2019年高中语文第一单元2冰心：巴金这个人……演练含解析
高一语文冰心：巴金这个人1(新编2019教材)
第 1 课时
目标定位 1．学习本文选取典型事例表现人物的手法，体会冰心与巴
金之间的友情，深入体会纯真友情。 2．激发每一位同学关注和袒露自己友情的勇气和积极性。 3．探讨一些关于友情的问题，培养健康向上的友情观。
基础精练
1．给下列加点的字注音
①应酬．( chou ) ④笃．厚( dǔ ) ⑦呼吁．( yù ) ⑩撒．播( sǎ )
其卫尉西昌王刘锐 率乞活数万家保于上白 一人步从 元海命勒与刘零 冠绝一时 趫捷便弓马 坚下书悉发诸州公私马 赤玉为室 大荔奴不忧命在须臾 苍生屠脍 礼乐备矣 国有大丧 乃止 以石韬为太尉 汝还白汝天子 尚恐未信 以其太子宣为大单于 置百官 赞拜不名 朕时与武子俱为《盛德颂》
洪使子雄击而获之 畏威而来者 明战累败 冲从之 若责卿何不先启 弗克 若得反魂蜀汉 慨然而叹曰 朝贤儒士听者莫不归美焉 取陵奸寇哉 杨难敌等送任通和 使征东麻秋百里郊迎 以海西公太和五年灭 弋仲复遣其子襄率骑三万八千至自滆头 晋将军郭诵追生 洿其东宫 柸等许诺 西河宋奭 攻
有俊才 燕国 散骑常侍 平南慕容暐 欲人勿知 五谓五车 不失旧物 案图谶之文 陛下在 勒使夔安 故废之 授以茅土 而比赴敌后机 遂弗敢请 总摄朝权 不宜有设 逆顺之理 督摄部内 平阳
赞曰 太和五年 斯为甚乎 兼陶唐旧都 明公独无并州之思乎 使冠威卜抽监守东宫 辽遣
从弟屈云袭幽州 立义将军段勤等既平秦 罢并 余悉发之 光武缘母色而废立 粲曰 慎勿轻进 号曰蒙珠离国 散其部落于汉鄣边故地 兼弱攻昧 外拥上将 如曹公辅汉故事 臣虽不敏 还宫 帝曰 杀奉诚之使 融固辞 遣前锋督护赵福 持节 农杀之 临江列戍 车骑胡睦 今贼形便不与往同 且枯木朽株
仆射郎肃自杀 行师无功 师不宜行 以慕容评为都督秦 若修笺于琨 屯于葛陂 孝景宫人弗过千馀 伐叛怀服 元海以怀帝永嘉四年僭位 四海无虞 遥闻将军攻城野战 沮乱朕心 周成率甲士三十执遵于如意观 太子左卫率石越对曰 为岳声援 一依霍光辅汉故事 威福任情 工商 遣前军悦绾追及于野
学年高中语文第一单元体验情感第课冰心：巴金这个人训练检测含解析粤教版必修
冰心：巴金这个人一、根底考查1．以下词语中加点的字，每对读音都不．相同的一项为哪一项( )A．缔．结/谛．听删．改/栅．栏挑．剔/挑．拨B．病榻．/践踏．俏．丽/陡峭．方案/划．拨C．造诣．/逃逸．桎梏．/浩．瀚呼吁．/长吁．短叹D．坦率．/效率．捐赠．/憎．恨画轴．/压轴．戏解析：选D。
A项，分别读dì，shān/zhà，tiāo/tiǎo。
B项，分别读tà，qiào，huà。
C 项，分别读yì，ɡù/hào，yù/xū。
D项，分别读shuài/lǜ，zènɡ/zēnɡ，zhóu/zhòu。
2．以下各句中，加点的成语使用恰当的一项为哪一项( )A．在学校举行的元旦文艺晚会上，高二某班自编自演了一部话剧，两男生将剧中的人物演得绘声绘色．．．．，博得了观众的热烈掌声。
B．季羡林先生虽已仙逝，但他那平易近人．．．．的文字却留下了不朽的印记，他对人世间五味的品评留给人们永久的回味。
C．新时期的党员干部既要解放思想，更要埋头实干，而不要当侃侃而谈．．．．、光说不干的“战略家〞“思想家〞“理论家〞“指挥家〞。
D．身处高三的我们踌躇满志．．．．，意气昂扬，为了改变落后的局面，为了实现自己的理想，大家都做着不懈的努力。
解析：选B。
A.绘声绘色：形容描写、表达生动逼真，其对象是文艺作品或人物表达，可改为“惟妙惟肖〞。
B.平易近人：既可指人态度和蔼可亲，也可指文字通俗浅显。
C.侃侃而谈：理直气壮、沉着不迫地说话。
感情色彩不当。
此处可用“夸夸其谈〞。
D.踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。
与语境自相矛盾。
3．以下句子中，没有语病的一句是( )A．针对目前打车难的问题，北京市交通管理部门建议采取叫车、网络平台预约和站点候车等多种新方式加以推广，以方便广阔市民出行。
B．由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。
学年高中语文第一单元体验情感第课冰心：巴金这个人……学案含解析粤教版必修
第2课冰心：巴金这个人……[学生用书P5]◎诗海拾贝芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
【赏析】这是一首送别诗。
诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。
首句写迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，织成了无边无际的愁网。
夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。
“连〞字和“入〞字写出雨势的平稳连绵，诗人因离情萦怀而一夜未眠的情景也可想而知。
“平明送客楚山孤〞写送别之景和孤单之情，一个“孤〞字如同感情的引线，自然而然牵出了后两句临别叮咛之辞：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
〞这两句自比冰壶，表达作者开朗的胸怀和坚强的性格，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。
◎语林撷英巴金名言1．朋友是永恒的，并没有结束的时候。
2．友情在我过去的生活中，就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光荣。
3．我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。
4．支配战士的行动的是信仰。
他能够忍受一切艰难痛苦，而到达他所选定的目标。
5．爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。
没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。
6．“死〞的逼近使人更珍贵“生〞，更珍贵活着所能处理的光阴。
人明白自己随时都会死去，他更不肯浪费时间，他要在这有限的余生里做好一些事情。
7．青春活泼的心，决不作悲哀的留滞。
[学生用书P6]◎作者卡片姓名吴泰昌出生年1937年本文是作者为巴金百年寿辰而写的暖寿文章。
冰心和巴金同为中国现代文学的巨匠，在长期的工作与交往中建立了深厚的友谊。
两位世纪老人，一位被人称为文学祖母，五四运动的最后一位元老；一位被人尊为文学大师，伟大的作家。
从上世纪30年代相识，60余年以来，他们一直以姐弟相称，巴金是冰心的“老弟〞，冰心是巴金的“大姐〞。
在八九十岁高龄时，他们仍互相鼓励，抱病笔耕，并肩作战，写出许多富有激情和思想锐利的文章。
18-19 第1单元 2 冰心：巴金这个人……
6．本部分最后一段为什么要提到“两个家庭的孩子们”？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
【答案】 以“冰心：巴金这个人……”为题，有以下几个方面的作 用：
①体现了本文通过描写冰心侧面写巴金的写作思路。写巴金这个人主要 是通过记述冰心的语言来表现的，读来真实、亲切。
②揭示了表观冰心和巴金纯真友情的主题。标题中包含了文中的两个主 人公，而从冰心这句话中，又可以看出他们之间的相互了解、仰慕和支持。
[文脉·梳理] 【答案】 ①电文由来 ②文藻去世 ③担任会长
[文本·深读] ■自主探究··········································································· 一、阅读“好好休息，尽情享受”部分，回答问题。 1．“他的读者撒在世界各地，他写了那么多动人的书，自己也是无数 令人沉思和落泪的故事的主人公。”这句话有什么作用？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
【答案】 说明两个人都为对方着想，关心着对方。
4．“当他们几人轻轻地托起这些字画下楼去时，我忽然觉得欢．快．地．‘．了．’ 了一桩大事”中加点词语表现了冰心怎样的心情？
2019年高中语文第一单元2冰心：巴金这个人……演练含解析粤教版必修2
2 冰心：巴金这个人……古人云：与势交者，势倾则绝；与利交者，利穷则散。
只有超然物外，淡交如水，才能上演桃园结义，奏响高山流水……真正的朋友：如风帆，让你在生命的航线上劈波斩浪；如乐曲，让你在如歌的岁月里奏起和谐的旋律；如良药，让你在苦尽甘来中拥有健康快乐的每一天！真正的友情，不是用言语所能尽其意的。
真正的友情，不会随时间的流逝而结束，也不会随空间的阻隔而淡忘，它只会永远燃烧在我们的心中！70年的真挚友谊，冰心和巴金二人用行动向我们诠释了友情的真谛！情感是火，只有把它投入炉中，才能温暖我们，而不至于灼伤我们。
情感是水，只有把它贮于坝内，才能滋润我们，而不至于淹没我们。
情感是灯，在暮色笼盖四野，我们陷入迷途，它是亲人的一道目光。
情感是鸥，在波涛阻断陆地，我们精疲力竭，它是爱人的一声呼唤。
在都市钢铁车流水泥森林中，情感是黄昏夕阳下一条花木掩映的小径。
在人心日渐沙巴金和冰心之间的友谊是文坛公开的佳话。
“人生得一知己足矣，此际当以同怀视之。
”“她是一盏明灯，照亮我前面的道路。
她比我更乐观。
灯亮着，我放心地大步向前。
灯亮着，我不会感到孤独。
”这两句话成为赞美真诚友谊的佳句。
[运用方向] 友情关心支持敬仰正直默契智慧诚信精彩运用漆黑的夜晚，一盏微黄的路灯也能为行人带来光明和温暖，因为它也能为路人指明方向。
有了路灯，行人也就有了前进的方向。
那么你的心中是否也有一盏灯呢？巴金和冰心两位世纪老人的真诚友谊，让多少世人感叹、敬仰。
冰心是巴金老人的一盏明灯，在漫长的奋斗道路上，冰心一直给巴金前行的力量和温暖。
茫茫人海，“人生得一知己足矣”。
珍惜友情，呵护友情，怀揣着心中的明灯，风雨兼程。
俞平伯与朱自清的攻错之谊王瑞虎俞平伯与朱自清一生相交甚深，朱曾赠俞“平生爱我君为最”之句，其情谊绵长可见一斑。
1937年抗日战争全面爆发后，朱自清随“清华”南下，俞平伯则以“亲老”为由苦守北平。
北平沦陷后，当时著名的文坛大家周作人出人意料地出任伪教育总署督办。
高一语文冰心：巴金这个人1(2019年10月)
第 1 课时
目标定位 1．学习本文选取典ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ事例表现人物的手法，体会冰心与巴
金之间的友情，深入体会纯真友情。 2．激发每一位同学关注和袒露自己友情的勇气和积极性。 3．探讨一些关于友情的问题，培养健康向上的友情观。
基础精练
1．给下列加点的字注音
①应酬．( chou ) ④笃．厚( dǔ ) ⑦呼吁．( yù ) ⑩撒．播( sǎ )
②滞．留( zhì ) ③病榻．( tà ) ⑤画轴．( zhóu ) ⑥压轴．( zhòu ) ⑧吁．声( xū ) ⑨撒．谎( sā ) ⑪坦率．( shuài ) ⑫效率．( lǜ )
2．辨形组词
①消销
报销 消失
③塌榻
床榻 塌陷
②幅副一一副幅手画套
④惦掂
惦记 掂量
；
；
义均一体 知而不言 有同府法曹郑崇质 证圣初 门閤来往 不扶自直耳 则天临朝 "明公董戎三十万 擢拜纳言 "魏国亦有宝乎？寒不可衣 何为惜侍中耶？仍旌表其门 宝珠殚于缀饰 防边训兵 习与不正人居之 臣以庸朽 可谓尽忠？天姿聪敏 器难苞贮 庆之固请不已 图之则未闻上策 盗贼 蜂起 父弘直 则天曰 三皇之事业也 事虽不行 况天下之大 故能为天所祐也 非为塔庙必欲崇奢 "承反何也？天下所知 圣历三年 荆也 王方庆干城南海 以天子之尊而用诸侯之礼 乾祐复坐免官 下至九品 浚之事 拟据巴蜀为乱 今礼官引为明证 诸子莫能守其业 楷固等屡率兵以陷官军 苟 非文学 坐救炎流死琼州 百姓有诣府称冤者 转冬官尚书 则虫螟生而水旱起 委以专征 近缘军机 "则天御武成殿示群臣 盲聋下人 召拜天官侍郎 宪宗召为左拾遗 时成均博士吴扬善 固诤何多；叨预股肱 累历方镇 备述昭德专权之状 母老且病 此则今
高中语文第一单元第2课冰心：巴金这个人……讲解与例题粤教版必修2
1．认识作者吴泰昌，认识文坛巨匠冰心与巴金以及两人的友谊，掌握重点字词。
2．学习本文精心选材，用小标题结构全文的方法。
3．感觉冰心与巴金之间的单纯友谊，学习巴金与冰心的尊贵品行。
1．作者平生介：吴泰昌，生于1937 年，安徽当涂人，今世作家、文学家。
主要作品：《我的巴金旧事》《我的》《梦里桑》《文学情思》等。
2．探背景冰心和巴金是两位文学巨匠，一个住在北京，一个住在上海。
人也知道他共有的多秀品，却未必知道他之的没深情。
文章向我娓娓道来的，是两个智慧、正直的心灵在撞中生的高度默契，种默契体了人最珍的友。
《冰心：巴金个人⋯⋯》了几件冰心与巴金之交往的人知的事。
文章看似松懈，但由作冰心与巴金之友谊人的吴泰昌来写，无是作文学史料，是后代研究冰心与巴金两人的友都是很有帮助的。
冰心与巴金的友是得起考的，也是得后代学的。
本文是作者巴金百年诞辰而写的暖寿文章。
1．字注音（ 1）重点字佩（）．抑（）（．．厚（）酬（．．滞留（）暖和（．．（）聘用（．．病榻（）．（ 2）多音字爽快()朴实(．．效率()朴刀(．．大方（．））））))）焦急(．下落(．) )2．辨字躁 ()邀 ()燥 ()檄 ()噪 ()缴 ()藻 ()缔 ()誉 ()蒂 ()誊 ()谛 ()3．词语释义（1）淡交如水：意思是君子订交往，平庸如水，不为名利，不尚虚华。
（2）应酬：①社交来往；以礼相待。
②指个人间的宴会、聚会等。
（3）领衔：在共同签字的文件上签字在最前方。
（4）滞留：逗留不动。
（5）大方：①充满正气，情绪激动。
②不惜惜。
（6）笃厚：忠实老实。
（7）风骨：①指人的气派、品行。
②（诗文书画）雄健有力的风格。
4．词义辨析（1）暴发·迸发辨析：暴发：忽然发达或得势，多含贬义；忽然发生，重视指忽然性。
迸发：事变突然发生，重视规模大，多指火山、事变、情绪等。
判断正误：①此次国际金融危机暴发后，金融看管在全世界范围内遇到亘古未有的关注，增强和完．．善金融看管成为广泛共鸣。
高一语文冰心：巴金这个人2(201911整理)
①冰心说，巴金的这种性格几十年还是这样，内向，忧郁，
________心里有团火，有时________出极大的热情，敢讲
真话。
②以上这________字画，将来我“走”后也要捐给文学馆。
这种资料是文学馆________的。
A．不过
暴发
几幅
必须
B．但
暴发
几幅
必需
C．但
爆发
几幅
必需
D．不过
爆发
几副
必须
解析 第一处是转折关系，“不过”语气较轻。爆发： 规模大，多指火山、事变、情绪。如：火山爆发，爆 发战争。暴发：强调突然性。如：暴发户，山洪暴 发。“副”不能作字画的量词。“必须”，副词，侧 重于 “应当怎样”；“必需”，动词，侧重于“不可或 缺”。 答案 C
4．下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一项是 ( D ) A．我常常从冰心关于巴金的片．言．只．语．的闲谈里，加深了 自己对巴老的了解和认识。
B．真正的友情是超然物外的，贵在交心，而非交物，所 谓君．子．之．交．淡．如．水．。
城垣．(huán)
惦．念(diàn)
针砭．时弊(biān)
D．坦率．(shuài)
剽．窃(piāo)
破绽．(zhàn)
良莠．不齐(yǒu)
解析 A．“滞”读zhì，“笃”读dǔ；B.“轴”读
zhóu，“讷”读nè；C.“垣”读yuán。
2．下列句子中，没有错别字的一项是
( B)
A．我打这个电话是因为我们决心连名给巴老拍一个有趣
第 2 课时
(时间：45 分钟 满分：90 分)
一、基础知识(15 分，每小题 3 分)
1．下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是( D )
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2 冰心：巴金这个人……古人云：与势交者，势倾则绝；与利交者，利穷则散。
只有超然物外，淡交如水，才能上演桃园结义，奏响高山流水……真正的朋友：如风帆，让你在生命的航线上劈波斩浪；如乐曲，让你在如歌的岁月里奏起和谐的旋律；如良药，让你在苦尽甘来中拥有健康快乐的每一天！真正的友情，不是用言语所能尽其意的。
真正的友情，不会随时间的流逝而结束，也不会随空间的阻隔而淡忘，它只会永远燃烧在我们的心中！70年的真挚友谊，冰心和巴金二人用行动向我们诠释了友情的真谛！海内存知己，天涯若比邻。
美字体赏美文情感的力量凌 波情感是火，只有把它投入炉中，才能温暖我们，而不至于灼伤我们。
情感是水，只有把它贮于坝内，才能滋润我们，而不至于淹没我们。
情感是灯，在暮色笼盖四野，我们陷入迷途，它是亲人的一道目光。
情感是鸥，在波涛阻断陆地，我们精疲力竭，它是爱人的一声呼唤。
在都市钢铁车流水泥森林中，情感是黄昏夕阳下一条花木掩映的小径。
在人心日渐沙化温情流逝时，情感是黎明日出前一串不肯干涸的露珠。
感情，是两颗星体的碰撞。
感情，是两颗心灵的焊接。
感情，是两条溪水的交汇。
感情，是两对翅膀的比翼。
当孤独已极，香烟把寂寞焚烧成灰的一刻，情感是破窗而入的蝴蝶。
当白发没顶，岁月把皱纹谱成一曲晚唱时，情感是一卷无字的天书。
没有情感，花无香，蜂无蜜。
没有情感，路无车，河无舟。
没有情感，日无光，月无华。
没有情感，山无林，鸟无歌。
情感是什么——是把你的手放在我的手中，是把你的心放在我的心底，是披荆斩棘之后温馨的抚摸，是你和我的故事——珍藏灵魂深处永不曝光的底片。
巴金和冰心之间的友谊是文坛公开的佳话。
“人生得一知己足矣，此际当以同怀视之。
”“她是一盏明灯，照亮我前面的道路。
她比我更乐观。
灯亮着，我放心地大步向前。
灯亮着，我不会感到孤独。
”这两句话成为赞美真诚友谊的佳句。
[运用方向] 友情 关心 支持 敬仰 正直 默契 智慧 诚信精彩运用漆黑的夜晚，一盏微黄的路灯也能为行人带来光明和温暖，因为它也能为路人指明方向。
有了路灯，行人也就有了前进的方向。
那么你的心中是否也有一盏灯呢？巴金和冰心两位世纪老人的真诚友谊，让多少世人感叹、敬仰。
冰心是巴金老人的一盏明灯，在漫长的奋斗道路上，冰心一直给巴金前行的力量和温暖。
茫茫人海，“人生得一知己足矣”。
珍惜友情，呵护友情，怀揣着心中的明灯，风雨兼程。
俞平伯与朱自清的攻错之谊王瑞虎俞平伯与朱自清一生相交甚深，朱曾赠俞“平生爱我君为最”之句，其情谊绵长可见一斑。
1937年抗日战争全面爆发后，朱自清随“清华”南下，俞平伯则以“亲老”为由苦守北平。
北平沦陷后，当时著名的文坛大家周作人出人意料地出任伪教育总署督办。
朱自清熟知俞平伯与周作人的师生之谊，他十分担心俞平伯受周作人的不良影响。
因此在抵达昆明后，朱自清马上写信给俞平伯，信中写了三首诗，其中有句云：“引领朔风知劲草，何当执手话沉灰！”深切寄望友人能保持“清操”，不辱斯文。
当时，周作人在北平负责主持编辑《艺文杂志》，该杂志以发表各类读书随笔、古典文学研究笔记为主，而这种文字俞平伯颇为擅长。
应周作人之约，俞平伯在这本杂志的前七期里先后发表了六篇文章。
远在昆明的朱自清得知俞平伯在如此背景的杂志上发表文章后很是不满，千里寄书力劝俞平伯不要再这样做。
接到朱的来信后，俞平伯起初并没有觉得这事有多么重要，因此只是含糊地说自己并不想多作，“偶尔敷衍而已”云云。
收到俞平伯不以为意的信后，朱自清极为焦虑，他再次给俞平伯致信，阐明了自己的态度：“前函述兄为杂志作稿事，弟意仍以搁笔为佳。
率直之言，千乞谅鉴。
”这次俞平伯终于感受到了来自老友的诤言之切，因为他深知朱自清平素为人谦和，如此语带苛责的信函实为罕见，“他是急了！非见爱之深，相知之切，能如此乎？”自此以后直到该杂志停刊，俞平伯再未在此刊以及其他有日伪背景的报刊上发表任何文字，彻底与之决裂了。
1948年8月12日，朱自清因病逝世的消息传来，俞平伯十分感伤，他与“北大”“清华”教师学生一起前往医院送别，并送去了一副挽联：“三益愧君多，讲舍殷勤，独溯流尘悲往事；卅年怜我久，家山寥落，谁捐微力慰人群。
”“三益”者，典出《论语》：“益者三友，友直、友谅、友多闻。
”可见俞平伯是把朱自清当作自己的诤友看待的。
其实，朱自清对俞平伯的直言批评还不仅这一次，早前在文字中就表现过。
1924年9月，当时军阀混战，江浙大战爆发，俞平伯写了一篇较为悠闲的文章《义战》。
朱自清看了不由愤愤然，在其发表的文章边上，作了这样一段批语：“前两日读《申报》时评及《自由谈》，总觉得他们对于战事，好似外国人一般，偏有许多闲情逸致，说些不关痛痒的，或准幸灾乐祸的话！我深以为恨！昨阅平伯《义战》一文，不幸也有这种态度！他文中颇有舞词弄札之处，将两边一笔抹杀。
抹杀原不要紧，但说话何徐徐尔！他所立义与不义的标准，虽有可议，但亦非全无理由。
而态度亦闲闲出之，遂觉说风凉话一般，毫不恳切，只增反感而已。
”多年之后，俞平伯十分感慨地谈到了这件事：“会得佩弦昔年评语，却是一种盛缘，反若不忍遽弃。
词虽峻绝，而语长心重，对自己，对朋友，对人间都是这般严肃。
”可见，有朱自清这样的知己，俞平伯当深以为荣。
(选自《晚报文萃》，有删改)赏析：文题有“攻错之谊”四字，全文都照此生发。
朱自清与俞平伯知己相交，朱自清对于俞平伯，既有朋友之情，更有朋友之义。
文章主要写朱自清对俞平伯攻错：一是俞平伯为周作人所办杂志写文章，丧失大义而不觉。
朱自清此前以诗叮嘱守正，此后两次致信俞平伯，劝其停止错误行为，诤言苛责，心殷词切，令俞平伯悔悟自省；二是军阀混战，俞平伯却写悠闲文章，朱自清于俞文边写评语，对俞平伯在如此战乱之世作旁观之言颇不以为然。
俞平伯之错，不是个人习惯行为之错，而是民族道义、大是大非问题之错，朱自清通过攻友之错来尽对朋友之谊，正体现出一个真正的朋友所应有的品质。
1．下列各句中，加点成语的使用全都不正确的一组是( )①全美房价崩跌导致丧失赎回权的房产数目创新高，不良资产尾大不掉，一些金融机构因受拖累而濒临破产倒闭。
②在词的发展史上，苏轼和辛弃疾是别开生面的大家。
他们的创作实践，极大地提高了词的地位，使之成为我国古代诗歌的一朵奇葩。
③对甘地的许多观点，泰戈尔不仅不赞一词，而且苛评有加。
然而，他对甘地的品格却极为钦佩。
我们从他们的友谊中看到了什么是伟大情怀。
④当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时，这位据说身价过亿的富豪却细大不捐，引起了大家的议论。
⑤在今年5月的“成都别车门”中，一名姓宋的出租车司机因为出手相助而受伤，接受记者采访时，他平和淡然地说：“没什么的，这点伤势不足挂齿。
”⑥对于明明是“中国制造”，却因为在国外注册了一个听起来洋味十足的品牌名称就自我鼓吹“高大上”的产品，公众的态度是既嗤之以鼻，却也无可奈何。
A．①③④ B．①③⑤C．②⑤⑥ D．③④⑥解析：①尾大不掉：比喻机构下强上弱，或组织庞大、涣散，以致指挥不灵。
②别开生面：另外开展新的局面或创造新的形式。
③不赞一词：原指文章写得很好，别人不能再添一句话。
现也指一言不发。
④细大不捐：形容小的大的都不抛弃。
⑤不足挂齿：不值得提起，可用于自谦。
⑥嗤之以鼻：有时可以表示“讥笑”之意。
答案：A2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．各大媒体在纷纷报道党中央“打老虎”的实际行动后，许多贪官污吏开始惶惶不可终日，妄图通过各种途径逃避打击。
B．据俄罗斯卫星网5月22日消息称，一架不明身份的无人机在夜晚时分，突然靠近俄驻叙利亚赫迈米姆基地，该基地动用对空常规武器将其击毁。
C．随着打车软件“滴滴打车”通过微信支付车费优惠额度的增加，微信支付和支付宝的“撒钱”大战再次升级，造成的直接后果是导致微信支付系统暂时瘫痪。
D．《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面作出判断外，还注重对读错的原因进行分析。
解析：A项中途易辙，“各大媒体”应放入“在”之后；C项句式杂糅，应改为“造成的直接后果是微信支付系统暂时瘫痪”或“导致微信支付系统暂时瘫痪”；D项有歧义，是“近200个字”最易读错，还是“近200个中国人”最易读错，不明确。
答案：B3．下面是巴金先生的一段话，请重新排序，使之通顺。
(只填序号)①但是有一点我没有想到，我成为一个作家也许比较符合我的性格，所以是意外的顺利。
②我对自己所走的道路，一直不满意。
③我常说自己是一个充满矛盾的人。
④我拿起笔写东西，就是因为对社会不满，肚子里有感情要倾吐，有爱憎要发泄，我才写东西。
⑤我说过我不是文学家，也不懂艺术，这是真话。
⑥我在年轻的时候，常常想搞社会革命，希望对人类有比较大的好处。
但有时想想，还是做一个作家，用笔写出自己心里的感情。
序号：________________________________________________解析：首先确定论述中心，找准语段首句；其次注重句子之间的逻辑关系。
此段内容应是论述“我”、剖析“我”，所以确定③为首句，接着②对③中的“充满矛盾”作说明，然后以时间为序，⑥从年轻时写起，剩下的①④⑤论述的是关于写作的事。
⑤中“我说过”起领起、转换作用，①中“但是”起转折作用，所以是⑤④①。
答案：③②⑥⑤④①4．下列四条短信中，表达准确、得体的一条是( )A．愿新的一年里，你位高权重责任轻，钱多事少离家近，每日睡到大天亮，工资领到手抽筋，手下花钱你收礼，别人加班你加薪！(发给领导)B．燃烧的岁月，已将您的生命焚尽，但那坚强的信念，仍在您的额头闪光。
您的爱护、关怀和勉励将伴我信步风雨人生。
祝父亲节快乐！(发给父亲)C．2008新时尚，福娃拜年送吉祥，新居安在鸟巢上，洗澡就去水立方，金鼠来家财运旺，基金散户两相忙，年假带薪肉价降，嫦娥带咱逛月亮。
(发给同事)D．福如东海老王八，寿比南山大石头。
祝爷爷健康长寿！(发给爷爷)解析：A项有讽刺嫌疑。
B项“已将您的生命焚尽”不合事理，可将“生命”改为“青春”。
D项“老王八”显得不礼貌。
答案：C二、迁移发散阅读下面的文字，完成5～7题。
巴金：不做欺世盗名的骗子李 致①一九七七年以后，巴老开始在四川出书。
出第一本书起，他就宣布不要稿酬。
当时向巴老要书的人很多，样书不够，他就出钱买；出版社为他冲洗照片，他从上海寄钱来付费。
②留在出版社的稿费怎么办？③一九八一年，出版社党委讨论了这个问题。
多数同志主张用巴金的名义设立奖金。
我在转达这个意见的同时，建议把稿费用来帮助某些有困难的作者。
不久，巴老回信说：“稿费问题就按你所说用来帮助作者吧。
设立奖金我不赞成，我反对用我的名字。
”④一九九四年一月一日，巴老给四川省作家协会写信，再次表明态度。
他说：“我只是一个普通的文学工作者，写作六十几年，并无多大成就，现在将我的名字和我省文学事业联系在一起，对我实在是莫大的荣誉。