学校校际交流公开课简报
小学 校际交流活动简报
同课异构展风采篮球赛场增友谊
——**中心小学与**民族小学开展校际交流
6月14日**中心小学和**民族中心小学开展了一次充满
友情的校际交流活动。
这次校际交流活动以四节同课异构公开课展示、四节专题
讲座、说课议课交流、篮球联谊活动等内容展现两校老师的风
采增进两校老师的友谊。
**等四位老师通过同课异构《我不能
失信》、《数学广角——推理》四节公开课展示，每一个授课的
老师都把自己的良好风貌展现在孩子们和老师们的面前，每节
课都有自己独特的亮点，老师们用不同的精彩点燃了孩子们学
习的火花。
评课的环节到了，老师们没有一点拘束感，授课老
师的精彩表现老师们不吝啬溢美之词，课堂上的细微瑕疵，老
师们也会巧妙地指点出来让授课老师受益匪浅，办公室里洋溢
出了老师们爽朗的笑声。
**四位老师给老师进行了四节专题讲座，老师们富有感染
力的语言激起了老师们学习的热情，老师们享受到了学习的乐
趣。
最后两校的男女老师进行了两场篮球友谊赛，比赛开始了无论是主队进球还是客队进球，球场上都会听到热烈般的掌声与喝彩，这是两场没有输赢的比赛，这是两场只增进友情的篮球联谊活动。
这次两校老师通过深厚的友情交流必将在**教育的沃土上孕育出累累硕果。
两校教研交流活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强学校之间的教育教学交流，促进教师专业成长，提升教育教学质量，我校与邻县XX中学于2023年3月15日至16日开展了为期两天的教研交流活动。
本次活动以“深化课堂教学改革，提高教育教学质量”为主题，旨在通过互相学习、共同研讨，促进两校教师教育教学水平的提升。
二、活动内容1. 教学观摩与研讨活动期间，两校教师分别进行了课堂教学观摩。
观摩课后，双方教师针对课堂教学进行了深入研讨，就教学设计、教学方法、课堂管理等方面进行了交流。
（1）我校教师观摩了XX中学的语文、数学、英语、物理、化学等学科的课堂教学，感受到了XX中学教师严谨的教学态度和扎实的学科功底。
（2）XX中学教师观摩了我校的美术、音乐、体育、历史、地理等学科的课堂教学，对我校教师多元化的教学手段和丰富的课堂活动表示赞赏。
2. 专题讲座与分享（1）我校教师开展了以“信息技术与教育教学融合”为主题的专题讲座，分享了信息技术在课堂教学中的应用经验。
（2）XX中学教师以“核心素养导向下的课堂教学改革”为题，探讨了如何将核心素养融入课堂教学，提升学生综合素质。
3. 互动交流与研讨两校教师就教育教学中的热点问题进行了互动交流与研讨，如学生心理健康教育、家校合作、课程建设等。
通过交流，教师们拓宽了视野，增强了教育教学改革的信心。
三、活动成果1. 提升教师教育教学水平通过观摩、研讨、讲座等活动，两校教师的教学理念得到了更新，教学方法得到了改进，教育教学水平得到了提升。
2. 促进教育教学资源共享本次活动为两校教师提供了交流平台，促进了教育教学资源的共享，为两校教育教学改革提供了有力支持。
3. 增强学校之间的友谊通过此次活动，两校教师建立了深厚的友谊，为今后的教育教学合作奠定了坚实基础。
四、活动总结本次教研交流活动取得了圆满成功，达到了预期目标。
两校教师纷纷表示，要以此次活动为契机，继续深化教育教学改革，提高教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。
学校校际交流公开课简报
简报
紫薇镇九年一贯制学校2016年11月18日紫薇镇九年一贯制学校校际交流
加强交流共谋发展
为了推动教育改革和学校发展，提高教师专业水平,增加与兄弟学校的切磋交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校与缠溪中学联谊，承办了此次校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，尽可能提升教师专业素质。
2016年11月18日下午8点，缠溪中学校校长张带领十余名教
师来到我校进行校际交流。
我校校长袁代表学校对缠溪中学同仁们的到来表示热烈欢迎。
活动中我校英语组教师及缠溪中学英语组教师分别为老师们带来了精彩纷呈的公开课。
课后组织两校教师们进行了积
极的研讨评课。
参与听课的老师都踊跃发言，对本次公开课上的亮点和不足之处提出了宝贵的意见。
在研讨座谈会上，校长袁、教办工作人员侯及缠溪中学校长张、缠溪教办叶就两校工作的开展情况和教育管理进行深入的交流和发言。
本次交流活动给两校教师提供了一个展示和交流的平台，有利于促进了两校英语教师专业化的成长。
同时也增进了兄弟学校的相互了解、拉近了距离、增进了友谊、促进了两校之间学校管理、课堂教学、校园文化建设、教研教改等方面的交流，活动达到了预期的效果。
（Ray 撰）
2016年11月18日。
小学校际交流活动简报
小学校际交流活动简报小学校际交流活动简报【一】5月21日上午，在新治中学**校长的带领下，我校语文、体育、政治教师、九年级班主任及党员同志赴吐祥中学参加校级交流活动。
此次教研活动旨在为进一步提高我校教师教学水平和课堂教学能力。
两校分别派**共6位老师上了公开课，课堂上教师独特的教学风格给在场的老师和学生留下了深刻的印象。
学生踊跃发言，积极思考，充分发挥了学生的主体性，展示了教师驾驭课堂的风采，同时也验证了教师的教育教学水平，课后两校教师进行了较为细致的研讨与交流，不断认识自我，相互影响。
在班级管理方面两校班主任作了广泛探讨;两校的党员同志及干部就支部建设提供了宝贵的经验。
并承诺将吐祥中学的先进教育教学方法运用到我校的教学之中。
同时，两校领导还都就本校办学理念和管理方法进行了交流。
这次交流活动为两校教师提供了很好的学习交流平台，增进了两校教师之间的认识和了解，加深了两校的情感交流。
对于提高教师的业务素养，拓展学校间的教学交流，加强学科发展有很大的促进作用。
今后两校还将继续开展多种形式交流活动，共同促进两校的情谊，并进一步提高教育教学质量。
小学校际交流活动简报【二】为全面提高教师专业素质，更新教学观念，增进教师间的交流、合作及深化课堂教学改革，打造高效课堂。
3月30日上午，西山镇思灵小学一行10多人在唐国重校长的带领下到永培小学永杨分校开展为期一天的校际教研交流活动。
本次活动得永培小学黎坤贤校长、何伟立副校长及其他领导、老师的热烈欢迎和积极配合，永杨分校黄英副主任亲自安排教学班级，并组织永培小学各校点教师与思灵小学教师进行教学研讨。
首先是思灵小学的徐映霞和王玉荣两位教师分别献上了两堂精彩纷呈的语文课和数学课。
课上，授课教师以本校新的教学模式“先学后教、以学定教，当堂训练”课堂教学展示，真正做到了把整个教学课堂还给了学生，学生们积极的学习氛围，使课堂教学活动异常的精彩。
听课教师认真仔细，并不时露出会心笑脸。
开展校际交流活动简报
教育简报
学校2023年11月20日
校际交流促提升，携手共进谋发展
为推动新时代教育改革和学校发展，进一步拓宽育人渠道，互相交流先进办学和管理经验，秉承“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，11月7日上午实验小学和我校开展了校级交流活动。
活动中，两校人员共同观看了我校多功能阅读厅、爱国主义教育展厅、安全长廊、教师办公室、教室和劳动教育课堂、学校报告厅等校园基础设施和校园文化建设情况。
双方就教育教学、育人环境、学校管理、社团活动开展等方面工作进行深入交流研讨。
下一步，我校将以此次交流学习活动为契机，认真学习兄弟学校先进的办学思路和多元育人理念，交流互鉴，让智慧启迪智慧，让教育充满生命力，在互相学习和相互交流过程中，取别人之所长，补自己之所短，与时俱进，不断丰富办学内涵，进一步提高教育管理水平，全面加速学校高质发展。
校际教研交流活动简讯
一、活动背景为深入贯彻落实教育部关于深化教育教学改革的决策部署，进一步加强校际间的交流与合作，促进教育教学质量的全面提升，我校于近日举办了校际教研交流活动。
本次活动邀请了周边地区多所学校的教育教学骨干参与，旨在通过交流分享，共同探讨教育教学改革的新思路、新方法，推动教育教学质量的持续提高。
二、活动时间与地点活动时间：2021年10月15日-16日活动地点：XX市XX中学三、活动主题本次校际教研交流活动的主题为“深化教育教学改革，提升教育教学质量”。
四、活动内容1. 开幕式10月15日上午，校际教研交流活动在热烈的掌声中拉开序幕。
我校校长发表了热情洋溢的致辞，对各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了学校的办学理念、教育教学成果等。
2. 专家讲座在专家讲座环节，来自北京师范大学的教授为与会人员做了题为《新课程背景下教育教学改革与实践》的专题报告。
报告深入分析了新课程背景下教育教学改革的方向和重点，并结合实际案例，为与会人员提供了宝贵的经验和启示。
3. 校际交流10月15日下午，各参会学校代表分别就本校教育教学改革、课程建设、教学方法等方面的经验进行了分享。
与会人员积极参与讨论，就教育教学中的热点、难点问题进行了深入交流。
4. 观摩课堂教学10月16日上午，与会人员观摩了我校的多节课堂教学。
课堂上，教师们运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
课后，观摩教师与授课教师进行了面对面的交流，分享教学心得。
5. 闭幕式10月16日下午，校际教研交流活动圆满落下帷幕。
闭幕式上，我校校长对本次活动的成功举办表示祝贺，并对与会人员提出希望：希望大家能够以此次交流为契机，进一步加强校际间的合作与交流，共同推动教育教学质量的提升。
五、活动成果1. 提升了教育教学理念。
通过专家讲座和校际交流，与会人员对新课程背景下的教育教学改革有了更深入的认识，进一步提升了教育教学理念。
2. 促进了教育教学经验交流。
两校交流教研活动简报(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强学校之间的交流与合作，促进教育教学水平的共同提高，我校与XX中学于2023年3月15日联合举办了一次别开生面的教研交流活动。
本次活动旨在通过分享教育教学经验、探讨教学方法、交流学生管理心得等方式，为两校教师提供一个互相学习、共同进步的平台。
二、活动时间与地点活动时间：2023年3月15日（星期三）上午8:30-12:00活动地点：XX中学多功能厅三、活动组织本次活动由我校教务处和XX中学教务处联合组织，邀请了双方学校的部分领导、教师代表参加。
四、活动内容1. 开幕式活动伊始，双方学校领导分别致辞，对本次教研活动的举办表示热烈祝贺，并强调了教育教学工作的重要性，希望两校教师能够借此机会互相学习，共同提高。
2. 教学观摩为了使活动更加贴近实际，本次活动安排了教学观摩环节。
我校教师代表首先展示了语文、数学、英语等学科的教学示范课，XX中学教师代表随后展示了物理、化学、生物等学科的教学示范课。
两校教师认真观摩，积极参与讨论，对教学过程中的亮点和不足进行了深入交流。
3. 专题讲座在教学观摩之后，双方学校分别邀请了学科带头人进行专题讲座。
我校教师代表就“如何提高课堂教学效率”进行了深入剖析，XX中学教师代表则分享了“学生个性化教育策略”的实践经验。
讲座内容丰富，实用性强，为两校教师提供了宝贵的教育教学参考。
4. 互动交流讲座结束后，两校教师进行了深入的互动交流。
教师们就教育教学中的热点问题、难点问题进行了热烈的讨论，分享了自己的教学心得和经验。
在交流过程中，教师们积极提问，相互解答，现场气氛活跃。
5. 总结发言活动最后，双方学校领导对本次活动进行了总结发言。
领导们认为，本次教研活动达到了预期目的，为两校教师提供了一个良好的交流平台，希望今后能够继续加强合作，共同推动教育教学工作的发展。
五、活动成果1. 教师教育教学水平得到提高。
通过观摩、讲座、交流等活动，两校教师对教育教学工作有了更深入的认识，教学方法和技巧得到了提升。
开展校际交流活动简报
教育简报
学校2023年10月25日
开展校际交流活动
为进一步促进教师专业发展，搭建园所之间相互学习、相互交流的平台。
2023年10月26日下午，我校开展了园际交流活动。
活动课结束后，执教教师分享执教活动的设计意图、教学思路、环节设置、课后反思。
园长和听课老师们参与评课，针对每位执教教师的活动课，围绕活动目标、组织形式、幼儿的学习情况等方面进行了详细认真的点评，及时提出了诚恳的意见与建议。
最后，园长对本次课程故事比赛及园际交流活动进行总结，她表示教师们能够用心学习相关专业知识，并学以致用。
在教育教学活动中要善于总结反思。
今后将其中的亮点和好的方法应用到实际教学中，提高教育教学质量。
通过此次“说课程故事”比赛和园际交流活动，架起园所之间相互交流的桥梁，形成相互学习，共同进步的良好氛围。
在交流中成长，在分享中提升，达到了共思、共学、共享、共成长的目的。
在接下来的工作中，本园会继续加强与各个分园的经验交流，相互促进，共同提高。
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简报
紫薇镇九年一贯制学校2016年11月18日
紫薇镇九年一贯制学校校际交流
加强交流共谋发展
为了推动教育改革和学校发展，提高教师专业水平 , 增加与兄弟学校的切磋交流与学习，秉承学校“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，我校与缠溪中学联谊，承办了
此次校际教学研讨交流活动，力求做到拓宽渠道，博采众长，尽可能提升教师专业素质。
2016 年 11 月 18 日下午 8 点，缠溪中学校校长张带领十余名教
师来到我校进行校际交流。
我校校长袁代表学校对缠溪中学同仁们的到来表示热烈欢迎。
活动中我校英语组教师及缠溪中学英语组教师分别为老师们带来了精彩纷呈的公开课。
课后
组织两校教师们进行了积
极的研讨评课。
参与听课的老师都踊跃发言，对本次公开课上的亮点和不足之处提出了宝贵的意见。
在研讨座谈会上，校长袁、教办工作人员侯及缠溪中学校长张、缠溪教办叶就两校
工作的开展情况和教育管理进行深入的交流和发言。
本次交流活动给两校教师提供了一个展示和交流的平台，有利于促进了两校英语教师专业化的成长。
同时也增进了兄弟学校的相互了解、拉近了距离、增进了友谊、促进了两校之间学校管理、课堂教学、
校园文化建设、教研教改等方面的交流，活动达到了预期的效果。
（Ray
撰）
2016 年 11月 18日。