幼儿园大班周计划范文

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幼儿园大班周工作计划范文(3篇)

幼儿园大班周工作计划范文(3篇)

幼儿园大班周工作计划范文一、班况分析:本学期我将担任大三班幼儿的教育教学任务。

本班幼儿年龄在5-____岁之间,但年龄差异比较大,而且幼儿之间的水平也各有不同。

有的幼儿经过了小班、中班的教育升入本班,而有的幼儿没有经过小班的教育,中班期间来园时间也不长,对幼儿园的教育和生活环境不太熟悉。

因此,本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

二、指导思想:继续坚持幼儿园的各项教育方针,遵循保教结合的原则,认真执行幼儿园的原则,认真执行幼儿园工作《规程》和《纲要》的和各项要求,解放思想,采用新颖的教育教学方法,全面实施幼儿素质教育,促进幼儿全面、和谐的发展。

三、工作任务:在工作中遵循保教结合的原则,对幼儿进行全面发展的教育。

培养他们良好的日常生活能力和卫生习惯,增强幼儿的劳动意识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的记忆力、思维能力和动手操作的能力。

四、教育内容与要求:(一)思想品德:1、能和小朋友友好相处,互相关心,互相帮助。

2、习惯集体生活,遵循集体规则,不扰乱他人。

3、自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

4、在日常生活中养成讲文明、讲礼貌的好习惯。

(二)生活卫生习惯:1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

2、生活有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养幼儿基本的生活自理能力。

3、进一步了解安全保健知识,会对自己的身体进行适当的保护。

(三)各主题教学活动:主题二:中秋节让幼儿体验美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深幼儿队父母和亲人的感情;通过参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习寻找、搜集资料,并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

主题四:奇妙的植物引起对植物及植物的生长感兴趣,能有兴趣地探索植物各部分的特征和作用;在老师的引导下,能将搜集来的实物。

2024年幼儿园大班周计划范文(七篇)

2024年幼儿园大班周计划范文(七篇)

2024年幼儿园大班周计划范文一、学情评估我班目前共有幼儿____名,其中包括____名男孩和____名女孩。

经过一年的中班学习和锻炼,所有幼儿在各个领域均展现出不同程度的进步。

主要体现在他们的生活自立能力上,如能熟练使用筷子,有序地穿脱和整理衣物、鞋袜,以及正确使用手绢、毛巾和便纸。

大部分孩子已养成认真洗手、主动饮水、安静愉快进餐和归整物品的良好习惯。

幼儿在区角活动中通过操作和摆弄,掌握了基本的比较、分类、测量技能,能进行简单的艺术创作,如绘画和手工制作,从中体验到成功的喜悦。

然而,我们也注意到一些幼儿在起床后未能主动整理床铺,对日常生活中的信息关注度不足,以及未能充分体验到交流的乐趣。

针对这些问题,本学期我们将采取适当的措施,以促进幼儿全面能力的提升。

二、目标价值1. 建立基本的健康和安全意识,形成健康、安全的生活习惯,具备初步的自我照顾能力。

2. 保证身体的正常发育,促进身心的均衡发展,积极参加体育活动,逐步提高体能,增强体质。

3. 保持愉快的情绪,培养开朗的性格,愿意面对并克服困难,确保心理健康。

三、具体策略与活动内容1. 培育良好的日常健康行为规范(1)养成正确的洗手和刷牙习惯,自觉做到早晚刷牙,餐前、便后洗手。

(2)培养独立穿脱和整理衣物的能力。

(3)学习正确的站立、坐姿、行走和睡眠姿势。

(4)建立良好的作息规律,早睡早起,按时午睡。

(5)懂得保持玩具的清洁,学会整理玩具。

2. 建立健康的饮食习惯(1)保持愉快的进餐情绪,能独立进餐,不挑食。

(2)主动饮水,适量吃零食,能识别常见食物并做出判断。

(3)保持餐桌卫生,养成良好的进餐习惯。

(4)关注周围环境的清洁卫生。

3. 了解身体生长知识,学会保护自己(1)认识并学会保护五官,理解其功能。

(2)掌握换牙和保护牙齿的基本知识。

(3)了解眼部卫生的重要性。

4. 提高安全意识,掌握自我保护技能(1)了解应对意外事故的基本方法,具备基本的生存技能。

幼儿园周工作总结及下周计划5篇

幼儿园周工作总结及下周计划5篇

幼儿园周工作总结及下周计划5篇时光在消逝,从不停留,一周时间的工作已经结束了,回顾顽强走过的这段时间,取得的成果实则来之不易,想必我们需要写好〔工作〔总结〕〕了。

下面是我给大家整理的幼儿园周工作总结及下周准备〔范文〕5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所关怀。

〖更多关于“幼儿园周总结与准备”内容请点击〔↓↓↓〕〗幼儿园大班周工作总结范文幼儿园教师周个人工作总结幼儿园工作总结及准备范文幼儿园保教工作总结与准备幼儿园教师第一周工作总结范文5篇幼儿园周工作总结及下周准备1幼儿园的工作任务比较繁重,下面跟大家共享我对本周工作的总结和新一周的〔工作准备〕,又没写到的地方请多指教。

一、本周总结阳光明媚的三月,沐浴着和煦的春风,越来越温柔。

为了让孩子能顺利地适应季节天气的转换,降低感冒、咳嗽等常见病的发病几率,我们加强了班级环境的卫生消毒工作,同时时刻提示孩子留意根据天气的转变增减衣物,不要急于脱掉厚棉衣。

同时根据室内外温差,准时关怀孩子穿、脱衣物,引导孩子学会自己照看自己。

我们根据每天的天气转变,适时的调整支配每天幼儿的户外活动,以保证好孩子每天的运动量。

本周我们的活动也是丰富多彩。

数学活动《尺子排队》中,我们学习比较三种以上物体的宽窄,了解一些物体的特征及其相对性与可变性。

语言活动中,孩子们走进〔故事〕《小花籽找快乐》,懂得为大家做好事,自己也会得到快乐的道理。

美术活动《我是风筝设计师》中,我们进一步认识风筝左右对称的构造,学习对称装饰风筝面,体验制作风筝的快乐。

科学活动《花籽在哪里》中,幼儿初步感知花的结构,并且知道昆虫是花的伴侣。

社会活动《花儿真秀丽》中,我们一起了解几种花所表示的不同花语,了解花的多种用途,并且尝试用花送温和,针对不同的人送不同的花,说出不同的〔问候语〕。

总之,本周孩子们过的十分快乐,每个孩子的表现也越来越好。

二、下周准备1、做好班级的通风消毒工作,对幼儿进行安全德育〔教育〕。

2、加强幼儿日常行为习惯养成教育3、各领域活动:语言:《春夜喜雨》。

大班第一周周计划

大班第一周周计划

大班第一周周计划本周是大班的第一周,为了让孩子们顺利适应新的学习环境,我们制定了以下周计划,希望能够帮助孩子们在新的学期里快速适应并取得良好的学习成绩。

一、学习目标。

本周的学习目标主要是让孩子们适应新的学习环境,熟悉新的老师和同学,了解学校的规章制度,同时开始逐渐进入正常的学习状态。

在此基础上,我们也会开展一些轻松愉快的活动,增进同学们之间的友谊,培养团队合作意识。

二、学习内容。

1. 了解新的学习环境,让孩子们参观学校的各个场所,包括教室、操场、图书馆等,让他们熟悉学校的各项设施。

2. 了解新的老师和同学,安排老师和同学之间的互动活动,让孩子们更快地融入新的集体。

3. 学习规章制度,向孩子们介绍学校的各项规章制度,包括课堂纪律、校园安全等内容。

4. 开展团队活动,组织一些团队合作的活动,让孩子们在游戏中培养合作意识,增进友谊。

三、学习方法。

1. 观察法,让孩子们通过观察周围的环境,了解学校的各项设施和规章制度。

2. 体验法,通过参与各种活动,让孩子们亲身体验学校生活,增强对学校的归属感。

3. 合作法,鼓励孩子们在团队活动中相互合作,培养团队精神和合作意识。

四、学习评价。

本周的学习评价主要是通过观察和记录的方式进行,不做过多的书面评价。

主要评价内容包括孩子们是否能够快速适应新的学习环境,与老师和同学之间的互动情况,以及团队活动中的表现等。

五、家长配合。

为了让孩子们更好地适应新的学习环境,我们也需要家长的配合和支持。

希望家长们能够在家中多与孩子沟通,了解他们在学校的情况,鼓励他们积极参与各项活动,做好学校和家庭之间的沟通桥梁。

六、结束语。

希望本周的周计划能够让孩子们顺利适应新的学习环境,快速融入新的集体,度过一个愉快而充实的第一周。

同时也希望家长们能够给予我们充分的支持和理解,共同努力,让孩子们在新的学期里茁壮成长。

2024年幼儿园大班周计划表范文(6篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文(6篇)

2024年幼儿园大班周计划表范文星期一:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习数字认知9:30-10:00:小组活动,进行数字拼图游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行植物观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:园艺活动,学习植物种植3:30-4:00:创意手工活动,制作水果拼盘星期二:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习形状认知9:30-10:00:小组活动,进行形状分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行积木建造下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:科学实验活动,制作彩色泡泡3:30-4:00:绘画活动,用形状拼贴画星期三:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习颜色认知9:30-10:00:小组活动,进行颜色分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行涂鸦艺术下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:音乐活动,学唱英文儿歌3:30-4:00:手工制作活动,制作颜色拼图星期四:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习字母认知9:30-10:00:小组活动,进行字母拼音游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行体育运动下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:口语表达活动,进行角色扮演3:30-4:00:手工制作活动,制作字母卡片星期五:上午:8:00-8:30:早操活动8:30-9:00:自由活动时间9:00-9:30:上课时间,学习动物认知9:30-10:00:小组活动,进行动物分类游戏10:00-10:30:室外活动时间,进行自然观察下午:2:00-2:30:午休准备,整理床铺2:30-3:00:午休时间3:00-3:30:故事时间,听故事讲解3:30-4:00:手工制作活动,制作动物面具以上是2024年幼儿园大班周计划表的一个范文,可根据实际需要进行调整和修改。

幼儿园周计划活动安排范文(6篇)

幼儿园周计划活动安排范文(6篇)

幼儿园周计划活动安排范文⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。

⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿脱衣服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。

⒊加强幼儿的文明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。

⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。

⒌安全一话:自己的物品自己用。

晨间活动⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。

⒉区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。

⒊:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。

⒋晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼____队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。

2.操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意力集中。

____分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,知道游戏后将手环带回班级。

日常生活⒈与幼儿一起玩“谁拿走了鸡蛋”。

⒉展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。

⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。

家长工作⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。

⒊和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。

环境创设⒈主题墙面环境:布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。

播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。

⒉游戏环境:大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。

幼儿园周计划活动安排范文(二)在这春意盎然、阳光明媚、草长莺飞的季节里,外出踏青是户外活动的首选。

为了能让宝宝们更好的亲近大自然,陶冶情操,促进亲子关系,扩大宝宝的视野和交际范围,我园特举办本次亲子户外踏青活动,让宝宝走出室内与大自然亲密接触,以大自然中的一花一草、一事一物为活教材,通过找一找、看一看、闻一闻、玩一玩等游戏活动,与大自然零距离接触,尽情地寻找着春天的“足迹”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中开开心心地感悟,真真切切地体验,体验集体活动带来的无限欢乐。

幼儿园大班周计划范文5篇

幼儿园大班周计划范文5篇

幼儿园大班周计划范文精选篇1一、指导思想儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

二、工作目标:1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。

防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。

同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食[—找文章,到]收支平衡。

3、严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

三、具体措施一晨检工作晨检是幼儿园的第一关口,通过晨检了解幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。

1、做好五大官的检查包括皮肤、精神状态。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、检查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。

二卫生工作努力抓好幼儿园卫生,给幼儿一个整洁、舒适的环境,对新生加强卫生常规教育。

1、环境卫生常抓不懈,包干区责任到人,每天早中晚各扫除一次,做到任何时间都经得起检查;2、保健人员定期检查卫生。

3、对新生加强卫生常规教育,做好盥洗、入厕、午餐、午睡、个人卫生等环节常规教育三消毒防病工作根据季节变化有重点地抓好各类传染病防治工作,切实做好消毒和预防服药;1、保育员根据幼儿园消毒工作要求每天完成各项消毒工作,并做好记录;2、在各类疾病流行期增加消毒工作的密度;3、在传染病流行期间做好全园幼儿的预防服药。

4、保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间,提高幼儿免疫能力。

幼儿园大班的工作计划范文十篇

幼儿园大班的工作计划范文十篇

幼儿园大班的工作计划范文十篇幼儿园大班的工作计划篇1一、指导思想根据我班的实际情况,以新《纲要》为工作指导,同时充分发掘孩子、学校以及家庭等各类资源,并切实地开展一系列活动。

活动中遵循幼儿的发展特点,尊重幼儿的自主选择,合理有效地使用各种教育方法及手段,全面实施素质教育,提高教育质量。

二、本班情况我班现有幼儿55名,其中男孩:34名,女孩:21名。

除了不能入读一年级而留下的十余名幼儿以外,其余都是新生。

通过开学两天的观察,我班大部分幼儿很快就适应了新的环境,幼儿之间友好相处。

但很多幼儿以前未受过常规训练,行为习惯等方面还有待加强。

在这一学期中,我将帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的健康发展打下良好的基础。

三、发展目标(一)健康1.在群体生活中,保持愉快情绪;准时来园,不迟到。

2.愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。

3.形成爱护公共卫生的意识,活动后能迅速收拾、整理物品。

4.有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

5.能关注自己的健康,不舒服时能及时告诉老师。

8.养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。

9.积极主动参加体育锻炼。

(二)语言1.大胆、乐意与同伴交往,能安静地倾听他人说话,继续提高自己的语言交往能力。

2、能主动地在集体面前讲述,声音响亮。

3、能仔细地观察图书内容,爱护图书,初步培养对汉字的兴趣。

4.学会一定数量的古诗。

(三)社会1、能正确评价自己和他人,树立自信心。

2、能愉快、主动地参加各类游戏活动。

3、待人有礼,认识、尊重社会人物。

4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。

5、引导幼儿初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。

(四)科学1、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。

2、引导幼儿了解周围生活中的某些科技产品及其人们的关系。

3、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问。

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幼儿园大班周计划范文
一、情况分析:
新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。

中班一学年在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。

对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

二、指导思想:
本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上,以抓常规教学为基点,以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心,开展扎实有效的年级组活动,并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。

三、重点工作:
1.增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶;
2.巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。

同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力;
3.提高安全责任感,安全警钟长鸣;
四、目标措施:
(一)规范一日活动环节,细化大班一日活动组织
1.遵守大班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的要求、指导要点,并且做到持之以衡;
2.重视两位老师与保育员的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全;
3.认真组织区角活动,结合主题活动丰富区角活动的材料,并且根据大班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价;
(二)提高师幼安全责任,努力做到安全警钟长鸣
1.“两教一保”密切配合,把保育工作紧密的与一日教学活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保教工作规范;
2. 年级组强调安全教育,督促加强教师、幼儿的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生;
(三)家园联系密切配合,家长工作细密、精密
1.利用电话、接送等机会与家长多联系,交换情况,进一步做好上门家访、约谈工作,加强家园
联系、沟通;
2.召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。

继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,与孩子一同分享成长的快乐,使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛;
3.充分调动家委会成员,使他们清楚自己的职责,发挥他们的作用,及时地反馈其他家长的意见,向老师提供教育资源,帮助老师实施各项活动;。

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