反身代词口诀

反身代词口诀
反身代词口诀

反身代词是中学英语重点语法内容之一,其形式和用法是同学们掌握的重点与难点。为了帮助同学们减轻学习难度,提高学习效率,更好地掌握反身代词,笔者向大家提供一个巧学反身代词的口诀并简要解析,以供参考。

一、二形代第三宾,

加上-self变反身。

复数形式怎么办?

相应复数-selves跟。

句中宾、表与同位,

不作主、定要记清。

反身代词所有格,

形代连own才分明。

下面简要解析:

一、“一、二形代第三宾,加上

-self变反身。”

指第一、二人称单数的反身代词是

在形容词形物主代词之后加反身代词

后缀-self构成,第三人称单数的反身代词是用相应的人称代词宾格加-self构成。如:myself、yourself、himself、herself、itself.

二、“复数形式怎么办?相应复数-selves跟。”

反身代词的复数形式是将单数形式中的my、your、him(her,it)变成它们的相应复数our、your、them,然后加上反身代词的复数后缀-selves.即ourselves、yourselves、 themselves.

三、“句中宾、表与同位,不作主、定要记清。”

反身代词在句中可作宾语、表语和同位语,但不能作定语,也不能单独作主语。

1 .作宾语和表语时,表示发出的动作或存在的状态回到施动者(主语)本身,我们可以把这种用法叫做反射作用。例如:

(1)We should learn to teach ourselves English.我们要学会自学英语。(ourselves作宾语,表示teach这一动作返回主语We本身。)

(2)He has been not himself usual.他已经不是往常的他了。(himself 作表语,表示现在的他在性格特征等方面与以往的他不同。)

2.反身代词作名词或代词的同位语时表示强调,以加强语气,称为强调作用。有“亲自”、“本人”、“本身”之意。例如:

(1)The matter itself is not serious.事情本身并不严重。

(2)You yourself do it well, please.请亲自把这件事做好。

3.注意反身代词在句中不能作定语,也不能单独作主语。例如:(!)这是她自己的事。

This is herself thing.(×)

This is her own thing .(√)

(2)我自己创办了一所学校。

Myself set up a school .(×)

I myself set up a school.(√)

四、“反身代词所有格,形代连own才分明”

反身代词的所有格形式是用形容词性物主代词与own连用,而不是在反身代词后加-’s或用of 与反身代词连用。“‘own ’(自己的)可视为反身代词的所有格。”例如:

(!)We must have our own ideas.我们一定要有主见。

(2)You own things , you do them youself .自己的事情自己做。

实际上很多知识是有规律可循、有方法可章的,只要我们在学习中善于思考、勇于发现、勤于总结,我们就能找到学习英语的捷径。(原文刊登于《初中生辅导》2008年.3.上旬刊,有改动)

be的用法口诀

英语法法口诀 be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在时分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词复数变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 注:以o结尾加es的小学阶段记住,potato,tomato,mango和hero即可. 可数名词复数特殊变化规律 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门,原形后面r、e、n;

老鼠本来爱大米,mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish(单复数一样) man—men woman—women tooth—teeth foot—feet child—children mouse—mice 数词变化规律及读法 两大数词基和序,前表数量后第几。 构成先谈基数词,1至12请认真记。 13至19teen结尾齐,ty结尾表示几十。 若要表达几十几,几十短横1到9。 Onehundred一百记,若表几百几十几。 几百and几十几,基数规律上述里。 再把序数谈仔细,第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。 基数基础y变ieth。 第几十几有特例,第几十由基数起,几用序数有道理。 第一百onehundred。 若说第一百几十几。 Onehundredand第几十几。 谈此即告一段落。 序有缩式莫忘记,上述须用心体味。 句子种类 句子按用途分四大体,陈述疑问感叹和祈使。 陈述用来叙述一件事,疑问主要用来提问题。 祈使表达命令和请求,表达强烈感情感叹句。 上述九是句种之定义,祈使主语you被抛弃。 若将其变成否定形式,动词之前加don’t是正理。

英语人称代词、物主代词用法口诀

英语人称代词、物主代词用法口诀! 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等八类。下面来了解这几类代词的用法,具体内容如下: 一、人称代词的用法 人称代词有主格和宾语之分:主格用作主语,宾语用作宾语。但在口语中,当人称代词用作表语,用于than, as 之后或用于强调句中被强调时,用主格(较正式)和宾格(较口语化)均可以。如:“Who is it?” “It’s me.” “是谁呀?”“是我。”注:单独使用的人称代词通常用宾格,即使它代表主语时也是如此。详见下表: 英语人称代词用法口诀: 人称代词主宾格, 作用不同莫用错。 主格动词前做主, 动词介词后宾格。 You和it主宾同, 其他主宾须分清。 人称代词并列现, 尊重他人礼当先。 单数人称二三一, 复数人称一二三。

若把错误责任担, 第一人称我靠前。 二、物主代词的用法 物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词在句中只用作定语;名词性物主代词则不能用作定语,但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。如:Here is my dog. Its name is Tom. 这是我的狗,它的名字叫汤姆。注:可以说a friend of mine (ours, yours, hers, his, theirs),但是不能说a friend of me (us, you, her, him, them)。 英语物主代词用法口诀: 物主代词分两种,形容词性名词性。形容词性能力差,自己不能来当家。句子当中作定语,身后定把名词加。物主代词名词性,相当名词可单用。句中充当主宾表,身后没有名词影。两种代词形不同,添个s 形变名。his,its不用变,my变mine要记清。 三、反身代词的用法 反身代词可用作宾语、同位语、表语等。用作同位语时,主要用于加强被修饰词的语气,可紧放在被修饰名词后或句末。如:She is too young to look after herself. 她太小,

反身代词口诀

反身代词是中学英语重点语法内容之一,其形式和用法是同学们掌握的重点与难点。为了帮助同学们减轻学习难度,提高学习效率,更好地掌握反身代词,笔者向大家提供一个巧学反身代词的口诀并简要解析,以供参考。 一、二形代第三宾, 加上-self变反身。 复数形式怎么办? 相应复数-selves跟。 句中宾、表与同位, 不作主、定要记清。 反身代词所有格, 形代连own才分明。 下面简要解析: 一、“一、二形代第三宾,加上 -self变反身。” 指第一、二人称单数的反身代词是 在形容词形物主代词之后加反身代词 后缀-self构成,第三人称单数的反身代词是用相应的人称代词宾格加-self构成。如:myself、yourself、himself、herself、itself. 二、“复数形式怎么办?相应复数-selves跟。” 反身代词的复数形式是将单数形式中的my、your、him(her,it)变成它们的相应复数our、your、them,然后加上反身代词的复数后缀-selves.即ourselves、yourselves、 themselves. 三、“句中宾、表与同位,不作主、定要记清。” 反身代词在句中可作宾语、表语和同位语,但不能作定语,也不能单独作主语。 1 .作宾语和表语时,表示发出的动作或存在的状态回到施动者(主语)本身,我们可以把这种用法叫做反射作用。例如: (1)We should learn to teach ourselves English.我们要学会自学英语。(ourselves作宾语,表示teach这一动作返回主语We本身。) (2)He has been not himself usual.他已经不是往常的他了。(himself作表语,表示现在的他在性格特征等方面与以往的他不同。) 2.反身代词作名词或代词的同位语时表示强调,以加强语气,称为强调作用。有“亲自”、“本人”、“本身”之意。例如: (1)The matter itself is not serious.事情本身并不严重。 (2)You yourself do it well, please.请亲自把这件事做好。 3.注意反身代词在句中不能作定语,也不能单独作主语。例如:(!)这是她自己的事。 This is herself thing.(×) This is her own thing .(√) (2)我自己创办了一所学校。 Myself set up a school .(×) I myself set up a school.(√) 四、“反身代词所有格,形代连own才分明”

反身代词的用法及练习

一、反身动代词的构成: 第一、第二人称的反身代词由形容词的物主代词加上self, selves构成。如:myself我自己, ourselves我们自己,yourself你自己, yourselves你们自己.第三人称的反身代词是由宾格加上self, selves构成。如:himself他自己, herself她自己, itself它自己,以及themselves 他们/她们/它们自己。值得注意的是,凡是单数人称代词的反身代词在后加self,而复数人称的反身代词在后加selves。 二、反身代词的用法: 1、反身代词本身不能单独作主语,但是它可以作主语同位语,放在主语后或句末。:如:我亲自去了电影院。误:Myself went to the cinema.正:I went to the cinema myself. 2、反身代词可以作宾语的同位语。如:I wish I could hear Beethoven himself play this music.我希望我能听贝多芬他亲自弹这首曲子。You can go and ask him himself.你可以去问他本人。 3、反身代词可以作介词的宾语。如:Nobody, she learnt it all by herself.没人,她自学的。I mended the bike by myself.我独自修的自行车。She said to herself: ”what's wrong with my eyes?”她自言自语地说,“我的眼睛怎么啦?”Don't always think of yourself.别总是想着你自己。 4、反身代词作动词的宾语。一般放在像这样的动词的后面:enjoy, help, hurt, teach, wash, look after, get dressed, buy等。如:Did you enjoy yourselves at the weekend? 你们周末玩得开心吗?He teaches himself English at home.他在家自学英语. “Help yourselve s to some fish .children。”“ 孩子们,随便吃一些鱼。” He can buy himself a lot of nice things.他可以给自己买好多好东西。 5、反身代词可以作表语。如:I'm not quite myself today. 我今天情绪不好。He doesn't seem himself this morning.今天上午他似乎不舒服。 答案: 一、1.himself 2.myself 3.herself 4.myself 5.yourself 6.yourself 二、1.1)myself 2)herself 3)itself 4)oneself 5)yourself 2.1)we, us 2)they, them 3)you, 4)he, him 二、 1.写出下列代词的反身代词或人称代词。 1)me 2)she 3)it 4)one 5)you 1)ourself 2)themselves 3)yourselves 4)himself 三;用适当的代词填空。 1.Is that car yours? Yes, it is ______. (I) 2.How is Mr Li? _______is fine, thanks. (he) 3.Put on______ hat! I am going to put it on. (you) 4.Who is that over here? It is_______.(I) 5.The old man lives by ______. (he) 6.I am sure I can do it all by _______.(I) 7.Look,is this room beautiful? I painted it _____. (I) 8.I’d like to go for a walk. ______ too.(I) 9.What are ______jobs? They are students. (they) 11.Mary is old enough to take care of(照料) ______. (she) 12.It is perfume(香水), I made it __________.(I) 13.Look at ____. She is very well. (she)

英语物主代词用法口诀

英语物主代词用法口诀 张志华 物主代词分两种,形容词性名词性。 形容词性能力差,自己不能来当家。 句子当中作定语,身后定把名词加。 物主代词名词性,相当名词可单用。 句中充当主宾表,身后没有名词影。 两种代词形不同,添个s 形变名。 his,its不用变,my变mine要记清。 说明:英语物主代词是表示所有关系的代词。物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。详见下表:

形容词性物主代词起形容词的作用,在句中只能作定语,后面一定要跟一个名词;名词性物主代词相当于一个名词,不能用在名词之前,可单独使用,在句中可作主语、宾语、表语等。如: These are our books. Her parents are doctors. This is my pen. Yours is on the desk. The bike is his. It’s not mine. 七年级英语重要语法项目专项练习人称代词和物主代词练习 一、用适当的人称代词填空: 1. __________ is my aunt. We often visit __________. 2. China is a developing country. _________ lies in the east of Asia. 3. Professor Wang sets ________ a good example. We must learn from ________. 4. What day is __________ today? — __________ is Thursday. 5. How far is the thunder ? — __________ is three kilometers away. 6. I own a blue bike. The red one doesn’t belong to __________. 7. These new houses are so nice. __________ are very expensive. 8. __________ say that those old houses will be rebuilt. 9. Is __________ the milkman at the door? — Yes, that’s __________. 10. The fishermen caught a lot of fish, didn’t __________? 11. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. Her brother lives with ____ and helps ____ to prepare the lessons. 12. The ship is lying at anchor (停泊) . ____ comes from Shanghai. 13. This photo of your mother is very much like her. I like ____. 14. Mike is my classmate. ____ is good at physics . 15. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ?

“的地得”用法小口诀.

“的地得”用法小口诀(孩子看后再也不会混淆了) 1 “的、地、得”的用法口诀 的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。 美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰, 清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘, 暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇, 小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照。 左边土,右边也,地字站在动词前, 认真地做操不马虎,专心地上课不大意, 大声地朗读不害羞,从容地走路不着急, 痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题, 勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气。

左边两人就使得,形容词前要用得, 兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢, 青青竹子长得快,参天大树长得慢, 清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚, 欢乐时光过得快,考试题目出得难。 名词前面是“白勺” 动词跟着“土也”跑 形动后补“双人”到 默记五遍脑开窍 2 以上几种用法,可以写成下面几种公式 修饰限词+“的”+名词 修饰限词+“地”+动词 动词(形容词)+“得”+补充说明 3

结合实例,谈谈“的、地、得”的用法 一、“的、地、得”的基本概念 A.“的、地、得”的相同之处。 “的、地、得”是现代汉语中高频度使用的三个结构助词,都起着连接作用;它们在普通话中都读轻声“de”,没有语音上的区别。 B.“的、地、得”的不同之处。 吕叔湘、朱德熙所著《语法修辞讲话》认为“的”兼职过多,负担过重,而力主“的、地、得”严格分工。50 年代以来的诸多现代汉语论著和教材,一般也持这一主张。从 书面语中的使用情况看,“的”与“地”、“得”的分工日趋明确,特别是在逻辑性很强的论述性、说明性语言中,如法律条款、学术论著、外文译著、教科书等,更是将“的”与“地”、“得”分用。 “的、地、得”在普通话里都读轻声“de”,但在书面语中有必要写成三个不同的字: 在定语后面写作“的”,在状语后面写作“地”,在补语前写作“得”。这样做的好处,就是可使书面语言精确化。

英语人称代词-物主代词-名词所有格

英语人称代词、物主代词、名词所有格 1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。 例:(1)I am a teacher. (2)You are a student. (3)He is a student, too. (4)We/You/They are students. 2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象。一般放在动词和介词之后。 例:(1)Give it to me. (2)Let’s go (let’s =let us) 二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义。例:(1) This is my book. 这是我的书。 (2) We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。 2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词。 例:(1)Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine. 看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。 (2)He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的。 (3)Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长。 3. 注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,即要省略的名词大家已经知道,前文已经提起过。 例:It’s hers. 是她的。(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用) There is a book. It’s hers. 那有本书。是她的。(先提及,大家才明白) 只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物。

反身代词用法

myself ,yourself ,herself ,themselves 等反身代词的运用 反身代词是用来表示“某人自己”的一类代词,通常也被叫做自身代词,反身代词共有myself ,yourself,himself,itself,ourselves,yourselves,themselves,八个,反身代词的主要用法分析如下: 1、句子的宾语指的就是主语自己时(即指的是同一者),宾语用与主语一致的 反身代词,这时,反身代词做宾语。 如:When your parents aren’t with you ,you should look after yourself。 当父母没有和你在一起的时候,你应该照顾看好自己。 2、作主语或宾语的同位语,放在主语或宾语之后,如作主语的同位语时,可放在句子的宾语之后,表示“亲自“之意。 如:How I wish that I could hear Beethoven himself play the music . 我多么希望我们能听到贝多芬亲自演奏这首音乐。 3、常与介词by搭配成介词短语,置于句子的宾语(无宾语时放在谓语后)后作句 子的状语,表示“独立”之意,相当于副词“alone”,这时,还可在by前加all,用以加强语气。 如:The brave girl saved two children out of the lake by herself /all by herself last Saturday . 上个星期六这个勇敢的女孩独自一个人从湖中救出了两个孩子。 4、反身代词可以与其他词构成一些习惯用语,我们学习的或以后学习的主要有:(1)enjoy oneself “玩的高兴;过的愉快”相当于“have a good time ”. (2) help oneself to +饮食名词“随便吃些。。。。;自便。。。”(注:to后直接加名词、代词,不能再放eat drink等动词。 (3)teach oneself +某一科目,教某人自己,相当于“learn+某一科目by oneself”“某人独自学习。。。”都表“自学。。。。”之意。

英语人称代词用法口诀

英语人称代词用法口诀 人称代词主宾格,作用不同莫用错。 主格动词前做主,动词介词后宾格。 You和it主宾同,其他主宾须分清。 人称代词并列现,尊重他人礼当先。 单数人称二三一,复数人称一二三。 若把错误责任担,第一人称我靠前。 说明:英语人称代词是用来表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的代词。英语人称代词有单复数和主宾格的变化。详见下表: 用法:1.人称代词主格用来作主语,一般放在谓语动词之前。例如:

I am from China.我来自中国。 We are good friends.我们是好朋友。 He often plays basketball on the playground.他经常在操场上打篮球。 2.人称代词宾格用来作宾语,放在动词或介词的后面。例如: Mr.Wang teaches us English.王老师教我们英语。 Let me help you.让我来帮你。 What’s wrong with him ?他怎么了? 3.两个或两个以上的人称代词并列作主语时,排列顺序为:单数人称二、三、一,复数人称 一、二、三。例如: You ,she and I are good friends.我,你和她都是好朋友。 We,you and they all like music.我们,你们和他们都喜欢音乐。 4.当I与其他词语一起并列作主语时,I要放在后面,但承认错误时,I要放在前面。例如:She and I are in the same school.她和我在同一个学校。 I and he make mistakes.我和他犯了错误。 英语物主代词用法口诀 物主代词分两种,形容词性名词性。 形容词性能力差,自己不能来当家。 句子当中作定语,身后定把名词加。 物主代词名词性,相当名词可单用。 句中充当主宾表,身后没有名词影。 两种代词形不同,添个s 形变名。

英语小测验:英语反身代词的用法

英语小测验:英语反身代词的用法 当一个句子中的主语与宾语一致时,宾语则可以用反身代词。其中,第一人称和第二人称的反身代词是由形容词性物主代词“my、your、our”等加上“-self”或“-selves”组成的。比如:myself、yourself、yourselves、ourselves。第三人称的反身代词则由人称代词“her、him、them”等加上“-self”或“-selves”组成,比如“herself、himself、themselves”。试做下面的《英语小测验》,测一测你对反身代词的理解是否到位。 1. John Malcolm is a very conscientious manager. He even cleans the office desks ______. a) itself b) by him c) hisself d) himself 2. The dog curled up on the chair and made ______ at home.

a) ourself b) yourself c) itself d) themself 3. Jamaal and Remy have started a rock band and see ______ as the next Beatles! a) themselves b) themselfs c) itselves d) them 4. Don't blame ______ for losing the match. None of us played very well at all. a) youself b) yourself

代词:反身代词的用法归纳

代词:反身代词的用法归纳 表示反射或强调的代词叫做反身代词。反身代词是由第一人称、第二人称形容词性物 主代词或第三人称人称代词宾格形式,词尾加self或selves组成。反身代词可译为“本人”、“本身”,为加强语气,也常译为“亲自”、“自己”。 一、反身代词的基本形式 反身代词是 oneself根据所指词的人称、性别、单复数等的变化可以有 myself, himself, herself, yourself, itself, ourselves, yourselves, themselves 等形式。(如下图) 二、反身代词的用法 反身代词通常是用来加强语气的,在人称和数上都要保持一致,在句子中可以做宾语、同位语、表语等。具体用法如下: 1、用作动词宾语 反身代词用在动词后面,作动词的宾语,构成固定短语,这些短语也是我们考试的热点,如: 玩得开心enjoy oneself ; 自学teach oneself ; 伤着自己hurt oneself ; 自我介 绍introduce oneself to sb ; 自己穿衣服dress oneself 。举个例子:When he was a little boy he could teach himself English.当他还是一个孩子的 时候,他就能自学英语。 2、用作介词宾语 反身代词可以用在介词to, for, by, of, like等后面作介词宾语。例如:

She is talking to herself. 她在自言自语。 3、用作同位语 反身代词可以作主语或宾语的同位语,起强调作用,意思是:亲自、本身等。作主语同位语可以放在主语的后面或者是句子的后面。举几个例子来理解: She herself is a teacher.她本人是一个老师。(herself作she的同位语,放在主语后面) Did you cook the meal yourself? 你亲自做的饭吗?(yourself作you的同位语,放在句子末) 4、用作表语 反身代词用在be, feel, seem, look等系动词后作表语,用来表示身体或精神状态。例如: I am feeling myself again. 我感觉自己健康如初。 She is not herself today. 她今天不舒服。 5、固定用法 在一些固定短语中表示不同意思,需要同学们特别记忆,如: Help yourself to some fish.请随便吃些鱼吧。 Please make yourself at home.请别客气。 下面给大家归纳了一些常用的短语,供大家参考:

英语物主代词用法及练习

形 一、 概念:物主代词表示“(人)的”,表所属关系。形容词性物主代词是其中的一种,它具有形容词的特性。 二、用法: 1、形容词性物主代词其后必须跟名词,不 能单独使用,后面必接名词,表示所有. 举例:my pen我的钢笔your bag你的书包 his bike他的自行车her desk她的书桌 Is that your bike? 那是你的自行车吗? Those are our books. 那些是我们的书。 2、名词性物主代词可以单独使用,在句子 中可以作主语、表语、宾语使用。 举例:my pen=mine My bag is red=mine is re 2、性物主代词与名词性物主代词之间的关系为:名词性物主代词=相应的形容词性物主代词+名词 例如:Your bedroom(=yours) is big. Mine (=My bedroom) is big, too. 你的卧室大。我的卧室也大。 三、形容词性物主代词与名词性物主代词的练习用所给词的适当形式填空 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _______. ( she ) 3. Is this ______ wat ch? (you) No, it’s not ____ . ( I ) 4. ________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 5. ________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you ) 6. Here are many dolls, which one is ______ ? ( she ) 7. I can find my toy, but where’s _________? ( you ) 8. Show _________ your kite, OK? (they) 9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it ) 10. Are these ________ tickets? No, _____ are not ______. _____ aren’t here. ( they 单项选择 .1.This is a girl._____ name is Lily. A.His B.She C.Her D.Its 2.This is Wang Fang._____ is twelve. A.His B.She C.Her D.Its 3.I _____ a girl._______ name is Wang Hong. A.am;My B.is;Her C.am;Your D.is;His 4.Li Lei ______ a boy._____ is in class 5. A.am;He B.is;She C.are;His D.is;He 5.-----Is the cat ______-friend?------Yes,_______. A.your;it isn’t B.he;it is C.your;it is D.her;it isn’t 6.This is a bird. I don’t know _______name. A.its’ B.it’s C.it D.its 7.-------How old is Spotty?-----_______ five. A.its’ B.It’s C.it D.its 8.what’s this? It’s ______pencil. A.my a B.a my C.my the D.my 9.I think _____ Mrs Wang. A.he’s B. His C.she’s D.it’s 10-----What’s that? -----_____ is a cat. A.It B.He C.She D.You 11.This new computer is____, I must look after ____ computer. A. my, mine B. mine, my C. my, my D. mine, mine 12.It’s seven o’clock in the morning.Let’s ___ . A. go to bed B. go to school C. to go to home D. going to school 13.____________? It’s ten. A. What colour is it B. What time is it C. How old is he D. What’s five minus five 14.–Is this new bag ___ ?--No, it’s ____ . A. his, his B. his, hers C. yours, my D. hers, your 15.–Is Tom a friend of yours? --Yes, he is a friend of ____ . A. I B. me C. my D. mine 16.There are his trousers. Give ____ . A. it to him B. him it C. them to him D. him them 18There ____ on the wall .They are very beautiful. A. are photoes B. are photos C. is a photo D. is photos 19 This car ____ made in Shanghai. A. is B .are C .were D .has 人称意义数量 人称代词物主代词 主格宾格形容词性名词性 第一人称 我单数I me my mine 我们复数we us our ours 第二人称 你单数you you your yours 你们复数you you your yours 第三人称 他 单数 he him his his 她she her her hers 它It It its its 他/她/它们复数they them their theirs 1

4小学英语人称代词和物主代词用法及练习

英语人称代词和物主代词讲义(for teacher)一、人称代词 人称 单数复数 主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you 第三人称he him they them she her it it 人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。 I am a teacher. You are student. He is a student, too. We/You/They are students. 人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。 Give it to me. Let’s go (let’s =let us) 二、物主代词 数 人称类别 单数复数 第一 人称 第二 人称 第三 人称 第一 人称 第二 人称 第三 人称 形容词性物主代词my your his her its our your their 名词性物主代词mine yours his hers its ours yours theirs 形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词(用于修饰名词) 名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词。如:Is this your book? No,,it isn’t,it’s hers(her book)(Jim’s ,Tom’s,Maria’s )

英语人称代词和物主代词讲义(for student)一、人称代词 人称 单数复数 主格宾格主格宾格 第一人称第二人称 第三人称二、物主代词 数 人称类别 单数复数 第一 人称 第二 人称 第三 人称 第一 人称 第二 人称 第三 人称 形容词性物主代词 名词性物主代词 三、课堂练习 (1)按要求写出下列代词的形式 1、I(宾格)________ 2、he(形容词性物主代词)________ 3、us(主格)________ 4、they(宾格)________ 5、she(宾格)________ 6、you(名词性物主代词)________ 7、it(宾格)________ 8、him(复数)________ 9、her(形容词性物主代词)________ 10、my(复数)________ 11、they(名词性物主代词)________ 12、we(单数)________

最简单易懂的英语顺口溜

be的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。 变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。 要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。 可数名词的复数变化规律(一) 名词复数有规律,一般词尾加s。 辅音字母+y型,变y为i,es。 ch,sh真有趣,s,x,es。 f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记。 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命 +s。 可数名词复数特殊变化规律(二) 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回, 男士、女士a变e,牙(齿)、脚双o变双e, 孩子们想去天安门,原形后面r、?e?、n,老鼠本来爱大米,mice,ice和rice。 注:中Chinese,日Japanese,好友people。 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish?(这些单词单复数一样)。 man—men ?woman--women。tooth—teeth ?foot--feet。child—children ?mouse--mice。 一般现在时态(一) I、we、you、they作主语, 动词原形后面跟; 否定句,更容易,动词前面加don't;疑问句,别着急,句首Do,来帮你, 后面问号别忘记; 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加don't. 一般现在时态(二) 主语三单他、她、它, 动三形式后面压,词尾一般s加; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; 三个特殊那里去has、goes和does; 否定句,记住它,动词前面doesn't; 疑问句,别着急,句首Does,来帮你; 肯定回答用Yes,he、she、it加does; 否定回答要用No,he、she、it、doesn't; Does、doesn't来帮你, 后面动词定注意,恢复原形要切记。 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) 这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如:?myself- ourselves.?yourself-yourselves. 例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf (海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves. 巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊。 四个连对也包括有气无声清辅音。 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。 非谓语动词的一些特殊用法:

英语物主代词用法及练习

一、 概念: 物主代词表示“(人)的”,表所属关系。形容词性物主代词是其中的一种,它具有形容词的特性。 二、用法: 1、形容词性物主代词其后必须跟名词,不 能单独使用,后面必接名词,表示所有. 举例:my pen我的钢笔your bag你的书包 his bike他的自行车her desk她的书桌 Is that your bike? 那是你的自行车吗? Those are our books. 那些是我们的书。 2、名词性物主代词可以单独使用,在句子 中可以作主语、表语、宾语使用。 举例:my pen=mine My bag is red=mine is re 2、性物主代词与名词性物主代词之间的关系为:名词性物主代词=相应的形容词性物主代词+名词 例如:Your bedroom(=yours) is big. Mine (=My bedroom) is big, too. 你的卧室大。我的卧室也大。 三、形容词性物主代词与名词性物主代词的练习用所给词的适当形式填空 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _______. ( she ) 3. Is this ______ wat ch? (you) No, it’s not ____ . ( I ) 4. ________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 5. ________ dresses are red. (we) What colour are _________? ( you ) 6. Here are many dolls, which one is ______ ? ( she ) 7. I can find my toy, but where’s _________? ( you ) 8. Show _________ your kite, OK? (they) 9. I have a beautiful cat. _________name is Mimi. These cakes are _________. ( it ) 10. Are these ________ tickets? No, _____ are not ______. _____ aren’t here. ( they 单项选择 .1.This is a girl._____ name is Lily. A.His B.She C.Her D.Its 2.T his is Wang Fang._____ is twelve. A.His B.She C.Her D.Its 3.I _____ a girl._______ name is Wang Hong. A.am;My B.is;Her C.am;Your D.is;His 4.Li Lei ______ a boy._____ is in class 5. A.am;He B.is;She C.are;His D.is;He 5.-----Is the cat ______-friend?------Yes,_______. A.your;it isn’t B.he;it is C.your;it is D.her;it isn’t 6.This is a bird. I don’t know _______name. A.its’ B.it’s C.it D.its 7.-------How old is Spotty?-----_______ five. A.its’ B.It’s C.it D.its 8.what’s this? It’s ______pencil. A.my a B.a my C.my the D.my 9.I think _____ Mrs Wang. A.he’s B. His C.she’s D.it’s 10-----What’s that? -----_____ is a cat. A.It B.He C.She D.You 11.This new computer is____, I must look after ____ computer. A. my, mine B. mine, my C. my, my D. mine, mine 12.It’s seven o’clock in the morning.Let’s ___ . A. go to bed B. go to school C. to go to home D. going to school 13.____________? It’s ten. A. What colour is it B. What time is it C. How old is he D. What’s five minus five 14.–Is this new bag ___ ?--No, it’s ____ . A. his, his B. his, hers C. yours, my D. hers, your 15.–Is Tom a friend of yours? --Yes, he is a friend of ____ . A. I B. me C. my D. mine 16.There are his trousers. Give ____ . A. it to him B. him it C. them to him D. him them 18There ____ on the wall .They are very beautiful. A. are photoes B. are photos C. is a photo D. is photos 19 This car ____ made in Shanghai. A. is B .are C .were D .has

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