南京工业大学 给水厂课设设计计算说明书

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南京工业大学10届建排课设说明书

南京工业大学10届建排课设说明书

建筑给排水课程设计计算说明书建筑内部给水系统一、工程概况该多层住宅为地上6层。

1层为仓库,层高2.1米;2~6层为住宅,各层高度均为2.9m。

建筑总高度19.49m。

底层室内地坪为±0.000m,室内外地坪差为0.45m。

二、给水条件及形式选择小区市政以给水管网为水源,市政给水压力不低于0.30MPa。

给水系统所需压力H:根据经验,一层为100kPa,二层为120kPa,三层以上H=120+40×(n-2)kPa。

故6层建筑所需水压大约为0.28MPa,采用直供下行上给的方式。

给水管采用给水塑料管。

三、给水管网布置系统组成:系统由引入管、水表节点、给水干管、给水支管和附件等组成。

详见CAD图。

四、给水系统水力计算该建筑为普通住宅Ⅱ型。

每层8户,2~6层为住宅,共40户,底层储藏室不作计算。

取每户为3.5人,用水定额取200[L/(人·d)],小时变化系数取2.5(查阅《给水排水手册》第02册所得)。

每天使用时间为24小时。

4.1用水量最高日用水量:Q d=mq d=3.5×40×200=28000(L/d)最高时用水量:Q h=Q d×K h/T=28000×2.5/24=2917(L/h)4.2设计秒流量住宅生活给水管道设计秒流量计算公式为(1-1)0.2g g q U N =∙∙同时出流概率计算公式为:0.491(1)N U α+-=平均出流概率计算公式为:00***100%0.2***3600hg q m K U N T =根据一户一立管的原则,可确定第6层最东侧的给水管道为计算管道,由轴测图01确定配水最不利点为浴盆淋浴喷头,故计算管路为1、2、…、8.节点编号如图01所示图01查表2-1得:浴盆水嘴N=1.0、坐便器N=0.5、洗脸盆水嘴N=0.75、洗衣机水嘴N=1.0、洗涤盆水嘴N=1.0根据式(1-3)先求出平均出流概率U 0,查表2-5找出对应的αc 值代入式(1-2)求出同时出流概率U ,再代入式(1-1)就可以求的该管段的设计秒流量q g ,重复上述步骤可求得所有管段的设计秒流量。

给水厂课程设计计算说明书范文

给水厂课程设计计算说明书范文

设计说明与计算书第1章设计水质水量与工艺流程的确定1.1 设计水质水量1.1.1原水水质及水文地质资料ss最高/(mg/L) 700最大时变化系数 1.2512水文地质及气象资料河流水文特征最高水位----------m,最低水位----------m,常年水位-----------m气象资料历年平均气温-----------,年最高平均气温--------,年最低平均气温-----------。

年平均降水量:-----------,年最高降水量----------,年最低降水量-----------。

常年风向-----------,频率--------。

历年最大冰冻深度20cm3 地质资料第一层:回填、松土层,承载力8 kg/cm2,深1~1.5m;第二层:粘土层,承载力10kg/cm2,深3~4m;第三层:粉土层,承载力 8kg/cm2,深3~4m;地下水位平均在粘土层下0.5m。

1.1.2、设计水量设计人口6.1万人均用水量标准(最高日)200L/d工厂A(万立方米/d)0.4工厂B(万立方米/d)0.7工厂C(万立方米/d)0.9工厂D(万立方米/d)1.4一般工业用水占生活用水% 195第三产业用水占生活用水%90Qd=1.067×﹝(200×6.1×(1+1.95+0.9)/1000+0.4+0.7+0.9+1.4﹞=86400立方米/d1.1.3、分析原水水质显著特点为ss含量较高,水量变化较小,故在后续工艺设计中会针对上述两个特点做出设计,以求实现工艺的优化。

1. 2 给水处理流程确定1.2.1 给水处理工艺流程的选择给水处理工艺流程的选择与原水水质和处理后的水质要求有关。

一般来讲,地下水只需要经消毒处理即可,对含有铁、锰、氟的地下水,则需采用除铁、除锰、除氟的处理工艺。

地表水为水源时,生活饮用水通常采用混合、絮凝、沉淀、过滤、消毒的处理工艺。

如果是微污染原水,则需要进行特殊处理。

给水厂说明计算课程设计

给水厂说明计算课程设计

给水厂说明计算课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握给水厂水量计算的基本原理和方法。

2. 学生能够运用相关公式进行给水厂供水量、用水量及水厂运行效率的计算。

3. 学生了解给水厂在城市建设和发展中的重要作用,认识到水资源管理的重要性。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,解决实际给水厂运行中的计算问题。

2. 学生通过实际案例分析,提高数据分析和解决问题的能力。

3. 学生能够熟练使用计算工具,完成给水厂相关计算任务。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对水资源的珍惜和保护意识,增强环保责任感。

2. 学生通过学习,激发对水利工程及城市基础设施建设的兴趣。

3. 学生在学习过程中,培养合作、探究、创新的精神,形成积极向上的学习态度。

课程性质:本课程为水利工程学科的基础课程,具有较强的理论性和实践性。

学生特点:学生处于初中阶段,具有一定的数学基础和逻辑思维能力,但对实际工程问题接触较少。

教学要求:结合学生特点,注重启发式教学,引导学生运用所学知识解决实际问题,提高学生的实践操作能力和创新意识。

教学过程中,注重培养学生的团队合作精神和环保意识。

通过本课程的学习,使学生在掌握专业知识的同时,形成正确的价值观。

二、教学内容1. 教学大纲:- 引导学生了解给水厂的基本概念、组成及功能。

- 讲解给水厂水量计算的基本原理、方法和步骤。

- 分析给水厂运行过程中涉及的计算问题,如供水量、用水量及运行效率等。

2. 教学内容安排与进度:- 第一周:给水厂概述,介绍水资源管理的重要性。

- 第二周:学习给水厂水量计算的基本原理,掌握相关公式。

- 第三周:实际案例分析,运用所学知识解决给水厂计算问题。

- 第四周:总结与复习,巩固所学内容。

3. 教材章节及内容:- 第一章:水资源管理概述,了解给水厂在水资源管理中的作用。

- 第二章:给水厂水量计算原理,学习相关公式及计算方法。

- 第三章:给水厂运行数据分析,分析实际案例,提高计算能力。

水厂设计说明与计算书给水课程设计报告书

水厂设计说明与计算书给水课程设计报告书

水厂设计说明与计算书第1章设计水质水量与工艺流程的确定1.1 设计水质水量1.1.1 设计水质本设计给水处理工程设计水质满足国家生活饮用水卫生标准(GB5749-2006),处理的目的是去除原水中悬浮物质,胶体物质、细菌、病毒以及其他有害万分,使净化后水质满足生活饮用水的要求。

生活饮用水水质应符合下列基本要求:(1)水中不得含有病原微生物。

(2)水中所含化学物质及放射性物质不得危害人体健康。

(3)水的感官性状良好。

基础资料:1.厂区地形平坦无高差。

2.原水水质分析表原水水质分析表3.滤砂筛分资料(请改组成所需d10=0.5mm,K80=1.8的滤料)。

4.该水厂所在地区常年主导风向为东风。

1.1.2 设计水量水处理构筑物的生产能力,应以最高日供水量加水厂自用水量进行设计,并以水质最不利情况进行校核。

Q d=Q a*K d=60000×1.5=90000m3/d水厂自用水量主要用于滤池冲洗和澄清池排泥等方面。

城镇水厂只用水量一般采用供水量的5%—10%,本设计取8%,则设计处理量为:Q=(1+a)Q d =1.08×90000=97200m3/d式中Q——水厂日处理量;a——水厂自用水量系数,一般采用供水量的5%—10%,本设计取8%;Q a——平均日设计供水量(m3/d),为6万m3/d;Q d——最高日设计供水量(m3/d);K d——供水量日变化系数,取1.5。

1. 2 给水处理流程确定1.2.1 给水处理工艺流程的选择给水处理工艺流程的选择与原水水质和处理后的水质要求有关。

一般来讲,地下水只需要经消毒处理即可,对含有铁、锰、氟的地下水,则需采用除铁、除锰、除氟的处理工艺。

地表水为水源时,生活饮用水通常采用混合、絮凝、沉淀、过滤、消毒的处理工艺。

如果是微污染原水,则需要进行特殊处理。

一般净水工艺流程选择:1.原水→简单处理(如用筛网隔虑)适用条件:水质要求不高,如某些工业冷却用水,只要求去除粗大杂质时2.原水→混凝、沉淀或澄清适用条件:一般进水悬浮物含量应小于2000-3000mg/L,短时间允许到5000-10000mg/L,出水浊度约为10-20度,一般用于水质要求不高的工业用水。

给水厂说明计算课程设计

给水厂说明计算课程设计

给水厂说明计算课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。

知识目标要求学生掌握给水厂的基本原理、工艺流程和运行管理;技能目标要求学生能够运用数学方法对给水厂进行计算和分析;情感态度价值观目标要求学生培养对给水厂行业的热爱和责任感。

通过本课程的学习,学生将能够了解给水厂的重要性和应用范围,理解给水厂的基本原理和工艺流程,掌握给水厂的运行管理和计算分析方法。

同时,学生将培养对给水厂行业的兴趣和责任感,提高解决实际问题的能力。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括给水厂的基本原理、工艺流程、运行管理和计算分析方法。

首先,给学生讲解给水厂的基本原理,包括水的来源、水质指标、水的处理方法等。

然后,介绍给水厂的工艺流程,包括原水预处理、絮凝沉淀、过滤、消毒等步骤。

接着,讲解给水厂的运行管理,包括生产调度、设备维护、水质监测等。

最后,教授给学生给水厂的计算分析方法,包括水处理过程中的数学模型、运行数据的分析和处理等。

三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法。

包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。

通过讲授法,向学生传授给水厂的基本原理和工艺流程。

通过讨论法,引导学生进行思考和交流,培养他们的问题解决能力。

通过案例分析法,让学生分析实际案例,加深对给水厂运行管理的理解。

通过实验法,让学生亲手操作实验设备,提高他们的实践能力。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,我们将选择和准备适当的教学资源。

包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

教材将提供给水厂的基本原理、工艺流程和运行管理的相关知识。

参考书将提供更深入的内容和案例分析。

多媒体资料将通过图片、视频等形式展示给水厂的实际情况。

实验设备将用于让学生亲手操作实验,加深对给水厂的理解。

五、教学评估为了全面反映学生的学习成果,我们将采用多种评估方式。

平时表现将占总分的一部分,包括学生的课堂参与度、提问和回答问题的情况等。

给水工程课程设计计算说明书

给水工程课程设计计算说明书

《给水工程》(给水管网)课程设计说明计算书2011年12月一、工程概述(一) 基础资料1.供水区域平面图(比例尺1:5000);2.居住区规划资料(见给水管网课程设计基础资料):3.工厂资料(见给水管网课程设计基础资料):工厂A生产用水排污系数0.9,工厂B生产用水排污系数0.85。

火车站排污系数0.84.城市采用地表水作为给水水源,原水水质符合相关要求;河流水量充沛,枯水期最小流量能够满足取水要求。

6.城市用水量变化曲线为见附表。

附表城市用水量变化曲线(二) 给水管网课程设计基础资料:1.1:5000 城市平面图2.城市各地区人口密度Ⅰ区 490 人/公顷;Ⅱ区530 人/公顷;Ⅲ区500 人/公顷;Ⅳ区人/公顷;3.城市居住房中的卫生设备情况:Ⅰ区: 室内有给水排水卫生设备和淋浴设备;Ⅱ区: 室内有给水排水卫生设备,并有淋浴和集中热水供应;Ⅲ区: 室内有给水排水卫生设备,但无淋浴设备;Ⅳ区: 室内有给水排水卫生设备,并有淋浴和集中热水供应;4.城市中房屋的平均层数:Ⅰ区 7 层;Ⅱ区 8 层;Ⅲ区 7 层;Ⅳ区层。

5.城市中有下列工业企业,其位置如城市平面图所示:① A 厂,最大班排水量 2400 m3/d。

工人总数 660 人,分 3 班工作。

热车间占每班人数的 10 %第一班 220 人,使用淋浴者 61 人;其中热车间 21 人第二班 220 人,使用淋浴者 76 人;其中热车间 21 人第三班 220 人,使用淋浴者 71 人;其中热车间 21 人② B 厂,最大班排水量 2100 m3/d。

工人总数 870 人,分 3 班工作,热车间占每班人数的 15 %第一班 290 人,使用淋浴者 88 人;其中热车间 43 人第二班 290 人,使用淋浴者 82 人;其中热车间 43 人第三班 290 人,使用淋浴者 82 人;其中热车间 43 人③火车站排水量: 1000 m3/d。

6.城市土壤种类粘土;地下水位深度 -1.9 米;冰冻线深度 0 米;常年主导风向西南风;城市最高温度 34.2 ;最低温度 2.3 ;年平均温度 17.8 。

给水厂课程设计计算书

给水厂课程设计计算书

给水厂课程设计计算书一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握给水厂的基本原理、工艺流程和运行方式,能够运用所学知识对给水厂进行分析和计算。

具体目标如下:1.了解给水厂的基本原理和工艺流程。

2.掌握给水厂的主要设备和工作原理。

3.理解给水厂的运行方式和调节方法。

4.能够运用所学知识对给水厂进行分析和计算。

5.能够运用现代信息技术获取和处理给水厂相关数据。

6.能够进行给水厂的运行管理和故障排除。

情感态度价值观目标:1.培养学生的环保意识和责任感,使学生认识到给水厂在国民经济中的重要地位。

2.培养学生的团队合作精神,使学生在学习过程中能够积极参与、互相帮助。

二、教学内容根据课程目标,本节课的教学内容主要包括以下几个方面:1.给水厂的基本原理和工艺流程:介绍给水厂的工作原理、主要设备及其功能。

2.给水厂的运行方式和调节方法:讲解给水厂的运行方式、调节方法及其在实际应用中的重要性。

3.给水厂的分析和计算:引导学生运用所学知识对给水厂进行分析和计算,提高学生的实践能力。

三、教学方法为了提高教学效果,本节课将采用多种教学方法相结合的方式进行:1.讲授法:教师通过讲解给水厂的基本原理、工艺流程和运行方式,使学生掌握相关知识。

2.案例分析法:教师通过分析实际案例,引导学生运用所学知识对给水厂进行分析和计算。

3.实验法:学生进行给水厂实验,使学生能够亲身参与、加深对给水厂的理解。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,本节课将采用以下教学资源:1.教材:选用符合课程标准的教材,为学生提供系统的理论知识。

2.参考书:提供相关领域的参考书籍,丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料:利用多媒体课件、视频等资料,增强课堂教学的趣味性和生动性。

4.实验设备:为学生提供给水厂实验所需的设备,提高学生的实践能力。

五、教学评估本节课的评估方式将采用多元化、全过程的评价体系,以全面、客观、公正地反映学生的学习成果。

具体评估方式如下:1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现,了解学生的学习态度和实际运用能力。

给水处理厂课程设计计算说明书

给水处理厂课程设计计算说明书

设计计算说明书设计计算说明书 (1)一、供水量计算 (2)1、最高日综合生活用水量 (2)二、处理工艺流程的确定 (2)三、配水井的计算 (3)1. 设计参数 (3)2. 设计计算 (3)四、混合工艺 (4)1、混合方式的选择比较 (4)2、管式混合器的计算 (5)3、投药工艺及投药间的设计计算 (6)五、絮凝池 (7)1、絮凝池的比较与选择 (7)2、折板絮凝池的计算 (8)六、沉淀工艺设计 (10)1.沉淀池的比较选择: (10)2、设计计算: (11)七、过滤工艺 (14)1、滤池的比较选择 (14)2、设计计算 (15)八、清水池 (21)1.清水池容积 (21)2、清水池面积 (21)3、进水管 (22)4、出水管 (22)5、溢水管 (22)6、排水管 (22)九、加氯工艺及加氯间设计计算 (23)1.设计参数: (23)2. 设计计算 (23)十、净水厂总体布置设计原则 (24)1、工艺流程布置 (24)2、平面布置设计 (24)3、水厂管线设计 (25)十一、参考文献 (25)一、供水量计算1、最高日综合生活用水量73170000210 1.4710/14700/Q L d m d =⨯=⨯=2、工业用水量3235011038500/Q m d =⨯= 3、总供水量33312Q =Q +Q 1+20%=63840/70000/m d m d ⨯<()() 故选择工程供水规模为7万m 3/d 4、设计水量43s 3Q =Q 1+0.06=70000 1.06=7.4210m /d ⨯⨯⨯() 二、处理工艺流程的确定为使出厂水符合《国家生活饮用水卫生标准》,按照技术合理、经济合算、 运行可靠的指导思想,设计水处理工艺流程。

水厂采用的处理工艺流程为:一级泵站↓ 配水井 ↓管式静态混合器←投加混凝剂(硫酸铝)↓ 折板絮凝池↓ 平流沉淀池↓ V 型滤池↓ ←投加消毒剂(液氯)清水池 ↓ 吸水井 ↓ 二级泵站三、配水井的计算1. 设计参数配水井设计规模为74200÷24=3092m 3/h 。

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南京工业大学给水排水专业水质工程课程设计任务书课题名称: 新泰市给水厂工程姓名:学号:班级:给水0602指导教师:梅凯日期:2009.12.14一﹑设计课题 (1)二﹑工程概况 (1)三﹑设计要求 (1)四、给水处理工艺流程........................................................................................................................... - 3 -(1)原水的水质分析..................................................................................................................... - 3 - (2)确定给水处理工艺流程......................................................................................................... - 3 - 絮凝池工艺比较:................................................................................................................... - 3 - 沉淀池工艺比较:................................................................................................................... - 3 - 滤池工艺比较:....................................................................................................................... - 4 -五、构筑物的工艺尺寸的计算............................................................................................................... - 7 -1 设计水量的计算........................................................................................................................... - 7 -2 混凝剂的配制投加及混合........................................................................................................... - 7 -3 絮凝池的设计计算....................................................................................................................... - 8 -4 平流沉淀池的设计计算............................................................................................................. - 10 -5 普通快滤池的设计计算............................................................................................................. - 12 -6 Cl2消毒的设计计算................................................................................................................... - 16 -7 清水池的设计计算..................................................................................................................... - 17 -8 二泵房的设计计算..................................................................................................................... - 18 -六、水厂附属构筑物的设计................................................................................................................. - 19 -1 辅助建筑物面积......................................................................................................................... - 19 -2 水厂管线布置............................................................................................................................. - 20 -3 水厂的道路及绿化布置............................................................................................................. - 20 -七、水厂总体布置................................................................................................................................. - 21 -1 水厂的平面布置......................................................................................................................... - 21 -2 水厂的高程布置......................................................................................................................... - 21 - 参考资料................................................................................................................................................. - 23 -一﹑设计课题新泰水厂、综合污水厂工程二﹑工程概况新泰,坐落在鲁中腹地,处北纬35°37′-36°07′、东经117°16′-118°之间。

位于山东省中部,取新甫山、泰山首字而得名,东连蒙山沂水,西靠东岳泰山,南接邹鲁圣乡,北邻三齐旧壤。

曾先后荣获全国科技工作先进市、全国基础教育先进市、全国体育工作先进市、全国民政工作先进市、全国卫生城市、全国园林绿化先进市、全国司法工作先进市、全国文化工作先进市、全国村民自治模范市等荣誉称号。

第四届全国县域经济基本竞争力评比,新泰市2009年百强县最新排名第40位,是山东省30强县市。

随着工业规模的扩大、人口的增加,用水量和污水量的剧增,对水体环境的压力越来越大,根据无锡市惠山经济开发区编制的《无锡惠山给水厂、综合污水处理厂项目建议书》和江苏省计经委《同意建设无锡惠山给水厂、综合污水处理厂项目批复》意见,决定建设无锡惠山给水厂、综合污水处理厂。

厂区地面平均高程为5.5m(吴淞高程,下同)。

区域柴汶河年平均水位3.3m,最高洪水位为5.27(1991年),最低洪水位2.8m(1934年),河年平均流量为10.8立方米/s,河宽40米,平均流速2m/s,水流由南向北,现状为四类水体水质标准。

允许地载力100KPa。

气候类型:温带季风气候,降水集中,雨热同季,春秋短暂,冬夏较长。

年平均温11.0℃~14.2℃,最高月均温23.5℃~27.4℃,最低月均温-4.4℃~-0.8℃,年降水量584~905,全境平均约710毫米,无霜期173~约250天。

根据规划设计,规划年限为十年,规划年限内,给水厂设计规模为12.4万t/d,没有提供水质资料;该区最高日生活污水为130200t/d,Kd=1.43,工业废水76560t/d,污水的收集率为0.9。

工程分两期建设实施,每期50%。

污水厂进水水质可按下表考虑:三﹑设计要求1、处理厂出水水质按GB18918-2002(城镇污水厂污染物排放标准)中一级B标准执行。

2、选择处理工艺,进行方案比选3、进行工艺计算,确定各处理单元容积及结构尺寸4、设计成果与要求(1)完成设计说明书的编写;(2)总平面设计;(3)工艺流程图;(4)设计成果应同时提供电子文四、给水处理工艺流程(1)原水的水质分析原水的嗅和味,PH值,总硬度,铜,锰,砷等水质指标均符合饮用水水质标准,因而这些物质均不用去除,只需去除色度,浊度,细菌,大肠杆菌等物质。

(2)确定给水处理工艺流程絮凝池工艺比较:跟据水厂规模,水量变化,经济等各方面因素考虑:机械絮凝池管理不方便;网格和折板絮凝池对水量变化适应性差;只有隔板絮凝池符合要求,而回转式出水流量不宜均匀分配,往复式隔板絮凝池最为合适,应此絮凝池选用复式隔板絮凝池。

沉淀池工艺比较:竖流沉淀池对冲击负荷和温度变化的适用能力较差且造价高,辐流沉淀池更适用于污水厂且要求地下水位较高的地区。

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