一年级家长会发言稿15篇

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一年级家长会家长代表发言稿15篇

一年级家长会家长代表发言稿15篇

一年级家长会家长代表发言稿15篇一年级家长会家长代表发言稿1尊敬的老师,各位家长朋友们:大家好!老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。

当老师交给我这个任务的时候,我心里是甜蜜的,因为林同学自身的文静,让他成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。

但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所有今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成才给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的`体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。

但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

二、是培养良好品德习惯道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学、助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。

比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。

家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。

三、正确鼓励孩子,相信孩子对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。

一年级家长会发言稿(15篇)

一年级家长会发言稿(15篇)

一年级家长会发言稿(15篇)1、关于数学成绩的问题,也就是分数的问题。

数学成绩好不好,不是卷面分数就能看出来的,你要看他平时的学习态度。

一个孩子数学成绩好不好,要到三年级才能真正看出来。

2、准备数学学习工具,尺子、三角板、草稿本、数学卡片等。

所有的东西都要孩子写上自己的名字,并要经常检查孩子的书包,看他的学习用具是不是备齐了。

3、教学生使用数学工具。

如做连线时,用尺子画线。

4、关于练习中的各种题型。

(1)口算题,鼓励多样化的算法。

鼓励学生用自己的方法口算,学生只要自己想出了很好的计算方法,都给予鼓励。

(2)操作题,鼓励孩子自己动手,不要帮忙。

(3)遇到图文应用题,应先要孩子看图把题意说出来,充分理解题意后列式解答。

这是为以后解答数学问题的关键。

(4)为熟悉题型,父母应多看书,看书中的要求。

5、孩子遇到不懂的问题,鼓励孩子独立思考,哪怕是多给一点时间。

特别是每次做练习遇上思考题,如果孩子通过自己独立思考做出来了,家长可以在题旁画一个笑脸。

教孩子学会自己检查。

多带孩子玩亲子游戏。

如果玩扑克,培养孩子的口算能力。

玩七巧板,培养孩子对图形的感应能力。

带孩子逛超市时,带孩子看标价。

等等。

最后要感谢各位家长朋友,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所以,我要对你们说一声:谢谢你们,谢谢你们对我工作的支持。

一年级家长会发言稿6各位家长:上午好!我是一(1)班的班主任,非常感谢大家来参加第一次家长会。

从这一点上可以看出各位家长对孩子的关心和对我们工作的支持,再次表示感谢!接下来,让我们在有限的时间里好好探讨一下无限大的孩子教育和培养的焦点问题。

一年级的孩子刚入小学,是人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。

为了让孩子们尽快地适应学校的新生活,今天与各位年轻的父母共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的效果,更好的配合学校的教学。

新学期一年级家长会发言稿(通用19篇)

新学期一年级家长会发言稿(通用19篇)

新学期一年级家长会发言稿(通用19篇)新学期一年级家长会篇1尊敬的各位家长:大家下午好!我是一(6)班的班主任,我姓朱,首先请允许我代表学校及一年级的任课老师,对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢,在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。

今天我想和家长交流的第一点就是一种观念:协力合作,教育才能达到最佳效果。

要树立正确的教育观念。

现代社会,孩子所受的教育影响来自方方面面,学校、家庭、社会等等,但在小学阶段对孩子影响最大的还是来自学校和家庭。

同样的学校同样的老师,学生的发展却有极大的不同,有的学习优秀,能考上理想的重点中学,而有的却差强人意,甚至举步维艰,为什么呢?除了孩子个体的原因,家庭教育的不同是造成差异的主要原因。

父母生下孩子,花了大量的时间精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化地影响和教育您的孩子,您的态度、习惯决定了您孩子的态度和习惯。

从今天开始您的孩子进入海门小学,他一天有七八个小时在学校,学校将成为孩子学习的主战场,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,如何让这种影响达到最佳的效果,这期待着您们的支持。

因为您是孩子的启蒙老师,您们的作用举足轻重。

所以我们迫切希望得到您们的支持和帮助,只有将家庭,学校溶为一体,咱们心往一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我们的学校教育对孩子才能起到最佳的教育效果。

接下来我从以下三个方面跟大家来谈一谈:一、我们班级的情况:我班共有学生50人,其中男生27人,女生23人。

二、探讨如何帮助孩子过好入学关。

首先我们家长要为孩子做好两方面的准备。

(一)比知识更重要的是习惯的准备(二)物质准备我们先来讲习惯的准备。

1、培养孩子的时间观念。

家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:50以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。

一年级家长会发言稿(15篇)

一年级家长会发言稿(15篇)

一年级家长会发言稿(15篇)一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:下午好!很高兴,因为孩子,我们聚会在这里。

我是本班的数学老师——(自我介绍)接下来,我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流:我们大部分的孩子在入小学以前就接受了很多的学前教育,他们能认数、数数、写数和一些简单的计算,甚至有的孩子所学的内容还超过了一年级的数学要求。

在此,我非常感谢您给我们的数学教学打下的坚实基础。

总的来说,我们一年级第一册的教学内容比较简单,基本上是对孩子们学前知识的系统梳理。

我了解到很多孩子都有一定的计算基础,幼儿园时学珠心算打下的基础,但我们决不能只以为一年级的数学就是只要会计算就行了。

在教给孩子系统数学知识的同时,我们更注重孩子各方面能力的培养,培养孩子“爱”数学的兴趣和侧重智力的开发。

包括在实践、操作中培养孩子的动手能力、计算能力、语言表达能力、独立思考能力、合作学习能力、交往能力、课外实践能力、在联系生活解决问题中培养孩子用多种策略解决实际问题的能力等等。

如此众多的能力培养的根基是什么?孩子良好的培养学习习惯。

所以,我们一年级第一期的教学任务的重中之重是良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成。

有好习惯比有好成绩更重要。

好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。

尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。

也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成,光靠学校、老师的教育是远远不够的,还需要您的大力支持和协助,因为您才是孩子的启蒙者,您也是孩子的良师益友。

在此,我想给大家几点建议:一、督促孩子做作业家长主要做好以下三方面工作:1.督促孩子按时完成作业。

我们会为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。

2.督促孩子专心完成作业。

杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业;在做作业时尽量不要喝水或上厕所。

一年级新生家长会发言稿

一年级新生家长会发言稿

一年级新生家长会发言稿一年级新生家长会发言稿15篇在社会发展不断提速的今天,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是店铺帮大家整理的一年级新生家长会发言稿,希望对大家有所帮助。

一年级新生家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。

首先向大家做一下自我介绍。

我是一年级(1)班的班主任,我姓ji,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。

今天在这里呢,。

一、生活常规方面1、遵守作息时间请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。

早上最好7:到校,准备交作业,就开始早读了,不要太早或迟到。

家长把学生送到校门口就行了。

注意下午的放学时间,周我们要开展业务学习,3:00就放学了。

我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。

请家长们准时接送孩子。

2、学习用品准备应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。

转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。

请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

一年级新生家长会发言稿15篇

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一年级新生家长会发言稿15篇一年级新生家长会发言稿1各位家长:上午好!感谢你们在繁忙的时候抽出宝贵时间来参加这次家长会。

召开一年级新生家长会是我们学校多年来一向坚持的传统。

这项工作能够得到大家的支持,深表感谢!其实,开这样的家长会既是我们一年级老师的心愿,也是大多数家长的意愿。

透过沟通,我们期盼改善自己的工作,透过交流,我们共同给孩子打造一个更好的成长平台与空间。

可能很多的家长很想急于了解自己孩子入学以来的在校表现以及学习状况。

我是本班数学老师,愿意就孩子的数学学习与大家交流。

一年级,是人生中最重要的起点。

孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。

在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在短短一个多月的学习生活中,你们的孩子都默默感受到校学习已经成为他们生活的主要任务。

说实话,孩子在学校一天的生活也是十分紧张的,一节接一节的课,一份又一份的作业,我觉得孩子也不容易。

你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了上课不乱讲话,学会了和同伴们一齐交流,学会了坐在桌子上做眼保健操,学会了排队放学,还明白了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。

能够说,孩子的进步还是很明显的。

但是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合!也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。

我们的孩子理解外界事物也越来越快,越来越多。

当然优势可见,不足也显而易见。

比如习惯养成比较差,认字比较少;同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在必须的差距,等等。

数学知识就象是链条,每一节都环环相扣。

一年级是打基础的阶段,学好这一部分基础知识是相当重要的。

要学好知识,对于一个6、7岁的孩子来说,关键是养成良好的学习习惯。

好的学习习惯一旦构成,将会使孩子受益终生。

这就需要我们学校和家长的共同配合与教育。

1、要培养思考的习惯我们平时要注意纠正孩子的思维惰性,改变他们一味依靠别人的不良习惯,但也并非不闻不问,当孩子一旦遇到了困难,我们就应适当给一些引导和帮忙,给他一根“拐杖”,降低一些思维的难度,扶着他走上新的学习台阶。

一年级的家长会发言稿(例文16篇)

一年级的家长会发言稿(例文16篇)

一年级的家长会发言稿(例文16篇)1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。

我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。

今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。

我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。

我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。

作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。

有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。

孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。

孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。

学习成绩是很重要,家长应该重视。

但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。

一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】

一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】

一年级家长会家长代表发言稿【精彩10篇】篇一:小学一年级家长会发言稿篇一尊敬的老师、家长朋友们:你们好!我是xx的爸爸。

首先感谢李老师和钟老师给予我这么好的一个机会,能站在这里和大家讨论、分享孩子的成长教育,我感到很荣幸,同时倍感压力。

对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好的。

李老师和钟老师让我谈谈对孩子的教育,说来惭愧,我们在家经常是先单打后混合双打,有点简单粗暴,缺乏耐心,我觉得自己孩子的教育还做的不够,还存在着很多不足之处。

下面,我就抛砖引玉,谈谈自己的感受,与各位家长共勉。

我认为教育孩子有这么几点,比较重要。

一、言传身教,努力做个合格的家长。

家庭是孩子的第一课堂,家长要求孩子做到的,首先我们家长自己要做到,家长才是可信任的、可依赖的、可交流的,这样小孩才能听我们的。

尤其是日常中的细节,更能体现家长和小孩的素质。

比如,过马路遵守交通规则;家长接送小孩时车不乱停乱放;平时保护环境、爱护环境,不乱丢垃圾;讲卫生、文明用语、做人大方,不斤斤计较等,在孩子面前做好表率,努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,营造家庭和睦的氛围,这可以给孩子带来温暖,带来安全,带来爱和依靠,给孩子的成长提供正能量。

二、爱孩子,但是不能溺爱孩子。

现在的小孩都是衣来伸手饭来张口,生活治理能较差,怕吃苦、贪玩、自以为是,随着小孩的长大,日常的事情要放手让她自己做,养成独立自主的良好习惯。

我跟我女儿说的是,要肯吃苦、肯吃亏、肯分享,这样才会有朋友,自己也更优秀。

小孩自己也慢慢体会到肯吃苦、肯吃亏、肯分享会有更多的朋友,更多人喜欢,反之,朋友少,没人喜欢。

三、尊重孩子,鼓励孩子,表扬孩子,也需要适当的惩戒。

尊重孩子、鼓励孩子、表扬孩子,我想大家都一定经常做。

鼓励、表扬,大家已经做的很多了,今天在这里,我就不多谈。

我想说说适当的惩戒。

我们知道矛盾是对立和统一的,有奖励就要有惩戒,一味的鼓励和表扬,并不能替代惩戒的作用,做错了事情,就要适当的惩戒,比如罚站、做检讨、甚至是挨打,让小孩从小养成为自己的行为负责的意识,没有担当,就不会独立成长。

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一年级家长会发言稿15篇一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好。

非常高兴各位家长能如约参加开学初的家长会。

孩子入学已经二十天了,今天召开家长会的主要目的是想让每位家长了解孩子在学校的生活和学习,以及孩子一些习惯培养,也希望家长配合老师做好我们学生的入学教育工作,做好孩子们幼小衔接的过渡,利于孩子更好成长。

同时,也加强家校之间联系,为教育的教育的出发点“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”奠定基础。

下面我想谈谈孩子们在学校的学习和生活,共同分享这二十天以来孩子们的成长。

一、对学生教育视角。

对孩子的教育不是一朝一夕的,他是一个长期工程。

不单单是需要孩子本身的毅力,更需要家长持之以恒的管理,孩子就像田间的小苗,一家都养这一颗小苗,需要给她提供适合的环境之外还要细心的为其浇水施肥拔草,让其健康成长,教育孩子也是如此,除了学会知识,最主要的是学会做人,做好人,做一个懂得宽容的人,懂得善待他人,因为善待他人就是善待自己,切不可因为一点点小事而斤斤计较,还好,我们班级这五十个同学这些天以来就有两个男生打架,被我狠狠的批评了一顿……此后至今,没有打架没有骂人的。

如果孩子之间发生了矛盾,咱们各位家长尽量少插手,因为家长参与,事情的性质就变了,本来孩子之间的小问题,老师解决了就过去了,家长参与进来就有改变性质,所以我不建议家长参与孩子之间的问题,对孩子以后的成长没有好处。

如今的教育分好多种,有善教育和恶教育。

我理解的善教育就是从正面去引导教育孩子,宽容,善待,有爱心,讲文明懂礼貌,努力学习。

尤其是男孩子要大气些,别斤斤计较。

尤其在和同学之间的关系上,谁要是碰一点别大惊小怪的,不依不饶,得理不让人。

特别是有些家长告诉孩子:谁要是欺负你,你就打他,别怕他。

我最讨厌家长和孩子灌输这些,都怕自己孩子吃亏,这也无意中的看出了一些家长在教育孩子上的态度,我不赞成这种教育方式和方法,这无意中就助长了孩子的自私心理,心中无他人,心中有自己,久而久之,他的心里都不会有父母,等他长大成人了,还怎么去和别人交往?不过,我们班级的家长都很大度,前几天浩宇和郝毅跑的时候碰上了,把王浩宇嘴唇垫出血了,家长都没说啥,都放学了,我才想起来,王浩宇奶奶还说,学生那么多哪那么好老师会照顾全。

我感觉,一开始,我们班级的家长就和其他班级的不一样,所以,我带我们这个班集体的时候也格外小心,尽量自己少休息,对每个孩子都多照看几眼,刚上学两三天,孩子们感觉操场太大了,不到去哪里玩,就全到体操台上爬上爬下,呼了一层,全是一年级的孩子,就像蚂蚁沾糖似的,看着他们很可笑,可危险时候都有可能发生,所以,中午12点吃完饭,,所以我尽量让他们吃完了饭去趟厕所回来就背课文,免得玩是时间太长发生危险,大约每天在12:30的时候才出去玩会,别的班级的孩子玩接近一个小时,我们班级的孩子能玩20分钟。

孩子们太小,没有深浅,怕发生危险,这还有好几个孩子和大学生撞上了呢,一发生碰撞,我们的孩子就得吃亏,他小啊,回来哭哭咧咧的找老师,我还得劝他,也找不到谁撞的啊,所以,我也常告诉孩子溜边走,别跑。

二、对孩子的习惯培养刚接手这五十个孩子,我还挺喜欢他们的,我本身也比较喜欢孩子,每个孩子都很聪明也很调皮,非常天真,幼稚,单纯,所以也经常有些笑话在孩子们中间发生。

这五十个孩子聪明伶俐,乖巧可爱。

智商(IQ)可以说先天的自然条件都不错,有句话说的好玉不琢不成器,再好的智商,如果后天不努力,也会泯然众人的。

所以现在的学生竞争的不是谁聪明,不是谁智慧,不是谁智能。

而是谁的情商高,谁的情绪智力高,对学习的情感态度意志和耐挫折能力高人一等。

对于我们小学生而言,我认为是孩子的学习态度,学习品质,学习习惯!那么小学这六年时间在做什么?有的家长可能认为成绩高,我就成功了,那你就错了!小学的知识点固然重要,可培养的学习习惯,学习方法,学习态度可是终生受益的。

一个良好的养成习惯的确重要。

如果孩子的习惯从小没有培养好,那么,到大了再纠正是很难、很难。

一年级,是养成教育的新起点。

一年级的小孩现在就是一张最干净的白纸,你在这张白纸上为他涂上什么颜色,它将来就是什么颜色。

所以,要想使这张白纸,将来成为一最美丽的图画,你就必须从现在开始认真去勾画每一笔。

所以,一年级学生的养成教育是重中之重。

我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。

关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。

因此,希望家长能予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。

养成一个好的学习习惯最少要21天,反复强调好的习惯好的行为,好的方法,显得至关重要。

好习惯的养成是有一个过程的,不能操之过急,要慢慢来需要耐心恒心和信心。

首先,书写的习惯。

比如写拼音,刚开始看学生写,快并且乱,有数量没质量,幼儿园学习拼音有利也有弊,所以纠正规范也比较费力。

我当时就想,等开家长会的时候先培训家长怎么让孩子写字。

(说说拼音和数字的书写)因为全班就有两名同学没学过拼音,有两名同学没有系统的学过拼音。

感觉跟不上,可在书写这一块是空白所以这两名孩子写的很规范。

当然得是认真写的时候。

这一段时间孩子们的书写有进步,写的不着急了,我发现孩子们特好学,而且喜欢表扬。

有的孩子一听表扬谁了,他也马上认真写,那种竞争意识还蛮强烈的。

书写的习惯培养是需要一个漫长的过程的,这个过程可能持续到三年级会是一个转折点,四五年级就是巩固,把书写的基础打好,到了六年就会轻松些。

我现在强调孩子们写字写的大些,因为越到高年级贪图速度就越写越小。

我就要求孩子们写字横平竖直,用劲写实。

再有,上课听讲的习惯也非常重要,有时上科任课,在下面搞小动作,我一题示,他悄悄告诉我,我都学过了,哦,学过了,就可以不学了,因为会了,所以告诉孩子无论是会还是不会都要认真听课,这才是对的。

除了培养听课和书写的习惯。

还有遵守纪律也很重要,需要反复强调,孩子们的特点是有意注意时间很短,一个不经意的小东西都会引起他们的注意,我感觉就像一只小猫,什么不起眼的东西都会引起他们的兴趣,比如一本书他们都会玩半天,不提醒不罢休。

一年级孩子缺乏自制力,强调纪律约束是必要的。

俗话说:没有规矩不成方圆,校有校纪,班有班规。

要明确的是:既然是纪律就要严格遵循,不应该也没有理由去违反和破坏它。

纪律面前人人平等,一视同仁。

一年级家长会发言稿2各位家长:大家晚上好!我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师。

非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长。

半个学期转眼就过去了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。

是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们从幼儿园出来,短短的两个多月,各方面都取得了如此巨大的成绩!我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次其中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:第一方面是关于作息时间:1、学校的作息时间是这样的。

现在是冬令时间。

上午,老师7:25到校,学生是7:35分前到校。

中午10:50分午学。

傍晚3:45放学。

周五提前,3:05分放学。

在这儿我要提醒几点:(1)来接小孩的家长不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,小孩也等急了,怕出意外。

(2)来接小孩的家长请在校门口等待,等我领小孩到门口排好队,再招呼自己的孩子回家。

避免,因为混乱,而让有的小孩乘机溜走。

以前发生过这样的事情的。

另外,如果是下雨天,我倒是希望来接的家长能到教室门口来领孩子,上个礼拜有一次下雨,从教室到校门口,雨很大,有几个小孩淋湿了。

2、做好孩子在家的作息时间。

(1)孩子在家你要监督他完成作业。

每天,我们都会有一定的回家作业。

希望家长一定要管好。

以前那些日子,我们在学拼音,有的家长可能说,拼音我们也不懂,但是现在都已经在学字了,课文也已经上了一个单元了。

你每天能看一看他的作业,他心里的压力,会多好些。

如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,可以多花些时间听他读读拼音啊…………(2)你要控制好小孩休息的时间。

最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。

一般来说,礼拜天晚上开始到周四晚上为止,这五个晚上7:30左右,一定要让孩子睡了。

因为每一个学习的日子,小孩子的功课都是有些重的,有的家长心疼自己的孩子因为学习人都瘦了一圈了,就更加要保证小孩子充分的睡眠。

就我的意见来说,最好每个家长早饭给孩子们准备得营养一些,喝点豆浆、牛奶什么的。

第二方面是关于孩子的各方面的姿势与能力关于姿势:这一学期我们班有61位同学。

人一多,形态上就千姿百态了。

我有一天观察小孩子的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。

同样是写字,认真的小朋友端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字……在学校里,老师不常指点的话,他就这个样子,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们学校好不容易,把正确的坐立行走,看书写字的姿势教给孩子,缺少的就是不断的巩固,家长是不是,能够在家里,有意无意地也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,及时地指出来。

有些好习惯养成了,是一辈子受用的。

如果,眼睛近视了,带了眼镜,我想,他们的不便是像我这样视力很好的人永远无法体会的。

比如打篮球,带着眼镜吧,跑起来不方便;不带呢,有人连球框在哪儿都无法准确的看清楚。

关于姿势,关于礼貌等等,都是家长要在平常的生活中,点点滴滴给孩子灌输的。

孩子还小,我想,我们老师也好,家长也好,尽量地多说一些好的事情,你要不断地跟他说,要好好学习,把书念好,要尊敬长辈,对人有礼貌…………千万别太宠他,让他以为自己最大,这样盲目地自大,长大后,如果人际交往方面出现这样那样的问题,你再后悔,就来不及了。

关于能力:我想家长是否在家里有些小事情要孩子好主动干起来了。

有的小孩子,在家里肯定一点都不干活的,扫地一点都不会扫。

我希望所有的妈妈们,下次扫地的时候告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样畚畚箕,(比方说用畚箕的时候,畚箕要翘起来一点,那垃圾才扫得进去。

)怎样拖地板……是时候让他们动起来了,因为他们已经是小学生了,不是幼儿园那个随便可以哭鼻子的孩子了,要慢慢培养他们独立了。

章亚青那天生病,妈妈来看她,把她抱在胸前,楼毕钦就在哪儿“呵呵”地笑,他感觉很滑稽,这么大了,还要妈妈抱。

应该说,我们有几个小孩子独立能力比较强的,相对来说,这些孩子胆子也大,敢说,说得多了,口齿也清楚,表达能力自然也强多了。

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