中职生班主任工作计划书优秀范文格式

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2024年中职班主任工作计划范例(七篇)

2024年中职班主任工作计划范例(七篇)

2024年中职班主任工作计划范例第一节:工作目标与定位本工作计划的目标是全面提升学生的综合素质,塑造健康、阳光、积极向上的学习氛围,培养学生的自主学习能力和团队协作精神,为学生的终身发展奠定坚实的基础。

同时,积极配合学校的教育教学工作,落实学校的各项规定,为学校的发展做出积极贡献。

第二节:工作内容与计划安排1. 学生管理a. 建立健全班级管理制度,明确规范学生的行为规范和纪律要求;b. 关注学生的思想动态,及时发现并解决学生的问题,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观;c. 实施班干部培养计划,培养学生的组织能力和领导才能;d. 组织开展班级活动,提高学生的集体荣誉感和凝聚力。

2. 学业辅导a. 制定科学的学习计划,指导学生制定个人学习目标;b. 组织开展学习方法和学习技巧的培训,提高学生的学习能力;c. 跟踪学生的学习情况,及时发现并解决学生的学习问题;d. 定期组织模拟考试和月考,评估学生的学业水平,及时与家长进行沟通。

3. 生涯规划辅导a. 开展职业生涯规划课程,帮助学生了解各类职业和当代社会的就业形势;b. 组织职业体验活动,让学生亲身体验不同职业的工作内容和工作环境;c. 引导学生制定个人职业规划,帮助他们明确职业目标和发展路径;d. 为学生提供就业指导和就业推荐服务,帮助他们顺利就业。

4. 家校合作a. 定期与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况;b. 及时向家长反馈学生的学习和行为情况;c. 组织家长会,与家长共同探讨学生的教育问题和困惑;d. 鼓励家长参与班级活动和学校的各项工作,增进家校合作的力度。

第三节:工作重点与难点1. 班级管理的规范化与科学化,确保班级的正常秩序和良好氛围;2. 针对学习困难学生的个别辅导,提高他们的学习能力和成绩;3. 培养学生的创新思维和实践能力,开展创新型实践活动,引导学生积极参与科技创新活动;4. 加强与家长的沟通和合作,形成良好的家校合作氛围;5. 积极参与学校的各项教育教学改革,支持学校的发展和办学理念的实施。

中职班主任个人工作计划标准范文(6篇)

中职班主任个人工作计划标准范文(6篇)

中职班主任个人工作计划标准范文一、计划思想1、以中专教育为本认真严格按照我校管理办法和学生教育行为方案落实本学期的各项工作,对我班学生要进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

2、从本班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、基本措施和工作目标抓好常规工作1、了解学生基本动态思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为能深入了解学生新年来对本学期的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。

由于有的中专学生父母很少关心自己的孩子,放假期间不管不问争取家长对学校工作的配合。

另外,中专学生是个特殊的群体,由于学生自身的种种原因一般地放假的一段时间里容易受到各方面种种不良因素的影响,所以新学期伊始,重新审视观察学生的一举一动是十分重要的,了解了学生的心理动态以及所受的影响才能很好地做学生的思想工作,有针对性地进行引导,让学生回归课堂教学中。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参校内外活动组织学生参加校内外各种活动,通过各种形式可以激发学生热爱生活,热爱学校,关心周围的人,爱自己爱人民,发挥自己的长项,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来,提高中职学生的思想道德素质。

中职生班主任工作计划范文(四篇)

中职生班主任工作计划范文(四篇)

中职生班主任工作计划范文时间过得很快,学生实习接近尾声了。

经过陪学生进行三个月的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

从学生进入工厂的那一天开始我担负起____级中专6班的班主任,三个月下来,我总结如下几方面。

一、认识熟知班集体一个班集体,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实习工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始。

慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来,但是还不是非常的了解,相互的了解是需要时间的累积的。

再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。

二、及时做好工厂和学生之间的桥梁当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。

三、做好学生思想工作想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。

我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:1、快乐式管理现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。

最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、实习是快乐的,通过实习找到自己应有的位置。

2、做好个别同学的思想工作有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,应该在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实习工资少,不愿意去实习,不能正确的对待实习,这就要做思想工作。

当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。

职业中专班主任工作计划模板(四篇)

职业中专班主任工作计划模板(四篇)

职业中专班主任工作计划模板本学期继续担任管企二班的班主任;为把班级管理好,有效开展班主任工作,我特制定如下计划:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创就业优秀率____%。

二、主要工作1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、面试等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去参加招聘会。

2、认真上好班会课。

利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。

有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。

配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

4、多与家长沟通。

要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

5、组织好学生参加就业招聘会等工作,整理好学生的各项档案资料,对学生负责。

三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、做好自习课的自我管理工作,提高学生的学习积极性。

四、具体工作安排____月1、迎接县教育局开学检查2、开展学雷锋活动月活动3、召开主题班会《就业与我》4、对部分思想负担较重的学生进行心理辅导。

____月1、召开主题班会《就业,你准备好了吗?》2、安全、卫生全面大检查3、做好就业招聘会工作。

职业中专班主任工作计划模板(二)一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面____教育方针,全面实施生本教育,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向中职、从中职到工作的过渡。

中职学校班主任计划范文(4篇)

中职学校班主任计划范文(4篇)

中职学校班主任计划范文一、提高知识,明确职责,加强职责感。

班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。

1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生状况。

如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、实施班级管理,构成良好的班风。

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性。

2、培养用心向上、勤奋好学,团结友爱的班群众。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,必须要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。

班级目标要贴合本班实际,能为同学所理解,有必须鼓舞作用,而且学生经过必须努力能够实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱群众,构成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作潜力和模范带头作用,因此,要挑选具备必须组织工作潜力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展群众活动,培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,构成一种舆-论。

不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮忙,构成一种风气。

中职学校班主任的工作计划7篇

中职学校班主任的工作计划7篇

中职学校班主任的工作计划7篇篇1一、背景介绍本学期作为中职学校的班主任,我将肩负着培养学生全面发展、促进学校和谐稳定的重任。

针对中职学生的特点和学校实际情况,特制定以下工作计划。

二、工作目标1. 培养学生的职业技能和综合素质,为他们顺利融入社会做好准备。

2. 加强班级管理,营造良好的学习氛围,提高学生自律意识。

3. 加强家校合作,促进学生健康成长。

4. 积极开展各类活动,丰富学生校园文化生活。

三、工作计划(一)学生职业素质培养1. 深入开展职业道德教育,引导学生树立正确的职业观念。

2. 组织职业技能竞赛,提高学生的实践能力和创新意识。

3. 安排学生参加社会实践活动,增强社会责任感。

4. 邀请优秀毕业生回校分享经验,激发学生积极进取的精神。

(二)班级管理1. 制定班级规章制度,明确奖惩制度,加强学生自律意识。

2. 选拔优秀的班干部,培养他们的组织能力和团队协作精神。

3. 加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。

4. 关注学生心理健康,及时发现问题,提供心理辅导。

(三)家校合作1. 定期召开家长会,与家长沟通学生的学习和生活情况。

2. 通过家访、电话、网络等方式,保持与家长的密切联系。

3. 组织家长参与学校活动,增强家校互动。

4. 鼓励家长关注学生的职业规划,共同为学生的未来发展出谋划策。

(四)活动丰富校园文化生活1. 举办职业技能大赛,展示学生的技能成果。

2. 组织各类文体活动,如运动会、文艺汇演等,提高学生的综合素质。

3. 开展志愿服务活动,培养学生的社会责任感和团队协作精神。

4. 策划职业规划指导讲座,帮助学生明确职业目标,提高就业竞争力。

(五)个人成长计划1. 加强学习,不断提高自己的教育教学水平和管理能力。

2. 积极参加培训,拓宽视野,借鉴优秀班主任的工作经验。

3. 关注学生个性化发展,注重因材施教,提高教育效果。

4. 定期总结工作,反思不足,及时调整工作计划。

四、实施步骤与时间表1. 制定工作计划:开学第一周完成。

中职班主任工作计划标准模板(五篇)

中职班主任工作计划标准模板一、班级分析____班目前总人数____人,其中男生____人,____人,住校生____人,走读生____人。

这样的男女比例决定的这个班级的管理必须以男生为主,以班级和宿舍协同管理的模式,来促进班级的框架迅速建立、班干部迅速成长。

目前班级设置班长一名,副班长一名,卫生委员、体育委员、学习委员各一名,通过一年时间,已在班级中具有一定的威信,基本能够胜任班级工作。

二、班级管理方面利用周会、晚自习的时间让学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度。

严格按照要求去做,建立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

要建立良好的行为习惯,做懂文明讲礼貌的人,具体做到以下几点:(1)衣着整洁、得体、协调、朴素、大方。

(2)不许烫发、染发,不得化妆。

(3)在班级、校园内不得穿拖鞋。

(4)不得佩戴花哨的饰件。

(5)见到老师、校领导要打招呼。

(6)不准吸烟,在公共场合不得喧哗,在楼道中不打闹。

(7)不得乱扔垃圾,爱护校园的环境。

(8)爱护学校的公共财产,珍惜实训原材料。

(9)严格作息时间,上课铃响前必须进教室。

三、学习方面1.培养良好的学习习惯。

2.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

3.师生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

4.重点抓好课堂常规训练,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心。

6、参加本校活动,发展学生的特长,并给予学生必要的帮助。

四、宿舍方面1、各个宿舍要建立寝规,并由专人监督。

2、建立宿舍文化,各宿舍进行竞争,班主任进行评比。

3、寝室成员不得在熄灯后大声喧哗、打电话。

4、宿舍人员由矛盾时,寝室长及时反应,如寝室长有矛盾,由寝室内的其他人员反应。

五、卫生方面1、班级环境卫生:值日生每天按时清扫卫生,由生活委员负责监督检查。

2024年中职班主任工作计划例文(六篇)

2024年中职班主任工作计划例文一、学情评估尽管学生已步入初中阶段,但他们的心理状态仍较为松弛,尚沉浸在假期氛围中,竞争意识不强,学习习惯有待改善。

调动学生的学习积极性和主动性,以适应中学生活,并强化班级的学风和班风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导原则我们将全面贯彻一系列教育方针政策,面向全体学生,以成功教育为核心,以促进教学和保障教学为宗旨。

在学校的统一指导和政教部门的领导下,我们将与学生家庭和社会紧密合作,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实推进“行为规范创建”活动,致力于提升学生的综合素质,增强德育工作的实效性,为学生的长远发展和成才奠定坚实基础。

三、工作目标1、通过我们的工作,力求实现学生安全事故发生率为零,学生犯罪率为零,体质健康达标率达到特定标准。

2、致力于构建良好的班风和学风,确保在学校的班级管理量化考核中保持先进水平。

3、加强培优补差工作,通过努力扩大优秀生群体,减少待进生数量,争取使优秀学生占比达到班级总人数的五分之一。

4、与学校、政教部门协同,共同做好“行为规范达标校”的创建活动,以及“孝敬父母”教育活动。

四、主要工作策略(一)、提升班主任专业素养,增强自身理论水平和素质本学期,我们将加强个人的理论学习,除了研读相关报刊、杂志、理论书籍,还将积极参与专家讲座,借鉴其他班主任的经验,做好工作计划和总结,注重学习笔记的记录和学习心得的撰写,及时总结经验教训,以提升自身在班主任工作中的理论水平和实践能力。

(二)、强化家校合作,做好家访和家长会工作家校合作是班主任工作的重要组成部分,本学期计划每周进行2-3次家访,每学期至少召开3次家长会。

所有活动都将提前规划,过程中做好记录,事后进行总结,以期通过家校合作,使班级管理取得显著效果。

(三)、与学生共进,共建优良的班风和学风1、利用学校推行的“四阶教学模式”和“六步教学法”,协调师生关系,激发学生间的竞争意识,强化学风建设,充分激发学生的学习积极性和主动性。

中职学校班主任计划范本(三篇)

中职学校班主任计划范本一、指导思想二、工作目标1、____“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。

2、对学生进行养成习惯的培养。

3、对学生个人能力的养成教育的培养。

三、工作重点及措施1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

(4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

2、开展“文明礼仪”“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

6、开展“雏鹰争星”活动,使每个学生都能取得“雏鹰争星”的荣誉。

四、各月工作重点____月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。

采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。

在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。

措施:1、制定工作计划并公布。

2、进行文明教育,提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、在“教师节”为老师做一件好事,在重阳节这天为老人做一件事。

____月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。

1、爱国教育,了解祖国历史。

2、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。

3、积极开展“雏鹰争星”活动。

2024年中职班主任工作计划(五篇)

2024年中职班主任工作计划时间的流逝迅速,学生的实习期即将结束。

在这段期间陪伴学生进行三个月的工作实践,我深切地领悟到,担任一个班级的班主任确实并非易事。

自学生踏入工厂的那一刻起,我便承担起12级中专6班班主任的职责。

经过三个月的管理,我有以下几点总结:一、深入了解班级群体面对由四十名同学组成的班级,我尚未在教室中与她们逐一相识,她们便分批开始实习工作。

接手一个全新的班级,且缺乏班主任工作经验,管理挑战重重。

我迅速投入,从记录她们的姓名和联系方式开始,逐步熟悉每个人。

尽管在两天内我熟悉了所有同学,但要深入了解彼此,还需要时间的积淀。

同时,我以身作则,努力成为学生的楷模,积极参与班级管理,采取有效的治理策略,营造了良好的班风和学风。

二、充当学生与工厂之间的沟通桥梁当学生对岗位感到不适或疲劳时,我会及时与工厂领导沟通,调整岗位。

若老员工对学生态度不佳,我会与他们的上级协调,更换岗位或与老员工进行沟通。

三、做好学生的思想引导要让学生按照教师的指导行事,关键在于做好思想工作。

我深感思想教育的重要性,主要采取以下措施:1. 实行快乐式管理。

针对部分学生认为实习不快乐或缺乏兴趣的情况,我调整班会模式,让学生自我反思,同时我进行总结,并采用多种方式进行教育。

通过集体游戏,激发学生在不影响集体的前提下充分展示自己的能力和潜力,让他们感受到实习的快乐和自我价值。

2. 做好个别学生的心理疏导。

对于自我定位不准确,不愿在工厂实习或对实习工资不满的学生,我会采取冷静处理的方式,先不急于交谈,待自己冷静下来重新思考后再以平和、清晰的思路与学生沟通,通常能取得良好的效果。

四、加强与家长的沟通在职业院校,实习是至关重要的,因此班主任如何指导学生的实习尤为关键且复杂。

我班学习氛围浓厚,竞争意识强,但大部分是女生,对工厂实习可能产生抵触。

我倾听学生的想法,鼓励她们坚持完成实习,并在家长的支持下提出更高的目标。

对于想放弃实习去打工的学生,我会与家长沟通,确保家长与我保持一致的立场,最终大多数学生都能坚持下来,班级整体实习水平有所提升。

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中职生班主任工作计划书优秀范文格式
⑹协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

⑺建立与学生家长联络,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向开展,克制不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治相貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,安康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

三、施行班级管理,形成良好的班风
⑴制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联络本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有详细的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施详细、切实可以。

⑵培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的开展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目的。

班级目的要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓励作用,而且学生经过一定努力可以实现
的。

⑶选好、用好干部。

班级能否成为发奋向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

⑷要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

如参观,游览,访问,晚会,主习题活动等。

⑸要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章管理办法建设。

日常行为、道德行为在班级应有一个共同规范,形成一种舆论。

不正确行为出现时,会受到批评,抵抗,帮助,形成一种风气。

班级应建立目的管理管理办法,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值管理办法,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监视,促进良好班风形成。

⑹加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化
(2)主习题班会是统一班级目的的重要途径和方法。

四、做好后进生转化工作。

做好后进生转化工作,对班集体形成和稳固有巨大影响。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵敏多样,不同年级
采用不同管理方法。

一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争时机,比学习,比纪律,比品德等。

二年级学生思想开始变得复杂,竞争意识,学习积极性减退,中专学习压力不大,容易出现松懈现象,对他们要加强思想教育,另方面要加强检查催促,端正学习态度,鼓励他们提高学习成绩。

三年级学生,思想波动较大,他们面临强化理论与技能综合训练与毕业、升学、就业的矛盾,存在着自己是否适应社会的顾虑。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中专生也同样受到用人单位欢迎,引导他们正确处理毕业、升大、就业关系,以保证他们的毕业水平。

现在在金融危机下,其实对中专生也是有一定好处的,因为一般的企业和公司都对本科大学生的高目的感到无力聘请,而要求不高的中专生却有着本身多学的技术和能力,受到了企业和公司的青睐,这是我们多年艰辛教育的成果,我感到十分的欣慰。

总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

【篇二】
春节很快过去了,新的学期马上开始,我们也即将投入到紧张的工作和学习生活之中。

在这新的学期里,我将会继续率领护理37丙班走向新的里程。

针对上学期本班学生学习成绩相对较差,同学之间向心力不够凝聚,班干部队伍不够成熟等现象,本学期将继续加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面开展,创建一个温馨和谐的班集体。

特制订班主任工作计划如下:
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。

通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况
我班由33名男生组成。

其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。

而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、详细工作措施
⑴修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。

营造读书气氛,创建书香班级。

培养学生良好的行为标准,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

⑵主动关心学生,做好学生心理工作。

开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问习题,做学生的知心朋友;开设专习题知识讲座,加强心理引导;召开主习题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心安康。

⑶培养健全人格,打造优质人才。

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。

建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。

激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面开展的优质人才。

⑷发挥班会课的作用,加大教育力度。

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级详细情况,给予正确的指导。

也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习气氛。

组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面开展。

⑸教育学生努力学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。

制订班干部轮值管理办法及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

⑹及时与各科任教师联络,抓好各门学科的学习成绩。

⑺保持与家长联络,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。

做好“后进生”的转化工作,并多与家长联络,争取家长的支持和配合共同教育学生。

⑻组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、五.四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面开展。

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