人教版五年级语文上册第18课慈母情深ppt课件

关于母亲的歌有哪些？
《烛光里的妈妈》、《鲁冰花》、 《母亲》
关于母亲的诗歌有哪些？
《游子吟》、《纸船----寄母亲》
给妈妈写信表示感谢吧
作者是如何刻画母亲这一人物形象的？
在角落工作的妈妈”瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机 挨得很近。”── 瘦弱的母亲 （外貌描写） “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手 指数着。”── 贫苦的母亲！ （动作描写） “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻 又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……” ── 辛劳的母亲 （动作描写） 然而正是这位母亲，当同事认为我是要钱买闲书，劝阻 她给我钱时，母亲却说：“我挺高兴他爱看书的”。 ── 通情达理的母亲。（语言描写）
默读课文，细细品读句 子，把体现慈母情深的句 子划下来。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角 落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着， 头和缝纫机挨得很近．周围几只灯泡 烤着我的脸。
背直起来了，我的母亲。转 过身来了，我的母亲。褐色的口 罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃 惊地望着我，我的母亲……
母亲说完，立刻又 坐了下 去，立刻又弯曲了背，立刻又 将头伏在缝纫机板上，立刻又 陷入了忙碌……
慈母情深
梁晓声
梁晓声，当代作家。1979年开始发 表作品，梁晓声的创作以小说为主，现 已创作长篇小说六部.其作品大多被香 港、台湾出版，并译为英、日、法、俄 等国文字。著有短篇小说集《天若有情》 《白桦树皮灯罩》《死神》，中篇小说 集《人间烟火》，长篇小说《一个红卫 兵的自白》《从复旦到北影》《雪城》 等。其短篇小说《这是一片神奇的土地》 《父亲》，及中篇小说《今夜有暴风雪》 分获全国优秀小说奖。
xiàn
陷
lù
zuàn
碌
攥
理解词语
失魂落魄:形容心神不定非常惊慌的样子。 震耳欲聋：耳朵都快要震聋了，形容声音 很大。 龟裂 ：皮肤因天气冷干燥而裂开。 攥：握。 疲惫：非常疲乏。
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龟
｛guī （乌龟） ｛gěi（给你）
给
数
jūn （龟裂）
jí （给予）
｛shǔ (数东西)
shù (数学)
朗读课文，整体感知
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得 皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手 指数着。
这段话刻画出一位贫苦母亲的形象。 “一卷揉得皱皱的毛票”写出了“我” 家境的贫寒；“龟裂的手指”则写出这 钱来得不容易；而“掏”“数”两个动 词说明妈妈很珍惜这不多的钱。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得 皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手 指数着。 母亲却已将钱塞在我手心里 了，大声对那个女人说：“我 挺高兴他爱看书的！”
1、说说课文讲了一个什么故事？ 课文讲述我”想买一本《青年近卫军》 一元多的书价，但因贫困的家境， “我” 的愿望难以实现。母亲不顾同事的劝阻，毫 不犹豫地给钱让 “我”买书 ， “我” 终于 有了第一本长篇小说。
2、理解我家境的贫寒。
连“破收音机”都“已经卖了，被 我和弟弟妹妹们吃进肚子里 了。”“母亲掏衣兜，掏出一卷揉 得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着
3、体会母亲挣钱的辛苦。
工作在噪声震耳欲聋的角落，争分夺 秒，“有事快说，别耽误妈干 活！”“母亲说完，立刻又坐了下去， 立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫 机板上，立刻又陷入了忙碌……”
4、感受我对母亲的感激、热爱、 崇敬之情。
“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我 的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫 的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”“那 一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦 小！”“我鼻子一酸，攥着钱跑了出 去……”“那天，我用那一元五角钱给母亲 买了一听水果罐头。”
表现了母亲的慈祥与善良
质疑探究
如何理解“我想我没有权利用那钱再 买任何东西，无论为我自己还是为母亲”？
母亲挣钱那么不易，家境那么困 难，但她毫不犹豫地给钱让“我”买 书使“我”满足了读书的强烈愿望。 “我”如何能用那钱再买别的东西， 实在对不起母亲，对不起母亲浓浓的 爱子真情。
哪些花是母亲花？
康乃馨