疫情社区网格化管理实施方案10篇
新整理什么是社区网格化管理-社区网格化管理方案3篇

什么是社区网格化管理|社区网格化管理方案3篇为改进社区管理服务,健全服务网络,社区将组织开展网格活动,如何策划活动实施方案呢?下面是小编整理的社区网格化管理方案3篇,供大家参考!社区网格化管理方案1为进一步提高绿锦社区服务群众的能力,夯实基层基础,扎实做好学习实践科学发展观,推进和谐社区建设,根据上派镇关于加强开展网格化管理工作安排,现就绿锦社区开展社区网格化管理工作计划如下:一、指导思想坚持以邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观为指导,以不断满足社区居民的物质文化生活需要为出发点,努力构建以社区为基础,以网格化为依托,以社区管理为主的网格化管理长效机制,使社区在改善社会管理水平、促进社会和谐等方面发挥更加重要的作用。
二、工作目标依托现有的社区信息平台,以辖区内的居民为服务对象,将社区划分成若干个网格作为社区服务的基本单位。
在每个网格区域内实时采集网格内居民家庭的情况,实现对网格内居民的全覆盖、全方位、全过程动态管理和服务。
在年底对全社区实行网格化全覆盖。
三、工作步骤(一)学习网格化管理知识,合理设置网格。
要通过对有关网格化管理知识的学习,了解和掌握网格化管理的基本原理和要领,按照任务相当、方便管理、界限清晰的要求把社区划分为五个网格区域。
(二)健全网格化管理制度。
社区网格化管理方案根据社区实际情况,按照共驻共建的思路,以两委成员、居民小组长、户长为主体,建立社区网络化管理组织体系。
社区网格化管理试行人员、职责、任务三落实。
网格责任人承办民政、计生、就业、社保等社会事务,协办党建、创建、综治、安全生产等工作任务,负责信息收集、便民服务等问题的处理,在履行好网格工作责任的同时,对中心工作服从调度、协作;社区受理中心由社区负责人和有关工作人员组成,负责社区事务的综合、分析、初审、公示、调处问题等。
(三)明确责任、严格奖惩制度。
强化网格责任人责任意识,要求做到成为发现、受理、处置、报告第一人。
推行错时工作制,坚持每天到网格巡查一次,在网时间要达到工作时间的三分之一以上。
网格化管理实施方案(三篇)

网格化管理实施方案一、背景介绍随着社会的不断发展和城市化进程的加快,城市管理工作面临着越来越多的挑战。
为了更好地提高城市管理的效率和精度,适应新时代的管理需求,我们提出了____年网格化管理实施方案。
二、实施目标1. 提高城市管理的精细化水平,更好地满足市民的需求;2. 加强各部门之间的协调合作,形成良好的管理合力;3. 提升城市管理的信息化水平,提高管理效率和反应速度;4. 加强与市民的互动和沟通,增强城市管理的透明度;5. 构建和谐社会,提高市民的获得感和满意度。
三、实施内容1. 网格化划分:将城市按照不同的功能区域划分为若干个网格,并确定每个网格的责任部门和负责人;2. 信息化建设:建设城市管理信息平台,将各部门的信息整合到一个平台上,实现信息共享和公开透明;3. 资源整合:优化各部门的资源配置,提高资源的利用效率;4. 人员培训:加强对各部门人员的培训,提高他们的业务水平和综合素质;5. 指导规范:制定相关的管理规范和操作手册,提供操作指南;6. 监督评估:建立监督评估机制,对各部门的工作进行监督和评估;7. 市民参与:鼓励市民参与城市管理工作,提供投诉和建议的渠道;8. 信息发布:加强对市民的信息发布,向市民介绍城市管理的最新进展。
四、实施步骤1. 制定实施计划:根据实施目标和内容,制定详细的实施计划,明确时间节点和责任人;2. 网格化划分:根据城市的实际情况,制定网格化划分方案,并进行人员调整和培训;3. 信息化建设:建设城市管理信息平台,整合各部门的信息,实现信息共享和公开透明;4. 资源整合:对各部门的资源进行整合和调配,提高资源的利用效率;5. 人员培训:制定培训计划,对各部门的人员进行培训,提高他们的业务水平和综合素质;6. 指导规范:制定管理规范和操作手册,提供操作指南,确保工作的规范和高效;7. 监督评估:建立监督评估机制,对各部门的工作进行监督和评估,及时发现和解决问题;8. 市民参与:鼓励市民参与城市管理工作,提供投诉和建议的渠道,加强与市民的互动和沟通;9. 信息发布:加强对市民的信息发布,及时向市民介绍城市管理的最新进展,提高市民的满意度。
网格化联防联控的实施方案

网格化联防联控的实施方案
在当前全球疫情蔓延的情况下,网格化联防联控成为了一种重要的防疫措施。
网格化联防联控是指将城市划分为若干个网格,每个网格由相应的社区、村庄或街道负责人负责联防联控工作。
这种方式可以更加精细化地进行疫情防控,提高疫情防控效率,降低疫情传播风险。
首先,实施网格化联防联控需要建立完善的信息平台。
各级政府应建立统一的信息采集、传输和共享平台,确保各个网格的疫情数据及时准确地上报和汇总。
同时,要加强对信息平台的技术支持和管理,保障信息的安全性和可靠性。
其次,网格化联防联控需要建立完善的工作机制。
各级政府应指导各个网格建立健全的联防联控工作小组,明确各成员的职责和工作任务,确保各项防控工作有序推进。
同时,要加强对工作机制的监督和评估,及时发现问题并进行整改。
此外,网格化联防联控需要加强社区和居民的参与。
各个网格要积极引导和组织社区居民参与疫情防控工作,提高居民的防护意识和自我防护能力。
可以通过开展宣传教育活动、建立志愿者服务队伍等方式,加强社区居民的参与性和主体性。
最后,网格化联防联控需要加强与医疗卫生机构的协作。
各个网格应建立健全的医疗卫生服务体系,确保疫情期间的医疗资源供给和医疗服务质量。
同时,要加强对医疗机构的监督和指导,确保医疗卫生工作与网格化联防联控工作有机衔接。
综上所述,网格化联防联控是一种高效、精细化的疫情防控方式,需要政府、社区、居民和医疗卫生机构的共同努力。
只有各方紧密合作,形成合力,才能有效应对疫情,保障人民生命安全和身体健康。
希望各级政府和社会各界能够高度重视网格化联防联控工作,共同为疫情防控贡献力量。
网格化管理工作方案(精选16篇)

网格化管理工作方案(精选16篇)网格化管理篇1为进一步规范我公司安全生产管理,提高公司管理效能,保障公司各岗位安全生产,现结合我公司实际,制定如下网格化实施方案。
一、指导思想以xx区危险化学品安全生产工作会议精神为指导,以建立健全长效机制岗位网格化管理为目标,全面贯彻落实科学发展观,努力构建以生产岗位为基础,以网格化为依托,以新体制为保障,以安全生产管理为主,建立健全公司安全管理的责任体系和监督体系,积极探索建立职责明确、管理精细、信息共享、渠道畅通的网格体系。
二、工作目标全面推进公司以网格单元管理为主要内容的安全生产管理模式,通过实施网格化管理、责任到人的方式,建立责任明确、细化量化、严格考核、奖罚分明的岗位安全生产网格管理体系,逐步形成责任和监督全覆盖、无缝隙的公司岗位安全生产网格化管理模式,不断提高公司安全生产精细化管理水平,保障企业安全生产的进行。
三、实施范围网格化管理范围为生产厂区和办公区域两部分,生产厂区包括:装置,物料储罐区,成品仓库,空桶棚区,冷冻机房,泵区,北配电室,循环水冷却系统,消防系统、应急事故池;办公区域包括:分析室,中控室,原料器材室,办公室、维修间等。
四、网格划分将整个公司按照生产岗位为单位划分为若干网格,分别由公司各部门人员管理,详见:网格化管理范围及责任人明细表(见附表1)五、工作任务细化管理单元,优化管理流程,实行监督和管理职责分开,建立精确、快捷、高效、公开、全方位覆盖的安全生产网格化管理体系,实现化工企业安全生产精细管理、长效管理和科学管理的目标。
六、工作要求(一)明确职责分工。
各岗位要将安全、生产任务落实到片区、部门,明确到具体负责人(分管负责人和具体管理人员),划分出责任区,做到全覆盖、无缝隙。
为确保安全生产网格化管理顺利实施,做到有分有合,团结协作。
(二)强化监督考核。
各片区安全、生产状况进行日常网格巡查,并对网格内不合格情况进行核实和确认,及时发现,限期整改。
社区公共卫生委员会网格化管理方案1

社区公共卫生委员会网格化管理方案一、引言为深入贯彻国家关于公共卫生服务的政策精神,提升社区公共卫生服务能力和水平,结合社区实际情况,特制定本社区公共卫生委员会网格化管理方案。
通过实施网格化管理,将社区划分为若干个网格区域,每个网格区域设置网格长,配备相应的公共卫生服务人员,形成全面覆盖、分级负责、责任到人的社区公共卫生服务网络。
二、工作目标1.实现社区公共卫生服务的全覆盖,确保每位居民都能享受到基本公共卫生服务。
2.提升社区公共卫生服务的及时性和有效性,及时发现和处理公共卫生问题。
3.加强社区公共卫生服务的协调性和整合性,形成资源共享、信息互通的良好局面。
三、网格划分与职责1.网格划分:根据社区人口分布、地理特点和服务需求,将社区划分为若干个网格区域,每个网格区域设置一个网格长。
2.网格长职责:网格长负责所在网格区域的公共卫生服务工作,包括组织健康宣教、开展健康调查、协调资源等。
3.网格员职责:每个网格配备若干名网格员,网格员负责协助网格长开展公共卫生服务工作,包括入户随访、健康指导、信息上报等。
四、工作内容1.健康宣教:网格长和网格员定期开展健康宣教活动,普及健康知识,提高居民的健康素养和自我保健能力。
2.健康调查:定期对网格区域内的居民进行健康调查,了解居民的健康状况和需求,为制定针对性的公共卫生服务措施提供依据。
3.疾病防控:加强传染病的预防和控制工作,及时发现和报告疫情,协助相关部门开展防控工作。
4.资源整合:与社区其他组织和部门建立合作关系,实现资源共享和信息互通,提高公共卫生服务效率。
五、保障措施1.加强组织领导:成立社区公共卫生委员会网格化管理领导小组,负责方案的制定、实施和监督。
2.完善制度建设:制定网格化管理相关制度和规范,明确各级人员的职责和权限,确保工作的顺利开展。
3.加强培训指导:定期对网格长和网格员进行业务培训和指导,提高其专业水平和服务能力。
4.强化考核评估:建立网格化管理考核评估机制,对网格长和网格员的工作进行定期考核和评估,激励先进,督促后进。
社区网格化管理实施方案

社区网格化管理实施方案第1篇: 社区网格化管理实施方案一、指导思想坚持以科学发展观为统领,组织机关、社区干部深入基层,联系群众,充分了解群众的意见和要求,着力解决群众反映强烈和影响社会和谐稳定的突出问题,着力提高群众工作的能力和水平,着力改进工作作风,提高服务效能。
二、工作目标依托现有的社区管理体系和信息平台,构建‘街道——社区——小区——楼栋——居民’的五级网络组织体系,按照“界线清晰、任务适当、责任明确、便于考核”的原则,将社区范围划分为若干个区域网格,以网格化的方式,建立网格管理服务队伍,将社区每名工作者落实到每一个区域,并在每个网格区域内对党小组、志愿者、辖区单位进行整合,以片带面,以面带块,上下联动,资源共享,活动共办,形成全面掌握实情、及时反映民情、迅速解决问题、有效化解矛盾的社区管理服务长效机制。
三、工作步骤1、划网格。
结合居民住宅区、辖区单位分布现状,按照小区界线、楼栋分布将辖区合理划分为若干个网格,每个网格内居民约200-300户左右,人口约1000人。
2、组团队。
每网格由一名社区工作人员担任网格长,与网格内综合信息员、社区党员、社区民警、社区志愿者等共同组成网格管理队伍。
3、定制度。
制订相关的《网格化工作服务团队职责》、《“网格化工作”网格长职责》、《网格化工作成员职责》、《网格化工作例会制度》、《网格化工作问题反馈制度》等。
4、建信息。
积极探索,建立“1+5+N”网格化管理的数字管理平台,实现社区居民基本信息数字化覆盖。
(“1”即指建立一个社区居民综合信息平台;“5”是指人、房、事、组织、物品等五类基本信息;“N”是指拓展信息源和应用系统,包括公安机关重点人员监控、违法犯罪信息等)。
了解网格内服务对象的家庭成员情况以及服务需求,建立社区网格化管理资料信息库,并在各楼栋建立网格分布图,标注清单元网格的责任人、责任范围、户数、人数、党员数、及各类弱势群体信息,建立区域内的空巢老人、残疾人、低保家庭、4050人员、刑释解教和社区矫正等群体重点服务对象档案,便于及时了解情况,掌握工作动态,做到服务有重点,工作有方向。
社区疫情防控网格化管理措施4篇

社区疫情防控网格化管理措施4篇一、常规筛查。
复课后,对进入培训场所的全体员工与学员监测体温和健康状况,班主任或带班教师每天关注学员的出勤情况和身体健康状况,做好体温监测、因病缺勤请假、病因追查与登记工作。
二、发现报告。
开展筛查时,如发现发热症状患者(体温超过37.3度的发热者),检查人员应迅速向学校负责人报告,机构负责人需立即报告卫生疾控部门和教育主管部门。
三、患者隔离。
患者员工戴口罩马上去医疗机构发热门诊就诊;患者学员应戴上口罩在培训机构内临时隔离,并及时告知家长送医疗机构发热门诊就诊。
在送诊同时做好情况登记、上报工作。
四、病例甄别。
配合医疗机构迅速做好病例甄别工作,应核查其近期是否去过重点疫区,有无新冠肺炎病例、疑似病例接触史以及聚集性病例接触史,分别按以下程序处置:1、如果有,应立即就地单间隔离,并送属地卫生疾控部门,由疾控部门转运至定点医院进行进一步检测(核酸),协助开展密切接触人员的信息排查与处置,并报区教体局,由区教体局报告区政府和市教体局。
2、如果没有,继续在医疗机构发热门诊进行治疗。
必要时可对发热病人进行核酸检测。
机构在及时上报信息的同时,需及时了解患病人员动态情况,做好相应后续工作。
3、对出现确诊病例的,视情对培训场所实行封闭式硬隔离。
确诊病例的诊断应以卫生疾控部门为准。
五、场所消毒。
一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,依据相关法律法规,对患者所在的场所、排泄物分必物、接触过的物品及可能污染的其他物品进行一次彻底的终末消毒,做好对物体表面和空气的消毒。
六、应急指挥。
一旦出现疑似或确诊病例,主管教育部门应在第一时间成立临时现场指挥部,配合属地卫生疾控部门开展现场防控工作,在卫生疾控部门的专业指导下,进行消毒和隔离等工作,严防疫情扩散,同时报区政府和市教育局。
七、应急停课。
一旦出现疑似或确诊病例,校外培训机构应在属地卫生疾控部门指导下,迅速按要求启动应急停课程序。
网格化管理方案及考核办法范本(三篇)

网格化管理方案及考核办法范本1. 网格化管理方案随着社会的不断发展和城市的快速变化,传统的管理模式已经无法满足城市管理的需要。
因此,针对____年的网格化管理,我提出以下方案:1.1 网格划分将城市划分为多个网格,并确定每个网格的边界。
网格的划分可以根据不同的需求来进行,例如可根据居民人口密度、行政区划等进行划分。
每个网格的边界应该明确清晰。
1.2 网格负责人每个网格应指派一名负责人,负责组织和协调该网格的各项工作。
这些负责人应具备较强的组织能力和协调能力,能够有效地管理和指导网格中的工作人员。
1.3 数据收集与共享每个网格的负责人应负责收集该网格内的各种数据,包括人口数据、环境数据、经济数据等。
这些数据应定期上报给上级部门,并可以与其他网格分享,以促进资源共享和合作。
1.4 网格工作人员和装备每个网格应配备一定数量的工作人员,并提供必要的工作装备。
这些工作人员可以执行城市管理、市政服务、社区服务等各项工作,并应定期接受相关培训和考核。
1.5 网格工作内容网格工作内容包括但不限于以下几个方面:- 城市管理:对所负责的网格内的道路、环境、设施等进行巡查、维护和管理,及时解决各类问题。
- 社区服务:为网格内的居民提供便民服务,包括社区卫生、安全防范、文化活动等。
- 市政服务:负责网格内的公共设施、基础设施等的建设和维护,确保城市的正常运行。
2. 考核办法为了确保网格化管理的顺利进行,并提高网格工作的质量和效率,应建立相应的考核办法。
我提出以下考核办法:2.1 考核指标考核指标应包括但不限于以下几个方面:- 工作完成情况:包括每月完成的任务数量和质量、问题解决的及时性和效果等。
- 数据收集与上报情况:包括数据的准确性、及时性和完整性等。
- 市民满意度:通过市民满意度调查等方式,评估网格工作的满意度。
2.2 考核方式可以采用定期考核和不定期考核相结合的方式,以确保全面和公正的考核结果。
定期考核可以每季度进行一次,不定期考核可以在重点工作、突发事件等情况下进行。
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疫情社区网格化管理实施方案10篇为了贯彻落实__、省公司关于做好疫情防控工作的有关要求,切实__员工安全。
在疫情防控期间,加__门卫管理,对疫情期间到岗上班的员工以及外来人员实行严格的出入登记制度。
一、门卫自身管理门卫是守好__的第一道屏障,市公司所有门卫人员首先应加强自身的安全防护。
(一)应按要求佩戴口罩,每日更换一次性口罩。
可重复使用口罩,应每日做好消毒。
(二)首先做好自身健康检测,出现咳嗽、低温等症状应及时报告办公室/安全监管部。
每日做好自身体温监测和登记工作。
(三)做好工作场所消毒工作。
工作区域要勤开窗通风,定期喷洒消毒药水,工作场所禁止吸烟、饮酒。
(四)工作期间,尽量保持人与人之间的距离,与来访人员、公司员工不握手。
保持自身清洁,勤洗手。
二、公司员工管理_月_日__日上班的员工采取名单制,办公室将每日上班员工清单发给门卫,公司员工需按照门卫的要求进入办公场所,员工出入需在门卫登记,有车辆的,请停好车辆后,到门卫登记,登记后的员工应在门卫体温检测后进入办公场所。
三、外来人员管理(一)门卫要加强外来人员管控,未佩戴口罩的外来人员不准进入。
(二)对外来办事人员进行体温检测,体温正常(低于37.2度)并与被访人员沟通后方可进入。
体温非正常禁止进行办公区域。
做好来访人员登记,详细登记来访人员姓名、手机号码、体温、被访人员姓名、来访时间等。
(三)公司员工接待外来人员需要到指定的`接待室进行接待,不得到除指定接待室外的办公室接待。
一、总则第一条为进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理,严守阵地,确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散,依据国家和我省疫情防控工作的相关规定,制定本办法。
第二条坚持依法依规、严格管控、精准施策的原则,切实强化学校出入管理。
第三条以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,按照外防输入、内防扩散的要求,健全并严格落实出入登记、体温检测、消毒等相关管理规定,保障广大教职员工、学生生命安全和身体健康。
第四条本办法所指的学校包括全省各级各类学校(含幼儿园),校园包括教育教学区域和家属院区域。
第五条本办法所指的教职员工包含本校教师、工勤人员、临时聘用人员和家属。
第六条学校须严格控制出入口数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。
结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。
除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。
第七条在校园居住、在其他单位(学校)工作或学习的人员,凭工作或学习单位出具的相关证明,由学校办理出入手续,方可出入校园。
二、进入校园管理第八条疫情防控期间,学校一律实行封闭管理,无关人员和车辆一律不得进入校园。
第九条学校通知开学后,教职员工和学生按学校规定的时间返校。
未经学校批准,一律不得提前返校。
第十条凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息,确认符合相关规定后,方可进入校园。
首次返校的教职员工和学生须提交健康证明等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返校、返岗。
第十一条发现发热、干咳、乏力等异常症状的教职员工和学生,一律不得进入校园,并立即启动应急预案,向有关部门进行报告,配合做好后续处置工作。
第十二条实行分批、错峰开学、上学,避免校门口人员聚集。
引导学生快速进入校园、家长尽快离开校门口,减少逗留时间。
第十三条因疫情防控等工作需要,须临时进入校园的疾控、医疗机构和水、电、气、暖及社区等单位工作人员,由对口部门办理相关手续,经批准后方可进入校园。
第十四条对需临时进入校园的人员,在测量体温的同时,须登记姓名、身份证号、联系方式、单位或居住地址、身体健康状况、是否到过疫区、是否接触过确诊病例或疑似病例等详细信息。
发现情况异常的,一律禁止进入校园。
对临时进入校园的人员进行严格管控。
第十五条凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检查、登记。
有条件的学校,在校门口附近设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。
第十六条疫情期间,严禁物流配送和快递等车辆进入校园。
确需进入校园的,经学校同意后,到校园指定区域临时停放,不得到其他区域;完成任务后,不得在校园停留。
三、离开校园管理第十七条教职员工和学生离开校园,须按学校的规定执行或经学校批准同意。
未按学校规定执行或非经学校批准同意,教职员工和学生一律不得离开校园。
第十八条教职员工和学生及临时进入校园的人员离开校园时,须进行登记、身份核实和相关材料核查等,并测量体温。
发现异常的,立即启动应急预案,并报告相关部门,妥善予以处置。
第十九条实行分批、错峰放学,避免校门口人员聚集。
引导学生快速离开校园、学生及其家长尽快离开校门口,减少逗留时间。
第二十条正常在校期间,经学校批准同意离校的教职员工和学生,返校后须详细报告个人去向和接触人员。
四、保障措施第二十一条学校在校园出入口配备必要的体温检测和相应办公设备等,满足疫情防控工作的需要。
有条件的学校,在校门出入口设置红外热成像仪。
第二十二条加强校园出入口管理队伍建设,配备专职安全员和卫生员等,严格校门出入口管理。
为管理人员配备符合疫情防控要求的口罩、手套、防护服等防护用具,强化自我保护,确保自身安全。
第二十三条学校须根据要求,创造条件,开发或推广使用学校出入信息管理系统,规范出入管理,提高工作效率。
五、责任追究第二十四条对不服从管理的教职员工和学生,按照有关法律法规和疫情防控的规定,一律严肃处理。
第二十五条对不服从学校管理的社会人员,由学校联系当地有关部门进行处理。
第二十六条因工作职责落实不到位,对出入校园人员失察漏管的,根据情节轻重,严肃进行追责。
六、附则第二十七条各地、各学校可以根据本办法,结合工作实际,制定具体实施办法。
第二十八条学校附属单位由学校参照上述规定,负责做好出入管理工作。
第二十九条本办法由省委高校工委、省教育厅负责解释。
第三十条本办法自印发之日起施行。
2022年_月_日,青岛市教育局根据山东省关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作最新部署要求,现就进一步做好校外教育培训机构(以下简称培训机构)管理工作有关事项通知如下:一、严禁培训机构开展线下培训活动。
普通中小学、幼儿园开学前,要严禁各类培训机构开展任何形式的线下培训活动,涉及与培训机构有关的所有聚集性活动一律停止。
二、保障教职工合法权益。
认真落实《山东省人力资源和社会保障厅关于延迟省内企业复工的紧急通知》中“省内各类企业不早于 2 月9 日24 时前复工”的要求,切实保障培训机构教职工生命安全和身体健康。
三、做好培训计划调整。
培训机构线下课程培训延迟至疫情结束后实施或开发线上同步教学课程,同时做好学生和家长的解释工作,妥善处理好课程调整及退费等事宜。
四、强化培训机构疫情防控措施。
培训机构要严格执行各级党委、政府的防疫要求,全面摸排教职工状况,按规定做好疫情防控工作预案,细化防控措施,抓好责任落实。
五、压实监管责任。
要深刻认识疫情防控工作的复杂性和严峻性,强化督导检查,积极配合有关部门,加强疫情联防联控,形成有效的协同应对处置机制,快速果断处置培训机构出现的疫情。
一、目的规范采购、运输、物料仓储、销售、生产加工、办公、就餐、接访、员工上下班等公司运行以及与公司运营有关等各个环节的疫情防控管理,确保疫情期间的工作真长安全运行。
二、适用范围本制度适用于公司运行的各个环节以及职工疫情期间的规范。
三、组织管理体系(1)、成立公司新型冠状病毒疫情防控领导小组,认真执行《__市__区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组(指挥部文件)》等法律法规,落实上级疫情防控部]对我公司疫情防控具体监管要求,全面负责复工前准备、复工期间管理制度的制定、培训、及整个过程的监督及管理。
(2)、公司新型冠状病毒疫情防控领导小组成员名单:组长:副组长:组员:四、工作职责(一)领导小组工作职责:1、贯彻执行上级疫情防控法律法规等规章制度,提高企业员工的风险意识、防疫意识,严防外来人员未明疫情情况人员进入公司接触传播。
2、负责组织实施和监督各项关于公司生产生活各项疫情防控管理措施的执行,心得体会范文加强对各个环节疫情防控的管理。
3、根据管理制度,定期检查公司各个部门疫情管控及执行情况。
4、密切配合。
上级检验检疫机构监督人员对公司疫情防控管理工作进行监督、指导、帮助和协调。
(二)办公室负责《疫情防控管理制度》、《公司疫情防控应急预案》等文件的制定及培训;负责《防控手册》的发放、培训;负责返工人员的将康状态摸排及。
上报工作;负责组织厂区卫生消毒、安排门卫对外来人员的体温检测、消毒、摸排并做好台账;建立员工疫情期间"一人一档”"并进行查档存档管理等;组织好本部门职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。
(三)、仓储采购负责对往来公司货物以进行消毒并对运送货物的司机按进门流程进行管控并做好台账;对公司发出的货物进行全面消毒;对准入车辆进行全面消毒;对公司现有货物安排人员定期消毒;负责对疫情所需物资严格规定发放并对本部门员工疫情防护物资的使用方法进行培训;组织好本部门职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。
(四)安保部”]负责在厂门口设立专门的检测工作台,准备好口罩、防护服、红外体温计和相关登记台账,对进入厂区的每一位职工尤其是外来人员进行台账式登记、测量、消毒后符合条件才准许进入,否则一律不允许入内;负责厂区内—天不少于2次的消毒;组织好本部门]职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。
(五)运营部负责对来访客户进行调查,符合条件的才允许到公司洽谈业务并做好客户健康台账;制定内部客户招待防控体系,避免到人员密集区活动;负责疫情期间老客户业务的合理沟通安排,避免参与与疫情有风险的活动;组织好本部门职工每天不少于2次的体温检测并做好台账。
(六)加工车间、电气部、设计部负责对各自部门员工身体健康状况建立台账。
为保护学校公共财产和师生员工个人财产的安全,确保疫情期间安宁有序的工作、学习、生活环境,结合我校实际情况,特制订本制度。
1、实施校园封闭式管理。
疫情防控期间校园一律实行封闭式管理,严格落实“五个一律”,即未经学校批准学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进入校门;师生员工进校门一律核验身份和检测体温;对发烧咳嗷者一律施行医学隔离观察;不服从管理者一律严格处理。
2、全面做好排查登记。
校门口设置检查通道,进校人员逐一核查登记,测试体温。
学生进校报到后,一般不得离开校园,如需离开需向班主任报备,凭有效证件出入,并测试体温。
门卫人员须佩戴口罩,发现入校人员异常情况应及时登记报告。
3、提高站位压实责任。
门卫值勤人员必须努力学习法纪知识、疫情防控知识,增强法律意识,坚持原则,文明值勤,认真履行疫情防控期间门卫职责。