(一级学科信息与通信工程)
信息与通信工程 本科学科

信息与通信工程本科学科
信息与通信工程是一门国家一级学科,其下设有诸多二级学科。
主要包含广播电视工程、数字媒体技术、物联网工程、通信工程、电子信息工程和网络工程等本科专业,同时也包括通信与信息系统、信号与信息处理等研究生招生专业。
这个专业是一个应用领域广阔的综合性专业,涉及无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以及卫星移动视频等众多高技术领域。
因此,学生需要掌握广泛的知识,不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础知识有很高的要求,而且需要具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业知识和技能。
随着5G时代的到来,信息与通信工程专业的重要性日益凸显。
此外,中国最好的学科排名(Best Chinese Subjects Rankings,简称BCSR)是由上海软科教育信息咨询有限公司发布,该排名旨在用客观数据为高校学科建设提供参考,也为学生择校和公众了解高校学科水平提供信息。
全国通信工程专业排名

全国通信工程专业排名全国通信工程专业排名信息与通信工程是一级学科,下设通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科。
以下是店铺为大家搜索整理的全国通信工程专业排名,希望能给大家带来帮助!一、北京邮电大学北京邮电大学(Beijing University of Posts and Telecommunications),简称北邮,是中华人民共和国教育部直属的一所以信息科技为特色、工学门类为主体、工管文理协调发展的多科性全国重点大学,是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选“卓越工程师教育培养计划”、“111计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”,是“北京高科大学联盟”成员,为首批硕士与博士学位授权单位之一,由教育部与工业和信息化部共建,设有研究生院。
二、电子科技大学电子科技大学(University of Electronic Science and Technology of China),简称电子科大,位于蓉城成都。
是教育部直属的全国重点大学,国家首批“985工程”和“211工程”重点建设大学。
电子科技大学原名成都电讯工程学院,是1956年在周恩来总理的亲自部署下,由交通大学(现上海交通大学、西安交通大学)、南京工学院(现东南大学)、华南工学院(现华南理工大学)的电子信息类学科合并创建而成。
为中国最早的'七所重点国防院校之一,是一所完整覆盖整个电子类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文协调发展的多科性研究型大学。
是中国电子信息领域、邮电领域唯一“985工程”国家重点大学。
三、西安电子科技大学西安电子科技大学(Xidian University)简称“西电”或“西军电”,坐落于古都西安。
是中央部属高校,直属教育部、工信部共建,国家首批“211工程”,是“985工程优势学科创新平台”、“111计划”、“2011计划”重点建设高校(中国电子信息领域、邮电领域唯一的“2011计划”牵头高校),35所示范性软件学院的高校之一、集成电路人才培养基地的高校之一,56所获批设立研究生院的重点大学之一,也是北京高科大学联盟的重要成员。
信息与通信工程专业实习周记8篇.doc

信息与通信工程专业实习周记8篇信息与通信工程专业实习周记8篇信息与通信工程是一级学科,两个二级学科。
该专业是一个根底知面宽、应用领域广阔的综合性专业,,以下DL为大家了8篇信息与通信工程专业,希望对大家有帮助!本次实习历时将近两个月,实际在岗时间34天。
本次实习得到了盈佳利公司的大力支持。
由于本次实习是我们第一次实际参与产品的生产,缺乏实践经验,所以公司将实习分为三个阶段进行,分别为认知阶段、技能训练阶段和入岗实习阶段。
具体实习内容如下:(1) 认知阶段(1.20-1.21)主管介绍公司历史,企业理念和企业文化,企业经营模式和主要产品,企业的未来方案和展望;参观生产部,参观SMT生产线、插件流水线和焊接装配线,了解生产工艺和生产流程;参观开发部,了解产品开发流程;参观市场部,了解原料采购和分配流程,了解市场调研和需求分析流程。
(2) 技能训练阶段(1.22-1.31)训练入岗所需具备的专业技能,即岗前培训,包括焊接技能,电子元件符号与实物的识别,SMT机器操作,SMT贴片板上锡膏,电子维修技能,贴片的漏焊识别和补焊,插件的漏焊识别和补焊,Protel99电子设计CAD技术,编程器的使用等。
(3)入岗实习阶段(2.1-2.8和2.25-3.10)完成技能训练后,公司根据我们的技能掌握方向,掌握程度的不同和根据公司的职位需求给我们安排适宜的岗位。
我的职位是MI 技术员。
作为MI技术员,我主要负责维修不合格产品和协助拉长排拉。
具体地说,在这次实习期间,我主要负责防雷插座电路板和电脑散热风扇电路板的功能测试和维修。
实习期间,我完成了大约1000块防雷插座电路板和1000块电脑散热风扇电路板的测试,完成了100块防雷插座电路板和50块电脑散热风扇电路板的维修。
板子不合格主要是由于虚焊、漏焊,元件遗漏和电容二极管接反引起的,有些是由于元件损毁引起,还有个别是由于电路板制作过程中的失误造成断线引起的。
大局部损坏的电路板都可以通过补焊和换元件修好,个别修是由于断线或者其他未查明的原因造成。
湖南大学信息与通信工程学科硕士研究生培养方案

三 主要研究方向
序号 1 光通信
研究方向名称
2 无线通信
3 通信网络
4 通信电路与系统
5 信息与信号处理
四 学制与学分
1.实行弹性学制,学习年限2至4年 2.第一学年内完成所有课程学习
3.学分要求
毕业 总学分
课 程 总学 分
学位基础课程
公 共 基础 课
学科门 类基础
课
一级学 科基础 课
学位方 向课
2春
A1010042M 天线与电波(学术型)
2春
A1010043M 非线性电路与混沌保密 通信(学术型)
2
春
A1010044M 数字语音信号处理(学 术型)
2
春
A1010045M 现代谱估计(学术型)
2春
A1010046M 矩阵理论(学术型)
2春
A1010047M 计算机通信网络设计 (学术型)
2春
学术 活动
开题 报告
学位 论文
70 32 6
2
10 14 2 2 34
五 课程设置与学分要求
1、 公共课设置参照《湖南大学硕士研究生公共课课程 目录表》
2、 专业课程设置见下表:
信息与通信工程一级学科硕士研究生课程目录
课程 课程代码 类别
课程名称
学 开课 备注 分 时间
公 A1000001M 中国特色社会主义理论
共
与实践研究
2
秋/春
必修
基 A1000002M 自然辩证法概论 础 A1000004M 基础英语 课
1 秋/春 课6学 分
3 秋/春
学 A1000013M 偏微分方程(学术型) 科
门
类
考研0810信息与通信工程一级学科简介

0810信息与通信工程一级学科简介一级学科(中文)名称:信息与通信工程(英文)名称:Information and Communication Engineering一、学科概况从1864年麦克斯韦在理论上预言了电磁波的存在,到1888年赫兹实验验证电磁场理论,再到1896年马可尼发明无线电报,人类进入了电信时代。
从20世纪上半叶人类发明电子管、晶体管、雷达、广播、电视等,到20世纪中叶香农提出信息论、维纳提出控制论,再到20世纪后期以来的集成电路、移动通信、互联网、智能终端、社交网络等技术的大规模普及和应用,信息与通信工程学科得到了长足发展,并推动了世界信息科学技术的高速发展以及人类社会的巨大进步。
未来社会将是高度信息化的社会,信息与通信工程的发展前景广阔。
进入21世纪以来,随着全球信息化进程的加速,信息与通信工程学科的各个研究分支呈现出相互渗透与融合的趋势,沿着多媒体化、普及化、多样化、个性化和全球化的方向发展,并逐步向网络化﹑融合化、智能化的方向拓展。
另一方面,信息与通信科学技术正向生物、纳米、认知等其它传统及新兴学科和领域渗透,成为发展交叉学科的重要纽带,必将促进多个学科的交叉融合发展,孕育诸多重大科学问题的发现和原理性的突破,并且将引发新的信息科技革命。
二、学科内涵信息与通信工程学科是一个涉及应用数学、物理学、计算机科学等学科的基础知识完整,关联工业、农业、生物、医疗、航空航天、军事、金融业、服务业等行业的应用领域广泛的学科,主要研究对象包括信息的获取、存储、传输、处理和应用,以及信息与通信设备及系统的研究、分析、设计、开发、维护、测试、集成和应用。
信息与通信工程学科一方面以信息传输和交换研究为主体,涉及国民经济和国防应用的电信、广播、电视、声纳、导航、遥感、遥测遥控、互联网等领域,研究各类信息与通信网络及系统的组成原理、体系构架、功能关联、应用协议、性能评估等内容;另一方面以信号与信息处理研究为核心,研究各类信息系统中的信息获取、变换、存储、传输、应用等环节中的信号与信息处理,包括各种形式信号与信息处理的算法与体制、物理实现、性能评估、系统应用等内容。
信息与通信工程一级学科全国排名名单

(排名是按两个学科来排的,主要列出的是前20%)081001 通信与信息系统排名学校名称等级排名学校名称等级1 北京邮电大学5★14 中国科学技术大学4★2 西安电子科技大学5★15 天津大学4★3 成都电子科技大学5★16 华中科技大学4★4 清华大学5★17 武汉大学4★5 东南大学5★18 南京邮电大学4★6 北京交通大学5★19 西北工业大学4★7 北京理工大学4★20 南京航空航天大学4★8 上海交通大学4★21 南京大学4★9 哈尔滨工业大学4★22 吉林大学4★10 华南理工大学4★23 华东师范大学4★11 北京航空航天大学4★24 西安交通大学4★12 北京大学4★25 中山大学4★13 浙江大学4★3★(37个):宁波大学,上海大学,中国传媒大学,西南交通大学,重庆大学,福州大学,山东大学,哈尔滨工程大学,东北大学,厦门大学,南京理工大学,四川大学,大连海事大学,大连理工大学,中国矿业大学,北京科技大学,云南大学,郑州大学,武汉理工大学,长春理工大学,复旦大学,重庆邮电大学,南开大学,安徽大学,同济大学,北京工业大学,华中师范大学,湖南大学,兰州大学,中南大学,浙江工业大学,东华大学,合肥工业大学,燕山大学,中国民航大学,西安科技大学081002 信号与信息处理排名学校名称等级排名学校名称等级1 成都电子科技大学5★16 浙江大学4★2 西安电子科技大学5★17 华中科技大学4★3 北京邮电大学5★18 西北工业大学4★4 清华大学5★19 南京航空航天大学4★5 北京交通大学5★20 西安交通大学4★6 北京理工大学5★21 武汉大学4★7 东南大学5★22 上海大学4★8 上海交通大学4★23 哈尔滨工程大学4★9 南京邮电大学4★24 天津大学4★10 北京大学4★25 大连理工大学4★11 哈尔滨工业大学4★26 西南交通大学4★12 南京大学4★27 武汉理工大学4★13 中国科学技术大学4★28 四川大学4★14 北京航空航天大学4★15 华南理工大学4★3★(43个):山东大学,南京理工大学,合肥工业大学,苏州大学,中北大学,江南大学,深圳大学,兰州大学,重庆邮电大学,西北大学,同济大学,安徽大学,湖南大学,东华大学,重庆大学,南开大学,宁波大学,厦门大学,吉林大学,北京科技大学,北京师范大学,中国海洋大学,华东理工大学,杭州电子科技大学,大连海事大学,福州大学,东北大学,南京信息工程大学,桂林电子科技大学,暨南大学,江苏科技大学,河海大学,中国传媒大学,成都信息工程学院,浙江工业大学,北京工业大学,西安理工大学,中山大学,上海理工大学,哈尔滨理工大学,西安邮电学院,中国矿业大学,沈阳工业大学注:5★为重点优势学科的单位,排在最前面的5%的培养单位;4★为优势学科单位的单位,排在6%-20%的单位;3★为良好学科的单位,排在21%-50%的单位。
信息与通信工程一级学科简介
信息与通信工程一级学科简介0810信息与通信工程一级学科简介一级学科(中文)名称:信息与通信工程(英文)名称:Information andCommunication Engineering一、学科概况从1864年麦克斯韦在理论上预言了电磁波的存在,到1888年赫兹实验验证电磁场理论,再到1896年马可尼发明无线电报,人类进入了电信时代。
从20世纪上半叶人类发明电子管、晶体管、雷达、广播、电视等,到20世纪中叶香农提出信息论、维纳提出控制论,再到20世纪后期以来的集成电路、移动通信、互联网、智能终端、社交网络等技术的大规模普及和应用,信息与通信工程学科得到了长足发展,并推动了世界信息科学技术的高速发展以及人类社会的巨大进步.未来社会将是高度信息化的社会,信息与通信工程的发展前景广阔。
进入21世纪以来,随着全球信息化进程的加速,信息与通信工程学科的各个研究分支呈现出相互渗透与融合的趋势,沿着多媒体化、普及化、多样化、个性化和全球化的方向发展,并逐步向网络化﹑融合化、智能化的方向拓展。
另一方面,信息与通信科学技术正向生物、纳米、认知等其它传统及新兴学科和领域渗透,成为发展交叉学科的重要纽带,必将促进多个学科的交叉融合发展,孕育诸多重大科学问题的发现和原理性的突破,并且将引发新的信息科技革命。
二、学科内涵信息与通信工程学科是一个涉及应用数学、物理学、计算机科学等学科的基础知识完整,关联工业、农业、生物、医疗、航空航天、军事、金融业、服务业等行业的应用领域广泛的学科,主要研究对象包括信息的获取、存储、传输、处理和应用,以及信息与通信设备及系统的研究、分析、设计、开发、维护、测试、集成和应用。
信息与通信工程学科一方面以信息传输和交换研究为主体,涉及国民经济和国防应用的电信、广播、电视、声纳、导航、遥感、遥测遥控、互联网等领域,研究各类信息与通信网络及系统的组成原理、体系构架、功能关联、应用协议、性能评估等内容;另一方面以信号与信息处理研究为核心,研究各类信息系统中的信息获取、变换、存储、传输、应用等环节中的信号与信息处理,包括各种形式信号与信息处理的算法与体制、物理实现、性能评估、系统应用等内容。
信息与通信工程专业一级学科
信息与通信工程专业一级学科信息与通信工程专业一级学科在当代社会中,信息与通信工程专业一级学科正逐渐成为热门选择。
信息与通信工程涉及到传输、处理和存储信息的技术和方法,主要包括通信原理、信号处理、无线通信、光通信、数字通信等方面的知识。
信息与通信工程既是一门理论性强的学科,也是一门兼具实践性的专业。
信息与通信工程专业一级学科的学习,不仅可以提升专业技能,还可以培养学生解决问题的能力和创新意识。
以下是关于信息与通信工程专业一级学科的一些相关内容:1. 学科概述信息与通信工程是一门综合性强的学科,涉及到信号处理、通信原理、通信网络、信息安全等多个领域。
学习此专业需要掌握大量的数学、电路、信号处理等专业知识,既有理论层面的学习,也需要进行实际操作和实验。
2. 学科发展信息与通信工程作为一门新兴的学科,随着科技的不断进步和社会的不断发展,其相关技术也在不断创新和完善。
随着5G、人工智能、物联网等技术的崛起,信息与通信工程的发展前景更加广阔。
3. 专业方向信息与通信工程专业一级学科的学习方向包括但不限于通信原理、信号处理、无线通信、光通信、数字通信等方面。
学生可以根据个人的兴趣和职业规划选择相应的专业方向。
4. 就业前景信息与通信工程专业毕业生的就业前景广泛,可以在通信、电子、互联网、科研机构等领域从事相关工作。
随着信息技术的飞速发展,信息与通信工程专业的求职市场需求也日益增长。
5. 个人观点我认为信息与通信工程专业一级学科是一门非常前沿和实用的学科,学习此专业可以培养学生的创新思维和解决问题的能力。
随着科技的不断进步,信息与通信工程专业的学习将会为学生的职业发展带来更多机会和挑战。
总结:信息与通信工程专业一级学科是一门非常前沿和实用的学科,涉及到多个领域的知识,发展前景广阔,对学生的综合素质要求也较高。
学习此专业需要学生不断提升自己的理论和实践能力,适应社会和科技的发展需求。
以上就是我对信息与通信工程专业一级学科的一些个人观点和理解,希望对你有所帮助。
081000 信息与通信工程
03信息网络
信息网络学科建于1998年,2003年获得博士授权点。该专业师资力量雄厚,目前拥有教授3名、副教授7名,教师全部具有博士学位。
该专业主要研究各种信息通信网络的相关技术,包括无线通信网络、卫星通信网络、航空电子系统网络、空天信息网络、多媒体信息网络、光通信网络等的相关技术,以及网络安全管理、信息安全技术、通信网络对抗技术等。
我院该专业具有很好的支撑实验基地,包括电磁工程实验室、ATR国家重点实验室雷达成像与图像分析研究室以及雷达卫星系统总体与仿真技术实验室等。
近几年来,本学科方向承担多项国家或部级遥感重点项目,在国内外一流刊物上发表学术论文多篇,主办或承办多次国内遥感会议,在国内遥感领域有一定的影响力。
06航空与卫星导航技术
学科在航空电子、航空导航、信息传输、电磁兼容测试等导航定位技术领域建立了一系列科研基地,为导航领域的基础理论研究和关键技术攻关、人才培养奠定了很好的基础。自2000年以来,承担了包括基础与前瞻性研究项目、预研与前沿高新技术研究项目、重大工程与型号应用项目等40多项。
本学科的主要研究方向包括:卫星导航技术、组合导航技术、导航对抗技术和导航应用技术,重点开展卫星导航及其相关技术、航空导航应用技术的研究,力求在这些领域开展技术和体制创新、突破关键技术、解决应用难点。
本学科主要研究方向包括:信息传输与处理、遥测遥控理论与技术、通信网络理论与技术、卫星导航、通信对抗与信息安全、电子通信测量与测试系统等。
该学科具有很好的支撑实验基地,包括航空电子、电子系统测量2个部级重点实验室,以及多个研究生专用实验室。
信息与通信工程一级学科(0810)硕士学位研究生培养方案解析
信息与通信工程一级学科(0810)硕士学位研究生培养方案
(适用专业:081001通信与信息系统、081002信号与信息处理)
一、学科专业培养目标
应掌握通信科学、信号与信息处理、信息科学的基础理论与技术,并掌握电子科学、计算机科学、控制科学的一般理论和技术。
具有从事通信科学、信号与信息处理、信息科学以及相关领域的科研与开发和教学工作能力,有严谨求实的学风与高尚的职业道德,较为熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文资料。
二、研究方向
1、光通信系统理论与无线通信技术
2、信号检测与信号处理理论与技术
3、通信网络及信息安全技术
4、数字视频与图像处理技术
三、课程设置
四、科研能力与水平要求
1、参与科研,具有根据研究课题总体方案确定子系统的研究方案的能力。
2、参与课题系统实验,具有设计局部实验并独立完成实验的能力。
3、参与承担的研究课题能够取得阶段性结果,成为整个研究成果的一部分。
4、具有独立查阅文献资料,撰写文献综述和科技论文的能力。
学位论文经改写后能够在学术期刊上发表。
五、学位论文要求
按照学校有关规定。
六、其他要求
1、同等学历和跨专业考生需补修高频电子线路、数字电路、数字信号处理课程;补修课程不单独设课,不计学分,在第二学期末进行考试,考试成绩在60分以下者不允许进行硕士论文开题。
2、可根据导师具体的研究方向自行设定补修课程。
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浙江大学博士研究生培养方案
信息科学与工程学院信号与信息处理专业(代码:081002)
(一级学科:信息与通信工程)
一、培养目标:
1、培养严谨求实和团结合作的科学态度和作风、探索创新的科学精神和良好的科研道德、独立主持和组织科学工作的能力,在本学科领域具有创造性的成果。
2、掌握信号与信息处理领域坚实宽广的基本理论和系统深入的专门知识,全面了解本学科有关研究领域国内外的学术现状和发展方向。
3、掌握一门外国语,能熟练进行专业阅读和写作,具有较强的听说及交流能力。
4、能胜任本专业的教学、研究、工程、开发及管理工作。
二、学制:3.5年
三、主要研究方向:
1. 多媒体信息处理与通信
2. 机器视觉
3. 水声信号处理与通信
4. 通信与网络
5. 系统芯片设计
四、课程学习要求
按照本学科课程设置中的要求和导师的建议选择学习的课程。
五、培养环节要求
1、读书报告要求:在学期间做读书报告6次,其中至少公开在学科或学院的学术论坛做读书报告2次。
2、开题报告要求:在第二学年夏季学期结束前完成。
3、专业外语要求:导师指定外文文献阅读、外文读书报告,并用外语作学术报告1次。
4、发表论文要求:按学校、学院及学科规定。
六、其他(需要说明的问题,可不填)
课程设置
类
别课程编号课程名称学
分学时上课
学期备注公共课0510001博士生英语232秋或冬学位课0410001当代科技革命与马克思主义232秋或冬学位课专业学位课1111271多用户信息论与无线网络232春根据研究方向在导师指导下选定至少2门,其余可作为选修课1111272现代通信理论专题232夏1111273通信网络与交换专题232夏1111274计算机视觉专题232夏1111275实时图像处理与并行计算专题232夏1111276集成电路设计专题232夏1111277信源编码理论专题232夏1111278SoC 设计方法学232夏1111279通信信号处理专题232夏1111280声场建模与模拟专题232夏
1111281声信号处理专题232夏专业选修课1113202博士生专业英语(二)116夏必选一1113201博士生专业英语(一)116冬。