2012-2013第二学期教学进度表
铁概教学进度表

5
3.25
38 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
4.8 4.15 4.22 5.1 5.6
4.13 4.20 4.27 5.5 5.11
5.13 5.18 5.20 5.27 6.5 6.17 6.24 7.1 7.4 5.25 5.31 6.8 6.22 6.29 7.3 7.5
2012-2013学年度第二学期教学进度表
科目 上课 日期 周 次 4 铁道概论 2013.3.18 时 起 3.18 间 讫 3.23 教学 教科书名 中一(1)(2)班 班级 称及册数 每周 总授课节 4节/班 节数 数 教学内容及课题 7.1 铁路信号概述 7.2 铁路信号基础设备 7.3 联锁设备 7.4 闭塞设备 第七章 铁路信号和通信 7.5 机车信号 7.5 列车运行超速防护 7.6 TDCS 7.6 CTC 7.7 驼峰信号设备 7.8 铁路通信系统 本章小结 月假、五一放假 8.1 旅客运输组织 第八章 铁路运输组织 8.2 货物运输组织 8.3 铁路行车组织 8.4 铁路运输安全 本章小结 第九章 高速铁路和重载 9.1 高速铁路 运输 9.2 重载运输 本章小结 复习思考题 期末总复习 期 末 考 试 4 4 4 2 1 4 4 1 4 2 58 铁道概论(全册) 58 授课 教师 计划 课时 1 4 2 4 2 2 2 2 4 4 1 李军 备注
紫泥中心小学2012-2013下学期各科教学进度表

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
2、25—3、01 预备周 3、04—3、08 世界公园丹霞美 3、11—3、15 人间仙境桃源洞;天下奇景白水洋 3、18—3、22 东南屋嵴黄岗山 3、25—3、39 海峡风情惠安女;海槟皇城赵家堡 4、01—4、05 崇武古城观海景 4、08—4、12 海边奇观兵马佣;八闽文化先驱者 4、15—4、19 开闽圣王王审知 4、22—4、26 朱熹理学传四海;童真思想家李贽 4、29—5、03 近代天文奠基人 5、06—5、10 期中抽测 5、13—5、17 毛估大师卢嘉溪锡;熊猫世界的故事 5、20—5、24 厦门金门门对门 5、27—5、31 动漫情牵海峡缘 6、03—6、07 番石榴落户海西 6、10—6、14 期末复习 6、17—6、21 6、24—6、28 6、30
第二学期时间:2013年2月25日--2013年6月30日(农历:正月十六至五月二十三) 2013年7月1日暑假开始(农历:五月二十四)
紫泥中心小学
日 期
五
教
年级
学 内
海西 教学进度表
2013年2月25日
周别
容Байду номын сангаас
教时 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
备 注
2月26日正式上课
郑和驻舟太平港
4、08—4、12 光饼鼎边征海盗 4、15—4、19 马江英魂昭日月、八闽书院育英才 4、22—4、26 、三坊七巷写文明 4、29—5、03 图书之俯话建阳 5、06—5、10 抗战文化铸名城、红土忠魂瞿秋白 5、13—5、17 鲜血染红苏维埃 5、20—5、24 东方军战斗故事 5、27—5、31 乡愁诗人余光中 6、03—6、07 落笔生花许地山、两岸方言一家亲、 6、10—6、14 复习 6、17—6、21 6、24—6、28 6、30
2013苏教版五年级数学下教学计划及进度表

谨向为织金教育事业作业贡献全体教师致以我们深深的敬意和谢意织金县化起镇大坪小学(2012---2013年第二学期)教学计划班级:五年级————————科目:数学————————教师:黄勇————————织金县化起镇大坪小学编制教学计划学生基本情况分析本班共有学生23人,其中男生较多。
本班的学生都是来自农村,从去年一年的教学情况来看这个班的学习习惯较差,特别是作业习惯和自习习惯,困此必须对其进行培养。
另外,还有少数学生的家长到外地打工等,孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看,这样不利于对孩子的教育,两极分化比较严重,因此对学生的关心和思想教育也十分重要。
教材内容1、方程,2、确定位置,3、公倍数和公因数,4认识分数,5、找规律,6、分数的基本性质,7、统计,8、分数加法和减法,9、解决问题的策略,10、圆教材分析本册教材共编排了十一个单元的教学内容。
在“数与代数”领域有:方程、公倍数和公因数、认识分数、分数的基本性质、分数加法和减法。
在“空间与图形”领域有:确定位置、圆。
在“统计与概率”领域有:复式折线统计图。
还有就是找规律和解决实际问题。
联系上述四个领域的教学内容编排4次实践活动,教学一些基本的数学思想和方法。
教材考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大,学生的学习能力和自我意识比中年级强。
教材适当调整了编写体例,设置了例题、“试一试”“练一练”、练习、整理与练习等栏目与板块。
例题教学重要的数学概念、数学方法和数学思想,“试一试”安排在各道例题之后,在简单的情境中再现或应用例题中的知识,起消化知识的作用。
“整理与练习”在回忆中突出基础知识,在整理中建立认知结构,在练习中灵活应用知识,在探索与实践中培养解决实际问题的能力,在自我评价中反思学习过程与收获。
教学目的要求(1)培养学习数学的兴趣和自信心,使每位学生的能力有所提高。
(2)体现学生的主体作用,让学生爱学、会学,教学生掌握学习方法。
(3)教学与实践活动相结合因材施教,每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上,创建教学的问题情境,属于符合学生认知规律的教学过程。
教学计划表

三、提高教学质量的措施 教的方面: 1、要转变观念,改革语文教学,从过去的老师单纯地教改变,引导学生去发现问题,提出问 题,进而解决问题。 2、要十分重视汉语言教学的特点和规律。让学生多读,多说,敢于表达,我预备语文早读 时,利用上课前5分钟的时间让孩子上台读一篇小短文或者诗歌,读完之后请同学们说说自己 的感想。 3、讲课之前鼓励学生先发表下自己的见解,然后再集体交流学习。 4、重视对后进生的优先照顾,主要是课堂提问优先,作业批改优先。 5、教师本人加强学习,努力提高自身素质,从而提教学质量。 6、 在课堂教学中努力营造一种宽松和谐的氛围,让学生积极参与整个教学活动。本学期重 在交给学生阅读方法和写作技巧。重过程轻结果,教给学生读书写作的方法,培养三年级良 好的读书与习作习惯。 学的方面:
2012-2013学年第二学期教学工作计划
三年级 语文学科 任课教师 孟君 一、学情分析 1、上学期期末考试情况 班 级 三年级 总 人 数 9 优秀率 人数 5 率 55% 合格率 人数 8 率 88% 平 均 分 82 分数段 100 90-99 80-89 70-79 60-69 1 4 2 1 <60 1 制定时间 2013年 2月28日
四、教 学 进 度 表
周次 1 日 期 2.25-3.1 教学内容及课时安排 开学前准备工作 1.燕子;2.古诗两首;3.荷花;4*珍珠泉;语文园地一 口语交际 语文园地一;、第一单元测试;5.翠鸟; 5.翠鸟;6.燕子专列;7.一个小村庄的故事;8*.路旁 的橡树;语文园地二; 语文园地二;第二单元测试;9.寓言两则;10.惊弓之 鸟; 11.画杨桃;12*.想别人没想到的;语文园地三; *一课时,其 余课文2课 时,。 单元测试二 课时 语文园地四 课时 备 注
小学六年级体育教学第二学期进度表 Microsoft Word 文档

水平三小学六年级体育与健康课时计划李国2012年2月10日2011——2012学年第二学期水平三六年级体育与健康教学计划一、指导思想要正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,要不断的学习,接受新的信息,掌握本学科和相关学科的前言动态,丰富自身的知识储备,以先进的科学知识和技术武装学生,满足学生的知识欲望,跟上时代发展的步伐。
二、教材分析本册教材选择符合学生身心发展特点,能够提高大小肌肉群控制精细动作能力的、有组织的运动活动,以及其他学习内容,如球类运动,体操、舞蹈或韵律活动,田径运动、民族民间传统体育项目和新兴运动项目等;身体姿势练习,跨越、钻过和绕过障碍练习,接力跑,平衡动作和节奏练习;安全的运动方法,青春期的卫生,经期科学锻炼的知识,营养与健康的关系,体育活动与营养等。
三、德育要求养成坚持锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用.四、学科教学目标(一)运动参与学习领域,六年级学生“具有积极参与体育活动的态度和行为”的水平目标是“主动参与运动动作的学习”,主要表现为“主动观察和评价同伴的运动动作”,“示范所学的运动动作”。
(二)运动技能学习领域1、获得运动基础知识六年级的学生运动机能学习领域的水平目标是“知道所练习运动项目的术语,具体表现为知道球类运动技术术语,知道体操动作术语,知道武术动作术语,知道舞蹈或韵律活动动作术语,知道田径动作术语等等,让学生教为系统地掌握体育运动的基础知识。
2、观看体育比赛本课程提出学生观看体育比赛的目标,能够观看现场体育比赛和表演,观看电视中体育比赛和表演。
又增长体育的知识加深了体育的认识。
3、学习和应用运动技能初步掌握基本运动技能,初步掌握多项球类运动中的多种运动技能、初步掌握一两套徒手操,初步掌握一套简单的武术套路、通过学生比较完整地学习与掌握部分运动项目的运动技能,有利于更好地运用所学的技能进行锻炼与娱乐。
2012-2013学年第二学期教学进度表

教学内容与课时安排 选三(1)化学用语,规范性答题(配套限时练) 选三(2)递变规律,价层电子对互斥(配套限时练) 选三(3)配合物,四大晶体(配套限时练) 选三(4)晶胞计算(配套限时练) 电化学(1)电极反应式和PH判断(配套限时练) 电化学(2)电解工业应用 常见电池和计算(配套限时练)
第1周
第2周
2月25-3月3日
2月28日 3月1日 3月2日 3月3日 3月4日 3月5日 3月6日
电解质(2)盐类水解(配套限时练) 电解质(3)难溶物的溶解平衡(配套限时练) 考前自由复习 质检二考试 质检二考试 试卷讲评 金属元素(1)金属元素转化(配套限时练) 金属元素(2)典型金属元素的性质(配套限时练) 非金属(1)非金属元素转化(配套限时练) 非金属(2)典型金属元素的性质(配套限时练) 计算和图像(配套限时练) 无机推断(配套限时练)
第7周
4月1-7日
4月4日 4月5日 4月6日 4月7日
、
2月15-24日
2月19日 2月20日 2月21日 2月22日 2月23日 2月24日 2月25日 2月26日 2月27日
电化学(3)设计电池,多池串联综合(配套限时练) 热化学反应方程式的书写和反应热的计算(配套限时练)
化学平衡(1)速率平衡常数起转平计算转化率(配套限时练) 化学平衡(2)平衡图像(配套限时练) 化学平衡(3)等效平衡(配套限时练) 化学平衡(4)不同条件下比较转化率等(配套限时练) 电解质溶液(1)弱电解质的电离(配套限时练)
第3周
3月4-3月10日
3月7日 3月8日 3月9日 3月10日 3月11日 3月12日 3月13日
第4周
3月11-17日
3月14日 3月15日 3月16日 3月17日 3月18日 3月19日 3月20日
人教版六年级下册语文教学计划及进度表
2012~2013学年第二学期六年级下册语文教学计划小寨孜小学宁黎明一、学情分析:本班现有30名学生,其中男生14人,女生16人。
大部分学生喜欢学习语文,喜欢阅读,并养成了良好的学习习惯,基础知识较扎实,而阅读和习作则要稍微逊色一点。
大部分学生能掌握课堂上的知识,能按要求完成老师布置的任务,但也有部分学生达不到要求,家长也不配合,给教学带来一定的难度。
而有几个女孩子思维不够活跃,不够灵活,接受能力差,如张晴晴、程勇殷等同学。
总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的去继续糊涂,得过且过,一点都没有危机感。
二、教材内容分析教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。
在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。
在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。
本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。
这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。
本册教材除去第六组,共有课文21篇,其中精读课文10篇,略读课文11篇。
这五组教材的编排体例与高年段前三册一致,每组由“导语”“课例”“口语交际•习作”“回顾•拓展”四部分组成。
课例包括4~5篇课文。
每篇精读课文后有思考练习题,略读课文前有连接语。
部分课文后面安排了“资料袋”或“阅读链接”。
全册安排“资料袋”三次,安排“阅读链接”五次。
“口语交际•习作”依然作为一个独立的栏目,在有的单元中提供多个角度供教师和学生选择。
“回顾•拓展”由三个栏目组成,“交流平台”“日积月累”是固定栏目,另有“成语故事”“趣味语文”“课外书屋”穿插安排,不再设“展示台”栏目。
其中,“趣味语文”“成语故事”各安排了两次,“课外书屋”安排了一次。
本册教材有如下特点:全面贯彻党和国家的教育方针,力图全面体现素质教育的思想,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,并根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要,设计、编排了丰富多彩的语文实践活动,使学生在语文实践中提高语文素质,为学生的终身发展打下基础。
河北大学医学部2012-2013学年第2学期医学部各专业课程表
二〇〇九级临床医学本科一班2012-2013学年第二学期教学进度表(第四学年第八学期)二〇〇九级临床医学本科一班内科学分课表二〇〇九级临床医学本科一班外科学分课表二〇〇九级临床医学本科二班2012-2013学年第二学期教学进度表(第四学年第八学期)二〇〇九级临床医学本科二班内科学分课表二〇〇九级临床医学本科二班外科学分课表2012-2013学年第二学期教学进度表(第四学年第八学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)二〇一〇级临床医学本科一班2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)二〇一〇级临床医学本科二班2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)二〇一〇级预防医学本科班内科学分课表二〇一〇级预防医学本科班外科学分课表2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第三学年第六学期)二〇一〇级中医学本科班诊断学基础分课表二〇一一级临床医学本科一班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级护理学本科一班诊断学分课表二〇一一级护理学本科二班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级护理本学科二班诊断学分课表2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第一学年第二学期)2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级临床医学专科一班内科学分课表二〇一一级临床医学专科一班外科学分课表二〇一一级临床医学专科二班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级临床医学专科二班内科学分课表二〇一一级临床医学专科二班外科学分课表二〇一一级护理专科一班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级护理专科一班外科护理学分课表二〇一一级护理专科一班内科护理学分课表二〇一一级护理专科二班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级护理专科二班外科护理学分课表二〇一一级护理专科二班内科护理学分课表二〇一一级护理专科三班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级护理专科三班外科护理学分课表二〇一一级护理专科三班内科护理学分课表二〇一一级医学影像技术专科班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)二〇一一级医学影像技术专科班外科学分课表二〇一一级口腔医学专科班2012-2013学年第二学期教学进度表(第二学年第四学期)。
2012-2013八年级教学进度表
7——11
19
88-110
12——16
11
14.《大雁归来》(1)15.《喂——出来》(1) 综合性学习写作口语交际:科海泛舟(3)16.《云南的歌会》(2)
111-139
19——23
12
17.《端午的鸭蛋》(2)18.《吆喝》(2)19.《春酒》(2)小练笔(1)
140-157
26——30
13
20.《俗世奇人》(2) 写作口语交际综合性学习:到民间采风去(3)
39-56
24——28
4
6.《雪》(2)7.《雷电颂》(3)8.《短文两篇》(1)小练笔(1)
57-75
月考
31——4
5
9.《海燕》(2)10.《组歌》(2) 写作口语交际综合性学习:寻觅春天的踪迹(3)
76-86
四月
7——11
6
21.《与朱元思书》(3)22.《五柳先生传》(3) 练习(1)
174-179
158-172
月考
六月
2——6
14
26.《小石潭记》(3)27.《岳阳楼记》(4)
197-204
9——13
15
28.《醉翁亭记》(4)29.《满井游记》(2)练习(1)
205-211
16——20
16
30.诗五首(4) 综合性学习:背起行囊走四方(3)
212-222
开放测试
23——27
17
七月
30——4
14——18
7
23.《马说》(2)24.《送东阳马生序》(4) 练习(1)
180-185
21——25
8
25.《诗词曲五首》(4) 综合性学习写作口语交际:古诗苑漫步写作(3)
五年级美术教案
导学案科目:美术教师姓名:梁世宏定西市安定区周家庄学校高效课堂图解↑↑↓↓→↓↓→发现新的问题→独学对学群学←探究合作↓↓→→预设问题←小展示←适度拓展疑难问题←大展示因材矫正↓↓→→↓↙↓←如何向课堂要质量-------明确一个“目标”、明白两个“支柱”、做到两项“准备”、实施三个“步骤”,做好一个“总结”。
2012——2013学年度第二学期美术课教学进度表课题 1、植物写生学习目标:知识目标:通过植物线描写生,练习写生的技法。
要求学生仔细观察、分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。
能力目标:培养学生的观察、分析、造型能力。
情感目标:激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。
学习重难点:重点:正确的观察方法和直接以线作画的能力。
难点:植物的结构与特征。
学习方法:合作探究导学过程:一、导入公园、植物园里、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。
它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的色彩。
二、导学板块1、提问:你认识这些植物吗?它们叫什么名字?它们有什么特征,有什么样的姿态?你喜欢哪种植物?你知道一些植物的寓意吗?2、欣赏美术作品:中国画《君子兰》介绍作者小朋友的线描画植物写生画3、选择几种植物请学生进行分析特征、姿态,培养正确的观察方法。
引导学生先观察它们的全貌,说出它们的特征。
纠正那种上来只看植物细节的错误方法。
(1)、说一说,所观察的植物的生长特点。
(2)、不同角度的花和叶各有什么不同?(3)、植物的前后关系如何表现?三、学生作画、教师辅导提示:认真观察植物的特征、姿态,用线描的方法写生一种植物。
注意线条的繁简、疏密、长短、曲直、穿插等变化。
四、展示点拨小结、展示优秀作业,并简评。
课题 2、巧用对称形学习目标:知识目标:使学生掌握对称的规律,运用对称的规律。
能力目标:提高学生剪、贴的制作能力。
情感目标:在制作过程中体验生活的快乐,学会欣赏对称的美,增强学生的审美能力及热爱生活的情感。
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13 5月19日—5月25日 第25-28课 园地七 14 5月26日—6月1日 园地七 测试七 15
6月2日—6月8日
第29课
第29-32课
园地八
16 6月9日—6月15日 17 6月16日—6月22日 园地八 18 6月23日—6月29日 复习测试 19
6月30—7月6日
期末考试
朱集中心小学2012-2013学年度第二学期教学进度表
2月24日—3月2日 第1--4课
语文园地一
3 3月10日—3月16日 第5--8课语文园地二 4 3月17日—3月23日 语文园地二 5 3月24日—3月30日 第9--12课 6 7 单元测试二 语文园地三
3月31日—4月6日 语文园地三--单元测试三 第13课 4月7日—4月13日 第13--16课 语文园地四
年级:四 周次 1 2 时 间 科目:数学 内 容 课时 备注
2月24日—3月2日 小数的意义、测量活动、比大小、练习一、购物小票 5 3月3日—3月9日
量体重、歌手大赛、练习二、单元测试
5
3 3月10日—3月16日 单元测试、图形分类、三角形分类、探索与发现(一)、探索与发现(二) 5 4 3月17日—3月23日 四边形分类、图案欣赏、数图形中的学问、单元测试 5 5 3月24日—3月30日 单元测试、文具店、小数点搬家、街心广场、包装 5 6 7
6月30—7月6日
麦忙假 语文园地八 期末复习测试 学期结束工作 单测八 质量检测 8 8
朱集中心小学2012-2013学年度第二学期教学进度表
年级:二 周次 1 2 时 间 除法 单元测试 混合运算 方向与路线 生活中的大数 生活中的大数 测量 测量 单元测试 加于减(一) 单元测试 混合运算 单元测试 单元测试 科目:数学 内 容 课时 5 5 5 5 5 4 5 5 5 单元测试 4 5 单元测试 加于减(二) 5 5 5 5 麦忙假 复习 复习迎考 5 5 5.1假 清明节 备注
16 6月9日—6月15日 17 6月16日—6月22日 单元测试、数与代数 18 6月23日—6月29日 空间与图形、可能性问题、期末测试 19
6月30—7月6日
期末测试
朱集中心小学2012-2013学年度第二学期教学进度表
年级:五 周次 1 2 时 间 科目:语文 内 容 课时 6 7 7 7 7 6 7 7 7 6 7 7 7 7 7 麦忙假 7 7 5.1假 清明节 备注
2月24日—3月2日 第1-3课 3月3日—3月9日
第4课
3 3月10日—3月16日 测试一 4 3月17日—3月23日 园地二 5 3月24日—3月30日 第9-12课 6 7
3月31日—4月6日 园地三
4月7日—4月13日 第13-16课
8 4月14日—4月20日 园地四 测试四 第17课 9 4月21日—4月27日 第17-20课 园地五 10 4月28日—5月4日 园地五 测试五 11 5月5日—5月11日 第21-24课 12 5月12日—5月18日 园地六 测试六
2月24日—3月2日 3月3日—3月9日
3 3月10日—3月16日 4 3月17日—3月23日 5 3月24日—3月30日 6 7
3月31日—4月6日 4月7日—4月13日
8 4月14日—4月20日 9 4月21日—4月27日 10 4月28日—5月4日 11 5月5日—5月11日 12 5月12日—5月18日 13 5月19日—5月25日 14 5月26日—6月1日 15
8 4月14日—4月20日 语文园地四--单元测试四 9 4月21日—4月27日 期中测试 第17--19课 10 4月28日—5月4日 第19--20课 语文园地五 11 5月5日—5月11日 单元测试五 第21--23课 12 5月12日—5月18日 第24课 语文园地六 单元测试六 13 5月19日—5月25日 第25--28课 14 5月26日—6月1日 语文园地七 15
5.1假
11 5月5日—5月11日 谁爬得快、电视广告、练习四、激情奥运、单元测试 5 12 5月12日—5月18日 单元测试、谁先走 13 5月19日—5月25日 整理与复习(二)、单元测试 14 5月26日—6月1日 字母表示数、方程、天平游戏(一) 15
6月2日—6月8日
5 5 5
天平游戏(二)、猜数游戏、邮票的张数、练习五、图形中的规律 5 麦忙假 5 5 5
2月24日—3月2日 第1、2、3、4课 3月3日—3月9日
口语交际习作一、回顾拓展一、测试一
3 3月10日—3月16日 第5、6、7、8课 4 3月17日—3月23日 口语交际习作二、回顾拓展二、测试二 5 3月24日—3月30日 第10、11、12、13课 6 7
3月31日—4月6日 口语交际习作三、回顾拓展三、测试三 4月7日—4月13日 第14、、15、16、17课
3 3月10日—3月16日 识字2(1)——第8课(1) 4 3月17日—3月23日 第8课(1)——第9课 5 3月24日—3月30日 第10课——语文园地三(2) 6 7
3月31日—4月6日 语文园地三(1)——14课 4月7日—4月13日 第15课——语文园地四(2)
8 4月14日—4月20日 语文园地四(1)——第20课 9 4月21日—4月27日 期中测试——语文园地五(2) 10 4月28日—5月4日 语文园地五(1)——第23课 11 5月5日—5月11日 第24课——识字7 12 5月12日—5月18日 第26课——第29课 13 5月19日—5月25日 语文园地七——第31课(1) 14 5月26日—6月1日 第31课(1)——语文园地八(2) 15
2月24日—3月2日 3月3日—3月9日
3 3月10日—3月16日 4 3月17日—3月23日 5 3月24日—3月30日 6 7
3月31日—4月6日 4月7日—4月13日
单元测试三 第13课① 6 语文园地四① 期中测试② 8 8 8 6 8 单测六 8 8 8 8
8 4月14日—4月20日 9 4月21日—4月27日 10 4月28日—5月4日 11 5月5日—5月11日 12 5月12日—5月18日 13 5月19日—5月25日 14 5月26日—6月1日 15
3月31日—4月6日 小小养殖场1
练习二2
4月7日—4月13日 单元测试2 认识图形1动手做1
8 4月14日—4月20日 动手做二-三2 整理与复习2 9 4月21日—4月27日 期中测试2 评析2 10 4月28日—5月4日 小兔请客1采松果1青蛙吃虫1 11 5月5日—5月11日 拔萝卜1回收玉米1回收废品1练习三 12 5月12日—5月18日 单元测试2分扣子1填游戏1 13 5月19日—5月25日 单元测试2图书管1摘苹果1 14 5月26日—6月1日 练习四1阅览室1跳绳1练习五1 15
4月7日—4月13日 旅游中的数学1单元检测3四、什么是面积15
8 4月14日—4月20日 期中检测5 9 4月21日—4月27日 量一量3练习二1数学游戏1 10 4月28日—5月4日 实践活动:铺地砖1单元检测3 11 5月5日—5月11日 五、认识分数5 12 5月12日—5月18日 制作七巧板1整理与复习2单元检测2 13 5月19日—5月25日 六、统计与可能性5 14 5月26日—6月1日 单元检测3七、总复习2 15
6月2日—6月8日
加于减(一) 加于减(一) 认识图形 认识图形
加于减(二) 加于减(二)单元测试 统计 单元测试 总复习
16 6月9日—6月15日 17 6月16日—6月22日 18 6月23日—6月29日 19
6月30—7月6日
朱集中心小学2012-2013学年度第二学期教学进度表
年级:三 周次 1 2 时 间 科目:语文 内 容 课时 7 单元测试一 第5课 7 7 第9课 7 7 6 7 7 7 6 7 7 7 单元测试七 7 7 麦忙假 单元测试八 7 7 5.1假 清明节 备注
8 4月14日—4月20日 口语交际习作四、回顾拓展四、测试四 9 4月21日—4月27日 期中复习与测试讲评 10 4月28日—5月4日 第18、19、20、21课 11 5月5日—5月11日 口语交际习作五、回顾拓展五、测试五 12 5月12日—5月18日 综合性学习 13 5月19日—5月25日 综合性学习;第22、23、24课 14 5月26日—6月1日 口语交际习作七、回顾拓展七、测试七 15
2月24日—3月2日 一、买文具1货比三家1买书2 3月3日—3月9日
寄书2森林旅游1单元检测2
3 3月10日—3月16日 二、轴对称图形2平移和旋转3 4 3月17日—3月23日 欣赏与设计2单元检测3 5 3月24日—3月30日 三、找规律2电影院3 6 7
3月31日—4月6日 练习一2整理与复习2
6月2日—6月8日
语文园地八(1)——单元测试 复习
16 6月9日—6月15日 17 6月16日—6月22日 18 6月23日—6月29日 19
6月30—7月6日
朱集中心小学2012-2013学年度第二学期教学进度表
年级:一 周次 起止时间 1 2
2月24日—3月2日 开学准备2买铅笔1捉迷藏1 3月3日—3月9日
6月2日 6月9日—6月15日 17 6月16日—6月22日 总复习 18 6月23日—6月29日 迎考 19
6月30—7月6日
放暑假
4
朱集中心小学2012-2013学年度第二学期教学进度表
年级:二 周次 1 2 时 间 第1---4课 语文园地一 第5--8课① 语文园地二 第10--12课 语文园地三② 第13①--16课 单元测试一 语文园地二① 单元测试二 语文园地三 ② 第9课 科目:语文 内 容 课时 8 第5课① 8 8 8 8 清明节 备注
朱集中心小学2012-2013学年度第二学期教学进度表