名校专递：高考地理特色专题讲练(2)地形特征描述(含答案)
2020高考地理专题练之特征描述类
2020高考专题练之特征描述类题号一总分得分一、综合题（本大题共7小题，共70.0分）1.阅读图文材料，完成下列要求。
疏勒河发源于祁连山山脉，地表径流最终消没于敦煌市西湖保护区附近，流域地处甘肃省河西走廊西端。
水源补给形式主要为冰川融水和山区降水，形成了以疏勒河干流为主的内陆水系网络，是河西走廊的三大流域之一。
在疏勒河流域各类型用水量中，农业灌溉用水所占比例高达80%，流域生态环境不断恶化，对社会的可持续发展造成了威胁。
随着人们环境保护意识的提升，保证生态用水的呼声逐渐增多。
如图为疏勒河附近地形图。
(1)描述疏勒河研究区的地形特征。
2.阅读图文材料，回答下列问题。
阿克苏河与和田河是塔里木河两条重要支流，发源地海拔相近，均以冰雪融水补给为主、山地降水补给为辅。
阿克苏河汇入的水量约占塔里木河总水量的70%．20世纪60年代至21世纪初，阿克苏河流域耕地面积明显增加，土地盐碱化严重，塔里木河水质也随之恶化。
之后阿克苏河流域采取了一系列措施，塔里木河的水质逐渐改善。
如图为塔里木河流域图。
（1）简述阿克苏河水深（河面至河床的垂直距离）的时间变化特征。
3.阅读材料，完成下列要求。
地处乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国交界处的费尔干纳盆地，背靠天山山脉，南接吉萨尔-阿赖山脉，其间平原广袤（如图）：盆地内一年有200多天无霜期。
4-9月很少降水，10月起进入雨季，年降水量100-500毫米。
盆地内主要是绿洲与荒漠。
周边山地遍布牧场。
面积不到中亚的5%，人口却占中亚的四分之一，每平方千米超过600人。
费尔干纳盆地种植着大量的苜蓿。
苜蓿是一种豆科植物，主要用制干草、青贮饲料或用作牧草。
特别是紫花苜蓿，素有“牧草之王”的美称。
具有耐干旱，耐冷热，产量高而质优，又能改良土壤的特性。
（1）推测费尔干纳盆地降水的空间分布特征，并说明理由。
4.德国鲁尔区曾是以煤炭、钢铁产业为主的传统工业区，经过综合整治，经济由衰落走向繁荣，环境污染严重的局面得到根本改善。
2018届高考地理常考综合题(2)地形特征描述及成因分析(鲁教版)(优秀版)
-8-
2.读图,完成下列各题。
(1)判断G河自N点至M点流经地区的地形类型,并说明判断的理 由。
(2)指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。
-9-
答案:(1)盆地或刚果(河)盆地。理由:从(向心状)水系或河流分布状 况判断,该地形区北、东、南三面高,再从(500米)等高线判断,该地 形区为盆地。或从经纬(网)判断该地形区为刚果(河)盆地。
形。
(2)锁定外力作用,根据图示信息及区域特征,逆向推理。
沉积
小 缓
大
快
-11-
阅读图文材料,完成下列各题。 下图为我国某区域地形剖面图。
(1)说明图示地区的地形特征及其形成原因。 (2)图示地区是世界生物多样性最丰富的地区之一。简析图示地 区生物多样性丰富的原因。
-12-
答案:(1)山河相间,山高谷深,地势北高南低。亚欧板块和印度洋板 块强烈挤压,地壳不断隆升。在亚热带季风气候条件下,流水的侵 蚀和切割作用强烈。
他们一个15岁，一个16岁，花开的季节。初学立体几何，大熊用小纸壳手工助洁心理解立体与平面的迥异，地理考试这对同桌囊括了班里两个第一，大熊94分，第一名，洁心47分， 倒数第一。大熊不知怎么就让无论如何都搞不懂季风洋流方向的洁心尤如神助，醍醐灌顶。洁心盼着上作文课，老师会朗读几篇上榜佳作，每每读到洁心的作文，大熊会看洁心一眼， 好像在说我知道这一篇是你写的，洁心也会漫不经心瞥一眼，故作平淡地回复嗯，是我。不知从何时起，他们走进彼此的心。大学毕业的第二年，他们结了婚，第三年，有了一个可爱 的孩子。洁心的日常开始以大熊小熊为中心，辞去优渥工作，成为家庭主妇，曾经的诗情画意干练要强变成琐碎的柴米油盐酱醋茶，窈窕淑女变成自带三层救生圈的黄脸婆，大熊成为 业内认可的职业经理人，小熊也取得全国乃至世界各大数学竞赛计算机竞赛的各色奖牌。被大熊小熊的光环映着，洁心日复一日忙忙活活庸庸碌碌地快乐着。人和人之间的比较，是丢 失快乐最简单的方式。昔日的同学大多事业有成，成为各自领域的精英，而洁心日渐落伍，好像被抛弃在另一个时代。比较也是客观认识自己最直接的方式。失落带来思考，洁心终于 意识到这十几二十年的岁月她把自己搞丢了。洁心想重回轨道却无力又无助，知识陈旧，书生意气，与社会严重脱节，抱怨，她偏执地认为大熊消耗了她的青春改写了她的命运，而人 到中年的大熊再不会像过去只要听到洁心呼唤，马上放下全世界飞奔而来，事业有成的他也不再对洁心的发号施令全盘言听计从，洁心觉得自己失去了整个世界。洁心没有意识到很多 时候大熊只是在迁就她，不和她计较，也没有意识到一个企业高管若凡事对一个家庭主妇唯命是从究竟是好事还是坏事，她越来越暴躁，越来越容易愤怒，家庭气氛像一只随时会被引 爆的火药桶，说不定什么琐事就会成为导火索。大熊忙碌粗心，洁心心灰意冷，俩人之间有了罅隙，有了不满，洁心不止一次发怒时大喊分手。洁心最脆弱的时候，大熊没有及时给予 支持和关注，洁心撕心裂肺的难过，大熊忙于工作，浑然不觉，洁心认为大熊不再爱自己，痴心错付，悔不当初，对自己的婚姻感到绝望，她给自己7天的时间思考，要不要走出这曾 欣欣然冲进来的围城。一位生性爱冒险的作家本杰明，无法走出半年前的丧妻之痛，带着一个青春期一个幼儿期的两个孩子，生活一团糟。本杰明放弃了专栏写作，拒绝开始新感情， 欲带着儿女换一个崭新环境开始新生活，于是他买了新房子，未曾想这房子却是一个经济窘迫、难以维系正常运转的动物园……本杰明走投无路之时，发现妻子给留下的“冒险基金”， 妻子自知无法常相陪伴，竭尽所能给丈夫最后的成全，这份爱让人唏嘘汗颜。本杰明给一双儿女讲述他和妻子初次见面，一见钟情，自惭形秽，踌躇不前时，自己骨子里天生的冒险精 神推着自己抓住了这份非你莫属的爱情。看着本杰明和一双儿女对着阴阳相隔的妻子、妈妈，互诉衷肠，洁心百感交集，泣不成声，她想世人听过见过无数美丽的爱情故事，但都是别 人的，现实的生活总会有种种难言的苦楚不如意，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”接受人和事的缺憾不完美，才是真实的生活。发起冷战的第三天，洁心不再继续臆想徒生 闷气，她决定给彼此一个机会，和大熊进行了一次推心置腹长谈，长谈的结果是洁心庆幸失而复得的婚姻和爱情，大熊说洁心没失去过，自己一直都在，从未离开，只是不该忽视了洁 心的内心需求。洁心开始找回自己的人生旅程，列清单，定目标，开始学习、锻炼、尝试，由内而外改变自己，每晚洁心大熊两人瑜伽对望，相伴练习腹肌撕裂。假期里，大熊更多地 陪伴洁心，两人相濡以沫走遍千山万水，洁心开始一展所长，用文字记录下他们的所见所闻，所感所悟。人到中年，两人相互珍惜，共同成长，生命和爱情焕发出绚丽光彩，照亮了彼 此的人生，很多小伙伴说因为他们，自己又开始相信并渴望爱情了。一日，，麦克是校园篮球明星，他本可以因篮球特长被全额奖学金保送进大学，但因女友怀孕他放弃了关键的冠军 赛而向女友求婚。20年后，麦克穷困潦倒，事业家庭均失意，戏剧性地他重返了17岁，仍是青春闪耀，17岁的他遇到现实中的一对儿女，中年��
名校专递：高考地理特色专题讲练（5）区域特征分析（含答案）
名校专递：高考地理特色专题讲练（5）区域特征分析（含答案）类型5 区域特征分析分析角度答题模板明确区域空间范围经纬度位置、海陆位置、与邻区的相对位置综合分析区域自然地理特征地形地形的类型及地势起伏状况气候气候类型及气温、降水特征水文河流水系特点及水文状况土壤土壤的类型及特点生物植被类型、生物多样性综合分析区域人文地理特征工农业类型及其分布经济结构(工农业、交通)区域内的地区差异(工农业)区域生产布局的区位因素归纳区域特征区分差异，归纳共同性[2013·新课标全国卷Ⅱ] 阅读图文资料，完成下列要求。
在湿润和半湿润地区的湖畔、河边和海滨，偶见规模较小的沙丘群，其形成的主要条件为所在地区沙源丰富、多风、植被稀疏。
图5－1所示区域中，M处发育了规模较小的沙丘群；H县城附近是著名的风口，冬春季节风力尤为强劲；河流发源于黄土高原地区。
图5－1(1)分析M处附近沙源较丰富的原因。
(2)分析H县城附近冬春季节风力强劲的原因。
(3)某课外活动小组的同学对M处的沙丘群规模是否会扩大产生了争论，形成了两种不同的观点。
选择你支持的一种观点，为其提供论观点A：M处沙丘群规模会扩大。
观点B：M处沙丘群规模不会扩大。
解题分析(1)该地河流发源于黄土高原地区，河流含沙量大；该地属于温带季风气候，河流水位季节变化大；H县城为风口，冬季盛行西北季风(2)风力的大小主要由大气环流及该地在气压场中的位置和下垫面状况决定(3)若选择观点A，M处沙丘群规模会扩大，思路要沿着沙源丰富且沙源的提供是持续不断的这一方向考虑；若选择观点B，M处沙丘群规模不会扩大，则在第(1)题中有沙源提供的基础上，考虑遏制沙源扩大的自然因素和人为因素(续表)答题要领(1)必须体现“从黄土高原挟带大量泥沙”“枯水季节河床裸露”“风沙沉积”等方面内容(2)必须体现“冬春季节盛行西北季风”“河谷延伸方向与盛行风一致”和“H县城附近为河谷交汇之地”三方面内容(3)开放性问题要结合地理学知识，能自圆其说即可[答案] (1)(M处附近的)河流从黄土高原挟带大量泥沙，在河边、河床沉积；河水水位季节变化大，枯水季节河床裸露；风沙在此沉积。
名校专递：高考地理特色专题讲练(1)地理位置特征描述(含答案)
专题1 地理位置特征描述思维建模分析角度答题模板半球位置东西半球、南北半球经纬度位置点状：具体的经纬度面状：某地的经纬度范围、穿过某地的重要经纬线与其所跨的纬度带和热量带海陆位置岛屿、半岛、大陆东西岸、大洋东西侧，临海、距海较近、深居内陆相对位置与哪些国家接壤、与哪些国家隔海相望、与哪些行政区相邻位于某地(比如山、河、城市等)的什么方位典题示范读有关厄立特里亚的图文资料，回答问题。
厄立特里亚气候干旱，降水量小且不稳定。
20XX该国人均国民收入仅270美元。
虽然农业是其国民经济的支柱，但是粮食仍不能自给。
该国农业生产技术相对落后，如在平原、山地斜坡主要采用传统地面灌溉和引洪灌溉的方式，很少实施喷灌、滴灌。
目前我国和厄立特里亚正在开展农业方面的合作。
图1－1为厄立特里亚位置与地形示意图。
图1－1从温度带位置、海陆位置与该国所处的大洲方位方面，概述厄立特里亚的地理位置特征。
解题分析经纬度位置纬度：位于赤道和20°N之间，属于热带经度：40°E穿过该区域海陆位置位于红海西岸或东临红海相对位置位于非洲的东北部答题要领(1)题目要求按“温度带位置”回答，必须体现出位于热带(2)海陆位置要体现出与红海的位置关系(3)题目要求要体现出“该国所处的大洲方位”[答案] 位于热带，东濒红海，位于非洲东北部。
规范演练1．南部苏丹于当地时间20XX7月9日0时宣布正式从苏丹分离，并成立南苏丹共和国，成为世界上最新的国家。
读图1－2，完成下列要求。
图1－2(1)南苏丹首都朱巴位于纽约(41°N，74°W)的________方向。
(2)结合图XX息，描述南苏丹的地理位置特点。
2．某高中地理研究性学习小组，借助GIS技术研究自然因素对气温的影响，绘制了甲区域气温分布模式图。
图1－3(a)是甲区域1月份气温分布，图1－3(b)是甲区域7月份气温分布。
读图回答下列问题。
(a) (b)图1－3简述甲区域的地理位置。
高考地理复习 第二部分 技能二 模板1 特征描述类讲练(含解析)-人教版高三全册地理试题
模板1 特征描述类命题特点答题规X1.考查方式：一般以体现区域地理环境特征的图文材料为载体，通过对图表或材料的分析、提取加工，论证回答地理事物分布特征、过程特征、变化特征等。
2．设问形式：“简要回答……特征”“描述……过程”“归纳……分布特征”“说明……变化趋势”等。
3．难度分值：难度中等，分值6分。
1.把握描述方向和角度。
审设问是关键，在设问中明确问题的“关键词”，这是描述的方向；分析“限制词”，这是描述的角度。
2．特征归纳总结。
运用地图、图表等工具，观察描述某个地理事件的空间动态过程并归纳其规律；将地理现象分解成若干要素、方面、类型或地理区域，进行归纳描述特点。
3．规X表达，描述要用地理术语。
要点全、言语精、层次明。
[典题探究](2019·高考全国Ⅲ卷)阅读图文材料，完成下列要求。
德国鲁尔区曾是以煤炭、钢铁产业为主的传统工业区，经过综合整治，经济由衰落走向繁荣，环境污染严重的局面得到根本改善。
目前，该区有500多万人口，50多座城市，老龄人口比重高居德国之首。
该区医疗保健业发达，拥有100多家医院、近万名医生及数以千计的保健站、药店等。
波鸿市人口近40万，是重要的生物制药基地，多所大学的医学研究处于世界领先水平。
2009年，鲁尔区医疗保健中心落户波鸿市，并新建保健园。
图甲示意鲁尔区的城市建成区和波鸿市的位置，图乙示意鲁尔大学、生物制药科学园和保健园在波鸿市的位置。
概括鲁尔区城市的等级规模和空间分布特征。
[满分策略]►第一步：精确定位，确定描述主体。
本题依据问题可以确定描述的是鲁尔区主要的城市有哪些？空间分布有何特征？►第二步：结合图文信息，进行问题分析。
①该区有500多万人口，50多座城市，说明城市数量较多。
②2009年，鲁尔区医疗保健中心落户波鸿市，并新建保健园。
说明该城市医疗保健职能重要，水平较高。
③城市空间分布除地理方位空间分布差异外，还有分布多少的差异。
►第三步：抓住关键词，语言精练、规X准确。
高考地理专题复习：描述地理特征类 答题技巧与练习题(含答案)
高考地理专题复习：描述地理特征类答题技巧与练习题本类试题是根据已有的知识、经验，运用观察、分析、归纳和演绎等方法，对某一区域地理要素或地理事物的特征进行描述，从而认识事物本质、揭示内在规律。
考查内容：从自然地理特征或人文地理某一方面或多个方面特征进行描述，主要包括对某一区域的地理位置特征、地形特征、气候特征、河流的水文水系特征、农业生产特征、工业生产特征等的描述。
（一）地理位置特征【考例导悟】例1 下图为阿根廷地理简图。
简述阿根廷地理位置特征及其意义。
【答题技巧】地理位置的描述，常用答题模板为：【强化训练】1．读下图，简述乍得湖的地理位置特征。
（二）地形特征【考例导悟】例2 右图为美国原生海岸红杉分布区及周边区域图。
描述原生海岸红杉分布区的地形特征。
【答题技巧】地形特征主要是根据等高线、地形剖面或河流的流向来描述。
常用答题模板为：【强化训练】2．下图为某区域等高线地形图。
描述图中区域的地形特征。
（三）气候特征【考例导悟】例3 读下图，回答问题。
（1）据图乙分析，与Q城相比较，B城的气候特点有何不同？（2）形成两地气候差异的最主要因素是什么？【答题技巧】某地气候特征的描述，或两地气候特征差异的比较，常用答题模板为：【强化训练】3．下图为我国福建泉州与台湾基隆两地气候资料图。
填写下表，对比两地气候特征。
（四）河流水文与水系特征【考例导悟】例4 下图为世界某区域示意图。
圣劳伦斯河是世界上水位最稳定的河流之一。
比较①②河段水文特征的差异。
【答题技巧】河流水文与水系特征的描述，常用答题模板为：【强化训练】4．斯里兰卡经济以农业为主，森林覆盖率较低。
下图为斯里兰卡地形图及P地气候资料图。
描述甲河下游的水文特征。
（五）自然地理环境特征【考例导悟】例5 据下图简述京杭运河沿线区域的自然地理特征。
【答题技巧】自然地理环境特征的描述，常用答题模板为：描述角度包含内容自然地理特征从地形、气候、水文（河流、湖泊）、植被状况（植被类型）、土壤、自然资源等方面分析地表环境特征气候（湿、热、冷、干）、植被状况、土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流发育程度等【强化训练】5．中南半岛自然环境得天独厚，勤劳的人民在这片土地上劳作、生息、繁衍、发展。
高考地理一轮复习课件规范答题满分系列之地形特征的描述
。
遥感影像与实地调查相结合
03
将遥感影像与实地调查相结合，提高地形描述的准确性和可靠
性。
03
地形特征描述要点
海拔高度与相对高度
海拔高度
指某地与海平面的高度差，通常以平 均海平面做标准来计算。是表示地面 某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度
指两个地点的绝对高度（也叫海拔） 之差，即选某一指定参考平面为基准 面，物体重心在空中距离指定参考平 面的垂直距离。
结合材料
在分析时要结合图表材料进行 分析，从多个角度描述地形特 征。
提升自身答题能力
加强基础知识学习
熟练掌握地形特征的基本概念、分类和描述方法 。
善于总结归纳
在练习过程中要善于总结归纳经验教训，不断完 善自己的答题技巧和方法。
多做练习题
通过大量的练习提高答题速度和准确度，形成自 己的答题思路和方法。
地形平坦，道路修建难度低，交通网络密集，有利于人员和物资 流通。
山地丘陵地区
地形崎岖，道路修建难度大，但可发展山区特色交通，如索道、 缆车等。
高原地区
地势高亢，气候恶劣，交通发展受限，但航空运输具有优势。
旅游资源开发与地形关系
平原地区
地势平坦，自然景观相对较少，但可开发人文景观和农业旅游资 源。
山地丘陵地区
综合观察
将直接观察和间接观察相结合，全面分析地形特征 。
剖面图法
绘制剖面图
根据地形数据，绘制地形剖面 图，直观地展示地形的起伏变 化。
分析剖面图
通过剖面图中的坡度、坡向、 高程等信息，分析地形的特征 。
比较剖面图
将不同地点的剖面图进行比较 ，分析地形的差异和变化规律 。
等高线法
2020高考专题练之特征描述类答案及解析
2020高考专题练之特征描述类答案和解析1.【答案】（1）南北部以山地为主，中部以盆地为主；地势总体上东高西低，南高北低。
【解析】（1）可根据河流的流向和地势的走向判断地形地势特征。
读图，根据图例，疏勒河研究区的地形特征是南北部以山地为主，中部以盆地为主；地势总体上东高西低，南高北低。
2.【答案】（1）（汛期时）白天深，夜晚浅，昼夜变化大；夏季深，冬季浅，季节变化大。
【解析】本题以塔里木河流域为地理背景，考查河流的水文特征以及流域生态问题，读材料获取有用信息，并结合塔里木河所处的区域位置西北地区，从自然环境特征及人类活动方面分析思考。
（1）河流水深的变化要从河流补给方面入手，读材料“以冰雪融水补给为主、山地降水补给为辅”分析。
根据材料“阿克苏河流主要的补给为冰雪融水补给为主”，所以补给量的大小受气温的高低的影响。
该地为西北内陆地区，大陆性气候显著，昼夜温差大，气温年较差大，所以夏季一天中白天融雪量大，水位深，夜晚水浅；夏季水深，冬季水浅，季节变化大。
3.【答案】（1）降水东多西少，因为盆地向西开口，东侧地处盛行风的迎风坡，气流抬升强。
【解析】（1）因为该盆地开口向西，接受大西洋的水分，东侧是迎风坡，所以东侧降水比西侧多。
4.【答案】（1）数量多，人口规模小，城市建成区基本连片，城市间距离近。
【解析】该题通过德国鲁尔区经济复苏中的产业发展、城市分布、人口特征及波鸿市的保健产业发展，考查学生的综合分析能力。
（1）从题中“目前，该区有500多万人口，50多座城市，老龄人口比重高居德国之首”分析，从数量分析，该区城市数量较多；平均每个城市10万人左右，人口规模较小；从图中建成区分布分析，城市间距离较小，形成了城市群。
5.【答案】（1）赤道从中部穿过，国土位于热带地区；跨南北半球，位于东半球；位于非洲大陆东部，印度洋西岸。
【解析】（1）本题考查地理位置的描述，旨在考查学生获取和解读信息的能力及调动和运用知识的能力。
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专题2 地形特征描述
思维建模
分析角度答题模板
地形类型由哪些地形(平原、高原、山地、丘陵、盆地)组成，以哪几种为主地形分布(在多种地形条件下)主要地形类型的分布
地势特点海拔高度、地势的起伏状况
剖面特征(剖面图中)重要地形剖面的特征
典型地貌该区域有哪些特殊或典型的地貌形态
【示例】欧洲地形的主要特点
(1)地势低平，以平原为主，为世界上海拔最低的大洲。
(2)主要可划分为三大地形单元，北部、南部为山地，中部为波状起伏的平原。
(3)冰川地貌广布，地形破碎，海岸线曲折。
典题示范
图2－1中A、B地区为高原。
读图简要说明A、B高原地形的差异。
解题分析
(1)确定位置：根据图中的经纬度和陆地轮廓形状确定所在位置
(2)地形差异：地形的差异主要从地形类型、地势特征两方面分析
答题要领
(1)A高原必须体现“起伏和缓”“西高东低”的特点
(2)B高原必须体现“地面崎岖”“西北高、东南低”的特点
高原西北高、东南低。
规范演练
1．阅读图文材料，完成下列要求。
材料一不丹位于亚洲南部，是喜马拉雅山东段南坡的内陆国家。
农业是不丹的支柱产业，农业人口占该国总就业人口的63.3%。
水力发电和旅游业是其经济的重要组成部分。
材料二图2－2为不丹等高线地形图。
图2－2
简述该国的地形特征及其对河流的影响。
2．图2－3所示国家人口稠密，经济以传统农牧业为主，森林覆盖率为29%。
读图完成下列要求。
图2－3
简述该国的地形、地势特点。
3．图2－4为新疆地区地形分布图，读图完成下列各题。
图2－4
(1)简述新疆的位置特征。
(2)描述图示地区主要的地形分布特征。
4．图2－5示意中国东部某区域。
读图，回答下列问题。
图2－5
(1)描述图示区域地形的主要特点。
(2)分析R河河口地区多沙洲的自然原因。
专题2 地形特征描述类
1．地形特征：以山地地形为主，山区面积大；地势高差大，南北高低悬殊；地势由北向南逐渐降低；北部为高山区，南部为低山丘陵区。
影响：河流众多；河流由北向南流；河流落差大，流速快，水能资源丰富；北部地势高，冰雪覆盖，河流主要由冰雪融水补给，夏季流量大。
[解析] 从地形类型和地势起伏等方面说明地形特征，从河流补给类型、流量、流速、流向等方面说明地形对河流的影响。
2．绝大部分为高山地区(山地)，地势北高南低，地表高低悬殊(山高坡陡)。
[解析] 地形特点的描述主要从地形类型、地形种类多少、主要地形类型等方面进行，地势的特点主要从高低、起伏、倾斜等方面考虑。
由图中6个山峰的高度和200米等高线的分布可以看出该国地形类型绝大部分为山地，地势北高南低，起伏很大。
3．(1)地处中纬度(北温带)，深居内陆，位于我国西北部。
(2)自北向南山脉、盆地相间分布，山脉大体呈东西走向。
[解析] 第(1)题，从纬度位置、海陆位置、相对位置等角度描述新疆的位置特征。
第(2)题，从地形类型的组合和地形的延伸方向两方面描述新疆的地形分布特征。
4．(1)本区北部以平原为主，南部以低山丘陵为主；地势南高北低；北部海岸线较平直，南部海岸线曲折，多岛屿。
(2)河流径流量大，挟带泥沙量大；河流入海口处地势低平，流速缓慢，以堆积作用为主，泥沙大量堆积；地处海陆交界地带，海水的顶托使堆积作用增强，在R河的河口地区形成众多沙洲。
[解析] 第(1)题，区域地形特点的描述要从地形类型、地势高低、海岸线特点等方面进行。
第(2)题，根据R河河口地区的地理位置、入海口形状等信息，可以判断出R河为长江；长江河口地区多沙洲的原因与其泥沙挟带量大和河口地区的地形、水文特点等有关。