滕王阁序 - 阳光学习网 给孩子一个绿色健康的阳光学习
《滕王阁序》课件ppt
趋名楼，登高阁，览观楼台的壮丽，山川的 旷远，井市的繁华，舟楫的众多，点缀以渔 歌、雁声，描绘出一幅色彩鲜明，情景交融 的图画。
第二部分（2-3）：
扣“秋日登阁”，三秋时节， 滕王阁万千气 象和周围的自然、人文景观。
趋名楼，登高阁，览观楼台的壮丽，山 川的旷远，井市的繁华，舟楫的众多， 点缀以渔歌、雁声，描绘出一幅色彩鲜 明，情景交融的图画。
分析第一部分
❖ 古今变迁： 豫章故郡, 洪都新府
❖ 空间之雄： 星分翼轸------控蛮荆而引瓯越
❖
雄州雾列
❖
台隍枕夷夏之交
❖ 人物之盛： 物华天宝------徐孺下陈蕃之榻
❖
俊彩星驰
❖
宾主尽东南之美
❖ 主宾盛宴： 都督阎公之雅望------躬逢胜饯
❖ 时维九月，序第属三二秋部。分(点明名“时为 呈令动 现)， 出意 紫为 色
❖ 十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高 朋满座。
(（正赶上）十日一休的假日，才华出众 的好友（多得）像天上的云彩一样； 迎接千里之外的宾客，尊贵的朋友坐 满宴席。)
❖ 腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将
军之武库。
孟学士.王
（词文章采使的使宗动）师蛟孟龙学腾士飞；，（凤宝将的凰剑军与起.会如重舞者要），紫（色那的是闪）电
仗工整、多用典故的文体。多属应用文；有的用于 抒情、写景，具有浓郁的诗意。全篇以双句为主， 讲究对仗和声律。其中尤以“四六文”突出，其句 式以四字句和六字句相间。此文体盛行于南北朝。 《滕王阁序》为骈体文。
❖ 魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。南北朝是骈 俪文的全盛时期。唐与“古文”相对称为“骈文”。 又因它通篇四、六字句，亦称“四六文”。
滕王阁序原文、翻译及赏析、拼音版及朗读
滕王阁序原文、翻译及赏析、拼音版及朗读张羽老县城，洪都新居。
星星分成翅膀，地面与鲁恒相连。
晋三江五湖，控蛮夷，引瓯越。
五华天宝，龙灯射牛斗市场；人杰地灵，许茹下了陈蕃的榻。
行痴蔡骏雄州雾柱。
夏末之交，主客尽在东南。
统帅龚燕仪容儒雅，戟在远方；宇文新洲的樊沂暂时驻扎。
十天假期，赢友如云；千里欢迎你，婚礼。
滕蛟，孟的诗人；紫电膏是王将军的军械库。
家是宰，道是名；一个男孩知道什么？鞠躬永远是赢家。
(张羽老县城:南昌老县城；双清·左毅:双清)当维在九月，序列属于三秋。
水尽寒池清，烟凝山紫。
闫妍喜欢走在路上，看风景来崇拜阿富汗。
靠近帝子长洲，你会看到天人合一的老亭。
山青云重；飞阁满血，下无陆。
河亭古竹，穷岛出没之地；桂殿兰功，即山岗之姿。
(天人:不朽；一层工作:一个平台；也就是冈田和夫:莱奥卡；格非刘丹:格非香丹)绣花雕花，山原充满眼光，川泽豪放。
颜路，钟鸣丁美食之乡；葛船迷津，青鸟黄龙。
云销雨霁，五彩分明。
晚霞孤鸭共飞，秋水同天一色。
渔舟唱晚，沿海声穷，严阵惊寒，声破衡阳浦。
(轴连接:脂肪；迷宫一:米津；彩车区云卖雨记:彩车彩虹卖雨记)距离流畅，很容易飞起来。
凉风习习，细歌白云。
绥远有翠竹，令彭泽生气；水冶·朱华，一支闪耀在临川的笔。
四个美好的事物，两个难以结合。
穷在天上，闲时极有娱乐性。
天高地广，宇宙无限；乐极生悲，知识空虚。
看着太阳下的长安，武会在云端相遇。
地势南极深，天柱高，北辰远。
翻山越岭难，谁迷了路谁难过；萍水相逢，坐满了外地的客人。
我怀念皇上的时候，我在玄室是哪一年的事？(金曜·福昌作品:姚音·福昌)呵呵！运气不好，运气不好。
冯唐易老，李广难封。
屈家义在长沙，并非无主；从洪亮逃到海曲没有时间了吗？君子见机行事，知人论世。
当你年老体壮的时候，你宁愿心动？穷则强，不坠青天。
感觉馋泉很爽，但是干了还是很开心的。
北海虽然赊账，但是可以接；寒隅已去，桑葚未迟。
孟品味高洁，自由报国；阮籍疯了，怎么能哭到路的尽头！(见机遇:一个贫困；对自己的工作感到快乐:对他人感到快乐)鲍勃，矮三英尺，是个学者。
《滕王阁序》全文及其翻译
《滕王阁序》全文及其翻译《滕王阁序》全文及其翻译《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，亦名《滕王阁诗序》，骈文名篇。
唐王勃作。
滕王阁在今江西省南昌市赣江滨。
唐高祖之子滕王李元婴任洪州都督时（公元653年）始建，后阎伯屿为洪州牧，宴群僚于阁上，王勃省父过此，即席而作。
文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”之感慨。
对仗工整，言语华丽。
以下是小编帮大家整理的《滕王阁序》全文及其翻译，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
原文《滕王阁序》滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛（jian）外长江空自流。
注释滕王阁：故址在今江西南昌赣江滨，江南三大名楼之一。
江：指赣江。
渚：水中小洲。
佩玉鸣鸾：身上佩戴的玉饰、响铃。
浦：水边或河流入海的地方（多用于地名）。
日悠悠：每日无拘无束地游荡。
物换星移：形容时代的变迁、万物的更替。
物，四季的景物。
帝子：指滕王。
槛：栏杆。
罢：同“疲”，倦怠。
翻译高高的滕王阁靠着江边，佩玉、鸾铃鸣响的豪华歌舞已经停止了。
早上，画栋飞上了南浦的云；黄昏，珠帘卷入了西山的雨。
闲云的影子映在江水中，时日悠悠不尽；时光易逝，人事变迁，不知已经度过几个春秋。
高阁中的滕王如今在哪里呢？只有那栏杆外的长江空自流淌不息。
滕王高高的楼阁，俯临着江心的沙洲；佩玉鸣了，鸾铃响了，宴会已是舞罢歌休。
早晨那南浦的彩霞，从华丽的殿宇前掠过；薄暮，那西山的烟雨，在卷起的珠帘外停留。
闲淡的云，深潭的影，时光是这样悠然逝去；事物变化，星辰移转，谁知道经过了多少春秋？当年建阁的凤子龙孙，如今是到了哪里去呢？只有那危栏外的江水，仍在默默向前奔流。
【赏析】写景、抒情自然融合。
此文重点珠描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。
状写宴会高雅而宏大的'气势，抒发自己的感慨情怀。
文章在交待了“故郡”、“新府”的历史沿革后。
便由阁的地理位置和周围环境写起。
《滕王阁序》原文及注释
《滕王阁序》原文及注释《滕王阁序》是唐代文学家王勃于上元二年（675年）所创作的一篇骈文。
一起来看看小编为大家整理的：《滕王阁序》原文及注释，欢迎阅读，仅供参考。
滕王阁序唐代：王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采星驰。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
（豫章故郡一作：南昌故郡）时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得仙人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
（层峦一作：层台；即冈一作：列冈；仙人一作：天人；飞阁流丹一作：飞阁翔丹）披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
（轴通：舳；迷津一作：弥津；云销雨霁，彩彻区明一作：虹销雨霁，彩彻云衢）遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？（遥襟甫畅一作：遥吟俯畅）嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
《滕王阁序》PPT课件
示例3
结合历史文化背景，分析 《滕王阁序》的创作背景 和内涵，探讨其在文学史 上的地位和价值。
05
《滕王阁序》的实践应用
在语文教学中的应用
教学重点
分析《滕王阁序》的文学 价值、艺术手法以及思想 内涵，提高学生的文学鉴 赏能力和审美水平。
教学方法
采用讲解、讨论、朗读、 写作等多种方式，引导学 生深入理解《滕王阁序》 的主题和意义。
自《滕王阁序》问世以来，它一 直是文学家和学子的学习范本， 被广泛传颂和引用。
推动骈文发展
《滕王阁序》作为骈文的代表作 ，对推动骈文的发展起到了重要 作用，影响了后世的文学创作。
在文学史上的地位
重要文学遗产
作为唐代的文学遗产，它被视为唐文 学的瑰宝，是中国文学史上的经典之 作。
代表唐代骈文高度
《滕王阁序》展现了唐代骈文的极高 水平，是研究唐代文学不可或缺的文 献。
02
《滕王阁序》的内容分析
主题思想
怀才不遇的感慨
文章表达了作者对怀才不遇的感慨， 通过描绘滕王阁的壮丽景色，抒发自 己内心的苦闷和不平。
人生短暂与世事无常
积极向上的人生态度
尽管文章中流露出怀才不遇的感慨， 但整体上作者仍表现出积极向上的人 生态度，对未来充满希望。
作者感叹人生短暂，世事无常，表达 了对生命和时间的思考。
《滕王阁序》ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
contents
目录
• 《滕王阁序》的作者及背景 • 《滕王阁序》的内容分析 • 《滕王阁序》的文学价值 • 《滕王阁序》的鉴赏与评价 • 《滕王阁序》的实践应用
01
《滕王阁序》的作者及背景
作者介绍
总结词
才华横溢的诗人
高中语文《滕王阁序》课本原文及注释
高中语文《滕王阁序》课本原文及注释高中语文《滕王阁序》课本原文及注释原文：豫章故郡（一作南昌故郡），洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采（彩）星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青（新课改课本写为“清”）霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁翔（流）丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即（列）冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍。
山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷（新课标上为弥）津，青雀黄龙之舳。
云（虹）销雨霁，彩彻区明（云衢）。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（日本遣唐使抄写版为：“落霞与孤雾齐飞，秋水共长天一色。
”）渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅（遥吟俯畅），逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人；萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年。
嗟乎！时运不齐，命途多舛；冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，爱（新课改课本写为“慕”）宗悫之长风。
《滕王阁序》教学课件(51张PPT)-人教版高中语文必修
导
之孙，与杨炯、卢照邻、骆宾王共称“初唐四杰”。 王勃聪敏好学，六岁能文，下笔流畅，被赞为“神童”
读 。九岁时，读秘书监颜师古《汉书注》，作《指瑕》十卷，
以纠正其错。十六岁时，进士及第，授朝散郎、沛王（李贤
）府文学。上元三年（676年）八月，王勃自交趾探望父亲
返回时，渡海溺水，惊悸而死。擅长五律和五绝，著有《王
登高望远，人们都不免感叹人生短暂、人之渺小。在 我们学过的或接触过的诗文中，有没有类似的联想？
•念天地之悠悠，
第
独怆然而涕下。
四
------陈子昂之无穷。
------苏轼《前赤壁赋》
•人生几回伤往事，
山形依旧枕寒流。
------刘禹锡《西塞山怀古》
• 嗟乎！时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广 难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海 曲，岂乏明时？
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，珠帘幕卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在，槛外长江 自流。
学习目的
课
1.了解作者在文中的观点及骈体文的特点。
文
2.掌握“故”“尽”“属”“即”“且”“矣”的
导
用法。
读
3.理解文中的典故。
4.背诵课文2——5段。
一、解题：
课
《滕王阁序》全称《秋日登洪府滕王阁饯别序》，
课
衡阳之浦
文
E：六四对六四：屈贾宜于长沙，非无圣主；窜梁泓于海曲，
导 岂乏明时？
读
F： 主谓结构相对：雄州雾列，俊采星驰。
G： 动宾结构相对：望长安于日下，目吴会于云间。
H: 偏正结构相对：……钟鸣鼎食之家，……青雀黄龙之轴。
滕王阁序原文注音版儿童版
《滕王阁序》原文注音版儿童版作者:王勃yù zhāng gù jùn ，hóng dū xīn fǔ。
xīng fēn yì zhěn ，dì jiē héng lú 。
jīn sān jiāng ér dài wǔ hú，kòng mán jīng ér yǐ nōu yuè。
wù huá tiān bǎ o ，lóng guāng shè niú dǒu zhī xū；rén jié dì líng ，xú rú xià chén fān zhī tà 。
xióng zhōu wù liè ，jùn cǎ i xīng chí。
tái huáng zhěn yí xià zhī jiāo ，bīn zhǔjìn dōng nán zhī měi 。
dū dū yán gōng zhī yǎ wàng ，qǐ jǐ yáo lín ；yǔ wén xīn zhōu zhī yì fàn ，chān wéi zàn zhù。
shí xún xiū jià ，shèng yǒu rú yún ；qiān lǐ féng yíng ，gāo péng mǎ n zuò。
téng jiāo qǐ fèng ，mèng xué shì zhī cí zōng ；zǐ diàn qīng shuāng ，wáng jiāng jūn zhī wǔ kù。
滕王阁序的原文及译文全文
滕王阁序的原文及译文全文豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
雄州雾列，俊采星驰。
台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。
都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。
十旬休假，胜友如云；千里逢迎，高朋满座。
腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。
家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
时维九月，序属三秋。
潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
俨骖騑于上路，访风景于崇阿。
临帝子之长洲，得仙人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰迷津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人；沟水相逢，莫逆于心。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。
舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。
杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？呜呼！胜地不常，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。
《滕王阁序》完整优秀版本
矣！”遂即亟宴所，极欢而罢。
王杨卢骆当时体，轻薄为文哂未休。 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
（杜甫）
——初唐四杰
.
文体知识：
序： 是写在文章前面的文字，用于说明书籍 写作或出版的意图、宗旨、过程、编排体例 等内容。由作者本人写，也可由他人代写。
.
骈文：
魏晋以后产生的一种文体,又称骈俪文。 南北朝是骈俪文的全盛时期。唐与“古文” 相对称为“骈文”。又因它通篇四、六字句 ，亦称“四六文”。此文体盛行于唐代。
.
——滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河 交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时， 于公元653年下令在江西南昌修建。以封号为 名。
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
今天我们就来学习让滕王阁名扬天下的、 初唐诗人王勃一挥而成的《滕王阁序》。
说到王勃，我们就会想起他的《送杜 少府之任蜀州》：
四大名搂 ——
先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。
——范仲淹
.
四大名搂 ——
滕王阁诗
王勃
.
滕王高阁临江渚， 佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云， 珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠， 物换星移几度秋。 阁中弟子今何在， 槛外长江空自流。
与四大名楼有关的名人题诗：
1．昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 。 ——唐·崔 颢《黄鹤楼》 2．故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 ——《送孟浩然之广陵》李白 3．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》 4．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》
.
典故：“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？” ❖ 帝指天帝，阍指守门人。”“帝阍”在