2020小学音乐教育调查问卷
音乐教育方面调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）研究生及以上4. 您的职业：（）教师（）学生（）家长（）其他二、音乐教育现状1. 您所在地区的音乐教育资源状况如何？（）非常丰富（）较丰富（）一般（）较少（）非常少2. 您认为音乐教育在您所在地区的重视程度如何？（）非常高（）较高（）一般（）较低（）非常低3. 您所在学校或机构是否有开设音乐课程？（）是（）否4. 您认为音乐课程在您所在学校或机构中的地位如何？（）非常重要（）重要（）一般（）不重要（）非常不重要5. 您认为音乐课程的教学内容是否符合学生的兴趣和需求？（）非常符合（）符合（）一般（）不符合（）非常不符合6. 您认为音乐课程的教学方式是否适合学生？（）非常适合（）适合（）一般（）不适合（）非常不适合7. 您认为音乐课程的教学效果如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差三、音乐教育问题及建议1. 您认为目前音乐教育存在哪些主要问题？（）教育资源不足（）教学方式单一（）教学内容陈旧（）教师专业素养不高（）其他（请说明）2. 针对以上问题，您有哪些改进建议？（）加大音乐教育投入，提高教育资源（）创新教学方式，激发学生学习兴趣（）更新教学内容，适应时代发展（）提高教师专业素养，提升教学质量（）其他（请说明）四、音乐教育兴趣及态度1. 您对音乐教育感兴趣吗？（）非常感兴趣（）感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）非常不感兴趣2. 您认为音乐教育对个人成长有哪些帮助？（）提高审美能力（）培养兴趣爱好（）锻炼身体（）提高综合素质（）其他（请说明）3. 您认为音乐教育对国家和社会有哪些意义？（）提升国家文化软实力（）培养高素质人才（）传承民族文化（）促进社会和谐（）其他（请说明）感谢您的参与！您的宝贵意见将对我国音乐教育事业的发展起到积极的推动作用。
小学音乐教研调查问卷模板
尊敬的老师们：您好！为了更好地了解小学音乐教研的现状，提升音乐教学质量，促进音乐教育事业的健康发展，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们今后的工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的学校是？（）城市学校（）农村学校3. 您教龄是多少年？（）1-3年（）4-6年（）7-10年（）10年以上4. 您所教授的年级是？（）一年级（）二年级（）三年级（）四年级（）五年级（）六年级二、音乐教研现状5. 您所在学校是否设有音乐教研组？（）是（）否6. 音乐教研组每周组织教研活动次数是多少？（）1次（）2次（）3次（）4次以上7. 音乐教研活动的主要内容有哪些？（）教学观摩（）教学研讨（）教师培训（）其他（请说明）8. 您认为音乐教研活动对提高教学质量的作用如何？（）非常有帮助（）有一定帮助（）帮助不大（）没有帮助9. 您所在学校音乐教师的专业素养如何？（）较高（）一般（）较低10. 您认为音乐教师专业素养不足的原因是什么？（）培训机会较少（）缺乏实践经验（）学校支持不足（）其他（请说明）三、音乐教学现状11. 您认为目前小学音乐课程设置是否合理？（）合理（）不合理12. 您在音乐教学中遇到的主要困难有哪些？（）教学资源不足（）学生基础参差不齐（）教学时间不足（）其他（请说明）13. 您认为音乐教学应注重哪些方面？（）技能培养（）审美教育（）文化传承（）其他（请说明）14. 您在音乐教学中如何激发学生的学习兴趣？（）采用多样化的教学方法（）组织丰富多彩的音乐活动（）鼓励学生参与创作（）其他（请说明）15. 您认为音乐教学评价方式应如何改进？（）注重过程评价（）采用多元化的评价方式（）加强学生自评和互评（）其他（请说明）四、建议与期待16. 您对学校音乐教研工作有哪些建议？（请在此处填写）17. 您对小学音乐教育有哪些期待？（请在此处填写）再次感谢您的参与！祝您工作顺利，生活愉快！[调查问卷结束]。
小学音乐课堂教学的调查问卷
小学音乐课堂教学的调查问卷
如何填写问卷：在您要选择的选项前打对号；选择“其他”选项的，请
在后面的横线上补充填写，谢谢！
1、你喜欢音乐吗?
A 很喜欢 B喜欢 C一般D不喜欢
2、你喜欢什么样的音乐?
A中国传统音乐B流行音乐C西方古典音乐D其他
3、（1）你会买音乐和音乐相关的物品，如书籍、音响工具、磁带、CD吗?
A经常买B偶尔会买 C很少买 D从来不买
（2）你买这些东西，你父母的态度是什么?
A很支持 B一般支持C没态度 D反对
4、你的父母关心你的音乐学习状况吗?
A很关心 B偶尔关心一下 C从不关心
5、你学习音乐的基本情况是 (可多项选择)
A只上音乐课 B参加音乐特别培训C参加课外音乐活动D都没有
6、（1）你喜欢上音乐课吗?
A很喜欢B喜欢 C一般 D 不喜欢
（2）喜欢上音乐课是因为?
A对音乐感兴趣,想学好些 B喜欢听音乐老师上课 C上音乐课很享受D能够调节紧张的学习生活 E 想成为音乐专业人士
（3）不喜欢上音乐课是因为?
A音乐课枯燥无味 B音乐老师上课的方式不吸引人C对音乐不感兴趣 D乐课上的知识太难
E其他
7、你喜欢音乐课上的哪些内容?
A唱歌B乐理知识C音乐史 D音乐欣赏 E其他
8、你喜欢教材上的音乐作品吗?
A 从没有关注过教材上的音乐B不喜欢C喜欢其中的一部分D很喜欢
9、你们学校经常组织和音乐有关的文艺活动吗?。
小学低段音乐调查问卷模板
亲爱的家长/同学们：您好！为了更好地了解和改进我校小学低段音乐教学，提高音乐教育质量，特开展本次调查。
您的宝贵意见将对我们今后的教学工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子在哪个年级？（）一年级（）二年级（）三年级2. 您孩子的性别是？（）男（）女二、音乐课程学习情况3. 您的孩子是否喜欢音乐课？（）非常喜欢（）比较喜欢（）一般（）不太喜欢（）不喜欢4. 您的孩子在音乐课上是否积极参与？（）非常积极（）比较积极（）一般（）不太积极5. 您的孩子在音乐课上是否能够跟上老师的节奏？（）能够完全跟上（）大部分时间能够跟上（）偶尔能够跟上（）基本跟不上（）完全跟不上6. 您的孩子在音乐课上是否能够正确地唱出歌曲？（）能够正确地唱出歌曲（）大部分时间能够正确地唱出歌曲（）偶尔能够正确地唱出歌曲（）基本不能正确地唱出歌曲（）完全不能正确地唱出歌曲7. 您的孩子在音乐课上是否能够准确地演奏乐器？（）能够准确地演奏乐器（）大部分时间能够准确地演奏乐器（）偶尔能够准确地演奏乐器（）基本不能准确地演奏乐器（）完全不能准确地演奏乐器三、音乐教学评价8. 您认为音乐老师的教学方法如何？（）非常好（）比较好（）不太好（）非常不好9. 您认为音乐老师是否具备良好的音乐素养？（）非常具备（）比较具备（）一般（）不太具备（）不具备10. 您认为音乐老师是否能够关注到每个学生的学习情况？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）不关注11. 您认为音乐老师是否能够激发学生的学习兴趣？（）非常激发（）比较激发（）一般（）不太激发（）不激发四、音乐课程设置与资源12. 您认为音乐课程的设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）不合理13. 您认为学校提供的音乐教学资源是否充足？（）非常充足（）比较充足（）一般（）不太充足（）不充足14. 您认为学校是否应该增加音乐实践活动？（）非常应该（）比较应该（）一般（）不太应该（）不应该五、其他建议15. 您对音乐教学还有什么其他建议或意见？感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！注：本问卷填写完毕后，请将问卷交给班主任或学校教务处。
小学音乐课堂调查问卷
小学音乐课堂调查问卷
小学音乐课堂调查问卷
班级：姓名：调查日期：
为了更好地体现新课程“以人为本、以学生为主体”的教育理念，关注学生在音乐教学课堂中的表现，特进行一次问卷调查。
一、调查目的
此次调查目的是了解我校四年级学生的音乐课堂教学调查情况，以便今后有针对性地改进工作。
二、调查对象
随机抽去四年级20名学生，参加调查问卷。
三、调查结果分析
为了得到准确、客观的答案，问卷从态度、情感以及兴趣爱好几个方面进行，让学生们充分、大胆、自由地表达自己最真实的看法。
调查结果如下：
1．你喜欢上音乐课吗？
A．很喜欢 B. 喜欢 C. 一般 D. 不喜欢
2．你怎么看待音乐这门课程？
A. 培养兴趣，掌握一门音乐技能，提高自身素质
B．陶冶情操，提高音乐感受力，开发智力，培养创造了
C．培养专业素质
D．主课以外的放松、快乐
3、你喜欢教材上的歌曲吗？
A、喜欢
B、不喜欢
C、一般
4．你喜欢音乐课上的什么内容？
A. 唱歌
B.乐理知识
C．音乐史 D. 音乐欣赏
5、上课你能主动演唱吗？
A、能
B、有时能
C、从来没有
6．你认为音乐课重要吗？
A. 不重要B．一般C．比较重要 D.非常重要。
小学音乐兴趣调查问卷
小学音乐兴趣调查问卷
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调查题目
1. 你喜欢听音乐吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
2. 你平时喜欢唱歌吗？
- [ ] 是
- [ ] 否
3. 你会弹奏乐器吗？如果是，请填写你擅长的乐器是什么，如果否，请跳过此题。
- 擅长的乐器是：{填写擅长的乐器}
4. 你是否参加过学校的音乐活动（如合唱团、乐队等）？
- [ ] 是
- [ ] 否
5. 你有没有参加过音乐比赛或演出？
- [ ] 是
- [ ] 否
6. 你听音乐的方式是？
- [ ] 收音机/电视
- [ ] CD/DVD
- [ ] 网络音乐平台（如QQ音乐、网易云音乐等）- [ ] 其他，请注明：{填写其他方式}
7. 你喜欢听哪种类型的音乐？（可多选）
- [ ] 流行音乐
- [ ] 古典音乐
- [ ] 摇滚音乐
- [ ] 电子音乐
- [ ] 嘻哈音乐
- [ ] 儿童音乐
- [ ] 其他，请注明：{填写其他类型}
8. 你认为学校应该增加哪些音乐课程或活动？
{填写你认为学校应该增加的音乐课程或活动}
9. 你对学校音乐教育的整体水平满意吗？
- [ ] 非常满意
- [ ] 满意
- [ ] 一般
- [ ] 不满意
- [ ] 非常不满意
10. 你还有什么其他关于音乐的想法或建议？
{填写其他关于音乐的想法或建议}
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谢谢你参与本次问卷调查！你的意见对我们非常重要！。
小学音乐调查问卷(1)
小学音乐课问卷调查表
一、在各题前（）内填写所选答案代号。
1、你喜欢上音乐课吗？（）
A、很喜欢
B、喜欢
C、不喜欢
2、你能分辨出一首歌曲或乐曲的情绪是属于欢乐的还是抒情的吗？（）
A、能
B、不能
3、当你听到一首陌生的，没有学过的歌曲时，你能理解并说出歌曲所表达的内涵吗？（）
A、能
B、不能
4、你能背唱音乐课上学过的歌曲吗？
A、能
B、不能
5、你喜欢什么样的音乐？（）
A、流行音乐
B、古典音乐
C、民族音乐
D、都喜欢
6、你喜欢什么样的乐器？（）
A、小提琴
B、钢琴
C、吉他
D、都喜欢或其他
7、学校有成立合唱团，你（）
A、非常想参加
B、不想参加
C、随便
8、如果你是学校舞蹈队的成员，因为到了期末考试，学习压力比较大，学校又有巨大任务需要你参加，你选择（）
A、专心学习，退出舞蹈队
B、继续参加舞蹈队演出
C、服从老师安排9、你喜欢的音乐课的类型（）
A、开心，沉浸在音乐的海洋
B、安静，大家都不敢说话
C、欢愉，大家认真地歌唱
10、你对现在使用的音乐教材有何看法？（）
A、好、可以、认同
B、教材有待改进。
小学生音乐课堂学习的问卷调查表
关于小学生音乐课堂学习的问卷调查表
亲爱的同学：
你好！以下是涉及小学音乐课堂学习的相关问题调查，对问题的答案选择与回答无所谓对与错，我们只是希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映，以便于我们更好的了解目前你在音乐课堂中的一些现实状况。
在你所选择的答案下划“√”。
1、你对音乐课的兴趣如何？
喜欢( ) 一般（）不喜欢（）
2、你认为学音乐重要吗？
非常重要（）有些重要（）不重要（）
3、在音乐课上，你听课情况怎样？
不认真听讲（）大部分认真听讲（）总是认真听讲（） 4、你在学习音乐中遇到最大的困难是？
听不懂老师的讲课（）唱不出想唱的内容（）
在歌唱中容易出错（）乐理知识（）
5、在音乐课堂中你经常做什么？
做与课堂不相关的事（）想睡觉（）认真听课（） 6、你最喜欢音乐老师教的是哪种形式的歌曲？
课外的儿童歌曲（）课本上的歌曲（）流行歌曲（） 7、你觉得你们班的同学都喜欢上音乐课吗？
喜欢（）不喜欢（）一般（）
8、你觉得音乐课本上的歌曲怎样？
全部都好听（）多部分好听（）少部分好听（）
9、你最喜欢音乐课的哪个环节？
识谱环节（）唱歌环节（）表演环节（） 10、你最不喜欢音乐课的哪个环节？
识谱环节( ) 唱歌环节（）表演环节（） 11、你在课堂上有没有得到老师的关注？
有（）偶尔（）没有（） 12、课堂上老师会提问你吗？
会（）偶尔（）不会（） 13、你能主动完成唱歌表演吗？
能（）有时（）不能（） 14、学习乐理知识时，你能听得懂吗？
能（）有时可以（）不能（） 15、你的老师是否经常在课堂上给你提供答题的机会？
没有过（）偶尔（）经常（） 16、你是否经常唱歌？
没有过（）偶尔（）经常（）。
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2020小学音乐教育调查问卷
1．你对所学音乐内容的喜欢程度
A．很喜欢 B．一般 C．不喜欢2．音乐教育课程存在的必要性
A．必须有 B．有比较好
C．可有可无 D．没必要存在
3．你怎样看待音乐这门课程
A．培养音乐学习的兴趣，掌握一门音乐技能，提高自身素质
B．陶冶情操，提高音乐感受力，开发自己的智力，培养创造力
C．培养专业音乐素质
D．主科外的放松、快乐
4．家人常和你一起参与音乐活动吗
A．常常 B．偶尔
C．很少 D．其他
5．平时喜欢听什么类型的音乐？
A．儿歌 B、摇滚、流行
C、纯音乐 D．其它
6．音乐课上多数是什么类型的音乐？A．革命红色歌曲B．流行音乐
C．古典音乐欣赏 D．都有
7．你上音乐课的收获如何(对音乐知识的了解、音乐欣赏水平或音乐表演水平能通过音乐课得到提高)
A．收获颇丰 B．有收获
C．收获较少 D．没有收获
8．你认为是什么原因导致您在音乐课上收获较少（或没有收获）
A．对音乐没有兴趣
B．所教内容不好，导致音乐课效果不好C．老师教得不好，导致音乐课效果不好D．学生不配合，导致音乐课效果不好
9．你希望音乐课开设哪些内容？（可多选）
A．唱歌B．欣赏课本上的曲目C．欣赏课本外的经典曲目、流行曲目D．看电影E．学习演奏乐器F．音乐知识（包括乐理，音乐史等）G．其他
10．你希望通过音乐学习获得何种能力的发展？
A．演唱能力的培养
B．演奏能力的培养
C．鉴赏能力、音乐素养的培养
D．乐感和音乐知识的培养。