【整理版】马原测试题和答案

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马原期末试题题库及答案

马原期末试题题库及答案第一部分：选择题1. 马克思主义哲学的产生是在哪个历史条件下？a) 古希腊世界的衰败b) 英国工业革命的兴起c) 二战后世界社会主义运动的高度发展d) 工业资本主义全面形成的历史条件下答案：d) 工业资本主义全面形成的历史条件下2. 以下哪个不是马克思主义政治经济学的核心问题？a) 价值论b) 剩余价值理论c) 商品经济和资本主义经济的运行规律d) 社会主义过渡时期的发展规律答案：d) 社会主义过渡时期的发展规律3. “富人越来越富，穷人越来越穷”这一命题的基本依据是？a) 剩余价值理论b) 矛盾运动规律c) 帝国主义的发展d) 资本主义私有制的存在答案：d) 资本主义私有制的存在4. 人类社会历史上的一切决定性的飞跃都是？a) 从个体传统到集体传统的飞跃b) 从量变到质变的飞跃c) 从割裂到统一的飞跃d) 从自然经济到商品经济的飞跃答案： b) 从量变到质变的飞跃5. "自由的创造者"和"自由的奴隶"这两种自由的区别在于？a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配b) 自由的创造者是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配,而"自由的奴隶"则是自由支配自己与他人共同创造社会的形式c) 自由的创造者可以自由支配自己的劳动时间和方式,而"自由的奴隶"则需要按照雇主的要求进行劳动d) 自由的创造者是指在市场经济中自由自主进行交换的个体,而“自由的奴隶”则是受到剥削和压迫的工人答案：a) 自由的创造者是自由支配自己与他人共同创造社会的形式,而"自由的奴隶"则是自由支配自己的劳动产品而不受他人支配第二部分：简答题1. 马克思主义哲学的基本问题是什么？请简要阐述。

答：马克思主义哲学的基本问题是揭示和掌握自然和社会的本质及其相互联系的基本规律。

马原试题及答案

马原试题及答案一、单项选择题〔在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的答案填入附表一。

多项选择不给分。

每题1分，共30分〕。

1．作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指〔A〕。

马克思恩格斯创办的根本理论、根本看法和学说的系统，也包含继承者对它的展开无产阶级争取自己解放和整个人类解放的学说系统对于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说列宁创办的根本理论、根本看法和根本方法构成的科学系统2．马克思主义产生的阶级根基和实践根基是〔D〕。

A工人运动获取了“农民的合唱〞B工人停工和起义C资本主义的盘剥和压迫D无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台3．马克思主义最崇敬的社会理想是〔C〕。

A消灭阶级、消灭国家B实现人权C实现共产主义D实现个人的绝对自由4．思想与存在的关系问题是〔B 〕的根本问题。

A唯物主义哲学B所有哲学C唯物主义哲学D一局部哲学5．马克思主义认为，世界的一致性在于它的〔D〕。

A实践性B运动性C客观性D物质性6物质的独一特征是〔A〕。

A客观实在性B实物性C构造性D可分性7.辩证唯物主义认为事物展开的规律是〔D 〕。

A思想对事物实质的归纳和反应B用来整理感性资料的思想形式C事物联系和展开的根本环节D事物运动展开中的实质的、必定的、稳固的联系8．印度一位教授曾对一棵树算了两笔不一样的账：一棵正常生长50年的树，按市场上的木材价钱计算，最多值300多美元；但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、能够为鸟类与其余动物供应栖息环境的生态效益看，那么值20万美元。

这类算账方法重申了〔C〕A事物存在的客观性B人类认识的主观性C事物联系的多样性D事物运动的规律性9．时间是指〔C〕。

A物质运动的广延性B物质运动的绝对性C物质运动的连续性D物质运动的规律性10．商品最实质的要素是〔〕A使用价值B互换价值C价值D价钱11．钱币的五种职能中最根本的是〔D〕。

A世界钱币和储藏手段B储藏手段和支付手段C价值尺度与价钱标准D价值尺度与流通手段12．马克思主义认为，从实践的活动体制看，实践是〔〕。

马原复习题与答案

马原复习题与答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1.马克思主义认为，阶级产生的直接原因是：A、社会产品的分配不均B、一部分人对另一部分人的暴力掠夺C、生产资料私有制的形成D、剩余产品的出现正确答案：C2.解放思想，与时俱进，就是要：A、不受任何约束，做到随心所欲B、不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由C、突破落后观念的束缚，坚持实事求是D、抛弃原有的一切观念，重新评价一切正确答案：C3.唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是：A、由低级向高级转化B、向着自己的对立面的转化C、由坏向好的方向转化D、向任何一个方向的转化正确答案：B4.商品的二因素是对立的统一的，这对矛盾解决有赖于：A、劳动生产率的不断提高B、货币的出现并充交换媒体C、商品物质实体的消亡D、商品的出现正确答案：B5.“真理和谬误的对立，只是在非常有限的范围内才有意义”是：A、相对主义的观点B、诡辩论的观点C、形而上学的观点D、唯物辩证法的观点正确答案：D6.改革是社会主义制度的：A、革命性过程B、表现形式C、必然阶段D、自我完善和发展正确答案：D7.真理是：A、被大多数人普遍认同的意见B、客观事物及其规律C、人们有用的观点或理论D、人们对客观事物及其规律的正确认识正确答案：D8.上层建筑的根本性质取决于：A、意识形态B、国家政权C、政治制度D、经济基础正确答案：D9.2017年政府工作报告指出，要积极稳妥去杠杆。

我国非金融企业杠杆率较高，这与储蓄率高、以信贷为主的融资结构有关。

要在控制总杠杆率的前提下，把()作为重中之重。

A、降低企业负债率B、提高企业利润率C、提高企业偿债能力D、降低企业杠杆率正确答案：D10.社会生产力水平的客观物质性标志是：A、劳动者B、科学技术和管理方式C、劳动者的技术水平D、生产工具正确答案：D11.“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已.”这一观点表明：A、人脑是意识的源泉B、意识是客观世界的主观映象C、意识是主观世界的客观映象D、意识是人脑中特有的物质正确答案：B12.绝对剩余价值是：A、必要劳动时间不变，延长工作日的结果B、工作日不变，缩短必要劳动时间的结果C、个别资本家改进技术、提高劳动生产率的结果D、社会劳动生产率普遍提高的结果正确答案：A13.“人一次也不能踏入同一条河流”是：A、形而上学唯物主义观点B、诡辩论观点C、唯心主义观点D、辩证法观点正确答案：B14.马克思主义理论从狭义上说是：A、马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系B、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C、关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说D、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系正确答案：A15.人与世界相互作用的中介是：A、实践B、人类社会C、精神D、自然界正确答案：A16.列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为：A、革命理论是革命运动的基础B、革命理论对革命实践具有重要指导作用C、革命理论对革命实践具有最终决定作用D、革命运动是由革命理论派生的正确答案：B17.人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是：A、人们之间的分工协作关系B、人与自然的关系C、管理与被管理的关系D、人与人的物质利益关系正确答案：D18.劳动力商品使用价值的重要特点是，随着其使用价值的消费：A、劳动力商品的价值会全部丧失B、劳动力商品的价值会转移到新产品中C、会创造新的大于劳动力价值的价值D、会创造新价值，并且创造出大于劳动力价值的价值正确答案：D19.概念、判断、推理是：A、感性认识的三种形式B、社会心理的三种形式C、意识形态的三种形式D、理性认识的三种形式正确答案：D20.坚持从物到感觉和思想的路线是：A、唯理论的认识路线B、先验论的认识路线C、唯物主义认识论的路线D、唯心主义认识论的路线正确答案：C21.一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于：A、它实际掌握群众的广度和深度B、反映统治阶级利益的程度C、它是否适应社会经济发展的水平D、反映被统治阶级利益的程度正确答案：A22.社会主义的本质是：A、高度的社会主义精神文明和人的全面解放B、人民当家作主，成为社会的主人C、社会主义的公有制和按劳分配D、解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕正确答案：D23.资本主义自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于：A、资本输出在经济生活中占统治地位B、国家垄断在经济生活中占统治地位C、银行资本在经济生活中占统治地位D、垄断在经济生活中占统治地位正确答案：D24.无产阶级专政的最终目标是：A、消灭剥削、消灭阶级，进到无阶级社会B、法律面前人人平等C、建立社会主义国家D、建立工农联盟正确答案：A25.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指：A、不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B、列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系C、无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系D、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说正确答案：A26.坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持：A、唯心论B、辩证法C、可知论D、唯物论正确答案：D27.毛泽东在《矛盾论》中提出“马克思主义的活的灵魂”是指：A、具体地分析具体的情况B、矛盾的同一性和斗争性的关系C、一般和个别的关系D、内因和外因的关系正确答案：A28.社会意识的本质特点在于：A、它具有鲜明的阶级性B、它是社会存在的反映，具有相对独立性C、它是全社会人的共同意识D、它是独立于社会存在之外的精神实体正确答案：B29.马克思主义认识论是：A、不可知论B、经验论C、能动的反映论D、先验论正确答案：C30.2016年，我国经济运行缓中趋稳、稳中向好。

【整理版】马原测试题和答案

一、单项选择题1.马克思主义哲学创立于（D）A.18世纪中叶B.19世纪中叶C.20世纪初D.19世纪40年代2.恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是( C )A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题3.否认思维与存在的同一性必然导致(C)A.绝对主义B.唯物主义C.不可知论D.诡辩论4.物质的惟一特性是（B）A.运动性B.客观实在性C.不可分性D.时空性5.我国明朝王守仁提出“心外无物”，这种观点属于(C)A.形而上学观点B.经验主义观点C.主观唯心主义观点D.客观唯心主义观点6.世界是过程的集合体，意思是(B)A.世界都是过程，所以什么也不存在B.一切都在变化发展，没有永恒不变的事物C.世界只是过程，所以是无方向的运动D.否认事物存在的相对稳定性7.唯物辩证法的总特征是（A）A.联系的观点和发展的观点B.否定的观点C.矛盾的观点D.物质第一性，意识第二性的观点8.唯物辩证法认为，发展的实质是(D)A.事物数量的增加B.事物的量变引起质变C.事物的运动变D.新事物的产生和旧事物的灭亡9.下列命题中，正确阐述了实践含义的是（C）A.实践是个人的日常生活活动B.实践是主观创造客观的活动C.实践是主体改造客体的活动D.实践是主体应付环境的活动10．辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点是（B）A.认识是主体对客体的反映B.实践是认识的基础C.认识是一个辩证发展过程D.认识是从物到感觉和思想的过程11．一个完整的认识需要经过两次飞跃。

下列属于第二次飞跃的是（D）A.调查研究，了解情况B.深入思考，形成理论C.精心安排，制定计划D.执行计划，付诸实践12．真理就是(D)A.客观事物及其规律B.大多数人同意的观点C.对人类生存有用的理论D.对客观事物本质及其规律的正确反映13．社会历史观的基本问题是（C）A.生产力和生产关系的关系问题B.思维和存在的关系问题C.社会存在与社会意识的关系问题D.意识和物质的关系问题14.社会意识相对独立性的突出表现是（B）A. 社会意识与社会存在发展的不平衡性B.社会意识对社会存在的能动的反作用C.社会意识内部各形式间的相互影响D.社会意识具有的历史继承性15.经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的（A）A.生产关系的总和B.生产资料的总和C.生产要素的总和D.生产力和生产关系的总和16.生产关系中，最基本，最具有决定意义的是（B）A.生产中人与人的关系B.生产资料的所有制形式C.产品的分配形式D.产品的交换方式17.社会基本矛盾运动中最基本的动力因素是（A）A.生产力的发展B.生产关系的发展C.上层建筑的发展D.经济基础的发展18.马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。

马原复习题及答案

马原复习题及答案一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1.坚持住房的（），落实地方政府主体责任，加快建立和完善促进房地产市场平稳健康发展的长效机制，以市场为主满足多层次需求，以政府为主提供基本保障。

A、居民属性B、居住需求C、居住属性D、其他正确答案：C2.真理和谬误在一定条件下可以相互转化，这是：A、旧唯物主义的观点B、诡辩论的观点C、经验论的观点D、辩证唯物主义的观点正确答案：D3.“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。

这是鲁迅对《三国演义》的点评。

这一评述所蕴含的哲理是：A、对事物既要认识其矛盾的主要方面又要认识其矛盾的次要方面B、对事物既要看到其现象又要抓住事物的本质C、对事物既要把握其同一性又要把握其斗争性D、对事物既要肯定又要否定正确答案：D4.马克思主义最重要的理论品质是：A、与时俱进B、科学严谨C、博大精深D、吐故纳新正确答案：A5.测度生产力水平的客观尺度是：A、劳动工具的状况B、劳动产品的数量和质量C、劳动对象的广度和深度D、劳动者的主体素质正确答案：A6.2016年全面推行营改增试点，全年降低企业税负（）多亿元，所有行业实现税负只减不增。

A、6000B、5500C、5700D、5600正确答案：C7.任何科学理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。

这说明：A、真理具有客观性B、真理具有全面性C、真理具有相对性D、真理具有绝对性正确答案：C8.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在：A、商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的B、商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的C、同一种商品的生产者之间的竞争中实现的D、不同商品的生产者之间的竞争中实现的正确答案：C9.主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点是：A、否认人的意识存在的自然唯物主义观点B、否认世界物质存在具有条件性C、主张世界统一于物质的唯物主义观点D、否认世界存在的无限丰富性的机械唯物主义观点正确答案：C10.“彼亦一是非，此亦一是非”是：A、诡辩论观点B、唯物辩证法观点C、不可知论观点D、形而上学观点正确答案：A11.生产商品的社会必要劳动时间随着生产技术的进步和劳动生产率的提高而发生变化，这时生产的商品的：A、价值与价格将随之发生同方向的变化B、价值不变，价格发生反方向的变化C、价值与价格将随之发生反方向的变化D、价格不变，价值发生反方向的变化正确答案：A12.“我们从小麦的滋味中根本无法判断它是封建农民生产的，还是资本主义制度下农业工人生产的”。

(完整)马原选择200题附答案

单项选择题1．哲学是（ )。

A．研究自然界和社会发展规律的理论 B．研究世界观和方法论的理论C．理论化、系统化的世界观 D．革命性和科学性相统一的世界观2．哲学的基本问题是( ）。

A．物质和运动的关系问题 B．辩证法和形而上学的关系问题C．理论和实践的关系问题 D．思维和存在的关系问题3．划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，是如何回答（）。

A．世界的运动和发展问题 B．世界的统一性问题C．思维和存在何者为第一性问题 D．世界的可知性问题4．唯心主义产生的认识论根源是（）.A．辩证法和唯物主义相分裂 B．主观同客观、认识同实践相分裂C．世界观和方法论相分裂 D．自然观和社会观相分裂5．黑格尔在对待辩证法问题上的错误在于（）。

A．把辩证法的规律应用于整个世界 B．认为自然界和人类历史的发展没有规律C．把辩证法建立在唯心主义基础上 D．认为思维规律是自然界和历史规律的反映6．哲学党性或党派性是指（）.A．辩证法同形而上学的对立和斗争 B．可知论同不可知论的对立和斗争C．能动的反映论和被动的反映论的对立和斗争D．唯物主义同唯心主义的对立和斗争7．马克思主义哲学的直接理论来源是（）。

A．古希腊朴素唯物主义哲学 B．17世纪英国唯物主义哲学C．18世纪法国唯物主义哲学 D．19世纪德国古典哲学8．马克思主义哲学和具体科学的关系是( ）.A．一般与个别的关系 B．整体与局部的关系C．代替与被代替的关系 D．有限与无限的关系9．马克思主义哲学的创立意味着( ）.A．人类哲学思想的发展达到了顶峰 B．科学的哲学体系的最终完成C．人类优秀哲学思想的集大成和在更高阶段上发展的起点D．绝对真理的体系10．唯物主义的三个历史发展阶段是（）。

A．朴素辩证法、唯心主义辩证法和唯物辩证法B．马克思主义、列宁主义和毛泽东思想C．德谟克利特原子论、18世纪法国唯物主义和马克思主义哲学D．古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义和辩证唯物主义11．唯心主义的两种基本形式是（）。

马原套题及答案

第一章世界的物质性及其发展规律一、单项选择题1. 恩格斯认为，全部哲学特别是近代哲学的重大的基本问题是 ( )A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B.人与周围世界的基本联系问题C.思维和存在的关系问题D.关于人的本质问题2. 人们对整个世界的总体看法和根本观点就是（）A.方法论B.认识论C.自然观D.世界观3. 划分唯物史观与唯心史观的根据是 ( )A.是否承认社会历史的规律性B.是否承认阶级斗争C.是否承认社会存在决定社会意识D.是否承认社会意识的能动作用4. 划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）A. 是否承认世界具有统一的本原B.对于思维和存在何者为第一性问题的不同回答C.有“高尚的理想”D.是否承认思维和存在具有同一性5. 哲学的党性是指( )A.哲学的阶级性，在阶级社会为一定阶级服务B.唯物主义和唯心主义的根本对立和斗争C.辩证法和形而上学的根本对立和斗争D.可知论同不可知论的对立和斗争6. 辩证法和形而上学的根本分歧在于（）A.是否承认世界的本质是物质B.是否承认事物存在着联系C.是否承认事物存在着变化、发展D.是否承认事物存在着矛盾7. 唯物主义的三个发展阶段是（）A.古代原子论、近代原子论、现代原子论B.庸俗唯物主义、自然唯物主义、历史唯物主义C.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义D.朴素辩证法、唯心辩证法、现代辩证唯物主义8. 唯心主义的基本形式（）A.朴素的唯心主义和形而上学的唯心主义B.辩证的唯心主义和历史的唯心主义C.主观唯心主义和客观唯心主义D.可知论唯心主义和不可知论唯心主义9. 在世界的统一性的问题上，辩证唯物主义与旧唯物主义的分歧在于（）A.世界是否统一B.世界统一于物质还是精神C.世界是否可知D.世界统一于客观实在还是某一种具体的物质形态10. “存在就是被感知”，这是（）A.客观唯心主义命题B.主观唯心主义命题C.庸俗唯物主义命题D.机械唯物主义命题11.“古之天下，亦今之天下，今之天下，亦古之天下”，这是AA.形而上学的观点B.唯物主义观点C.辩证法观点D.唯心主义观点12.“旧唯物主义是半截子的唯物主义”，这是指 ( )A.旧唯物主义是形而上学的唯物主义B.旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义C.旧唯物主义是机械唯物主义D.旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法13. 马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的 ( )A.实践性B.运动性C.物质性D.客观性14. 古代朴素唯物主义把世界的本原归结为A.客观存在的各种物体B.宇宙中存在的一切现象C.物质的具体形态和结构D.某种具体的“原初物质”15．唯物主义世界观的基石是（）A.社会范畴B.自然范畴C.意识范畴D.物质范畴16. “物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

马原习题及答案

第二章认识的本质及其发展规律一、单项选择题1.马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是 AA.主体与客体通过一定的中介发生相互作用的过程B.道德行为和政治活动C.科学实验D.生活、行为、现实、实事等感性活动2.实践的主体是 BA.绝对精神B.具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C.人D.人的意识3.实践的客体是 DA.绝对精神的对象化B.客观物质世界C.人的意识的创造物D.实践和认识活动所指向的对象4.实践的中介是 AA.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动5.马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指 DA.主体对客体的物质欲望和要求B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的改造和变革的结果D.客体对于主体的有用性和效益性6.“社会上一旦有技术上的需要,则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进.”这说明 CA.实践是认识的来源B.技术推动了科学的发展C.实践是认识发展的动力D.科学进步是实践的目的7.科学家尼葛洛庞帝说：“预测未来的最好办法就是把它创造出来.”从认识和实践的关系看,这句话对我们的启示是 CA.认识总是滞后于实践B.实践和认识互为先导C.实践高于理论的认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格D.实践与认识是合一的8.感性认识和理性认识的区别是 CA.感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的B.感性认识来源于实践,理性认识来源于书本C.感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识D.感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验9.“真理和谬误的对立,只是在非常有限的范围内才有意义”是 BA.形而上学的观点B.唯物辩证法的观点C.诡辩论的观点D.相对主义的观点10.真理和谬误之间的相互关系是 CA.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以相互转化D.两者之间没有原则区别11.“听其言必责其用,观其行必求其功.”这种观点是 BA.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识12.列宁提出的“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是 AA.唯物主义认识论与唯心主义认识论的对立B.经验论与唯理论的对立C.反映论与先验论的对立D.可知论与不可知论的对立13.没有抽象的真理,真理总是具体的.这一命题强调 CA.真理是感性的直观,不是理性的抽象B.真理的内容是客观的,形式是主观的C.同一对象真理性的认识只有一个D.真理是与人的具体利益相联系的14.列宁说：“没有革命的理论,就不会有革命的行动.”这一命题的含义是 CA.革命理论比革命行动更重要B.革命运动是革命理论的派生物C.革命理论对革命实践具有指导作用D.革命理论最终决定革命运动的成败15.法国科学家路易巴斯德说：“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑.”这句话强调了 DA.人们只有发挥主观能动性才能认识事物B.人们获得感性经验至关重要C.人们不仅要善于观察事物,而且要善于思考问题D.人们在认识事物时要有理性的指导16.马克思指出：“搬运夫和哲学家之间的差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工掘成的.”这表明 CA.人的聪明才智无先天区别B.人的聪明才智的大小主要取决于主观努力的程度C.人的聪明才智主要来源于后天实践D.人的聪明才智由人的社会政治地位决定17.真理和谬误的界限在于 CA.是否符合人的利益和愿望B.是否符合马克思主义C.是否反映了客观事物的本质和规律D.是否为大多数人所接受18.真理的绝对性是指它的 BA.具体性B.客观性C.终极性D.全面性二.多项选择题1.主体与客体相互作用的过程包括以下环节 ABCA.确立实践目的和实践方案B.通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动C.通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行D.通过改造主观世界而支配客观世界的运行2.实践在认识中的决定作用表现在ABCDA.实践产生了认识的需要B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践是检验认识的真理性的唯一标准3.能动的反映论与机械的反映论的主要区别在于 CDA.是否承认客观事物和人的思想是认识的对象B.是否承认检验认识真理性的标准是实践C.是否承认实践在认识中的决定作用D.是否承认认识是一个充满矛盾的辩证过程4.“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质力量只能用物质力量来摧毁；但是,理论一经掌握群众,也会变成物质力量.”这一论断的哲学思想是 ABDA.理论对实践具有指导作用B.理论不能代替实践C.理论本身就是物质力量D.理论的作用可以通过实践表现出来5.下列观点中包含实践对认识的决定作用原理的是 ABCA.没有调查就没有发言权B.百闻不如一见,百见不如一干C.不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也D.机遇偏爱有准备的头脑6.“感觉到了的东西,我们不能立刻理解它,只有理解了的东西才更深刻地感觉它.”这一观点说明 BCDA.感性认识对于认识事物的本质没有任何帮助B.感性认识具有局限性,有待于上升为理性认识C.感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶段D.感性认识和理性认识是相互依存和渗透的7.理性认识向实践飞跃的意义在于 ACDA.理论接受实践的检验B.理论可以改变事物发展的总趋势C.理论可以指导实践D.理论在实践的发展中得到发展8.马克思主义认为,认识的辩证过程是 CDA.从间接经验到直接经验的转化B.从抽象到具体再到抽象的上升运动C.实践-认识-实践的无限循环往复D.从相对真理到绝对真理的发展9.列宁说：“只要再多走一小步,看来像是朝同一方向多走了一小步,真理就会变成错误.”这说明 BCA.真理和谬误没有确定的界线B.真理和谬误的对立只有在非常有限的领域内才有绝对的意义C.真理和谬误在一定条件下可以转化D.沿着真理的方向继续前行会使真理变成谬误10.一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为ABCDA.认识主体存在着自身的局限性B.事物的本质的暴露是一个过程C.人的认识受社会历史条件的限制D.认识是一个过程11.真理原则和价值原则的区别是 BCDA.真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B.真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C.真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D.真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性12.价值的特性是ABCDA.客观性B.主体性C.社会历史性D.多维性13.价值的客观性在于 BCDA.真理的客观性决定了价值的客观性B.人的需要具有客观性C.满足人的需要的对象具有客观性D.满足人的需要的过程和结果具有客观性14.真理和价值的辩证统一关系表现在ABCDA.实践是检验真理和价值的共同标准B.实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的C.真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样化D.价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的15.全面贯彻辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,必须 BCDA.把马克思主义作为永恒真理B.坚持一切从实际出发C.在实践中坚持真理和发展真理D.正确认识世界和改造世界16.认识世界和改造世界是辩证的统一,表现在 BCDA.认识的任务归根到底在于解释世界B.认识的任务不仅在于解释世界,更重要的在于改造世界C.要有效改造世界,必须正确地认识世界D.认识和改造客观世界的过程也是认识和改造主观世界的过程三、材料分析题1.知行关系是中国哲学发展中特别重视的问题,思想家们有各自的认识,现将有关材料摘录如下：材料1 荀子说：不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣.材料2 明末清初思想家王夫之说：知行终始不相拜、知行相资以为用则知行并进而有功.材料3 宋明理学的心学代表人物王阳明认为：知是行的主意,行是知的功夫,知是行之始行是知之成.材料4 没有革命的理论,就没有革命的行动,而且思想根本不能实现什么东西.为了实现思想,就要有使用实践力量的人.请回答：1材料1、2、3、4共同的特点是什么2材料1、2、4的共同点是什么3材料3的哲学倾向是什么为什么4材料4的哲学含义,并概述理论和实践的辩证关系及理论回到实践中从而实现认识过程第二次飞跃的条件.答案要点：1材料1、2、3、4共同特点是“知行合一”的观点.2材料1、2、4共同点是它们都是唯物主义知行合一观.3材料3的哲学倾向是主观唯心主义.因为王阳明是把对于封建道德认识和道德活动作为认识的出发点是归宿点,这种“知行统一”观是以“心”为基础不是实践,是一种主观唯心主义知行统一观.4材料4的含义有二,一是“没有革命的理论,就没有革命的行动”强调了正确理论、革命精神对革命行动的反作用,理论和实践的辩证关系是理论在实践中产生、检验、丰富、发展又反作用于实践、指导实践、服务于实践.革命理论是革命实践的概括和总结,人们掌握了革命理论就会变为革命精神运用革神指导人们的行动就变成革命行动．所以没有革命的精神就没有革命的行动,革命精神是非常宝贵的.二是强调了实践对认识的决定作用,①命题中第二句话正确说明了实践是认识的目的,理论只有回到实践中去,思想理论的力量只有当它们被作为实践力量的人所掌握才能真正外化为物质力量,达到指导实践、改造世界的目的.②理论回到实践中去,就要被广大人民群众所掌握,因为人民群众是生产力的主体、是社会实践的主体；群众需要理论指导,而理论需要回到群众中去,找到自己实现的物质力量.概而言之,材料4揭示了理论和实践是对立统一的关系；实践决定认识,认识反作用于实践,正确的认识推动世界的发展,反之起阻碍作用.理论回到实践中,实现飞跃的条件是：理论首先尽可能正确；理论联系实际；理论回到实践中需要一定物质条件和手段；理论为人民群众所掌握.2.关于人的认识能力问题,科学家、哲学家们作出过不同的回答.现将有关材料摘录如下：材料 1 赫尔姆霍茨认为,蚂蚁能看见紫外线而人却看不见,可见人的感官和局限性构成人的认识的限制.材料 2 休谟主义者说,人们的全部知识都以感官所给予的材料为基础,可是我们怎么知道这些感觉扫料是人的感官所感知的事物的正确反映而不仅仅是一些感官印象呢材料 3 费尔巴哈认为,客观世界绝不会隐藏起来,事物及其属性可以为人们所认识,就如同空气通文口、鼻和毛孔钻进我们的体内一样.人恰恰具有使他从世界的完整性、整体方面来感知世界所必须的足够的感官.请回答：1比较材料1、2和3,分别指出其中的哲学倾向.2分析材料1,指出赫尔姆霍茨的错误所在.3对材料2中提出的质疑应如何回答答案要点：1认识是主体对客体的能动反映,是主体和客体相互作用的过程和结果.2上述认识差异表明,主体反映客体的过程是主体获取、加工、处理客体信息的过程.在此过程中,主体自身的价值取向、思维方式和知识背景等因素影响着主体对客体信息的选择和重构,从而造成不同的认识结果.3人的认识结果是由认识主体决定的,但是,不同主体认识结果的差异有其客观的根源,归根到底依然是客观事物的反映.因此,人的认识结果受主体的影响,但不是由主体决定的.五、论述题1.试用辩证唯物主义认识论的基本原理评析下述观点：在科学活动中,为了客观公正地观察和分析事实材料,避免“带着有色眼镜看问题”,应当排除头脑中已有的理论认识和哲学的指导,使人们在观察中对一切已有的理论持“中立态度”.答案要点：人的认识来源于实践,又能动地指导实践.人们认识改造世界的活动都是有意识有目的的活动,总是受一定思想的支配,带着头脑中已有的思想开始的.哲学是理论化.系统化的世界观,是对实践具有普遍指导意义的理论和方法.人们的哲学观点决定着对世界的基本看法,也决定着人们实践活动的方式和水平,并在很大程度上影响活动的结果.科学活动是人们有目的地探索客观规律的实践过程,必须以正确的哲学理论为先导,并根据一定的理论来制定计划.设计方案.分析结果.总结经验,得出新的结论.科学活动如果脱离理论的指导,只能是盲目的实践,不可能取得成功.理论有正确与错误之分,用来指导科学活动的理论必须是正确的理论.“带着有色眼镜看问题”一般是指带着某种错误认识或先入之见去歪曲客观事实的做法,它与以尊重客观事实为前提,以正确的理论和方法为指导的科学活动不能混为一谈.以避免“带着有色眼镜看问题”来否定科学理论的指导意义是错误的,在实践中完全排除已有的理论认识也是不可能的.2.试用真理的绝对性和相对性辩证关系的原理,说明如何正确对待马列主义、毛泽东思想.真理的绝对性,通常也称作绝对真理,它具有两方面含义：第一,指任何真理都有不依赖于主体.不依赖于人和人类的客观内容,都是对客观事物及其规律的正确反映.第二,指每一个真理的获得都是对无限发展的物质世界的进一步接近和逼近.真理的相对性,通常又称作相对真理,是指人们在一定条件下对客观过程及其发展规律的正确认识总是有限的.它也有两方面的含义：第一,指任何真理都是依赖于主体.依赖于人和人的主观形式,都是运用语言和逻辑对客观对象所作的正确反映.第二,指每一真理都具有近似的.不完善的性质,都是对无限发展的物质世界在有限范围内和有限程度上所作的正确反映.真理的绝对性和相对性虽然是相互区别的,但又是互相联系的.不可分割的.第一,真理的绝对性和相对性是互相依存.互相渗透.互相包含的；第二,真理的发展是由相对向绝对不断转化的无限过程；在对待马克思主义的态度上,绝对主义和相对主义同样都是错误的.绝对主义否认马克思主义科学真理有相对性,窒息了马克思主义的旺盛生命力；相对主义否认马克思主义科学真理有绝对性,抹煞了马克思主义的客观真理性.在唯物辩证法看来,马克思主义科学真理也是绝对性和相对性的统一,因而,对待马克思主义的正确态度应该是既要坚持又要发展.一方面,马克思主义是经过一百多年实践检验反复证明了的客观真理,我们必须坚持,对它的种种怀疑和反对都是缺乏根据的,因而是错误的.另一方面,马克思主义学说中的许多具体观点.具体结论,是马克思主义经典作家在一定的时间.地点.条件下作出的,它们并不是绝对不变的,而是应当随着实践的发展而不断丰富.完善的,有的则应该根据条件的变化得到不断的修正.因此,马克思主义作为客观真理,也具有相对性的一面,我们必须把马克思主义看成活生生的学说,在坚持马克思主义基本原理的前提下,不断地发展马克思主义.在对待马克思主义的问题上,我们只有把坚持和发展有机地结合起来,才能充分发挥马克思主义学说所具有的永不枯竭的生命力,回答现时代提出的新问题,并根据新的实践作出新的科学结论.。

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”这句话说明(B)A.只要物是有用的，它就有价值B.价值的存在以物的有用性为前提C.价值的存在与物的有用性互为前提D.物越是有用就越有价值19.货币的本质是(B)A.商品交换的媒介物B.商品价值的一般等价物C.商品的等价物D.商品相对价值形式20.劳动力商品区别于一般商品的最大特殊性在于(D)A.劳动力商品的价值由三部分组成B.劳动力商品的价值包含历史和道德的因素C.劳动力商品的使用价值能转移其他商品的价值D.劳动力商品的使用价值是价值的源泉，并且是大于它自身的价值的源泉21.资本主义发展经历的两个阶段是（B）A.原始资本主义和发达资本主义B.自由竞争的资本主义和垄断资本主义C.近代资本主义和现代资本主义D.地区资本主义和全球资本主义22.国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是(D)A.国内市场竟争的结果B.国际竞争激烈化的结果C.垄断统治加强的结果D.生产社会化和资本主义私人占有制矛盾发展的结果23.垄断价格（B）A.由垄断组织自由制定，不受产品价值的约束B.虽然会高于产品的价值，但仍受价值规律的制约C.要受到产品价值的限制，决不能高于价值D.通常是和产品的社会生产价格相一致24.（B）的发表，标志着科学社会主义的问世A.《德意志意识形态》B.《共产党宣言》C.《哥达纲领批判》D.《社会主义从空想到科学的发展》25.无产阶级革命和无产阶级专政的第一次尝试是（A）A.1871年巴黎工人起义和由此建立的巴黎公社B.19世纪40年代英国宪章运动及法、德、意工人运动C.1917年俄国的“二月革命”D.1917年列宁领导的十月革命和由此建立的第一个无产阶级专政的国家政权26.自由王国是指（A）A.共产主义社会B.社会主义社会C.资本主义社会D.原始社会二、多项选择题1.马克思在理论上的两个最伟大的贡献是（AE）A.唯物史观的创立B.阶级和阶级斗争理论C.进化论D.无产阶级专政理论E.剩余价值学说2.唯物辩证法和形而上学的主要分歧是(ABC)A.是否坚持联系的观点B.是否坚持发展的观点C.是否承认内部矛盾是事物发展的动力D.是否属于世界观和方法论的范畴3. 从意识的本质看，意识是（BD）A.自然界长期发展的产物B.人脑的机能C.人的头脑中固有的D.物质世界的主观映象E.人脑的分泌物4.辩证的否定是（ABCDE）A.事物的自我否定B.事物发展的环节C.事物联系的环节D.扬弃E．既克服又保留5.对于同一棵大树，在木匠的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征，这是由于(ABD)A.人的感觉受理性指导B.人的认识具有能动性C.理性认识是感性认识的基础D.已有的认识影响感觉活动6. 社会存在也称社会物质生活条件，其中包括（ABD）A.地理环境B.人口因素C.思想观念D.物质生产及生产方式E.文化制度7.在简单商品经济中存在的矛盾有(ABC)A.使用价值与价值的矛盾B.具体劳动与抽象劳动的矛盾C.私人劳动与社会劳动的矛盾D.个别劳动时间与社会必要劳动时间的矛盾8.在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是(ACD)A.价格受供求关系影响，围绕价值上下波动B.价格受价值影响，随供求关系变化而变动C.价格由价值决定，反映价值并反映供求关系D.价格由价值决定，受供求关系影响又制约供求关系9.国家垄断资本主义的基本形式有（ABE）A.国家直接掌握垄断资本B.国家与私人垄断资本在企业内部结合C.国家工作人员在私人垄断企业投资D.各国私人垄断资本在国际范围内结合E国家与私人垄断资本在企业外部结合10. 经济全球化的主要表现有（ABCE）A.生产全球化B.贸易全球化C.金融全球化D.货币全球化E企业经营全球化11.当代资本主义变化的主要原因有（ABCE）A.科学革命和生产力的发展B.工人阶级争取自身权力和利益斗争的作用C.社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定的影响D.资本主义制度的性质发生根本变化E.主张改良主义的政党对对资本主义制度的改革12.经济文化相对落后的国家社会主义建设具有艰巨性和长期性，这是由于（ABCD）A生产力发展状况的制约B经济基础和上层建筑的制约C国际环境的严峻挑战D对社会主义道路探索和对社会主义建设规律的认识是一个长期的艰苦的过程E社会主义还只是一种理想13.共产主义社会的基本特征是（ACD）A.物质财富极大丰富，消费资料按需分配B.劳动成为纯粹娱乐手段C.每个人自由全面发展，人类从必然王国过渡到自由王国D.社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高E.劳动全部由机器人承担三、简答题：1．简述马克思主义产生的社会历史条件和背景。

（1）马克思主义产生的社会历史条件：首先，资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社会历史条件。

随着资本主义生产力的巨大发展，资本主义制度固有的矛盾——生产的社会化与资本主义私人占有之间的矛盾开始暴露出来，引起了经济危机的周期性爆发，暴露了资本主义生产关系开始成为现代社会生产力发展的桎梏，同时又引发、加剧了资本主义制度下的两个最基本阶级——工人阶级和资本家之间的阶级矛盾、阶级对立和阶级斗争。

因此，资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。

其次，无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。

法国里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚工人起义这三大工人起义标志着无产阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台。

但由于没有科学理论的指导，最终都走向了失败。

这就迫切需要总结和升华无产阶级在长期斗争实践中积累的丰富经验，形成科学的世界观和对现存社会进行革命改造的系统理论，用以指导无产阶级的解放斗争，这就成了马克思主义产生的阶级基础和实践基础。

马克思主义的产生还来自于马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。

首先，马克思和恩格斯毕生都在积极参加和指导工人运动，进行反对资本主义制度、争取工人阶级解放的阶级斗争，投入到城里无产阶级政党、组织无产阶级队伍的活动中，他们始终处在开除和推进国际共产主义运动斗争的前沿，积极参加并领导了国际无产阶级反对资产阶级和资本主义制度的斗争。

马克思恩格斯的生平事业和无产阶级革命斗争所具有的这种紧密联系，是他们创立马克思主义的重要条件。

其次，马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收德国古典哲学、英国的古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。

）（2）马克思主义产生的社会背景：19世纪40——60年代，无产阶级登上了历史舞台，这就需要有一种正确地揭示社会发展规律的哲学来指导，这为马克思主义哲学的创立提供了必要的社会条件。

马克思恩格斯批判地继承了前人的成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命，最终创立了马克思主义。

2.哲学的基本问题及主要内容是什么？恩格斯说：“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题”。

思维和存在的关系是从多方面展开的，其中最重要的有两个方面：一是思维与存在谁是第一性的，是思维产生存在还是存在产生思维；二是思维与存在是否具有同一性，即思维能否正确反映存在。

根据对第一方面的不同回答，哲学被分为唯物主义和唯心主义两大阵营。

根据对第二方面的不同回答，认识论可划分为可知论与不可知论两种基本观点。

3.什么是规律？规律有什么特点？（1）规律是客观事物内部固有的本质的、必然的、稳定的联系。

（2）规律的特点是：第一，客观性。

规律是物质本身固有的，不以人的意志为转移，不能创造消灭改变改造。

第二，普遍性。

自然界、人类社会和思维的发展都有其客观规律。