手术室医生进修学习总结
手术室进修总结及个人心得体会
手术室进修总结及个人心得体会医院人员手术室进修学习总结及个人心得体会1这次进修学习感受最深的是浙二医院严谨、先进的管理模式，讲究奉献的服务理念，积极向上的工作态度。
这深深地鼓舞了我，让我开拓了眼界,改变了传统观念，明确了学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
浙江大学医学院附属第二医院(简称浙医二院)创建于1869年，其前身为英国圣公会在华设立的杭州广济医院。
目前医院核定床位3200张，年门急诊量332余万人次，出院病人8.9万人次，总手术量8万余台，医疗用房约16.3万平方米，建有现代化的眼科中心、急诊中心、国际保健中心和门诊科教综合大楼以及附设急救直升机停机坪的脑科中心。
是全球首批通过JCI国际学术医学中心。
严格的带教流程管理给我留下很深的印象。
进修生带教严格规范，由医院安排两天的岗前培训，包括医院简介、规章制度、工作流程等及各项抢救操作等。
到科室先熟悉环境，由总带教老师统一安排，采取一带一的带教方式，带教老师通过详细的讲解，让全体学员能够了解每台手术的配合过程、术者的习惯、术中注意事项等，为进修人员的后期顺利配合手术打下了坚实的基础，每项操作都是经过统一训练，杜绝了手术中的个人习惯，使全体学员获益匪浅。
医院的人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我们学习借鉴的优点，每个手术间都放有收费项目明细表，每台手术完毕手术医生和手术护士双方确认手术名称后交与收费护士统一收费，当天费用当天结，杜绝了拖欠、漏费。
器械护士负责第二天所有手术要用常规器械和特殊器械，还要保证急症手术器械供应，手术完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。
高值物品专人负责，每天发到各个手术间，统一发放和回收，做到不漏收费用。
浙二医院的计算机系统非常完善。
在手术通知单上会注明术中的手术体位、手术预计时长，特殊用品是否需要自体血回收仪表，是否需要神经监护，病人有无特殊感染等以便于护士长安排手术;有着科学、严谨、完善的工作流程和质量标准。
手术室进修个人总结
手术室进修个人总结手术室进修个人总结1随着科室和业务的发展.，领导建设科室的同时，也改善手术室的环境。
在不影响手术的前提下，手术室全体人员积极配合手术室的改建工作。
使手术和扩建工作二不误。
该年来新增加了电刀一台、心电监护仪一台。
各种器械的维修也做了大量的工作。
给手术安全创造了良好的条件受到患者的欢迎。
加强安全检查及毒药麻药管理定期对手术内进行安全检查〈氧、水电〉对有危险苗头的及时汇报领导，进行有效整改。
对毒麻药做到专人、专用、专柜、专人登记。
做到每日清点，_有数，保管得当。
确保手术室安全生产。
加强安全教育严防事故的发生接病人能及时准确核对、术中用药能做到三查三对、输血能准确核对病人病历、血袋及配血单。
对各类消毒物品每日清查及时消毒供应。
术前核对并检查物品。
给手术安全创造良好的条件。
手术室全体人员能认真执行岗位制。
做到交接班清楚、心中有数。
三、业务学习在科室和医院的组织下，该年手术室人员进一步学习强化专业知识和技能操作练习。
梁楠同志还在本院护理技能竞赛中获奖。
我们在急救工作中理论基础扎实。
并能发挥积极参与，多方协调的精神。
一年来术中及病房抢救达14次。
无一例失误。
取得较好的成绩。
疼痛治疗的开展针对年前的科室的计划要求。
重视术后疼痛治疗的问题。
手术室对每个手术病人。
力所能及的让患者在无痛苦情况下接受手术。
该年来开展硬膜外术后镇痛30余例。
解决一部分患者对术后患者痛苦恐怖的问题。
受到患者的欢迎。
四、工作业绩全年来手术室共完成大小手术800余例。
完成全麻44余例。
硬腰联合麻醉30余例。
椎管内麻醉近700例，神经阻滞麻醉和局麻30余例。
硬膜外术后镇痛30余例作情况向大家汇报一下：一、以医德为中心，加强学习，提高自身政治理论素质为了不断提高自己的政治素质和业务水平，首先是不断加强政治学习。
认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的_大和会议精神，全面贯彻执行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上、行动上和党中央和保持一致。
手术室医生进修学习总结8篇
手术室医生进修学习总结8篇篇1作为一名手术室医生，我深感自己肩负着沉重的责任。
为了不断提升自己的专业素养和医疗技术，我参加了这次进修学习。
经过几个月的学习和实践，我获得了宝贵的经验和知识，也深刻认识到自己的不足之处。
现在，我将对这次进修学习进行全面的总结，以便更好地指导今后的工作。
一、学习背景与目标在手术室工作中，我深感自己需要不断学习和提高。
虽然已经具备了一定的专业知识和技能，但我认为自己还有很大的提升空间。
因此，我参加了这次进修学习，旨在提高自己的专业素养和医疗技术，更好地为患者服务。
二、学习内容与方法1. 专业知识学习：我系统学习了手术室相关的专业知识和技能，包括手术室操作规程、手术器械使用方法、手术并发症预防等。
通过学习，我更加深入地了解了手术室工作的特点和要求。
2. 实践操作：在学习过程中，我积极参与实践操作，通过亲身体验和反复练习，提高了自己的实际操作能力。
同时，我也向其他经验丰富的医生请教，汲取他们的宝贵经验。
3. 团队协作与沟通：我深刻认识到团队协作和沟通在手术室工作中的重要性。
因此，我注重培养自己的团队协作精神，学会与医生、护士和其他工作人员有效沟通。
三、学习成果与收获1. 专业素养提升：通过学习，我更加深入地了解了手术室工作的特点和要求，提高了自己的专业素养。
现在，我能够更加熟练地掌握手术室相关知识和技能，更好地为患者服务。
2. 实际操作能力提高：通过实践操作，我提高了自己的实际操作能力。
现在，我能够更加准确地使用手术器械，更加熟练地完成手术操作。
3. 团队协作与沟通能力增强：我注重培养自己的团队协作精神，学会与医生、护士和其他工作人员有效沟通。
现在，我能够更好地与团队成员协作，共同完成手术任务。
然而，我也意识到自己在学习过程中存在一些不足之处。
例如，有时过于关注手术操作本身，而忽视了与患者的沟通和解释工作。
因此，在今后的工作中，我需要更加注重患者的需求和感受，提高自己的服务水平。
手术室医生进修学习个人总结
手术室医生进修学习个人总结（通用5篇）手术室医生进修学习个人总结1一、先进术的技术配合在解放军总医院为期7个月的进修学习期间，在总医院广大医生护士的关怀帮助下，顺利完成了各组的轮转工作。
通过学习已能够独立完成骨科的四肢内固定、颈椎前后入路内固定、胸腰椎内固定、经皮低温等离子消融髓核汽化术的手术配合；普外科的门腔分流、直肠癌根治、全胃切除、腹膜后肿瘤；胸外科的食道、肺手术以及食道三切口；神经外科的颈椎前后入路内固定、口鼻垂体瘤、脑膜瘤、颈动脉瘤夹闭、听神经瘤切除术等大手术的手术配合。
热点阅读：科学发展观个人剖析材料二、先进仪器设备此次前往解放军总医院进修学习，见到并亲手操作了很多先进的仪器。
例如超声刀、温毯机、回路电极、骨科和神经外科的导航系统、神经外科开颅电钻和气钻、神经电刺激仪、快速消毒锅、低温消毒锅、器械超声清洗锅、环氧乙烷消毒锅。
总医院手术室已经淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸两次化学灭菌法，他们通常选择高压灭菌、环氧乙烷灭菌法、低温灭菌法，所以消毒锅的种类也很齐全、操作方便安全，既保证了器械灭菌要求，也大大节约了接台手术的时间。
神经组运用先进的导航系统配合手术，通过导航能够准确的.定位优势可以判断出占位病变的位置、大小、术中切除是否彻底，大大提高了手术质量。
骨科在作脊椎内固定手术时使用导航系统可以帮助医生判断出钉子是否在锥体内，有无损伤神经等，增加了手术安全系数。
三、手术室管理经验四、学习总结7个月的进修学习，在解放军总医院手术室广大医生护士的帮教和个人的积极主动学习，是的本人在理论知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的实习目标，圆满完成了进修任务，赢得了带教老师的好评。
争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到进一步提高，同时将外院的先进管理理念和做法在我院进行落实发扬。
手术室医生进修学习个人总结2手术室是我进修的第一站，并没有想像的那么顺利。
由于诸多原因，我并没有得到明确的安排，于是成了自由人。
2023年医生进修总结(通用5篇)
2023年医生进修总结（通用5篇）医生进修总结1在__x骨科进修学习的一年，一年的时间，不丰富但很充实，切身体会和感同身受，真的受益匪浅。
回首在__x骨科的一年进修，有细仔询问病史的时候，有认真查体的时候，有安静听课的时候，有勿忙带病人加检查的时候，有老实站一天手术台的时候，有翻阅书籍文献的时候等等一幕幕，在我写回顾总结的时候呈现于我脑海。
虽然有些工作已经是很熟悉了，但每天和__医生的临床实践中，如查房，问病史，查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。
从规范的角度来讲相差甚远，所以这一年没白来，从最基本的学起，不但学习了他们高深的脊柱关节套路，而且从临床医生的角度去规范了自己的'行为。
孜孜不倦的对专业的追求。
__作为全国的疑难病诊治中心，所以在骨科领域也经常能碰到很多少见病，罕见病。
当他们碰到没见过疾病时，他们就会去查阅大量的文献，并组织全科一起来学习查阅的文献，并讨论治疗方案。
医学虽然是个经验科学，对经验的积累很重要，但是尊重循证医学证据更重要。
他们会对已经治疗过的病例资料全部保存完好，以利于总结治疗经验。
明确管床医生的概念。
其实是对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。
管床医生就一线住院医，做好自己所管床位病人的病历书写等文书工作，完成相关检查和术前、术后会诊，处理病人常见围手术期并发症，有问题及时向上级医汇报。
所以住院医留下来加班是常有的事，因为他们的事情繁琐、工作量大，他们不会把今天的事留到明天去做。
只有每天踏实地将自己的床管理好了，才是一名真正意义上的临床医生了。
做好住院医才能为以后的职业生涯打好坚实的基础。
做一名技术出色的医生很难，做一名德艺双馨的医生更难。
骨科医生治疗疾病的主要手段是手术，所以对手术技术和手术能力的提高都会很重视，但一名优秀医生不仅要具有基本的专业技术水平，更需要有对患者真诚负责的心。
虽然这些大道理都能明白，但有几个医生能真做到的呢？至少我接触过的__骨科教授里做到了。
手术室医生进修学习总结报告8篇
手术室医生进修学习总结报告8篇篇1一、背景为了提高手术室医生的业务水平，增强临床实践技能，我于XXXX 年XX月至XXXX年XX月期间，前往国内知名的医学院进修学习手术室技术与相关理论知识。
在此，我将结合进修学习的经历与所学知识，对本次进修学习做出全面的总结报告。
二、进修内容与过程本次进修学习的主题涵盖了手术室技术、手术器械使用、手术并发症的预防与处理等多个方面。
进修期间，我深入参与了手术室工作，观摩了多场手术，并亲自实践了一些常见手术。
此外，我还参加了多场专题讲座和学术研讨会，与资深专家进行了深入的交流与学习。
在手术室技术方面，我学习了先进的手术操作方法，包括微创手术、腹腔镜手术等。
通过观摩和实践，我深刻体会到了这些技术在实际操作中的应用价值。
同时，我还学习了手术器械的使用与保养，了解了各种器械的特性和适用范围。
在手术并发症的预防与处理方面，我学习了手术风险评估、并发症预测及应对策略。
通过案例分析，我深入了解了并发症的危害和处理方法，提高了自己的风险意识。
此外，我还学习了手术室管理知识，包括手术室布局、器械管理、消毒与感染控制等。
这些知识对于提高手术室工作效率和保障患者安全具有重要意义。
三、进修收获与体会本次进修学习使我收获颇丰。
首先，我在手术室技术方面得到了很大的提高，掌握了先进的手术操作方法，提高了手术效率。
其次，我对手术并发症的预防与处理有了更深入的了解，增强了风险意识，提高了应对能力。
此外，我还学习了手术室管理知识，对手术室工作有了更全面的认识。
在进修过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在手术室工作中，医生、护士、麻醉师等团队成员需要紧密协作，共同保障手术成功。
因此，我在今后的工作中将更加重视团队协作，提高自己的沟通能力。
此外，我还深刻认识到了学习的重要性。
医学是一个不断发展的学科，新的技术和理念不断涌现。
作为一名医生，我们需要不断学习和进步，跟上时代的步伐。
因此，我将继续努力学习，提高自己的业务水平。
手术室医生进修学习总结报告_手术室护士转正总结
手术室医生进修学习总结报告_手术室护士转正总结尊敬的领导、老师、同事们：很高兴今天能有机会在这里分享我的手术室医生进修学习总结报告。
在过去的一年里，我有幸参加了手术室医生的进修学习，通过学习和实践，我对手术室工作有了更深入的了解和体会。
在此，我将就自己在进修学习过程中的收获和体会进行总结，希望能够在今后的工作中更好地发挥自己的作用。
我要感谢单位领导和同事们对我的支持和鼓励。
在进修学习期间，我经常向领导和老师请教，他们不仅给予我耐心的指导，还为我提供了许多学习的机会和资源。
手术室的同事们也给予了我很多帮助，让我在学习和实践中能够更快地成长。
在进修学习的过程中，我主要学习了以下几个方面的内容：一是手术室流程和规范化操作，包括手术器械的使用、无菌操作、手术准备和清洁等内容；二是手术室中常见疾病的处理和护理，例如心脏手术、脑部手术、骨科手术等；三是手术室危急情况的处理，例如术中出血、心脏骤停、呼吸窘迫等。
通过这些学习，在手术室的工作中我有以下几点收获和体会：我深刻体会到手术室工作的重要性和特殊性。
手术室是医院的重要部门之一，它的工作直接关系到患者的生命安全。
在手术室工作需要非常严谨的态度和精湛的技术，任何一丝的疏忽都可能导致严重的后果。
作为手术室医生，我们不仅要具备扎实的专业知识和技能，更需要有高度的责任感和使命感。
我学会了和团队合作。
手术室是一个需要团队协作的地方，每一个环节和每一个人的工作都需要紧密配合，才能保障手术的顺利进行。
在进修学习中，我学会了和同事们进行有效的沟通和协调，明确分工，合作高效，共同为患者的健康贡献自己的力量。
我深刻体会到手术室工作的艰辛和压力。
手术室的工作环境往往是高压的，一些紧急情况的处理需要我们在短时间内做出正确决策和快速行动。
在这样的环境下工作，需要我们有很强的心理素质和应变能力，能够冷静地应对各种突发情况。
我认识到自己的不足和需要不断学习的地方。
在进修学习中，我发现自己在一些专业知识和技能上还存在不足，需要不断地学习和提高自己。
最新医生进修总结(精选5篇)
医生进修总结（精选5篇）我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。
进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。
颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室，总床位170张，系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。
上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。
一、进修学习情况：每天早上7：00提前到医院查房，查看患者治疗情况，询问患者的感受，征求他们治疗的意见，重点是新入院病人和手术（或整复）后病人。
解答患者的问题及疑惑，对于自己无法解决的问题，及时汇报给老师，向老师请教，与老师一块解决，及时完成对患者的治疗（如换药、医嘱处理等）。
在颈肩腰腿痛科学习期间，掌握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法，即洛阳正骨治筋疗法。
优值牵引法：采用床头多功能牵引架，根据患者不同的病情，采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间，进行牵引治疗，以达正骨理筋的治疗效果。
中药治疗：平乐正骨将该类病证分为三型：一为气滞血瘀型，二为寒湿痹阻，三为肝肾亏虚型。
洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸，根据三种分型进行分期辨证施治，并用中药熏蒸、离子导入等中药外用以温经散寒、通经活络，使外治之法同奏内治之功。
展筋丹揉药：展筋丹揉药法依据针灸“孔穴大开无窒碍，致令邪气出如飞”的原理，结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的穴位或反应点，将展筋丹（粉剂）撒敷于其上，同时施以特定的揉药、按摩手法，使药物、手法同奏其效，共同起到活血止痛，通经舒络的功效。
手法治疗：分为治筋手法和治骨手法。
治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。
治骨手法以各种活动关节手法为主，包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。
此手法可有效调整脊柱椎间盘及小关节的位置，改变突出物或骨赘与受刺激的神经根或脊髓、血管的解剖位置关系（即位移理论），从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管等的刺激，达到骨正痛消的目的。
将治筋手法与治骨手法紧密结合，以点、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周动力肌，达到筋舒痛止之功效。
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手术室医生进修学习总结医生进修学习心得体会范文3篇医生在进行手法复位石膏外固定术时，使用利多卡因进行局麻之前，都让别人帮忙进行核对，对方确认后才能使用。
下面是医生进修学习心得体会范文，希望大家喜欢。
篇一：医生进修学习心得体会范文四川大学华西医院是一所拥有百年历史、开放床位达4300多、年门诊量达255万、年出院患者12.3万、年手术量6.3万台次的集医疗、科研、教学于一体的大型综合医院，是目前世界单点规模最大的医院，拥有9个国家级重点学科，而骨科也在其列。
华西医院骨科分为三个病区，下设"关节外科、脊柱外科、上肢创伤、下肢创伤、骨肿瘤、以及运动医学"六个亚专业医疗单元，年手术量达6500台次。
从xx年至今，华西骨科做到了"零投诉零纠纷"，在华西医院骨科进修的三个月中，医疗、教学和科研都了我们很深刻的感受。
一、医疗方面1、华西骨科平均每日接收急诊患者达30-40人次左右，其中收住院近20人，其中创伤占绝大多数，有大约10例行急诊手术，其余限期手术。
早晨7：45准时交班，由总住院医师汇报急诊会诊及收治情况(包括患者临床资料和影像学资料)，由各主管医师汇报出院患者情况(必须在患者出院前两天汇报并交由总住院医师行病历检查，汇报包括患者一般情况、手术情况、术前术后影像学资料)，由各主管医师汇报病史行术前病例讨论，各主任和专业组长提出治疗方案;早晨8：10左右，住院医师已经进入手术室行相关术前准备，例如下肢转子间骨折，安放牵引床，消毒铺巾。
同时主任和各专业组长开始查房;每天教授早查房一次，下午下班之前由专业组长或者主治医师进行晚查房，解决相应问题和解答患者及家属疑问。
对于急诊入院患者立即给予牵引，根据具体情况实施皮牵引或骨牵引。
2、充分做好医患沟通，完善相关知情谈话。
华西病历里所包含的知情谈话达10余种之多，其中以下是我院所欠缺的：特殊医疗材料使用知情同意书、医患沟通表、抗菌药物使用记录表、术前小结及手术计划核准书、特殊药物知情同意书、医学生及试用期医学毕业生参与临床实践活动抗菌药物使用记录表。
最重要的是医师与患者沟通的耐心，上到科室主任下到住院医师研究生医师，对患者提出的每一点疑问，都详细解释，术前谈话时详细到具体手术过程的讲解。
3、规范合理用药，术后当天使用一次抗生素，无任何辅助用药，术后第二天起仅使用维持水电解质平衡的基本药物。
4、每个医疗小组排定每周固定2-3天为自己的手术日，其余时间不安排该医师的手术，如遇特殊情况，可在手术台次未安排满时行连台手术;这样给医师一定时间去解决患者术前术后的相关问题。
5、加快床位周转，对患者可以减少住院花费，对医院可以增加效益，一般创伤患者术后第三天在确保切口无任何问题的情况下即可出院，在院外拆线;在院外设立二病区，对于需长期住院患者，转到二病区进一步治疗，如需再次手术治疗时，再次转回。
由专人负责床位预约事宜，方便患者就医，避免因床位引起的纠纷。
6、各亚专业组分工明确，加强协作。
本专业组不得收治其他亚专业组患者，例如：遇多发骨折患者，下肢组收治行下肢骨折手术，必须请上肢组医师施行上肢骨折手术。
如医疗组长外出，本组患者由其他医疗组长全权负责。
二、科研方面华西医院近年来在Nature、Science、NewEnglandJournal发表自主知识产权论文4篇，获国家973、863、国家自然科学基金项目1000余项，经费总额达6.5亿;今年前三季度共发表SCI360余篇，有9种学术期刊挂靠华西医院;骨科与国外知名教授常有往来，经常有国外专家来医院讲学，我们恰逢澳大利亚著名关节外科专家RamiSorial 教授交流来访。
华西骨科要求副教授以上三篇论文中必须包括一篇SCI，主治医师每年发表核刊论文三篇以上。
三、教学方面华西医院骨科每年培养博士生10余名，硕士生20余名，培训进修生50余名。
在骨科各个病区轮转，每个病区3个月。
实习生每周安排一次小讲座，由副教授以上亲授。
综上所述，华西之所以在医疗质量、安全工作方面全国领先，主要在以下三个方面突出：1、告知义务，即患者知情同意权，无论病情变化、特殊检查、术前谈话、特殊材料、还是实习医生临床教学、出院事宜均需提前告知患者。
为此，华西医院专门制定了一系列患者知情同意书，医患双方共同签字后附在病案中。
2、注意义务，是指对患者病情的观察，监护，做到随时发现问题，及时诊治，避免延误病情，这也是正确诊治的保障。
我们所在的骨科除了常规的主任查房外，各专业组每天均有早晚两次大查房，科室除总住院医和值班医生24小时在岗之外，每个组还安排一名医师随时处理组内患者问题。
3、救治义务，是工作重心，也是医疗质量的体现，从而实现最终的治疗目的。
通过这三月的学习，让我们年轻医生看到了自己与国内先进同行之间存在的差距和不足，在今后的实际工作中，我们应从自身的点点滴滴做起，为新医大一附院骨科中心的发展贡献出自己的一份力量。
篇二：医生进修学习心得体会范文为期三个月的进修学习生活已经结束。
在这短短的三个月内，我学到了不少知识，感触良多。
还记得，接到进修通知时，我内心万分激动，十分感激医院和科室给了我这次难得的进修机会。
去进修之前，我就认真地复习了《临床骨科护理学》中的有关内容，以加强自己的专科理论水平。
并为此次进修学习做好计划与设想。
也许自己的要求与期待过高，进修的前三周，内心十分失落，原因是：这三周来每天除了完成比我院骨科重得多的护理工作外，老师们很少给我们进修生讲课，较少给我们进行十分正规的护理查房。
当然，这里存在客观的原因：工作太忙，每天若能按时交接-班就是十分了不起的事了。
失落之余，只能主动向护长要求——每周跟教授查房一到两次，并且下午三点钟后去参加《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习。
护长答应之后，我每天不到七点半就换好工衣出来，先做好一两个术后病人的床上浴再去参加交-班和查房。
在《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班的学习结束后，工作之余，我常常去参加大学或医院举行的一些学习讲座。
在附一，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上课学习的机会。
我在这三个月内，参加了大学、附一举行的许多学习课程，如《临床路径在优质护理服务中的应用》学习班、"院内压疮的认识"、"PICC 管感染的原因分析与处理"、"外科伤口处理的新进展"及《临床护理教学新理论与实践技能》学习班等等，并且有幸参加了"xx年骨与软组织肿瘤多学科诊治研讨会"。
这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。
此外，让我感触颇深的是，进修的学习方法不同与其它的学习。
如果我们用十年以前实习的态度和方法走进进修的地域，那样可能收益不多，就像我进修的前三周的经历，总想着"老师会主动教我"，"护长会妥善安排好自己的进修学习"，最后只能失望。
进修学习，是一种"自我寻求、自我思考"的学习。
在进修过程中，要学会"偷"。
自我学习与偷学，对每一个进修生都十分重要。
附一的老师，大多数对知识产权的保护意识都很强。
当想把一些有价值的资料拿去复印，借口问"可不可以带回宿舍看?过两三天还回来。
"她们总会很有礼貌地告诉你"对不起，这些东西是我们科自己弄的，你就坐在这里看吧。
"这样，只能想办法回去"学习"了。
作为进修生，在工作中要注意眼观六路耳听八方。
如果发现有高年资的护士导师在为下级护士进行一些专科示范或上小课时，要学会抓住这种学习机会。
有时了解到护长或专科护士要外出会诊或参加会议时，先争取机会跟着去，不让听了，再走也不迟......附一各项制度的完善性与执行性也给我留下了很深的印像。
在附一，无论是医生，还是护士都十分重视两人核对制度。
挂瓶、发药等等护理操作都是两人一起去执行，哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是两人一起执行;在关节显微外科，医生在进行手法复位石膏外固定术时，使用利多卡因进行局麻之前，都让别人帮忙进行核对，对方确认后才能使用。
在附一，知贤任用的做法，让我感触很深。
如在骨科，有工龄23年的老护士仍与工作1～3年的年轻护士一样上早班(7～14班);有工龄才四五年就已做了总带教、工龄六七年就做了专科护士的，在护理工作中，她们对能力的重视，远远大于工龄。
并且她们的护长能根据护士的性格特点与能力来安排病区的护理管理QC工作。
进修生活是辛苦的，进修学习充满着希望与激-情。
只有在进修过程中品尝过艰辛，才能耕耘出甜美的硕果。
今天，我自认是满载而归，希望能将所学更好地服务于病人，为医院和科室的护理发展做出自己应尽的努力!护理部：进修学习的一段时光，其实也似一个人职业生涯的缩影。
一个人的职业生涯中，也需要有积极的心态，主动学习的精神，要"自我寻求，自我思考，自我创造"，才能更快的进步成长，而不是等着"被别人来教导""被别人妥善安排好自己的学习和成长"。
一段进修学习的经历，积极主动让自己的境遇发生改变，由此所带来了满满收获，而一个人的职业生涯乃至一个人的人生又何尝不是如此呢?篇三：医生进修学习心得体会范文时间过得飞快，转眼间我随卫生系统赴德国交流团到德国工作学习已经两个月了。
两个月来，我仿佛又回到了学生时代，白天随导师上台做手术，晚上回宿舍查资料背单词。
短短两个月，德意志民族，他的国家、城市、人民，以及他的医院和医生带给我极大的触动和赞叹，感谢卫生局和医院领导给了我们这样一次开阔视野，增长见识的机会。
随着飞机平稳的降落在法兰克福国际机场，我们开始了为期三个月的工作学习。
我们30名医生都分在北威州不同的医院里，非常幸运我被分到北威州首府杜塞尔多夫的st.vinzenzkrankenhaus。
这是个看起来很不起眼的医院，医院只有三百张床位，第一天上班我甚至没有找到医院的大门在哪里，但是这个医院每年却能完成3-4千例骨科手术，是整个州的骨科中心。
现年76岁的院长Thumler教授是德国著名的关节外科专家，它的髋关节置换已经做到第5次翻修(国内一般才做到2-3次翻修)。
医院也在他的带动下经过几十年的努力形成了一个有规模的以骨科为重点的医院。
第一天上班，我就跟着上了四台手术，上午两台，下午两台。
分别是两台关节置换、一台关节翻修和一台关节镜手术，尽管是第二助手，但是仍然让我受益匪浅，德国不愧是西医的鼻祖，手术过程中每个医生手术操作都非常精细，非常爱惜组织，解剖层次清楚，止血 __，显露充分。