老师的惩罚作文（精选5篇）
我被老师罚了作文500字通用5篇
我被老师罚了作文500字通用5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师的训斥作文
老师的训斥作文
“哎呀，你怎么又做错了！”老师严厉的声音在教室里响起。
那是一个阳光明媚的上午，教室里同学们都在安静地做着作业。
我呢，也正埋头苦干，心里还想着昨晚看的动画片，嘿嘿，有点小走神啦。
突然，老师的声音打破了这份宁静。
我抬起头，就看到老师正皱着眉头看着我，手里拿着我的作业本。
“你看看你，这么简单的题都能做错，上课到底有没有认真听讲啊？”老师的声音越来越大，我感觉自己的脸一下子就红了。
周围的同学也都看向了我，哎呀，真丢人啊！我低着头，小声说：“我……我不小心的。
”“不小心？这能是不小心的理由吗？你要认真对待学习啊！”老师继续训斥着我。
我心里好委屈啊，我真的不是故意的呀。
我在心里默默地说：老师，我知道错啦，别这么凶嘛。
可是我不敢说出口。
这时，同桌悄悄拉了拉我的衣角，小声说：“别难过啦，下次注意就好啦。
”我感激地看了他一眼。
老师还在说着：“你要是再这样，怎么能学好呢？你要努力啊，别整天就知道玩。
”我听着老师的话，心里暗暗下决心，一定要好好学习，不让老师再这么生气了。
“都好好想想，学习是为了谁？是为了我吗？是为了你们自己啊！”老师的声音在教室里回荡着。
我知道，老师是为了我们好，她希望我们都能有出息。
经过这次老师的训斥，我明白了学习的重要性，也知道了老师的良苦用心。
我不能再这么马马虎虎了，我要努力学习，让老师为我骄傲！我一定要做到！。
成绩不好被老师挨板子作文
成绩不好被老师挨板子作文
《板子下的教训》
在我的学生生涯中，有一段令我难以忘怀的经历，那是因为成绩不好而被老师挨板子的时刻。
那是一次重要的考试之后，成绩公布的那天，我的心一直悬着。
当老师念到我的分数时，我的脑袋“嗡”的一声，成绩糟糕透顶。
老师的脸色瞬间变得阴沉，她严厉的目光像箭一样射向我。
下课后，老师把我叫到了办公室。
我低着头，脚步沉重地跟在她身后，心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
进入办公室后，老师坐在椅子上，一脸严肃地看着我，然后从抽屉里拿出了一把尺子。
“把手伸出来！”老师的声音不容置疑。
我颤抖着伸出了手，心里充满了恐惧和懊悔。
“啪！”尺子重重地落在了我的手掌上，一阵剧痛传来，我的眼泪在眼眶里打转。
“你知道为什么挨打吗？不是因为这一次的成绩，而是因为你的态度！平时不努力，考试怎么能考好？”老师一边打一边说。
板子一下又一下地落在我的手上，每一下都像是打在我的心上。
我咬着嘴唇，强忍着不让眼泪流下来，心里却在默默地发誓，以后一定要好好学习，不再让老师和自己失望。
从那以后，每当我想要偷懒的时候，都会想起那挨板子的疼痛和老师失望的眼神。
我开始努力学习，认真听讲，按时完成作业。
渐渐地，我的成绩有了明显的提高。
虽然被老师挨板子的经历并不美好，但它却成为了我学习道路上的一个转折点，让我明白了只有付出努力才能取得好成绩，也让我懂得了老师的良苦用心。
老师的惩罚作文600字
老师的惩罚作文600字英文回答：Punishment from a teacher is something that many students fear. It can come in various forms, such as extra assignments, detention, or even being sent to theprincipal's office. In my experience, I have had my fair share of punishments from teachers, and I must say, they have taught me valuable lessons.One of the punishments I received was having to write a 1000-word essay on the importance of punctuality. At first, I was frustrated and thought it was just a waste of time. However, as I started researching and writing the essay, I realized the significance of being on time. I learned that punctuality is not only crucial for academic success but also for personal and professional growth. This punishment made me realize the importance of being punctual and helped me develop a habit of being on time.Another punishment I received was cleaning the classroom after school. I had made a mess during an art project, and my teacher decided that cleaning up after myself was the best way for me to learn responsibility. At first, I was annoyed and felt embarrassed, but as I cleaned, I understood the importance of taking care of my surroundings. This punishment taught me to be more mindfulof my actions and to clean up after myself, not only in the classroom but also in other areas of my life.中文回答：中学时期，老师的惩罚是让很多学生害怕的事情。
师傅惩罚徒弟作文
师傅惩罚徒弟作文在我们生活的这个多姿多彩的世界里，师徒关系那可是一种相当特别的存在。
师傅带着徒弟，传授技艺，引领前行，而徒弟呢，就在师傅的教导下一点点成长。
今天我要和大家分享的，就是一个师傅惩罚徒弟的有趣事儿。
我有个朋友叫小李，他在一家汽修厂当学徒。
他的师傅王师傅，那可是厂里出了名的技术大拿，手艺精湛，经验丰富。
但王师傅也是个出了名的严厉师傅，对徒弟的要求那是相当高。
有一天，厂里来了一辆出了故障的豪车。
车主急得不行，要求尽快修好。
这任务自然就落到了王师傅和小李他们这一组。
王师傅仔细检查了车子，很快就判断出了问题所在，然后开始有条不紊地安排工作。
小李被分配了一个看似简单却十分关键的任务——拆卸一个零部件。
王师傅再三叮嘱小李，一定要小心操作，不能有丝毫马虎。
小李一开始倒是信心满满，觉得这不是什么难事。
可他一上手，就犯了个大错。
他因为着急，没有按照王师傅教的步骤来，结果不小心把零部件给弄坏了。
王师傅一看，那脸瞬间就拉了下来，黑得像锅底一样。
他瞪着小李，大声呵斥道：“你这小子，怎么这么不小心！我跟你说的话都当耳旁风啦？”小李吓得不敢吭声，低着头，像个做错事的孩子。
王师傅气呼呼地说：“今天你别下班了，给我好好反省反省！”这可把小李愁坏了，他原本还想着下班后和朋友去打球呢。
但没办法，师傅的话就是命令。
小李只好乖乖地留在厂里，看着那被自己弄坏的零部件，心里别提多懊悔了。
王师傅呢，虽然嘴上说得凶，但心里还是想着要让小李真正学到东西。
他走到小李身边，语气稍微缓和了一些，说：“小子，知道为啥罚你不？这活儿看起来简单，可每一步都有讲究。
你不按照规矩来，能不出错？”小李连忙点头，说：“师傅，我知道错了，以后一定不敢了。
”王师傅哼了一声，说：“光知道错了不行，得长记性！来，我再给你示范一遍，你好好看着。
”说着，王师傅就拿起工具，熟练地操作起来，边操作边给小李讲解每一个步骤的要点和注意事项。
小李瞪大了眼睛，聚精会神地看着，生怕错过任何一个细节。
被严厉的家教老师惩罚了作文
被严厉的家教老师惩罚了作文
《被家教老师惩罚啦！》
哎呀呀，想起那次被严厉的家教老师惩罚的经历，我现在还心有余悸呢！
那天我和平常一样，慢悠悠地拿出课本，心想着老师应该还没来，先偷偷懒吧。
结果，我这屁股还没坐热呢，家教老师就像一阵风似的进来了，那眼神，犀利得很呐！我当时就有点傻眼了。
开始上课后，老师提问了一个问题，嘿，也不知道是不是我脑子突然抽了，我居然答错啦，还是那种很离谱的错！老师的脸一下子就沉下来了，我心里暗叫不好，要完蛋啦！果不其然，老师说要惩罚我，让我站在墙角，拿着书举过头顶！我的妈呀，这多丢人啊！但没办法，谁让我犯错了呢。
我就这么可怜巴巴地站在墙角，举着书，感觉手都要断了，胳膊酸得不行。
这时候我就开始胡思乱想，心里不断埋怨自己，为啥不好好听课呢。
我偷偷瞄了一眼老师，发现老师正严厉地看着我，吓得我赶紧又把头转回去了。
时间过得好慢好慢啊，感觉过了一个世纪那么久，我的腿都站麻了，手也不是自己的手了。
终于，老师说可以放下书了，我这才松了一口气，赶紧活动活动胳膊腿。
这次被惩罚真的让我长记性了，从此之后，我可不敢再在上课时开小差偷懒啦，老老实实听讲。
现在想想，还真是感谢老师那时候的严厉呢，不然我可能还是那个不上进的我哟！嘿嘿，这就是我被严厉家教老师惩罚的故事啦。
描写课堂被老师惩罚的作文
描写课堂被老师惩罚的作文
《难忘的课堂惩罚》
哎呀呀，想起那次在课堂上被老师惩罚的事儿，我现在还觉得好笑呢。
那是一节数学课，阳光透过窗户照在课桌上，本来应该是挺惬意的。
数学老师正在黑板上写着题目，而我呢，不知咋的就开始走神了。
我偷偷拿出藏在桌肚里的漫画书，心里想着就看一小会儿应该没事吧。
结果看着看着就入迷了，完全沉浸在了漫画的世界里。
突然，教室里安静了下来，我心里还奇怪呢，一抬头，就和老师那严厉的目光对上了。
完了完了，我心想，这下肯定惨了。
老师大声说：“你，站起来！上课看漫画书，像什么样子！”我红着脸，慢吞吞地站了起来，感觉全班同学的目光都聚焦在了我身上，真恨不得找个地缝钻进去。
老师接着说：“既然这么爱看书，那你就把这道题给大家讲讲吧。
”我一下子傻眼了，黑板上的题我一个字都没看进去啊。
我磕磕巴巴地说不出来，脸更红了，手也不知道往哪儿放。
老师瞪了我一眼：“站到后面去，好好反省！”我耷拉着脑袋，乖乖地站到了教室后面。
哎呀，那感觉可真丢人呀，站在那里，我都觉得后背上仿佛有无数双眼睛在看着我。
我心里暗暗发誓，以后上课再也不偷看漫画书了。
好不容易熬到了下课，我赶紧跑回座位，觉得这堂课过得可真漫长。
但也正是这次惩罚，让我长了记性，以后上课都老老实实的了。
嘿，现在想起来，还真挺有意思的，这也算是一次特别的经历吧！那次课堂上的小插曲，我估计是很难忘记咯！。
被严厉的家教老师惩罚了作文
被严厉的家教老师惩罚了作文
《哎呀，被家教老师惩罚啦！》
那天，真的是让我终身难忘啊！本来好好的一个下午，我想着能稍微轻松点，结果，噩梦降临啦。
我的家教老师，那可是出了名的严厉，平时我就有点怕她。
那天呢，我做作业的时候，心思不知道咋的就飘走了，一会儿玩玩铅笔，一会儿看看窗外，反正就是没怎么认真写作业。
我当时还侥幸地想着，应该不会被发现吧。
可谁知道，我的一举一动都没逃过家教老师的眼睛啊！她突然就出现在我旁边，那眼神，哎呦喂，感觉能把我吃了。
然后她就冷冰冰地说：“你这是在做作业吗？”我一下子就傻眼了，支支吾吾地不知道说啥好。
然后她就宣布了我的惩罚，让我把那页作业重新写五遍！五遍啊！我当时那个心啊，哇凉哇凉的。
但没办法，谁让我自己不认真呢。
于是，我就开始悲催地重新写作业，一边写一边在心里默默叹气。
我写啊写啊，感觉手都要断了，好不容易写完了五遍。
当我把作业交给家教老师的时候，心里还在祈祷她能网开一面。
结果呢，她仔细检查了一遍，还算满意，但还是警告我说以后不许再这样了。
哎呀呀，这次可真是给了我一个大大的教训，以后我可得老老实实做作业，再也不想被这么严厉的家教老师惩罚啦！。
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老师的惩罚作文
老师的惩罚作文（精选5篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的老师的惩罚作文（精选5篇），欢迎大家分享。
五年级余老师班上有个小淘气，调皮捣蛋不说，还不爱完成作业，不管余老师怎么劝导他都我行我素，余老师对此伤透了脑筋。
这一天于小不但没完成家庭作业，还在课堂上大声喧哗，余老师被他气的满脸通红。
刚想责罚他时，于小看了余老师一眼，四目相对的时候，余老师发现孩子的眼中明显充满着不屑。
好像在说：“切！你
除了罚我出去站着，还能有什么办法，出去罚站更好……”
余老师忍下了怒火，陷入了深思，半晌后他说道：“于小同学请你上讲台上来。
”
于小慢悠悠神情极度傲慢的走上讲台，一上台就冲着同学们做鬼脸，惹得同学们哈哈大笑，课堂立刻乱成了一团。
余老师不怒反笑，乐呵呵地说：“鉴于于小同学能够活跃课堂气氛，特批他做一个月的班长，主管
课堂纪律和帮助老师检查家庭作业。
”说完带头鼓起掌来，淅淅沥沥的只有几位同学鼓着掌，不过眼睛
里对于小全是嘲笑。
更多同学交头接耳，对老师这一决定很不满。
甚至有些同学指出，他都不完成作业，怎么检查我们的。
余老师阻止了同学们的议论，意味深长地说：“同学们安静，我相信于小同学一定能做好一个月的
班长。
”
于小在余老师老师的鼓励下，眼睛里泛起了泪花。
说实话他是个反叛的孩子，总是感觉老师们对好学生特别关注，而他只能用不写作业，不认真听课来引起老师的注意，没想到余老师会让他做一个月的班长，他的心震惊了。
从此他每天都认认真真的写成家庭作业，然后他拿着自己的作业本，去检查别的同学的作业，上课的时候，谁要是说话，他就死瞪着谁，那眼神像是要吃人一样。
一个月过去了，当余老师再次提议让于小当班长的时候，同学们热烈的鼓起了掌。
哦，天哪！老师又给我换位置了，由第五排调到了最后一排。
这回的同桌是桂源东，这倒没什么，可是，与我一缝相隔的就是班上人缘最不好的徐伟华。
我们班，只有我、桂源东、张博理解徐伟华，其他的人都与他为“敌”。
徐伟华在班上受到的不平等待遇，最初是由他擤鼻涕造成的。
他总是在课上擤鼻涕，同学们都觉得他恶心，总是对他大声喊：“出去擤你的鼻涕！”渐渐地，徐伟华就开始和别人不一样了。
再有，徐伟华不会说话，经常是哪壶不开提哪壶，使得
别人不高兴。
我坐在了徐伟华的旁边，感受着徐伟华的气息，感到他是一个乐天派，什么事情从他的嘴里说出来总让人想笑，但是，只有我一个人会笑，别人大多是冷眼相对，甚至是拳脚相加。
今天一早，我前面的聂源转过头来挑逗徐伟华，徐伟华当然不肯让步，扭打在一起，经过周舸?D的第三方武力才摆平了。
这只是一次小小的事例，大的战争，比如说那回，马逍跟徐伟华过招，马逍的得到了惨痛的报复，原因只为马逍骂了徐伟华一句不堪入耳的话。
班上的人差不多都领教过徐伟华的“柔道。
”我并不是说徐伟华没有错，但是，为什么比他错误也不少的杨凯不被别人打呢？我觉得，同学们觉得他傻才欺负他的。
我认为徐伟华并不傻，甚至于很“精”。
此话怎讲，他98%的时候不会帮助别人，他也就得不到别人什么回报，所以他有时候得不到班集体中应有的温暖。
他在班里向来是我行我素，因为他丝毫用不着顾及会给别人带来什么。
他只跟有限的几个人联络，就和那么几个人好，就那么几个朋友。
有时候，我觉得我们班上或许不能没有徐伟华这个人，要不，马逍还能跟谁打架，聂源还能跟谁斗嘴呢？徐伟华也成了同学们不可缺少的伙伴了，有了徐伟华，才是我们的六（1）班。
张老师教我们的语文课，并兼我班的班主任。
他不但课教的好，他画的画在我们学校老师间也是“屈指可数”。
平时，他就是利用“画”来惩罚班上的那些“捣蛋鬼”的。
如果哪个“捣蛋鬼”犯了错误，张老师知道后，一不打，二不骂，而是面带微笑地让他按照老师的要求画出一幅画。
暂不说其它“捣蛋鬼”被“画”惩罚后的感受。
这里，我和刘小波被“画”了一次后，真是“记
忆深刻而又受益非浅”啊。
用家长们的话说，我和刘小波是一个“德性”，在家里不服管教，顶撞父母。
大多事出之因是：晚上大人们下班回来，我们的脏衣服脱了一堆不洗，家庭作业不做，还在外面野跑，几次被大人们从网吧里揪出来，他们不但冲着我们暴跳如雷，还把他们那有力的巴掌带着风声拍击在我们身上，我们抵抗了，怒吼他们的行为是“家庭暴力”。
于是家长们都在张老师跟前告下了我们。
那天放学后，张老师让我和刘小波留下，他唇边挂着浅笑对我俩说，下午回家后，除了完成家庭作业外，每人还要画出一幅立意为“父母打工辛苦，而又关心我们成长”的画。
张老师的话刚一说完，我俩便一溜烟地跑回家，匆匆完成了作业，摊开画纸准备作画，尽管我们手托腮帮，苦思冥想，但还是难以进入老师要求的“意境”。
还是刘小波聪明，他惊喜地提醒我，说：“我们为什么不在图画书上借鉴内容呢？”
我猛然醒悟，打开图画书，急不可待地翻阅着。
立即，一幅图画的内容吸引了我：画上，一位工人阿姨正在打电话。
我何不把它摹临下来，就说是妈妈在上班时为我打的电话？可是，依葫芦画瓢，画得非虎非犬，这可怎么办？顿时，我又急得抓耳挠腮，长叹短吁。
猛然，脑开一窍，我找来了一张复印纸，垫在画的下面，用铅笔沿着画的边沿进行白描。
拿开原画一看，我摹临得还真像呢！我又在人物的旁边画上几台机器，用七彩腊笔涂上颜色，在画的下面写上“妈妈给我打电话”几个字，嘿，这一下效果更好了，真是有点以假乱真的样子。
我扭头一看刘小波的画，他画的内容是：“妈妈下班后。
”“妈妈穿着满身油污的工作服，在公路上
骑着自行车，那车把上还挂着几本书。
”
第二天，这两幅交到了张老师手中，他面浮愉悦地点了点头，略加思索，提起笔来，在我的那幅画旁边写道：“孩子，妈妈嘱咐你，放学后再也不要乱跑了，要认真学习啊！”他又在刘小波的那幅画旁边写道：“孩子，妈妈今天发工资了，给你买两本学习材料。
”
后来，这两幅画都在学校的画展上得了奖，我和刘小波站在画廊前，读着老师为我们增添上去的字，顿时，父母们平时那辛苦的身影，仿佛瞬间在我们眼前放大，立即，泪水占据了我们的眼眶。
从那以后，我们再也没有做惹父母生气的事了。
我更加钦佩张老师，他那“惩罚”坏学生的办法真有创意，既尊重了学生的人格，又让学生在极大收获中改正了错误。
惩罚惩罚，一提到惩罚也许有些人会害怕而埋怨低喃。
可是有些人却喜欢自虐，他们听到了就流露出高兴的色彩。
其实，惩罚不是为了惩罚而惩罚，而是为了认识到自己的不足，方便加以改正，悦纳自己。
老师为什么只惩罚差生或目标达不到要求的人，却不惩罚其他优秀的学生呢？因为，那些优秀的人已经有足够的能力认识到自己的不足，不用老师来帮忙。
而达不到要求的人或差生往往没有足够的能力认识到自己的不足，无法对自己的'不足之处加以改正。
这时，他们就需要像老师这样资深的人来帮忙修改自己的不足。
也许有些人认为老师罚他是因为不喜欢他，所以故意整他。
其实并不是，恰恰相反，老师是在帮他，帮他认识到自身的不足，帮他改正。
可惜的是，很多人都不能接理解到这点，反而埋怨老师，对老师抱有怨恨之情。
老师，确实伟大。
他们不仅要努力的把知识传授给学生，尽心尽力地关注学生心理状态，已免他们成为“问题少年”，
还要忍受众多人的不理解与忿恨。
当着同学的面被老师惩罚，那就一定让人很丢脸，没面子。
甚至会在接下来的半个月内，被同学们当成嘲讽的资本。
相信学生时代的我们，没有谁希望碰到这样的事情，可是我不偏不倚正中靶心。
事情是这样的，国庆节之后上课的第一天，班长的魏明明带来了一盒子象棋，吸引住全班同学的兴趣。
下课的时候，魏明明拿着象棋问：“谁会下棋，跟我一战。
”爸爸教过我下棋，而且我学的还不错。
于是，胸有成竹的我大步流星的走过去说：“我会，咱俩下。
”
其他同学兴致勃勃的凑上来，我们摆好棋子，班长说：“红旗先下，你先。
”哼哼，爸爸说过，先下手为强后下手遭殃，那我就不客气了。
象棋有很多要诀，三步之内车必须出门，另外各个棋子得环环相扣，担负起各自的职责。
按照爸爸教过的套路，我一一照做，不急不慌。
班长紧皱眉头，凝神思考，他见招拆招，势如破竹，什么奇招怪招都被他使出来，使我节节败退。
双方下的不可开交之时，上课的铃声响起。
这可怎么办？还没下完，班长说，把棋板放在地下，棋子不动，等下节课下课我们继续。
好主意。
虽然上课了，可是我的思绪还在棋盘上。
脑子里思索怎么才能打败班长，老师说的话我一句也没有听到耳朵里。
“彬雨。
”突然，老师严厉的声音传来，“这题怎么解？”我回过神，茫然的看着黑板，半天也不知道怎么解。
老师气呼呼的说：“上课开小差，不好好听课，给我去教室门口罚站。
”我在同学们的注视下，羞红了脸，一步一步走出了教室，乖乖的站着。
因为这是一件很丢脸的事情，站着站着我小声的哭泣起来，害怕老师告诉父母回家挨揍。
我也懂得了，不能贪玩，而忽视宝贵的学习时间。
玩和学一定要分的开，这样才能够学习和玩两不误！。