新学期新生入学之寄宿生攻略

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中学新生入住方案(二篇)

中学新生入住方案(二篇)

中学新生入住方案一、住宿资格凡本校学生,在入学时按规定办理相关的入住手续,并遵守《安宝中学学生宿舍管理条例》和服从床位安排者均可申请入住。

二、住宿安排1、根据新校区宿舍实际状况,共有3栋楼,分别A、B、C栋,A 栋低层楼主要入住高一男生,C栋低层楼主要入住高一女生。

2、根据学校要求,结合学生实际情况,我校新生寝室原则上每间安排___人入住。

3、根据学校要求同时方便班级管理和学生相互促进沟通与交流,住宿生原则上安排同班同一间宿舍。

三、办理住宿流程:第一步:___月___日,学生注册时,把《安宝中学寄宿申请表》,发放到各班,让学生认真阅读《安宝中学寄宿生管理制度条例》。

第二步:本人申请:应如实填写住宿原因、个人基本信息、家庭信息和___。

第三步:申请人经过家长(监护人)同意(家长在申请表上签署“同意___在学校统一安排的学生宿舍内住宿”,并亲笔签名,注明时间,填写联系电话)后___月___日早上8:30前以班为单位收齐上交宿管办。

第四步:宿管办把情况汇总后向德育处汇报,经德育处同意后安排学生宿舍四、入住的时间___月___日下午3:00,已申请内宿的同学回校办理入住手续。

五、住宿生的义务遵守国家法律和校规校纪,遵守学校学生宿舍管理制度。

安宝中学德育处中学新生入住方案(二)一、背景介绍随着社会的发展,中学教育在我国的重要性越来越受到重视。

为了更好地培养中学生的综合素质和学术能力,许多中学都开始实行中学新生入住制度。

新生入住制度不仅有助于培养学生的独立生活能力,还可以促进学生之间的交流与合作,加强对学生的管理和教育。

因此,合理的中学新生入住方案显得尤为重要。

二、目标和原则1. 目标:提供一个良好的学习和生活环境,促进中学生的全面发展。

2. 原则:a) 公平原则:确保每个学生都能享受到公平和平等的待遇。

b) 安全原则:保障学生的人身安全和财产安全。

c) 教育原则:通过入住制度的执行,加强学生的管理和教育。

学生住校生活服务指南

学生住校生活服务指南

学生住校生活服务指南一、入学前准备在学生即将住校的前一段时间,学生和家长应该做好一系列的准备工作。

首先,学生要准备好必备的生活用品,包括床上用品、洗漱用品、衣物等。

其次,了解学校的宿舍规定和入住流程,以便顺利入住。

还要准备好联系学校的相关电话和地址,以便在需要时能及时与学校联系。

二、了解宿舍环境每所学校的宿舍环境都有所不同,学生住校前可以通过学校的官方网站或者其他渠道了解宿舍的具体情况。

了解宿舍的楼层、房间类型、卫生条件、安全设施等信息,可以帮助学生更好地适应新的生活环境。

三、安全意识培养住校生活中,学生的个人安全意识非常重要。

学生应该学会保护自己的隐私,不随意将个人信息透露给陌生人。

同时,要保持警惕,注意避免火灾、盗窃等意外事件的发生。

如果发现宿舍存在安全隐患,应及时向学校相关部门报告。

四、卫生管理良好的卫生习惯有助于学生的健康成长。

学生应该保持宿舍的整洁和卫生,定期打扫房间,清洁个人用品和衣物。

同时,要养成勤洗手、保持个人卫生的良好习惯,预防疾病的传播。

五、用电用水管理在宿舍使用电器和用水时,学生要遵守学校相应的规定。

合理使用电器,节约用电,避免造成不必要的资源浪费。

同时,要注意用水安全,不乱扔垃圾,保持环境的清洁。

六、规范行为学生要遵守学校的校规和宿舍管理规定,不进行违规行为。

不擅自更换宿舍、不随意打扰他人休息、不在宿舍吸烟等等。

遵守规章制度,让宿舍成为一个和谐、安心的学习和生活空间。

七、学习生活平衡在住校生活中,学生需要平衡学习和生活的关系。

不能因为住校而忽视了学习,也不能过于沉迷于娱乐活动而影响了学业。

合理规划时间,安排好作息,是保持学习生活平衡的关键。

八、社交交往住校生活也是学生结交朋友、拓展社交圈的好机会。

学生可以积极参加学校组织的社团活动,与同学们多交流、多合作。

通过社交交往,不仅可以增进友谊,还可以培养自己的社交能力和团队合作精神。

九、健康管理学生住校生活中,要重视自身的身体健康。

寄宿生活动方案

寄宿生活动方案

寄宿生活动方案引言寄宿生活指的是学生在学校或其他机构的住宿环境中度过的日常生活。

为了提高学生的生活质量和促进社交互动,有必要为寄宿生设计一套丰富多样的生活活动方案。

本文将提供一些寄宿生活活动的建议,旨在帮助学生度过有益而愉快的寄宿生活。

活动方案1. 社交活动社交是寄宿生活中极为重要的一部分。

为了增强学生之间的社交联系,可以组织以下活动:•宿舍聚餐:定期安排宿舍聚餐,让同学们一起享受美食,并且加深彼此之间的了解。

•宿舍派对:不定期地举办宿舍派对,让同学们放松心情,尽情享受音乐和舞蹈的乐趣。

•团队游戏:组织各种团队游戏,如拔河比赛、足球比赛等,以增进同学们之间的团队精神和友谊。

•晚间娱乐活动:安排电影之夜、小型演出或才艺比赛等活动,为同学们提供放松娱乐的机会。

2. 学术活动寄宿生活不仅仅是社交活动,还可以通过学术活动提升寄宿生的学习和思考能力。

以下是一些建议:•学术讲座:邀请优秀的学者或公众人物来学校,给学生们讲解有趣的学术课题,激发学生们的学习兴趣。

•读书俱乐部:设立一个读书俱乐部,鼓励学生们共同阅读并分享各种类型的书籍,帮助他们培养阅读与批判思考的能力。

•学术辩论会:组织学术辩论会,让同学们就一些热门话题进行辩论,提高他们的论辩和表达能力。

•学术竞赛:举办各类学科竞赛,如科学竞赛和数学竞赛等,激发学生们的学科兴趣和竞争激情。

3. 文体活动丰富多彩的文体活动不仅有助于学生的身体健康,还可以培养他们的兴趣爱好。

以下是一些建议:•运动比赛:组织各种运动比赛,如篮球比赛、羽毛球比赛等,鼓励学生积极参与并锻炼身体。

•手工艺品制作:开设手工艺品制作班,教授学生们制作陶艺、折纸、绘画等技能,培养他们的创造力。

•音乐会演出:组织学生音乐会演出,鼓励学生展示自己的音乐才华,并提供平台让他们相互欣赏与学习。

•摄影俱乐部:设立摄影俱乐部,指导学生们学习摄影技巧,并鼓励他们通过摄影记录生活点滴。

结论寄宿生活是学生成长中的重要部分,通过合理安排丰富多样的活动方案,可以提高学生的生活质量、加强社交联系、增进学术能力和培养兴趣爱好。

一年级学校寄宿生生活管理制度

一年级学校寄宿生生活管理制度

一、总则为加强我校一年级寄宿生的管理,保障学生身心健康,培养良好的生活习惯和行为规范,提高生活自理能力,特制定本制度。

二、管理目标1. 培养学生养成良好的生活习惯,增强生活自理能力。

2. 确保学生安全,预防意外事故的发生。

3. 营造和谐、温馨的寄宿环境,提高学生生活质量。

三、管理制度1. 寄宿生入住手续(1)新生入学时,需由家长陪同办理入住手续,并签署《寄宿生安全责任书》。

(2)学生需携带个人身份证、户口本等有效证件,并提交给宿管老师进行登记。

2. 寄宿生生活用品(1)学生需自备床上用品、洗漱用品、衣物等生活必需品。

(2)床上用品需定期清洗、晾晒,保持干净整洁。

3. 寄宿生作息时间(1)学生需按时就寝、起床,保持良好的作息规律。

(2)晚上10:30准时熄灯,学生需安静就寝,不得喧哗、打闹。

(3)早晨6:00起床,进行晨练、洗漱、整理内务。

4. 寄宿生卫生管理(1)宿舍内保持整洁,每日打扫,及时清理垃圾。

(2)床上用品、衣物等个人物品要分类存放,不得随意摆放。

(3)禁止在宿舍内乱扔垃圾、乱涂乱画。

5. 寄宿生纪律要求(1)学生需遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学。

(2)不得擅自离开宿舍,如有特殊情况需经宿管老师批准。

(3)禁止在宿舍内吸烟、饮酒、赌博等不良行为。

6. 寄宿生安全教育(1)定期对学生进行安全教育,提高安全意识。

(2)加强宿舍安全管理,定期检查消防设施、电器设备等。

(3)禁止学生在宿舍内使用大功率电器,确保用电安全。

7. 寄宿生离校手续(1)学生离校需提前向宿管老师请假,并办理离校手续。

(2)学生离校时,需将个人物品整理好,确保无误。

四、奖惩措施1. 对表现优秀、遵守纪律的学生给予表彰和奖励。

2. 对违反纪律、不服从管理的寄宿生,视情节轻重给予警告、记过等处分。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施,由学校宿管处负责解释。

2. 学校可根据实际情况对制度进行修订和补充。

寄宿生开学注意什么事项

寄宿生开学注意什么事项

寄宿生开学注意什么事项寄宿生开学前需要注意以下事项:1. 宿舍准备:寄宿生需要提前了解宿舍的规定和要求,包括床上用品、洗漱用品、衣物等的准备。

确保宿舍内的设施齐全,并且保持整洁和卫生。

2. 行李准备:寄宿生需要准备好自己的行李,包括衣物、文具、电子设备等。

要注意行李的数量和重量限制,以免超过规定的限制。

3. 学习计划:开学前,寄宿生应该制定一个学习计划,包括每天的学习时间安排、课程表的整理等。

这样可以帮助寄宿生更好地适应学习生活。

4. 交通安排:寄宿生需要提前了解学校的交通安排,包括校车的时间和路线等。

如果需要自行前往学校,要提前了解交通工具的班次和路线,确保能够按时到达学校。

5. 饮食安排:寄宿生需要了解学校的饮食安排,包括餐厅的开放时间和食物的种类等。

如果有特殊的饮食需求,要提前告知学校,以便他们能够做出相应的安排。

6. 社交活动:寄宿生可以提前了解学校的社交活动,包括俱乐部、社团等。

这样可以帮助寄宿生更好地融入学校的生活,结交新朋友。

7. 健康状况:寄宿生需要提前进行健康检查,确保身体状况良好。

如果有特殊的健康需求,要提前告知学校,以便他们能够做出相应的安排。

8. 安全意识:寄宿生需要提高安全意识,遵守学校的安全规定和要求。

要注意个人财物的安全,不要随意将贵重物品留在宿舍或公共区域。

9. 学习规范:寄宿生需要遵守学校的学习规范,包括课堂纪律、作业完成等。

要积极参与课堂活动,与老师和同学进行良好的互动。

10. 情绪调节:寄宿生可能会面临新环境和新挑战,需要学会调节自己的情绪。

可以通过参加体育活动、与同学交流等方式来缓解压力。

总之,寄宿生开学前需要做好各方面的准备,包括宿舍、行李、学习计划、交通安排、饮食安排、社交活动、健康状况、安全意识、学习规范和情绪调节等。

这样可以帮助寄宿生更好地适应学校的生活,取得良好的学习成绩。

学生返校报到及住宿须知

学生返校报到及住宿须知

学生返校报到及住宿须知一、报到须知返校报到是每个新学期开始的重要环节,它不仅可以为学校提供准确的人数统计,还可以帮助学生尽快适应校园生活。

下面是一些学生在返校报到时需要注意的事项:1. 报到时间:学校通常会在开学前几天设立统一的报到时间段,请学生务必按时到达。

如果因特殊情况无法按时到达,学生需要提前向学校请假,并说明原因。

2. 准备材料:学生在报到时需要携带一些必要的材料,如身份证、录取通知书、户口簿等。

学生可以提前查阅学校网站或向学校咨询,以确定需要携带的具体材料。

3. 住宿安排:学生在报到时需要了解自己的住宿安排。

学校通常会提前分配宿舍,并将相关信息发布在学校网站上。

学生可以登录学校网站查询自己的宿舍号码和室友信息。

二、住宿须知住宿是学生返校后的生活重要一环,一个好的住宿环境可以提高学生的生活质量和学习效率。

下面是一些学生在住宿期间需要注意的事项:1. 安全意识:学生在宿舍内应加强安全意识,防止发生火灾、盗窃等意外。

学生应定期检查电器线路是否正常,不私拉乱接电线。

离开宿舍时要确保门窗关闭,贵重物品可以存在专门的保险柜中。

2. 卫生习惯:学生应保持宿舍的卫生和整洁,定期打扫宿舍,保持室内空气流通。

不堆积杂物,定期清理床铺和书桌。

保持公共区域的卫生,如洗手间、走廊等。

3. 管理规定:学校通常有一些住宿管理规定,学生应了解并遵守。

如不得在宿舍内吸烟、酗酒,不得随意更换宿舍,不得私拉乱接电线。

学生还应遵守宿舍的作息时间,保持安静。

三、社交活动大学生活不仅有学习,还有各种丰富多彩的社交活动。

学生在返校后可以参加一些社团、组织的招新活动,并积极参与校园文化建设。

以下是一些建议:1. 参加社团:学校通常有各种丰富多样的社团,学生可以根据自己的兴趣爱好选择加入。

参加社团活动可以结交志同道合的朋友,提高自己的综合素质。

2. 运动健身:学生可以利用空闲时间参加一些体育运动,如篮球、足球等。

在体育锻炼中不仅可以强身健体,还可以增加与同学们的交流。

学生住宿安排方案

学生住宿安排方案随着教育事业的不断发展,学生住宿安排一直是学校管理和学生生活中的重要问题。

一个良好的住宿环境对学生的学习和生活起着重要的作用。

本文将从学生住宿规划、宿舍条件、住宿管理等方面探讨学生住宿安排的方案。

一、学生住宿规划学生住宿规划是学校组织住宿工作的基础,也是保障学生住宿质量的关键。

首先,学校应明确学生住宿的目标是提供一个安全、便利、舒适的学习和生活环境。

其次,学校要根据学生人数、专业分布等情况合理规划住宿区域和建筑面积,确保学生住宿条件充足。

此外,学校还需要考虑到学生的个性化需求,如静心学习的学生可能需要独立卧室,活跃的学生可能需要多人间宿舍。

二、宿舍条件宿舍是学生生活的重要场所,良好的宿舍条件能够让学生更好地休息和学习。

首先,宿舍应当配备基本的生活设施,如床、桌椅、衣柜等,同时要保证设施的安全性和舒适性。

其次,宿舍的通风和采光条件应良好,保证室内空气流通和光线充足。

此外,建议学校在宿舍楼附近设置公共浴室和洗衣房,方便学生的生活。

三、住宿管理良好的住宿管理能够提升学生的住宿体验,也有利于学生的成长和发展。

首先,学校应建立健全的宿舍管理制度,包括宿舍安全、卫生、宵禁等规定,确保学生的生活秩序和安全。

其次,学校应当加强对宿舍的巡查和管理,及时解决学生提出的问题。

同时,学校可以设立学生宿舍委员会或志愿者团队,由学生自行组织和管理一些日常事务,以培养学生的自治和责任感。

四、专业化住宿服务不同专业的学生学习和生活需要有所区别,因此,学校可以根据学生的专业划分,提供相应的专业化住宿服务。

例如,艺术类学生可能需要专门的练习场地,理工类学生可能需要安静的学习环境。

学校可以通过对专业化住宿需求的了解和调查,提供符合不同专业学生需求的住宿条件。

五、加强文化氛围建设宿舍不仅是学生生活的场所,也是学生之间交流和互动的平台。

为了营造良好的住宿氛围,学校可以组织各种文化活动和社团组织,丰富学生的宿舍生活。

例如,可以开展宿舍羽毛球比赛、文化交流活动等,以增强学生之间的沟通和友谊。

寄宿学校开学指南

寄宿学校开学指南尊敬的家长和学生们,欢迎来到我们的寄宿学校!开学季节即将来临,为了帮助大家顺利适应新的学习环境,我们特别为您准备了一份寄宿学校开学指南。

本指南将为您提供关于生活、学习和社交方面的重要信息和建议,帮助您在寄宿生活中取得全面发展。

生活1.寄宿生活的优势寄宿学校提供了许多优势,使您能够享受到独特的学习和成长机会。

在寄宿学校,您将有机会与各种背景的学生相处,结交新朋友,并且学会在一个多元文化的环境中尊重和欣赏不同的观点和传统。

寄宿学校注重培养学生的独立性和自我管理能力,您将学会如何独立完成日常任务、制定学习计划和管理个人时间。

2.适应寄宿学校生活适应寄宿学校生活可能需要一些时间和努力,但以下几点建议会帮助您顺利过渡到新的环境:-与室友友好相处,尊重彼此的隐私和个人空间;-遵守学校的规定和纪律,包括宿舍作息时间和其他生活习惯;-参加学校组织的社交活动,积极融入学校社区;-尽快熟悉寄宿学校的设施和资源,包括图书馆、健身房和学习中心。

学习1.学习时间管理寄宿学校的学习环境要求学生具备良好的时间管理能力。

以下是一些方法可以帮助您充分利用时间,提高学习效率:-制定每日、每周和每月的学习计划,合理安排时间并设定优先级;-分配适当的时间用于课堂学习、作业和复习;-利用课余时间参加辅导班、俱乐部和学校活动,扩展知识面。

2.学习资源和支持寄宿学校提供了丰富的学习资源和支持,确保每个学生都能获得良好的教育。

不要犹豫寻求帮助,以下途径可以提供支持和指导:-寄宿学校的辅导员和教师;-学校图书馆和学习中心提供的图书和学习资料;-同学之间的合作学习,共同解决问题。

社交1.建立友谊在新的学校,结交新朋友是很重要的。

以下几点建议有助于您建立友谊和良好的人际关系:-参加学校的社交活动,结交志同道合的朋友;-尊重他人,善于倾听;-与不同背景的学生相处,拓宽自己的眼界。

2.社区参与寄宿学校是一个紧密联系的社区,积极参与学校活动将让您更加融入社区,并为您提供更多的机会展示自己的能力和才华。

小学新生寄宿管理制度

小学新生寄宿管理制度为了保障小学新生在校园中的安全和健康成长,提高寄宿生活的质量,我校特制定了小学新生寄宿管理制度,如下:一、入学前的准备工作1. 家长需提供学生的个人资料、医疗记录和家庭联系信息。

2. 学生在入学前需参加学校的寄宿生入学培训,了解寄宿生活的基本规定和制度。

二、寄宿生活制度1. 寝室管理(1)寝室内严禁吸烟、喝酒等不良行为。

(2)寝室内保持整洁,不得乱扔垃圾。

(3)晚上10点前必须熄灯安息,不得大声喧哗。

(4)寝室内必须保持安静,不得影响他人学习和休息。

(5)寝室门窗关闭时,离开时必须上锁,防止财物遗失。

2. 饮食管理(1)学校提供三餐标准营养食品,学生不得擅自外出就餐。

(2)食堂内禁止吵闹、打闹,保持整洁。

(3)学生要准时吃饭,不得浪费食物。

3. 学习管理(1)寄宿生必须按时参加自习和晚自习。

(2)晚自习期间不得离开教室,保持安静学习。

(3)督促学生完成作业,定期检查学习情况。

(4)鼓励学生参加各类文体活动,促进全面发展。

4. 健康管理(1)学校定期进行学生健康检查,确保学生身体健康。

(2)学生生病需及时向寝室老师报备,接受学校医务人员治疗。

(3)学生不得擅自服用药物,如有生病需家长书面同意后方可服药。

5. 行为管理(1)学生不得参与违法犯罪活动,不得涉及赌博、偷窃等不良行为。

(2)学生要遵守校纪校规,不得擅自离校或留校外宿。

(3)学生与同学相处要友善互助,不得欺负他人或造成他人困扰。

6. 安全管理(1)禁止学生私藏火源、易燃物品等危险物品。

(2)学生不得进行高空作业等危险行为。

(3)学校定期进行消防演练,确保学生掌握应急逃生技能。

三、奖惩制度1. 奖励措施(1)表彰优秀寄宿生,发放奖金或奖品。

(2)举办优秀寄宿生评选活动,树立榜样。

(3)鼓励寄宿生参与各类比赛,提高综合素质。

2. 惩罚措施(1)对违反制度的学生进行批评教育,限期纠正。

(2)严重违纪者将被停课、劝退或移交相关部门处理。

小学寄宿生管理制度

小学寄宿生管理制度一、寄宿生入住管理1.寄宿生的入学资格:寄宿生需为小学生,由法定监护人填写并提交入学申请材料。

2.入住安排:学校负责根据家长提供的信息和寄宿生人数进行宿舍分配,确保每个寄宿生均有独立的床位。

3.家长陪同:学校接待家长时需向其介绍寄宿生管理制度,并要求家长参与签署寄宿生管理协议。

4.寄宿生床位管理:学校会根据寄宿生人数,定期对床位进行调整,确保床铺的清洁与舒适。

二、寄宿生作息管理1.作息时间:学校定期制定寄宿生的作息时间表,规定寄宿生需在指定时间内起床、就寝和进行各项活动,并以宿舍管理员为主导,严格执行。

2.晚自习时间:学校为寄宿生安排规范的晚自习时间,确保寄宿生能够按时完成作业。

3.休息时间:学校将根据寄宿生的身体需求安排适当的午休时间,并要求寄宿生在午休时保持安静,以便其他寄宿生休息。

4.电子产品使用管理:学校规定寄宿生使用电子产品的时间,以免对学习和休息产生干扰。

三、寄宿生生活管理1.洗漱管理:学校提供洗手间和洗漱用具供寄宿生使用,寄宿生需按时洗漱,并保持洗漱区域的清洁卫生。

2.衣物管理:学校要求寄宿生对自己的衣物进行管理,确保衣物整洁干净,并配备衣物柜让寄宿生存放衣物。

3.饮食管理:学校提供早餐、午餐、晚餐,并定期进行食品安全检查,确保寄宿生的饮食安全卫生。

4.作息管理:学校要求寄宿生按时完成各项作业和学习任务,并提供必要的学习指导和辅导。

四、寄宿生安全管理1.宿舍安全:学校负责宿舍的安全管理,定期检查电器的使用情况,确保宿舍的安全用电。

2.火灾安全:学校设置火灾自救器材并进行定期维护,定期组织防火演习,并向寄宿生宣传火灾防范知识。

3.疾病防治:学校建立健康档案,定期检查寄宿生的体质和身体状况,并为每个宿舍配备简易急救箱。

4.宿舍监控:学校安装宿舍监控设备,配备专人监控,确保寄宿生的安全与隐私。

五、寄宿生纪律管理1.考勤纪律:寄宿生需按时参加上课和各项活动,有特殊情况需提前向宿舍管理员请假。

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新学期新生入学之寄宿生攻略
如今,越来越多的家长因为忙于工作无暇照顾孩子,或者为了让孩子有个更好的学习氛围,选择让刚升上初中或高中的孩子在学校寄宿。

但中学生正处在青春期,自我意识开始增强,本来就很容易产生各种各样的问题,何况是刚离开父母,开始集体生活的孩子?因此,如何使这种不适应状况减到最低?家长和孩子们可以做些什么?
关键词:宽容、团队意识、为他人着想
对于刚进入初、高中学校的新生而言,如何处理好宿舍同学间的关系是个不小的难题。

在家时,家里都是以孩子为中心。

而在宿舍里,每个人的性格脾气、作息习惯都不一样,没人会顺从你,如果仍然以自我为中心,不顾及集体,矛盾就很容易产生。

关灯、讲话、打扫等一些小事都会成为矛盾的导火线。

因此凡事能以集体为中心,待物处事宽容点,设身处地为别人想想,非常重要。

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赖床大王:须养成正常作息规律
肖丽(化名)是个赖床大王,她从来不自己调闹钟,以前每天早上都需要妈妈三催四请地叫她起床,每天到学校都像打仗一样,早饭车上解决、下了车狂奔进教室是她一贯的做法。

点评:对于习惯赖床的同学,一定要有意识且有计划地改变自己的作息时间,因为寄宿生每天的作息时间都是相对规律的。

在家偶尔可以玩到深更半夜睡觉,但寄宿在学校,每天起床、熄灯以及进入寝室的时间都是有严格规定的,为的就是培养学生良好的生活、学习习惯,做一个凡事皆有计划和规律的人。

“小皇帝”:须动手打造洁净寝室
吴成是家中的“小皇帝”,平时过着饭来张口衣来伸手的娇气日子,扫地抹桌子这种事情从来和他没有关系。

即使偶尔他兴致高昂地提议要来打扫卫生,也会被爱孙心切的奶奶予以阻止,“有钟点工呢,你还是好好做作业吧。


点评:越来越多的4-2-1家庭模式让独生子女几乎丧失生活自理能力,但是寄宿生生活、学习的寝室环境却需要他们用自己的双手打造。

对于寄宿生来说,想要生活在干净还是邋遢的环境中全靠自己的一双手。

独生子女须走出自我、融入集体
从小学开始,诸伟就在妈妈任教的九年一贯制学校念书,一直都生活在妈妈的羽翼之下,内向的他平日里一直埋头学习中,和其他同学来往并不多。

考入寄宿制高中后,他生怕自己和其他同学搞不好寝室关系。

点评:独生子女的人际关系处理能力确实相对较弱,因此建议学生们进入寝室生活之后,能够逐渐让自己变得宽容起来,不要拘泥于一些小事。

万一发生一些矛盾,可以向班主任或者宿管老师反映,由老师出面调解。

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来自五湖四海的学生因为求学来到曾经对他们是陌生城市的上海,初来乍到的他们,该有哪些地方需要注意?两位过来人谈了他们的几点建议。

过来人1:杨阳,来自江苏张家港杨阳是去年考到上海的,初来上海的他有过一段不适应期,回忆起来有以下几个方面。

上海男生的性格他并不是很欣赏,用他的话来说就是过于斯文,两个人有不同意见时,半天无法解决,“从我个人来说还是倾向于爽气的解决方式。

”杨阳说。

再就是言语上的不习惯,同学间常用上海话交流,他一开始听不懂,不过经过了一年多的努力倾听,现在基本上已经能够听懂。

过来人2:王刚,来自山东相对于张家港,山东离上海远得多,生活习惯、文化差异就更大。

因此王刚的适应期也相对较长,前后足足大半年才适应。

山东随处可见的大蒜、大葱在上海很少看到,食堂里的菜也很少会做这两种,而且上海的菜口味偏甜,让他很不适应。

不过时间一长,口味也慢慢习惯了,发觉那种带点甜味的菜也不是特别难以接受。

言语也是一大劣势,不过有什么问题可以向周围的老师、同学请教,他们会很热心地帮助你。

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