国家安全教育规定
教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见
教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2018.04.09•【文号】教思政〔2018〕1号•【施行日期】2018.04.09•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】国家安全正文教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见教思政〔2018〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记总体国家安全观，落实党中央关于加强大中小学国家安全教育有关文件精神和“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求，结合教育系统实际，现就做好大中小学国家安全教育相关工作提出以下实施意见。
一、总体要求和目标任务（一）深刻认识加强大中小学国家安全教育的重要性。
党中央高度重视国家安全，将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略并写入党章。
党的十九大报告强调要加强国家安全教育，增强全党全国人民国家安全意识，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
加强大中小学国家安全教育，使广大学生牢固树立国家安全意识，是立德树人的重要任务，是全民国家安全教育的重要内容，是党和国家的一项基础性、长期性、战略性工程，事关人民安居乐业，事关党和国家兴旺发达、长治久安。
（二）准确把握加强大中小学国家安全教育的总体要求。
全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党对国家安全教育的领导，全面落实党的教育方针，服务统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和认真贯彻总体国家安全观，坚持“系统设计、整体谋划，尊重规律、注重实效，部门联动、协同推进”的工作原则，以国家安全战略需求为导向，弘扬爱国主义主旋律，夯实国家安全人才基础，构建国家安全教育体系，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的国家安全教育保障。
国家国家安全教育工作方案
国家国家安全教育工作方案第一章绪论国家安全是国家生存、发展和利益的重要保障，是国家长治久安的基石。
国家安全教育是国家安全意识的培养和普及，是国民素质的提高，是维护国家安全的重要手段。
为进一步强化国家安全教育工作，提高全民族的国家安全意识和能力，国家制定了国家安全教育工作方案。
第二章国家安全教育工作的总体目标国家安全教育工作的总体目标是：全面普及国家安全知识，增强全民族的国家安全意识和责任意识，提高全民族维护国家安全的能力和自觉性，形成全社会共同维护国家安全的良好氛围，为实现国家长治久安、和谐稳定、繁荣发展创造良好的社会环境。
具体包括以下几个方面：1. 全面普及国家安全知识，提高公民的国家安全意识和责任意识，树立维护国家安全的观念。
2. 重点教育各级领导干部、公务员、军队官兵、学生和青少年等重点人群，提高他们的国家安全意识和能力。
3. 加强国家安全教育的组织领导和制度建设，形成全社会共同维护国家安全的良好氛围。
第三章国家安全教育工作的基本原则1. 全面普及，分类指导。
国家安全教育是一项全民性工程，面向全体公民，同时也要根据不同人群的不同特点和需求，分类指导，有针对性地开展国家安全教育。
2. 全方位覆盖，重点突出。
国家安全教育要在各个领域、各个方面、各个环节开展，同时也要重点突出，加强对一些重点对象和重点领域的国家安全教育。
3. 法律保障，制度运行。
国家安全教育是基于法律的，要在法律框架下开展，并借助制度手段，形成长效机制。
4. 全民参与，齐抓共管。
国家安全教育要鼓励并引导全民参与，形成全民行动的状况，形成政府、社会、个人共同维护国家安全的良好氛围。
5. 切合实际，长期稳妥。
国家安全教育要切合国情、民情、时事，从容应对各种复杂情况，对国家安全进行长期、有序、持续的教育。
第四章国家安全教育的主要内容国家安全教育的主要内容包括：1. 宪法与法律知识。
全民要了解国家的宪法和法律，遵守国家的法律，维护国家的法律权威，增强法治观念。
中小学生安全教育部规定
第一章总则第一条为了保障中小学生的生命安全，提高中小学生自我保护意识和能力，预防和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本规定。
第二条本规定适用于全国范围内中小学生的安全教育、安全管理以及安全事故的预防和处理。
第三条中小学生安全教育应当遵循以下原则：（一）以人为本，关爱生命；（二）预防为主，防治结合；（三）依法管理，科学施策；（四）家校共育，社会协同。
第四条各级教育行政部门应当加强对中小学生安全教育工作的领导，建立健全安全教育工作机制，确保本规定的贯彻落实。
第二章安全教育内容第五条中小学生安全教育内容包括但不限于以下方面：（一）交通安全教育：教育学生遵守交通规则，正确使用交通安全设施，提高交通安全意识。
（二）消防安全教育：教育学生了解火灾的危害，掌握火灾逃生和自救互救知识，提高消防安全意识。
（三）防溺水教育：教育学生了解溺水事故的危害，掌握防溺水知识和技能，提高防溺水意识。
（四）食品安全教育：教育学生了解食品安全知识，养成良好的饮食习惯，提高食品安全意识。
（五）防欺凌教育：教育学生了解校园欺凌的危害，学会自我保护，提高防欺凌意识。
（六）心理健康教育：教育学生关注心理健康，掌握心理调适方法，提高心理健康意识。
（七）自然灾害及突发事件教育：教育学生了解自然灾害及突发事件的特点，掌握应对措施，提高应对能力。
第三章安全教育实施第六条各级教育行政部门应当将中小学生安全教育纳入教育教学计划，确保安全教育课时和内容。
第七条学校应当建立健全安全教育制度，明确安全教育责任人，制定安全教育实施方案。
第八条教师应当将安全教育融入课堂教学，开展丰富多彩的安全教育活动，提高学生的安全意识和自我保护能力。
第九条学校应当定期组织安全演练，提高学生应对突发事件的能力。
第十条学校应当加强与家长、社区的联系，共同做好学生的安全教育。
第十一条各级教育行政部门应当定期对学校的安全教育工作进行检查和评估，确保安全教育取得实效。
国家安全教育纲要
国家安全教育纲要国家安全教育纲要是指在国家层面上，为了加强公民的国家安全意识和安全素质，提高国家安全保障能力，而制定的一系列教育目标和措施。
下面将以条理清晰的方式，简要介绍国家安全教育纲要的主要内容。
一、宪法法律意识教育：1.强调宪法和法律在国家安全中的重要作用，加强公民的宪法法律意识。
2.普及宪法法律知识，提高公民对权益保障和法治精神的认识。
二、国家安全意识教育：1.培养公民的国家意识和民族自豪感，增强对国家安全稳定的责任感。
2.宣传国家安全形势，加强公民对安全威胁和风险的认识。
3.倡导爱国主义、集体主义等核心价值观，增强公民的社会责任感和团队合作精神。
三、信息安全教育：1.普及网络安全知识，提高公民的网络安全意识和自我防范能力。
2.加强个人隐私保护和信息泄露风险的宣传，培养公民的信息安全意识。
四、国防教育：1.加强国防知识教育，提高公民的国防观念和军事育人意识。
2.推进全民国防教育，加强公民的国防动员能力和国家安全认知。
五、安全技能教育：1.提供防范恐怖主义和突发事件的实用知识和技能，增强公民的安全自护能力。
2.提供紧急救援和急救知识，培养公民的紧急情况应对能力。
六、安全文化建设：1.加强宣传教育，提倡平安文化、和谐社区建设和法治社会构建。
2.促进社会安全意识的养成，强化公民对社会公德和道德规范的遵守。
七、国际交往安全教育：1.普及国际安全形势和国际法律知识，提高公民对国际事务的了解和参与。
2.加强国际交往的安全意识和安全管理能力，保护国家和个人在国际交往中的安全。
总结起来，国家安全教育纲要的主要内容包括法律教育、意识教育、信息安全教育、国防教育、安全技能教育、安全文化建设和国际交往安全教育等。
这些教育目标和措施旨在加强公民的国家安全意识和安全素质，提高国家安全保障能力，确保国家稳定和公民的生命财产安全。
三级安全教育国家规定
国家标准
三级安全教育标准
监管机构规定
执行监督责任
相关法律法规
责任及义务规定
三级安全教育的内容
安全生产法律法规
法律法规宣讲 法规解读讨论 法规遵守要求
事故案例分析
案例研究报告 事故原因分析 事故防范对策
应急演练
紧急情况演练 应急预案制定 演练效果评估
安全意识培训
安全意识培养 危险提醒讲座 安全规范宣讲
风险识别
准确识别各类可能存在的风险，量化评估风险等级。
防控措施
制定有效的风险防控措施，确保安全生产。
安全生产风险防控
在安全生产过程中，风险防控至关重要。企业需要通过风 险评估，及时制定有效的防控措施，确保生产过程的安全 性和稳定性。
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第五章 三级安全教育的监督
●05
检查
安全生产监督机构
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第四章 三级安全教育的管理
●04
机制
安全生产管理体系
企业应建立完善的安全生产管理体系，明确安 全生产的各项管理要求和流程。这样可以确保 安全生产工作有章可循，规
定期对三级安全教育进行检查，发现问题及 时整改。
跟踪督导
通过跟踪督导，提升管理效率，防范事故 风险。
三级安全教育国家规定
三级安全教育国家规定是为了确保生产安全、加强安全教 育，减少事故发生。三级安全教育内容涵盖丰富，包括安 全法规、事故案例、应急处置等，是加强安全管理的重要 举措。
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第2章 三级安全教育的实施
●02
要求
安全生产责任制度
安全生产责任制度是三级安全教育的基础，企业应建立健 全责任制度，明确各级管理人员的安全生产责任。这是确 保安全生产的重要途径，能够有效提高员工对安全问题的 认识，减少事故发生的可能性。
校园国家安全教育制度
一、引言国家安全是国家生存与发展的重要保障，校园作为培养国家未来建设者和接班人的重要场所，承担着维护国家安全的重要责任。
为了加强校园国家安全教育，提高广大师生的国家安全意识，本制度从组织领导、教育内容、教育方法、考核评估等方面进行了详细规定。
二、组织领导1. 成立校园国家安全教育领导小组，由学校主要领导担任组长，相关部门负责人为成员，负责制定校园国家安全教育制度，协调解决教育过程中遇到的问题。
2. 各部门按照职责分工，密切配合，共同推进校园国家安全教育工作。
三、教育内容1. 国家安全基本知识：包括国家安全的概念、意义、内涵、体系等，使师生了解国家安全的基本知识。
2. 国家安全法律法规：普及《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》等法律法规，提高师生遵守法律法规的自觉性。
3. 国家安全形势分析：分析国内外安全形势，使师生了解国家安全面临的挑战和威胁。
4. 国家安全意识教育：培养师生国家安全意识，提高维护国家安全的责任感。
5. 国家安全防范技能：教授师生如何识别和防范各种安全风险，提高自我保护能力。
四、教育方法1. 课堂教学：将国家安全教育纳入学校课程体系，开设专门课程，邀请专家学者进行专题讲座。
2. 主题教育活动：开展国家安全主题班会、讲座、征文、演讲比赛等活动，增强师生的国家安全意识。
3. 实践活动：组织师生参观爱国主义教育基地、国家安全教育基地等，感受国家安全的重要性。
4. 网络教育：利用校园网络平台，推送国家安全教育相关资讯、案例，扩大教育覆盖面。
5. 家校合作：加强家校沟通，引导家长关注国家安全教育，共同营造良好的教育氛围。
五、考核评估1. 定期对师生进行国家安全知识测试，了解国家安全教育效果。
2. 组织国家安全教育评估，对各部门、各班级国家安全教育工作进行考核。
3. 将国家安全教育纳入学校年终考核，对表现优秀的单位和个人给予表彰。
六、保障措施1. 加大经费投入，为国家安全教育提供物质保障。
国家安全教育 方案
国家安全教育方案第一章绪论国家安全教育是一项重要的国家战略，是维护国家安全和社会稳定的重要保障。
在当前复杂多变的国际形势下，国家安全面临着新的挑战和威胁，要做好国家安全工作，必须加强国家安全教育，增强人民群众的国家安全意识和安全防范能力。
第二章国家安全教育的基本内容一、国家安全宣传教育（一）加强国家安全宣传教育，提高人民群众对国家安全的认识和了解。
（二）通过各种形式的宣传教育活动，普及国家安全知识，提高人民群众的国家安全意识。
（三）强化国家安全教育的渠道建设，充分利用传统媒体和新媒体传播国家安全知识。
二、国家安全意识教育（一）以全面国家安全观为指导，普及国家安全意识，增强人民群众的国家安全防范意识。
（二）加强教育培训，提高人民群众的国家安全防范能力和自护自救能力。
（三）强化国家安全责任教育，提高全民的国家安全责任感和主人翁意识。
三、国家安全法律法规教育（一）普及国家安全法律法规知识，加强国家安全法治教育，提高人民群众的法制观念和遵法意识。
（二）加强对法律法规的宣传教育，提高人民群众的国家安全法律法规素养，增强依法防范和抵御国家安全威胁的能力。
第三章国家安全教育的实施途径一、学校教育（一）加强学校国家安全教育，将国家安全意识融入学校教育教学全过程，加强对学生的国家安全教育教学。
（二）建立学校国家安全教育体系，完善国家安全教育课程，开设国家安全教育课程，增强学生的国家安全意识。
（三）组织各类国家安全知识竞赛、演讲比赛等，激发学生对国家安全的兴趣，促进学生国家安全知识的学习和掌握。
二、军事训练（一）加强军事训练，提高国家安全意识和国家安全防范能力。
（二）加大军事训练力度，组织军事演习，提升国防力量，确保国家安全。
（三）加强国民兵训练，提升国民的国家安全意识和防范能力。
三、社会宣传教育（一）加强社会宣传教育，深入开展国家安全教育宣传活动，提高人民群众的国家安全意识。
（二）举办国家安全知识讲座、培训班等，提高人民群众的国家安全防范能力。
国家安全教育的法律法规要求
国家安全教育的法律法规要求国家安全教育是维护国家安全的基础和保障，对一个国家的发展和稳定具有重要意义。
为促进国家安全教育的深入开展，我国制定了一系列法律法规要求，以确保国家安全的有效管理和保护。
下面将详细分析这些法律法规要求。
首先，我国《国家安全法》是国家安全教育的法律基石。
该法于2015年通过，自2015年7月1日起施行。
该法对国家安全定义、国家安全教育的基本原则等进行了明确规定。
同时，《国家安全法》还规定了国家安全教育的内容，包括国家安全意识、国家安全知识、国家安全法制等。
这些规定为加强国家安全教育提供了明确的指导与依据。
其次，我国《中华人民共和国刑法》也涉及到国家安全教育。
刑法第三百四十三条规定，故意泄露国家秘密、扰乱国家秩序等行为将面临刑事处罚。
这一规定在一定程度上加强了国家安全教育的法律执行力度，使人们对于保护国家安全更加重视。
另外，我国还制定了《中华人民共和国网络安全法》。
网络是当今信息社会的重要载体，安全教育也必须与之相适应。
《网络安全法》明确了网络安全的基本要求和相关责任，要求加强网络安全教育，提高公众的网络安全意识和能力，维护国家的网络安全。
此外，我国各级政府也积极开展相关的法律法规要求。
例如，各地教育行政部门会制定相应的安全教育课程指导纲要，要求学校开设国家安全教育课程，培养学生的国家安全意识。
同时，政府还对涉及国家安全的行业、组织和人员提供相关的安全教育培训，确保各方面的安全工作得到有效落实。
总的来说，国家安全教育的法律法规要求是确保国家安全的重要保障措施。
我国通过《国家安全法》、《中华人民共和国刑法》、《网络安全法》等法律法规，明确了国家安全教育的基本原则、内容和责任。
这些法律法规要求为提升国家安全教育的水平和效果提供了坚实的法律保障。
同时，各级政府也积极开展相关工作，促进国家安全教育的全面发展。
国家安全教育不仅是一项重要任务，更是全社会共同责任，我们每个人都应当积极参与其中，为国家安全贡献自己的力量。
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国家安全教育规定
5.2.1三级安全教育按照公司级安全教育、项目级安全教育、班组级安全教育依次进行。
5.2.2 新入场工人三级安全教育的总学时不得少于24学时。
其中公司级安全教育不得少于8学时;项目级安全教育不得少于12学时;班组级安全教育不得少于4学时。
5.2.3 三级安全教育授课人员应符合本规范第4.0.6条规定，同时具备以下条件：
1、公司级授课人员应了解国家有关安全生产方面的法律法规,熟悉企业规章制度以及建筑施工特点;
2、项目级授课人员应熟悉建筑施工安全技术标准、本项目规章制度和施工特点，对工程项目的危险源、重大危险源具有辨识能力和安全事故防范知识;
3、班组级授课人员应掌握相应工种安全技术操作规程和劳动保护用品使用方法，对危险性较大的部位和环节具有辨识能力和安全事故防范知识。
5.2.4 公司级安全教育由安全教育机构组织实施。
零星新入场工人（5人及以下）的公司级安全教育可由安全教育机构委托工程项目部组织实施。
5.2.5 公司级安全教育应包括以下主要内容：
1、国家和地方有关安全生产、环境保护方面的方针、政策及法律法规；
2、建筑行业施工特点及施工安全生产的目的和重要意义；
3、施工安全、职业健康和劳动保护的基本知识；
4、建筑施工工人安全生产方面的权利和义务；
5、本企业的施工生产特点及安全生产管理规章制度、劳动纪律。
5.2.6 建筑施工工人已接受过本企业三级安全教育的，进入新的施工现场时，可不再进行公司级安全教育。
5.2.7 项目级安全教育由工程项目部负责组织实施。
建设工程实行施工总承包的，分包单位在进行项目级安全教育时，必须提前书面通知总承包单位，总承包单位必须派人参加，共同开展项目级安全教育。
5.2.8 项目级安全教育应包括以下主要内容：
1、施工现场安全生产和文明施工规章制度；
2、工程概况、施工现场作业环境和施工安全特点；
3、机械设备、电气安全及高处作业的安全基本知识；
4、防火、防毒、防尘、防爆基本知识；
5、常用劳动防护用品佩戴、使用的基本知识；
6、危险源、重大危险源的辨识和安全防范措施；
7、生产安全事故发生时自救、排险、抢救伤员、保护现场和及时报告等应急措施；
8、紧急情况和重大事故应急预案；
9、典型安全事故案例。
5.2.9 班组级安全教育由班组负责组织实施，工程项目部对其
进行指导和监督。
5.2.10 班组级安全教育应包括以下主要内容：
1、本班组劳动纪律和安全生产、文明施工要求；
2、本班组作业环境、作业特点和危险源；
3、本工种安全技术操作规程及基本安全知识；
4、本工种涉及的机械设备、电气设备及施工机具的正确使用和安全防护要求；
5、采用新技术、新工艺、新设备、新材料施工的安全生产知识；
6、本工种职业健康要求及劳动防护用品的主要功能、正确佩戴和使用方法；
7、本班组施工过程中易发事故的自救、排险、抢救伤员、保护现场和及时报告等应急措施
8、本工种典型安全事故案例。
5.2.11班组级安全教育完成后，由项目部组织三级安全教育考核，并保存相关考核记录。
5.2.12 三级安全教育考核以笔试为主，可根据实际情况，辅之以其他考核形式。