客观与主观辩证关系
如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系
如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系主观能动性与客观规律性的辩证统一正确理解主观能动性和客观规律性的关系，在理论和实践上都是一个重要问题。
首先，必须尊重客观规律。
发挥人的主观能动性必须以承认规律的客观性为前提。
其次，在尊重客观规律的基础上，要充分发挥主观能动性。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
自觉能动性是人与动物的重要区别。
尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
正确发挥主观能动作用必须从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；坚持实践的基本途径；具备一定的物质条件和物质手段。
坚持客观规律性与主观能动性辩证统一的原理，在社会历史领域必须认识和处理社会发展的历史趋向与主体选择的关系。
1.正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系从实际出发，最根本的就是要从物质世界固有的规律出发，遵循客观规律，正确处理客观规律性和主观能动性的辩证关系，坚持主观能动性与客观规律性的辩证统一。
首先，尊重客观的规律是正确发挥主观能动性之前提。
主观能动性不等于主观盲目性、随意性，不等于胡思乱想，蛮干一通。
要从实际出发，按照客观规律办事。
人们的实践活动越是建立在尊重客观规律的基础上，主观能性也就发挥得越充分，越有效，反之，则一定会受挫折和失败。
毛泽东同志说：“人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想（我们建国50多年的经验教训，充分证合乎外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。
”明了这一点。
）其次，充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
客观规律是事物内部的本质的必然的联系，是隐藏在事物现象的背后的、是看不见摸不着的，所以人们认识和掌握规律不是轻而易举的。
主客观辩证法的关系
主客观辩证法的关系
嘿，你问主客观辩证法的关系呀？这事儿还挺有意思呢。
咱先说说主观辩证法吧。
这玩意儿呢，就是咱人脑子里想的那些个道理、规律啥的。
比如说咱觉得做事情得有计划，不能瞎胡来，这就是一种主观的认识。
主观辩证法就是咱自己对世界的看法和理解，是咱根据自己的经验、知识啥的总结出来的。
就像你喜欢吃苹果，觉得苹果好吃，这就是你主观上的一种判断。
再说说客观辩证法。
这个呢，就是世界本来的样子，那些实实在在存在的规律和道理。
比如说太阳从东边升起西边落下，这就是客观的规律，不管你咋想，它都不会变。
客观辩证法是不依赖于人的意识而存在的，它就在那儿摆着呢。
那这主客观辩证法有啥关系呢？其实啊，它们俩就像一对好朋友。
主观辩证法是从客观辩证法来的。
咱人通过观察世界、实践啥的，慢慢总结出了主观辩证法。
就像你通过吃各种水果，知道了哪种水果好吃，这就是从客观的水果世界里总结出来的主观认识。
同时呢，主观辩证法也能影响客观辩证法。
咱人有了自
己的想法和认识后，就会按照这些去行动，这样就可能改变世界。
比如说咱知道了保护环境很重要，就会去做一些环保的事情，这样就可能让世界变得更美好。
举个例子哈。
我有个朋友，他学了物理之后，知道了很多客观的规律。
然后他根据这些规律去发明创造，做出了一些有用的东西。
这就是主观辩证法受到客观辩证法的启发，又反过来影响客观世界。
所以啊，主客观辩证法的关系很密切，咱得好好认识它们，才能更好地认识世界和改变世界呢。
论正确把握客观规律性和主观能动性的辩证关系原理,对建设中国特色社会主义的重要
论正确把握客观规律性和主观能动性的辩证关系原理,对建设中国特色社会主义的重要第一，主观能动性亦即自觉的能动性，是指人们在认识世界和改造世界的过程中，有目的、有计划、积极主动的活动和能力。
客观规律是指客观事物本身所固有的内在的、本质的、必然的联系。
第二，发挥主观能动性和尊重客观规律的相互关系主要表现在以下两个方面：第一，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。
只有按照客观规律所进行的实践活动，才是真正的自觉活动，才能取得好的效果，达到预期的目的。
第二，充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
人们只有充分发挥主观能动性，才能透过现象认清事物的本质，透过偶然性认清事物变化发展的必然性，把握事物的固有规律；才能在实践活动中克服种种困难，排除种种障碍，利用客观事物的固有规律，有效地改造客观事物，取得实践活动的成功。
第三，辩证唯物主义关于主观能动性与客观规律相互关系的原理，对于我国的社会主义建设具有重要的指导意义。
首先，我们在中国特色社会主义建设中，一定要尊重客观规律，比如生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律以及其他许多自然规律和社会规律。
尊重客观规律，严格按照客观规律办事，社会主义建设才能顺利进行，取得好的效果。
切不能头脑发热，盲目蛮干，那是会遭到失败，造成损失的。
其次，我们在社会主义建设中，还应该充分发挥主观能动性。
中国特色社会主义建设事业是一项前无古人的新事业，没有成功的经验可供吸取和借鉴。
我们必须充分发挥主观能动性，勇于探索，大胆地试、大胆地闯，善于根据我国的具体情况正确地应用客观规律，找到能搞好我国社会主义建设的具体措施和办法。
最后，我国原来的基础比较差，经济、文化比较落后，这也需要我们充分发挥主观能动性，克服各种困难，努力搞好各项具体的经济建设和文化建设。
物质与精神,客观与主观的辩证关系
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物质与精神，客观与主观的辩证关系
—— 邵璇 1310010319
物质世界
世界是怎样存在的？
辩证法： 用联系的、发展的观点看世界，认为 发展的根本原因在于事物的内部矛盾。
形而上学：用孤立的、静止的观点看世界，否认 事物内部矛盾的存在和作用。
物质的客观实在性
1、 古代朴素唯物主义物质观
把物质归结为某一种或几种具体的物质形态。
2、近代形而上学唯物主义的物质观 3、马克思主义哲学的物质观
把物质归结为当时的科学所认识的一个最深的物质结构层次——原子
物质是标志客观实在的哲学范畴，它不依赖于我们的感觉存在，为人的 感觉感知；意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是物质世 界的主观映象，是一种特殊的物质。
世界的物质统一性
1、运动是物质的根本属性
主观辩证法和客观辩证法的联系与区别
①主观辩证法和客观辩证法在内容上都是客观的，但二者 的表现形式不同。 客观辩证法是通过客观必然性的形式表现出来的，而主观 辩证法是通过主观的逻辑形式表现出来的。 主观辩证法是对客观辩证法的反映。 客观辩证法是内容，主观辩证法是形式。
②主观辩证法就是客观世界的反映，在内容上都是客观的， 后者决定了前者的内容，前者是后者的反应形式。 客观辩证法决定着主观辩证法，是主观辩证法的源泉和基 础。主观辩证法是对客观辩证法的反映，通过主观辨证法，人 们才能更好的把握客观辩证法。 所以主观辩证法与客观辩证法本质上是一致的。
时间是物质运动的持续性、顺序性。特点是一维性，即一去不复返 空间是物质运动的广延性、伸张性。特点是三维性。 物质运动总是在一定的时间和空间中进行的，没有离开物质运动的 “纯粹”时间和空间，也没有离开时间和空间的物质运动。 物质、运动、时间、空间具有内在统一性。从根本上说世界上除了 运动着的物质，什么也没有。
主观能动性和客观规律性的辩证关系
一、概念客观规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。
主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。
二、辩证关系1、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。
人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。
如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。
2、发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。
要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。
3、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。
既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。
自觉能动性是人与动物的重要区别。
尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。
实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。
正确发挥主观能动作用必须从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律；坚持实践的基本途径；具备一定的物质条件和物质手段。
坚持客观规律性与主观能动性辩证统一的原理，在社会历史领域必须认识和处理社会发展的历史趋向与主体选择的关系。
三、意义1、主观能动性和客观规律性辩证关系的原理是我们反对唯心论，形而上学，反对“右”的和“左”的错误思想的武器，否认客观规律性，夸大人的主观能动性，就会陷入形而上学的泥坑，其表现为“精神万能论”，在革命和建设中往往会导致超越历史发展的阶段。
在政治上会犯冒险盲动的“左”的错误。
夸大尊重客观规律性，否认人的主观能动性，就会陷入形而上学机械论的错误。
精神与物质,主观与客观的辩证关系
个人感悟
也许哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权 衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方 向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意 阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通 罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些； 倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫 折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回， 大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少。 生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法 的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福” 及英文中的“likeacoin!” 都是这个意思。 物质决定意识，所以是“我在故我思”，我们无法改变物质的客观运动 及存在规律，但是却可以遵循规律，却可以决定“我思”的方式，充分调 动我们自身的主观能动性，达成目的。
实例
巧妇难为无米之炊。
米是本命题的物质，无米是客观存在的 现象，巧妇再巧，再会持家，她的主观能动 性，也必须尊重客观规律。 笨鸟先飞。 笨鸟可以主观能动的先飞，达到成功。 但本质上讲，（客观规律的决定）笨鸟是不 容易成功的。
结论
⑴、要坚持物质决定论和意识能动论相统一的观点， 恰当估计意识的能动作用是第二位的; ⑵、要以尊重客观规律为前提，正确认识客观规律 并按照客观规律办事，并在此前提上发挥自身的主 观能动性，即“笨鸟”可以“先飞”; ⑶、要有一定的物质条件和物质手段，"巧妇难为无 米之炊"说的就是这个意思; ⑷、要明确认识到发挥意识能动作用的基本途径是 社会实践。把观念的东西化为物质感性的活动即实 践并通过实践使客观世界发生合乎目的的改变。
客观辩证法和主观辩证法的关系
客观辩证法和主观辩证法的关系
客观辩证法和主观辩证法是辩证法的基础，两者之间的关系可以概括为：
1.客观辩证法是客观世界本身所固有的辨证运动规律，主观辩证
法是对客观辩证法的反映，是以概念、判断、推理等思维形式表现出来的思维发展的辩证法。
2.主观辩证法和客观辩证法在内容上都是客观的，但二者的表现
形式不同。
客观辩证法是通过客观必然性的形式表现出来的，而主观辩证法是通过主观的逻辑形式表现出来的。
3.主观辩证法就是客观世界的反映，在内容上都是客观的，后者
决定了前者的内容，前者是后者的反应形式。
4.客观辩证法决定着主观辩证法，是主观辩证法的源泉和基础，
主观辩证法是对客观辩证法的反映，通过主观辨证法，人们才能更好的把握客观辩证法。
所以主观辩证法与客观辩证法本质上是一致的。
综上，客观辩证法和主观辩证法是辩证法的基础，两者之间的关系可以概括为：客观辩证法是客观世界本身所固有的辩证运动规律，主观辩证法是对客观辩证法的反映，在内容上都是客观的，但二者的表现形式不同。
《马克思主义哲学原理》主观能动性和客观规律性的辨证关系及其意义(规范全面版)
主观能动性和客观规律性的辨证关系及其意义一、二者的含义：客观规律性是事物内部所固有的、本质的、稳定的联系，它的存在和作用不以人的主观意志为转移。
意识主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用。
二、二者的辩证关系：1、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。
人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。
如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。
2、发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。
要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。
人在规律面前不是无能为力的，人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
3、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。
既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
既要反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。
三、现实意义：1、、主观能动性和客观规律性辩证关系的原理是我们反对唯心论和形而上学错误思想的武器。
否认客观规律性，夸大人的主观能动性，就会陷入形而上学的泥坑，其表现为“精神万能论”。
夸大尊重客观规律性，否认人的主观能动性，就会陷入形而上学机械论的错误。
2、它对四化建设的指导意义：在社会主义建设中，必须尊重社会主义建设的客观规律，从实际出发，实事求是，同时必须充分发挥广大人民群众的积极性、创造性，把革命热情和科学态度结合起来，才能开创新的局面，加速我国四化建设。
既要反对不尊重客观规律的唯心主义、精神万能论，又要发挥人民群众主动性、创造性。
拓展资料：一、客观规律存在有多种定义，基本的有3种：1、世界本身固有的，世界上一切物质都遵循的规律，独立于意识之外，客观科学，具有确定性。
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