高二上学期期末试题答案精简版
高二数学上册期末考试试卷及答案

解 (1) 由 x2-4ax+3a2< 0,得: ( x- 3a)( x- a) < 0, 当 a= 1 时,解得 1<x< 3, 即 p 为真时实数 x 的取值范围是 1<x<3。
x2- x- 6≤0, 由
x2+ 2x- 8>0。
解得: 2<x≤3,
即 q 为真时实数 x 的取值范围是 2<x≤3。
若 p 且 q 为真,则 p 真且 q 真,所以实数 x 的取值范围是 2<x< 3。 (2) p 是 q 的必要不充分条件,即 q 推出 p,且 p 推不出 q, 设集合 A={ x| p( x)} ;集合 B= { x| q( x)} ,则集合 B是集合 A的真子 集, 又 B= (2,3] , 当 a> 0 时, A= ( a, 3a) ; a<0 时, A= (3 a,a) 。
5 C. 0, 5
9.当 x>1 时,不等式 x+ 1 ≥ a 恒成立,则实数 a 的取值范围是 ( D ) . x1
A. ( -∞, 2] B.[2 ,+∞ )
C.[3 ,+∞ )
D.( -∞,
3]
解析 由于定义为 R 的偶函数 f ( x) 满足:对 ? x∈R,有 f ( x+2) = f ( x) -f (1) ,得 f ( -1+2) =f ( -1) -f (1) =0,即 f (1) =0,故 f ( x+2) = f ( x) ,可知 f ( x) 的周期 T=2,图象以 x= 2 为对称轴,作出 f ( x) 的部
B) .
A.直角三角形
B.等边三角形 C .等腰直角三角形 D.钝
角三角形
A. 160
B. 180
C.200
D.220
3.△ ABC中,∠ A,∠ B,∠ C所对的边分别为 a,b,c.若 a=3,b= 4, 7. 如图, PA⊥平面 ABCD,四边形 ABCD为正方形, E 是 CD的中点, F
高二上册语文期末考试试卷及答案

高二上册语文期末考试试卷及答案高二语文期末成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的语文期末试卷练习中不断积累。
以下是小编给你推荐的高二上册语文期末试卷及答案,希望对你有帮助!高二上册语文期末考试试卷第Ⅰ卷 (阅读题,共57分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“历史”一词的建构实际上包含着四个层次:一是真实的历史,二是记录的历史,三是传播的历史,四是接受的历史。
“真实的历史”是指曾经发生过的历史事件和已经逝去的历史人物。
“真实的历史”具有两大特点:一是唯一性,二是不可重复性。
“记录的历史”是历史学家根据当事人与旁观者的口述、回忆、文字记录下来的历史,比如《史记》。
当事人与旁观者的口述和回忆可靠吗?当事人的口述一般来说是可信的,但是,当事人的口述与回忆有时也会存在问题。
比如记忆本身的多寡、误记、有意掩盖和无意选择等;而且,当事人只是历史事件的部分经历者,任何当事人都不可能知道历史的全貌,不可能了解历史事件的全过程。
至于历史事件发生的独特背景、原因,更难为每一位当事人所知晓。
这样,当事人的口述和“真实的历史”之间已经有了误差。
如果若干或者一批当事人回忆一个复杂的历史事件,差别会更大。
旁观者呢?当事者迷旁观者清吗?有时候恰恰是当事者清旁观者迷。
因为当事者知道事件的真相,知道事件的全过程。
旁观者只凭自己的见闻了解历史事件,而获得见闻的五官常常会欺骗我们。
并非所有眼见都是真实,并非所有耳闻都是真实。
史学家书写“记录的历史”,必然要对自己依据的文献进行选择,没有选择的历史记录是不存在的。
这不仅因为历史事件的本身太复杂、太庞杂,历史文献太复杂、太庞杂,没有选择就无法记写,更由于史学家书写历史的本身必然受到种种制约,这种制约包括政治倾向、价值判断、逻辑鉴别、文艺修养、心理倾向、个人好恶等等,这些因素都会影响到史学家对历史事件和历史人物记载的详略和褒贬。
我们从《史记•司马相如列传》看到的司马相如和卓文君的故事是司马迁“记录的历史”。
辽宁省部分高中2023-2024学年高二上学期期末考试英语含解析

2023—2024学年度上学期期末考试高二试题英语参考答案第一部分听力(共两节,满分30分)1—5CACCB6—10BCACB11—15AABAA16—20CBBAC第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节21—23DBD24—27BBCC28—31ACDA32—35ACBD第二节36—40CDBGF第三部分语言应用(共两节,满分30分)第一节41—45CCDBA46—50DBCDA51—55BCABD第二节56.the57.ecological58.which59.facilities60.discovered61.will be pletely64.featuring65.with第四部分写作(共两节,满分40分)第一节参考范文:Dear friends,I feel greatly privileged to convey our warm welcome to you on behalf of the International Culture Exchange Center.We are thrilled to have you here for the3-day Chinese tea culture trip.As you may know,our city is one of the largest tea-growing bases in China and is famous for its various types of tea and amazing tea art.During your stay here,apart from tasting some well-known types of tea,you will also visit some tea plantations and appreciate wonderful tea art performances.I firmly believe you will have a deeper understanding of Chinese tea culture and make some friends here as well.If you need any help,please feel free to contact our center.Wish you an enjoyable and meaningful stay here!Thank you.第二节参考范文:Paragraph1:With one more look at me,Larry had to walk slowly down to the basement.He returned,placing the half box of ice cream on a plate before Dad.Mom passed bowls to him so he could serve the family.I felt depressed and waited for the coming storm.Emily eagerly watched Dad open the box!Then,they were astonished to find half of the box was empty!“I can’t believe this! We’ve been sold an almost-empty box of ice cream!”Dad shouted.It didn’t even cross his mind that there might be another reason.But smart Emily stared directly at Larry and asked,“Can you think of any other reason why the ice cream has disappeared?”Everyone quickly understood her implication. Paragraph2:To my great shock,just when I hesitated to admit it,Larry said,“Yes.I ate it.”My parents looked at Larry with disappointment,not believing that he would do such a thing.He had高二英语(答)—1always been a good boy.Then he apologized.Seeing that Larry’s face reddened and his eyes swelled,I got my lesson and told the truth.My father didn’t get mad about my behavior.Instead,he praised my brother for his kindness and courage,and also praised me for not escaping the blame for what I had done.He then bought another box of ice cream.We ate happily.听力材料Text1W:I’m late for work and my car isn’t working,so I need to find someone to take me to work.M:I can take you.Text2W:I went to a really cool museum with my class yesterday.M:Really?You mean the Nature Museum?W:No,it was the Science Museum,and there was a show of robots.We were supposed to go to the Art Museum,but that got canceled so we did this instead.Text3W:I just came to pick up my plastic container that I lent you the other day.M:Oh,right.Well,I’ve just washed it actually,so here you go.Text4W:John,can you do me a favor in the kitchen?M:At your service.W:I would like half of the chicken cut into slices,and the other half kept.Remember to cut off the fat.Your father doesn’t like the taste.Text5W:Hey,Rex,how are you at cooking?Are you any good?M:Not really if I’m honest.Text6M:What did you do on the weekend,Amy?W:Let me think.Oh,I went shopping on Friday evening and bought some daily necessities for the apartment.M:What did you get?W:Oh,some towels and a new toothbrush.Saturday wasn’t too bad.I went jogging in the morning and went to the gym in the afternoon.But after all that exercise,I was too tired to do anything on Saturday night.M:So how about Sunday?W:It was great!I went out on a date with a really great man that night.Text7W:Slow down,Adam.You’re driving like a mad man.M:I told Greta I’d pick her up at9:45.Her plane lands at9:20.W:Relax.It’s just9o’clock now.There’s plenty of time.M:I suppose so.W:Did you have breakfast yet?M:No.I jumped out of bed this morning and ran out of the front door.I didn’t have time to eat.W:I’ve got an apple in my bag,if you want it.高二英语(答)—2M:Have you got anything else?W:Pens,pencils,a notebook…but nothing to eat.Just the apple,I’m afraid.M:I’ll pick something up at the airport.W:Are you crazy?Food’s always ten times more expensive at the airport.Text8W:How on earth did you fall out of the window?M:I was sitting with my mother in the living room playing with my toys.My sister started crying in the bedroom,and my mom went to take care of her.So I pushed a chair near a window and climbed on top to have a look outside.And while I was standing by the window,my biscuit fell out of my mouth.I tried to catch it,but I lost my balance and fell.W:Oh,my goodness!Do you remember the fall?M:It was all very quick,but I remember lying on the ground with people all around me.And then I saw my mom.She was hopeless,because she thought my head hurt,but all I had was a broken leg.I was very lucky.W:Surely you’re a lucky boy.Be more careful next time.Text9W:Can I help you?M:Yes,my son and daughter bought this pen here for my wife’s birthday,but it doesn’t work,so I’d like to exchange it.W:Let me see.Was it dropped or anything?M:No,but you can see that the point is bent a little bit.W:Yes,it is,isn’t it?We’d be happy to exchange it for you.But I’m afraid we don’t have another purple one.We only have this pen in black or yellow now.M:My wife doesn’t really care for either of those colors.W:We have one with a red leather cover.That’s three dollars more.M:The children worked hard to save up the eleven dollars for this one.They would probably be upset if I paid for part of their present.W:If you want,we can order another pen just like this one.M:That sounds like a good idea.Would you please go ahead and do that?W:We’d be very happy to.It will take a week or ten days.We’ll call you when it comes in.M:Thank you very much.Text10M:May I have your attention,please?Today,I would like to share with you one of my experiences.It happened to me a few years ago.That day after lunch I was on my way to school hurriedly becauseI was afraid that I would be late.Suddenly I hit against an old man carelessly and the books andpapers in my hand dropped onto the ground.It was I that hit against him but I scolded the old man rudely.The man just smiled at me and helped me pick up all the books and papers on the ground.After that he turned round and went away.When I got to my classroom,our class teacher told us that a new teacher would replace him and the new teacher would arrive soon.To my surprise,I found that the new teacher was the man I had run into on my way to school.I believed he would have a rather poor opinion of me but he treated me the same as other students.From my story I learned a lesson that I should be polite to a stranger at any time.参考答案及解析第二部分阅读第一节A【语篇导读】本文是一篇应用文。
高二第一学期期末十套练习题答案

高二第一学期期末十套练习题答案本文为高二第一学期期末十套练习题的详细解答,供同学们参考。
以下是各套练习题的答案及解析:套题一:1.答案:B解析:根据题目描述,疏散标志通常会放在人们逃生的路线上,以指引人们找到离开危险区域的出口。
选项A、C和D均不符合题意。
2.答案:C解析:根据第一段最后一句话可知,学校决定每天早晨从家里接送学生上下车的决定,与交通拥堵问题相关。
选项A、B和D都没有提及交通拥堵。
3.答案:A解析:根据最后一段内容可知,关于为什么他们会使用安全帽这个问题,作者在信的开头部分就已经解释了。
其他选项中没有提及这个问题。
套题二:1.答案:B解析:根据第一段中的"And yet, this tragic event came as no surprise to me" 可知,发生这起事件并不令作者感到意外。
故选B。
2.答案:D解析:根据倒数第二段的最后一句话可知,作者认为不太可能再会发生像妈妈车祸那样的意外事件了。
故选D。
3.答案:A解析:根据文章内容可知,作者妈妈的车祸是由于她对驾驶者的不当行为而发生的。
选项B、C和D都不符合题意。
套题三:1.答案:C解析:根据第一段内容可知,宇航员在太空行走时必须佩戴太空服以便呼吸、保暖和保护自己。
选项A、B和D都没有提到这个作用。
2.答案:B解析:根据第一段最后一句话可知,太空服内有供宇航员呼吸的氧气。
选项A、C和D都没有提及这一点。
3.答案:D解析:根据第二段的最后一句话可知,太空服外层的材料可以抵挡太空的辐射和温度变化。
选项A、B和C都没有提到这一点。
套题四:1.答案:A解析:根据第二段最后一句话的描述,可以推断出Karl可能是因为自身唱功和表演吸引了评委的注意。
选项B、C和D都没有提及这一点。
2.答案:C解析:根据第三段中的"Karl's voice resonated with the audience andhis stage presence was incredible" 可知,Karl的歌声引起了观众的共鸣,并展现了令人难以置信的舞台魅力。
高二语文上册期末试卷及答案

高二语文上册期末试卷及答案高二语文期末考试是对高二师生一学期的语文教学效果进行的检测,来做份语文期末试卷复习一下吧。
以下是小编给你推荐的高二语文上册期末试卷及参考答案,希望对你有帮助!高二语文上册期末试卷一、基础知识(12分,每题3分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()(3分)A.滟滟(yàn) 扁(piān)舟子钗擘(qíng)黄金临邛(qióng)道士洪都客B.殷(yǐn)岩泉东南坼(chè) 栖(xī))隐处雕栏玉砌(qiè)应犹在C.将(qiāng)进酒恣欢谑(xuè) 捣衣砧(zhēn)上惟觉(jué)时之枕席D.芙蓉浦(fǔ) 消溽(rù)暑小楫(yī)轻舟梦入神山教神妪(yù)2.下列关于课内诗句字词书写全都正确的一项()(3分)A.踯蹰镜中衰鬓岩扉松径常使英雄泪满襟B.燎沉香江流宛转芙蓉泣露夷歌数处起渔樵C.霁寒宵乾坤日月浮皓腕凝霜雪栗深林兮惊层颠D.江娥啼竹钟鼓馔玉同消万古愁一夜飞渡镜湖月3.下列句子中加点词的解释正确的一项是()(3分)A.可怜光彩生门户可怜:可羡月照花林皆似霰霰:雪珠B.烟涛微茫信难求信:音讯会须一饮三百杯会须:应当C.主人何为言少钱何为:为什么人事音书漫寂寥漫:到处D.春花秋月何时了了:了结,终止凭轩涕泗流涕,鼻涕4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.李白的一生中漫游过许多地方,许多经典的诗歌都是他在漫游时所创作的,如《将进酒》就是李白应邀到嵩山作客时所写。
B.20XX年,杜甫突然在网络爆红,关于他的涂鸦图片在微博上疯传。
在这些对语文课本图片的“再创作”里,时而杜甫肩扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托……被网友戏称为“杜甫很忙”。
C.李清照身为女人,她既不能像岳飞那样驰骋疆场,也不能像陆游辛弃疾那样有朋友可以痛痛快快地使酒骂座,甚至也不能像辛弃疾那样上朝议事。
高二上期末考试题及答案

高二上期末考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于化学反应速率的描述,正确的是()A. 温度升高,反应速率一定加快B. 反应速率与反应物的浓度无关C. 反应速率与催化剂有关D. 反应速率与反应物的接触面积无关答案:C2. 在下列物质中,属于电解质的是()A. 酒精B. 蔗糖C. 硫酸D. 醋酸答案:C3. 根据原子结构,下列元素中属于金属元素的是()A. 碳B. 氧C. 钠D. 硫答案:C4. 下列化合物中,属于共价化合物的是()A. NaClC. HClD. CaO答案:C5. 在下列反应中,属于氧化还原反应的是()A. H2 + Cl2 → 2HClB. NaOH + HCl → NaCl + H2OC. CaCO3 → CaO + CO2D. 2H2O → 2H2 + O2答案:A6. 下列物质中,能与酸反应生成气体的是()A. NaClB. Na2CO3C. NaOHD. Na2SO4答案:B7. 下列物质中,属于非金属单质的是()A. 铁B. 氧气C. 氢气D. 铜答案:C8. 下列化合物中,属于离子化合物的是()B. NaClC. CO2D. CH4答案:B9. 下列元素中,原子半径最大的是()A. 钠B. 镁C. 铝D. 硅答案:A10. 下列化合物中,属于酸性氧化物的是()A. CO2B. SO2C. NO2D. H2O答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 化学反应方程式为:2H2 + O2 → 2H2O,其中反应物的摩尔比为______。
答案:2:12. 元素周期表中,第ⅠA族元素的原子最外层电子数为______。
答案:13. 根据质量守恒定律,化学反应前后______不变。
答案:元素种类4. 原子序数为17的元素是______。
答案:氯5. 化合物H2SO4中,硫元素的化合价为______。
答案:+66. 金属元素的原子结构特征是______。
答案:最外层电子数少于4个7. 氧化还原反应的特征是______的转移。
年高二语文上学期期末测考试卷含答案
年高二语文上学期期末测试卷含答案年高二语文上学期期末测试卷含答案年高二语文上学期期末测试卷含答案由整理并分享,欢迎老师同学们阅读。
如果对你有帮助,请继续支持,并提出您的宝贵建议,会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!注意:本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为150分。
考试用时150分钟。
第Ⅰ卷阅读题(共71分)甲必考题一、阅读从雨貍声。
《诗》曰,终风且霾。
风雨交加,裹挟大地的尘土,伴随像貍一样的尖利声音,给人造成很大的压迫感。
这里,霾是充满流动力量的一种自然现象。
《诗经邶风》中有终风且霾,说的是一位女子耳闻目染交替演进的四种天象终风且暴终风且霾终风且曀(y,阴沉而有风;昏暗)曀曀其阴,不由忧从中来。
暴,大风迅疾猛吹;霾,狂风席卷扬尘;曀,狂风遮天蔽地;阴,天色阴沉黯淡。
四种天象,紧锣密鼓,层层加码。
携带尘土的霾,带土黄或橘黄色,让能见度大为降低。
终风且霾,是否为今天人们所说的沙尘暴,我们尚难以得知。
不过,席卷尘土的霾,古已有之,当无疑义。
在长江流域,终风且霾的几率,微乎其微。
彼时,江南水乡泽国,山林莽原,到处都为生机盎然的树林、湿地、河流、湖泊。
霾,在此时的南方文献中略有涉及。
屈原《九歌国殇》霾两轮兮絷四马,此处的霾,同埋,战车的两轮埋在土中,裹足不前。
霾的这个意义,与北方文化经典《诗经》中的霾有所不同,但并不让人觉得突兀,恰为中华文明丰富多彩的语言表征。
在后世的汉语表达中,霾,屡屡出现。
如唐代陆龟蒙夫子又继起,阴霾终廓如。
杜甫向晚霾残日,初宵鼓大炉涨沙霾草树,舞雪渡江湖洒落唯清秋,昏霾一空阔。
自造字伊始直至19世纪末,霾的意义变化不大,始终在农业社会徘徊。
发端于20世纪上半叶的《辞海》对其的解释是大气混浊态的一种天气现象,也看不出霾对身体有多大伤害。
再大的风吹起尘土,不过是原生态的尘土罢了。
此时,中国的大多数地方尚未进入工业化门槛,城市的体量无法同今天相提并论。
当伦敦、曼彻斯特等工业革命重镇率先饱受空气污染,中国的不少地方仍然为一派田园风光,空气中都弥漫着一种泥土味。
高中化学 高二(上)期末化学试卷 含答案解析版
高二(上)期末化学试卷一、选择题(每小题2.5分)1.(2.5分)随着人们生活质量提高,废电池必须进行集中处理的问题又被提到议事日程上,其首要原因是()A.利用电池外壳的金属材料B.不使电池中泄漏的电解液腐蚀其他物品C.回收其中石墨电极D.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对水和土壤的污染2.(2.5分)下列有关物质与其用途不相对应的是()A.SiO2﹣﹣制光纤B.Si和Ge﹣﹣半导体材料C.钢化玻璃﹣﹣汽车窗玻璃D.氮化硅陶瓷﹣﹣导热剂3.(2.5分)下列各组物质能一起混合施用的是()A.铵态氮肥和草木灰(含K2CO3)混合施用B.化肥和农家肥(如绿肥)混合施用C.重钙施入碱性土壤中D.复合肥(如磷酸氢二铵)和生石灰一起施用4.(2.5分)波尔多液是一种常用的植物杀菌剂,它用硫酸铜、生石灰、水按一定的比例配制而成,是一种天蓝色粘稠状悬浮液体.通常现用现配,你认为下列容器哪种不能用来盛装波尔多液()A.塑料容器B.银制容器C.铁制容器D.陶器5.(2.5分)下列物质的稀溶液中,溶质的阴、阳离子个数之比为1:2的是()A.K2S B.(NH4)2SO4C.NaHSO4D.Na2HPO46.(2.5分)煮沸暂时硬水时,不可能发生的反应是()A.Mg(OH)2MgO+H2OB.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2OC.Mg(HCO3)2MgCO3↓+CO2↑+H2OD.MgCO3+H2O Mg(OH)2+CO27.(2.5分)下列叙述正确的是()A.加热煮沸MgCO3悬浊液,最终得到Mg(OH)2沉淀,说明K sp(MgCO3)<Ksp[Mg(OH)2]B.因为NH3的水溶液可以导电,所以NH3是电解质C.向污水中投入明矾,生成能凝悬浮物的胶体D.90℃水的离子积Kw=3.8×10﹣13,此时水的pH<7,溶液呈酸性8.(2.5分)用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加大的是()A.加热B.不用稀硫酸,改用98%的浓硫酸C.滴加少量CuSO4溶液D.不用铁片,改用铁粉9.(2.5分)对可逆反应:A(气)+B(气)⇌3C(气)+Q,根据如图,从a反应历程改变为b反应历程,所采取的措施是()A.增大B的浓度B.升高温度C.加入催化剂D.增大压强10.(2.5分)对室温下pH相同、体积相同的氨水和氢氧化钠溶液分别采取下列措施,有关叙述正确的是()A.温度下降10℃,两倍溶液的pH均不变B.分别加水稀释10倍,两溶液的pH仍相等C.用同溶液的盐酸中和,消耗的盐酸体积相同D.加入适量的氯化铵晶体,两溶液的pH均减小11.(2.5分)一定温度下,在体积为VL 的密闭容器中加入1molX和1molY进行如下反应:X(g)+Y(g )═2Z(g )+W(s);△H>0达到平衡,下列判断正确的是()A.向平衡混合物中加入少量W,正、逆反应速率均增大B.平衡后加入X,上述反应的△H增大C.温度不变,将容器的体积变为2VL,Z的平衡浓度变为原来的D.当容器中混合气体的压强不变时,可以证明此反应已达到平衡状态12.(2.5分)下列反应的离子方程式正确的是()A.NaHCO3溶液中加入盐酸:CO32﹣+2H+═CO2↑+H2OB.紫色石蕊试液中滴入氢硫酸变红的原因是:H2S⇌2H++S2﹣C.将NaHSO4溶液滴入Ba(OH)2溶液中至pH=7:2H++SO42﹣+2OH﹣+Ba2+═BaSO4↓+2H2OD.电解CuSO4溶液:Cu2++2H2O Cu+O2↑+4H+13.(2.5分)若在加入铝粉能放出氢气的溶液中,分别加入下列各组离子,可能大量共存的是()A.NH4+、NO3﹣、CO32﹣、Na+B.Na+、Ba2+、HCO3﹣、AlO2﹣C.NO3﹣、Fe2+、K+、Cl﹣ D.NO3﹣、K+、AlO2﹣、OH﹣14.(2.5分)下列离子浓度关系正确的是()A.0.1mol•L﹣1的NH4Cl溶液中c(NH4+)=c(Cl﹣)B.同为0.1mol•L﹣1的CH3COOH和氢氧化钠溶液等体积混合后,c(OH﹣)=c(H+)C.向NH4Cl溶液中滴加氨水至PH=7时,c(NH4+)<c(Cl﹣)D.PH=3的H2SO4和PH=11的NaOH溶液等体积混合后,溶液中c(OH﹣)=c(H+)15.(2.5分)在一定温度下,向饱和氢氧化钠溶液中加入一定量的过氧化钠固体,充分反应后恢复到原来温度下,下列说法正确的是()A.溶液的pH不变,有氢气放出B.溶液的pH增大,有氧气放出C.溶液中Na+数目减小,有氧气放出D.溶液中c(Na+)增大,有氧气放出16.(2.5分)如图装置中,U型管内为红墨水,a、b试管内分别盛有食盐水和氯化铵溶液,各加入生铁块,放置一段时间.下列有关描述错误的是()A.生铁块中的碳是原电池的正极B.红墨水柱两边的液面变为左低右高C.两试管中相同的电极反应式是:Fe﹣2e﹣→Fe2+D.a试管中发生了吸氧腐蚀,b试管中发生了析氢腐蚀17.(2.5分)有一种MCFC型燃料电池,该电池所用燃料为H2和空气,电解质为熔融的K2CO3.电池的总反应为:2H2+O2=2H2O,负极反应为H2+CO32﹣﹣2e﹣=H2O+CO2.下列说法中正确的是()A.正极反应为4OH﹣﹣4e﹣=2H2O+O2↑B.电池放电时,电池中CO32﹣的物质的量将逐渐减少C.放电时CO32﹣向负极移动D.电路中的电子经正极、负极、熔融的K2CO3后再流回正极,形成闭合回路18.(2.5分)某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如图的装置,则对电源电极名称和消毒液的主要成分判断正确的是()A.a为正极,b为负极;NaClO和NaClB.a为负极,b为正极;NaClO和NaClC.a为阳极,b为阴极;HClO和NaClD.a为阴极,b为阳极;HClO和NaCl19.(2.5分)在25℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如下表:物质X Y Z初始浓度/mol•L﹣10.10.20平衡浓度/mol•L﹣10.050.050.1下列说法错误的是()A.反应达到平衡时,X的转化率为50%B.反应可表示为X+3Y⇌2Z,其平衡常数为1600C.增大压强使平衡向生成Z的方向移动,平衡常数增大D.改变温度可以改变此反应的平衡常数20.(2.5分)反应N2O4(g)⇌2NO2(g);△H=+57kJ/mol在温度T1,T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化曲线如图所示,下列说法正确的是()A.A,C两点的反应速率:A>CB.B,C两点的反应速率:B=CC.由状态B到状态A,可以用加热的方法D.A,C两点气体的颜色:A深,C浅二、填空题(共6小题,每小题6分,满分50分)21.(6分)在水溶液中橙红色的Cr2O72﹣与黄色的CrO42﹣有下列平衡关系:Cr2O72﹣+H2O⇌2CrO42﹣+2H+,把K2Cr2O7溶于水配成稀溶液是橙色.(1)向上述溶液中加入NaOH溶液,溶液呈色,因为.(2)向已加入NaOH溶液的(1)中再加入过量稀H2SO4,则溶液呈色,因为.(3)向原溶液中加入Ba(NO3)2溶液(已知BaCrO4为黄色沉淀)则平衡,溶液颜色将.22.(4分)如图所示,在盛有水的烧杯中,铁圈和银圈的连接处吊着一根绝缘的细丝,使之平衡.小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液.(1)片刻后可观察到的现象是(指悬吊的金属圈).A.铁圈和银圈左右摇摆不定B.保持平衡状态不变C.铁圈向下倾斜D.银圈向下倾斜(2)产生上述现象的原因是.23.(10分)2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)反应过程的能量变化如图所示.已知1mol SO2(g)氧化为1mol SO3(g)的△H=﹣99kJ•mol﹣1.请回答下列问题:(1)图中A、C分别表示、,E的大小对该反应的反应热(填“有”或“无”)影响.该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5会使图中B点(填“升高”还是“降低”),△H(填“变大”、“变小”或“不变”),理由是(2)图中△H=KJ•mol﹣1;(3)已知单质硫的燃烧热为296KJ•mol﹣1,计算由S(s)生成3molSO3(g)的△H(要求计算过程).24.(10分)氯碱工业是以电解饱和食盐制氯气和烧碱而得名.请回答问题:(1)原料粗盐中常含有泥沙和Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO42﹣等杂质,必须精制后才能供电解使用.精制时,精盐溶于水过滤后,还要加入的试剂分别为①Na2CO3、②HCl(盐酸)、③BaCl2,这3种试剂添加的合理顺序是(填序号)(2)氯碱工业是高耗能产业,一种将电解池与燃料电池相组合的新工艺可以节(电)能30%以上.在这种工艺设计中,相关物料的传输与转化关系如图所示,其中的电极未标出,所用的离子膜都只允许阳离子通过.①写出A(电解池)中反应的化学方程式,分析比较图示氢氧化钠质量分数a%与b%的大小;②写出燃料电池B中正极发生电极反应:;③这样设计的主要节(电)能之处在于(写出2处).25.(10分)某一化工厂的生产流程如图:(1)L、M分别是、(填化学式).(2)G→H过程中为什么通入过量空气:.(3)用电子式表示J:.(4)写出饱和食盐水、E、F生成J和K(此条件下K为沉淀)的化学方程式:,要实现该反应,你认为应该如何操作:.26.(10分)废旧印刷电路板的回收利用可实现资源再生,并减少污染.废旧印刷电路板经粉碎分离,能得到非金属粉末和金属粉末.(1)下列处理印刷电路板非金属粉末的方法中,不符合环境保护理念的是(填字母).A.热裂解形成燃油B.露天焚烧C.作为有机复合建筑材料的原料D.直接填埋(2)用H2O2和H2SO4的混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜.已知:Cu (s)+2H+(aq)═Cu2+(aq)+H2(g)H=64.39KJ•mol﹣12H2O2(l)═2H2O(l)+O2(g)H=﹣196.46KJ•mol﹣1═H2O(l)H=﹣285.84KJ•mol﹣1在H2SO4溶液中Cu与H2O2反应生成Cu2+和H2O的热化学方程式为.(3)控制其他条件相同,印刷电路板的金属粉末用10%H2O2和3.0mol•L﹣1H2SO4的混合溶液处理,测得不同温度下铜的平均溶解速率(见下表).温度(℃)203040506070807.348.019.257.987.24 6.73 5.76铜平均溶解速率(×10﹣3mol•L﹣1•min﹣1)当温度高于40℃时,铜的平均溶解速率随着反应温度升高而下降,其主要原因是.(4)在提纯后的CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加热,生成CuCl沉淀.制备CuCl的离子方程式是.高二(上)期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2.5分)1.(2.5分)随着人们生活质量提高,废电池必须进行集中处理的问题又被提到议事日程上,其首要原因是()A.利用电池外壳的金属材料B.不使电池中泄漏的电解液腐蚀其他物品C.回收其中石墨电极D.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对水和土壤的污染【分析】根据废电池进行集中处理的原因:即对环境的污染问题考虑本题.【解答】解:回收废电池的首要原因是防止废电池中渗漏出的重金属离子对土壤和水源的污染,而对废电池的综合利用是次要的.故选D.【点评】本题考查了电池对环境的污染原因、防治方法和原因,题目难度不大,侧重于化学与环境保护的联系.2.(2.5分)下列有关物质与其用途不相对应的是()A.SiO2﹣﹣制光纤B.Si和Ge﹣﹣半导体材料C.钢化玻璃﹣﹣汽车窗玻璃D.氮化硅陶瓷﹣﹣导热剂【分析】A.光导纤维的主要成分为二氧化硅;B.Si和Ge均具有金属性和非金属性;C.钢化玻璃的硬度较大;D.氮化硅陶瓷具有耐高温、耐磨、抗高压、耐腐蚀等性能;【解答】解:A.二氧化硅具有传输信息的能力,将二氧化硅在高温下熔化、拉制成粗细均匀的光纤细丝,是信息高速公路的基础材料,所以光导纤维的主要成分为二氧化硅,故A正确;B.Si和Ge均具有金属性和非金属性,则均可作半导体材料,故B正确;C.钢化玻璃的硬度较大,所以可用于汽车窗玻璃,故C正确;D.氮化硅陶瓷具有耐高温、耐磨、抗高压、耐腐蚀等性能,不能制导热剂,故D错误;故选D.【点评】本题考查物质的性质与用途,注意二氧化硅及含硅材料在生活、生产中的重要应用,题目难度不大,注意加强基础知识的积累.3.(2.5分)下列各组物质能一起混合施用的是()A.铵态氮肥和草木灰(含K2CO3)混合施用B.化肥和农家肥(如绿肥)混合施用C.重钙施入碱性土壤中D.复合肥(如磷酸氢二铵)和生石灰一起施用【分析】A、铵根离子显酸性,碳酸根离子显碱性,二者能相互促进水解;B、化肥和农家肥相互之间无影响;C、重钙在碱性条件下会转化为难溶性的磷酸钙;D、磷酸氢二铵与熟生石灰反应生成氨气.【解答】解:A、铵根离子显酸性,碳酸根离子显碱性,二者能相互促进水解,所以铵态氮肥和草木灰(含K2CO3)混合施用会降低肥效,故A错误;B、化肥和农家肥相互之间无影响,所以化肥和农家肥(如绿肥)可以混合施用,故B正确;C、重钙在碱性条件下会转化为难溶性的磷酸钙,磷酸钙不能被植物吸收利用,所以重钙施入碱性土壤中会降低肥效,故C错误;D、生石灰与土壤中的水反应生成熟石灰,磷酸氢二铵与熟石灰反应生成氨气,所以复合肥(如磷酸氢二铵)和生石灰一起施用会降低肥效,故D错误.故选B.【点评】本题考查了化学知识在农业生产中的应用,注意根据常见肥料的性质分析,题目比较简单.4.(2.5分)波尔多液是一种常用的植物杀菌剂,它用硫酸铜、生石灰、水按一定的比例配制而成,是一种天蓝色粘稠状悬浮液体.通常现用现配,你认为下列容器哪种不能用来盛装波尔多液()A.塑料容器B.银制容器C.铁制容器D.陶器【分析】由信息可知,与硫酸铜、生石灰、水反应的物质不能用来盛装波尔多液,结合金属活动性来解答.【解答】解:A.塑料的成分为高分子化合物,与波尔多液中物质不反应,可以盛放,故A不选;B.Ag的活动性比Cu弱,与波尔多液中物质不反应,可以盛放,故B不选;C.Fe比Cu活泼,则铁与硫酸铜发生置换反应,不能用来盛装波尔多液,故C 选;D.陶器的盛放为硅酸盐,与波尔多液中物质不反应,可以盛放,故D不选;故选C.【点评】本题考查铁的化学性质,为高频考点,把握物质的性质及金属性强弱为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,题目难度不大.5.(2.5分)下列物质的稀溶液中,溶质的阴、阳离子个数之比为1:2的是()A.K2S B.(NH4)2SO4C.NaHSO4D.Na2HPO4【分析】首先判断离子化合物的阴阳离子组成,然后判断离子是否能够水解,进而可判断溶质的阴、阳离子个数之比.【解答】解:A.S2﹣水解,阴、阳离子个数之比小于1:2,故A错误;B.NH4+水解,溶质的阴、阳离子个数之比大于1:2,故B错误;C.NaHSO4完全电离,溶质的阴、阳离子个数之比为1:2,故C正确;D.HPO42﹣水解,阴、阳离子个数之比小于1:2,故D错误.故选C.【点评】本题考查溶液中溶质的阴、阳离子个数之比,实质上为判断离子的水解,注意常见能水解的离子即可解答该题.6.(2.5分)煮沸暂时硬水时,不可能发生的反应是()A.Mg(OH)2MgO+H2OB.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2OC.Mg(HCO3)2MgCO3↓+CO2↑+H2OD.MgCO3+H2O Mg(OH)2+CO2【分析】暂时硬水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3﹣等离子,加热煮沸时,水解生成较多的OH﹣,并分解生成CO32﹣,根据Mg(OH)2比MgCO3的溶解度小进行分析.由于Mg(OH)2比MgCO3的溶解度小,CaCO3比Ca(OH)2的溶解度小,则最终产生的沉淀为Mg(OH)2和CaCO3,【解答】解:A、氢氧化镁固体加热会分解,在煮沸硬水时温度较低,不分解,故A错误;B、暂时硬水加热分解的有碳酸氢钙和碳酸氢镁,碳酸氢钙分解生成碳酸钙、二氧化碳和水,故B正确;C、暂时硬水加热分解的有碳酸氢钙和碳酸氢镁,碳酸氢镁分解生成碳酸镁、二氧化碳和水,故C正确;D、由于Mg(OH)2比MgCO3的溶解度小,碳酸镁加热过程中会实现沉淀转化生成氢氧化镁沉淀,故D正确;故选A.【点评】本题考查暂时硬水的成分和物质性质,盐类水解的应用,题目难度不大,注意水解的原理以及物质的溶解性的判断.7.(2.5分)下列叙述正确的是()A.加热煮沸MgCO3悬浊液,最终得到Mg(OH)2沉淀,说明K sp(MgCO3)<Ksp[Mg(OH)2]B.因为NH3的水溶液可以导电,所以NH3是电解质C.向污水中投入明矾,生成能凝悬浮物的胶体D.90℃水的离子积Kw=3.8×10﹣13,此时水的pH<7,溶液呈酸性【分析】A.从难溶电解质的转化的角度分析;B、在水溶液里或熔融状态下能导电的化合物是电解质,是自身电离,在水溶液中和在熔融状态下两种情况下都不能导电的化合物称为非电解质;C、明矾电离出Al3+水解生成絮状沉淀Al(OH)3,能吸附污水中的悬浮物;D、纯水用于显中性;【解答】解:A.加热煮沸MgCO3悬浊液,最终得到Mg(OH)2沉淀,说明氢氧化镁更难溶,则Ksp(MgCO3)>Ksp[Mg(OH)2],故A错误;B、氨气在水溶液里,生成一水合氨,一水合氨能电离出自由移动的铵根离子和氢氧根离子导电,不是氨气自身电离,所以氨气是非电解质,因果关系不成立,故B错误;C、明矾电离出Al3+水解生成絮状沉淀Al(OH)3,:Al3++3H2O⇌Al(OH)3(胶体)+3H+,能吸附污水中的悬浮物,故C正确;D、水的电离吸热,故升高温度水的离子积增大,水的pH<7,但纯水永远呈中性,故D错误;故选C.【点评】本题考查了难溶电解质的相互转化、电解质的判断和水的离子积的计算,难度不大.8.(2.5分)用铁片与稀硫酸反应制取氢气时,下列措施不能使氢气生成速率加大的是()A.加热B.不用稀硫酸,改用98%的浓硫酸C.滴加少量CuSO4溶液D.不用铁片,改用铁粉【分析】A、温度升高,化学反应速率增大;B、一般增大反应物的浓度增大,反应速率增大,但应考虑浓硫酸的强氧化性来分析;C、利用原电池来分析加快反应速率;D、利用增大接触面积来分析加快反应速率.【解答】解:A、因加热时反应体系的温度升高,则化学反应速率加快,故A能;B、因浓硫酸具有强氧化性,铁与浓硫酸反应生成二氧化硫而不生成氢气,故B 不能;C、滴加少量CuSO4溶液,铁置换出Cu,构成Fe、Cu原电池,从而加快了生成氢气的反应速率,故C能;D、改用铁粉,增大了铁与硫酸反应的接触面积,则反应速率加快,故D能;故选B.【点评】本题较简单,考查影响化学反应速率的常见因素,学生应熟悉温度、浓度、构成原电池、增大接触面等对化学反应速率的影响来解答,但浓硫酸的性质是学生解答中容易忽略的知识.9.(2.5分)对可逆反应:A(气)+B(气)⇌3C(气)+Q,根据如图,从a反应历程改变为b反应历程,所采取的措施是()A.增大B的浓度B.升高温度C.加入催化剂D.增大压强【分析】根据图象知,改变条件时反应到达平衡的时间缩短但A的转化率不变,说明改变的条件只增大反应速率平衡不移动,据此分析解答.【解答】解:A.增大B的浓度平衡向正反应方向移动,A的转化率增大,与题意不符合,故A错误;B.该反应是放热反应,升高温度平衡向逆反应方向移动,所以A的转化率减小,与题意不符合,故B错误;C.加入催化剂增大正逆反应速率,所以缩短反应到达平衡的时间,但平衡不移动,则A的转化率不变,符合题意,故C正确;D.增大压强,平衡向逆反应方向移动,则A的转化率减小,与题意不符合,故D错误;故选C.【点评】本题考查转化率图象分析,明确图象中纵横坐标的含义是解本题关键,根据方程式特点确定外界条件对化学平衡的影响、反应速率的影响,题目难度不大.10.(2.5分)对室温下pH相同、体积相同的氨水和氢氧化钠溶液分别采取下列措施,有关叙述正确的是()A.温度下降10℃,两倍溶液的pH均不变B.分别加水稀释10倍,两溶液的pH仍相等C.用同溶液的盐酸中和,消耗的盐酸体积相同D.加入适量的氯化铵晶体,两溶液的pH均减小【分析】室温下,pH相等氨水和NaOH溶液中,氨水浓度大于NaOH,A、降低温度,一水合氨电离程度减小;B、加水稀释促进一水合氨电离;C、用HCl中和,消耗盐酸的体积与碱的物质的量成正比;D、加入适量的氯化铵晶体,抑制一水合氨电离,NaOH和氯化铵反应生成氯化钠和一水合氨.【解答】解:室温下,pH相等氨水和NaOH溶液中,氨水浓度大于NaOH,A、降低温度,一水合氨电离程度减小,所以氨水的pH减小,故A错误;B、加水稀释促进一水合氨电离,则稀释后氨水的pH大于氢氧化钠,故B错误;C、用HCl中和,消耗盐酸的体积与碱的物质的量成正比,pH相等、体积相等的氨水和氢氧化钠溶液,一水合氨的物质的量大于氢氧化钠,所以氢氧化钠消耗的盐酸少,故C错误;D、加入适量的氯化铵晶体,抑制一水合氨电离,NaOH和氯化铵反应生成氯化钠和一水合氨,所以加入适量的氯化铵晶体后,两溶液的pH均碱小,故D正确;故选D.【点评】本题考查了弱电解质的电离,明确弱电解质的电离特点是解本题关键,易错选项是D,注意消耗酸的物质的量与碱的物质的量成正比,与电解质强弱无关,为易错点.11.(2.5分)一定温度下,在体积为VL 的密闭容器中加入1molX和1molY进行如下反应:X(g)+Y(g )═2Z(g )+W(s);△H>0达到平衡,下列判断正确的是()A.向平衡混合物中加入少量W,正、逆反应速率均增大B.平衡后加入X,上述反应的△H增大C.温度不变,将容器的体积变为2VL,Z的平衡浓度变为原来的D.当容器中混合气体的压强不变时,可以证明此反应已达到平衡状态【分析】A.增加固体或减少固体的量,反应速率不变;B.△H与某一反应物的物质的量的多少无关;C.从压强对化学平衡移动的影响分析;D.无论反应是否达到平衡状态,容器中混合气体的压强都不变.【解答】解:A.增加固体或减少固体的量,固体的浓度不变,反应速率不变,故A错误;B.在热化学方程式中,反应热为定值,与反应物的多少无关,故B错误;C.气体反应物的化学计量数等于气体生成物的化学计量数,改变越强,平衡不移动,所以将容器的体积变为2VL,Z的平衡浓度变为原来的,故C正确;D.气体反应物的化学计量数等于气体生成物的化学计量数,越强不影响平衡移动,则无论反应是否达到平衡状态,容器中混合气体的压强都不变,故D错误.故选C.【点评】本题考查化学平衡的影响因素以及平衡状态的判断,易错点为W的聚集状态,题目难度中等.12.(2.5分)下列反应的离子方程式正确的是()A.NaHCO3溶液中加入盐酸:CO32﹣+2H+═CO2↑+H2OB.紫色石蕊试液中滴入氢硫酸变红的原因是:H2S⇌2H++S2﹣C.将NaHSO4溶液滴入Ba(OH)2溶液中至pH=7:2H++SO42﹣+2OH﹣+Ba2+═BaSO4↓+2H2OD.电解CuSO4溶液:Cu2++2H2O Cu+O2↑+4H+【分析】A.碳酸氢钠电离出碳酸氢根离子和钠离子;B.二元弱酸分步电离,第一步电离生成酸式酸根离子和氢离子;C.中性溶液中,二者以2:1反应生成硫酸钡、硫酸钠和水;D.转移电子不守恒.【解答】解:A.碳酸氢钠电离出碳酸氢根离子和钠离子,离子方程式为HCO3﹣+H+═CO2↑+H2O,故A错误;B.二元弱酸分步电离,第一步电离生成酸式酸根离子和氢离子,离子方程式为H2S⇌H++HS﹣,故B错误;C.中性溶液中,二者以2:1反应生成硫酸钡、硫酸钠和水,离子方程式为2H++SO42﹣+2OH﹣+Ba2+═BaSO4↓+2H2O,故C正确;D.转移电子不守恒,离子方程式为2Cu2++2H2O2Cu+O2↑+4H+,故D错误;故选C.【点评】本题考查了离子方程式正误判断,根据反应中实际参加反应的离子及离子方程式书写规则分析解答,注意A中碳酸氢钠电离方式、B中多元弱酸的电离,这些都是易错点.13.(2.5分)若在加入铝粉能放出氢气的溶液中,分别加入下列各组离子,可能大量共存的是()A.NH4+、NO3﹣、CO32﹣、Na+B.Na+、Ba2+、HCO3﹣、AlO2﹣C.NO3﹣、Fe2+、K+、Cl﹣ D.NO3﹣、K+、AlO2﹣、OH﹣【分析】加入铝粉能放出氢气的溶液,为酸或碱溶液,离子之间不能结合生成水、气体、沉淀等,不能发生氧化还原反应,则大量共存,以此来解答.【解答】解:加入铝粉能放出氢气的溶液,为酸或碱溶液,A.碱溶液中不能存在NH4+,酸溶液中不能大量存在CO32﹣,不能大量共存,故A 错误;B.HCO3﹣既能与酸反应又能与碱反应,不能大量共存,故B错误;C.酸溶液中Fe2+、H+、NO3﹣发生氧化还原反应,碱溶液中Fe2+、OH﹣结合生成沉淀,不能大量共存,故C错误;D.碱溶液中该组离子之间不反应,能大量共存,故D正确;故选:D.【点评】本题考查离子的共存,侧重信息的抽取和应用,明确离子之间的反应及“可能共存”即可解答,注重基础知识的考查,题目难度不大.14.(2.5分)下列离子浓度关系正确的是()A.0.1mol•L﹣1的NH4Cl溶液中c(NH4+)=c(Cl﹣)B.同为0.1mol•L﹣1的CH3COOH和氢氧化钠溶液等体积混合后,c(OH﹣)=c(H+)C.向NH4Cl溶液中滴加氨水至PH=7时,c(NH4+)<c(Cl﹣)D.PH=3的H2SO4和PH=11的NaOH溶液等体积混合后,溶液中c(OH﹣)=c(H+)【分析】A、铵根离子水解显酸性;B、醋酸是弱酸,同浓度醋酸和氢氧化钠等体积混合后生成醋酸钠;醋酸根离子水解显碱性;C、依据溶液中离子电荷守恒分析判断;D、硫酸溶液中氢离子浓度和氢氧化钠溶液中的氢氧根离子浓度相同,等体积混合后溶液呈中性.【解答】解:A、0.1mol•L﹣1的NH4Cl溶液中,铵根离子水解显酸性,c(NH4+)<c(Cl﹣),故A错误;B、同为0.1mol•L﹣1的CH3COOH和氢氧化钠溶液等体积混合后,生成醋酸钠;醋酸根离子水解显碱性,c(OH﹣)>c(H+),故B错误;C、向NH4Cl溶液中滴加氨水至PH=7时,溶液中存在电荷守恒,c(H+)+c(NH4+)=c(OH﹣)+c(Cl﹣),c(H+)=c(OH﹣),则c(NH4+)=c(Cl﹣),故C错误;D、PH=3的H2SO4和PH=11的NaOH溶液等体积混合后,硫酸溶液中氢离子浓度和氢氧化钠溶液中的氢氧根离子浓度相同,等体积混合后溶液呈中性,溶液中c (OH﹣)=c(H+),故D正确;故选D.【点评】本题考查了盐类水解性质应用,弱电解质电离平衡分析,溶液中电荷守恒的判断,酸碱中和反应后溶液酸碱性的分析应用,题目难度中等.15.(2.5分)在一定温度下,向饱和氢氧化钠溶液中加入一定量的过氧化钠固体,充分反应后恢复到原来温度下,下列说法正确的是()A.溶液的pH不变,有氢气放出B.溶液的pH增大,有氧气放出C.溶液中Na+数目减小,有氧气放出。
湖北省高二上学期期末考试数学试题(含答案)
襄阳市第五高级中学2022-2023学年高二上学期期末考试数学试题本试卷共5页,共22 题。
满分150分,考试用时120分钟。
注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的姓名.准考证号填在答题卡上.2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效.3. 填空题和解答题答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效.一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知下列各数列:①,,,;②1,,3,;③a,a,a,a;④,,,.其中一定是等比数列的是( ).A. ①②③B.①②C.①②④D.①②③④2.过点且与向量垂直的向量()A. 有且只有一个B. 有无数个且共面C. 只有两个且方向相反D. 有无数个且共线3.点在直线上,直线与关于点对称,则一定在直线上的点为()A. B. C. D.4.已知空间向量,,满足,,则与的夹角为()A. 30°B. 45°C. 60°D. 以上都不对5.下列说法中,正确的是()A. 每一条直线都有倾斜角和斜率B. 若直线倾斜角为,则斜率为C. 若两直线的斜率,满足,则两直线互相垂直D. 直线与直线()一定互相平行6.设O为坐标原点,A,B是抛物线C:=2py(p>0)与圆E:+=(r>0)关于y轴对称的两个交点,若|AB|=|OA|=r,则p=()A. 4B. 2C.D.7.已知等差数列的公差为d,有下列四个等式:①②③④;若其中只有一个等式不成立,则不成立的是()A. ①B.②C.③D.④8.已知O为坐标原点,双曲线的离心率,焦距为8,,是双曲线的两条渐近线,点A,B是双曲线同一支上的两个动点,过点A分别向,作垂线,垂足为,,过点B分别向,作垂线,垂足为,.设直线与相交于点D,四边形、四边形、四边形的面积分别为、、,若,则()A.4B.6C.8D.14二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.经过点A(2,0),B(4,0)和直线y=x上一动点C作圆M,则有( )A. 圆M面积的最小值是2B.ACB最大值是C. 圆M与y=x相切且以点C为切点的圆有且仅有一个D. 圆心M的轨迹是一段圆弧10.已知正方体的棱长为2,动点在正方形内,则()A. 若,则三棱锥的的外接球表面积为B. 若平面,则不可能垂直C. 若平面,则点的位置唯一D. 若点为中点,则三棱锥的体积是三棱锥A-B体积的一半11.下列说法正确的是()A. 椭圆比椭圆形状更接近圆B. 等轴双曲线的离心率为C. 双曲线的实轴长一定大于虚轴长D. 双曲线的离心率越大,图像的张口就越大12.数列依次为:1,,,,,,,,,,,,,,,,,,…,其中第一项为,接下来三项均为,再接下来五项均为,依此类推.记的前项和为,则()A. B. 存在正整数,使得 C. D. 数列是递减数列三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.已知直线l与平面α相交于点O,A∈l,B为线段OA的中点,若点A到平面α的距离为10,则点B到平面α的距离为________.14.有以下四个结论:①已知光线通过点,被直线反射,反射光线通过点,则反射光线所在直线的方程是②已知实数满足方程,则的最大值为③圆上有且仅有3个点到直线的距离等于1④满足条件,的的面积的最大值为所有正确结论的序号是___15.圆锥曲线有丰富的光学性质:从椭圆焦点发出的光线,经过椭圆反射后,反射光线经过另一个焦点;从抛物线焦点发出的光线,经过抛物线上一点反射后,反射光线平行于抛物线的对称轴.已知椭圆:()过点.由点发出的平行于x轴的光线经过抛物线:反射到椭圆上后,反射光线经点,则椭圆的方程为.16.已知等比数列的前项和满足,数列满足,其中,给出以下命题:①;②若对恒成立,则;③设,,则的最小值为;④设,若单调递增,则实数的取值范围为.其中所有正确的命题的序号为.四、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.已知函数.(1)求函数在点处的切线方程;(2)求函数过点处的切线方程.18.已知数列,若_________________.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.从下列三个条件中任选一个补充在上面的横线上,然后对题目进行求解.①;②,,;③,点,在斜率是2的直线上.19.设圆的圆心为,半径为,圆过点,直线交圆于,两点,且.(Ⅰ)求圆的方程;(Ⅱ)已知,过点的直线与圆相交于,两点,其中,,若存在,使得轴为的平分线,求正数的值.20.如图,三角形是半圆锥的一个轴截面,,,四棱锥的底面为正方形,且与半圆锥的底面共面.(1)若为半圆锥的底面半圆周上的一点,且,证明:;(2)在半圆锥的底面半圆周上确定点的位置,使母线与平面所成角的正弦值为.21.已知是坐标原点,圆:与轴的左交点为,动点到圆心的距离与到直线的距离相等,动点的轨迹为曲线,直线与曲线相交于,两点.(Ⅰ)若经过点,求在轴上的截距的取值范围;(Ⅱ)当与坐标轴不垂直的直线变化时,若总有,则是否定点?若过定点,求出该顶点;若不过定点,说明理由.22.设函数对任意的实数x,y,都有,且,记,设,设,且为等比数列.(1)求的值;(2)设,问:是否存在整数m,使得对于任意的正整数n恒成立?若存在,求出m的最大值;若不存在,请说明理由。
高二上学期语文期末统测试卷含参考答案
高二上学期语文期末统测试卷含参考答案高二上学期语文期末试卷一、默写(15分)(1)外无期功强近之亲,。
(李密《陈情表》)(2)袅袅兮秋风,。
(屈原《湘夫人》)(3) ,两朝开济老臣心。
(杜甫《蜀相》)(4)楼船夜雪瓜州渡,。
(陆游《书愤》)(5)熊咆龙吟殷岩泉,。
(李白《梦游天姥吟留别》)(6) ,渔粱渡头争渡喧。
(孟浩然《夜归鹿门歌》)(7)春水碧于天,。
(韦庄《菩萨蛮(其二)》)(8) ,乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)(9)心非木石岂无感? 。
(鲍照《拟行路难·其四》)(10)引壶觞以自酌,。
(陶渊明《归去来兮辞》)(11)渔舟唱晚,。
(王勃《滕王阁序》)(12)使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,,谁得而族灭也?(杜牧《阿房宫赋》)(13)况阳春召我以烟景,。
(李白《春夜宴从弟桃花源序》)(14) ,芙蓉泣露香兰笑。
(李贺《李凭箜篌引》)(15)小楼昨夜又东风,。
(李煜《虞美人》)二、文言文阅读(29分)阅读下面的文言文,完成2-7题。
(一)伶官传序欧阳修呜呼!盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。
世言晋王之将终也,以三矢赐庄宗而告之曰:“梁,吾仇也;燕王,吾所立;契丹与吾约为兄弟;而皆背晋以归梁。
此三者,吾遗恨也。
与尔三矢,尔其无忘乃父之志!”庄宗受而藏之于庙。
其后用兵,则遣从事以一少牢告庙,请其矢,盛以锦囊,负而前驱,及凯旋而纳之。
方其系燕父子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归。
至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!岂得之难而失之易欤?抑本其成败之迹,而皆自于人欤?《书》曰:“满招损,谦得益。
”忧劳可以兴国,逸豫可以亡身,自然之理也。
故方其盛也,举天下之豪杰,莫能与之争;及其衰也,数十伶人困之,而身死国灭,为天下笑。
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高二上学期期末考试语文试题答案
1、D
2、C
3、D(不足为训:不能当作典范或法则。
南辕北辙:心里想往南去,却驾着车往北走,比喻行动和目的相反。
沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
讳莫如深:将事情尽量深藏隐瞒,使外人不知)
4、C
5、A
6、A (根据陈述一致原则,排除C、D;从文段可知,主要讲的是城市从乡村获得,而不是向乡村提供,所以排除B)
7、B(A谨慎从事,女子出嫁;C因……获罪;D率领)
8.D 9、A 10、B 11、D 12、D 13.B (籍,动词,应释为“登记”。
)
14.A 15.D (“王克敬请求富民租种江淮农田”有误,文中为“请罢富民承佃江淮田”。
)
16.(10分)(1)王克敬说:“番阳离此地有千里之遥,等到行省发布命令,饥民将会饿死,他做了仁爱之事,而我们却反而要做不仁之事吗?”
(2)王克敬将这些情况详细呈报给皇上,众人不能改变他,商人们感激他。
他这样同情(怜悯)百姓,当时的舆论都赞扬他。
17、二者都通过动静结合、视觉、色彩等写景角度描绘出空旷、寂静的晚渡图。
(2分)不同之处,本诗巧用了数量词属对工稳,对比强烈,深化了诗境。
承接上句天时向晚,飞鸟归巢,所以万顷江田之上只有一鹭飞翔,强烈地渲染了江边的清旷和寂静。
王诗,巧用叠词,使得诗歌读来更显律动美、韵味美,增强画面感。
(3分)
18、尾联借范蠡助越王灭吴后乘舟离去的典故表达诗人欲学范蠡急流勇退,放浪江湖的愿望,(1分)表现了淡泊遗世,忘却机心,厌倦名利的归隐之志,(2分)另一方面,范蠡是因越王勾践难共安乐才辞官隐遁的,所以作者借范蠡的事迹暗表达自己浩然有归隐之志,实际上是失意后的无奈之语。
(1分)“谁解”有无人理会的失意之情。
(1分)“独忘机”流露出人生失意的无奈之情,其实并不能忘机。
(1分)
19、略
20、①年轻时在博弈论的研究上取得了非凡成就,与艾丽西亚结识,品尝爱情的甜蜜。
②快要当父亲时,却患上了严重的精神分裂症,辞职后在欧洲游荡,最终被遣送回国。
③在妻子的帮助下战胜病魔并获得诺贝尔经济学奖;④2015年获得阿贝尔数学奖。
⑤遭遇车祸不幸身亡。
(答出一点得1分,答全5点得4分)
21、纳什是研究博弈论的,他本身便经历了生命的博弈,他的经历让我们相信,人生是一场博弈,无论何时都要坚持,才能实现平衡。
(2分)他的爱情本来是甜蜜的,但因为病魔的困扰,妻子无奈中与他离婚,应该说,这时的他是不幸的。
可是,离婚后,妻子又收留了他,最终帮助他战胜病魔。
从这一点说,他又是幸运的。
这是幸与不幸的博弈。
(2分)在幸与不幸之间,他和妻子都没有消沉,他们进行了一场生命的博弈,在经历了风雨之后收获了成功,实现了生命的平衡。
(2分)其实,任何人的一生都在进行着各种博弈,只有坚持抗争和进取,才会实现生命的平衡,创造奇迹。
22.此标志以汉字“志”为基本原型,上面的“志”像一只振翅飞起的鸽子,传递着友爱;下面的“心”像一条弯曲、飘逸的彩带,象征着心灵相连。
参考译文:王克敬,字叔能,大宁人。
出仕以后,多次升迁到江浙行省照磨,不久升任检校。
调任奉议大夫、顺州知州,因遇父母丧事未去上任。
被授予江浙行省左右司都事。
延祐四年,前往四明监督百姓与日本人的贸易往来。
在此之前,前往监督的官员担心外国人的心理不可揣测,认为一定要严密部署军队自卫,通宵和衣而睡。
王克敬到任后,将军队全部撤走,用恩惠安抚他们,日本人都俯首收敛,不敢喧哗闹事。
有一个从军征讨而身陷日本的吴人,此时跟从日本商人来到中国,向王克敬申诉,希望回到家乡。
有人担心这会成为祸端,王克敬说:“哪有士兵怀念国家恩德希望回归祖国却不被接纳的呢!如果有什么祸患,我承担罪责。
”此事上报朝廷,朝廷赞许他。
番阳出现严重饥荒,总管王都中取出官仓的粮食救济饥民,行省官员想治他擅自打开官仓的罪,王克敬说:“番阳离此地有千里之遥,等到行省发布命令,饥民将会饿死,他做了仁爱之事,而我们却反而要做不仁之事吗?”王都中因此得以免罪。
被授予监察御史,不久调任左司都事。
泰定初年,外任绍兴路总管,郡中按人口征盐,百姓被强制征收弄得贫困不堪,王克敬于是进言请求减少盐额五千引。
行省檄召王克敬向从海外运货来贸易的人抽税,违背货运规定的人照例要收他们的货物,商人以风水无常为由进行辩解,有关部门不听从。
王克敬说:“某货出某国,所在地有远有近,货物有轻有重,他们冒着重重险阻,出入于万死之中,放弃近路走远路,放弃重货运轻货,难道符合人情吗?”王克敬将这些情况详细呈报给皇上,众人不能驳倒他,商人们感激他。
被提拔为江西道廉访司副使,改任两浙盐运司使,首先减少绍兴百姓食盐税五千引。
第二年,被提拔为湖南道廉访使,调任海道都漕运万户。
这一年,正当天历之变,从海路运粮的船只有后到直沽的,没有完成运输任务,又将粮食运回南方,行省想治督运官员的罪,命令他们又运回直沽。
王克敬说:“如果他们常年这样往返,确实应该治罪。
现在他们历经万死,完好地将漕运的粮食运回南方,难道不是没办法才这样做吗!”于是王克敬让他们统计运送的石数,附带装在次年漕运的船上送到京城,省臣听从了他的建议。
入朝担任吏部尚书,奉命出使到淮安,从马上摔下来,在吴中养伤。
元统初年,起复为江浙行省参知政事,请求取消除富民承佃江淮田的规定,朝廷听从他的建议。
松江大姓人家中有人每年漕运万石大米献给京城,那人死后,他的子孙穷得将要行乞,有关部门仍然每年征收大米,不够就混杂在松江田赋之中,让百姓负责交纳。
王克敬说:“匹夫随自己的意思献大米,求取名爵来求得一人的荣耀,如今他自己身死家破,朝廷又已经取消他的名爵,不可以让全郡的人都受此事的损害,国家的用度难道就少这一万石粮食吗?”详论此事,免除这项粮额。
1、怀良辰以孤往,或执杖而耘耔。
(陶渊明《归去来兮辞》)
2、云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。
(李清照《一剪梅》)
3、熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。
(李白《梦游天姥吟留别》)
4、纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
(姜夔《扬州慢》)
5、后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也(杜牧《阿房宫赋》)
6、日削月割,以趋于亡。
为国者无使为积威之所劫哉(苏洵《六国论》)。