大班上学期周计划1—20周
【新年】大班上学期周计划120周

【关键字】新年
第一周主题:不一样的我
第三周主题:大班里的我
第四周主题:秋天的收获
第五周主题:感恩的世界
第六周主题:哈哈世界
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第七周主题:龙腾中国
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第八周主题:身体小秘密
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第九周主题:健康大比拼
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第十周主题:生活万花筒
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凳第十一周主题:我运动,我快乐
第十二周主题:小小智慧树
第十三周主题:小小智慧树
第十五周主题:水滴对我说
第十六周主题:民族娃娃手拉手
一
第十七周主题:节日盛装
第十八周主题:过新年
第十九周主题:乐于助人的小娃娃
第 二十
周 主题:红红火火过大年
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幼儿园大班一周工作计划

幼儿园大班一周工作计划新的一周即将开始,为了让孩子们在幼儿园度过充实而有意义的一周,以下是我为大班制定的一周工作计划。
周一:上午:1、热情迎接孩子们入园,引导他们进行晨检,观察幼儿的身体状况和精神状态。
2、开展晨间活动,组织孩子们进行简单的晨练,如早操或者慢跑,增强他们的体质。
3、进行主题教学活动“动物的奥秘”,通过图片、故事和视频等方式,让孩子们了解不同动物的特点和生活习性。
下午:1、组织孩子们进行区域活动,如建构区、美工区、阅读区等,让他们根据自己的兴趣选择活动,培养他们的创造力和想象力。
2、进行户外活动,如玩滑梯、荡秋千等,锻炼孩子们的身体协调能力和平衡能力。
周二:上午:1、进行数学活动“认识时钟”,通过实物时钟和游戏的方式,让孩子们认识时针和分针,学会看整点和半点。
2、开展语言活动“绘本故事分享”,让孩子们选择自己喜欢的绘本,与小伙伴们分享故事内容,提高他们的语言表达能力和阅读理解能力。
下午:1、进行音乐活动,教孩子们学唱一首新歌,感受音乐的节奏和旋律。
2、组织孩子们进行美术活动“秋天的树叶”,引导他们用树叶进行拼贴画,培养他们的审美能力和动手能力。
周三:上午:1、进行科学实验活动“有趣的静电”,通过实验让孩子们了解静电的产生和现象,激发他们对科学的兴趣。
2、开展健康活动“我会自己穿衣服”,培养孩子们的生活自理能力,让他们学会自己穿衣服、系扣子等。
下午:1、组织孩子们进行户外活动,如跳绳、踢毽子等,锻炼他们的身体协调性和灵活性。
2、进行品德教育活动“分享快乐”,引导孩子们学会与他人分享自己的快乐和玩具,培养他们的分享意识和社交能力。
周四:上午:1、进行社会活动“参观超市”,带领孩子们参观附近的超市,让他们了解超市的布局和物品的分类,认识货币和价格标签。
2、开展体育活动“接力赛跑”,培养孩子们的团队合作精神和竞争意识。
下午:1、进行手工活动“制作风筝”,让孩子们动手制作风筝,感受传统手工艺的魅力。
幼儿园大一班上学期周计划表第20周

Exploration
Activity
9:00-9:30
英语游戏
英语游戏
英语游戏
英语游戏
英语游戏
探究
活
动
探究活动
Exploration
Activity
9:40-10:10
远足
远足
阳光稚乐园:
《钱币认识与换算》
美术:
《农场总动员》
音乐:
《十二生肖歌》
幼儿点心Milk Time 10:10-10:25
三Wednesday
四Thursday
五Friday
晨锻
Morning Exercise
8:00-9:40
集体:大循环
班级:跳绳
踢毽子
拍球
集体:大循环
班级::跳绳
踢毽子
拍球
集体:大循环
班级::跳绳
踢毽子
拍球
集体:大循环
班级::跳绳
踢毽子
拍球
集体:大循环
班级::跳绳
踢毽子
拍球
幼儿早操Morning Exercise 8:40-9:00
语言区
阅读区
益智区
美工区
建构区
语言区
阅读区
益智区
美工区
建构区
语言区
离园活动Return Home 17:00-17:20
家长工作
1、请家长给孩子每周一穿冬季园服。
2、周一至周四离园时间4:40-5:10周五4:30-5:00。
3、请家长关注幼儿园的作息时间表,按时接送孩子。
幼儿园大一班周计划表
班级Class:大一班周次Week:第20周时间Time:20**年1月22日--- 1月26日
幼儿园大班我要上小学周计划

幼儿园大班我要上小学周计划计划一周一:早上,咱们一起开开心心地唱首歌,开启新的一周!然后听老师讲讲小学里有趣的故事,比如小朋友们一起在操场上做游戏。
中午,咱们乖乖地吃饭,要像在小学里一样不挑食。
下午,练习写自己的名字,就像小学的哥哥姐姐那样,一笔一划写得整整齐齐。
周二:早上,来一场小小的数字游戏,比如数数教室里有多少张桌子。
中午,睡个美美的午觉,为下午的活动养足精神。
下午,学习整理自己的小书包,想象马上就要背着它去小学啦。
周三:早上,做一些简单的算术题,像 1+1 等于几。
中午,好好吃饭,还要记得把餐具放整齐。
下午,和小伙伴们一起模拟小学的课堂,坐得端端正正。
周四:早上,读一篇小小的儿歌,感受文字的魅力。
中午,安静午睡,梦里说不定能见到小学的样子。
下午,画一幅自己心目中的小学,涂上漂亮的颜色。
周五:早上,进行一次小组讨论,说说大家对小学的期待。
中午,吃完饭后,把桌面收拾干净。
下午,回顾这一周的收获,准备迎接新的一周,向小学又迈近了一步!计划二周一:早晨呀,咱们先一起跳个欢快的舞,让身体充满活力!老师会给大家讲小明上小学的第一天,他可紧张啦,但最后交到了好多新朋友。
中午吃饭的时候,要快快把饭吃完,不能像小蜗牛一样慢吞吞哦。
下午呢,咱们来认识一些简单的汉字,比如“大”“小”“人”。
周二:早上,来一场接力比赛,跑起来就像在小学的运动会上。
中午,美美的睡一觉,这样下午才有精神。
下午,练习排队,像小学里的同学们一样整齐有序。
周三:早上,听几首好听的儿歌,然后一起唱一唱。
中午,好好吃饭,不把饭菜撒得到处都是。
下午,学习怎么系红领巾,想象自己戴上红领巾的样子,多神气!周四:早上,做几个有趣的手工,锻炼动手能力。
中午,睡个甜甜的午觉。
下午,和小伙伴们一起玩“老师和学生”的游戏,体验小学的课堂。
周五:早上,讲一讲自己这一周的进步,是不是很棒呀!中午,吃完饭把椅子放好。
下午,一起打扫教室,干干净净迎接周末。
计划三周一:早上,大家一起做个有趣的早操,动动手,动动脚。
大班周工作计划

大班周工作计划大班周工作计划1一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
(一)让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;(二)能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;(三)知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的'光荣感;(四)熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;(五)有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;(六)熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;(七)能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)英语活动:温习简单的问候语户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;三、其他工作(一)环境布置:布置新教室环境(二)平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
(三)常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
四、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
大班周工作计划2本周工作重点:主题:《七彩世界》1.体味帮助他人后所产生的积极情感。
2.萌生对老人的敬爱情感,通过表演表达对老人的感情。
生活活动指导:1.自由取点心时不争抢,能根据自己的需要选取适量的点心。
幼儿园大班周计划(通用7篇)

幼儿园大班周计划(通用7篇)幼儿园大班周计划篇1一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
一、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;二、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;三、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;四、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;五、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;六、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;七、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)英语活动:温习简单的问候语户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;三、其他工作一、环境布置:布置新教室环境二、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
三、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
四、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班周计划篇2主题名称:不一样的我主题目标:1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。
大班20周周计划

大班20周周计划第一、工作目标1. 优化内容结构针对大班20周的内容,进行深入研究和分析,从用户的角度出发,优化内容的结构,使得知识更加体系化,便于用户学习和理解。
需要关注的点包括:知识点之间的逻辑关系,难易程度的平衡,以及用户的反馈和需求。
2. 提升内容质量对现有的内容进行全面的审核和升级,确保每一个知识点都准确无误,同时,通过增加案例、图片、视频等形式,提升内容的趣味性和实用性,让用户在学习的过程中,能够更好地理解和应用知识。
3. 增加互动环节在大班20周的内容中,增加互动环节,如问题讨论、知识竞猜、案例分析等,激发用户的学习兴趣,提高用户的参与度,同时,也能够通过用户的反馈,及时调整和优化内容。
第二、工作任务1. 内容梳理对大班20周的内容进行全面的梳理,列出每一个知识点,分析它们之间的逻辑关系,确定难易程度,以及它们在整体知识体系中的位置。
2. 内容审核对现有的内容进行全面的审核,确保每一个知识点都准确无误,对有误的内容进行修正,对不完整的内容进行补充,对过时的内容进行更新。
3. 内容创作根据内容梳理的结果,进行内容的创作和优化,通过增加案例、图片、视频等形式,提升内容的趣味性和实用性,确保内容能够满足用户的学习需求。
4. 互动环节设计在大班20周的内容中,设计互动环节,如问题讨论、知识竞猜、案例分析等,确保互动环节能够激发用户的学习兴趣,提高用户的参与度。
5. 用户反馈收集在内容发布后,通过各种渠道,收集用户的反馈,如在学习群组中收集用户的提问和讨论,通过问卷调查收集用户的满意度等。
第三、任务措施1. 开展专题研究针对大班20周的重点和难点内容,组织团队开展专题研究,通过查阅资料、讨论交流等方式,深入挖掘知识点的内涵,确保内容的准确性和深度。
2. 引入专家意见邀请领域内的专家,对大班20周的内容进行评审和指导,吸收专家的意见和建议,进一步提升内容的质量和专业性。
3. 强化团队协作加强团队成员之间的沟通和协作,明确各自的职责和任务,确保每个环节都能够顺利推进,共同完成大班20周的内容创作和优化工作。
幼儿园大班一周工作计划(8篇)

幼儿园大班一周工作计划(8篇)幼儿园大班一周工作打算篇1一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言主动主动地进行交换,愿意表达真实的情感。
1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完全的话讲解并描述暑假兴奋的事情,并学会清静倾听他人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小伴侣,有做哥哥姐姐的荣耀感;4、熟识新教室的环境,了解各区域的位置〔说说新教室与之前教室的异同〕,并与新老师建立良好的关系,构成信任感;5、有良好的梳洗习惯和自理力量,养成细致有条理的做事习惯,准时适应幼儿园的一平常规;6、熟识班上的标志,有小脚丫的地方不行以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清晰地口述10之内的排列挨次,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:欢乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活〔动:顺数、倒数)英语活动:温习简洁的问候语户外活动:温习列队,要求整齐快速能对基本口令作出准时反映〔立正、稍息、左右转〕嬉戏活动:一起玩玩之前的嬉戏,学会新嬉戏,稳定幼儿心情,引导幼儿能加进到活动中〔以老带新〕;汉语拼音:单韵母a 平安工作:带着幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些担心全的地方,我们不行用手往触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活:带着幼儿熟识自己的茶杯格,熟习新支配的床位与坐位。
3、常规教育:连续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:〔1〕预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾〔2〕预备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
〔3〕进进大班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
〔4〕与家长沟通坚持送幼儿来园幼儿园大班一周工作打算篇2一、状况分析:新的学期,新的思路;新的学期,新的盼望。
中班一学年在园领导的主动指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种打算与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
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第一周不一样的我
第二周主题:乘着想象的翅膀
第三周主题:大班里的我
魚首内習第四周主题:秋天的收获
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