扎实的基础和广博的知识储备，才能在面对挑战时游刃有余。
除了学习，我还非常注重培养自己的兴趣爱好。
我喜欢阅读，喜欢看各种各样的书籍，这不仅能拓宽我的视野，还能提高我的写作和表达能力。
同时，我也乐于参与各种体育活动，比如篮球、羽毛球等。
我相信，不仅要健康发展自己的身体，还要提高团队合作能力。
为了丰富自己的社团经历，我也积极参加了学校举办的各种活动。
我曾参加过学校的课外阅读比赛，获得了一等奖。
我还参加了数学竞赛，获得了优异成绩。
这些经历不仅增加了我的见识，还培养了我解决问题和团队合作的能力。
除此之外，我也积极参与校内的志愿者活动。
曾经我参与了学校举办的环保活动，在操场上和同学们一起清理垃圾、种植树木。
这样的活动让我懂得了保护环境的重要性，也培养了我对社会的责任感。
同时，作为一名初中生，我也面临着各种困难和挑战。
但是，我相信只要有强烈的求知欲望和坚定的信念，就能够战胜一切困难。
我会坚持努力学习，提高自己的思维能力和解决问题的能力。
我也将不断锻炼自己的领导能力和团队合作精神，为班级和学校的发展作出积极贡献。
最后，我希望能够成为一名初中校园之星候选人。
我相信，通过这个平台，我能够展示自己的才华和能力，也能够接触到更多的机会和挑战。
我将以饱满的热情和积极的态度，为中学生校园之星竞选活动贡献自己的力量。
谢谢大家。
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初中校园之星自我介绍
初中校园之星自我介绍1
大家好，我叫葛xx，从三（3）中队。
是一个快乐，活泼的小女孩。
我有兴趣：羽毛球，旅游，绘画，钢琴......如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地回答：读！
我有一双神，水汪汪的眼睛，我看到我的人说我的眼睛可以美丽！但是，我告诉你一个小秘密哦：我是近视，在学校的妈妈带我检查视力之前。
该死的！视力已经下降，这一次我的痛苦的日子可以来，不能再与电视，电脑，手机的朋友。
第一天的Biede是如此不舒服，在晚上醒来真的很无聊，我很容易抓住牡蛎逃脱抬头，看起来更好，小托比的命运的英雄紧紧拉我的心我在一本读了这本书呼吸。
在这一点上，电视，电脑一直被抛出没有痕迹。
接下来几天一样，我然后读了橡树逃脱的第二，现在我看着伊丽莎的眼睛，这是橡树在逃生结局？一本好书比卡通好多了。
现在，每天晚上我都要看了一本书，我喜欢杨红英阿姨写的淘气马跳跳笑猫日记等系列的书，我也喜欢四大着名的西游记，黑柳桐窗口小豌豆。
母亲经常对我说：中国的腹部诗歌。
虽然我还是不明白这句话的意思，但我知道的比阅读还多收获！因为我现在慢慢地喜欢写作，没有母亲的指导我可以写一个非常生动，我认为这必须是我读更多的原因。
初中校园之星自我介绍2
我是初一（9）班的张xx。
我想要当选的校园之星。
说到校园之星，一定要在各方面都均衡发展。
说到这，也许我还真的不是那么校园。
但我也知道，世上没有校园的人，只有为校园而不断努力的人。
我呢，是一个比较外向的人。
也许学习并没有那么特别的优异，但我却一直朝着这个方向而努力着。
在我看来，一个只有主课上优异的人不是真正的校园，更是要各方面全面发展。
而且，我们的眼光不能只局限于书本，一定要将眼界放的宽一些。
这样，也才能基本上算是个基本上比较校园的人了。
为什么要说基本校园呢？在当今社会上，一个头脑发达，但思想“近视”的人并不能得到重用。
所以我想，要做的一个能够进一步校园的人，就一定要在思想上有着较大的突破。
当然了，一个光会讲大道理的人也并不会有所成就，这也就更要求我们能够将自己的心与社会和国家联系在一起。
除了这一方面，还有一个方面也
特别要引起我们的注意。
那就是体育。
因为就算一个人在各方面都十分优异，但若是他失去了健康，就失去了全部。
所以，在这一方面我们千万不能马虎。
总结以上的几个方面，想一想，我还算是比较校园的吧！但是这还远远的不够。
一个思想上的巨人，行为上的矮子，可并不受欢迎啊！所以，我认为要更加的校园就要懂得实践，纸上谈兵，很多人都能做到，但可以真正实施的却又有几人呢？说了这么多，嗯，感觉我还是不错的，也可以胜任校园之星这个头衔吧！最后，也就希望我的能力可以得到老师的认可，获得这个散发着光芒的“皇冠”！
初中校园之星自我介绍3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是孙xx，今年xx岁了，我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了，相信大家都已经了解我了。
我热爱学校，热爱班级，积极参加各种活动，我兴趣广泛，爱读书、画画、舞蹈，课余时间里，我会经常泡在书给我带来的’知识的世界里。
语文、数学技能测试中我多次获得“小能手”称号，还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号，并一直担任班干部和语文课代表。
在学校里，我尊敬老师，团结同学，踏实做事，诚实做人。
我一直把自己作为老师的小助手，同学们的好帮手。
帮助老师做一些事情，帮助同学们解决学习中的难题，有的同学一时不大容易理解的问题，我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解，直到弄明白为止;课堂上有时会有些噪音，我会劝告一些同学，让他们上课认真听讲。
有一次我感冒发烧了，妈妈让我在家休息半天，可是我不想拉下课程，强忍着头晕坚持了一天，学到了知识我感觉心里特别踏实。
在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好，一丝不苟，从不偷懒;在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里，以至于到哪儿我都会这样做。
当同学有困难的时候，我会义不容辞的帮助，我为身患重病的同学献过压岁钱，为街头的残疾人献过一份爱心。
我做到了帮助别人，所以我很快乐。
在家里，只要有空闲的时间，除了看书，我都会做一些力所能及的家务，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。
有一次，妈妈有点不舒服，看到平时都是妈妈做饭，我想也应该为妈妈做一点事情，就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋，鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。
老师平时就教育我们，要做个诚实的孩子，我虽然做的都是些小事，但这是我做人的基础，我会更加努力的做好。
老师象父母一样的疼爱我们，同学们和姐妹一样亲，我真的感觉无比幸福和感动，我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐!
希望大家支持我，给我投上神圣的一票吧!谢谢!
初中校园之星自我介绍4
我叫xx，今年xx岁,上xxx级，是个活泼可爱的小女孩。
很高兴能参加校园之星的评选。
十分感谢老师和同学对我的信任，今后我会更加努力的，争取做个全面发展的好学生。
在我很小的时候就开始和妈妈一起学习古诗了，四岁时我就能背很多首。
我最喜欢的一首古诗是唐朝大书法家、诗人颜真卿的《劝学》三更灯火灭五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书时。
这首诗给我留下的印象非常深刻，它让我明白了勤奋学习的意义。
上一年级时，我有幸遇到了郑老师，她是妈妈小时候的老师。
妈妈说郑老师是我们学校最优秀的老师之一，她教出了很多成绩优异的学生，你一定要把握机会，好好学习。
妈妈的话一点儿没错，郑老师讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，具有磁铁一样的吸引力，我被深深地吸引了，爱上了学习。
渐渐养成了认真听讲、独立思考问题、积极举手发言、课后按时完成作业的好习惯。
这些好习惯帮我在考试时顺利闯过了一个又一个难关，并且取得了不错的成绩，上学期我还被评为了“三好学生”.
在学校里课下我是老师的小助手，积极帮助老师做一些力所能及的事情。
比如课间操时整理队形、检查同学作业完成情况
等等。
我尊重老师、友爱同学、关心集体、遵守纪律、积极参加学校、班级组织的每一项活动，为班级出力是我最大的快乐。
在家里我还是爸爸妈妈的小帮手。
我知道爸爸妈妈工作很辛苦，一有空就帮忙整理房间、扫地、倒垃圾，并为父母盛饭、倒茶，采购调料等等。
我的兴趣爱好广泛，喜欢舞蹈和美术，学校新开的两个兴趣班我都报了名。
我平时十分喜欢阅读，是个地道的小书迷，大量的阅读开阔了我的野，对我的学习起到了不小的帮助，尤其是写作文的能力，有了很大的提高。
爸爸说：“骏马是跑出来的，强兵是打出来的”,学习没有捷径，今后我将更加严格要求自己，刻苦学习，用优异的成绩回报老师和父母。
初中校园之星自我介绍5
我的名字叫xxx,爸爸妈妈取这个名字给我，是希望我博闻强识。
幸运的是，我从小养成了博览群书的好习惯。
自然科学、人文地理、古今中外我都喜欢，尤其对军事科学情有独钟，跟爸爸和他的朋友们一起“纸上谈兵”是我莫大的快乐。
作为中学生，我门门功课保持全优，在此基础上广泛发展兴趣爱好，积极参加实践锻炼。
我喜欢弹钢琴、画国画，喜欢一笔一划地写出漂亮的方块字，竞选演讲、诗歌朗诵从容自如，特
别是在全县运动会的跑道上风驰电掣的感觉，真是美极了。
责任在肩上，能够脚踏实地。
在班里，我担任班长，在学校里，我担任少先大队长，每一天，我努力成为家长和老师的好帮手，同学们的好榜样。
“无路请缨，等终军之弱冠;有怀投笔，慕宗悫之长风”,与各位同学共勉：成长·进步，每一天太阳都是新的。
初中校园之星自我介绍全文结束。