2015年广西中小学教师招聘考试历年真题下载

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2015广西中小学教师招聘笔试复习资料下载

2015广西中小学教师招聘笔试复习资料下载2015年广西壮族自治区中小学教师招聘面试名单下载|笔试成绩查询入口|海量免费复习资料：/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/E7wnS 教师，是受社会委托，在教育机构中对学生的身心施加特定影响的专门人员。

第一节塑造自己——情感养成与智能储备一、教师的职业态度和职业情感一个好教师的职业情感人格品质的基本内核是“促进”，即教师对学生行为所帮助。

教师促进的教育态度分为四类(一)理解学生1、心胸豁达其第一品质是灵活性。

2、敏感性指一个人对他在人际关系即社交关系中出现的变化，能够及时作出情绪反应的能力。

3、移情作用指在情绪或理智上都处于别人的地位。

4、客观性指能够退后一步，并以一种中性、无强加的参照系来看待发生的事件。

指能够就事物本来的面目来看待它，而不受先入之见、偏见或预期的歪曲，它也完全适合于移情的一般范畴。

2、非权势不持居高临下、盛气凌人的态度，应出于帮助的热情来追求相往的成效。

3、积极相待是一种真诚的感情，概括别人的表现而向他表露自己的情感价值和信念。

4、交往技能教师用学生最能理解的语言来表达思想意义的能力。

表现：一层次涉及到通过使用字、词、和句子去传授信息内容;二层次涉及到人们感觉到的意思、含义、内涵和推论。

(三)积极的自我意识一个教师如果具有了积极的自我意识，他就有信心，能明确地正视自己，他可能使已具有的教育技术得到积极的发挥。

教师对自己具有比较全面、实际和最接近真实的看法，有助于他的举动表现得敏感而有节制。

(四)教育的期待是教师对学生发展的热切盼望，是教师职业情感中的重要部分。

教师对学生的期待包含两方面内容：一是对学生潜力的推测;二是对品德发展的推测。

广西中小学教师招聘考试历年笔试真题及答案解析

广西中小学教师招聘考试历年笔试真题及答案解析2015年广西壮族自治区中小学教师招聘面试名单下载|笔试成绩查询入口|海量免费复习资料：/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/E7wnS一、填空(每空0.5分，共15分)1、教育学的产生和发展大体上经历了_____阶段、_______阶段和_____阶段。

2、西方国家奴隶社会的教育有两个典型：____和____。

3、教育有两大基本规律，一是______、一是_____。

4、影响人的身心发展的基本因素是___、___和____。

5、我国的专职教师大约在_______出现。

6、我国社会主义教育目的组成部分是____、____、_ __、____、____。

7、1922年通过了“_____学制”，它基本是参照_____的学制制订的，通常又称“____”新学制，是旧中国使用时间最长的学制。

8、思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是_____与____的关系。

9、品德评价是思想品德教育的一种辅助方法，它有_____、______和______三种方式。

10、班主任要做好个别教育工作，即要发挥____的骨干作用和抓好______的转化工作。

11、了解学生是教育学生的_____，它包括了解_____和______两个方面。

二、不定项选择(将正确答案的序号填在题中括号内，每题1分，共10分)1、教育目的指明了受教育者的( )。

A 发展方向B 发展阶段C 发展结果D 发展进程2、学校的中心工作是( )。

A 思想品德教育工作B 教学工作C 校外活动D 教师的培养工作3、青少年身心发展的规律有：( )A 顺序性和阶段性B 稳定性和可变性C 发展的不均衡性D 个别差异性4、下列哪些因素制约着教学内容的制定( )。

2015广西中小学教师招考笔试历年真题

2015广西中小学教师招考笔试历年真题2015年广西壮族自治区中小学教师招聘面试名单下载|笔试成绩查询入口|海量免费复习资料：/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/E7wnS1.1903年，在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳2.20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是A.桑代克B.斯金纳C.华生D.布鲁纳3.已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在A.2岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁4.儿童形状知觉形成的关键期在A.2-3岁B.4岁C.5岁以前D.1—3岁5.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的A.行为系统B.意识特点C.综合心理特征D.品德与修养6.自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的A.控制B.基本看法C.改造D.意识7.广义的学习指人和动物在生活过程中，(凭借经验)而产生的行为或行为潜能的相对A.地升华B.发挥C.表现D.持久的变化国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|8.桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中，形成了稳定的A.能力B.技能C.兴趣D.刺激—反应联结9.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学家D.英国医生10.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克11.根9.提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是A.苏联心理学家B.美国心理学家C.俄国生理学家和心理学家D.英国医生10.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家A.斯金纳B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.桑代克11.根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为A.社会动机与个人动机B.工作动机与提高动机C.高尚动机与低级动机D.交往动机与荣誉动机12.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为A.近景的直接动性机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机13.由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作A.远景的间接性动机B.社会性动机C.间接性动机D.志向性动机14.由于个体的内在的需要引起的动机称作A.外部学习动机B.需要学习动机C.内部学习动机D.隐蔽性学习动机15.由于外部诱因引起的学习动机称作A.外部学习动机B.诱因性学习动机C.强化性动机D.激励性学习动机国家公务员| 事业单位| 村官| 选调生| 教师招聘| 银行招聘| 信用社| 乡镇公务员| 各省公务员|16.学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对A.另一种学习的影响B.对活动的影响C.对记忆的促进D.对智力的影响17.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2015广西教师招聘笔试真题及答案解析

2015广西教师招聘笔试真题及答案解析2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：一、单项选择题1.首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。

A. 培根，夸美纽斯B. 夸美纽斯，赫尔巴特C. 培根，康德D. 杜威，卢梭【出题思路】本题考查考生对教育学学科产生过程中有关学者的贡献的了解。

【参考答案】C【名师点睛】英国学者培根于1623年在《论科学的价值和发展》一书中首次把“教育学”作为一门独立学科确立下来，并与其他学科并列;德国学者康德首次把“教育学”列为大学课程，作为一门学科进行讲授。

2.“礼、乐、射、御、书、数”是我国()的教育内容。

A. 现代社会B. 奴隶社会C. 原始社会D. 封建社会【出题思路】本题考查考生对我国古代教育内容的掌握。

【参考答案】B【名师点睛】西周以后，我国学校教育制度已经发展到比较完备的形式，形成了以礼乐为中心的文武兼备的“六艺教育”，即礼、乐、射、御、书、数。

(1)礼：包括政治、历史和以“孝”为根本的伦理道德教育;(2)乐：包括音乐、诗歌、舞蹈教育;(3)射：射技教育;(4)御：以射箭、驾兵车为主的军事技术教育;(5)书：学字习书的书写教育;(6)数：简单数量计算教育。

回答本题时，考生除要知道礼、乐、射、御、书、数是西周的教育内容外，还要知道西周属于奴隶社会。

3.认为动物界也存在教育活动的学者是()。

A. 孟禄B. 杜威C. 利托尔诺D. 斯宾塞【出题思路】本题考查考生对教育起源各学说代表人物和基本观点的掌握。

【参考答案】C【名师点睛】教育学史上关于教育起源的学说有：(1)神话起源说;(2)生物起源说;(3)心理起源说;(4)劳动起源说。

生物起源说认为教育起源于动物的本能行为，代表人物是法国的利托尔诺以及英国的沛西·能;心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是美国的孟禄;劳动起源说认为教育起源于劳动，代表人物是苏联的米丁斯基和凯洛夫。

2015年钦州市中小学教师招聘考试复习资料下载

2015年钦州市中小学教师招聘考试复习资料下载2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/COly12015年广西中小学教师招聘考试高分备考课程：/E7wnS 第一章教育与教育学考情导读理解：广义和狭义的教育概念。

掌握：教育的三种历史发展形态及其特点;教育学的发展阶段及各个阶段的标志。

章节架构教育与教育学教育的发展教育的概念及其本质属性教育的构成要素及其关系教育的起源及发展阶段教育学概述教育学的研究对象和任务教育学的发展概况名师精讲第一节教育的发展一、教育的概念及其本质属性★★(一)教育的概念所谓广义的教育，是泛指凡是能增长人的知识技能、影响人的思想品德、提高人的认识能力、增强人的体质、完善人的个性的一切活动。

它包括有计划的和偶然的，有组织的和无组织的，外在的灌输和自发的感化的总和。

(二)教育的本质属性从本质属性来说，教育就是根据一定社会的需要进行的培养人的活动，或者说是培养人的过程。

二、教育的构成要素★★★构成教育活动的基本要素包括：教育者、受教育者和教育措施。

其中，教育者是教育活动的主导因素。

(一)教育者教育者是构成教育活动的基本要素之一。

教育者是指影响受教育者的知识、技能、思想、品德、身心等方面发展变化的人。

教育者是教育活动的主导者，是引导年轻一代，尤其是未成年人身心健康发展的领路人。

(二)受教育者受教育者就是在教育活动中学习、接受教育的人，是教育的对象，既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。

受教育者在教育活动中接受教育者的引导和教育，不断地把教育内容和教育思想内化到自己的行为中，从而使自己的知识和能力、思想和品德得到发展和提高。

2015年广西中小学教师招聘考试复习资料汇总

2015年广西中小学教师招聘考试复习资料汇总2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176182_2.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/zhaosheng/gx/jsks.html一、常见的分散系指一种或几种物质(分散质)分散到另一种物质(分散剂)里所形成的混合物称为分散系。

其中水是分散系中最常用的分散剂。

根据分散质粒子的大小，可将分散系分为溶液、浊液(悬浊液和乳浊液)和胶体三大类。

在未注明的情况下，通常溶解度指的是物质在水里的溶解度。

气体的溶解度通常指该气体(其压强为1标准大气压)在一定温度时溶解在1体积水里的体积数。

也常用“g/100 g水”作单位(自然也可用体积)。

溶解度的单位是克(或者是g/100 g水)而不是没有单位。

(2)溶解度的影响因素物质溶解与否，溶解能力的大小，一方面决定于物质(溶剂和溶质)的本性;另一方面也与外界条件如温度、压强、溶剂种类等有关。

在相同条件下，有些物质易于溶解，而有些物质则难于溶解，即不同物质在同一溶剂里溶解能力不同。

通常把某一物质溶解在另一物质里的能力称为溶解性。

2015年上半年广西中小学教师资格考试真题及解析

2015年上半年广西中小学教师资格考试真题及解析广西2015年上半年中小学教师资格考试公告|报名入口|职位表下载|海量备考资料：/2015/0104/1142845.html广西2015年上半年中小学教师资格考试辅导课程推荐：/广西华图将为您提供最新广西2015年上半年中小学教师资格考试的信息，敬请关注。

在学校教育中实施素质教育的途径和方法★★★(一)素质教育的具体内容《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出，实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。

学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

★知识拓展德育、智育、体育、美育、劳动技术教育关系密切，相互促进，相互制约，在人的全面发展中，缺一不可。

在处理各育之间的关系时，要避免三种倾向：一是只注重各育之间的联系性和相互促进性而忽视各育的独特功能;二是只注重各育的区别和不可代替性而忽视各育相互促进的作用，甚至把它们割裂开来、对立起来;三是片面强调或者忽视全面发展教育的任何一育。

具体内容基本概念具体要求广西公务员考试网：/德育培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成正确的思想方法的教育1.要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育2.以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导3.改进德育工作的方式方法，寓德育于各学科教学之中，加强学校德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服形式主义倾向4.针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育智育传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育1.要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息、获取新知识、分析和解决问题、语言文字表达以及团结协作和社会活动等各种能力2.减轻中小学生课业负担3.要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量体育传授给学生健康的知识、技能，发展他们的体力，增强他们的体质和自我保健意识，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力的教育1.要树立健康第一的指导思想，切实加强体育教育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯2.确保学生体育课程和课外体育活动时间，不准挤占体育活动时间和场所3.举办多种多样的群体性体育活动，培养学生的竞争意识、合作精神和意志力广西公务员考试网：/美育培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育1.要尽快改变学校美育工作薄弱的状况，将美育融入学校教育全过程2.中小学要加强音乐、美术课堂教学3.高等学校应要求学生选修一定学时的包括艺术在内的人文学科课程劳动技术教育引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育1.从实际出发2.加强和改进对学生的生产劳动和实践教育3.培养热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神(二)中学素质教育的特殊要求1.德育方面◆解决立场、观点、信仰问题，使学生拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，具有共产主义的信念和理想;◆解决思想认识和方法问题，使学生初步掌握辩证唯物主义的基本观点和方法;◆解决基本道德问题，使学生具有正确的道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，具有社会主义的道德品质和文明高尚的行为习惯，遵纪守法。

2015年北海市中小学教师招聘考试复习资料下载

2015年北海市中小学教师招聘考试复习资料下载2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/COly12015年广西中小学教师招聘考试高分备考课程：/E7wnS 注意事项1.在作答前，请考生用黑色字迹的钢笔或签字笔在试卷和《教育综合基础知识答题卡》的相应位置填写本人姓名和准考证号，并用2B铅笔在答题卡上准确填涂准考证号码。

2.本试卷满分100分，共分两部分：第一部分为客观题，第二部分为主观题。

3.本试卷客观题部分共60道题，前20题，每题0?5分，后40题，每题1分，计50分，试题均为单项选择题。

作答时请用2B铅笔在《教育综合基础知识答题卡》指定区域填涂，在试卷上作答一律无效。

4.本试卷主观题部分共四道大题，计50分。

作答时请用黑色字迹的钢笔或签字笔在《教育综合基础知识答题卡》指定区域作答，在试卷、草稿纸上或答题卡的非指定区域作答一律无效。

5.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交监考老师，严禁携带试卷和答题卡出考场。

6.严禁折叠答题卡。

第一部分客观题1.中国宋朝以后，()成为学校教育的基本内容。

A. 《理想国》B. 《学记》C. 《大教学论》D. 《论演说家的教育》3.近年来，部分城市建立了“婴儿安全岛”，这主要是为了维护儿童()。

A. 生存的权利B. 受教育的权利C. 受尊重的权利D. 安全的权利4.学校教育的基本途径是()。

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2015年广西中小学教师招聘考试历年真题下载2015年度广西壮族自治区中小学教师公开招聘公告|报名入口|海量免费笔试复习资料：/2015/0228/1176442.html2015年广西中小学教师招聘考试课程推荐：/zhaosheng/gx/jsks.html2014年广西中小学教师公开招聘考试教育学与教学法基础知识试题(精选)一、单项选择题(本大题共60题，每小题0.5分，共30分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并请将其代码填涂在答题卡上，错选、多选或未选均不得分。

1.外语兴趣小组活动属于()。

A. 文体活动B. 科技活动C. 社会活动D. 学科活动2.少先队员在辅导员的指导下，对感兴趣的问题，通过上网、调查访问等途径，寻找解决问题的方法。

这种班级主题活动形式称为()。

A. 竞赛式B. 参观式C. 课题式D. 报告式3.班级依赖班主任组织指挥，一旦班主任不严格要求，班级就变得松弛、涣散。

此时班集体发展处于()。

A. 优B. 良C. 中D. 差5.下列不属于教育对社会民主推进作用的是()。

A. 教育启迪人的民主思想B. 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分C. 民主的教育是政治民主化的“孵化器”D. 教育可以化解社会矛盾和冲突6.教育机智体现老师工作具有()。

A. 复杂性B. 示范性C. 创造性D. 长期性7.教师职业的最大特点在于职业角色的()。

A. 历史性B. 专门化C. 单一性D. 多样化8.一位数学教师不能正确解释圆周率的含义，说明他缺乏()。

A. 本体性知识B. 条件性知识C. 背景性知识D. 实践性知识9.新任老师有强烈的自我专业发展的忧患意识，这时，处于老师专业发展的()。

A. 参与式观察B. 非参与式观察C. 直接观察D. 间接观察11. 教育调查研究选取的对象必须()。

A. 不可控制B. 不同性质C. 有典型代表意义D. 最大数量12. 下列参考文献标注不规范的是()。

A. [1]马鹏.湖北省社区教育现状调查报告[D]..B. [2]黄中杰.教育研究方法[M].北京：人民教育出版社.2006:43.C. [3]曹专.小学生高消费的心理分析及对策[J].中小学心理健康教育，2002(4)：134.D. [4]刘玉良.未来人力资源管理的十大趋势[N].中国企业报，2003.12.26(8).13. 张老师要比较讲授法和讨论法的教学效果，他分别选用两个班级。

1班采用讲授法，2班运用讨论法，两个班的学生在智力、学业基础等方面基本一致，期末测验显示两个班的成绩有显著差异。

张老师运用的研究方法是()。

A. 观察法B. 实验法C. 个案研究法D. 调查法14. 凯洛夫把教学过程视为一种()。

A. 讨论法B. 讲授法C. 谈话法D. 练习法16. 新课改强调教学过程要()。

A. 重结果轻过程B. 重结果更重过程C. 重过程D. 重结果17. 模拟科学研究活动的学习是()。

A. 实践学习B. 探究学习C. 小组学习D. 班级学习18. 下列不属于质性评价方法的是()。

A. 定性观察B. 访谈法C. 成长记录袋D. 评定量表评价法19. 目前我国学校教学的基本组织形式是()。

A. 个别教学B. 班级授课制C. 小组学习D. 复式教学二、多项选择题(本大题共15题，每小题2分，共30分)在各小题列出的选项中有两个或两个以上是正确的，请将其代码填涂在答题卡上，错选、多选、少选或未选均不得分。

A. 生活即教育B. 社会即学校C. 教学做合一D. 知行统一21. 班级管理的模式包括()。

A. 常规管理B. 平行管理C. 民主管理D. 目标管理22. 班会的特点有()。

A. 集体性B. 个体性C. 自主性D. 针对性23. 我国教育目的的精神实质是()。

A. 教育为社会主义事业建设服务B. 培养全面发展的人C. 建立学习型社会D. 教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径24. 教师的教育观包括()。

A. 教师观B. 教学观C. 学生观D. 劳动观25. 教师的科研选题可以从()。

A. 独立性B. 主动性C. 渗透性D. 体验性27. 当代教学组织形式的发展趋势是()。

A. 多元化B. 综合化C. 个别化D. 组织化28. 新课改背景下，课堂教学应是课程的()。

A.忠实传递过程B. 执行过程C. 创生过程D. 开发过程三、判断题(本大题共20题，每小题0.5分，共10分)判断各题的正误，你认为正确的用T来代替，认为是错误的用F来代替，并将其代码填涂在答题卡上。

29. 教育公平的关键是机会公平。

()30. 新课改规定从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程。

()31. 在我国班级管理的实践中，当前采用最多的是民主型领导方式。

()33. 广义的教育是指教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。

()34. 19世纪法国学者利托尔诺认为，人类的教育起源于动物界的生存本能活动。

()35. 教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。

()36. 良好的专业自我能够使教师形成符合自己志趣、能力和个性的独特教学风格。

()37. 所有的教学目标都可以用量化的方式来检测。

()38. 教学过程就其本质而言是学生间的交往活动。

()39. 教学评价就是对教学活动及其结果进行的评价判断。

()40. 课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。

()41. 在班级授课制中，“课”是基本的教学活动单位。

()42. 教学过程是一种特殊的认识过程。

()43. 研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。

()四、材料分析题(本大题共10题，每小题3分，共30分)请分析以下材料，每题有一个或多个正确答案，请从备选答案中选出相应的代码，并将其填涂在答题卡上，错选、多选、少选或未选均不得分。

可是，一个下雨天的傍晚，在公交车站，班主任看到张××和王××搂腰共伞并向对方嘴里送巧克力。

如果你是班主任，你认为以下做法不恰当的是()。

A. 装作没看见，事后另找时间与他们进行有效沟通B. 当场严厉批评他们C. 当晚打电话给两位学生的家长，责怪家长为什么不管好自己的孩子D. 事后的班会上以他俩为例，警告全班学生不许再出现类似现象45. 某班有四位同学，号称“四大金刚”，其中一个是班干部，三个是课代表。

有同学反映，他们四个人抱成团，个个都很牛，谁对他们提出意见，他们不仅不听，而且态度不友好。