楷书写法指导
经典楷书写法指南(柳体、魏碑)
习字与书法艺术经典楷书写法指南柳体魏碑经典楷书写法指南楷书的极盛期在唐代，唐楷名家辈出，尤以欧阳询、颜真卿、柳公权对后世影响最著。
唐楷和魏碑代表了楷书的两大风格类型。
经典楷书写法指南经典楷书写法指南柳体经典楷书写法指南·柳体中晚唐的杰出楷书家柳公权的出现同样具有划时代意义，他是赓接颜真卿之后光耀后代的宗师，应该说，是柳公权为中国书法的楷法作了最后的总结。
柳公权作品简介柳体笔法特点柳体的结构特点习柳须知经典楷书写法指南·柳体早期：《金刚经刻石》、《大唐回元观钟楼铭》、《李晟碑》、《冯宿碑》等。
中期：《大达法师玄秘塔碑》、《皇帝巡幸左神策军纪圣德碑》等。
晚期：《魏公先庙碑》等。
柳体总的艺术特色是骨力雄健清劲，结体紧密开张，气势连贯生动。
经典楷书写法指南·柳体柳体骨清力健的艺术特点体现在用笔上，概括地说有三：一、线条瘦硬、挺拔；二、大量方笔的运用；三、几乎所有的笔画都用藏锋入，中锋行。
点独点横上之点多方、侧，如“方”、“玄”、“寸”。
“宝盖”之点多方折后以短竖出之，与横交接稍过显出稳重，如“窮”；同时柳体之长点运用尤为出色，如“依”、“扵”，以点代捺，顺入回收，异常坚挺。
经典楷书写法指南·柳体柳体骨清力健的艺术特点体现在用笔上，概括地说有三：一、线条瘦硬、挺拔；二、大量方笔的运用；三、几乎所有的笔画都用藏锋入，中锋行。
点双点“異”、“兼”上合下开；“赤”、“光”顾盼有神；“ ”、“於”、“袍”、“ ”，开合、映带各尽其妙。
经典楷书写法指南·柳体柳体骨清力健的艺术特点体现在用笔上，概括地说有三：一、线条瘦硬、挺拔；二、大量方笔的运用；三、几乎所有的笔画都用藏锋入，中锋行。
点三点“三点水”的写法充分显示了柳字的个性之一，三点成弧状，最后一点，先逆锋成点再向右上挑出，如“深”、“滔”；“彩”字六点，左边三点向中间集结，右边本为三撇改为三点上下映带，浑然一体；“绞丝”三点，一点起，二点带，三点呼应，如“ ”；“必”字三点呈抛物状排列，与下面“ ”相配合，相交作凤眼状，甚有逸态。
初中书法硬笔楷书教案
硬笔楷书教案课时分配第一次课1.硬笔楷书和毛笔楷书的关系。
2.学习硬笔书法的定义和几个需要注意的问题3.部分笔画的写法教学目的：通过本次课教学使学生了解硬笔书法和毛笔书法的相似与区别，以便从传统的书法艺术中汲取营养；理解学习硬笔书法的重要性，开始系统的学习和掌握硬笔楷书的基本笔画和变化写法，形状，用法及例字。
课程类型：理论知识传授和辅导板书设计：提纲式教学方法：讲解，辅导教学过程：一般了解一、讲解（一）硬笔书法和毛笔书法的关系：就其艺术表现力来说，硬笔远不及毛笔，但其实用性来看，硬笔书法的快捷，使用方便，应用范围大，普及面广是毛笔书法所不能相比的。
从技法上来来说，想要学好硬笔书法，必须从毛笔书法中汲取有用的营养，因为毕竟毛笔书法已经有两千多年的历史了，已积累了不少的好的经验，像有用笔书法，结构规律，章法布局等，这些都是可供硬笔书法借鉴的。
希望同学在学习过程中，不可偏废。
因为二者并不矛盾，而且还是互有裨益的。
学好毛笔书法能带动硬笔书法的提高，学好硬笔书法能促进毛笔书法的提高。
永（大双钩）永从例字看：用笔（主要指提按），二者都有共同点，但行笔路线，硬笔书法不可照搬毛笔，因为那样既不美观也不快捷。
（二）学习硬笔书法的意义：硬笔书法是以使用为目的。
对我们今后工作，学习，尤其是对我们这些未来的人民教师来说意义极其重要。
书写的好坏不仅仅是个人“脸面”的事，它能直接影响教学效果和质量；它对学生有很大的影响，甚至影响到学生的学生，所以我们一定要有强烈的社会责任感和使命感，不能把它仅仅看成是自己的“私事”，既然书法对我们来说如此重要，钢笔，粉笔要和我们打一辈子的交道。
我们拿出半年或一年的时间来潜心练字，是非常有必要的。
学习硬笔书法需要注意的几个问题：1.首先是要有毅力和恒心2.要改变不良的书写习惯3.要多看多比较，提高鉴赏能力，提高学习兴趣4.要科学的选贴5.要保质保量地完成课后练习。
（三）笔画的写法，形状，及例字长横的用笔要强调两头重，中间轻，略弯；左低右高。
楷书的偏旁部首及书写要领
楷书的偏旁部首及书写要领汉字的大部分都是合体字，偏旁是合体字中的一个重要组成部分，把同一偏旁的汉字归在一起，这个偏旁就叫部首。
部首是组字的部件，又是查字的名称。
练好偏旁部首是写好汉字的关键。
一段时期内，相对集中地练习一些，特别是组字率较高的常用偏旁部首的写法，不仅会为以后掌握汉字的整体结构打下比较坚实的基础，还可迅速掌握大量汉字的组装规律，从而达到举一反三、触类旁通之效果.《现代汉语词典》共收录部首188部，但有些部首不太长用，组字率也比较低。
这里我根据部首在组字中出现的频率高低，并参照小学语文教科书中编录的部首，重点介绍105个部首的写法。
为了便于掌握规律，我们将这些部首分为左旁、右旁、字头、字底、和字框五类，从部首在组字中的不同位置和不同形状介绍部首的写法及组字要求。
（一）左旁部首在字的左侧使用时称为左旁。
左旁一般笔画较少，所占位置一般小于右部分。
因此，书写时首先考虑照应右边部首结构。
下面分别介绍：单人旁（亻）：写法是先撇后竖。
撇用直撇，竖用垂露竖，竖应在撇的中部下笔。
如：低、但、他、们、代、何、作等。
双人旁（彳）：写法是，第一撇短，第二撇较长，其他与与单人旁基本相同。
如：狠、往、行、得、待、彼等。
木字旁（木）：写法是，先横后竖，再写撇点。
横画向左伸，竖画处在横画的偏右的一边，竖用垂露、撇用短撇，点用右点，字形窄长。
如：林、材、根、柱、树、样、校等。
禾木旁（禾）：“禾”比“木”上面多了一撇，其余笔画写法一样。
注意上面的撇要写略平一些、短一些。
如：和、积、种、科、秋、秧等。
竖心旁（忄）：写法是，点、竖、点。
左点放长，形如短竖，右点短且高于左点，竖用垂露。
如：愉、快、情、恨、怕、惊等。
两点水（冫）：写法是，由上点下挑组成的。
上点向右下，下点向右上，挑约45度角，上下两点要呼应。
如：冰、次、况、冻、冷等。
三点水（氵）：写法是，先写上面两点，注意第二个点下笔较第一个点要稍左一些，第三笔写挑。
注意第一笔和第三笔的收笔位置应在一条直线上。
钢笔楷书笔画的特点与写法(一)横竖撇捺
钢笔楷书笔画的特点与写法（一）横竖撇捺钢笔楷书笔画的特点与写法（一）横竖撇捺下面具体介绍各种笔画的写法(一)横横画要写平稳，因为横在一个字中起平衡作用，横不平，则字不稳。
横有长、短之长横的写法，下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
由于人的视觉的错觉，横画不能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。
所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看卜去平稳的意思。
如同：短横的写法是，轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。
笔画稍向右上仰。
如图：(二)竖竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。
竖有垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。
如图：悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。
见下图短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖要写得短粗有力。
见下图(三)撇撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。
如图：竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度三分之二处，向左下撇出，收笔时出尖尖。
如图：短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。
短撇在字头出现时，笔画形态较平，如“干、反、禾、后丢”等字；短撇在字的左上部位出现时，笔画形态较斜，如“生、禾、失、朱”等字。
如图：(四)捺捺画粗细分明，书写难度较大。
捺有斜捺和平捺之分。
斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。
如图：平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。
楷书笔画的写法和运笔要领
楷书笔画的写法和运笔要领楷书是现在很受欢迎的书法，那么你知道楷书笔画的一些知识吗?下面小编就和大家分享楷书笔画的写法和运笔要领，来欣赏一下吧。
楷书笔画的写法和运笔要领1.横：横在永字八法中叫“勒”，勒是力度的一种形象描写。
行笔时，主要运用大拇指和食指、中指向右“勒笔”行笔中笔杆左倾。
横画包括：露锋起笔横和藏锋起笔横两种。
(1)露锋起笔横：笔锋顺势向右下入纸轻顿笔，迅速微提笔锋调顺成向右行趋势的感觉，同时再次顿笔，此次顿笔可比第一次力度稍重一点，之后，向右中锋缓行笔，行笔方向向右上微高一点行笔，最后，用笔锋向右下轻顿笔，然后再用笔锋向左上回锋至横画中心即可。
(2)藏锋起笔：欲左先右，笔锋逆势向右入纸，随即向右下以笔锋轻顿笔，然后微提笔锋调整成有右行趋势感觉的笔锋，再次在原处顿笔，力度可比第一次稍重，之后向右缓行笔，收笔方法与露锋起笔横相同。
熟练以后，藏锋起笔，有时可以处理成“意藏”，即笔锋在落纸同时较快速度的有欲左先右回旋笔锋之意。
露锋和藏锋只是在起笔上不同，中间行笔和收笔方法是相同的。
以上是横画的基本运笔方法，在实际创作时，要根据字形结构，灵活多变，比如：长短变化、粗细变化、水平角度、取势、起笔收笔的轻重变化等，有时也可引入篆、隶体的运笔方法以求多变。
关于变化性处理，是建立在基本写法熟练之后，灵活掌握的。
2. 竖：竖在永字八法中称“努”，主要用食指、中指，向下勾笔，大拇指同时慢慢向外弯曲而不可僵直。
竖有两种写法，一是垂露竖，二是悬针竖。
二者是起笔相同，而收笔不同。
(1) 垂露竖：笔锋向右上逆势着纸，顺即向右下轻顿笔，然后提笔回锋锋不离纸面，使笔锋在提笔时自然聚拢，有调顺笔锋之意，接着第二次顿笔，此次顿笔较之第一次顿笔稍重，然后顺势下行运笔，在下行中慢慢调成中锋，缓慢沉着行笔，注意力放于笔锋上，到收笔处时，很快略向右上提笔，然后顺即向右下顿笔后回锋向上自然收笔至竖画中。
(2) 悬针竖：悬针竖的起笔和行笔与垂露竖笔法相同，只是在快到收笔时保持中锋行笔、笔锋下按力度微微加重，然后再慢慢提锋收笔，收笔时笔锋不乱，速度不可突然变快，要随笔锋自然聚拢，最后出锋。
楷书基本笔画 (完整)-楷书笔画写法入门
5.短竖 短竖写法同垂露竖，下笔稍重，
行笔垂直向下较轻，收笔稍重。笔画 较短，短粗有力。
6.斜撇
斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻 向左下行笔，收笔时出尖。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/6/292021/ 6/29Tuesday, June 29, 2021
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年6月2021/6/292021/ 6/292021/6/296/29/2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/ 6/292021/6/29June
19.竖弯 下笔写短竖，再圆转向右水平方
向写短横，收笔稍重。
20.竖弯钩 下笔写短竖，再圆转向右水平方
向写短横，收笔时向上方钩出，笔画 比竖弯要长一些。
21.竖提 下笔写竖，到适当处略顿笔向右上
5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
1.长横 长横要写得平稳，下笔稍重、行笔
向右较轻，收笔略向右按一下，整个 笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
2.短横 短横的写法是，轻下笔，由轻到
重向右行笔大约写到长横的一半时停笔 即收。笔画稍向右上仰。
硬笔楷书实用教程,来听老师讲解“治”和“怪”字的规范写法
硬笔楷书实用教程，来听老师讲解“治”和“怪”字的规范
写法
治和怪字是中国汉字中最为独特的两种字形之一，在汉字书写时，它们具有特殊的意义和书写方法。
硬笔楷书中，治和怪字的写法有着严格的规范，因此，在掌握这种书体的学习者，必须要求自己掌握清楚这种特殊字的正确写法。
本文就硬笔楷书中治和怪字的规范写法进行讲解，以期能让大家有所了解，避免不恰当的书写。
首先让我们来看看治字的写法。
治字是一种凸起的字，两头依次伸出比笔画前后略有不同，但不拉长。
在写治字时，画笔的移动应该有技巧，先画折点，再画从折点向外的静线，做到折点永远处于笔画的中部，这样画出来的治字才会更加美观，优美的曲线也有助于表达出所写的字的笔势。
其次让我们来看看怪字的写法。
怪字是一种凹下的字，两头依次伸出都比笔画前后略有不同，但又不会过分拉长。
在写怪字时，可以先画折点，再从折点向内画动线，做到折点处于笔画的中部，写出来的怪字就会更加美观，凹曲线也能表达出笔势的效果。
最后，在书写治和怪字时，还需要遵循一些规则。
比如，在垂直笔画上，折点应该准确地处于上下笔画的中间位置；在水平笔画上，折点应该准确地处于左右笔画的中间位置；在斜线笔画上，折点应该准确地处于斜线笔画的中间位置。
在书写治和怪字时，还需特别注意笔画的末端，收尾要得体，以免给书写文章留下不好的印象。
本文讲解了硬笔楷书中治和怪字的规范写法，希望能给大家带来
一些帮助，不管是书写硬笔楷书还是其他书体，都要求自己熟悉各种特殊字的正确书写方法，才能更好地完成自己的书写任务。
纯手写示范硬笔楷书28种基本笔画（附带文字注释书写重点）
纯手写示范硬笔楷书28种基本笔画（附带文字注释书写重点）。
笔画是组成汉字的最小单位，也是练字最基础的部分，写不好基本笔画，不熟悉笔画的形态，不掌握笔画的书写要领，汉字书写也就无从谈起，因此，要想写好汉字，就必须从基本笔画练起。
汉字最基本的笔画由：点、横、竖、撇、捺、勾、折、提八中，除这八种外还有一些组合笔画，是由这八种组合而成，而且同一个笔画在不同的字里，形态、角度、长短也不同，练好基本笔画，汉字书写也就过了一大关了。
本套硬笔楷书基本笔画由（参考田英章硬笔楷书视频讲坐） 墨轩阁书法书写、编辑、制作，本人水平有限，不妥之处，还请提出宝贵意见给予指正。
1.长横书写重点：起笔稍顿，调整方向右上行笔（扛肩），最后顿笔收笔，顿笔不要太夸张，一般情况下，为了字的重心平稳，长横的末端不再扛肩，甚至右下方收笔。
2.短横书写重点：轻入笔，右上行笔，渐行渐重，要写的坚定有力，略扛肩，形不宜长。
3.垂露竖书写重点：起笔稍顿，，收笔处加重或回笔，写出露珠状，要说明的是，垂露竖不一定都是垂直的，在左时，稍左斜，在右时，稍右斜，在不同的位置长短也不同。
4.悬针竖书写重点：悬针竖一定是垂直的，不可左右倾斜，出锋在笔画的末端中间，出锋要力跟到底，不可随手甩出。
5.斜撇书写重点：起笔稍顿，行笔逐渐加重，末端出锋写出尖，笔画整体要流畅，有弧度，在不同的字里，斜撇的角度和长度都不同。
6.竖撇书写重点：首先写竖的笔画，根据字的需求，写到一定长度再向左撇出，注意竖撇和斜撇的角度不同，竖撇的撇出来不宜太长。
7.短撇书写重点：笔尖在改变方向处稍停驻笔，因其形态较小，不宜写的太细，太虚，在字的上方角度较横，在字的左上方角度较竖。
8.正捺书写重点：分为平捺和斜捺两种，除角度外，写法基本相同，起笔不露尖，注意一波三折的方向改变，捺脚要稳，课水平或稍上仰，不可向下耷拉。
9.右点书写重点：轻入笔，右下加重，稍顿即收，宜可向左下出锋意下一笔，注意书写的角度和位置。
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高二学生楷书书写指导
高二语文备课组
学习书法的途径，传统观念认为应从唐楷入手，逆时而上，在写好楷书的基础上进一步练习南行、北碑、汉隶、秦篆。
我们的书法教学，是从楷书人手的，因为先学楷书可以训练笔画平直工整、结构方正严密的基本功，写好了楷书，就打好了基础，有利于进一步学隶书、行书、草书。
楷书体式很多，初学者可从欧(阳询)、颜(真卿)、柳(公权)三体的笔画学起。
在学生基本上掌握了笔划的特点之后,接着是指导临帖。
这一方面是为了仿效名家书写的笔法、结构，另一方面,也是为出其新意，自成凤格，独创一体，打下坚实的基础。
为了使学生的书法水平迅速提高，我们尽量做到认真批改作业,及时评讲指导。
批改作业的标准,是根据布置作业的要求而定的。
练笔法、练结构和综合练习是循序渐进。
一、练字该怎么练呢？
首先要练眼，即认真读帖。
宋代的书法家黄庭坚说：“古代人学习写字不都是依靠临摹，他们常常把古人的书法作品张挂在墙壁上，专心致志的观看它，看准了才下笔”。
唐朝的欧阳询发现了晋代索靖写的碑，爱不忍离，索性坐下读碑三天。
读的帖越多，眼力就会越高，就知道了如何写才好，好在哪里。
其次要练脑或说练心。
在细心观察的基础上还要把写得好的范字牢牢地记在心里，把其字形深深地刻在大脑里，无论何时，一旦提到这个字，马上就能想出这个字在字帖上的形状。
做到胸有成帖，脑有成字。
第三要练手。
练眼和练脑是为了搞清字该怎样写。
心中能想出字的最好效果，手中不一定能写出这种最好效果，因为脑不一定能指挥得了手，手不一定能指挥得了笔。
练手就是要达到心手一致，手笔一致的境界，所以练手也是至关重要的。
练手主要是练指力、练腕力、练手感。
写字的时间长了会感到手指发痛，手腕发酸，手不听使唤，多锻炼这一现象就会消失。
还要注意练手感，让大脑能指挥手，感觉到笔变成了手的一部分，变成了手的延伸，手能轻松的指挥笔，想快则快，想慢则慢，想轻则轻，想重则重，想写出什么样的效果就能写出什么样的效果。
第四要练结构，因为练字的关键是掌握字的结构。
字的结构是指字的笔画的长短比例及笔画间的穿插避让关系。
“方方正正”概括了汉字的结构特点。
掌握了汉字的结构，写出了方方正正，结构美观的字，将其笔画稍加变化就能写出宋体、魏体、楷体、仿宋体、庞体、司马体、隶书等各种字体的汉字。
如果掌握不住汉字的结构，无论如何对字的笔画进行修饰，进行美化，都是难看的赘物，越变越难看。
第五要练笔画。
不少同学练过书法，他们从楷书练起，许多运笔的规则都忘了，只记住了顿笔。
结果写出来的字拖拉累赘，状如鬼画符。
下面我给大家介绍几种常用笔画的写法和大多数同学在书写这些笔画时容易出现的毛病：
①点，由左上方向右下方运笔，有一个运笔过程。
注意“点”也是有长度的，不能厾成圆点。
②横，由左至右平等运笔。
关键是“横要平”，不能一头高一头低，或顿笔顿成波浪形。
根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
③竖，从上往下垂直运笔。
关键是“竖要直”，不能左右歪斜，更不能写成竖钩。
根据方块字的字形需要控制长短，不要太短或太长。
④撇，从右上方往左下方运笔，不要写成点撇或横撇。
⑤折，写折笔时，折角宜方不宜圆。
不要在转角处大肆顿笔，写成脱肩的两个钝角，要写成一个直角。
虽然笔画单调，但只要结构准确，照样美观好看。
就像蹲马步是练武术的基本功一样，横平竖直是写汉字的基本功。
许多人写不好字的原因就是横不平竖不直、结构不准确。
如果结构不对，笔画的变化再丰富也写不出好字来。
二、练字的一般步骤
在练习时，掌握字的结构，练好基本功的基础上，可以选定自己喜欢的字体进行练习。
选定字体的过程叫选帖，在选帖的基础上，还要经过读帖、描摹、临帖、背帖、创作五步。
第一步读帖。
帖上汉字的读音我们都知道，无需再读。
读什么？读字形，读结构，读笔画，分析揣摩字的笔画特点及笔画间的相互关系。
例如：我们读的“中”，要读出“中”的一竖穿过了“口”的正中间，“口”字稍扁，横的长度是竖的长度的二倍，中间的长竖被“口”字的下横分成长度相等的两段，其上段又被“口”字的上横分成长度相等的两段。
这就是读字形，读结构。
不同字体，笔画具有不同特点，硬笔书法笔画的变化并不明显，也不易为中学生所掌握，这里就不再多说了。
第二步描摹。
“描”指的是描红，即初学者在印好的红字帖上沿笔迹用蓝笔描写。
“摹”指摹帖，即用透明纸覆在范字上，沿纸上的字影一笔一画的写，又叫写仿影。
第三步临帖。
指把字帖置于一旁，看着字帖一字一字地写在作业纸上，这种方法有利于掌握字的笔法笔意，但不易掌握字的结构。
第四步背帖。
指在临帖的基础上把字帖去掉，根据自己的记忆，回忆字帖上的字形，将其写在作业纸上的方法。
这是练好字的关键一步，只有对所写的字精审细察，成竹在胸，才能下笔有神，准确无误。
写字的时候，如能在所写的白纸上看到要写汉字的准确字形，做到“成字在纸，成字在胸”，下笔如描红，写一手好字就不成问题了。
第五步创作。
在掌握了字帖上的字的写法的基础上，触类旁通，悟出字帖上没有的字的写法。
根据自己表情达意的需要，写出一段有中心、有内容、自成体系的文字，这就是创作了。
如果能在平时的学习生活中写出一手与字帖接近的字，中学生练字的目的也就达到了。
希望大家能按照老师教授的方法，认真练字，相信你的楷书书写水平将会提升。