《史记留侯世家》阅读答案解析及原文翻译

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高考文言文阅读模拟训练:《史记-留侯世家》(附参考答案与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《史记-留侯世家》(附参考答案与译文)

高考文言文阅读模拟训练:《史记·留侯世家》(附参考答案与译文)阅读下面的文言文,回答问题。

留侯..张良者,其先韩人也。

大父开地,相韩昭侯、宣惠王、襄哀王。

父平,相釐王、悼惠王。

其父卒二十岁,秦灭韩。

韩破,悉以家财求客刺秦王..,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。

道还沛公,将数千人,略地下邳西,遂属焉。

沛公拜良为厩将。

良数以《太公兵法》说沛公沛公善之常用其策良曰沛公殆天授故遂从之。

沛公引兵击秦军,大破之。

再战,秦兵竞败,遂至咸阳。

沛公入秦宫,宫室帷帐狗马重宝妇女以千数,意欲留居之。

樊哙谏沛公出舍,沛公不听。

良曰:“夫秦为无道,故沛公得至此。

夫为天下除残贼,宜縞素为资。

今始入秦,即安其乐,此所谓,‘助桀为虐’。

”沛公乃还军霸上。

项羽至鸿门下,欲击沛公,项伯乃夜驰入沛公军,私见张良,欲与俱去。

良曰:“亡去不义。

”乃具以语沛公。

沛公大惊,曰:“鲰生教我距关毋内诸侯,秦地可尽王也,故听之。

今为之奈何?”良乃固要项伯,项伯即入见沛公。

令项伯具言沛公不敢背项羽,所以遣将守关者,备他盗也。

及见项羽后解。

元年正月,沛公为汉王,王巴蜀。

汉六年正月,封功臣。

良未尝有战斗功,高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。

自择齐三万户。

”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。

陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。

”乃封张良为留侯。

天下始定,刘敬说高宗日:“都关中。

”上疑之。

留侯曰:“夫关中左崤函..,右陇蜀,沃野千里,南有巴蜀之饶,北有胡苑之利,阻三面而守,独以一面东制诸侯。

此所谓‘金城千里,天府之国’也,刘敬说是也。

”于是高帝即日驾,西都关中。

汉十二年,高帝崩.,后八年留侯卒,谥为文成侯。

(节选自《史记·留侯世家》)1. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A. 良数以《太公兵法》/说沛公/沛公善之/常用其策/良曰/沛公殆天授/故遂从之/B. 良数以《太公兵法》说沛公/沛公善之/常用其策/良曰/沛公殆天授/故遂从之/C. 良数以《太公兵法》说沛公/沛公善之/常用其策/良曰沛公/殆天授/故遂从之/D. 良数以《太公兵法》说沛公/沛公善之/常用其策/良曰/沛公殆天授故/遂从之/2. 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是( )A. 秦王,专指秦始皇,他是中国第一个称皇帝的“君主”。

王良文言文翻译

王良文言文翻译

一、《史记·留侯世家》原文:“良尝为客,见秦始皇帝,观其度量,知其不足与成大事。

良乃说高祖曰:‘秦始皇帝不足与成大事,愿足下勿与争天下。

’”翻译:王良曾经作为客人,见到秦始皇帝,观察了他的度量,知道他不足以成就大事。

王良于是劝说高祖说:“秦始皇帝不足以成就大事,希望您不要与他争夺天下。

”二、《史记·留侯世家》原文:“良曰:‘秦始皇帝暴虐无道,百姓疾苦。

今足下起兵反秦,天下豪杰皆归附。

足下若能广施仁政,以德服人,天下可定也。

’”翻译:王良说:“秦始皇帝暴虐无道,百姓疾苦。

现在您起兵反秦,天下豪杰都归附于您。

如果您能广泛施以仁政,以德服人,天下就可以平定了。

”三、《史记·留侯世家》原文:“良曰:‘足下能听臣计,则天下可定。

若不听臣计,则必为秦始皇帝所擒。

’”翻译:王良说:“如果您能听从我的计策,那么天下就可以平定了。

如果您不听从我的计策,那么必然会被秦始皇帝所擒。

”四、《史记·留侯世家》原文:“良曰:‘足下欲得天下,必先取关中。

关中之地,沃野千里,北据黄河,南临汉水,东连巴蜀,西接凉州。

取关中,则天下可定也。

’”翻译:王良说:“您想要得到天下,必须先夺取关中。

关中之地,肥沃千里,北依黄河,南临汉水,东接巴蜀,西连凉州。

夺取关中,那么天下就可以平定了。

”五、《史记·留侯世家》原文:“良曰:‘足下欲得天下,必先定三秦。

三秦之地,东接洛阳,西至长安,南接汉中,北至陇西。

定三秦,则天下可定也。

’”翻译:王良说:“您想要得到天下,必须先平定三秦。

三秦之地,东至洛阳,西至长安,南至汉中,北至陇西。

平定三秦,那么天下就可以平定了。

”通过以上文言文翻译,我们可以了解到王良的政治主张和军事策略。

他在劝说高祖刘邦时,强调以仁德服人,主张先取关中、定三秦,从而最终平定天下。

王良的这些观点,对于理解西汉初年的政治格局和军事战略具有重要意义。

“留侯张良者,其先韩人也”阅读答案及翻译

“留侯张良者,其先韩人也”阅读答案及翻译
11.A(侯是二等爵,比伯高一等,《烛之武退秦师》中晋侯比秦伯高一等。)
12.B(“没费一兵一卒”错误,原文是“沛公乃引兵击秦军,大破之”,意思是“沛公率兵袭击秦军,打败秦军”,说明沛公也出动兵力了。)
13.(1)这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。如不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)此独其将欲叛耳,恐士பைடு நூலகம்不从。不从必危,不如因其解击之。(5分)
(2)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。(5分)
阅读答案:
10.B(解答时,首先要根据上下文把握文句的大意,然后根据文言标志,如虚词、对话标志、对偶、排比、特殊句式等来断句,最后运用排除法,针对选项中不同的断句点分析、排除。根据上文的语意,这是张良拒绝高帝封赏三万户的言辞。可通过地点名词“下邳”“留”,句子的主语“陛下”“臣”,虚词“矣”等标志断开句子。)
汉元年正月,汉王让人为他请领汉中地区。项王就答应了。张良于是劝告汉王说:“大王为什么不烧断所经过的栈道,向天下表明不再回来的决心,以此稳住项王的心。”汉王于是让张良返回去。一边走,一边烧断了栈道。项王因此消除了西面对汉王的忧心。而向北发兵去攻打齐国。张良逃跑了,从小路偷偷皈依汉王。到了下邑,汉王下马倚马鞍问:“我打算把函谷关以东地区捐送给别人,不知谁可以和我共建功业呢?”张良进言说:“九江王黥布是楚军的猛将,他和项王有隔阂;彭越和齐王田荣在梁地反叛。这两个人马上就可以使用。而汉王的将领只有韩信可以委任大事,独当一面。如果打算捐弃关东之地,就送给这三个人,楚军就可以打败了。”最后击败楚军的,正是靠了这三个人的力量。
B.高帝,庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高祖、太宗。

《史记·留侯世家二十五》阅读训练

《史记·留侯世家二十五》阅读训练

《史记·留侯世家二十五》阅读训练阅读下面的文言文,完成10~14题。

留侯张良者,其先韩人也。

韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。

沛公之从雒阳南出轩辕,良引兵从沛公。

沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。

臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。

愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。

”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。

良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。

不从必危,不如因其解击之。

”沛公乃引兵击秦军,大破之。

遂至咸阳,秦王子婴降沛公。

汉元年正月,(沛公)使请汉中地。

项王乃许之。

良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。

”乃使良还。

行,烧绝栈道。

项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。

良亡,间行归汉王。

至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰:“九江王黥布,楚枭将,与项王有郄;彭越与齐王田荣反梁地,此两人可急使。

而汉王之将独韩信可属大事,当一面。

即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。

”然卒破楚者,此三人力也。

张良多病,未尝特将也。

常为画策臣,时时从汉王。

汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒。

张良说汉王,汉王使良授齐王信印。

其秋汉王追楚至阳夏南战不利而壁固陵诸侯期不至良说汉王汉王用其计诸侯皆至汉六年正月封功臣高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。

自择齐三万户。

”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。

陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。

”乃封张良为留侯。

留侯性多病,即道引不食谷,杜门不出岁余。

会高帝崩,吕后德留侯,乃强食之,曰:“人生一世间,如白驹过隙,何至自苦如此乎!”留侯不得已,强听而食。

后八年卒,谥为文成侯。

(选自《史记·留侯世家二十五》,有删节)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.其秋/汉王追楚至阳夏南/战不利而壁/固陵诸侯期不至/良说汉王/汉王用其计/诸侯皆至/汉六年正月封功臣/B.其秋/汉王追楚至阳夏南/战不利/而壁固陵/诸侯期不至/良说汉王/汉王用其计诸侯/皆至/汉六年正月/封功臣/C.其秋/汉王追楚至阳夏南/战不利而壁固陵/诸侯期不至/良说汉王/汉王用其计/诸侯皆至/汉六年正月/封功臣/D.其秋/汉王追楚/至阳夏南/战不利而壁固陵/诸侯期不至/良说汉王/汉王用其计/诸侯皆至汉/六年正月/封功臣/11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.“为五万人具食”与“七十者可以食肉矣”(《齐桓晋文之事》)两句中的“食”字含义不同。

文言文《史记留侯世家张良》阅读练习及答案(山西长治名校联盟2021-2022学年高二下2月联考)

文言文《史记留侯世家张良》阅读练习及答案(山西长治名校联盟2021-2022学年高二下2月联考)

二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成 10~13题。

留侯张良者其先韩人也韩破良家僮三百人弟死不葬悉以家财求客刺泰王为韩报仇以大父父五世相韩故沛公之从雒阳①南出轩辕。

良引兵从沛公。

公欲以兵二万人击秦桡下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。

臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。

愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其②持重宝啖奏将。

”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。

良曰:“此独其将欲畔耳,恐士卒不从。

不从必危,不如因其解击之。

”沛公乃引兵击秦军,大破之。

遂至咸阳,秦王子婴降沛公。

汉元年正月,(沛公)使请汉中地。

项王乃许之。

良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。

”乃使良还。

行,烧绝栈道,项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。

良亡,间行归汉王。

至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰:“九江王布出枭将,与项王有隙;彭越与齐王田荣反梁地。

此两人可急使。

而汉王之将独韩信可属大事,当一面。

即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。

”卒破楚者,此三人力也。

张良多病,未尝特将也。

常为画策臣,时时从汉王。

汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒。

张良说汉王。

汉王使良授齐王信印。

汉六年正月,封功臣。

高祖曰:“运筹策帷帐中,决胜千里之外,子房功也,自择齐三万户。

”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。

陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。

”乃封张良为留侯,高祖崩,后八年卒,谥为文成侯。

(选自《史记·留侯世家二十五》,有删改)[注]①雒阳,洛阳。

②郦食其,人名。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.留侯张良者/其先韩人也/韩破/良家僮三百/人弟死不葬/悉以家财求客刺秦王/为韩报仇/以大父/父五世相韩故/B.留侯张良者/其先韩人也/韩破/良家僮三百人/弟死不葬/悉以家财求客/刺秦王为韩报仇/以大父/父五世相韩故/C.留侯张良者/其先韩人也/韩破/良家僮三百人/弟死不葬/悉以家财求客刺秦王/为韩报仇/以大父/父五世相韩故/D.留侯张良者/其先韩人也/韩破/良家僮三百/人弟死不葬/悉以家财求客/刺秦王为韩报仇/以大父/父五世相韩故/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.沛公,即刘邦,沛县人,西汉王朝开国皇帝,秦末任泗水亭长。

高考文言文阅读《鸿门宴》《留侯世家》阅读练习及答案.doc

高考文言文阅读《鸿门宴》《留侯世家》阅读练习及答案.doc

高考文言文阅读《鸿门宴》《留侯世家》阅读练习及答案在高考语文考试中文言文阅读占有很多分值,高考生在备考语文的过程中要重视文言文阅读,很多高考生在这类题上难以取得高分,为此教育为大家带来高考文言文阅读《鸿门宴》《留侯世家》阅读练习及答案,希望大家能够认真练习。

(甲)楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去。

曰:毋从俱死也!张良曰:臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

良乃入,具告沛公。

沛公大惊,曰:为之奈何?张良曰:谁为大王为此计者?曰:鲰生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

故听之。

良曰:料大王士卒足以当项王乎?沛公默然,曰:固不如也!且为之奈何?张良曰:请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。

沛公曰:君安与项伯有故?张良曰:秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。

今事有急,故幸来告良。

沛公曰:孰与君少长?良曰:长于臣。

沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之。

张良出,要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。

项伯许诺,谓沛公曰:旦日不可不蚤自来谢项王!沛公曰:诺。

于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。

因言曰:沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。

不如因善遇之。

项王许诺。

(节选自《鸿门宴》)(乙)沛公之从雒阳①南出轩辕。

良引兵从沛公。

公欲以兵二万人击峣下军,良说曰:秦兵尚强,未可轻。

臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。

愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其②持重宝啖秦将。

秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。

良曰:此独其将欲畔耳,恐士卒不从。

不从必危,不如因其解击之。

沛公乃引兵击秦军,大破之。

张良多病,未尝特将也。

常为画策臣,时时从汉王。

汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒。

《史记高祖本纪》《史记留侯世家》原文及译文赏析

《史记高祖本纪》《史记留侯世家》原文及译文赏析

《史记高祖本纪》《史记留侯世家》原文及译文赏析【甲】初,项羽与宋义北救赵,及项羽杀宋义,代为上将军,诸将黥布皆属,破秦将王离军,降章邯,诸侯皆附。

及赵高已杀二世,使人来,欲约分王关中。

沛公以为诈,乃用张良计,使郦生、陆贾往说秦将,啖以利,因袭攻武关,破之。

又与秦军战于蓝田南,益张疑兵旗帜,诸所过毋得掠卤,秦人喜,秦军解,因大破之。

汉元年十月,沛公兵遂先诸侯至霸上。

秦王子婴素车白马,系颈以组,封皇帝玺符节,降轵道旁。

诸将或言诛秦王。

沛公曰:“始怀王遣我,固以能宽容;且人已服降,又杀之,不祥。

”乃以秦王属吏,遂西入咸阳。

欲止宫休舍,樊哙、张良谏,乃封秦重宝财物府库,还军霸上。

《史记·高祖本纪》【乙】沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。

臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。

愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。

”秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。

良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。

不从必危,不如因其解击之。

”沛公乃引兵击秦军,大破之。

遂至咸阳,秦王子婴降沛公。

沛公入秦宫,宫室帷帐狗马重宝妇女以千数,意欲留居之。

樊哙谏沛公出舍。

沛公不听。

良曰:“夫秦为无道,故沛公得至此。

夫为天下除残贼,宜缟素为资。

今始入秦,即安其乐,此所谓‘助桀为虐’。

且‘忠言逆耳利于行,毒药苦口利于病’,愿沛公听樊哙言。

”沛公乃还军霸上。

《史记·留侯世家》13、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A、乃以秦王属吏:下属B、贾竖易动以利:商人C、秦将果畔:通“叛”D、宜缟素为资:依托14、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)A、乃用张良计乃使人复葺南阁子B、诸所过毋得掠卤其射猛兽亦为所伤云C、且人已服降,又杀之奚以之九万里而南为D、沛公欲以兵二万人击秦峣下军臣以供养无主,辞不赴命15、上面两段文字主要表现出刘邦的哪些品质?(2分)16、把下列句子翻译成现代汉语(12分)①释之诚贤,非文帝宽仁,未得行其志也。

《史记-留侯世家大臣多谏争》原文、翻译及鉴赏

《史记-留侯世家大臣多谏争》原文、翻译及鉴赏

《史记-留侯世家大臣多谏争》原文、翻译及鉴赏(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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《史记留侯世家》阅读答案解析及原文翻译
留侯张良者,其先韩人也。

韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。

沛公之从雒阳①南出轩辕。

良引兵从沛公。

公欲以兵二万人击秦晓下军,良说曰:“秦兵尚强,未可轻。

臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。

愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其②持重宝啖秦将。

”秦将果畔,欲连和俱西袭成阳,沛公欲听之。

良曰:“此独其将欲畔耳,恐士卒不从。

不从必危,不如因其解击之。

”沛公乃引兵击秦军,大破之。

遂至成阳,秦王子婴降沛公。

汉元年正月,(沛公)使请汉中地。

项王乃许之。

良因说汉王日:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。

”乃使良还。

行,烧绝栈道。

项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。

良亡,间行归汉王。

至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:“吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?”良进曰:“九江王黥布,楚枭将,与项王有邻;彭越与齐王田荣反梁地。

此两人可急使。

而汉王之将独韩信可属大事,当一面。

即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。

”卒破楚者,此三人力也。

张良多病,未尝特将也。

常为画策臣,时时从汉王。

汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怒。

张良说汉王,汉王使良授齐王信印。

汉六年正月,封功臣。

高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。

自择齐三万户。

”良曰:“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛
下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。

”乃封张良为留侯。

高帝崩,后八年卒,谥为文成侯。

(选自《史记·留侯世家》,有删改)
【注】①雒阳:洛阳。

②郦食其:人名。

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户
B.始臣起下邳/与上会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户
C.始臣起下邳/与上会留此/天以臣授陛下/陛下用臣/计幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三万户
D.始臣起下邳与上/会留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.侯,古爵位名,为春秋时期五等爵的第三等,比“伯”低一等。

《烛之武退秦师》中晋侯比秦伯低一等。

B.庙号是皇帝死后,在太庙立室奉祀时特起的名号,如高帝、太宗。

C.崩,古代称帝王或王后死叫“崩”,称诸侯或大官死叫“薨”,称大夫死叫“卒”,“卒”后为死亡的通称。

D.谥,封建时代在人死后根据其生前事迹评定褒贬给予的称号,
称为谥或谥号;
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.张良轻财爱国。

韩国破亡之时,张良家有僮奴三百人。

他拿出全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇。

B.张良为人精明。

他献计刘邦,利诱秦朝将领,从而没费一兵一卒,一举拿下咸阳。

C.张良足智多谋。

败蛲下秦军,破项羽疑,荐举良才,解除危难,为汉王朝立下汗马功劳。

D.张良作为谋臣考虑周全。

韩信想自立为齐王,惹怒汉王。

张良献计后,汉王派张良前去授予韩信齐王王印。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵。

(5分)
(2)王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。

(5分)
参考答案
4.B (通过“下邳”“留”“陛下”这些标志可以判断。

原文标点:始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。

陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户)
5.A (侯是二等爵,比伯高一等)
6.B (“没费一兵一卒”错)
7.(1)希望沛公暂且留守军营,派人先出发,替五万人准备粮食,在各山头张挂很多旗帜,作为疑军。

(愿、留壁、具、益各1分,
句意1分)
(2)大王为什么不烧断所经过的栈道,向天下表示不再回来的决心,以此稳住项王的心。

(绝、还、固各1分,句意2分)参考译文:
留侯张良,他的祖先是韩国人。

韩国灭亡时,张良家有僮奴三百人。

他的弟弟死后没有厚葬,而是用全部家财来寻求刺客暗杀秦王,为韩国报仇,因他祖父、父亲历任韩国五代国君之相的缘故。

沛公从洛阳向南穿过轩辕山时,张良率兵跟随沛公。

沛公打算率领两万人马去攻击峣山下的秦军,张良劝说道:“秦军还很强大,不可轻视。

我听说他们的将领是屠户的儿子,买卖人容易用利益来动摇。

希望沛公暂且留守军营,派人先出发,替五万人准备粮食,在各山头张挂很多旗帜,作为疑军,然后派郦食其带着贵重的财宝去诱惑秦将。

”秦军的将领果然反叛,打算和沛公联合一齐向西袭击成阳,沛公想接受他们。

张良说:“这只是他们的将领想反叛罢了,恐怕士兵们不会听从。

如不听从就一定会有危险,不如趁他们懈怠时去袭击他们。

”于是沛公率兵袭击秦军,大败秦军。

于是到了咸阳,秦王子婴投降沛公。

汉元年正月,沛公派人请领汉中地区。

项王就答应了。

张良于是劝告汉王说:“大王为什么不烧断所经过的栈道,向天下表示不再回来的决心,以此稳住项王的心。

”汉王于是让张良返回去。

一边走,一边烧断了栈道。

项王因此消除了西面对汉王的忧心,而向北发兵去攻打齐国。


良逃跑了,从小路偷偷归依汉王。

到了下邑,汉王下马倚着马鞍问:“我打算把函谷关以东地区捐送给别人,不知谁可以和我共建功业呢?”张良进言说:“九江王黥布是楚军的猛将,他和项王有隔阂;彭越和齐王田荣在梁地反叛,这两个人马上就可以使用。

而汉王的将领只有韩信可以委任大事,独当一面。

如果打算捐弃关东之地,就送给这三个人,楚军就可以打败了。

”最后击败楚军的,正是靠了这三个人的力量。

张良体弱多病,不曾单独领兵,经常作为谋臣,时时跟从在汉王身边。

汉四年,韩信打败齐国以后想自立为齐王,汉王非常生气。

张良向汉王献计,汉王才派张良前去授予韩信齐王王印。

这年秋天,汉王追击楚军到了阳夏的南面,因战斗失利而坚守固陵,诸侯们到了约定的时间还没到。

张良劝说汉王,汉王采用了他的计谋,诸侯们才都来到。

汉六年正月,封赏有功之臣。

高帝说:“在帷帐之中运筹谋划,在千里之外决战取胜,是子房的功劳。

你自己在齐地选择三万户作为封地吧。

”张良说:“当初我在下邳起兵,与陛下在留县会合,这是上天把我授给了陛下。

陛下采用我的计策,幸而时常料中,我希望封在留县就满足了,不敢接受三万户的封地。

”于是封张良为留侯。

高帝驾崩,八年以后,留侯去世,谥号为文成候。

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