昆虫分类概述PPT课件
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社会行为及信息传递方式
社会行为
昆虫的社会行为复杂多样，包括群居、分工合作、等级制度等。例如，蚂蚁、蜜蜂等昆虫具有高度的社会组织性。
信息传递方式
昆虫之间传递信息的方式主要有化学信号、物理信号和行为信号三种。其中，化学信号是通过释放信息素来实现 的；物理信号则是通过振动、声音等方式传递；行为信号则是通过特定的动作或姿态来表达某种信息。这些信息 传递方式在昆虫的觅食、避敌、求偶等方面发挥着重要作用。
提供人类所需资源，如蜂蜜、丝绸等
蜜蜂通过采集花蜜酿造蜂蜜，同时提 供蜂蜡、蜂胶等具有医疗保健价值的 天然产品。
家蚕通过食用桑叶生产丝绸，丝绸作为 一种天然纤维，具有柔软、透气、吸湿 等优良特性，被广泛应用于服装、家居 用品等领域。
生物防治，减少化学农药使用
利用天敌昆虫控制害虫数量，如瓢虫捕食蚜虫、草蛉捕食蚜虫和粉虱等，减少害虫 对农作物的危害。
THANKS
感谢观看
腹部构造及生殖系统
消化系统
排泄系统
包括食道、中肠和后肠，用于消化食物和吸 收营养。
由马氏管组成，负责排泄代谢废物。
呼吸系统
生殖系统
通过气管系统进行呼吸，将氧气输送到身体 各个部位。
包括卵巢、输卵管、受精囊等雌性生殖器官 和精巢、输精管、交配器等雄性生殖器官， 负责昆虫的繁殖过程。
03
昆虫生活史与习性
境的能力。
昆虫在生态系统中扮演着重要角 色，如传粉、分解有机物等。
昆虫在自然界中地位
昆虫是生物多样性的重要组成 部分，占动物物种总数的近 80%。
它们在食物链中处于多个营养 级，连接着植物、动物和微生 物等多个生物类群。
昆虫对于维持生态平衡和生态 系统稳定性具有重要作用。
昆虫ppt课件
药用和食用
一些昆虫被用作传统药 物或食品，如蚁和蚕。
工业原料
某些昆虫可以用于生产 工业原料，如蜜蜡和丝
。
PART 03
昆虫与人类的关系
昆虫对人类的贡献
01
02
03
04
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要 的角色，帮助控制其他小型生 物的数量，维持生态平衡。
授粉
昆虫，尤其是蜜蜂，帮助植物 进行授粉，促进植物繁殖。
学习昆虫的方法与途径
观察与实践
学习昆虫最直接有效的方法就是观察与实践。通过实地考察、采集昆虫标本、观 察其生活习性等方式，可以更深入地了解昆虫的特点和习性。
书籍与网络资源
除了实地观察，还可以通过阅读专业书籍、学术论文以及利用互联网资源来获取 更多关于昆虫的知识。现在有很多在线平台提供了大量的昆虫图片、视频和文献 资料，方便学习者进行查阅和学习。
昆虫的分类
昆虫属于节肢动物门、昆虫纲， 根据形态特征和生物学特性，可 分为多个目、科、属和种。
昆虫的形态特征
01
02
03
头部的构造
昆虫头部通常包括一对复 眼、触角和口器等器官， 具有感觉和取食的功能。
胸部的构造
胸部通常有三对足，是昆 虫的运动器官，同时还有 一对或两对翅膀，用于飞 行。
腹部的构造
腹部是昆虫的主要内脏器 官所在，包含消化、排泄 和生殖等器官。
2023-2026
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
昆虫的未来发展与展望
保护与利用
随着人类对生态环境的日益重视，昆虫的保护和利用也成为了研究的重点。未来，人们将更加注重保 护和恢复昆虫种群，同时探索如何利用昆虫资源，如生物防治、生物能源等，为人类可持续发展作出 贡献。
昆虫分类的基本概念ppt课件
园林植物有关的重要目
一、直翅目 三、缨翅目 五、同翅目 七、膜翅目 九、双翅目
二、等翅目 四、半翅目 六、鞘翅目 八、鳞翅目
直翅目
直翅目Orthoptera 体中大型，咀嚼式口器，前胸背板发 达，前翅覆翅、后翅膜翅、臀区发达，或翅短小或无翅， 后足多跳跃足。植食性，少数肉食性。前板发达、跳跃足。
等翅目
• 等翅目Isoptera 体小大型，咀嚼式口器，触角连珠状， 翅狭长、前后翅大小和形状相似，翅基部有脱落缝，或无 翅，跗5节。营社会性生活。地栖或木栖。多态、等翅、 翅脱落。
缨翅目
• 缨翅目Thysanoptera微小或小、细长而扁，锉吸 式口器，翅有、无或1对、狭长，翅缘有长缨毛， 跗12节，足端有泡，过渐变态。植食性或捕食 性。缨翅、泡足、锉吸式。
孟德尔定律发现后，遗传学的成果也引入了分类学的范畴。
这一时期，以探讨各分类单元的生物学问题，分析种内的 种群组成，新种形成与演化速度和趋向为主。
由于以生态、生物、形态等特征为主进行种下水平的分类， 被称为Υ分类学或丙级分类学。
4．新系统学确立阶段
1940年Huxley 的《New Systematics》与1942年Mayr的 《Systematics and Origin of Species》等著作的影响下形 成的，是19世纪发展起来的分类方法和概念的继续提高， 所以称为“新系统学”。
布等。 • 细胞学特征: 组织生殖细胞结构、染色体组配特征等。 • 生物化学特征: 各类初级、次级代谢，蛋白质，核酸等。 • 遗传特征: 遗传特征在昆虫分类中的应用才开始起步。
第二 昆虫纲的分目
学者
分目数
Linnaeus
1758 7
Börner
1925 22
一、直翅目 三、缨翅目 五、同翅目 七、膜翅目 九、双翅目
二、等翅目 四、半翅目 六、鞘翅目 八、鳞翅目
直翅目
直翅目Orthoptera 体中大型，咀嚼式口器，前胸背板发 达，前翅覆翅、后翅膜翅、臀区发达，或翅短小或无翅， 后足多跳跃足。植食性，少数肉食性。前板发达、跳跃足。
等翅目
• 等翅目Isoptera 体小大型，咀嚼式口器，触角连珠状， 翅狭长、前后翅大小和形状相似，翅基部有脱落缝，或无 翅，跗5节。营社会性生活。地栖或木栖。多态、等翅、 翅脱落。
缨翅目
• 缨翅目Thysanoptera微小或小、细长而扁，锉吸 式口器，翅有、无或1对、狭长，翅缘有长缨毛， 跗12节，足端有泡，过渐变态。植食性或捕食 性。缨翅、泡足、锉吸式。
孟德尔定律发现后，遗传学的成果也引入了分类学的范畴。
这一时期，以探讨各分类单元的生物学问题，分析种内的 种群组成，新种形成与演化速度和趋向为主。
由于以生态、生物、形态等特征为主进行种下水平的分类， 被称为Υ分类学或丙级分类学。
4．新系统学确立阶段
1940年Huxley 的《New Systematics》与1942年Mayr的 《Systematics and Origin of Species》等著作的影响下形 成的，是19世纪发展起来的分类方法和概念的继续提高， 所以称为“新系统学”。
布等。 • 细胞学特征: 组织生殖细胞结构、染色体组配特征等。 • 生物化学特征: 各类初级、次级代谢，蛋白质，核酸等。 • 遗传特征: 遗传特征在昆虫分类中的应用才开始起步。
第二 昆虫纲的分目
学者
分目数
Linnaeus
1758 7
Börner
1925 22
昆虫图片pptPPT课件
昆虫与人类的关系是复杂而密切的。一方面，昆虫可以为人类提供食物、纤维、药材等资 源；另一方面，某些昆虫也会传播疾病，影响人类的健康和生活质量。因此，我们需要科 学地认识和利用昆虫，使其更好地服务于人类社会。
04
昆虫的保护与可持续利用
昆虫保护的意义
01
02
03
生态平衡维护
昆虫在生态系统中占据重 要地位，保护昆虫有助于 维护生态平衡和生物多样 性。
昆虫的特点与习性
特点
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分， 头部有触角、复眼和口器，胸部有三 对足和两对翅膀，腹部含有生殖器官 和排泄器官。
习性
昆虫的习性多样，如有些昆虫会进行 迁徙，有些昆虫会进行夜间活动，有 些昆虫会进行社会性行为等。
昆虫的生态环境与分布
生态环境
昆虫的生态环境多种多样，包括森林、草原、沙漠、湖泊、 河流等。不同的生态环境为不同种类的昆虫提供了生存和繁 衍的条件。
生物多样性保护
保护和利用昆虫资源，促进生 物多样性发展，维护生态平衡 。
科研与教育
开展昆虫科研和教育活动，提 高人们对昆虫的认识和重视程
度。
THANKS
感谢观看
分布
昆虫的分布非常广泛，几乎遍布全球各地。由于昆虫适应能 力强，能够适应各种环境，因此它们的分布范围也非常广泛 。
02
昆虫的多样性
蝴蝶类
01
蝴蝶是昆虫中的一种， 它们通常具有鲜艳的色 彩和独特的翅膀图案。
02
蝴蝶的翅膀通常由两层 薄膜组成，上面覆盖着 鳞片，形成了各种美丽 的图案。
03
蝴蝶的触角通常较长， 并且末端有明显的球形 结构。
农业增产
昆虫是农业生态系统中的 传粉媒介和天敌，保护昆 虫有利于提高农作物产量 和质量。
04
昆虫的保护与可持续利用
昆虫保护的意义
01
02
03
生态平衡维护
昆虫在生态系统中占据重 要地位，保护昆虫有助于 维护生态平衡和生物多样 性。
昆虫的特点与习性
特点
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分， 头部有触角、复眼和口器，胸部有三 对足和两对翅膀，腹部含有生殖器官 和排泄器官。
习性
昆虫的习性多样，如有些昆虫会进行 迁徙，有些昆虫会进行夜间活动，有 些昆虫会进行社会性行为等。
昆虫的生态环境与分布
生态环境
昆虫的生态环境多种多样，包括森林、草原、沙漠、湖泊、 河流等。不同的生态环境为不同种类的昆虫提供了生存和繁 衍的条件。
生物多样性保护
保护和利用昆虫资源，促进生 物多样性发展，维护生态平衡 。
科研与教育
开展昆虫科研和教育活动，提 高人们对昆虫的认识和重视程
度。
THANKS
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分布
昆虫的分布非常广泛，几乎遍布全球各地。由于昆虫适应能 力强，能够适应各种环境，因此它们的分布范围也非常广泛 。
02
昆虫的多样性
蝴蝶类
01
蝴蝶是昆虫中的一种， 它们通常具有鲜艳的色 彩和独特的翅膀图案。
02
蝴蝶的翅膀通常由两层 薄膜组成，上面覆盖着 鳞片，形成了各种美丽 的图案。
03
蝴蝶的触角通常较长， 并且末端有明显的球形 结构。
农业增产
昆虫是农业生态系统中的 传粉媒介和天敌，保护昆 虫有利于提高农作物产量 和质量。
《昆虫分类》课件
2 外骨骼
昆虫的身体被坚硬的外骨 骼保护。
3 分节体
昆虫的身体分为头、胸和 腹三个部分，可以自由活 动。
昆虫的分类方法
1
直接对昆虫进行分类
基于昆虫的形态特征，如翅膀形状、触角长度等。
2
比较分类
通过比较昆虫的相似性和差异性进行分类。
3
分子分类
利用DNA序列和分子遗传学进行分类研究。
昆虫分类的等级
种
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昆虫分类是研究昆虫多样性和生态学的基础，本课件将为大家介绍昆虫的特 征、分类方法、分类等级以及应用，带你进入昆虫的奇妙世界。
什么是昆虫？
昆虫是一类六足的无脊椎动物，具有外骨骼和分节体。它们在自然界中无处不在，丰富了我们的生物多样性。
昆虫的特征
1 六足动物
昆虫有六只脚，这是它们 的基本特征。
属
科
目
纲
门
昆虫的几个主要目
鞘翅目
象甲、金龟子等昆虫属于鞘翅目。
膜翅目
蝴蝶、飞蛾等昆虫属于膜翅目。
直翅目
蟋蟀、蝗虫等昆虫属于直翅目。
双翅目
苍蝇、蚊子等昆虫属于双翅目。
昆虫分类的应用
对疫病的控制
通过对传播病源的昆虫进行分 类研究，可以有效预防和控制 疫病。
对环境的保护
昆虫分类研究有助于了解生物 多样性，促进生态系统的保护 和恢复。
对灾害预防
通过对蚊蝇等昆虫的分类研究， 可以制定应对灾害的预防措施。
结论
昆虫分类无处不在，给我们的生活增添了丰富的色彩和实用性。感谢您的观看，期待您对昆虫的更多探索和了 解。
昆虫系列ppt课件
2021精选ppt
25
蚁蛉
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26
蚁狮
（土牛，沙猴，沙牛，金沙牛，沙鸡，沙王八，地牯牛，缩缩，老倒）
蚁 蛉的幼虫
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27
蚁狮
自然界中，各种动物的捕食方式千奇百 怪，有一种昆虫它能如同人类挖陷阱一 样，来捕食猎物，这就是蚁狮。蚁狮行 动是倒退着走，故又叫“倒退虫” 。
• 泥鳅富含蛋白质、脂肪、钙、磷、铁等矿物元 素以及大量的维生素，尤以vitB1的含量为高。 泥鳅营养价值极高，有“水中人参”之称。
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30
• 功效主治
泥鳅
• 暖中益气、醒酒，解除消渴症。同米粉一起煮 食，可治疗痔疮。
•
• 泥鳅性平，味甘，有止虚汗、补中益气、强精 补血之功效，
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* 它的翅膀完全张开时像人的耳朵！所以 又叫“耳虫”。
• 捕食多种小昆虫。
• 蠼螋是很可爱的小昆虫，遇到骚扰不仅 不会主动攻击对方，还会装死然后逃命！
• 蠼螋有高度母爱，雌虫有护卵育幼的特 殊习性。
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11
5、蜗 牛
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12
蜗牛
• 蜗牛是世界上牙齿最多的动物。
• • 蜗牛寿命可以活2-3年，最长可达7年，
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8
蚯蚓
• 蚯蚓处理生活垃圾，可谓是“环境 卫士”。
• 可解蜘蛛毒，蚯蚓白糖浸液治流腮。
• 蚯蚓灰与玫瑰油混合能治疗秃发。
• 满族民间用配伍胡黄连水煎服，治 疗腿抽筋。
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9
4、蠼螋（qúsǒu）
（ 耳夹子虫，剪刀虫，夹板子、剪指甲虫、夹板虫）
昆虫科学课件ppt
室内实验
在实验室条件下，通过人工饲养 、繁殖、观察等方法研究昆虫的 生物学特性、行为习性、生理机 制等。
昆虫饲养与繁殖技术
饲养技术
建立人工饲养环境，提供适宜的食物 、温度、湿度等条件，保证昆虫正常 生长和繁殖。
繁殖技术
通过人工繁殖技术，控制繁殖条件， 提高昆虫繁殖效率和品质。
昆虫分子生物学技术
基因组学
天敌昆虫
一些昆虫以其他昆虫为食，是控制害虫的重要天 敌。
寄生性昆虫
寄生性昆虫将卵产在其他昆虫体内或附近，其幼 虫孵化后寄生于寄主体内，吸取寄主的营养。
捕食性昆虫
捕食性昆虫以其他昆虫为食，通过捕食控制害虫 的数量。
昆虫与人类的关系
经济价值
一些昆虫可以为人类提供食物、纤维、药材等资源，如蜂蜜、蚕 丝、蚂蚁等。
昆虫在许多文化中都有特殊的象征意义和文化内涵，如蝴蝶象征美丽和 变化，蜜蜂象征勤劳和团结等。
02
CATALOGUE
昆虫生物学
昆虫的生殖与发育
昆虫生殖方式
昆虫的生殖方式包括有性生殖和孤雌 生殖等，其中雌雄交配的有性生殖方 式产生受精卵，是大多数昆虫的生殖 方式。虫生长发育的重要阶 段，幼虫通常会经过多次蜕皮，逐渐 长大。
01
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，一些昆虫是其他动物的食源，一
些昆虫传播花粉促进植物繁殖，一些昆虫对人类有害。
02 03
经济价值
昆虫具有丰富的经济价值，一些昆虫可以作为食物来源，如蜂蜜、蚕丝 等；一些昆虫可以作为生物防治剂，控制害虫的繁殖；一些昆虫可以作 为观赏和娱乐的宠物或玩物。
文化价值
昆虫科学课件
目录
• 昆虫概述 • 昆虫生物学 • 昆虫与环境 • 昆虫的利用与保护 • 昆虫研究方法与技术 • 昆虫科学前沿问题与发展趋势
在实验室条件下，通过人工饲养 、繁殖、观察等方法研究昆虫的 生物学特性、行为习性、生理机 制等。
昆虫饲养与繁殖技术
饲养技术
建立人工饲养环境，提供适宜的食物 、温度、湿度等条件，保证昆虫正常 生长和繁殖。
繁殖技术
通过人工繁殖技术，控制繁殖条件， 提高昆虫繁殖效率和品质。
昆虫分子生物学技术
基因组学
天敌昆虫
一些昆虫以其他昆虫为食，是控制害虫的重要天 敌。
寄生性昆虫
寄生性昆虫将卵产在其他昆虫体内或附近，其幼 虫孵化后寄生于寄主体内，吸取寄主的营养。
捕食性昆虫
捕食性昆虫以其他昆虫为食，通过捕食控制害虫 的数量。
昆虫与人类的关系
经济价值
一些昆虫可以为人类提供食物、纤维、药材等资源，如蜂蜜、蚕 丝、蚂蚁等。
昆虫在许多文化中都有特殊的象征意义和文化内涵，如蝴蝶象征美丽和 变化，蜜蜂象征勤劳和团结等。
02
CATALOGUE
昆虫生物学
昆虫的生殖与发育
昆虫生殖方式
昆虫的生殖方式包括有性生殖和孤雌 生殖等，其中雌雄交配的有性生殖方 式产生受精卵，是大多数昆虫的生殖 方式。虫生长发育的重要阶 段，幼虫通常会经过多次蜕皮，逐渐 长大。
01
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要的角色，一些昆虫是其他动物的食源，一
些昆虫传播花粉促进植物繁殖，一些昆虫对人类有害。
02 03
经济价值
昆虫具有丰富的经济价值，一些昆虫可以作为食物来源，如蜂蜜、蚕丝 等；一些昆虫可以作为生物防治剂，控制害虫的繁殖；一些昆虫可以作 为观赏和娱乐的宠物或玩物。
文化价值
昆虫科学课件
目录
• 昆虫概述 • 昆虫生物学 • 昆虫与环境 • 昆虫的利用与保护 • 昆虫研究方法与技术 • 昆虫科学前沿问题与发展趋势
《昆虫的分类》课件
生态习性是指昆虫在不同环境中的生活习性、食性、繁殖方式等特征，有助于了解其适应环境和进化的机制。
地理分布也是分类的重要依据之一，不同地区的昆虫种群可能存在明显的地理隔离和进化差异。
进化关系是根据生物的进化历程和系统发生树等信息，确定不同昆虫类群之间的亲缘关系和演化路径。
昆虫的主要类群
03
总结词
以鸣叫为主要特征
昆虫具有适应各种环境的特殊生理构造，如适应飞行的翅膀、适应捕食或防御的口器、适应陆地或水生环境的呼吸器官等。
昆虫的定义
昆虫的特点
昆虫的生理构造
昆虫最早出现在大约3.5亿年前的石炭纪，是由类似节肢动物的生物演化而来。
昆虫的起源
随着地球环境的变化和生物演化的进程，昆虫逐渐适应了各种环境，演化出了许多不同的种类和形态。
跨学科的综合研究
昆虫分类学的研究已经不再局限于单一学科。生态学、行为学、古生物学等多个学科的理论和方法被广泛应用于昆虫分类研究中，这为我们全面认识昆虫的多样性和演化历程提供了更多视角。
加强跨学科合作与交流：未来的昆虫分类研究需要进一步加强与其他学科领域的合作与交流，促进跨学科的知识融合与创新。
谢谢您的聆听
详细描述
总结词
以坚硬的外壳为特征
详细描述
鞘翅目昆虫包括瓢虫、金龟子等，它们的翅膀通常隐藏在坚硬的外壳下，具有很好的保护作用。
以飞行能力为特征
总结词
蜻蜓目昆虫包括蜻蜓和豆娘等，它们是飞行能力最强的昆虫之一，能够在空中进行快速、敏捷的飞行。
详细描述
昆虫分类的方法与技术
04
基于昆虫的基因序列和遗传信息进行分类。
昆虫的演化过程
在演化过程中，昆虫的身体形态、生活习性和生态位都发生了很大的变化，形成了适应各种环境的特殊种类。
地理分布也是分类的重要依据之一，不同地区的昆虫种群可能存在明显的地理隔离和进化差异。
进化关系是根据生物的进化历程和系统发生树等信息，确定不同昆虫类群之间的亲缘关系和演化路径。
昆虫的主要类群
03
总结词
以鸣叫为主要特征
昆虫具有适应各种环境的特殊生理构造，如适应飞行的翅膀、适应捕食或防御的口器、适应陆地或水生环境的呼吸器官等。
昆虫的定义
昆虫的特点
昆虫的生理构造
昆虫最早出现在大约3.5亿年前的石炭纪，是由类似节肢动物的生物演化而来。
昆虫的起源
随着地球环境的变化和生物演化的进程，昆虫逐渐适应了各种环境，演化出了许多不同的种类和形态。
跨学科的综合研究
昆虫分类学的研究已经不再局限于单一学科。生态学、行为学、古生物学等多个学科的理论和方法被广泛应用于昆虫分类研究中，这为我们全面认识昆虫的多样性和演化历程提供了更多视角。
加强跨学科合作与交流：未来的昆虫分类研究需要进一步加强与其他学科领域的合作与交流，促进跨学科的知识融合与创新。
谢谢您的聆听
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总结词
以坚硬的外壳为特征
详细描述
鞘翅目昆虫包括瓢虫、金龟子等，它们的翅膀通常隐藏在坚硬的外壳下，具有很好的保护作用。
以飞行能力为特征
总结词
蜻蜓目昆虫包括蜻蜓和豆娘等，它们是飞行能力最强的昆虫之一，能够在空中进行快速、敏捷的飞行。
详细描述
昆虫分类的方法与技术
04
基于昆虫的基因序列和遗传信息进行分类。
昆虫的演化过程
在演化过程中，昆虫的身体形态、生活习性和生态位都发生了很大的变化，形成了适应各种环境的特殊种类。
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第五篇 昆虫分类
Insect Taxonomy
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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2
一、研究内容：
1、定义：研究昆虫的命名、鉴定、描述以及 系统发育和进化的科学。 2、任务：
12
• 以种群的形式客观存在。 • 同一个种群具有相同的形态特征，包括内部的
和外部的。种群内个体之间可以自由交配，后 代正常。 • 同一种群与其他种群之间存在生殖隔离（外生 殖器，性外激素）。 • 例如，棉铃虫 Helicoverpa armigera（Hubner） 就是一个物种。
13
２、分类阶元
种是分类的基本阶元，其余的6个是主要阶元。 但由于昆虫种类繁多，进化级别和程度不同，以上7 个阶元在实践中常感到不够用，因此经常在这 7个阶 元下加亚（Sub-）、次（infra－）等，如亚目、亚科、 亚种等；在其上加上总（super－），如夜蛾总科、 叶蝉总科等；在科和属之间有时还加上族（tribe）， 如犀猎蝽族、杆猎蝽族等。这些为次要阶元。
Ⅱ级
4、环境保护
9
第一章 昆虫分类学的基本原理
10
主要内容
物种概念 分类阶元 种下阶元 分类特征 命名原则 检索表 昆虫分类学的历史与现状
11
１、物种概念
物种（species）既是一个分类学概念，又是一个生 物学概念。物种是分类的基本阶元，物种定义是分类学 的核心问题之一。它的定义很多，有关判别的标准争议 很大。人们普遍接受的是生物学物种概念，即“物种是 自然界能够交配、产生可育后代，并与其他种群存在有 生殖隔离的群体”。
Ⅱ级
10、金斑喙凤蝶 Teinopalpus aureus
Ⅰ级
11、双尾褐凤蝶 Bhutanitis mansfieldi
Ⅱ级
12、三尾褐凤蝶 Bhutanitis thaidina dongchuanensis Ⅱ级
13、中华虎凤蝶 Luehdorfia chinensis
Ⅱ级
14、阿波罗娟蝶 Parnassius apollo
• 中国紫胶虫：刘崇乐
• 商品储运中的害虫问题
3、保护生物多样性 紫 胶 虫
7
《国家重点保护野生动物名录》1988（昆虫纲）
1、伟铗叭 Atlasjapyx atlas
Ⅱ级
2、尖板曦箭蜓 Heliogomphus retroflexus
Ⅱ级
3、中华缺翅虫 Zorotypus sinensis
Ⅱ级
4、墨脱缺翅虫 Zorotypus medoensis
14
通过分类阶元，我们可以了解一种或一类昆虫的 分类地位和进化程度，如棉铃虫Helicoverpa armigera （Hubner）的分类地位是：
界（kingdom） 动物界 Animalia
门（phylum） 节肢动物门Arthropoda
纲（class）
昆虫纲 Insecta
目（order）
鉴定 identification： 确认及描述
分类 classification： 排列成序、建立分类系统
系统发育 systematic： 物种的形成、彼此的亲缘关系
3
二、研究意义
1、是整个昆虫学的基础
研究对象：
粘虫
Cirphis unipunita Mythimna separata
4
“小蝼蛄”
16
有了分类体系，分类学就成为有效的信息存贮系统 。换句话说，提到一个种时，我们没有必要每次都描 述这个种的所有特征。例如，鉴定出一种昆虫属于东 亚飞蝗Locusta migratoria manilensis（Meyen），只要 写出学名，注出它所属的目（直翅目）、科（蝗科） ，我们立即就知道它属于渐变态、植食性、咀嚼式口 器、卵产于土中等，对所研究的种的性质获得一些总 体印象。又比如，如果鉴定出一种昆虫属于叶蝉类， 我们就可知道它以刺吸的方式取食植物的汁液，而且 非常有可能传播植物病毒病等。
Gryllotalpa africana Gryllotalpa orientalis
非洲蝼蛄
Байду номын сангаас
东方蝼蛄 5
二、研究意义
1、是整个昆虫学的基础
预测预报的依据：性引诱剂（诱芯） 为害虫防治提供信息：
生物防治：寄生蜂的专一性 植物检疫的基础
6
2、国防与经济生活
• 抗美援朝：
跳虫
细菌战， 陆宝麟、柳支英
17
由于有了分类体系，使分类学的预测功能成为可 能。分类学能根据已有的研究去预测研究不完善的生 物。例如，昆虫几乎总是先根据外部形态进行分类。 然而，一旦用形态标准把一种昆虫归于某一具体的单 元，就可根据单元内其他研究较好的成员预测其习性 （包括生活史）、内部构造和生理。
18
3、种下阶元
物种内并非均匀一致，而是由一系列种群所 组成。不同种群间由于遗传变异可有所差异，所以 种下分类曾使用过许多种下单元（infra specific category）。常见的有：
Ⅱ级
5、中华蛩蠊 Galloisiana sinensis
Ⅰ级
6、拉步甲 Carabus （Coptolabrus） lafossei
Ⅱ级
7、硕步甲 Carabus （Apotopterus） davidi
Ⅱ级
8、彩臂金龟 Cheirotonus spp.
Ⅱ级
9、叉犀金龟 Allomyrina davidis
2.1 分类单元
分类单元（Taxon）是分类工作中的客观操作单位，有 特定的名称和分类特征。如一个具体的属、一个具体的科、 一个具体的目等。
2.2 分类阶元
分类阶元（Category）是由各分类单元按等级排列的分 类体系（hierarchy）。在分类学中有7个基本的分类阶元， 包括：界、门、纲、目、科、属、种。
鳞翅目 Lepldoptera
科（family）
夜蛾科 Noctuidae
属（genus）
实夜蛾属Helicoverpa
种（speies） 棉铃虫 Helicoverpa armigera （Hubner）
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在昆虫分类中，总科词尾加-oidea，科词尾加idae，亚科加-inae，族加-ini。在具翅昆虫中，其目名 词尾常加-ptera。属级及其以上各单元名称的第一个 字母一律要求大写。
Insect Taxonomy
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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一、研究内容：
1、定义：研究昆虫的命名、鉴定、描述以及 系统发育和进化的科学。 2、任务：
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• 以种群的形式客观存在。 • 同一个种群具有相同的形态特征，包括内部的
和外部的。种群内个体之间可以自由交配，后 代正常。 • 同一种群与其他种群之间存在生殖隔离（外生 殖器，性外激素）。 • 例如，棉铃虫 Helicoverpa armigera（Hubner） 就是一个物种。
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２、分类阶元
种是分类的基本阶元，其余的6个是主要阶元。 但由于昆虫种类繁多，进化级别和程度不同，以上7 个阶元在实践中常感到不够用，因此经常在这 7个阶 元下加亚（Sub-）、次（infra－）等，如亚目、亚科、 亚种等；在其上加上总（super－），如夜蛾总科、 叶蝉总科等；在科和属之间有时还加上族（tribe）， 如犀猎蝽族、杆猎蝽族等。这些为次要阶元。
Ⅱ级
4、环境保护
9
第一章 昆虫分类学的基本原理
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主要内容
物种概念 分类阶元 种下阶元 分类特征 命名原则 检索表 昆虫分类学的历史与现状
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１、物种概念
物种（species）既是一个分类学概念，又是一个生 物学概念。物种是分类的基本阶元，物种定义是分类学 的核心问题之一。它的定义很多，有关判别的标准争议 很大。人们普遍接受的是生物学物种概念，即“物种是 自然界能够交配、产生可育后代，并与其他种群存在有 生殖隔离的群体”。
Ⅱ级
10、金斑喙凤蝶 Teinopalpus aureus
Ⅰ级
11、双尾褐凤蝶 Bhutanitis mansfieldi
Ⅱ级
12、三尾褐凤蝶 Bhutanitis thaidina dongchuanensis Ⅱ级
13、中华虎凤蝶 Luehdorfia chinensis
Ⅱ级
14、阿波罗娟蝶 Parnassius apollo
• 中国紫胶虫：刘崇乐
• 商品储运中的害虫问题
3、保护生物多样性 紫 胶 虫
7
《国家重点保护野生动物名录》1988（昆虫纲）
1、伟铗叭 Atlasjapyx atlas
Ⅱ级
2、尖板曦箭蜓 Heliogomphus retroflexus
Ⅱ级
3、中华缺翅虫 Zorotypus sinensis
Ⅱ级
4、墨脱缺翅虫 Zorotypus medoensis
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通过分类阶元，我们可以了解一种或一类昆虫的 分类地位和进化程度，如棉铃虫Helicoverpa armigera （Hubner）的分类地位是：
界（kingdom） 动物界 Animalia
门（phylum） 节肢动物门Arthropoda
纲（class）
昆虫纲 Insecta
目（order）
鉴定 identification： 确认及描述
分类 classification： 排列成序、建立分类系统
系统发育 systematic： 物种的形成、彼此的亲缘关系
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二、研究意义
1、是整个昆虫学的基础
研究对象：
粘虫
Cirphis unipunita Mythimna separata
4
“小蝼蛄”
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有了分类体系，分类学就成为有效的信息存贮系统 。换句话说，提到一个种时，我们没有必要每次都描 述这个种的所有特征。例如，鉴定出一种昆虫属于东 亚飞蝗Locusta migratoria manilensis（Meyen），只要 写出学名，注出它所属的目（直翅目）、科（蝗科） ，我们立即就知道它属于渐变态、植食性、咀嚼式口 器、卵产于土中等，对所研究的种的性质获得一些总 体印象。又比如，如果鉴定出一种昆虫属于叶蝉类， 我们就可知道它以刺吸的方式取食植物的汁液，而且 非常有可能传播植物病毒病等。
Gryllotalpa africana Gryllotalpa orientalis
非洲蝼蛄
Байду номын сангаас
东方蝼蛄 5
二、研究意义
1、是整个昆虫学的基础
预测预报的依据：性引诱剂（诱芯） 为害虫防治提供信息：
生物防治：寄生蜂的专一性 植物检疫的基础
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2、国防与经济生活
• 抗美援朝：
跳虫
细菌战， 陆宝麟、柳支英
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由于有了分类体系，使分类学的预测功能成为可 能。分类学能根据已有的研究去预测研究不完善的生 物。例如，昆虫几乎总是先根据外部形态进行分类。 然而，一旦用形态标准把一种昆虫归于某一具体的单 元，就可根据单元内其他研究较好的成员预测其习性 （包括生活史）、内部构造和生理。
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3、种下阶元
物种内并非均匀一致，而是由一系列种群所 组成。不同种群间由于遗传变异可有所差异，所以 种下分类曾使用过许多种下单元（infra specific category）。常见的有：
Ⅱ级
5、中华蛩蠊 Galloisiana sinensis
Ⅰ级
6、拉步甲 Carabus （Coptolabrus） lafossei
Ⅱ级
7、硕步甲 Carabus （Apotopterus） davidi
Ⅱ级
8、彩臂金龟 Cheirotonus spp.
Ⅱ级
9、叉犀金龟 Allomyrina davidis
2.1 分类单元
分类单元（Taxon）是分类工作中的客观操作单位，有 特定的名称和分类特征。如一个具体的属、一个具体的科、 一个具体的目等。
2.2 分类阶元
分类阶元（Category）是由各分类单元按等级排列的分 类体系（hierarchy）。在分类学中有7个基本的分类阶元， 包括：界、门、纲、目、科、属、种。
鳞翅目 Lepldoptera
科（family）
夜蛾科 Noctuidae
属（genus）
实夜蛾属Helicoverpa
种（speies） 棉铃虫 Helicoverpa armigera （Hubner）
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在昆虫分类中，总科词尾加-oidea，科词尾加idae，亚科加-inae，族加-ini。在具翅昆虫中，其目名 词尾常加-ptera。属级及其以上各单元名称的第一个 字母一律要求大写。