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【中考作文指导】中考语文作文写作六要素:立好意

【中考作文指导】中考语文作文写作六要素:立好意

中考语文作文写作六要素:立好意中考语文作文写作六要素:立好意作文是中考语文的重头戏,分值较大,可发挥的空间也很大,那么怎样才能写好中考语文作文呢?把握好六要素,帮你写出好作文。

(一)立好意王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。

”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。

所以,也有人说:“千古文章意为高。

”足见一篇文章的立意的重要性。

简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。

明确了写这篇文章的目的,我们在选材,布局,语言的选择,感情的倾向上才有方向性。

一般来说,初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么,或者是反对、批判、揭露、讽刺什么,当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。

应该说,写文章的立意是比较自由的。

但是,中考作文的立意并不是绝对自由的,它是有很多的限定的,它也是有很多的评价标准的。

作为一名学生当然也应该有一个受教育的方向,而在中考作文中也体现了这个方向性,所以,我们的中考作文立意也符合这些方向标准。

所以,好的立意应该力求做到:1.方向要正确第1页共4页所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。

立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。

一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。

如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。

决不能表现一些厌世消极的思想,或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。

2.情感要鲜明情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。

最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。

这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。

感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。

中考语文作文写作六要素

中考语文作文写作六要素

中考语文作文写作六要素范文一中考语文作文写作六要素相信大家都知道,语文作文是中考难免要面对的重要考试科目之一。

而中考语文作文又分为古诗文作文和现代文作文两种,虽然类型有所不同,但是写作六要素却是基本相同的。

下面,我将为大家详细介绍一下中考语文作文的写作六要素。

第一、把握题意。

作文最重要的就是要写出老师所要求的内容,所以我们要认真仔细地阅读题目,把握主题和要求,明确作文题目的基本要求,避免在写作过程中跑题或离题。

第二、确定文体。

中考语文作文一般分为古诗文和现代文两种文体,而这两种文体要求的文笔风格和语言表达方式是不同的,我们要根据题目要求确定好文体。

第三、明确结构。

作文有明确的结构,由开头、中间、结尾三部分,而且每一部分都有自己的写作技巧和特点。

开头要引出主题,中间要展开论述,结尾要做些总结性的概述,所以我们要明确好三个部分的写作重点。

第四、琢磨段落。

文中的每个段落都是由几句话组成的,如何把几句话写好是一个很需要讲究的问题。

我们在组织段落的时候要注意段落首句和结尾,能写好首句和结尾往往意味着写好一篇文章。

第五、妙思辞藻。

作文的语言要准确、恰当、简练、生动。

并且需要运用一些修辞手法来提高文章的表现力。

在运用词语和句子时,我们要注意字词的准确性和对比度,用词简明扼要,句子要清晰明了,这样能够提高文章的表现力。

第六、修饰点睛。

视觉效果是人们接受信息的主要途径之一,因此眼前的排版、格式等都非常重要,可以通过适当修饰点睛、排版、插图等,使作文更加翔实有力。

以上就是中考语文作文的写作六要素,我们在平常的写作过程中要注意各个方面,把它们融合在一起,才能写出优秀的作文。

(分析:本文从作文六要素出发,分别讲述了“把握题意”、“确定文体”、“明确结构”、“琢磨段落”、“妙思辞藻”和“修饰点睛”六个方面,让读者一边逐一了解,一边对比区分,颇具可读性,同时用了不少多样化的用词,让读者印象深刻。

)范文二中考语文作文写作六要素在中考语文作文中,要想取得高分,就需要了解和掌握作文六要素,这是写好语文作文的基础。

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意六要素是指成功的中考作文必须具备的六个基本要素,分别为:立意、组织、内容、语言、文采和正确。

其中,立意是中考作文的灵魂和基础,其他要素的质量都源自于立意的质量。

因此,在中考写作中,立意是至关重要的。

一、立好意立意,是写作的基石。

良好的立意可以使写作在目标的指导下,更准确、更鲜明地表达内心所想。

好的立意应该立足于文题,结合自己的生活经验和感悟,以真实、独特的观点去点明文题的主旨,从而为写作奠定坚实的基础。

写作中,我们要注意“三要素”:主题、立意和观点。

一篇好作文必须围绕指定的主题,并有一个清晰明确的立意,这是最基本的要求。

同时,我们还要有独特的观点,用生动、具体的例证来支持观点,让文章更有说服力。

如何确定一个好的立意呢?以下几点建议供大家参考:1.深入思考文题:首先要深入理解文题,认真分析文题所涵盖的意义和内涵,了解读者的阅读期望和审美需求。

这样才能结合自己的生活经验和见闻,确定一个符合文题要求、真实、独特的立意。

2.阐明思路:写作是思维的过程,在确定立意后,要合理地展开思路,阐明自己的观点,这样能让读者更加清晰地把握文章的主旨,加深对文章的印象。

3.简明扼要:文章的立意要求简明扼要,不能太拖沓,也不能太过简单。

要注意语言表达上的准确性,不要使用不恰当的词汇或语句,造成不必要的误解。

4.贴近生活:好的立意必须紧扣生活,与现实中的人物、事件、事物相联系,这样可以让文章更有说服力,同时也更容易被读者所接受。

5.多做练习:最后,我们要尝试多写文章,不断积累写作经验,并从中发掘、总结出有效的写作技巧与方法。

总之,立意是写作的头等大事,只有立足于文题,结合生活实际,确立合适的思路,才能写出内容丰富、语言优美的好作品。

写好作文的六大要素

写好作文的六大要素

写好作文的六大要素为:1.立好意2.拟好题3.选好材4.布好局5.美好言6.点好题一.立好意王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。

”立意是一篇文章的根本,它直接关系到文章的选材,布局,乃至文章的深度。

所以,也有人说:“千古文章意为高。

”足见一篇文章的立意的重要性。

简单地说,就是一篇文章的主题,也就是我们为什么要写这篇文章,写这篇文章的目的。

明确了写这篇文章的目的,我们在选材,布局,语言的选择,感情的倾向上才有方向性。

一般来说,初中生的记叙文大都是表现出赞同、赞美、欣赏、歌颂什么,或者是反对、批判、揭露、讽刺什么,当然也有表达自己的怀念、感叹、倾诉、情趣等等的。

应该说,写文章的立意是比较自由的。

但是,中考作文的立意并不是绝对自由的,它是有很多的限定的,它也是有很多的评价标准的。

作为一名学生当然也应该有一个受教育的方向,而在中考作文中也体现了这个方向性,所以,我们的中考作文立意也符合这些方向标准。

所以,好的立意应该力求做到: 1.方向要正确所谓正确,就是立意要符合客观事物的本质和规律,表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。

立意正确是写好作文的基本要求,也是评价文章的重要标准。

一般来说,我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致,要与当前的时代精神相一致。

如:歌颂真、善、美,抨击假、丑、恶,提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。

决不能表现一些厌世消极的思想,或者是为那些腐败分子、迷信分子歌功颂德。

2.情感要鲜明情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确,该批判的批判,该歌颂的歌颂,并且在你的语言中要饱含感情。

最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。

这不仅仅会减弱对主题的表现,也会伤害到语言的表现力和感染力,同时也影响了读者的阅读兴趣。

感情的鲜明最忌的是故作姿态,夸大其辞,没有分寸,这样反而会让人感觉作呕。

所以说,我们的感情表达真实可信才会感人,才会打动人。

3.思考要深刻深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质,思考出对人生,对社会有意义和价值的东西,能在一般人认识上再进一步,能发现别人没有发现的那一点,并能 2 给人以启示。

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意中考作文,通常会在考场上给出一个主题或者几个关键词,考生需要根据题目,选好角度,确定思路,然后进行展开。

在作文写作中,立好意是非常重要的,它直接关系到作文的质量和分数,因此需要认真对待。

下面是中考作文写作的六个要素。

一、立意立意,指的是写作时确定的主题或者主旨,这是整篇文章的灵魂所在。

立意的好坏,直接关系到文章的质量。

在中考作文中,立意应该清晰明确、准确得体、与题目紧密相关,直观地表现出作者的观点、态度或思想。

二、铺陈铺陈,指的是作文中具体的表述和描写。

如果立意是文章的灵魂,那么铺陈就是文章的肉体,它需要充分展开、充实、详实、生动、形象、有理有据,以充分表达立意,使文章有说服力和感染力。

注意铺陈不要过多,要注意语言简练,不出现冗长的句子或文章。

三、结构结构,指文章的布局和组织方式。

结构合理,可以使文章更具有条理性和逻辑性,这样读者能够对文章有更好的整体把握和理解。

文章结构分为三个部分:开头、正文和结尾。

开头是引出主题,吸引读者的一部分;正文是文章的主要内容,也是文字的重点;结尾是对文章的总结和归纳,恰当的结束作品,使读者有所感悟。

四、语言语言是中考作文中的非常重要的要素,好的语言可以衬托出文章的威严、气质、得体,使人感觉广博、明朗、清新。

但是语言的选择不能偏离题意,要注意语言在理解上的清晰度和准确性,避免出现歧义或模糊不清的词藻。

五、文采文采,指的是作文的文学风格,是整个文体风格的非常重要组成部分,是对语言的艺术加工,给文本带来美感。

好的文笔是很重要的,具体表现在文章中可以有各种修辞手法的运用,如比喻、夸张、拟人等,以及一些文学的结构等。

六、细节细节,是文章墁上的一些细微的地方,它可以为文章带来情境感和真实感,使作品更加生动。

在写作中,细节也可以表现出作者的思想和情感,即使是小细节也可以为文章带来不同的色彩。

诸如以上六要素中,立意的意义是非常突出的,它是整篇文章的精髓所在,指导着文章的发展方向和内容安排。

中考作文-中考作文写作六要素美好言精品

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中考作文写作六因素:美好言语言是文章的载体,不论是文章的主题仍是作者的感情,最后都要靠语言来达成表达。

语言除了基本的要求正确、通畅以外,其表现力和感染力也直接决定着文章的质量。

语言是人类千百年来后天的造化,并不是是一时半刻的事,因此,要掌握一门语言是需要花鼎力气的,而作文的语言更是经过磨炼的精髓,那就更需要我们努力去学习它掌握它。

就初中学生的记述文语言而言,第一应做到正确、了然、通畅,而后才能在此基础上达到生动、形象、感染力强。

关于初三中考总复习的作文训练,我们要点需要训练的是语言的生动、形象和感染力。

语言的表达是多角度的,词语的组合也是极富变化的,你选择的表达角度不一样或许说你选择的词语组合不一样其表达成效就大不同样。

下边我们来看一个例子:如文言文《满井游记》,课下有一些对词句的说明,此中有一句山峦为睛雪所洗的翻译。

课本上是这样的:山峦被消融的雪洗洁净。

这确实是翻译得很清楚,学生都能理解,但是,却没有一点美感。

假如我们要增强一下这句的节奏感觉该是:山峦被消融的雪水洗得干洁净净。

假如我们要重申一下这句的意象美应当是:山峦被暖和的阳光所消融的晶莹雪水擦洗得清爽感人。

这里就是我们中考作文要追求的语言方向。

一句话,要有美感。

那么,如何才能使你的语言具备必定的美感呢 ?下边就文章语言的美感提五点建议:让你的语言有一种齐整的美。

在我们的视觉美感里,有一种美就是经过齐整来表达的。

中国古典建筑里的对称性就是一种齐整,军队的阅兵也讲究的是一种齐整,它会给人一种激烈的震惊力,达到一种美的成效。

反应到文章里也这样,中国古典文章里有一种骈文,也就是一种齐整的句式,固然此刻已经不讲究这类整篇整篇的齐整了,但,假如能在文章中适合地用上一点,也会达到很好的表达成效。

比如,有一位学生的作文里有这样一段话:阳光仍旧绚烂,它不会由于我的心情黯淡而失掉它的光彩,天空仍旧蔚蓝,忽然想到,我不可以这么消极,我要向前看。

剖析一下这段语言,它确实不失美感。

【中考写作指导】中考作文写作六要素:布好局

【中考写作指导】中考作文写作六要素:布好局中考作文的六个要素是指:立意明确、开篇吸引、内容充实、结构合理、语言流畅和字数适中。

下面将针对这六个要素逐一进行详细说明。

一、立意明确立意明确是指作文的主题和观点要清晰明确,写作时要有一个明确的中心思想。

在中考作文中,根据题目的要求,选择一个自己感兴趣、熟悉的话题,并明确自己的观点和倾向,然后通过论述和举例来支持自己的观点。

二、开篇吸引开篇吸引是指作文开头要能引起读者的兴趣,激发他们的阅读欲望。

可以通过运用一些生动有趣的事例、引用名人名言、提出疑问或者使用一些比喻、夸张等修辞手法来引起读者的注意。

三、内容充实内容充实是指作文中要有具体的事例、理论、结论和论据等,这样才能使作文有说服力。

在写作时,可以通过提供自己的亲身经历、引用经典的事例和引用权威的统计数据等方式来充实作文内容。

四、结构合理结构合理是指作文在组织结构上要有一定的条理性和逻辑性,遵循一定的文体结构规范。

一般来说,中考作文常采用三段式结构,即引子、论述和结论。

在写作时,要注意段落之间的过渡和连接,使文章条理清晰,层次分明。

五、语言流畅语言流畅是指作文的表达方式要简洁明了,语言通顺,逻辑严密。

在写作时,要注意使用简练的词语和准确的语法,避免使用过于复杂和晦涩难懂的语言。

要注意句子之间的衔接和过渡,使整篇文章连贯流畅。

六、字数适中字数适中是指作文的长度要符合题目要求,既不超过限定的字数,也不能过短。

一般来说,中考作文要求在800字左右,因此在写作时要把握好字数的控制,不偏离题目要求。

中考作文的六个要素:立意明确、开篇吸引、内容充实、结构合理、语言流畅和字数适中,是帮助我们写好中考作文的重要指导原则。

在写作时,我们要注意充分发挥自己的创造力和想象力,同时也要注重逻辑性和说服力,使作文既有思想深度又具备良好的表达能力。

【中考写作指导】中考作文写作六要素:美好言

【中考写作指导】中考作文写作六要素:美好言语言是写作的载体,决定一篇作文的质量。

中考作文中,美好的语言更符合考生应有的写作水平,并能更好地展现考生的语言能力和思维水平。

下面就列举中考作文写作六要素中的一个要素:美好言。

一、美好言的作用美好言是指富有诗意、好听的语言,它有很好的感染力,能够让读者产生共鸣、产生共情。

在中考作文中,美好言的使用能够增强作文的审美性,使文章更加生动、形象,增强读者的阅读兴趣及理解力,并让作文的语言更加优美。

1.恰当使用修辞手法修辞手法是中考作文中使用美好言的重要途径。

如比喻、拟人、设问、排比等,这些修辞手法能够让文章更有文学感、诗意和韵律,进一步引发读者的共鸣。

在使用修辞手法时要注意恰当选用,不要过于炫技。

示例:春天,显得异常美丽。

它是一个悄然而至、手提一把沉甸甸的大礼包的使者,为大地献上了五彩缤纷的花朵、嫩绿满枝的树叶……一切都以生机盎然的姿态展开。

(比喻手法)2.选择优美的词语语言的魅力在于其中的微小差异。

中考作文中使用优美的词语的占比越多,文章就越容易产生共鸣和品味。

选择优美的词语时要注意与文章内容相贴合,不过分追求华丽的词汇。

我自信地抬头,感受着浓郁的花香和阳光的温暖,好像自己也成了这座花园中一处鲜艳夺目的花朵。

(选词优雅)3.注意语言的韵律望着这洁白如玉的顶峰,我感觉自己已经和它融为一体。

在这无限美好的世界里,我不再是我,而是那山峰,那白云,那溪流。

(句式优秀)1.写景描写描绘自然景色或城市风光时,使用美好言能让文章展现更为动人的效果,更有情感共鸣,令读者能够感受到画面的美丽和真实。

那时的月色,没有金灿灿的醉人,也没有苍白的惆怅,只有孤冷的清辉,在思绪纵横处,轻柔叩响心扉。

(描写月亮)2. 人物描写描写人物时,使用美好言能够展现出人物的美好品质,使读者更好地理解人物的内心世界,对人物更加喜爱和敬重。

高远是一个端正朴素,思想开阔的乡村教师。

他用激情浇灌坚守初心的心田,收获的是一片片崭新的希望田。

【中考写作指导】中考作文写作六要素:美好言

【中考写作指导】中考作文写作六要素:美好言
中考作文是考察学生对语言运用的能力以及思维表达的能力的重要题型之一。

在写作中,有六个要素是必不可少的,分别是:主题明确、结构合理、观点明确、论据充分、语言得体、文采飞扬。

主题明确是一篇文章的灵魂。

在写作之前,首先要明确作文的主题,确定写作的方向以及要表达的观点。

只有当主题明确时,才能使文章有条不紊地进行下去,不至于偏题或者跑题。

结构合理是一篇文章的骨架。

作文应该有一个清晰的开头、中间和结尾,能够使文章的思路逻辑清晰,层次分明。

开头要能引起读者的注意,激发读者的兴趣;中间要对主题进行逐一展开;结尾要给人留下深刻的印象。

观点明确是一篇文章的核心。

在作文中,要明确自己的观点,并通过文字的表达使读者能够理解自己的观点。

观点是表达自己的思想的窗口,只有明确的观点才能使文章更有说服力。

论据充分是一篇文章的依据。

在写作时,不仅要有明确的观点,还要有多个有力的论据去支持观点。

论据应该是真实可信的,可以是自己的经验、观察或是他人的事例等。

通过合理的论据,可以使文章更加可信,更具有说服力。

语言得体是一篇文章的基础。

语言得体是指使用正确准确、简洁明了、通顺连贯的语言来表达自己的观点。

在写作中,不应该使用生僻的词汇,也不应该使用太简单的词汇,应该根据文章的主题和受众来选择合适的词语。

文采飞扬是一篇文章的亮点。

在写作中,可以适当地使用一些修辞手法来增加文章的艺术感。

比如使用比喻、拟人等修辞手法,可以使文章更有韵味,更加吸引读者的注意。

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意

【中考写作指导】中考作文写作六要素:立好意中考作文是考察学生综合运用语言表达能力和思维能力的重要环节。

为了在中考作文中取得好成绩,学生需要注意以下六个要素:立意、结构、语言、情感、修辞和格式。

1. 立意:写作是为了表达一种思想、观点或情感。

在中考作文中,学生需要明确立意,即明确中心思想,确保写作的主题明确、鲜明。

要写出自己真实的思想和观点,可以结合自己的经历、观察和阅读,展示自己的思考和感悟。

立意要新颖独特,与众不同,有深度和广度,引起读者的兴趣和思考。

2. 结构:良好的文章结构有助于表达思想、引起读者兴趣和加强阅读的逻辑性。

中考作文大致可以分为导入、主体和结尾三个部分。

导入要生动有趣,引起读者的注意;主体要逻辑清晰,展开论证,说明理由,展示细节,举例说明;结尾要得出结论,引发读者的思考,留下深刻印象。

良好的结构能让读者更容易理解和体验作品的内容。

3. 语言:语言是表达思想的工具。

在中考作文中,学生需要运用恰当的词汇、语法和句式,使文章的语言流畅、准确、生动。

要避免过于平淡的句子和用词,可以运用一些修辞手法(比如比喻、排比、夸张等)来增加文章的魅力和表现力。

学生还要注意语言的工整和书写的规范,保持段落的衔接和连贯。

4. 情感:情感是作文的灵魂。

中考作文要能够表达出自己的情感和思想感受。

情感可以是喜悦、悲伤、愤怒、思考等多种多样的心情。

通过情感的表达,能够使读者更好地理解作者的观点和感受,产生共鸣。

要让作文具有真实感和感染力,学生需要充分发掘自己的情感和体验。

5. 修辞:中考作文需要运用一些修辞手法来增强表达和描述的效果。

修辞是指在表达中使用一些形象、生动、夸张、对比等手法,以达到更好地说明问题、表达观点、引起读者兴趣的目的。

修辞手法的运用要适度,不可过分使用,以免矫饰文字,破坏文章的自然和真实。

6. 格式:语言文字的规范和格式也是中考作文中需要考虑的因素之一。

学生需要注意字迹清楚、规范的书写,段落的分明和逻辑的衔接,标点的正确使用等方面。

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中考语文作文写作六要素:美好言
1、片断组合式
片断组合式就是选择几个不同的材料内容,对它们进行片断叙写,然后组合在一起,来共同表现一个主题。

片断组合式在形式上几个片断各自独立,可用小标题、序号等形式隔开,前面最好还要有开头语,如题记之类,后面要有一定的结束语或者尾声什么的。

这种形式的注意点是:要找到材料的共同点,要统一于一个中心之下。

另外,片断不能选得太多,两三个便好。

这种形式的不足之点是对材料的处理只能是简单的,很难挖得深,但如果语言的把握好,还是可以解决这个不足的。

2、诗文组合式
诗文组合式就是在文章前或者后加上行数不要太多的诗歌,行成一种诗与文的完美结合的文章。

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