整理中国汉字大全_有趣的中国汉字

文件编号________ 中国汉字大全20 年月日有趣的中国汉字刚学中文时，我们会问：“为什么中文没有字母呢？”汉字是世界上独特的表意文字，它有形有声，变化多样，更有深刻含义，很有趣。

下面我给你们举几个例子：第一，独体字：如“人”字是一撇一捺两笔画，表示人两腿分开，相互支撑才能站定。

意思是人与人之间要相互关心、依靠，社会才能和谐前进。

“大”和“天”两个字，人为“大”，世界上万事万物“人”第一，但是人再大，也大不过天，所以“大”字上加一个横就是“天”。

第二，合体字：如“哭、笑、拿”三个字都是上下结构，“哭”字表示两只眼睛流下泪水，很伤心。

“笑”字是写眉毛展开，仰天大笑，开心的样子。

“拿”字是指手合在一起拿东西更有力。

而左中右的“掰”字是指用两手把东西分开。

全包围结构的“困”，表示树木在没有阳光、没有空气、没有水的环境中生长很困难。

所以人们常说“困难，困难，困在家中就难；出路，出路，出去才有路”。

再如上中下结构的“茶”字，它的组成是草字头、人和木，表示茶是生长在土里的植物，人人都爱喝它。

而茶的笔画是二十加八十八，为一百零八岁，所以它是长寿字，因此我们常祝福人“茶”寿。

夏宇轩二零一一年三月十二日优美的汉字“汉字是中国的第五大发明。

”----------香港著名文字学家安子介先生印度前总理尼赫鲁对女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每个字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。

”外语充其量只是我们了解世界的工具，汉字才是我们的根。

----------余光中第一课时（预学案）汉字基本常识一、我们平常看书、读报、习作、交流都离不开汉字。

大家对汉字了解多少呢？请说说你对汉字的了解。

汉字大约产生于四千多年前，它经历了漫长的演变过程…… 汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对日本、韩国等国的文字产生过重要的影响。

现在，国外学习汉字、汉语的人越来越多。

汉字书法是一门独特的艺术。

古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法是艺术中的珍品。

二、汉字起源有两种说法，是哪两种？你较赞成哪一种？（1）仓颉造字说先秦典籍中记载，汉字是黄帝史官仓颉创造的。

如《荀子·解蔽》：“好书者众矣，而仓颉独传者，一也。

”《淮南子·本训》：“昔者仓颉作书，而天雨粟，鬼夜哭。

”（2）劳动创造说关于汉字的起源，古代文献上有多种说法，如“结绳”、“八卦”、“图画”、“书契”等。

汉字是我国古代劳动人民在长期的社会实践中创造出来的，是在有声语言的基础上产生的。

三、汉字的造字方法有哪几种？请各举例说明。

1象形摩其状，象其形，可谓象形。

亦有表实物相关的概念。

人山2、指事字用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义。

末上3、会意字把两个或两个以上的象形或会意字，按意义合起来表示一个新的意义。

用“会意”造字的方法时，还有一种“叠罗汉”的方式，就是把两个或几个同样的字形重叠起来。

苗囚4形声字由形旁和声旁拼合而成的造字法。

材管5、假借法就是借用同音字表示新义的一种方法（“假”也是借的意思），如“汝”本是水名，借为第二人称代词。

这种假借现象，当初大多是因为没有本字而暂借一个同音字替代，但后来一直沿用下来，久借不还。

有的字本身的意义，倒是后来另找出路才有着落的。

例如“然”，本是烧的意思，底下四点已经是火了，可是被“然否”借用后，只好自己在旁边再加一把火，变成“燃”字（形声）。

四、汉字的演变经历了哪几个阶段？每个阶段的汉字具有什么特点？甲骨文商朝刻在龟甲和兽骨上的文字。

由于它是以记录占卜之事为主的，所以又被称为“卜辞”、“契文”。

已收集到的甲骨文单字约有四千多个，其中一千多字可以释读。

这种文字已较完备，但是有许多字的笔画和偏旁尚未完全定型。

周朝早期也有少量甲骨文出土。

金文，商周时期刻铸在青铜器上的文字，又叫“钟鼎文”。

这种文字前期字体与甲骨文相近，有的还保留了早期图画文字的痕迹；后期与小篆相近。

已收集到的金文单字有五六千个，多半可以释读。

金文的形体结构比较成熟，周朝的金文铭辞有的一篇长达五百字小篆，秦通行的文字，又称“秦篆”。

战国时期，中国各地文字异形；秦始皇统一中国之后，对文字加以整理和简化，在“大篆”的基础上，规定了一种标准字体，这就是“小篆”。

秦朝的这一统一全国文字的重要措施，对汉字的规范化起了很大的作用。

隶书，汉朝通用的文字。

始于秦未，沿至三国。

又称“汉隶”、“佐书、“八分”等。

早期的隶书保留了一些小篆的形迹；后来波磔的笔法增多，这成为隶书字体的一个显著的特点。

隶书的出现，为后来的楷书奠定了基础，标志着汉字发展史上的一个重要的转折点，那就是由古文字阶段进入了今文字阶段。

楷书，是汉朝未年开始出现，盛行于魏晋南北朝，一直通行到今天的一种字体。

楷书点画形态丰富，彻底摆脱了篆书的影响，构形单一。

由于它的形体端正，笔画平直，足为楷模，所以被称为“楷书”，又叫“正书”、“真书”。

历代许多书法家都是以楷书闻名于世的。

第二课时（展学案）汉字的运用一、汉字的语音很美，聪慧而又富有创造力的人们在长期的生活实践中利用汉字的这一特点便创作了很多有趣的语言，歇后语就是一例。

如1.外甥打灯笼──照旧（舅）2.孔夫子搬家──净是输（书）3.小葱拌豆腐──一清（青）二白4.上鞋不用锥子──真（针）好5.四月的冰河──开动（冻）了猜一猜：以下四组都是谐音性歇后语，看哪一小组猜得又对又快？A 一连三座庙──妙（庙）妙（庙）妙（庙）B 石头蛋腌咸菜──一言（盐）难尽（进）C 隔着窗户吹喇叭──名（鸣）声在外D 关公打喷嚏──自我吹嘘（须）二、字谜多是靠拆解字形来设的，从字谜中往往能窥见汉字的构造规则。

请同学们猜猜下面的字谜（1）画时圆，写时方；冬时短，夏时长。

日（2）千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。

香（3）一点一横长，两点一横长。

你若猜不出，站着想一想。

立（4）有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。

曼（5）春节三日人（6）一半在河海，一半在天空，到底在哪里？老家在山东。

鲁（7）一个字，生得怪，六张嘴，两只角。

曲（8）汉语文字国，有三个“兄弟”:虽都是三笔，性格却不同。

大哥大张嘴，不管他人事；二哥半张嘴，只管过去事；老三闭着嘴，十点迟迟起。

答案：己已巳（9）左是山，右是山，上是山，下是山，山靠山，山咬山，不是山。

田（10）某人于婚礼上送一横匾，上书：“北比臼舅”四字。

旁人皆不解其意，你呢？那人解释说：“北字正如二人互不相识时背靠背的样子；比是一个向另一个开展追求的样子；臼是二人面对面互相倾谈的样子；舅是二人结婚生下一男的样子。

”众人听罢，拍手叫绝。

三、请参照例子，用一句生动而形象的话来解说下面三个汉字。

（对接高考——仿写语句）例子：思：勤耕心上田，思想才有丰收的果实。

选走在前面的人，更有选择的余地；被挑选出来的人，应是事事走在别人的前面的舒舍予是一种忘掉自己的精神，这种境界多么令人舒畅；只有不断地舍弃和给予，才会感到舒心快乐。

信说的言论要与人格并存才能得到别人的信任。

四、汉字趣话，仿照示例，补写后面的内容。

（对接高考——仿写语句）“土”对“丑”说：别以为披肩发好看，其实骨子里还是老土。

“由”对“甲”说：这样练一指禅挺累的吧？“木”对“术”说：脸上长颗痣就当自己是美人了？“日”对“曰”说：该减肥了。

“个”对“人”说：不比你们年轻人了，没根手杖几乎寸步难行。

“比”对“北”说：夫妻一场，何必闹离婚呢！“巾”对“币”说：儿啊，你戴上博士帽，也就身价百倍了。

“大”对“爽”说：就四道题，你怎么全做错了？“兵”对“丘”说：哥们，踩上地雷了吧，两只脚咋都没有了？“熊”对“能”说：哥们，穷成这样啦，四个熊掌全卖啦？五、探究汉字之美（高考真题）请仔细观察右边的2008年北京奥运会会徽，然后思考：这个会徽蕴含了怎样的汉字之美？用生动的语言表述出来。

上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨纵情；充分显示了汉字“入画”的美感。

她像一个“人” ，又像一个“京”字，还像一个“文”字，预示着我们首都北京将举办一个“人文奥运”。

我们仿佛看到，一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者，一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员，一个龙腾虎跃的中国，正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们六、1、查查自己名字的各种字体的写法，说说自己名字的含义。

2、为自己的名字设计一个签名。

七、小试身手，找错别字：沤心沥血（呕）戒骄戒燥（躁）针贬时弊（砭）脍灸人口（炙）高赡远瞩（瞻）青出于篮（蓝）毛骨耸然（悚）穿流不息（川）不径而走（胫）“毛骨耸然”，成语意思是“见到阴森或凄惨的景象时，感觉恐惧”；“耸”是“高”或“引人注意”，应为“悚”（害怕）。

“穿流不息”，意思是“像河流那样不停流淌，形容人或车、船来往不断”；“穿”不合词义，应为“川”（河流）。

“不径而走”，成语意思是“没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来”；“径”指小路，应为“胫”（小腿）。

“好高骛远”，意思是比喻不切实际地追求过高过远的目标。

“鹜”，野鸭；应为“骛”，追求。

附：课外赏析拆字组联一日，康熙听说有一位和尚很有学问，便请他来宫中下棋。

康熙连输三盘，便出上联试和尚“山石岩下古木枯，此木为柴。

”和尚脱口而出“白水泉边女子好，少女更妙。

”析字联品泉茶三口白水竺仙庵二个山人十口心思，思国思家思社稷八目尚賞，賞风赏月赏秋香叠字联佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠——南趵突泉山山水水处处明明秀秀晴晴雨雨时时好好奇奇西湖天下景回文诗1.正读是夫思妻：枯眼望遥山隔水，往来曾见几心知？壶空怕酌一杯酒，笔下难成和韵诗。

途路阻人离别久，讯音无雁寄回迟。

孤灯夜守长寥寂，夫忆妻兮父忆儿。

1.倒读是什么？妻思夫儿忆父兮妻忆夫，寂寥长守夜灯孤。

迟回寄雁无音讯，久别离人阻路途。

诗韵和成难下笔，酒杯一酌怕空壶。

知心几见曾来往，水隔山遥望眼枯。

——宋李禺数字诗一别之后，二地相悬，只说是三四月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八行书无可传，九连环从中折断，十里长亭望眼欲穿，百思想，千系念，万般无奈把君怨。

——卓文君試卷五綜合能力考核題目：試以李一心或或王家明的身份，撰寫戲劇學會工作報告給該學會顧問翁景威。

報告必須明確交代所選擇的身份。

文章不得少於400字，標點符號計算在內。

20 x 15 = 30020 x 20 = 40020 x 20 = 400聖若瑟書院2008至2009年度下學期考試中四級中國語文試卷五綜合能力考核閱讀材料考生須知：（一）考生須根據題目，從「聆聽資料」和「閱讀材料」選取相關的資料作答。

（二）本閱讀材料的部分內容可能與題目無關，考生必須謹慎選取資料。

（三）聆聽錄音時，可即時在「筆記頁」摘記要點，但該頁書寫的內容皆不予評分。