三年级除法应用题练习
三年级数学下册除法应用题
三年级数学下册除法应用题一、平均分问题。
1. 学校买来180本图书，要平均分给6个年级，每个年级分得多少本？- 解析：这是一个典型的平均分问题，用图书的总数除以年级的数量，就可以得到每个年级分得的图书数量。
列式为：180÷6 = 30（本）。
2. 有240个苹果，平均装在8个箱子里，每个箱子装多少个苹果？- 解析：用苹果的总数除以箱子的数量，就是每个箱子装的苹果数。
列式为：240÷8=30（个）。
3. 把360支铅笔平均分给9个班，每个班能分到多少支铅笔？- 解析：同样是平均分问题，用铅笔总数除以班级数，360÷9 = 40（支）。
二、包含除问题。
4. 一本故事书有270页，小明每天看30页，几天可以看完？- 解析：这里求的是270页里面包含多少个30页，就是需要看的天数。
列式为：270÷30 = 9（天）。
5. 有480元钱，每个玩具熊80元，可以买几个玩具熊？- 解析：求480元里包含几个80元，就是能买玩具熊的个数。
列式为：480÷80 = 6（个）。
6. 560米的路，工人叔叔每天修70米，需要几天修完？- 解析：用路的总长度除以每天修的长度，得到需要修的天数。
列式为：560÷70 = 8（天）。
三、倍数关系中的除法问题。
7. 甲数是120，乙数是甲数的3倍，甲数是乙数的几分之几？- 解析：先求出乙数为120×3 = 360，然后求甲数是乙数的几分之几，用甲数除以乙数，120÷360=(1)/(3)。
8. 果园里有苹果树180棵，梨树的棵数是苹果树的2倍，苹果树的棵数是梨树的几分之几？- 解析：先求出梨树的棵数为180×2 = 360棵，再用苹果树的棵数除以梨树的棵数，180÷360=(1)/(2)。
9. 一个数是360，另一个数是它的4倍，这个数是另一个数的几分之一？- 解析：先求出另一个数为360×4 = 1440，然后用这个数除以另一个数，360÷1440=(1)/(4)。
三年级下—除法应用题
1、30名学生去公园游玩，他们每人要准备一瓶矿泉水，超市推出“买五送一”的促销活动，他们只需购买多少瓶矿泉水？2、王老师要给三（1）班48名学生每人买一本笔记本，正好文具店举行“买6赠2”的促销活动，王老师只需购买多少本笔记本？3、亮亮从图书馆借了一本424页的故事书，看了4天，平均每天看28页，剩下的要3天看完，剩下的平均每天要看多少页？4、饲养场一共养了 550只山羊和绵羊，其中山羊的只数是绵羊的4倍，养山羊和绵羊各多少只？5、张老师买来160只红气球，又买来48个黄气球，把这些气球平均分给4个活动小组，每个活动小组分到多少个?6、一张长是60厘米，宽是4厘米的长方形纸条，要剪若干个边长是4厘米的小正方形，能剪多少个这样的小正方形？7、一本故事书有168页，小明每天看6页，他需要几个小时才能看完？8、学校阅览室有3个书柜，每个书柜有3层，要把801本书放到3个书柜中，平均每层放多少本？9、星期日小明去游泳池游泳，他去泳道内游了4个来回，共游了 200米，这个游泳池的泳道有多长?甲、乙、丙三人共有彩笔90只，如果甲给乙5只，乙给丙4只，丙又给甲2只，那么他们三人的彩笔只数一 样多，你知道它们三人原来各有多少只彩笔吗?13、语文课上学生轮流“讲故事”淘气选了一个850字的故事，淘气在课前试讲时，用了5分，但同学们约定讲每个故事的时间不超过3分，那么3分钟淘气可以讲多少个字？14、笑笑讲一个故事用了 4分，平均每分讲150字。
如果要3分完成，每分应讲多少字?15、一艘轮船5时航行250米，照这样的速度，这艘轮船一天可以航行多少千米?16、星期日同学们去划船，租了 6条船，正好能坐30人。
照这样计算，租18条船，能坐多少人?17、6只相同钢笔的钱数等于9只相同圆珠笔的钱数，一支钢笔18元，一支圆珠笔多少元?18、2个笔袋与3本笔记本的价钱相等，3本笔记本与6支圆珠笔的价钱相等，1个笔袋6元，1支圆珠笔多少元?10、 爸爸要从家去医院看望爷爷，每天在医院和家之间往返3次, 共走9000米，家离医院有多远?11、明明的妈妈每天要在家和单位之间往返2次，一个星期一 (5 天)共要走20千米。
三年级下册数学除法应用题
三年级下册数学除法应用题一、除法应用题20题。
1. 三年级同学去植树，一共要植150棵树，平均分给5个小组，每个小组植树多少棵？- 解析：这是一道平均分的除法应用题，把150棵树平均分给5个小组，求每个小组植树的棵数，用除法计算，列式为150÷5 = 30（棵）。
2. 学校买了240本故事书，平均分给6个年级，每个年级分到多少本？- 解析：将240本故事书平均分给6个年级，求每个年级分到的本数，用除法，240÷6=40（本）。
3. 有360个苹果，每9个装一袋，可以装多少袋？- 解析：已知苹果的总数和每袋可装的个数，求能装的袋数，就是求360里有多少个9，用除法，360÷9 = 40（袋）。
4. 小明有180元零花钱，他打算用这些钱买6元一本的笔记本，可以买多少本？- 解析：总钱数除以每本笔记本的价格就是可以买到的笔记本数量，180÷6 = 30（本）。
5. 把450个乒乓球平均放在5个盒子里，每个盒子放多少个？- 解析：平均分问题，用乒乓球总数除以盒子数，450÷5 = 90（个）。
6. 学校组织300名学生去参观科技馆，每辆车坐30人，需要多少辆车？- 解析：求车的数量，就是求300里有多少个30，300÷30 = 10（辆）。
7. 有560朵花，每8朵扎成一束，可以扎成多少束？- 解析：花的总数除以每束花的朵数就是可以扎成的束数，560÷8 = 70（束）。
8. 一本故事书共270页，小明9天看完，平均每天看多少页？- 解析：总页数除以看的天数就是平均每天看的页数，270÷9 = 30（页）。
9. 果园里收了810千克苹果，每10千克装一箱，一共可以装多少箱？- 解析：苹果总重量除以每箱装的重量就是箱数，810÷10 = 81（箱）。
10. 630个同学排队做操，每9人站一行，可以站多少行？- 解析：总人数除以每行站的人数就是行数，630÷9 = 70（行）。
三年级数学除法应用题
三年级数学除法应用题一、平均分问题1. 题目：把36个苹果平均分给9个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？解析：这是一个典型的平均分问题，求每个小朋友分得的苹果数，就是把36个苹果按照9个小朋友来分，用除法计算，即36÷9 = 4（个）。
所以每个小朋友分得4个苹果。
2. 题目：学校有56本故事书，平均分给7个班级，每个班级分到几本？解析：同样是平均分问题，将56本故事书平均分给7个班级，用除法，56÷7 = 8（本）。
每个班级分到8本故事书。
二、包含除问题（求一个数里面包含几个另一个数）1. 题目：48里面有几个6？解析：这是求48里面包含几个6的问题，用除法计算，48÷6 = 8。
所以48里面有8个6。
2. 题目：72朵花，每8朵扎成一束，可以扎成几束？解析：这里是求72朵花里面包含几个8朵，也就是能扎成几束，用除法，72÷8 = 9（束）。
可以扎成9束。
三、综合应用题1. 题目：小明有80元钱，买笔记本，每本笔记本9元，他最多能买几本笔记本？还剩多少钱？解析：这是一个有余数的除法应用题。
用总钱数80元除以每本笔记本的价格9元，80÷9 = 8（本）……8（元）。
商8表示能买8本笔记本，余数8表示买完8本后还剩下8元钱。
2. 题目：三年级同学去植树，一共要植120棵树，已经植了3天，每天植18棵，剩下的要在2天内植完，平均每天要植多少棵？解析：首先计算已经植了多少棵树，每天植18棵，植了3天，那么已经植的棵数为18×3 = 54棵。
总共要植120棵树，那么剩下的棵数为120 54=66棵。
剩下的要在2天内植完，平均每天要植66÷2 = 33棵。
【三年级数学】小学三年级下数学除法应用题专项练习(三种题型)
【三年级数学】小学三年级下数学除法应用题专项练习（三种题
型）
除法应用题4综合训练
1.花店里有44朵百合花。
每7朵百合扎成一束。
你能捆多少捆？还剩几根树枝？
2.小明家七个星期用了63度电。
他们平均每周用多少度电？
3.学校平均给8个班发45本书。
每个班有多少本书？还剩多少份？
4.共有47块蛋糕，每8块装一盒。
你能装多少盒？还剩几块？
5.有26个苹果。
如果你至少拿了几个，可以平均分给四个孩子。
至少多几个可以平均给七个孩子。
6.学校买了30本绘本，办公室留了2本，剩下的平均分给5个班。
每个班可以分多少本书？还剩多少份？
7.一根绳子有37米长。
用了15米，剩下的每隔4米就剪一根。
你能切成多少？还剩多少米？
8.有一些面包。
如果你把它们装在一个9件装的袋子里，你可以装8袋，还剩3件。
有多少片面包？
9.学校买了点面粉，吃了80斤，吃了剩下的两倍。
还剩多少斤面粉？
10.我父亲46岁。
他的年龄是小花的七倍，小他三岁。
小花今年多大了？
11.王华买了一些布。
她用3米做床单。
做了8块，还剩4米。
这些布有多长？
12.学校男生143人，比女生少17人，女生是老师的5倍。
有多少老师？
13.有些彩珠是按照红、黄、蓝、绿、紫的规则一起佩戴的。
第51颗珠子是什么颜色？
14.A数和B数之和是400，A数是B数的三倍，A数和B数分别是多少？。
三年级数学除法的应用题
三年级数学除法的应用题# 三年级数学除法的应用题除法是数学中的一个重要概念，它不仅帮助我们解决实际问题，还能培养我们的逻辑思维能力。
对于三年级的学生来说，掌握除法的基本运算规则和应用场景是数学学习中的关键一步。
以下是一些适合三年级学生的除法应用题，旨在帮助学生巩固除法知识并提高解决实际问题的能力。
应用题一：分糖果小明的妈妈给他买了一些糖果，一共有48颗。
小明想要平均分给他的6个朋友，每个朋友能分到多少颗糖果？解题思路：1. 首先确定总糖果数：48颗。
2. 然后确定朋友的数量：6个。
3. 使用除法计算每个朋友能分到的糖果数：48 ÷ 6 = 8（颗）。
答案：每个朋友能分到8颗糖果。
应用题二：分苹果小华的爸爸买了一些苹果，总共有36个。
他想要把这些苹果平均分给家里的4个人，每个人能分到多少个苹果？解题思路：1. 确定苹果的总数：36个。
2. 确定要分给的人数：4人。
3. 使用除法计算每个人能分到的苹果数：36 ÷ 4 = 9（个）。
答案：每个人能分到9个苹果。
应用题三：分铅笔学校给每个班级分发了120支铅笔。
如果三年级有4个班级，每个班级能分到多少支铅笔？解题思路：1. 确定铅笔的总数：120支。
2. 确定班级的数量：4个。
3. 使用除法计算每个班级能分到的铅笔数：120 ÷ 4 = 30（支）。
答案：每个班级能分到30支铅笔。
应用题四：分蛋糕小丽的妈妈为她的生日买了一个大蛋糕，蛋糕可以切成8块。
如果小丽邀请了7个朋友来参加生日派对，每个人能分到多少块蛋糕？解题思路：1. 确定蛋糕的总块数：8块。
2. 确定参加生日派对的人数：7人加上小丽自己，共8人。
3. 使用除法计算每个人能分到的蛋糕块数：8 ÷ 8 = 1（块）。
答案：每个人能分到1块蛋糕。
应用题五：分水果水果店有240个橙子，如果每箱装24个橙子，那么可以装满多少箱？解题思路：1. 确定橙子的总数：240个。
三年级上册数学除法应用题汇总
三年级上册笔算乘除法应用题专项练习
1. 小华从家步行去学校要走 400米，她每天上学和放学一共要走多少米?
2. 学生有24个，老师有4个，学生人数是老师的几倍?
3. 公园里有 16 只小船，8只大船，小船的只数是大船的几倍?
4. 甲数是 27 ，乙数是3。
甲数是乙数的几倍?
5. 商贩手里有 20 个红气球，黄气球的个数是红气球的 3 倍，黄气球有多少个?
6. 妈妈今年30岁，妈妈的年龄是小红的 5倍，今年小红多少岁?
7. 一只东北虎的体重约是110 千克，一头野牛的体重约是一只东北虎的4倍，一头野牛的体重约是多少千克?
8. 一个没有拧紧的水龙头在滴流的情况下每小时浪费 4 千克水。
照这样计算，这个水龙头一个(24小时 )要浪费多少千克：
9. 15 只兔子和1只小鸡，一共有多少条腿?
10. 某小学组织向山区儿童捐书活动，四年级捐书 508本，六年级捐书的本数是四年级3倍，两个年级一共捐书多少本?
11. 买一套服装需要 108元，买7套这样的服装带500元够吗?
12. 杭州湾跨海大桥全长 36 千米，如果以每小时 3 千米的速度步行通过，那么需要多少小时才能走完?
13. 红光小学组织 249名学生分3 批去园艺博览园参观，平均每批有多少名学生?
14. 一条鲨鱼6 小时游 240千米 , 一条章鱼5小时游 130千米。
这条鲨鱼平均每小时游多少千米?这条章鱼平均每小时游多少千米?
15. 育才小学买了 236 本童话书和176本科技书，把这些书平均分给三年级的4个班，平均每个班能分到多少本书?
16. 一件毛衣 140元，买7件这样的毛衣的钱可以买5件同样的大衣，
每件大衣多少元?。
三年级数学除法应用题
三年级数学除法应用题在小学三年级的数学课程中，除法是一个重要的概念，它不仅帮助学生理解平均分配的概念，也是解决实际问题的关键工具。
以下是一些适合三年级学生的除法应用题，旨在通过实际情境来加深学生对除法的理解和应用能力。
1. 分糖果问题小明的妈妈给他买了一些糖果，他想平均分给5个朋友。
如果小明一共有30颗糖果，每个朋友能分到多少颗糖果？2. 植树问题学校组织植树活动，需要将100棵树苗平均种植在5个区域里。
每个区域应该种植多少棵树苗？3. 分蛋糕问题一个圆形蛋糕被切成了8等份，如果小明和他的7个朋友一起庆祝生日，每个人能分到多少份蛋糕？4. 分苹果问题一个篮子里有40个苹果，如果平均分给4个班级，每个班级能分到多少个苹果？5. 分小组问题班级里有36名学生，老师想将他们平均分成若干小组，每组有6名学生。
可以分成多少个小组？6. 分玩具问题玩具店有24个玩具车，如果每个孩子可以得到3个玩具车，那么这些玩具车可以分给多少个孩子？7. 分铅笔问题老师有48支铅笔，她想平均分给8个学生。
每个学生可以得到多少支铅笔？8. 分水果问题一个水果摊上有60个橙子，如果每个篮子可以装10个橙子，那么需要多少个篮子来装完所有的橙子？9. 分饼干问题一盒饼干里有72块，如果每个孩子可以得到8块饼干，那么这盒饼干可以分给多少个孩子？10. 分座位问题电影院有300个座位，如果每排有30个座位，那么这个电影院有多少排座位？11. 分作业本问题老师有120本作业本，她想平均分给12个学生。
每个学生可以得到多少本作业本？12. 分气球问题一个班级有45个气球，如果每个孩子可以得到5个气球，那么这些气球可以分给多少个孩子？13. 分图书问题图书馆有90本书，如果每个书架可以放15本书，那么需要多少个书架来放完所有的书？14. 分巧克力问题一盒巧克力有36块，如果每个孩子可以得到4块巧克力，那么这盒巧克力可以分给多少个孩子？15. 分水杯问题一个水杯箱里有64个水杯，如果每个抽屉可以放8个水杯，那么需要多少个抽屉来放完所有的水杯？通过这些应用题，学生可以练习使用除法来解决实际问题，同时加深对除法运算规则的理解。
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52个同学去划船，每条小船限坐4人， 个同学去划船，每条小船限坐 人 个同学去划船 租金6元 每条大船限坐6人 租金8元 租金 元；每条大船限坐 人，租金 元。 你能写出几种租船方案？ 你能写出几种租船方案？ 大船 限坐 6人 租金 元 人 租金8元 小船 限坐 4人 租金 元 人 租金6元 设计坐船方案： 设计坐船方案：
一辆小卡车每次能运15包货物， 一辆小卡车每次能运15包货物，一辆大卡车 15包货物 每次运的包数是小卡车的4 每次运的包数是小卡车的4倍。一辆大卡车 每次能运多少包货物？ 每次能运多少包货物？一辆大卡车比一辆 小卡车一次能多运多少包？ 小卡车一次能多运多少包？
15×4=60（包） 15×4=60（ 一辆大卡车每次能运60包货物。 60包货物 答：一辆大卡车每次能运60包货物。 60-15=45（ 60-15=45（包） 答：一辆大卡车比一辆小卡车一次 能多运45 45包 能多运45包。
一本故事书一共98页 一本故事书一共 页，小 华看了8天还剩下 天还剩下18页 华看了 天还剩下 页。 平均每天看多少页？ 平均每天看多少页？ 小明看了多少页书？ 小明看了多少页书？
98-18=80（页） （ 80÷8=10（页） ÷ （ 平均每天看10页 答：平均每天看 页
3.妈妈买饼干，她付了50元， 妈妈买饼干，她付了 元 妈妈买饼干 找回2元 每盒饼干8元 找回 元，每盒饼干 元，妈妈 买了几盒饼干？ 买了几盒饼干？ 妈妈总共付了多少元？ 妈妈总共付了多少元？ 50-2=48（元） （ 48÷8=6（盒） ÷ （ 妈妈买了6盒饼干 盒饼干。 答：妈妈买了 盒饼干。
三年级有90名学生，每两人用一张课桌， 三年级有 名学生，每两人用一张课桌， 名学生 一共需要多少张课桌？ 一共需要多少张课桌？把这些课桌放在 三个教室里，每个教室要放多少张？ 三个教室里，每个教室要放多少张？ 90÷2=45（张） ÷ （ 需要45张课桌 张课桌。 答：需要45张课桌。 45÷3=15（张） ÷ （ 每个教室要放15张 答：每个教室要放 张。
数学练习
小丽借了一本150页的童话故事书 她 页的童话故事书,她 小丽借了一本 页的童话故事书 每天看20页 每天看 页，一个星期过后还剩下多 少页没有看？ 少页没有看？ 小丽一个星期看了多少页？ 小丽一个星期看了多少页？ 一个星期是几天？ 一个星期是几天？ 20×7=140（页） × （ 150-140=10 （页） 一个星期过后还剩下20页没有看 页没有看。 答：一个星期过后还剩下 页没有看。
4.星光小学举行乒乓球比赛，有48名 星光小学举行乒乓球比赛， 星光小学举行乒乓球比赛 名 同学报名参加。 同学报名参加。 1.如果都参加单打比赛，可以分成几组？ 如果都参加单打比赛， 如果都参加单打比赛 可以分成几组？ 48÷2=24（组） ÷ （ 可以分成24组 答：可以分成24组。 2.如果都参加双打比赛，可以分成几组？ 如果都参加双打比赛， 如果都参加双打比赛 可以分成几组？ 48÷4=12(组） ÷ 组 可以分成12组 答：可以分成 组。
三年级一游 1.同学们在路上排成两队，平均每队多 同学们在路上排成两队， 同学们在路上排成两队 少人？ 少人？ 54÷2=27（人） ÷ （ 答：平均每队27人。 平均每队 人 2.这些同学和两位老师一起租游船，一 这些同学和两位老师一起租游船， 这些同学和两位老师一起租游船 条船最多坐3人 条游船够吗？ 条船最多坐 人，租18条游船够吗？ 条游船够吗 54+2=56（人） （ 18×3=54 （人） 54﹤56 条游船不够. 答：租18条游船不够 条游船不够
想想做做 P20 4.读出下面的数。 读出下面的数。 读出下面的数 8844 读作： 读作： 4028 读作： 读作： 5.写出下面的数。 写出下面的数。 写出下面的数 八千三百五十四 写作： 写作： 四千二百 写作： 写作： 6.
三年级一班54名同学去秋游。 三年级一班 名同学去秋游。 名同学去秋游 1.同学们在路上排成两队，平均每队多 同学们在路上排成两队， 同学们在路上排成两队 少人？ 少人？ 54÷2=27（人） ÷ （ 答：平均每队27人。 平均每队 人 2.这些同学和两位老师一起租游船，一 这些同学和两位老师一起租游船， 这些同学和两位老师一起租游船 条船最多坐3人 条游船够吗？ 条船最多坐 人，租18条游船够吗？ 条游船够吗 54+2=56（人） （ 56÷3=18（条）……2（人） ÷ （ （ 条游船不够. 答：租18条游船不够 条游船不够
要运输一些电脑。第一批有 台 要运输一些电脑。第一批有37台， 第二批有19台 如果每5台电脑装 第二批有 台。如果每 台电脑装 一个货箱， 一个货箱，一共至少需要多少个货 箱？ 37+19=56（台） （ 56÷5=11（个）…….1（台） ÷ （ （ 11+1=12（个） （ 答：一共至少需要12个货箱。 一共至少需要 个货箱。 个货箱
两位老师带30个学生起秋游， 两位老师带 个学生起秋游， 个学生起秋游 每顶帐篷最多住6人 每顶帐篷最多住 人。 至少要搭多少顶帐篷？ 至少要搭多少顶帐篷？ 30+2=32（人） （ 32÷6=5（顶）…..2（人） ÷ （ （ 5+1=6 （顶） 至少要搭6顶帐篷 顶帐篷。 答：至少要搭 顶帐篷。