管理学基础网上选修第四次作业及答案
管理学基础网上选修第四次作业及答案
一、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。
）1.目标管理是一个全面的（）。
它用系统的方法，使许多关键活动结合起来。
A. 管理系统B. 评估工具C. 指标体系D. 激励手段满分：2 分2.确立组织的基本长期目标，采取行动，合理分配各种资源，以期达到既定目标，这也是计划的一种表现形式，即（）。
A.目标B. 策略C. 规划D. 政策满分：2 分3. 年度计划一般属于（）计划。
A. 长期B. 中期C. 短期D. 生产满分：2 分4. 企业组织结构的核心内容是（）。
A. 权责利关系B. 实现企业目标C. 分工合作关系D. 一项管理职能满分：2 分5.理想的行政组织体系理论，是由马克斯·韦伯提出来的。
其中“理想的”是指现代社会（）组织形式。
A.最有效和合理的B. 最符合需要的C. 最经济和合理的D. 最先进科学的满分：2 分6.（）即M型结构。
A. 直线职能制组织结构B. 控股型组织结构C. 事业部制组织结构D. 矩阵制组织结构满分：2 分7. 该项决策具有极大偶然性和随机性，又无先例可循且有大量不确定因素，其方法和步骤也难以程序化和标准化，这项决策就是（）。
A.风险型决策B. 不确定型决策C. 程序化决策D. 非程序化决策满分：2 分8. 全面质量管理体现了全新的质量观念，它强调（）。
A.产品质量是制造出来的，不是检验出来的B. 产品质量是制造出来的，也是检验出来的C. 产品的服务质量D. 产品的最终检验过程满分：2 分9. 当组织的外部环境变化不大时，企业组织结构可以体现较强的（）。
A. 弹性B. 刚性C. 不确定性D. 柔性满分：2 分10.戴维斯等学者指出，企业目标可以分为主要目标、并行目标和次要目标等多种类型。
（）由企业性质决定，是贡献给企业顾客的目标。
A.企业目标B. 主要目标C. 次要目标D. 并行目标满分：2 分11.“凡事预则立，不预则废。
”是强调（）的重要性。
A.A．组织B. B．预测C. C．预防D. D．计划满分：2 分12. 在预测过程中，如果缺乏或难以获取足够数据的资料，而主要运用个人的经验和知识进行判断，这时需要采用（）。
2024年电大管理学基础网上任务答案
管理学基础（一)试卷总分:1０0 测试时间：--一、单项选择题（共 10 道试题，共 30 分。
）１. “凡事预则立,不预则废”，说的是（ Ｄ)的重要性。
Ａ． 组织B． 预测C. 预防Ｄ. 计划满分：3 分2．组织是管理的基本职能之一，它是由(Ｃ）三个基本要素组成。
A. 目标、标准和结构B．目标、部门和效率C．目标、部门和关系D. 目标、部门和人员满分:3 分3. 当管理者接待来访者、参加剪彩典礼等社会活动时,他行使的是(Ｄ ）的角色。
ﻫ Ａ. 发言人B. 组织联系者Ｃ. 领导者D. 精神领袖满分:3 分４．对于基层管理者来说,具备良好的（C ）是最为重要的。
ﻫＡ. 人际技能B． 概念技能C．技术技能D. 管理技能满分：3 分5. 泰罗科学管理理论的中心问题是( C)。
ﻫ A. 科学技术Ｂ．加强人的管理Ｃ. 提升劳动生产率D. 增强责任感满分：3 分6. 法约尔提出的管理五项职能或要素是(C ）。
ﻫ Ａ．计划、组织、决议、协调和控制B. 计划、组织、决议、领导和控制C. 计划、组织、指挥、协调和控制D. 计划、组织、激励、协调和控制满分:3 分７. 古典管理理论对人性的基本假设,以为人是( B）。
ﻫA. 复杂人Ｂ. 经济人C. 社会人D. 单纯人满分：3 分8. 日本经济之因此能在“战后”一片废墟上迅速发展起来,起主导和核心作用的是( Ａ）。
A. 培养并利用了自己独特的企业文化B．先进的社会制度C．充足利用企业战略管理二、多项选择题(共 10 道试题,共 40 分。
)1. 管理作为一个特殊的实践活动,具备其独特的性质,例如(ABC ）。
A．管理具备二重性B． 管理具备科学性Ｃ. 管理具备艺术性满分：4 分2. 明茨伯格通过实证研究发觉：管理者在组织中扮演十种角色,这些角色被分为( ACD)。
A. 人际关系角色B．组织角色Ｃ． 信息角色D． 决议角色满分:4 分3. 管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备如下技能：如(ＢＣＤ )。
管理学基础第4次任务-0001(1)
管理学基础第4次任务_0001一、单项选择题(共 12 道试题，共 48 分.）1. 企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是（）。
A. 正式组织B. 非正式组织C。
企业结构2. 一般而言管理者所处的层次越高，其管理的幅度( )。
A. 越小B。
不确定C. 越大3. 老张到总公司开会,回来的路上丢失了部分文件，致使总公司的指令不能及时被传达.由此造成的信息沟通障碍源于（）。
A。
沟通通道的选择B。
外部环境的干扰C. 信息接受者的态度、知识和价值观的影响4。
马斯洛的需求层次理论由低到高分别是( ）。
A. 生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要B. 生理需要、安全需要、尊重需要、社会需要、自我实现需要C。
安全需要、生理需要、社会需要、尊重需要、自我实现需要5。
领导者与工作人员的职责权限明确划分，工作人员在职权范围内有自主权。
这种领导方式属于（)领导。
A. 集权型B。
分权型C。
均权型6。
管理人员在事故发生之前就采取有效的预防措施，防患于未然，这样的控制活动，是控制的最高境界，即（)。
A。
现场控制B。
前馈控制C. 即时控制7。
在选聘管理人员的时候,安排被选者担任某个临时性的“代理”职务，以防止彼得现象的发生。
这就是（)的培训方法。
A. 职务轮换B。
临时职务C。
岗位学习8。
当领导者面对一个非处理不可的事情时，不去直接处理，而是先搁一搁,去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就是（)。
A. 不为法B。
转移法C. 缓冲法9。
以职位的空缺和实际工作的需要为出发点，以职位对人员的实际要求为标准，选拔、录用各类人员。
这就是人员配备的（)原则.A. 因事择人B。
因人择事C。
量才使用10. 马斯洛将人类的需要由低到高划归为五层次。
他认为，一般的人都是按照这个层次从低级到高级，一层一层地去追求并使自己的需要得到满足。
这就是著名的（）.A。
双因素理论B。
需要层次理论C。
过程型激励理论11。
行为科学个别差异原则告诉我们，人的差异是客观存在的，一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上，才能干得最好。
西南大学网教[0469]《管理学》第三、四次作业答案
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西南大学网教[0469]《管理学》第三、四次作业答案西南大学网教[0469]《管理学》第三、四作业答案=================第三次作业(名词解释)================ 1、管理:是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织中的各种资源，实现组织既定目标的活动过程。
2、人际技能:又称人际交往技能，指的是与人共事、与人打交道的能力。
具体说来，包括:联络、处理、协调组织内外人际关系的能力;创造一种使人感到安全并能自由发表意见的氛围，从而激励和诱导组织成员充分发挥积极性、创造性的能力;正确地指挥和指导组织成员有效开展工作的能力。
3、社会责任:是工商企业追求有利于社会的长远目标的义务，而不是法律和经济所要求的义务。
社会责任是评价从长期来看企业何种行为对社会有益、何种行为对社会有害，并要求企业确定行为对与错的道德标准。
4、指导性计划:只规定一般的方针，指出重点，但不为管理者限定具体的目标或特定的行动方案。
5、目标市场:是指企业决定要进人的细分市场，是企业所选择和确定的营销对象，即企业能够为之提供有效产品与服务的顾客群。
6、市场定位:是对企业的产品及企业的形象进行设计，树立企业及其产品的特定形象，从而使企业及其产品在目标顾客的心目中占有一个独特的、有价值的位置。
7、目标管理:就是强调通过目标来进行管理，目标管理应置于管理的中心地位，成为经营管理事件中的一项强有力的中心原则。
8、非程序化决策:又叫一次性决策，是指对不经常重复发生的业务工作和管理工作所做的决策。
这种决策不是经常反复进行的，多为偶然发生或首次出现而又非常重要的问题，缺乏准确可靠的统计数据和资料，没有先例，无章可循，由于解决这类问题的经验不足，很大程度上依赖于决策者的知识、经验、洞察力和逻辑思维。
9、风险型决策:它的各种备选方案都存在着两种以上的自然状态，不能肯定哪种自然状态会发生，但可以测定各种自然状态发生的概率。
国开(吉林)02326《管理学基础》形成性考核四(省开选修学生专用)复习资料答案
管理学基础-形成性考核四（省开选修学生专用）作业资料答案说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！【题目】人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是（）。
A. 紧张B. 防范C. 挫折D. 焦虑[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：挫折【题目】激励方法得当，有利于激发和调动职工的积极性。
根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现，按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%，而受到激励的职工的能力可发挥到（）。
A. 60%--70%B. 80%--90%C. 90%以上D. 70%--80%[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：80%--90%【题目】（）认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
A. 双因素理论B. 公平理论C. 成就需要理论D. 需要层次理论[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：需要层次理论【题目】赫茨伯格提出的双因素理论认为（）不能直接起到激励的作用，但能防止人们产生不满情绪。
A. 保健因素B. 效价因素C. 成就因素D. 激励因素[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：保健因素【题目】“一个组织的成败，与其所具有高成就需要的人数有关”，这是（）理论的观点。
A. 需要层次B. 公平C. 双因素D. 成就需要[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：成就需要【题目】沟通的深层次目的是（）。
A. 将工作布置下去B. 展示才能和影响力C. 激励或影响人的行为D. 将信息传递给别人[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：激励或影响人的行为【题目】按照功能进行分类的沟通类型中，（）具有润滑剂的作用。
A. 都不具有B. 工具式沟通和情感式沟通C. 工具式沟通D. 情感式沟通[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]参考答案：情感式沟通【题目】（）的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
国家开放大学《管理学基础》形考任务4参考答案
国家开放大学《管理学基础》形考任务4参考答案
国家开放大学《管理学基础》形考任务4参考答案
一、名词解释（20分）
从教材中找出十个关键词，并加以解释
1.管理——是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。
2.外部环境——民族文化传统、社会政治制度、经济制度和科学技术便成为影响管理活动的外部环境.
3.管理职能——即是管理的职责的权限。
管理职能有一般职能和具体职能之分。
4.决策——指人们为了实现某一特定系统的目标，在占有信息的经验的基础上，根据客观的条件，提出各种备选的行动方案，借助科学的理论和方法，进行必要的计算、分析和判断，从中选择出一个最满意的方案，以之作为目前和今后的行动指南。
5.协调——即和谐，指企业的一切工作都能配合得适当，以便于工作使企业的经营活动顺利进行，并有利于企业取得成功。
6.组织的效率——指组织活动达到组织目标的有效性。
7.霍桑试验——分为四个阶段:1)工厂照明试验;2)继电器装配试验;3)谈话研究;4)观察试验。
8.行为科学——广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法，研究在自然和寒舍环境中人的千米的科学。
狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。
组织行为学:主要包括领导理论和组织变革、组织发展理论。
管理学基础4试题及答案
管理学基础4试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理的基本职能包括哪些？A. 计划、组织、领导、控制B. 计划、协调、领导、监督C. 计划、组织、协调、控制D. 计划、组织、领导、监督答案：A2. 以下哪项不是泰勒的科学管理理论的核心内容？A. 工作分析B. 工作设计C. 工作标准D. 工作激励答案：B3. 在组织结构设计中，职能型结构的优点是什么？A. 便于跨部门沟通B. 便于专业化管理C. 增强了灵活性D. 减少了管理层级答案：B4. 以下哪项不是有效的团队沟通的特点？A. 开放性B. 明确性C. 单向性D. 及时性答案：C5. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D...（此处省略其他题目）二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 下列哪些因素会影响组织文化的形成？A. 组织的历史B. 创始人的价值观C. 组织结构D. 员工的个人信仰答案：A, B, C2. 以下哪些是组织变革的阻力来源？A. 员工的抵制B. 管理层的不作为C. 组织文化D. 外部环境的不确定性答案：A, B, C...（此处省略其他题目）三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述SWOT分析的四个方面及其在管理决策中的应用。
答案：SWOT分析包括四个方面：Strengths（优势）、Weaknesses （劣势）、Opportunities（机会）和Threats（威胁）。
在管理决策中，SWOT分析帮助管理者识别组织内部的优势和劣势，以及外部环境中的机会和威胁。
通过这种分析，管理者可以制定更有针对性的战略，利用优势，弥补劣势，抓住机会，规避威胁。
2. 描述平衡计分卡的四个维度及其在绩效管理中的作用。
答案：平衡计分卡包括四个维度：财务维度、客户维度、内部流程维度和学习与成长维度。
在绩效管理中，平衡计分卡帮助组织从不同角度衡量绩效，确保短期目标与长期战略的一致性。
国家开放大学电大《管理学基础》形考任务3-4试题及答案(2022年-2023年)
2022年-2023年最新最新国家开放大学电大《管理学基础》形考任务3-4试题及答案形考任务三一、单项选择(每小题2分，共30分)题目1领导者的权力来源包括职位权力和( )两个方面。
选择一项：a. 文化影响力b. 自身影响力c. 权力影响力d. 组织影响力题 目 2管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中， ( )又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对 人关心多，努力营造一种人人放松的环境。
选择一项：a . 5 - 5型b. 1- 1 型c . 1 - 9型d . 9 - 1型题 目 3当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先搁一搁，去处理其他问题。
这种调适人际关系的方法就 是 ( ) 。
选择一项：a.转移法b. 不为法c. 缓冲法d. 糊涂法题 目 4( )认为人的需要由低级向高级分为五个层次，即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
选择一项：a. 公平理论b.需要层次理论c. 成就需要理论d. 双因素理论题 目 5根据强化理论，职工努力工作是为了避免不希望得到的结果，这就是( )。
选择一项：a. 正强化b. 自然消退c. 消极强化d. 惩罚题目62022年-2023年最新沟通的深层次目的是( )。
选择一项：a. 激励或影响人的行为b. 将工作布置下去c. 将信息传递给别人d. 展示才能和影响力题 目 7( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
选择一项：a. 口头沟通b.书面沟通c. 非语言沟通d. 电子媒介沟通题 目 8下级不愿意向上级传递坏消息，怕被上级认为自己无能；而上级也可能没有注意到下级的贡献，把下级的贡献归到自己头上，引起下级不满。
这种引起沟通组织障碍的原因是( )。
选择一项：a.地位差异b. 协调不够c. 缺乏正式沟通渠道d. 目标差异题 目 9人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息，这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。
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一、单项选择题（共 15 道试题，共 30 分。
）
1.
目标管理是一个全面的（）。
它用系统的方法，使许多关键活动结合起来。
A. 管理系统
B. 评估工具
C. 指标体系
D. 激励手段
满分：2 分
2.
确立组织的基本长期目标，采取行动，合理分配各种资源，以期达到既定目标，这也是计划的一种表现形式，即（）。
A.
目标
B. 策略
C. 规划
D. 政策
满分：2 分
3. 年度计划一般属于（）计划。
A. 长期
B. 中期
C. 短期
D. 生产
满分：2 分
4. 企业组织结构的核心内容是（）。
A. 权责利关系
B. 实现企业目标
C. 分工合作关系
D. 一项管理职能
满分：2 分
5.
理想的行政组织体系理论，是由马克斯·韦伯提出来的。
其中“理想的”是指现代社会（）组织形式。
A.
最有效和合理的
B. 最符合需要的
C. 最经济和合理的
D. 最先进科学的
满分：2 分
6.
（）即M型结构。
A. 直线职能制组织结构
B. 控股型组织结构
C. 事业部制组织结构
D. 矩阵制组织结构
满分：2 分
7. 该项决策具有极大偶然性和随机性，又无先例可循且有大量不确定因素，其方法和步骤也难以程序化和标准化，这项决策就是（）。
A.
风险型决策
B. 不确定型决策
C. 程序化决策
D. 非程序化决策
满分：2 分
8. 全面质量管理体现了全新的质量观念，它强调（）。
A.
产品质量是制造出来的，不是检验出来的
B. 产品质量是制造出来的，也是检验出来的
C. 产品的服务质量
D. 产品的最终检验过程
满分：2 分
9. 当组织的外部环境变化不大时，企业组织结构可以体现较强的（）。
A. 弹性
B. 刚性
C. 不确定性
D. 柔性
满分：2 分
10.
戴维斯等学者指出，企业目标可以分为主要目标、并行目标和次要目标等多种类型。
（）由企业性质决定，是贡献给企业顾客的目标。
A.
企业目标
B. 主要目标
C. 次要目标
D. 并行目标
满分：2 分
11.
“凡事预则立，不预则废。
”是强调（）的重要性。
A.
A．组织
B. B．预测
C. C．预防
D. D．计划
满分：2 分
12. 在预测过程中，如果缺乏或难以获取足够数据的资料，而主要运用个人的经验和知识进行判断，这时需要采用（）。
A. 时间序列法
B. 定性预测法
C. 定量预测法
D. 简单平均法
满分：2 分
13.
在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现（），从而实现全社会的公共利益最大化。
A.
资源的再分配
B. 利益的再分配
C.
劳动力的合理利用
D. 资源配置的优化
满分：2 分
14. 下面哪种方法具有“匿名性”的特点？（）。
A. 特尔菲法
B. 哥顿法
C. 头脑风暴法
D. 群众评议法
满分：2 分
15. 目标管理思想诞生于美国，但最早将目标管理理论应用于管理实践的国家是（）。
A.
日本
B. 德国
C. 法国
D. 英国
满分：2 分
二、判断题（共 10 道试题，共 20 分。
）
1.
目标管理把以科学技术为中心，以人为中心的两种管理思想统一起来，是对管理学的重要贡献。
以工作为中心
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 决策本质上是一个系统的过程，而非“瞬间”的“拍板定案”。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3.
著名管理学家彼得.德鲁克提出，企业目标惟一有效的定义就是创造利润。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4.
在实践中，日本企业结合自身管理的特点，将目标管理理论赋予日本化的个性，形成自己的
管理风格。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5.
在目标设立过程中，目标要略低于企业当前的生产经营能力，保证企业经过一定努力能够实现。
目标过高，会因无法完成任务而使职工丧失信心。
略高
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 彼得.德鲁克认为,企业经理的任务就是要创造一个整体，企业经理既是“作曲家”也是“指挥家”。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7.
现场控制是一种管理者与被管理者面对面进行的控制活动，它要求管理人员具有较高的素质，还要求有高度的集权。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8.
在目标设立过程中，目标要略低于企业当前的生产经营能力，保证企业经过一定努力能够实现。
目标过高，会因无法完成任务而使职工丧失信心。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9.
采用外部来源选聘管理人员，有利于鼓舞士气，调动组织成员的积极性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. R.利克特从行为科学的角度研究目标管理，他提出：工作目标=决策的质量×激发人们履行决策的动机。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
三、简答题（共 3 道试题，共 30 分。
）
1. 什么是现代“管理理论的丛林”?
二战后，现代化科学技术的发展，生产和组织规模的增大，生产力的迅速发展，生产社会化程度的提高，引起对管理理论的普遍重视。
不仅从事实际管理工作的人和管理学家研究管理理论，而且一些心理学家、社会学家、人类学家、经济学家、生物学家、哲学家和数学家也都从各自不同的背景，不同的角度，用不同的方法对现代管理问题进行研究。
这一现象带来
了管理理论的空前繁荣，出现了各种各样的学派。
已故美国著名管理学家哈罗德•孔茨（Harold Koontz）把这一现象形象地描述为管理理论的“丛林”。
1980年，孔茨又在《管理学会评论》上发表《再论管理理论的丛林》一文，文中指出：管理理论学派发展到了十一个。
包括⑴经验学派。
⑵人际关系学派。
⑶群体行为学派。
⑷社会协作系统学派。
⑸社会技术系统学派。
⑹系统学派。
⑺数学（或管理科学）学派。
⑻决策理论学派。
⑼经理角色学派。
⑽管理过程学派。
⑾权变理论学派。
而《再论管理理论的丛林》是孔茨在完成《管理理论的丛林》的19年后，观察异彩纷呈的管理学派，指出了更加繁荣茂盛的“管理丛林”。
哈罗德•孔茨把管理学派异彩纷呈的现象称为“管理理论的丛林”，这很形象。
如果人们不将管理的二重属性分开认识，那么管理学永远也无法从“丛林状态”变成一棵有根有干的参天大树。
2.
管理系统理论的主要内容是什么？
管理系统理论，是自然科学与社会科学相结合过程中产生的新观念、新方法和新理论，其核心内容是通过导入一种新型激励机制，即员工激励经营者机制，构筑企业正反馈闭环管理系统
管理系统理论将领导方式分为以下类型：（1）专权命令式。
即领导人极为专制，对下属缺乏信任，主要用恐吓和惩罚来激励下属，惯于由上而下地下达命令、传递信息，决策权高度集中。
（2）温和命令式。
即领导者允许下属反映意见和提出要求，允许下属一定的决策权但严加控制。
（3）协商式。
领导者对下属有较高的信任度。
以允许下属参与管理的方式激励他们；注意倾听下属意见，重大决策由领导者裁决，具体事项则由下属安排或协商解决。
（4）参与式。
即主管领导对下属完全信赖，凡事听取下属意见并酌情采用；鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作；鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。
3. 企业一般可以在哪些方面发挥非正式组织的积极作用？
（1）一些不适于通过正式组织解决的问题，通过非正式组织比较容易解决；
（2）利用非正式组织的情感交流渠道，维持企业人员的稳定与团结；
（3）尊重非正式组织的存在，使职工有表达思想的机会，工作中减少厌烦感，加强协作关系。
四、案例分析题（共 1 道试题，共 20 分。
）
1.
企业文化理论的含义和功能是什么?
四、案例分析题（共 1 道试题，共 20 分。
）
1.
企业文化理论的含义和功能是什么?。